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幼儿园森林防灭火实施方案范文

作者:辉夜姬2024-08-14 04:05:48

导读:幼儿园森林防灭火实施方案范文 (一) 一、可能引起幼儿园火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (一)

  一、可能引起幼儿园火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

  二、预防措施

  1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人们疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。

  A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人们应保持镇静,稳定好人们情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人们到来。

  D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

  B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人们要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人们进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人们未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人们的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人们和车辆急送医院或联系医院对受伤人们的抢救。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (二)

  一、活动意义;

  希望幼儿园的幼儿合唱节每年举办一次,以班级为单位,以合唱为形式来比赛,旨在培养孩子的集体荣誉感和团队精神,同时也通过合唱给孩子一个展示自己良好精神面貌和优美声音的机会。今年作为[婺剧进校园"试点学校的希望幼儿园,本次在班级合唱曲目中依然增加了婺剧曲目:婺剧,婺剧,婺剧,婺剧,戏曲,让婺剧经典唱腔真正走进全园。

  二、活动时间:20xx年12月31日(周二)下午13:30

  三、活动地点:幼儿园场

  四、合唱节目单

  1、,表演者:小树合唱队指导老师:施霏曹志霞

  2、,表演者:朵朵一班朵朵二班指导老师:吴晓霞姚君吴舒艺陈春燕

  3、,表演者:芽芽一班指导老师:周丽

  慧毛欣欣

  4、婺剧,表演者:小树一班指导老师:付淑欢郑燕子

  5、婺剧,表演者:苗苗一班指导老师:王亮徐秋琴施霏

  6、婺剧,表演者:小树二班指导老师:董欣希方诗敏

  7、婺剧,表演者:苗苗二苗苗三班指导老师:王静王亚婕毛薇姜思进

  8、戏曲,表演者:小树三班指导老师:张敏张远迎

  9、婺剧,表演者:朵朵三班指导老师:钱月兰戴玲玲詹萍

  10、戏曲,表演者:小树四班指导老师:曹志霞余镜吾

  11、婺剧:选段,表演者:希望幼儿园全体老师指导老师:施霏

  五、温馨提示:

  1、活动当天邀请全园家长必须前来观看。活动当天请全园家长于12月31日下午13:15准时來园观看活动(幼儿园将在13:15统一开大门),进入幼儿园后家长直接就坐在场的对应座位上。

  2、为避免幼儿园接送路口拥挤,机动车不要驶入幼儿园正门,其它车辆有序停放。

  3、幼儿表演时,请全体家长坐在座位上不要随意走动,您孩子节目表演好后家长不要离开您的位置,老师会亲自将幼儿送到您的座位处。

  3、幼儿的成长离不开家长的鼓励,每个节目表演结束后请家长给予幼儿热烈的掌声。

  4、幼儿园安排摄像师现场拍照摄像,请家长不要挤到台前拍照。

  5、为保演出会场秩序,当主持人宣布整场活动全部结束后家长和幼儿方可离场。当晚幼儿不在园内用餐。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (三)

  教学目标:

  1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。

  3、魔术口袋,各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。4、各色数字1、2、3小卡片幼儿人手一套。5、数字儿歌磁带。

  (一)导

  入主题,认识数字1、2、3

  今天我们请来了数字宝宝1、2、3,我们看看他们像歌曲里唱的那样,像铅笔、小鸭和耳朵吗?(分别出示卡通数字1、2、3,让小朋友观察数字形状)

  分别请出大数字宝宝1、2、3(出示数字大卡片),将数字和卡通图片相对应,让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样,加深幼儿对数字的理解和记忆。

  教师:现在请小朋友伸出你灵巧的小手,告诉我你的小手都有那些本领?(幼儿自由回答)那么你会用小手表示1、2、3吗?教师出示不同个数的实物,让幼儿点数,并

  用手指比划1、2、3来表示物体的个数,同时纠正幼儿的错误手势。教师说出数字,幼儿用手指来表示。同时也可以选择幼儿担任小老师。

  1、游戏:数字宝宝回家(加强对字形的感知和认识)

  (小朋友们真棒,现在数字宝宝请小朋友和他们一起做游戏。

  (草坪上摆放有数量是3的:积木、小桶、盒子;数量是2的:苹果、香蕉、梨子;数量是1的:帽子、鞋、衣服。

  把对1、2、3?数字的感知与游戏结合在一起,既培养了幼儿的`点数数的能力,又达到了幼儿游戏的目的,整个活动幼儿情绪高涨。再通过发挥幼儿的想象力,对数字进行形象化的比喻,加深了对数字的记忆。利用魔术口袋变换不同图形的卡片,练习让幼儿用手指表示个数,慢慢让数所表示的意义深入幼儿的心里。最后利用“数字宝宝回家”、“数字找朋友”的游戏进一步帮助幼儿理解一个数所表示的是物体的个数。

  幼儿小班数学教案:有趣的图形娃娃

  活动目标:

  3、通过创设愉悦的游戏情节,来发展幼儿的创造性思维的发展。

  教师出示用几何图形拼组的画,引起幼儿兴趣。

  教师以图形娃娃的身份与幼儿做游戏。邀请幼儿去各个图形娃娃家作客。

  3、游戏:娃娃请客[培养幼儿对知识的迁移能力和创造性思维的发展]

  教师:“桌子有了,椅子还没有,我们就用积木来拼做椅子吧!不过,圆形的桌子旁要放圆形的椅子。三角形的桌子旁放三角形的椅子,正方形的桌子旁放正方形的椅子。

  4、游戏:送礼物

  教师:“图形娃娃邀请我们来做客,我们可以做些什么?我们先送一个大蛋糕给它们,不过,圆形娃娃喜欢吃圆形的蛋糕,正方形娃娃喜欢吃正方形的蛋糕,三角形娃娃喜欢吃三角形的蛋糕,如果送错了,娃娃会不高兴的。[用两个半圆形的积木拼成一个圆形、用两块三角形的积木拼成一个正方形,用两个小三角形积木拼成一个大三角形。

  幼儿小班数学教案:小熊过生日

  活动目标:

  1、运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。2、复习

  区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。3、启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。重点:在游戏活动中积累生活经验,并愿意描述。

  一、引起兴趣:

  3、告诉大家一个好消息,今天是小熊小黑和小白的生日,我们一起去为它们庆祝好吗?

  4、怎么去呢?买些什么礼物呢?

  5、每位选一件礼物,你选的是什么?告诉你的好朋友。

  1、告诉小熊自己送的是什么礼物,并祝小熊生日快乐。2、按小动物分组把礼物送给小熊。

  2、小黑请每位吃一块饼干,与你的好朋友比一比,饼干有什么不一样?让幼儿描述自己拿的是什么颜色、什么图形的饼干?

  3、小白请大家动脑筋:

  1、我也准备了一份礼物(出示生日蛋糕),引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (四)

  活动设计背景

  中班幼儿对于口语表达能力,观察力,理解能力都有了一定提升,为此,选择《猜一猜》这节全语言整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长,设计环节中出现的用字说词、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力。

  活动目标

  1、引导幼儿观察图画,通过各种游戏认识目的字,激发幼儿识字的兴趣。

  2、在集体活动中培养幼儿的口语表达能力及合作意识。

  3、培养幼儿热爱大自然的情感。

  教学重点、难点

  活动重点:引导幼儿观察图画,通过各种游戏认识目的字,激发幼儿识字的兴趣。

  活动难点:在集体活动中培养幼儿的口语表达能力及合作意识。

  活动准备

  1、游戏场景。

  2、挂图、大范例、自制教具、字卡、录音机、磁带、幼儿读本。

  活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。

  一、开始部分:

  1、师:宝贝们,老师带你们去郊游,我们出发吧!(听音乐)

  2、(看幻灯片)师:瞧,大自然的景色多美啊!白白的云,涓涓的水,美丽的花,茂盛的树。让我们一起说声:大自然,我爱你。

  二、进行部分:

  1、师:听,这是什么声音。幼:风声。(老师用扇子扇风)

  师:风孩子今天也要和我们一起郊游,它还给我带来了一份礼物,快坐下来看看吧。

  2、师:提问:风孩子带来了什么?(一幅画)请小朋友仔细看,图上都有什么时候?

  3、根据幼儿的回答出示字宝宝,用不同的方法和字宝宝打招呼,同时提问“树,见到风会怎么样”说一句话,然后出示相应的儿歌。

  4、跟读两边儿歌。请客人老师猜一猜谜底是什么。

  5、师:字宝宝也要同我们来郊游,快看看有谁。(出示目的字的幻灯)

  6、和字玩捉迷藏。同时给字找朋友。

  7、游戏:送字宝宝回家。字宝宝和你们玩捉迷藏的游戏,快找找他们在哪?字宝宝的妈妈在到处找他们呢,我们一起把他们送回家。先到老师这里来看看字宝宝妈妈在哪里,(听音乐)老师带着孩子们送字宝宝回家。

  8、配课老师:宝贝们,我还有一些字宝宝被老虎、狮子捉走了,你们帮我救救他们吧。

  9、师讲游戏规则,幼儿救字、送字。

  三、结束部分

  大自然中有花、有水、有云、有树,因为有了它们,我们的大自然才会变得更加美丽,现在让我们听着欢快的音乐一起去看看幼儿园院子里美丽的景色吧!

