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小学生上课不认真听讲检讨书

作者:安慕楚2024-10-27 23:18:01

导读:小学生上课不认真听讲检讨书 (篇1) 尊敬的老师: 您好! 我知道自己这一次做的确实是错的,其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇1)

  尊敬的老师:

  您好!

  我知道自己这一次做的确实是错的,其实在我心里我也知道老师对我寄予了怎样的期望。而我却在一次又一次的犯错中仍是没有醒悟过来,总是在挑战老师您的极限,也总是让您对我做出的这些事情感到失望和伤心,真的很对不起。这次我上课又不认真惹恼了老师您,您对我也又一次的失望了,在这里我也反复的检讨了自己,希望可以让您看到我改变自己的诚意和决心。

  前段时间,我总是爱在课堂上讲小话,您只是当时批评了我一次,可是我却完全没有把这些事情放在心里,总是一次次的去挑战您的耐心,让您对我这样的行为感到气愤,也感到无奈。我知道自己算得上是班里一个比较吵闹的人,我自己本身的性格也是这样的,总是沉不下心来,总是喜欢去制造一些小动静,影响我们的上课纪律,也影响了老师上课的秩序。一开始我总是没有反应过来自己到底错在哪里了,现在去想一想,才发现原来自己在不知不觉当中就已经犯了这么多的错误了。现在的我是很清醒的,我也知道自己该怎么去做接下来的事情了。我希望老师可以看在我这份诚心之上给我一些补救的机会。

  我反思了自己之后,决定每天都要提醒自己,好好遵守纪律,勤问好学,不要再做一个扰乱教室环境的人了。我会树立一个好的学习方向,向周围的同学们去学习一些优秀的品质,也在平时的生活中把握好一个度,不再任性随意胡闹了。在这里我也要真诚的跟我老师以及这次被我影响了的同学们说一句抱歉,以后我会把这件事情当做是一次教训和提醒,不会再犯这样的问题了,也不会再让您看到这样的我了。

  一个人能够改正错误也是一件态度鲜明的事情,我希望老师您能够看在我改错的态度上就原谅我这最后一次吧,我绝不会再出现这样的问题,也绝不会再让您对我感到生气和失望了。老师,以后我会用自己的行动慢慢去证明自己的这份决心,还希望您能够继续对我保持信心,继续对我怀有一份憧憬。我定会努力地、勤奋地去做好一个学生,做好一个同学,不再惹来这些毫无必要的事情了。请老师和各位同学在包容我这一次,我在此也非常的感恩,谢谢大家。

  检讨人:

  20xx年x月x日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇2)

  尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  我怀着懊悔的心写下这份检讨书,以表示我对这次行为的深刻认识,同时表达我再也不犯的决心。

  我对这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不听讲,我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该听从老师的话,而我这次没有重视到老师讲的话,我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。

  不过人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过,我感到真的很是惭愧。

  希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证:今后一定不会再犯这种低级错误。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话,就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,好让老师可以放心、可以信任.

  这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师和同学们再给我知错就改的机会,也希望同学们也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

  我在上课的时候有走神的行为,是一种对老师工作不尊敬的表现。我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好,而我这种表现给同学们带了一个坏头,作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候绝不走神,而我却在上课的时候走神了,辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候不认真。我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,说明老师是非常的关心我、爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的。我以后一定会认真遵守纪律,做个好学生,不再让大家失望。请原谅我,我通过斗争,已经认识到自己的错误。恳请大家批评我,进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习.

  我错了,请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月xx日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇3)

  尊敬的老师:

  遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  此致

  敬礼!

  检讨书:

  20xx年xx月xx日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇4)

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧。

  未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人中的致命错误有以下几点:

  1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  3、觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。据上,我决定有如下个人改正措施:

  (1)按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己上的错误根源进行深挖细找的,并认清其可能造成的严重后果。

  (2)影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

  (3)制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  (4)让同学们监督我。

  我保证不再出现上述错误,请关心爱护我的老师同学继续监督我,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  检讨人:

  20xx年x月x日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇5)

  尊敬的老师:

  您好!

  我现在怀抱着我最好的诚意向您表达我的错误行为,这次上课我没有认真听讲,心思飞到天边去了,我的行为太对不起我作为学生的身份了,我很难过我没有将学生的本分仅仅抓住,我为此向您道歉。

  那时处于上课时间的我,也不知是怎么的就一门心思的钻到了今晚可能会播出的动漫上去了。昨天晚上我在完成作业后时间还早就向父母申请了看看动漫。在昨晚的内容播放完毕后,接着放了今天播出的预告,我被那个内容深深的吸引,这才导致今日在上课的时候满脑子都是昨晚的动漫片段,更是在幻想接下来的情节会是怎样的,主角最后怎么样了,我竟然都没有意识到自己已经完全偏离了课堂。是老师的粉笔头将我的思绪都唤了回来,这颗粉笔头简直就是我的救命稻草,很感谢老师您当场对我的短短几句的教训,我的心思已经完全的回归了课堂,没有再幻想些其他的事件。

  我特别开心的是老师对我的关注,我一直以为老师在课堂上都是关注那些成绩好的学生以及可能会在课堂上捣乱的学生,没想到老师会留意到我,虽说我是没有认真听讲,更是也没有做下会吸引老师关注的行为,但是老师还是及时对我做出了帮助,说明老师是心系全班同学的。

  老师及时对我的教训,让我能够重回课堂,重新跟上教学的进度,没有产生过多的遗漏,实在是让我受益终生。在我之后的受教学时光里,我都会记得老师这次在上课时间对我的提醒,甚至是对我说的每一句教训的话,时刻用来警醒着我。我相信在之后的时光中,我都会认真汲取老师每一节课所教授的知识,保证不会有所遗漏,更会以更加严厉的标准去要求自己在上课时期的所有行为。通过我自己进行反思,我明白我作为学生最重要的就是学习,我不能够让非学习的任何东西,影响我一切的行为,破坏我的学习积极性。虽然我这次是突然的偶尔一次的看了动漫,就已经导致了这样的后果,看来我是一个很容易被很多其他因素影响的人。既然我已经了解到我这一方面的不好,我就会在这方面严格的抵制自己,坚决不再看类似相关的一系列节目,不让自己产生有较多的想象空间,尤其是在第二天还要上学的情况下。

  老师,我会按照我自己的一切合理的管束要求自己,希望老师在接下来可以看到一个够优秀的我,看到我的转变,那个在上课没有认真听讲的我已经慢慢消失了,换来的是一个无比珍惜课堂学习时光的我。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇6)

  有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!

  事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!

  我的发言完了,谢谢

  检讨人:

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇7)

  尊敬的老师:

  有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师有点出入的地方请指出!

  事情主要是这样的:

  一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1、2、3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了

  经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇8)

  尊敬的老师:

  您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。

  回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:

  第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张ѧϰ阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。

  第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。

  第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。

  检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。

  检讨书:网

  20xx年xx月xx日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇9)

  尊敬的老师:

  您好!

  最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果,辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望,尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了,不知从何时起上课不再认真学习的`自己竟然产生了自暴自弃的想法,后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。

  我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点,下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教,考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比,即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足,至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截,学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现,面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生,至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。

  即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头,更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了,若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢,考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行,等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了,再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。

  以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记,而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中,若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了,考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上,针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳,而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为,无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。

  理解老师的良苦用心以后自然就会明白上课不认真听讲的坏处,身为小学生自然要打好学习基础才能为以后的发展进行铺垫,若是因为贪图享乐而不愿意花费心思努力学习的话只会让以后的自己感到后悔,为了不让这样的状况发生还是不要再做出上课不认真听讲的行为了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇10)

  尊敬的岳老师:

  您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

  我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

  在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

  由于上个月的多次迟到,故写此检讨书,以表歉意和检讨,这对我来虽说是件不好的事,但对公司来说是个不好的影响。准时上下班事情虽小,但却彰显了立身职场的态度,和注意细节。老子有句名言:“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。要成就一番大事业,要有所作为,要获得硕大的胜利果实,就要从身边的小事做起,把一个个小的胜利果实聚集起来,才能获得更大的成功。

  上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

  作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

  自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

  我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。

  最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇11)

  尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生,非常对不起!今天我已经对自己进行了一次深刻的反省和思考,老师,是我让您失望了。

  作为一名老师自然是想着自己的学生可以变得更好,一番用心良苦,不求回报的付出。除了父母和亲人之外,真心希望我们越来越好的就是老师了。我今天上课的时候总是走神还开小差,不但自己没有吸收到老师传授的知识,还浪费了自己的时间,在老师您注意到我的时候,我就猛然惊醒过来,自己是正在上课的人。在您走到我面前的时候,其实我就已经在对自己进行反思了,刚刚经历了月考的我,也清楚了自己成绩下降的原因。当我看见您眼神中燃烧着的怒火时,我就已经在忏悔了。在过去,我一直都是被您看好的学生,虽说不是班级拔尖的,但成绩也是算优秀的,因为在课堂上表现活跃,因此我受到了许多老师的称赞和喜爱,包括您也是。我知道您对我的愤怒一定是恨铁不成钢。这段时间我也发现了自己身上的缺点,我不知道为什么每到上课的时候就会开始走神,课堂表现也没有以前那么积极了,所以我的成绩就跟着下滑了。其实在前阵子看到自己考试分数的那一刻我还是很沮丧的,因为自己确实没有考出过这么差的分数。