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (五)

  为了认真贯彻全国、全省、全市及全区安全生产工作会议精神,深入落实20__—20__年森林防火各项工作要求,有效遏制森林火灾事故的发生,促进林业安全生产形势的持续稳定发展,进一步强化森林防火行政领导负责制,切实做好森林防火工作,有效地保护森林资源,根据《森林防火条例》及省、市、区森林防火工作的要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  为全面规范全镇森林防火工作程序,以落实森林防火行政领导负责制为突破口,以野外火源管理为重点,全面贯彻《中华人民共和国森林法》和国务院颁布的《森林防火条例》以及国家、省、州、市今冬明春森林防火工作会议及相关文件精神,确保全镇范围内不发生森林火灾,切实保护人民生命财产和生态环境安全,为全镇经济建设保驾护。

  二、工作目标

  通过森林防火隐患排查及安全生产,进一步加大森林防火宣传力度,统一时间、统一行动,充分利用各种宣传媒体,结合野外用火的特点,大张旗鼓地开展防火宣传,大造声势,教育群众依法安全用火,努力提高全社会的防火意识,让各有关部门更加重视森林防火,让更多人民群众更加支持森林防火,做到“森林防火、家喻户晓”。

  三、组织领导

  (一)成立海子街镇森林防火安全工作领导小组

  (名单见附件)

  下设办公室在林业环保站,由黄剑同志任办公室主任,负责指挥、调度、督促、处理相关工作。

  (二)职责分工,明确责任

  1.各村(社区)委会:负责建立健全森林防火组织机构,完善森林防火应急预案,配齐配全森林防火扑救专业人员及各项扑火工具,实行领导包片、干部包村、村干部包山头的责任制。完善各项规章制度,全面落实森林防火行政领导负责制。在森林防火紧要期,要做好巡逻,做到有烟就查,违章就罚,抓好防范工作。

  文化服务中心:负责利用广播对森林防火相关法律法规的宣传,配合有关部门共同开展好森林防火宣传教育活动,正确引导社会舆论,按规定发布森林火灾有关信息。对森林防火工作做得比较好的村组进行典型宣传。

  安监站:参与森林防火工作的宣传,参与森林火灾的调查取证工作。

  规划办:根据需要组织调动协勤参与森林火灾的扑救工作;协助组建森林防火应急小分队,定期组织演练工作。

  派出所、司法所、综治办:负责组织派出所干警参与扑救森林火灾,并组织对森林火灾案件进行侦破和查处,切实维护火灾发生地现场秩序和灾区社会治安。一旦发生重大森林火灾,维护治安秩序,加强治安管理。

  财政所:协调解决森林防火经费等有关问题,检查监督森林防火经费的执行情况。

  各中小学:负责对本校学生进行森林防火知识的宣传,以学生带动家长,用小手牵大手的方法,做好森林防火宣传工作,协助做好开展森林防火的宣传教育工作。

  卫生院:负责制定医疗救护队伍、医疗卫生设备和有关物资储备、调集方案,及时组织医护人员赶赴火场抢救火灾中的伤病员,并做好灾区中的防疫工作。

  民政办:协调处理森林火灾的灾民生活救济和由扑救森林火灾引起的人员伤亡的抚恤工作。

  供电所:平时认真做好电力线路走廊的维护,消除森林火灾的隐患。发现森林火灾或接到火警后,迅速组织外线专业人员赶赴现场,采取紧急有效措施,确实负责对火场输电线路的监护和安全保障工作。

  镇直各部门:根据森林防火指挥部的要求,积极支持配合做好森林防火灾的扑救工作。

  2.由黄剑同志牵头,各村(社区)配合,根据实际情况科学设置检查点,并把设点情况上报考核办。检查点的设置必须做到标识要醒目,人员要到位,记录要清楚、劝阻要有力、处理要及时。

  各村社区包保责任人:

  (名单见附件)

  四、工作落实

  (一)各村、各片区森林防火工作部署是否到位,各项措施是否落实,重点整治火源管控和扑救准备工作的落实情况。

  (二)田边、路边、村边、山边、果园边、坟区边等“六边”以及与林地紧密相连的垃圾堆放点、砖瓦碳窑等存在森林火灾隐患的地方的防范措施是否到位。林内寺庙、旅游景点以及烧烤点等的防范设施是否合理规范。

  (三)林地内电力线路走廊的可燃物是否清理干净,林内临时作业点森林防火的措施是否落实。

  (四)对火灾多发区、高火险区和重点地区是否选派得力人员进行蹲点督察,严防死守,查隐患、排险情、堵疏漏,坚决避免大的问题发生。

  在组织开展此次专项行动中,发现存在隐患必须责成各村、各片区或群众限期进行整改,确保不留死角,杜绝安全隐患。

  五、工作措施

  (一)强化组织领导。各村(社区)要成立以支书主任主要负责人为组长,两委成员为成员的领导小组,定期召开会议,研究部署森林防火有关事宜,抓好森林防火工作。

  (二)强化落实责任。把森林防火工作的重点放在基层和林区,充分发挥村(社区)干部、村民组长、生态护林员在森林防火工作中的积极作用。同时,严格落实森林防火分工协作责任制,层层签订森林防火责任书,将责任落实到个人,落实到山头地块,并将责任制落实情况作为年终考核的重要依据,严格考核和奖惩。

  (三)加强宣传教育。要把森林防火宣传教育作为做好森林防火工作的第一道防线来抓。紧紧围绕“搞好森林防火,维护生态安全”这一主题,充分利用广播、电视、报刊、微信公共平台等媒体和媒介,开展内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的森林防火宣传教育活动,提高全民防火意识和法制观念。

  1.印发相关法律法规和禁火令等张贴到主要干道、人员密集场所、重点林区、森林公园、村林交界地带等地,并录制音频视频光盘,广泛开展语音广播、电视展播等宣传活动,营造全民关注、参与、支持森林防火的良好氛围。

  2.通过播放森林防火公益广告、发送手机短信、组装宣传车巡回宣传、设置森林防火临时检查站、张贴标语、发放宣传册等形式开展形式多样的宣传,做到森林防火家喻户晓,人人皆知。

  3.充分利用好中小学生这一重要的宣传阵地,要组织全区中小学校重点实施好“五个一”工程,即:上一堂森林防火知识课、出一期有关森林防火的黑板报、写一篇以森林保护或森林防火为题材的作文、写一封致家长和青少年的公开信、写一条有关森林防火的标语。

  4.在林区设置森林防火宣传标牌、标语,并把林区周围农户和中小学作为森林防火宣传资料发放的重点,切实消除宣传死角和盲区,使森林防火变成广大群众的自觉行动。

  (四)强化火源管理。在森林防火期,特别是森林高火险期,

  全面加强野外火源管控力度。

  1.对在林区或林区边缘铲草烧灰、违规用火等行为进行全面排查,一经发现坚决按规定查处,彻底消除火灾隐患。

  2.加强火源监控,对重点林区实行重点防范,通过增设临时防火检查站(点)、增加临时护林员以及对坟山坟场实行定点、定人、定责的方式,对重点区域和重点地段实行重点防范,严防死守。

  3.针对元旦、春节、元宵、“两会”、清明、五一、端午等重要节日、节点,集中力量、重点设防、密集巡逻、密集督查,在进山入口设岗守卡,对所有入山人员进行森林防火宣传和登记,将火种堵在山下林外;特别是在各景区、林区、林场等重点防火区域,除日常的巡查守护外,在特殊时段必须增派力量加强巡查管护,严格禁止入山人员带火种进入林区,做到严防死守,不留死角、不留盲区。

  5.村(社区)对重点人员实行重点防范,加强对辖区内痴、呆、聋、哑、盲、精神病等特殊人群和流浪人员及中小学生的责任监护,努力避免意外火情发生。

  (五)强化值班备勤。

  1.森林防火期内,森林防火指挥部办公室和各村(社区)

  要严格执行24小时值班制度,并认真做好值班记录。

  2.充实应急分队力量,确保在特殊情况时能拉得出、用得上。镇应急分队和各村(社区)要分别组建不少于20人的森林火灾扑救应急队伍。

  3.镇森林防火指挥部办公室对防火物资、工具等进行清点盘存,统筹做好森林防火所需物资和工具的采购、储备、分发等工作,确保满足森林防火工作需要。

  六、工作要求

  (一)及时报告火情。任何单位和个人一旦发现森林火灾应当立即进行扑救,并及时向镇森林防火指挥部办公室报告,森林火灾报警电话:。

  各村或镇森林防火指挥部办公室接到火灾报告后,应立即组织干部群众扑救,同时按规定向镇党政办及森林防火指挥部报告火灾情况。报告的主要内容有:

  1.起火地点、村的地名、方位;

  2.火灾原因和起火的时间;

  3.火场周围林木大小和地势情况及火灾蔓延方向、风力方向;

  4.组织扑火情况,包括镇政府带队扑火的领导及其联系方式,镇村出去扑救人数;

  5.需要报告的其他情况。

  对行政村界线附近的森林火灾及八小时尚未扑灭的森林火灾,应按规定向区森林防火指挥部办公室报告。

  (二)科学组织扑救。在进行火灾扑救时,务必认真研判火情,在确保安全的前提下,科学组织扑救,争取“打早、打小、打了”。

  (三)加强督查考核。为确保各项森林防火工作措施落到实处,在森林防火期内,镇森林防火指挥部将组织森林防火督查指导组,督查结果纳入年度森林防火考核重要内容,严格进行考核,并根据考核情况严格兑现奖惩。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (六)

  森林防火工作一直是我镇的重点、难点工作之一,如何抓好全镇的森林防火工作,杜绝一切野外用火和火警、火灾的发生已成关键。经党委政府研究决定,特制订本方案,望各村、各单位站在讲政治、守纪律、真抓实干的高度,认真、严格有效地进行实施。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以落实森林防火支村两委负责制为突破口,以野外火源管理为重点,全面贯彻《中华人民共和国森林法》和国务院颁布的《森林防火条例》以及国家、省、市今森林防火工作会议及相关文件精神,确保全乡范围内不再发生森林火灾,切实保护人民生命财产和生态环境安全,为创建文明生态太平奠定坚实的基础。

  二、组织领导

  (名单见附件)

  领导小组下设防灭火应急办公室,主任由李勇担任,具体负责森林防灭火日常工作,负责宣传、组织、发动,周治国协助;刘俊良负责现场指挥、扑灭火,周治国协助。镇纪委加强巡察,对防灭火过程中的违法违规行为进行监督、查处。

  二、基本原则

  (一)防管并重。坚持预防在先、防管并重的防火原则,细化落实各项防控措施,做到“打得早、防得住”。在森林防火高火险期间,全面禁止一切野外用火,对违反规定者从严从重处罚。同时,严禁一切野外用火,从源头上消除火灾隐患。

  (二)责任联动。支村两委负责人是防火工作的第一责任人,分管领导要具体抓,联片领导包片,驻村干部包村,村、组干部和护林员包农户、包山头,一旦发生森林火灾,层层追究责任。

  (三)群防群控。加强森林防火应急队伍的规范化建设,在充分发挥专业部门作用的基础上,加大宣传力度,动员社会方方面面的力量,实行联防联治、群防群治,形成齐抓共管的森林防火工作格局。

  (四)突出重点。洲泉村、公平村、桐树村、华南村和周边边境地区是全镇森林防火工作的重点部位,要严防死守;秋冬和清明期间是全镇森林防火工作的重点时期,要巡查监控到位;防火宣传教育、野外用火依法管理、火灾科学扑救是森林防火工作的重点环节,要防范到位;老人、儿童、弱者、精神病患者、进入林区人员和车辆、林区及周边作业人员是森林防火工作中的重点人群,要监管到位。

  三、宣传发动

  (一)镇政府方面:

  1、分发“森林防火公开信”3000份及回执。

  2、喷绘防火宣传标语400份(每村30份)。

  3、镇村村响每日滚动播出3次,重点节假日全天滚动播放。

  4、移动公司给我乡境内手机用户发送一条防火短信。

  5、政府出动一辆宣传车,到边到角全天候进行防火宣传。

  7、与各村、各机关单位签订责任状。

  (二)各村及有关单位方面:

  1、每村张贴宣传标语,每组(自然村)不少于10张。

  2、每户张贴好森林防火村规民约,并签好户主回执。

  3、各村必须组建森林防火队伍,组成人员有各组组长、护路队员、生态护林员。并签好聘用合同和制定考核奖罚措施。

  4、各村开好支村两委森林防火专题工作会,明确村支书分管森林防火。

  5、各村在9月20日前开好户主会,要有会议记录,参会人员签到表。(每个户主都要签)

  6、每个班级每周必须上一堂以上森林防火宣传课,要有图片资料,有课件。

  7、每所学校放学时必须开展一次加强森林防火意识的提醒。

  8、每所学校每学期至少开展一次列队防火宣传,以图片资料发到镇农业中心为准。

  9、各村除村级防火员巡查外,防火重点期间要安排至少一名鸣锣员进行全村鸣锣。

  四、巡查工作

  1、播放森林防火宣传带。

  2、填写好巡查日志。(下雨天不用填写)

  3、查处野外用火,发现野外用火及时扑灭并进行处理。野外用火视情节轻重处罚300至500元,并当场开具收据。对拒不接受处理意见或情节特别恶劣的,由派出所人员带回派出所进行谈话笔录并办好拘留手续,执行拘留。

  4、督查村级巡查人员及村干部在岗情况,一天一报告,两天一通报。

  5、遇到火警及时扑灭,发现火灾及时上报并迅速组织扑救。

  6、灵活组织好集中巡查和分散巡查。

  8、各组选好一名记录日志事项人员。

  五、督查工作

  1、镇成立一支督查工作组,组长由陈彬担任,副组长由派出所所长担任。

  2、督查各村森林防火各项工作。(有督查表)

  3、督查镇巡查队伍日常工作。(巡查人员到岗情况、巡查日志内容、巡查野外用火处理情况等)

  4、对中学、中小及其他有关单位的防火工作进行督查。

  5、对督查情况及时进行通报。对排名前三位的村进行奖励。

  6、每月督查一次,森林防火特护期间每天督查一次。

  六、扑救工作

  (一)队伍建设

  1、镇成立森林防火指挥部,由李平总指挥,刘小平任副总指挥,成员为其他党政领导班子成员和派出所、卫生院负责人。下设办公室,李勇任办公室主任,成员为周治国、曾育峰、曾小兵。

  3、各村成立一支10-15人的扑火队伍,由支书任队长、分管同志任副队长,并配齐基本装备。(拖把、砍刀、服装、手电筒、水壶等)

  4、调查组由陈彬任组长,成员为镇纪委全体工作人员、林业派出所。负责查处失火原因和失火者。

  5、后勤组由赵仕琛任组长,成员为党政办公室。负责打火物资的准备和运送。

  (二)组织实施

  1、接到火警火灾报警信号,指挥部在第一时间传达给二大支队长和所在村扑火队长、派出所、党政办公室。

  2、火警火灾所在村村支书、主任10分钟内必须到现场组织开展扑救工作。

  3、镇防火办公室要在15分钟内准备好打火装备:拖把、水箱、砍刀、矿泉水、手套等。

  4、镇二大支队必须在20分钟内集结完毕,由指挥部调度。半小时左右赶到现场组织扑救。

  5、指挥部视情况向市森林防火办、消防支队请求支援。

  (三)实施措施

  1、扑救之前各支队应和当地有经验的人一起视察火情迅速研究扑火方案、队伍线路安排。

  2、扑救过程中,各队员要听从队长指挥,不能盲目行事。

  3、队长要从安全的角度带领队员有序处置火点。

  4、各有关单位(由办公室通知)按应急预案随时作好准备工作。如卫生院要准备必备药品和车辆、派出所要准备好3人以上随时准备应付突发情况。

  七、奖罚并举、绩效考核

  1、驻片班子和驻村干部设立3000元目标管理奖(其中个人部分1500元),各村设立10000元作为目标管理奖(其中村级转移支付5000元)。

  2、出现火灾一次的村:

  ①能提供失火者信息并及时扑灭的,不扣除目标管理;

  ②不能提供失火者信息的但及时扑灭的,扣除村目标管理500元,驻村干部300元,驻片领导150元。

  ③不能提供失火者信息且未及时扑灭的,而由乡巡查人员发现并扑灭的,扣除村目标管理1000元,驻村干部600元。驻片班子300元。

  ④发现火警虽扑灭而未上报乡指挥部的扣除村目标管理100元,驻村干部100元,驻片班子50元。

  ⑤发生火警,支村两委不知情而由乡巡查队发现并及时扑灭的,扣除村目标管理200元,驻村干部150元,驻片领导80元。

  3、出现火灾二次的村:

  ①能提供失火者信息并及时扑灭的,扣除村目标管理500元,驻村干部300元,驻片班子150元。

  ②不能提供失火者信息的但及时扑灭的,扣除村目标管理500-1000元,驻村干部300-600元,驻片班子150-300元。

  ③不能提供失火者信息且未及时扑灭的,而由乡巡查人员发现并扑灭的,扣除村目标管理1000-2500元,驻村干部600-1500元,驻片班子300-750元。

  ④发现火警虽扑灭而未上报乡指挥部的扣除村目标管理100-300元,驻村干部100-150元,驻片班子50-80元。

  ⑤发生火警,村两委不知情而由乡巡查队发现并及时扑灭的,扣除村目标管理200-500元,驻村干部150-300元,驻片班子80-150元。

  4、出现火灾三次及以上的村,扣完村目标管理奖和驻村干部目标管理奖,驻片领导1500元目标管理奖。

  5、①出现森林火灾(面积超过100亩以上)的村,扣完村目标管理奖和驻村干部目标管理奖,扣除驻村领导1500元。

  ②出现森林火灾(面积15-100亩)的村,扣除村目标管理奖20__元,驻村干部目标管理奖1000元,驻片领导500元。

  ③森林火灾2小时以内扑灭的,按以上条款执行;2-8小时扑灭,扣除村目标管理奖20__元,驻村干部600元,驻片领导300元;超过8小时扑灭的扣完村和驻村干部目标管理奖,扣除驻片领导1500元目标管理奖。镇打火队和其他村支援的打火工资由该村支付。

  6、扑火补助:

  ①凡上了山、到了火场打火的,扑火时间在8小时内的,每人每次100元;超过8小时的,每人每次150元,每增加8小时加50元。

  ②到了现场,必须向现场指挥报道。没有上山的,不给以补偿。

  ③其他村半专业扑火队必须服从现场指挥及调度,并享受同等待遇。

  ④扑救用车由现场指挥调度,原则上出车每次按100元补偿,其他村同样补偿。

  7、村级护林员管理考核由各村自行制订。

  八、严肃纪律、启动问责机制

  1、镇督查组对每月一次的督查结果进行排名,对前三名的村给以500、300、100元的奖励,对排后两名的村,村支书在全体乡、村干部会上进行表态发言。对于镇属单位表现较好的给予通报表扬,表现不好的给予通报批评。

  2、对于知情不报的,第一次乡纪委给予口头警告;第二次进行诫勉谈话;第三次及以上乡纪委组织调查。

  3、在防火期间,巡查人员、扑救队员手机必须保持24小时通畅。

  4、在防火期间,工作人员要按时上班,出差开会的以会议通知为准(重点防火期有会议通知的必须报镇党委书记或镇长批准)。有事请假1天以内的要向乡长请假,请假2天以上必须向镇党委书记请假。

  5、火灾扑救期间:

  ①无故不参与扑救的,扣每人每次300元;

  ②有事不向镇党委书记或镇长请假的扣每人每次100元;

  ③多次无故不参加扑救的报镇纪委或市纪委处理。

  6、对发生火灾一次的村,镇给予通报批评,并扣该驻片村干部300元。

  7、对发生火灾两次的村,村支书在全体镇、村干部会上进行表态发言,并扣该驻村干部500元,另外由镇纪委找其谈话。

  8、对发生火灾三次的村,由村支书在全体镇、村干部会上作检讨,并取消该村当年项目申请。驻村干部及所有村干部报镇纪委处理。如形成国家级、省级热点的,该驻片村干部一律停职停薪。

  9、派出所连续两次火灾未侦破的报市纪委或镇纪委处理,并评其为当年“人民最不满意单位”上报。

  10、对失火者是精准扶贫对象的,其结对帮扶干部按干部管理权限逐级处理。

  11、重点防火期间所有驻村干部必须留在辖区内,特殊情况需外出办事必须向镇党委书记或镇长请假。

  12、防火期间,镇、村所有干部手机24小时必须开通。

  13、镇机关单位为挂钩扶贫村的森林防火责任单位。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (七)