  今天您将我喊到办公室进行谈话,给我讲了很多的道理,其实我不是一个爱哭的人,但是今天却在您的面前哭了出来,我并不是觉得委屈,我是愧对于您才流下眼泪的,同时也对自己的行为感到非常的后悔。是我让您失望了,您如此看重我,这都是我自己原因造成的成绩下滑。我时常想着自己长大能够变成一个非常优秀的人,但是就凭我现在这样的表现,肯定是不行的,我不想成为让自己讨厌的那种堕落的人,老师,感谢您今天及时的点醒了我,让我在迷途的道路上及时回了头,现在我已经深刻认识到了自己的错误。

  上课走神开小差是一种非常不好的细微,长时间如此就会成为一种习惯,会让人越变越懒,这样的结果并不是我想要的,所以我会时刻进行着自己,让自己上课认真听讲。我向您保证,下次绝对不会有这样的情况了,之后的月考中,我一定重回优秀学生的行列,取得一个好成绩!

  老师,我知道错了,请您原谅我吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇12)

  尊敬的老师:

  您好!

  课堂本是用来给学生教授知识的,每一点的.知识都对我们的学业、生活有莫大的帮助,然而我竟然忽视这如此重要的几十分钟,连这么一小会儿的时间都做不到认真听课。在课堂时间不听讲便是有违我是学生应该尽到的义务,连这一点都没有做到的我,实在是有愧于老师以及家长对我的尊尊教诲。

  很感谢老师在我踏进无底深渊的时候一把将我拉起来,用您的批评责骂将我点醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于无尽的暗夜里。这次我没有尊重老师您的课堂的行为,是我思想意识的浅薄,是我没有将您所教的科目放在心里。老师,我对不起您!从这学期开始,我都没有意识到您所教授的科目的重要程度,我无知的认为在学习上,只有理科类知识才重要,需要多加练习,仔细听课。所以这次我被您抓住没有认真听课也是由于自己在课上偷偷做数学练习题。

  之前的我一直觉得文科类知识只要在考试之前稍微背背就好,课堂上老师将的知识都较为无聊,感觉上都差不多。鉴于之前不管是我上课头认真听的或是没有认真听后的考试成绩都差的不多,仅仅几分而已,便从此对文科类课程不重视。要么在课上与同桌小声的攀谈着,要么就自己做一点其他的事情,如看看其他的书,做做数学、物理等练习题,反正是很少有抬头听课的时候。在这次被您当场抓住后,我后悔万分,一开始的后悔是碍于颜面,毕竟在班级课堂上被抓住并不是什么光彩的事;现在向您表示悔过便是在感受了您的教育之后,我发现我的思想误差太大,使得我荒废了如此多的重要知识点。

  我替自己的无知向老师道歉,我已经改变成全新的我了,我已经重新感受到所有科目的的召唤,坚决做到各科均衡发展,尤其是在老师的课堂,一定好好对待每一次课堂。本来每节课的时间就不多,老师能教给我们的知识就有限,而我们真正的吸收的知识就更有限了。学校为我们安排这么多的课程就是为了让我们全面发展,我不能以自己对科目的喜好而拒绝接受该科任老师的教学。我已经完全的更正了思想,不管接下来面对的是什么样的课程,都会认真听讲,努力汲取每一位老师想要传授给我们的知识,好好准备每一次的考试,以相当饱满有活力的状态去面对人生的每一天,以及之后的每一节课。

  老师,我坚持做到这次事件为警钟,以我在检讨书中写下大的每一个字为警醒,麻烦老师在之后的授课中多加关注于我,若是发现有不对劲儿的地方要及时提醒于我。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇13)

  尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样,当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看了!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

  由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

  1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

  2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

  3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

  请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  此致

  敬礼!

  检讨书:

  20xx年xx月xx日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇14)

  尊敬的老师和同学们:

  今天,我很愧疚的给您们写下这份检查,以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误,老师您曾三令五申的强调,上课要认真听讲,可我并没有做到像老师您所要求的那样,对此我很抱歉!

  要不是有只虫子落在脑袋上,我想也不会发生这样的事情,可我所说的都是一些客观因素,其主要因素还是因为我没有认真听讲,由于我没有认真听讲,进而影响到了班级的纪律性,也没有好好掌握老师所讲的只是,等以后要用的时候,我想我只能干瞪眼。

  由于我已经认识了自己的错误,在此,我请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇15)

  尊敬的老师:

  您好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

  作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:网

  20xx年xx月xx日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇16)

  尊敬的老师:

  您好!