  我园于20xx年9月10日接受了灵璧县教育局成教科各位领导的督导评估,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,各位领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。

  一、工作亮点

  一年来中心园在各级领导的关注引领下,以办人民满意的教育为宗旨,我们 的工作可以归纳为一个调整、两个转变、三个规范。由于我们的工作从大处着眼,细处着手,各项工作有条不紊,大家相互配合,互相协作,使各个岗位人员能有效发挥其职能,各项工作在短时间内变发生了极大的转变,团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。另外通过开展系列活动,有效地提高了教师的素质,教师们的教育观念得以不断提高,从而提高了保教质量,办学水平得到社会各界的认可。

  二、存在的问题

  一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与城镇优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.教师队伍方面的问题:由于我园所处农村且建园时间较短,幼教老师不愿下乡或最多呆一个学期,把我园当做跳板等学期结束便离园而去,导致教师不稳定! 对此我园已采取针对性的措施:首先我园高薪聘请优秀教师,并实行绩效考核制度,从而极大限度地调动了每位教师的工作积极性。使每位教师都能够尽心尽责的完成我园所需要完成的任务。以及我园还需加强教师综合素质的培养,使教师们感觉在我园有东西教且有东西不断学习,不断提高自身素质!从而提高教师的整体素质,教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。尽大可能地留住每位优秀教师是我园现在的关键任务!

  2.我园教学用房的问题:由于我园现有教学用房属商住楼房,不符合《安徽省民办班幼儿园设置标准》的要求,我们已经开始购买五亩地皮,将在下一年开始进行新校舍的建造,望上级领导能够给予我们一定的时间进行校园整改! 3.家长观念方面的问题:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

  困难虽有,但我们工作态度是积极的,资金方面我们正在筹措;作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长素质的新路子。

  三、下步整改措施

  1.强化管理责任,提高日常工作效能

  树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度,激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。

  2.加强队伍建设,提高教职工整体素质

  扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促使教师不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断

  提高。将实施 “教、研、训三位一体”的培训方式,并认真落实分层培养目标,促进教师群体成长。

  3.加大教科研力度,推进保教质量的全面提高

  以课题研究为导向,营造良好的教科研氛围,全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以幼儿发展为本”的理念,发挥教师的创造性与个性化特色,为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习,更新教育理念。另外立足园本教研,开展各类活动,促进幼儿发展。

  4.引导家长参与幼儿园各项活动,促进家园共育

  树立创新意识,开创家长工作新格局。将成立家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习视野,如开展“客座教师”活动,尝试开展幼儿的社会实践活动,如秋游、走进敬老院等活动,以推进家园、社区合作共育,促进幼儿的和谐发展。

  本年度的综合督导评估工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿快乐健康的成长打好坚实的基础。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (八)

  为顺利应对我校安全突发事件,妥善处理紧急情景,做到以人为本,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障我师生人身和财产安全,根据我校实际,特拟定本应急预案如下:

  一、指导思想

  为了认真落实学校安全事故防范措施,建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系,提高处置安全事故的本事,有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和20__年71号文件精神指示,制订本预案。

  二、组织机构

  1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组

  组长:(园长)

  副组长:。(安全员)

  组员:

  2、领导小组下设办公室,由田德栋同志具体办公。

  三、机构职责

  1、当遇到突发事件后,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场应急处理工作,控制事故的损失和扩大;

  2、组织召开处理突发事故工作紧急会议,确定求援方案;

  3、协调有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

  四、事故报告及处理程序

  1、事故发生后要及时将事发情景准确报告校长和学校办公室,园长电话:,同时办公室应将险情和灾情向上级主管部门报告,请求指导和援助。

  2、办公室立即启动安全事故应急救援预案,戳在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;领导小组成员接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作;

  3、学校根据事故现场具体情景,提出事故救援行动方案,办公室根据学校指令协调好相关人员的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护工作。

  五、事故应急措施

  (一)火灾事故应急预案

  1、报警程序:

  (1)根据火势如需报警,立即运用学校广播或铜锣疾呼,并向当地政府报告“某某学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。

  (2)迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;

  (3)迅速向应急事件处理领导小组成员汇报。

  2、组织实施:

  (1)学校领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,

  后救物”。

  (2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并阻止教师救灾。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (九)

  活动目标:

  1.了解黑夜,乐意尝试一个人自己睡,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。

  2.经过故事和体验,了解黑夜并不可怕,并逐渐喜欢黑夜。

  3.学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。

  4.进取的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5.学会坚持愉快的心境,培养幼儿热爱生活,欢乐生活的良好情感。

  活动准备:

  ppt音乐、调查表、两颜色笑脸若干、黑屋、黑袋人手一个;事先了解班级孩子一个人睡的情景

  活动过程:

  一、提问导入

  1.PPT1这是什么时候?——一个宁静而美丽的.夜。

  2.PPT2大家怎样了?——关灯、睡觉了

  小结:睡觉是件舒服的事,能够让我们的大脑、身体得到休息。

  二、调查讲述

  1.那你们是一个人睡的还是跟大人一起睡的?(出示调查表,幼儿将笑脸贴在相应的地方)如果你是一个人睡的请将胸前的笑脸贴在表上,如果……师幼统计结果。

  2.那你们为什么不敢一个人睡呢?到底怕什么?你们说,我来记。(教师边回应边用简笔画在题板上记录)

  小结:看来,你们有很多害怕的事,怕从床上滚下来,怕怪兽伤害,有的怕黑,怕做梦……你们的心境我能理解,害怕是很正常的事,不要感到难为情,就连你的爸爸妈妈、教师也都有害怕的`事,只要把它说出来,就必须能想办法解决。

  三、故事体验。

  1.出示小老鼠图片,有一只小老鼠也和你们一样。这是它第一次一个人睡,躺在床上怎样也睡不着,它害怕黑漆漆的夜,(PPT3)总觉得那边的墙角有一个黑黑的大怪物,一想到这儿,他就吓得浑身发抖。PPT4

  小老鼠睡不着害怕什么?是墙上那个黑黑的东西吗?真的是怪兽吗?小老鼠鼓起了勇气仔细一看!原先是一件衣服的影子。怕吗?其实,在我们身边根本就没有怪物,看到的都是一些黑黑的影子,一点都不可怕!

  2.刚睡下,又从外面传来~~~PPT5这是什么声音?是人、是怪物、是…小老鼠立刻蒙住眼睛一动也不敢动。PPT6过了好久,它才战战兢兢地朝窗外看了一眼,点点头哦了一声,又回到了床上。小老鼠听到了怎样的声音?可能是?是不是?(PPT7)原先是刮风了,难怪最终老鼠放心地回到了床上。

  3.半夜,小老鼠想尿尿,刚走到洗手间门口就听到~~PPT8(水声)到底是什么啊?小老鼠怎样也不敢,害怕地跑回了床。(PPT9)什么声音让小老鼠害怕?你们觉得可能是?和小老鼠一起去看个究竟——原先是卫生间水龙头没有拧紧!

  师:为什么这一个晚上小老鼠怎样也睡不好?

  如果你在,你会对小老鼠怎样说?

  这都是小老鼠胡思乱想的结果,才越想越害怕。睡觉时关紧门窗,屋子里还是很安全的。

  四、克服方法

  那我们呢?看一看,那些害怕的问题!

  问题一:怕怪物、恶梦、怕黑

  看来,你们和小老鼠一样爱胡思乱想!

  (1)世界上真有怪物吗?——根本就没有怪物,所以它不应当成为我们害怕的问题。Ppt10

  (2)怕做恶梦、怕黑

  你们有好办法吗?

  教师根据幼儿回答在PPT中呈现:ppt11——21

  小结:真棒,想了这么多的办法。点一盏夜灯、听一首轻柔的音乐、想象开心的事等等,能够让我们的心境变得平静、愉快,这样就不怕黑不会做噩梦了。

  问题二:怕从床上滚下来

  (1)这个简单,有什么好办法

  (2)教师根据幼儿交流的资料播放ppt22

  (3)小结:床边放几把椅子或枕头、被子或者床靠墙放就不会滚下来,看来只要改变一些做法,就能解决这个问题。

  五、再次调查

  这些害怕的问题解决了吗?那你们敢尝试一个人睡了吗?好!进行第二次选择,如果此刻你愿意去尝试一个人睡的请将笑脸贴在黄色纸上,如果你还有些害怕的请将笑脸贴在红色纸上?

  小结:第二次有xx个孩子选择了愿意尝试一个人睡,看来,你们心里的害怕减了不少,为这些的勇敢的孩子拍拍手。还有xx个孩子正在犹豫,有些担心,但教师相信再过一段时间,你们也会去尝试的,是吗?!

  六、黑夜体验

  你们真的不再害怕黑夜了吗?那我们来验证、挑战一下!孩子们此刻我要请教师帮忙把灯熄灭!你们不要紧张,教师会陪着你们!此刻屋子里黑黑的就像来到了黑夜!

  1.黑暗小屋

  (1)那里有几间黑夜小屋,谁愿意独自一个人在里面呆上一会!你们能够静静地坐在那儿听一听、轻轻的摸一摸,等我们数到十再出来!

  (2)采访:下头的孩子你有什么问题想问吗?

  师:你们刚开始心境怎样样?之后呢?你觉得黑屋怎样样吗?如果再给你一次机会你还乐意去吗?

  小结:看来,黑屋并没有我们想象中的那么可怕,它就像我们晚上睡觉的小房间,虽然黑黑的但很安全、很宁静、很温暖!身旁有个娃娃陪伴,想着爸爸妈妈就在旁边就没有什么可怕的了,对吗!

  2.团体体验黑夜

  听了他们的介绍,你们想试一试吗?

  (1)介绍方法:别急,教师为你们每个人都准备了异常制作的黑夜小屋(出示黑头套),把它套在头上就像走进了黑夜。音乐起(幼儿戴头套)

  (2)想象、体验:孩子们慢慢的放下头套就像黑夜慢慢地来到了,周围怎样样,黑漆漆的,什么也看不到,心里……

  (3)团体采访孩子们,你们觉得刚才一个人睡觉怎样样?

  小结:是啊,黑夜就像是我们的眼睛被蒙上了一层黑纱,一片漆黑,当揭开时发现所有的一切还是和白天一样,一样的安全、一样的温暖和幸福。其实我们的黑夜还美,很美,让我们一起去看一看!

  七、拓展:欣赏黑夜的`美,自然结束

  教师边朗诵边播放夜景图

  活动反思:

  孩子们对于这个活动的兴趣是很充足的,孩子们能够从头到尾都跟着教师的思路来走,感受对于黑夜的害怕,体验从害怕到不害怕的情感迁移。当然,这只是大多数孩子一个思想上的转变,对于个别孩子的真正的不害怕还是有一段距离的。所以,我认为,在平常就能够多多跟孩子交涉此类问题,让孩子明白我已经长大了,能够一个人睡觉不害怕了,成为勇敢的孩子了。仅有这样,孩子的提高才能够直接凸显出来。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十)

  一、指导思想

  保障我园师生的身体健康安全,保证各项工作有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,特制定本应急预案。

  二、工作原则

  (一)以人为本,减少危害、在重污染、雾霾天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。

  (二)居安思危,预防为主、各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作、

  (三)统一领导,分级负责、我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组,全面负责雾霾天气处置工作。

  三、成立雾霾天气工作领导小组

  略

  四、预警

  预警分级

  (一)四级预警(蓝色)

  (二)三级预警(黄色)

  (三)二级预警(橙色)

  (四)一级预警(红色)

  五、应急措施

  (一)四极响应措施

  当发布蓝色预警时,减少师生、幼儿户外活动,不做操、因地制宜开展多种形式的室内活动。

  (二)三级响应措施

  当发布黄色预警时,避免师生、幼儿户外活动,室内活动;加强幼儿晨检、日间健康巡检,以及对特异体质和特殊疾病幼儿的健康管理和随访工作。

  (三)二级响应措施

  当发布橙色预警时,幼儿园在落实以上级别应急响应措施的基础上,停止学生、幼儿一切户外活动;

  (四)一级响应措施

  当发布空气重污染红色预警时,根据红色预警发布的不同时段,做好应急响应工作、幼儿园停课,通过网络、信息、电话等途径与家长联系,提出合理化学习建议。

  六、加强联系

  针对出现的严重雾霾天气,为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害,根据天气预报,要求各班老师利用电话、网络等通讯手段,加强与家长的`联系;利用幼儿园宣传栏、校园网、电子屏等进行提醒,让全体师生提前防范,如:出入戴防尘口罩等、共同做好幼儿的安全工作,一旦出现问题需及时上报园领导、同时提示家长外出时注意交通安全,注意骑车速度和路途车辆,避免交通事故的发生、

  七、具体要求

  各班级在第一时间进行安全教育,讲解雾霾天气对人体健康带来的影响,并按照预案要求,提出具体要求:

  (一)雾霾天气一律停止幼儿户外活动,因地制宜,开展多种形式的室内活动。

  (二)如果出行,要戴好口罩。

  (三)抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾病。

  (四)雾霾天气应少开窗、外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。

  (五)多喝水,多吃新鲜、富含维生素的水果,防止水分的丢失。

  (六)一旦发现孩子有身体不适,应立即到医院就诊。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十一)

  为切实做好我乡森林防火工作,保护森林资源,促进林业发展,切实保障人民的生命财产安全,根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等有关法律法规的规定,结合我乡实际,特制定20__—20__年度森林防火工作实施方案。

  一、指导思想

  森林防火工作实行“预防为主,依法治火”的理念,狠抓源头管理,以野外火源管理和宣传教育为重点,全面贯彻省、市、区森林防火工作相关精神,确保全乡范围内不发生森林火灾,在山火扑救过程中不发生人身伤亡事故,确保人民生命财产安全,为全乡经济建设提供生态屏障。

  二、研判形势,增强做好森林防火工作意识

  森林防火工作是一项事关自然资源保护、事关生态环境、事关人民生命财产安全的大问题。由于“今冬明春”气候干燥,加之多年来实行封山造林后,山上灌木杂草茂盛,可燃物增多,导致火险因素上升;同时,随着乡村旅游不断盛行,进入林区游玩人员也随之增加,火源管控难度进一步加大,并且烟花鞭炮、上坟烧纸等各种违章用火现象屡禁不止。各村、各单位要进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感,化解一切不利因素,牢固树立“守土有责、守土尽责”的意识,切实将森林防火工作抓实、抓细、抓出成效。

  三、明确目标,全力做好森林防火工作。

  1、加强宣传教育。各村、各单位要利用上户讲、广播、标语、发放宣传纸、微信等方式搞好森林防火宣传,增强群众的防火扑火意识和紧急避险意思。一是中小学校负责每学期对中、小学生上一堂森林防火安全教育法制课;并开展“小手拉大手”活动,督促和劝导家长不要野外用火,加强学生监管。二是各村要在本辖区重要地段设置固定宣传牌,在进山路口两侧醒目处书写和更新规范性宣传标语,各自然村宣传标语不少于2条。三是高火险期(9月初至次年4月底)晴天,每天要安排人员上山巡逻,铭锣员进村入户铭锣,开展防火法律法规的宣传和防火常识、安全避险常识的宣传。

  2、加强火源管控。在森林防火期间内因特殊情况确需用火的,必须经过乡森林防火指挥部批准,报区森林防火指挥部审批,领取生产用火许可证后按照规定标准和要求方可用火。

  3、加强重点人员和重点地段管控和隐患排查。对痴、呆、傻、聋、哑以及精神病患者、情绪不稳定和上山放牧以及思想不端正的木材贩子等人员,各村要逐一排查登记,实行严格监控;各村要全面开展森林防火隐患排查(特别是进山人员、高压线走廊、山体中及山体周边拉电线等等)乡防火指挥部将不定期深入村、组、林区进行的防火宣传和检查,对排查出的问题各村要按有关规定要求立即整改,消除安全隐患。对重点山头和易发、多发火灾的山头要派人设卡设点,严看死守,并要开展“两清一开”活动,即:“清坟边、清林边、开设防火隔离带”。

  四、健全组织,建立森林防火工作机制。

  1、各村必须建立一支不少于15人的扑火应急小分队,准备30人以上的扑火工具。

  2、乡、村在森林防火期,实行24小时值班和领导带班制度,值班人员要坚守岗位认真履行职责,值班电话不得转接;乡防火值班安排与党政办公室安排的干部值班表一致,防火期间全体乡、村干部、护林人员、应急队队员手机不得关闭。

  3、防火期内,实行零报告制度,各村每天下午5时向乡防火办报告防火情况,有火情报火情,无火情报平安。

  4、各村委会要随时督促检查组干部(组林长)和村监管员是否履职到位,防火重点时期的晴天每天巡山,并做好巡山日志,特别是在防火戒严期,要全天全路线巡护,确保辖区内防火安全,村委会对不能认真履职的及时向乡林长办报告并更换。

  5、各村一旦知晓(包括发现、被通知等)火情,必须在第一时间及时上报,并在立即组织扑火人员赶赴现场扑救,如遇特殊火情或遇占坊、展坪、祝岗、端溪等地发生大面积火情,各村务必组织不少于10人的扑火应急队在半小时赶赴山火现场参与扑火。

  6、发生森林火灾时,未经批准所有人员不得乱发火灾视频,如因乱发火灾视频造成不良影响的,将严格按照规定追究当事人责任。

  五、加强领导,压实森林防火工作责任

  1、各村切实加强领导,各村必须成立相应的森林防火领导小组,由村书记(村负责人)任组长(对本村森林防火工作负总责),副书记、民兵营长任副组长,其他村干部为成员,切实领导做好本村森林防火工作。

  2、各村成立不少于15人应急扑火小分队,队长由村书记担任,副队长由村民兵营长担任,成员由村“两委”干部及年轻力壮的村民组成(名单上报乡林长办)。

  3、压实责任,乡、村、组三级干部应严格按照森林防火责任制,既“全员出动”,又“分区域包干”。层层落实防火责任,明确挂村班子和驻村干部包村;村、组干部负责的山头,护林员分片责任区域,做到横向到边,纵向到底,确保“山有人看、火有人防、责有人担”。凡是村辖区内山林发生火灾,一律按照分工责任区域追究其责任,对于村村交界等责任不明确的,将实行连带责任。

  六、严格考核,细化森林防火工作目标奖惩

  1、乡政府对各村实行防火工作责任制考核,严格进行奖惩。

  2、对排查山林火灾隐患和防控措施不到位的,对村书记(负责人)、及驻村干部给予通报批评,并按上级部门考核办法,列入村级工作考核和干部年度考核。

  3、各村在辖区范围内每发生一次火点被区级通报,扣除挂组村干部2个月绩效工资;发生火点被市级通报的,扣除村书记2个月绩效工资、挂组村干部3个月工资,同时由纪委追究挂组村干部责任;发生火点被省级通报的,扣除村书记3个月绩效和挂组村干部5个月绩效工资,同时由纪委追究村书记和挂组村干部的责任。

  4、乡、村财政每年安排一定经费用于森林防火,宣传、巡查、扑救等工作。乡、村储备物资包括:防火鼓风机、防火服、防火帽、打火把、镰刀、砍刀、手电等。

  各村委会、各单位应严格按照乡政府森林防火工作实施方案,精心组织实施,加大森林防火力度、森林防火宣传和监管。按照《连城乡20__-20__年森林防火工作实施方案》的文件要求,全乡森林防火实施期为20__年9月至20__年8月底,如在森林防火期间未能履行职责,不坚守工作岗位,玩忽职守,失职渎职的,视情节轻重,对相关责任人给予给予党纪、政纪处分,构成犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十二)