  课堂本是用来给学生教授知识的,每一点的知识都对我们的学业、生活有莫大的帮助,然而我竟然忽视这如此重要的几十分钟,连这么一小会儿的时间都做不到认真听课。在课堂时间不听讲便是有违我是学生应该尽到的义务,连这一点都没有做到的我,实在是有愧于老师以及家长对我的谆谆教诲。

  很感谢老师在我踏进无底深渊的时候一把将我拉起来,用您的批评责骂将我点醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于无尽的暗夜里。这次我没有尊重老师您的课堂的行为,是我思想意识的浅薄,是我没有将您所教的科目放在心里。老师,我对不起您!从这学期开始,我都没有意识到您所教授的科目的重要程度,我无知的认为在学习上,只有理科类知识才重要,需要多加练习,仔细听课。所以这次我被您抓住没有认真听课也是由于自己在课上偷偷做数学练习题。

  之前的我一直觉得文科类知识只要在考试之前稍微背背就好,课堂上老师将的知识都较为无聊,感觉上都差不多。鉴于之前不管是我上课头认真听的或是没有认真听后的考试成绩都差的不多,仅仅几分而已,便从此对文科类课程不重视。要么在课上与同桌小声的攀谈着,要么就自己做一点其他的事情,如看看其他的书,做做数学、物理等练习题,反正是很少有抬头听课的时候。在这次被您当场抓住后,我后悔万分,一开始的后悔是碍于颜面,毕竟在班级课堂上被抓住并不是什么光彩的事;现在向您表示悔过便是在感受了您的教育之后,我发现我的思想误差太大,使得我荒废了如此多的重要知识点。

  我替自己的无知向老师道歉,我已经改变成全新的我了,我已经重新感受到所有科目的的召唤,坚决做到各科均衡发展,尤其是在老师的课堂,一定好好对待每一次课堂。本来每节课的时间就不多,老师能教给我们的知识就有限,而我们真正的吸收的知识就更有限了。学校为我们安排这么多的课程就是为了让我们全面发展,我不能以自己对科目的喜好而拒绝接受该科任老师的'教学。我已经完全的更正了思想,不管接下来面对的是什么样的课程,都会认真听讲,努力汲取每一位老师想要传授给我们的知识,好好准备每一次的考试,以相当饱满有活力的状态去面对人生的每一天,以及之后的每一节课。

  老师,我坚持做到这次事件为警钟,以我在检讨书中写下大的每一个字为警醒,麻烦老师在之后的授课中多加关注于我,若是发现有不对劲儿的地方要及时提醒于我。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇17)

  尊敬的班主任老师:

  你好!我知道上课认真是学生的职责,我却没有很好的履行学生的职责,在上课的时候做别的事情,我知道自己错了,我怀着诚恳的心向您递交检讨书。

  回顾我的错误,20xx年xx月xx日下午3时许,我在上课期间私自在抽屉里织围巾,严重地触犯了学校课堂纪律,让您火爆三丈,给班级同学树立了不良示范,让班级蒙受不良风气影响。

  我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

  经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我痛哭流涕长达六个小时,期间我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  我的改正措施:下阶段我一定要大力提升我的思想品德素质,遵守课堂纪律规范,做一名懂事、上进、明达的好学生。

  最后,我恳请您的原谅!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇18)

  尊敬的老师:

  今日早上,在第二节上语文课的时候,我上课东张西望,不认真听老师讲课,因此下课后被语文老师请进办公室教育了一番,一下是经过老师教育后,为了端正我上课不认真态度的检讨书。今天在全班同学面前读出我的这封检讨书以表示我的悔改之意,以后不会再犯同样的错误。

  其实,我自己都知道,上课不认真是不应该的,这不仅仅是不尊重我们的语文的老师,而且对其他同学、自己也造成不良的影响。如果长期上课不认真听课,那么自己的成绩可想而之,不会好到那里去,以后连高中也考不上,可能人生就仅仅因为上课不认真听课而毁了。为了对自己负责任,对自己父母负责任,我决定以后一定要好好学习,上课认真听讲,按时完成作业,遵守学校的各项规章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大学,以后再为自己的人生理想、目标而奋斗。

  最后,经过语文老师的教育,真的对我启发很大,我以后再也不会不认真听课了。希望各位之前出现过上课不认真的同学也能够醒悟,不要向以前的我学习,以上是我的检讨书,我愿意接受同学们日后的监督。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇19)

  班主任老师:

  您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

  如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

  第一,针对我准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的觉悟。 其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

  其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

  最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的态度投身于课业学习中。

  检讨人:

  20xx年x月x日

  小学生上课不认真听讲检讨书 (篇20)

  尊敬的:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句这么多,你都嫌少,我才多呢?于是我说:“多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领多的,自己在学校还是可以留下多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

结尾:非常感谢大家阅读《小学生上课不认真听讲检讨书(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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