  接上及通知幼儿园于xx月xx日正式返校复学,我园积极筹备谋划,特制定开学工作方案,具体如下:

  一、成立领导小组

  组长:(校长)

  成员:、各班班主任

  二、发布开学通知

  1、通知时间:xx月xx日(严格按时间到校,不得提前)

  错峰入校,xx月xx日学前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有学生要严格遵守到校时间,不能提前,不能错后。

  2、所有学生带学习用品以及午休行李(提前写上孩子的姓名,班级粘贴在行李上,由学生教师带入宿舍),自行购买一次性口罩。

  3、学生带上村一开具的健康证明和健康承诺书,以及健康登记卡。

  4、提醒所有学生入校当日必须佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离,所有家长社会闲杂人等以及车辆严禁入校。

  三、良好的宣传氛围

  利用条幅,板报,展板,校园广播多媒体等打造良好的校园氛围。

  四、开学前消毒

  1、教室地面用含有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾,讲课,课桌椅,窗台等高频接触的部位用250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭,每日两次。

  责任人:各班班主任

  消毒时间:每日课间操或下午放学后。通风由各班班主任负责。

  2、食堂的清洁消毒:每餐工作完毕,用洗洁精清洗各种厨具,餐具表面并用清水冲洗干净,然后煮沸消毒15—30分钟,保持卫生清洁。厨房和餐厅地面墙壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒,早中晚各一次。

  责任人:、

  3、厕所消毒:用有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L消毒液放入喷壶器中进行空间及表面喷雾至湿润,等待30分钟后开窗通风,清水洗净,早晚各一次。

  负责人:、

  4、宿舍消毒:宿舍地面用含氯500mg/L消毒剂拖地。负责人:各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭(各班寝室长负责),学生衣服和被褥勤洗勤换勤晒。通风:各班班主任

  5、卫生室,隔离室,留观室由各室负责人规范消毒。

  五、开学前培训

  第一次集中培训安排:

  1、培训人:

  2、培训对象:全体教师

  3、培训地点:办公室

  4、培训时间:xx月xx日下午

  5、培训内容:

  (1)认识新冠病毒。

  (2)学生如何做好防护。

  (3)校园内如何消毒?

  (4)学校老师如何对学生进行疫情知识培训?

  (5)如何进行就餐管理?

  (6)改作业时如何做好防护。

  (7)住宿生学生如何管理?

  (8)校园网格化管理培训。

  (9)疫情期间教师明确责任培训。

  第二次集中培训安排:

  1、培训人:

  2、培训对象:全体教师

  3、培训地点:办公室

  4、培训时间:xx月号下午

  5、培训内容:

  (1)观看教师返校复学健康讲座。

  (2)班主任进行开学第一课培训。

  (3)开学演练培训。

  (4)开学教学工作计划措施培训

  六、大门口学生入校:(错时,排队,间隔一米,距离有序,尽孝无关人员和校外车辆禁止入内)

  总负责人:(校长)

  值日:、

  现场指挥:

  消毒:、

  七、进入教室上开学第一课:

  (1)教学楼负责:、

  (2)班主任带领学生进教室:排队,进入教室,间隔一米。

  (3)开学第一课:

  1、升国旗:各班打开多媒体统一网上升旗。负责人

  2、各班播放冠状病毒防护知识30分钟的视频。负责人:各班班主任

  3、班主任按照开学第一课教案部署上好第一课。负责人:

  具体内容:

  (1)疫情防护知识

  (2)心理健康疏导

  (3)利用抗议中的活生生的教材进行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培养学生健康人格和爱国情怀。

  (4)疫情期间,学生上下楼就餐,就寝,入厕,洗手等习惯的培养

  (5)常规安全教育

  4、班长负责:每天开窗通风透气

  八、课间

  (1)学生分散活动

  班级活动区域:小班滑滑梯

  中一班级门前区域

  中二班级门前区域

  大班攀爬区

  学一攀爬区

  前二国旗前

  负责小班

  负责中班

  负责大班

  负责学前班

  学生入厕:排队有序,间隔一米

  每一节课间提前下课10分钟,提前上课10分钟,任课教师不准提前或者错后下课。

  男厕所:各班班主任

  女厕所:各班班主任

  (2)洗手:排队有序,间隔一米

  学生演练:

  演练时间:课间操

  演练班级:各班班级

  演练内容:就餐洗手如厕

  参演人员:总指挥:王校长

  现场指挥:、

  班级负责人:各班班主任及任课教师

  演练过程:班主任负责换区域循环进行

  九、中午就餐(11:00—12:00):错时排队有序,间隔一米

  (1)教学楼负责:

  (2)各班学生由班主任带队

  (3)食堂就餐:错时就餐,排队,间隔一米。

  总负责人:王校长

  陪餐教师:

  小班

  中一

  中二

  大班

  学一

  学二

  十、午检测体温(12:00)

  (1)午检负责:各班班主任

  班主任课按晨午晚检要求对学生进行检查,了解学生的出勤和健康状况,记载好体温等信息。

  (2)值班领导上课前按晨午晚检要求对教师进行测温检查,严格监控教师出勤和健康状况,记载好体温等信息。

  (3)晨午晚检情况,要认真真实记录,有异常变化要及时报告。

  (4)晨午晚检内容:测量体温,观察学生的精神状况,询问学生健康状况,登记因病缺勤情况,班主任应通过观察询问等手段,重点检查学生中有无发热,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹泻等症状发生。调查了解学生缺勤原因,所患何种疾病或症状等信息,晨午晚检中发现学生有发热,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹泻等症状或其他异常时,应及时报告学校疫情负责人李梦瑶,并做好记录。

  十一、中午午休(12:00—14:50)

  第一周开学,所有学生全部在校进行午休,午休期间学生进行分流。午休时,学生之间间距至少在一米以上。

  午休时纪律:小班负责

  中一班负责

  中二班负责

  大班负责

  学前一班

  学前二班

  午休总负责人:

  十二、下午放学暨晚上就餐:

  错时放学,排队下楼。

  十三、疫情上报

  一旦监测到学生发烧,各班班主任及发现疫情的任课老师,必须在第一时间上报(183),由通知防控组(183)把学生带到隔离室,由班主任老师通知学生家长告知病情,配合学校工作。王校长(139)向上一级部门汇报疫情,积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十三)

  为切实做好20__年全县森林防火工作,按照国家、省、州森林防火工作的部署,结合我县实际,特制定20__年森林防火工作方案。

  一、指导思想

  按照国家、省、州关于加强森林防火工作的部署和要求,突出抓好森林火灾预防扑救工作,大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律法规,坚持“预防为主、积极消灭”的方针,深入开展火灾隐患排查,全面提升火灾处置能力,有效降低灾害损失,确保森林资源和林区群众的安全。

  二、工作目标

  重点抓好野外火源管理和处置森林火灾突发事件能力,力争全年不发生较大及以上森林火灾,确保不发生人员伤亡事故,确保不发生责任事故,确保森林火灾受害率控制在0.9‰以内,最大限度减少一般森林火灾发生。严厉打击野外违法用火行为,森林火灾受案率100%,结案率90%以上。

  三、工作措施

  (一)压实森林防火责任,完善工作机构。根据机构改革的要求,进一步明确林业部门的职责,搞好协调配合,落实森林防火机构,配齐森林防火人员。全面落实各林业管理站、雪落寨林场主要负责人负责森林防火工作责任体系,强化各林业管理站、雪落寨林场干部职工森林防火工作联村包片责任,确保工作重心下移至村组。

  (二)加强森林防火宣传教育,不断提高全社会森林防火氛围。充分运用电视、广播、网络、报纸等媒体,出动宣传车、刷写宣传标语、发放森林防火宣传单等多种方式大势宣传。在重要地段设立防火标志、警示牌,增强群众的防火扑火意识。充分发挥村组干部及生态护林员的作用,让防火宣传进林区、进乡村、进校园、进景区、进家庭。普及森林防火知识,树立依法治火、科学防火理念,增强群众防火意识。

  (三)强化火源管控,消除火灾隐患。严格执行《森林防火条例》和省、州、县森林防火指挥部的规定,加强野外火源管理和处置早期火情。因森林病虫害防治、重大工程建设等特殊情况确需野外用火的,严格野外用火审批制度。积极开展火灾隐患排查和护林联防,做到问题早发现、早整改,及时消除森林火灾隐患。各乡镇要组织乡村干部和护林员到岗到位,深入田间地头开展火源巡查,强化火源管控,严查违规用火。要强化对旅游入山人员、老年人、智障人员等重点人群的监管力度,落实监护人责任。要加大巡查力度,及时开展隐患大排查,消除隐患漏洞。要加大对风景名胜区、自然保护区、森林公园等敏感地区、重点部位的`火情监测力度和巡查密度,见烟就查,见火就罚,确保火源管理不留盲区死角。要在春节、清明、五一、国庆等高风险时段,加大巡护频度和密度。

  (四)加强森林防火物资储备和设施建设。完善鄂西南森林防火三期建设项目,建成防火物资仓库1座、嘹望塔2座、防火检查站3座、雪落寨林场生物防火隔离带建设6658米229.1亩以及雪落寨林场路口监控系统4个,进一步提高监测预警能力。定期维护和更新防火装备,及时补充防火物资储备。

  (五)着力加强队伍建设。加强森林防火机构和森林火灾专业或群众扑救队伍建设,加强森林防火法律法规和业务知识培训,强化森林防火兼职护林员和生态护林员队伍建设,提高人员素质,培养素质过硬、精通实战的参战队伍。组织开展一次森林防火演练,提升森林消防队伍的扑救能力。

  (六)做好值班值守,应急处置到位。严格执行24小时森林防火值班制度和领导带班制度,杜绝漏岗、脱岗现象发生。严格执行每日森林火情归口上报制度,确保火情信息畅通。一旦发现火情,要按照规定及时向县防火指挥部办公室报告,并积极组织早期扑救,确保“打早、打小、打了”,全力配合和服从应急管理部门的指挥,落实相关要求,最大限度地减少火灾损失。在组织扑救森林火灾中,始终坚持“以人为本、安全第一”,把人员安全放在首位,确保不发生人员伤亡事故。

  (七)打击防范结合,坚持依法治火。林业执法人员、森林公安要充分发挥对违法犯罪的打击职能,对发生的森林火灾案件,要在火情发生的第一时间内赶赴现场快速破案,做到发现一起,查处一起,从严从快惩处肇事者,触犯刑律的,一律追究刑事责任,达到查处一个、教育一片的目的。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十四)

  为保护全园师生健康和生命安全,维护学校稳定,促进幼儿园的发展,根据市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我园实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、传染病防控安全领导小组

  组长: 副组长: 成 员:zzzz 工作小组职责:负责领导全园传染病如:手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范传染病应急预案,并统一指挥、协调应急防控工作。幼儿园防范传染疾病工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。

  二、预防与控制传染病的措施

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况做好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

  3、各班教师每天认真对幼儿用具、桌椅、墙裙、窗台、玩具进行消毒。保洁员每天用消毒灵对室外墙壁、楼梯扶手、大型玩具、地面、厕所等进行消毒。教室、午睡室保持清洁,保证室内空气流通。每月清洗幼儿被褥,星期六、星期天利用太阳光紫外线对被褥进行消毒,要求每一个小时翻晒一次。

  4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。儿保医师每天进行消毒卫生工作检查;总务长及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,教师认真组织幼儿饭前便后用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。鼓励幼儿多饮水,为幼儿搭配平衡营养膳食,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。不带幼儿到人群密集的场所,以减少感染机会。不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  7、加强门卫管理,切断外来传染病源。

  8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  三、坚持晨、午检制度,畅通报告渠道

  1、做好幼儿的晨、午间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状,立即报告医务室,医生对症处理并及时联系家长,隔离回家,要求家长带到正规医院进行治疗,并对每日的晨检排查情况进行记录。

  2、发现幼儿或教职工有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等)以及疑似传染病人时,应及时向园传染病预防控制领导小组成员汇报;对同一个班一天内有3例或连续3天内有多名幼儿出现发热、皮疹、腹泻、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状,以及园内发生群体性原因不明疾病时,应在发现后24小时内向教育局及有关部门汇报。

  四、应急处理办法

  建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照"四早"要求,保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接,对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。

  五、跟进管理

  1、园传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察并建立档案,迅速切断感染源,防止疫情扩散。

  2、对住院治疗的教师和幼儿进行跟进,了解病情,配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

  3、当患者病愈要求返园时,需向园传染病防控领导小组报告,并出示医院证明,经园传染病防控领导小组同意后方可回园。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十五)

  为了认真贯彻落实县政府关于做好森林防火工作的指示精神,切实抓好我镇森林防火工作,落实各项防火措施,确保我镇森林安全,经镇政府研究决定,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持“预防为主、积极消灭”的森林防火方针和以人为本,突出重点,创新机制的工作原则,全面落实森林防火责任制,为保护森林资源,改善生态环境,构建生态和谐型灵空山,推动全镇经济社会和谐发展做出新的贡献。

  二、工作重点

  (一)大力宣传,营造氛围

  在森林防火期内,镇、村两级干部要做到“佩戴红袖章,开起大嗽叭”,形成“红色流动防火墙”,各村每天早、晚要利用广播进行一次防火宣传教育,重点要宣传县政府做出的实行“集中烧纸烧香,而后上坟填土”和镇政府关于进山作业单位和村民实行审批管理的规定。镇村两级要组织对牛羊工进行集中培训,各村要在醒目位置刷写两条固定护林防火宣传标语和悬挂一条横幅,机关单位组织职工进行防火知识学习,教师、学生、家长之间要继续开展“小手拉大手”宣传教育活动,镇林业工作站要经常出动“流动宣传车”,坚持深入到山庄窝铺、厂矿进行宣传,全面营造森林防火的浓厚氛围。

  (二)重点监控,消除隐患

  各村要求在主要路口,重点地段设立“嘹望哨”,建立“森林防火检查站”,加强对进山作业人员的审批和检查管理,严禁在集体林内割松油。要妥善组织处理秸秆、荒山、荒地及田间杂草,特别是林缘米内的杂草,严禁野外焚烧。对于“三种人”,实行重点监控,各村两委干部及党员要包保“三种人”,严格落实牛羊工防火抵押金制度。同时,各村、各林场要搞好护林防火的联防工作,严格执行定期巡山制度。保证“培训牛羊工,包保三种人,落实巡山制”等工作全面到位。

  (三)完善机制,强化应急

  森林防火“村为主、镇督查”工作机制,是我镇根据新的防火形势和要求,确立的新的机制和措施,各村要规范运作和落实到位。各村各单位要严格按照省、市、县及镇党委、政府的一系列指示精神组建“突击队”,成立由党员、干部、企事业职工、适龄青年等组成的森林防火抢险队,随时应对各种突发火情火险。

  三、保障措施

  (一)明确责任,分工负责

  今年我镇护林防火工作继续实行领导包片干部包村及支、村两委干部包山,普通党员包人、包坟的办法,将责任明确细化到坟头、山头,责任到人,层层落实。

  (二)健全制度,落实责任

  各村、各学校、各单位要按照镇里“森林防火责任书”的要求,建立健全各项防火制度,制定森林防火抢险应急预案,成立森林防火领导组,落实包山、包人人员,排出值班人员,全面启动全天值班制度,坚持“零”报告,保证联系畅通。

  (三)抓好督查,严格考核

  镇政府对护林防火工作实行百分制考核,要派出专人对各村森林防火工作各项措施的落实情况进行全面检查考核。考核细则如下:

  1、所辖范围内的森林,林木、林地不在发生一起火情,达到无火情创建标准50分,发生一起火灾扣30分,发生一次火情扣20分,发生一次火警扣10分;

  2、各项防火制度和规定落实到位10分,落实不到位缺一项扣2分;

  3、有森林防火的组织工作机构、实施方案、处置预案,应急队员和防火工具10分,缺一项扣2分;

  4、重点地段和重要路口要设立瞭望站、防火站,并做到有人员、有标志、有记录10分,检查一次不到位扣2分;

  5、森林防火特险期要建立干部值班制度,坚持24小时值班,每日在喇叭宣传1—2次森林防火的法律、法规和政策,并做到有记录10分,检查一次不到位扣2分;

  6、特险期要加大森林防火宣传力度,定期召开全村防火的专门会议,发放到户通知书,营造浓厚的防火氛围 10分,检查一次不到位扣1分。

  (四)加强领导,严格追究

  森林防火作为年度工作中一项重要组成部分,镇政府将进行重点督查,对一切责任不落实,管理不到位,不严格执行值班制度的村干部及单位负责人进行严格追究。实行森林防火一票否决制,对因值班不力,工作不到位,导致发生森林火灾和年度考核低于80分的村和单位在进行经济处罚的基础上,取消集体评模、干部评优资格,并视情节轻重对相关责任人给予党政纪处分。

  各村、各单位一定要充分调动社会各界和广大人民群众的护林防火积极性,通过扎实有效的工作,切实形成“森林防火网”,确保我镇森林安全无事故。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十六)

  一、 领导小组:

  组 长:刘辉

  成 员:马国江 李士红 郭英芬 刘娜

  二、火灾或建筑物倒塌应对措施。

  1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快的速度将发生事故信息报告学区。

  2、各相关人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

  (1)利用校园音响系统,马上发出紧急集合信号。

  (2)用音响设备进行现场指挥疏散。

  (3)各班主任、上课教师及所有在校教师立即指挥班级学生按学校规定的撤离疏散地点和顺序进行疏散。

  (4)疏散地点一般以学校操场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出教学区到校处集结。

  3、如发生火灾,严格禁止学生参与救火,全体教师切实要从对学生生命高度负责的态度,及时将学生带至远离火处。教师要利用一切救火设备(如灭火器),尽可能将初始火灾扑灭,并在第一时间报警。当火灾不能控制或发生重大险情,以人的生命为第一位,及时撤离火场。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十七)

  一、组织机构

  成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

  (一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组。

  (二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

  (三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

  (四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作要求

  (一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。

  (二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。

  (三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

  (四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  三、报警和火灾应急处理

  (一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

  (二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。

  (三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

  (四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

  (五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

  (六)扑救固体物品火灾,使用灭火器。扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

  (七)不得组织幼儿灭火。

  (八)及时报告主管单位领导。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十八)

  一、预防措施:

  1)、除加强日常巡回检查外,对在冶炼车间工作的人员进行安全及自救知识的教育,严格执行压力容器防爆操作规程和安全动火制度。因工作需要在现场使用明火的必须经车间同意,对现场进行检测,开出动火证,在有专人监护的前提下,方可使用明火。

  2)在液压室和液压系统区域严禁用金属器械敲打压力设备、管道及用油、储油设备。

  3)、严格执行有关压力容器、用油、储油设备的安全用电规程。

  4)、严格执行有关压力容器、用油、储油设备的巡视、检测规定。

  5)、生产现场必须保持环境卫生干净整洁,保持良好的通风环境。

  二、发生火灾时的应急措施

  1)、当班操作人员发现火警或设备仪表压力异常后:

  A、立即通知配电员,紧急停电,操作人员应立即关闭油泵阀门。

  B、做好自我保护,并通知本岗前后工序和周围人员做好相应处理。

  C、迅速就近取用灭火器,或用干沙对准起火部位的根、底部进行灭火,对于初起火灾一定要扑灭。要采取有效措施对现场附近的压力容器、设备进行降温、隔离、减压处理,并向当班值班人员或生产部报告情况。

  2)当班值班人员或生产部接到报警后:

  A、迅速赶到现场了解灾情,指挥协调现场人员和调动抢险、抢修队控制火情,降温降压,防止事故进一步扩大、恶化。

  B、组织现场人员对伤、亡人员进行救护,抢救工作,酌情拨打120急救中心寻求救助。

  C、发现灾情难以控制,继续扩大时,向指挥中心汇报情况,并酌情及时拨打火警119,准确说明什么物质着火及周围危险物。

  3)、指挥中心接到报警后:

  A、迅速赶到现场调动所有可用人员、器材、制止灾害,开展救护,做好灭火的协调工作。

  B、向经理指挥报告。

  4)经理指挥接到报警后:

  A、迅速赶到现场听取灾情汇报,检查灭火情况。

  B、当上级消防部门到达火灾、爆炸现场后,应主动汇报灾情及救护情况,并积极配合消防部门进行灭火、防爆工作。

  C、当灾害灭除后,要组织好人员做好现场保护工作,待消防、公安、安技部门、保险公司将现场勘察完毕后,方可清理现场。

  三、恢复生产工作

  1、严格执行事故处理的“四不放过”原则;查明火灾、爆炸事故原因,制订切实可行的.安全防范措施。

  2、要组织查明灾害造成的损失,向上级领导汇报。

  3、要组织保卫巡逻队,对公司财产进行巡逻保护,严厉打击趁火打劫,破坏生产的不法分子。

  4、要及时制定出恢复生产的计划、方案,尽快恢复正常生产秩序,根据人员伤亡情况,做好补员工作。

  5、做好伤亡人员的安抚工作和其他员工的政治思想工作,稳定职工情绪,以顺利进行重建恢复工作。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (十九)

  为切实做好我乡20__年森林防火工作,进一步健全和完善森林消防机制。有效遏制和杜绝森林火险隐患发生,保护生态环境和人民生命财产安全,结合我乡实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实省、市、区关于森林防火工作的有关精神,以科学发展观为统领,坚持“预防为主,积极消灭”的方针,强化责任意识,进一步完善组织指挥、预警预报和林火扑救“三个体系”,着力提升可持续发展、综合防范、应急处置、科技支撑和法制保障“五项能力”,努力控制一般火情,严防森林火灾和人员伤亡的发生。

  二、工作重点

  (一)突出重点部位

  火灾常发地带、公路沿线、陵园附近、水源林、风景林、森林公园等重点林区是全乡护林防火工作的重点部位,上述区域必须重点监控,严防死守,确保不发生火灾。

  (二)抓住重点环节

  一是加强护林防火宣传教育,提高全民防火意识;二是严格监管野外火源;三是强化扑火队伍建设;四是村级责任细化追究。这些重点环节必须齐头并上,综合施治,才能真正提高防火实效。

  (三)管住重点人群

  无自制能力人员、中小学生、外来人员、从事农事活动的人员等是护林防火重点监管的人群。必须有针对性地加强宣传教育,落实监管责任。无自制能力人员由监护人负责监管,所属村组也要责任到人;中小学生由中小学校长和学生家长负责监管;耕种及其他人员由村委会负责层层落实监管。

  三、保障措施

  (一)加强领导,明确责任

  1.成立郭镇乡乡森林防火领导小组,负责全乡森林防火工作。领导小组组织如下:乡长徐向亮任组长,分管农业工作和分管应急工作的党委委员任副组长,领导小组下设办公室,办公室主任由易艳辉兼任,乡农业综合服务中心,乡应急办及各村书记为成员,负责处理相关日常工作。

  2.各村委会成立了以支部书记为组长、村分管农业和分管应急工作的支部委员为副组长、相关人员为成员的护林防火领导小组,并组建森林防火应急队,确保护林防火工作的顺利进行。

  3.全乡的护林防火工作严格执行乡党政班子联系包村制度,负责对所联系村护林防火工作的督促、指导。

  4.乡政府与各村委会及农户签订护林防火目标管理责任状,提高认识,明确责任。各村委会要按照责任状要求,认真抓好护林防火工作。一旦发生森林火灾,各村要按照区森林火灾应急预案和乡森林火灾应急处置办法的规定,积极做好森林火灾应急处置工作。

  5.开通全天候24小时森林火警电话:

  (二)强化宣传,普及森林防火安全知识

  要把宣传教育作为护林防火的第一道屏障和重要的基础性工作来抓,做到横向到边,纵向到底。乡党委政府组织乡属各相关单位和村支“两委”负责人召开森林防火工作会议,各村委会召开村组干部防火工作会,安排布置各项措施,利用会议、广播电视、标语、森林防火牌大力宣传。防火人员(护林员、森林防火临时人员)配合小组干部发放防火宣传单并签字到户,尤其注重对智障人员监护人的宣传。各中、小学要加强对未成年人森林防火的宣传教育。通过宣传,营造森林防火的浓厚氛围,努力增强广大人民群众的法制观念,提高森林防火的自觉性。

  (三)狠抓火源管理,落实安全防范措施

  1.火源管理上必须坚持预防为主、严防严守的原则,要切实抓实抓细,在严字上下硬功夫。按照省防火指挥部“两监管三检查”的总体要求,严格监管野外用火,严格监管特殊人员,认真开展按月例行检查、重点时段专项检查、关键部位反复检查。全乡10名护林员和防火临时人员时刻进入防火状态,实行挂牌、佩带袖套上岗制度,杜绝火源进山。

  2.加强对林区野外火源的监管工作,采取相应措施,彻底消除火灾隐患。实施设卡、蹲守、跟踪巡查等行之有效的措施,有效杜绝火源进山,各村委会卡点设置情况,于每月1日前报乡党政办。在林区边缘500米内,严禁吸烟、严禁上坟烧香烧纸、烧草地、烧地埂、野炊,林区严禁燃放鞭炮、烟花炮竹,对进入林区的人员和车辆进行火种检查收缴,全乡所有林地一律实行封山管理。各村两委要坚持见烟就罚,见火就查的好做法,充分有效地按照现有政策法规和村规民约,加大处罚力度。

  3.加强村组界防火,设置生物防火林带,为保障造林成果,各营林单位(村组、农业合作社、营造林大户)务必在村组界设置生物防火林带,具体标准为:村界生物防火林宽度不小于8米,组界生物防火林带宽度不小于5米。从方案实施之日起,各营林单位造林必须设置生物防火林带并自行配备防火器材,由农业综合服务中心主管单位验收把关,对不符合要求的林业主管单位有权不安排苗木及相关配套项目。

  (四)组织实施,严格执行

  1.乡政府拨出专项资金用于加强对现有的半专业森林防火应急分队(共36人)的建设,购买相应的扑火装备并对扑火队员进行培训。如遇森林火灾,专业扑火队员必须第一时间赶到火灾现场,及时组织扑救。

  2.增加森林防火应急队临时人员50人,和乡政府工作人员20人一起编为6个小组。组员由组长自己挑选,组员对组长负责,组长对领导小组负责。各组所有人员除卡点留守两名外,其余人员必须划片责任进行巡逻,乡、村防火办要做好护林员的日常管理工作,充分发挥他们的第一线堡垒作用。

  3.结合我乡用火习惯及火灾发生规律,确定每年10月1日至次年的4月30日为我乡的森林防火特别防护期,森林防火特护期内必须做到“六不准”即不准在林区内吸烟、乱丢烟蒂;不准在林区内燃放烟火爆竹,上坟烧纸、烧香点蜡烛;不准在林区驱兽;不准在林区野炊、烧火取暖;不准在林区玩火取乐;不准智障人员带火种进入林区活动。在森林防火特别防护期,实施野外用火过程中,有下列情形之一的,应当追究当事人的责任。

  (1)在林区和林缘吸烟、烤火、玩火、野炊、焚烧农作物废弃物、烧荒、烧田埂,在林区墓地、坟头随意烧香、烧纸、燃放烟花爆竹,依法对责任当事人处200元以上3000元以下罚款,对单位依法处1万元以上5万元以下罚款。

  (2)未经批准在林区内进行实弹演习、爆破和用火狩猎等活动的,由市林业主管部门责令停止违法行为,给予警告。

  (3)进入林区的机动车辆未安装森林防火装置的,未经批准擅自进入封山禁游高火险区活动的,由市林业主管部门责令改正,给予警告,依法对个人并处200元以上20__元以下罚款,对单位并处20__元以上5000元以下罚款。

  (4)对无民事行为能力和限制行为能力人员监管不力,进入林区及林缘违规用火的,责令监护人严加看管,造成损失的,监护人承担相应经济责任。

  (5)凡违上述情形,随意野外用火的依照《森林防火条例》和《中华人民共和国治安管理处罚法》予以处罚。对构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

  4.全乡在各村及麻布山森林公园、武广高铁沿线、白鹤、福寿山庄等重点防火单位设置10个护林防火观察点,每个卡点由所在村安排两名人员看守,严防火种入林,并确保发现火情及时赶到现场扑救。

  (五)严格火情报告制度

  发现火情,各村要及时组织扑救并在5分钟内向乡领导小组报告火情。领导小组接报告后,根据情况及时作出部署,组织扑火队赶赴现场进行扑救,并根据火情发展情况上报上级部门。决不允许出现瞒报、漏报、迟报等现象,一旦查实,将严肃追究相关责任人的责任。

  (六)严格执行五个百分之百制度

  森林防火期内,林区农户要100%与村民小组长签订森林防火安全责任书;防火检查站、哨、卡对进入林区的人员要100%进行实名登记;痴、呆、聋、哑、精神病人要100%落实监护人责任;林区生产用火要100%执行计划用火许可证制度;对违规用火要100%进行查处和责任追究。

  (七)严格防火值班制度,保证信息畅通

  严格实行24小时值班制度,严格考勤。进入防火期,各村要进入临战状态,实行24小时值班和村干部带班制度。在森林防火期内,村、组干部严禁私自外出,如确实需外出的必须报村支部书记或村委会主任同意,各村每天都要安排专人值班,应急分队随时待命。一遇火情,立即组织扑救,确保准确及时,将损失降到最低限度。乡领导小组将不定期对值班情况进行电话抽查,发现不在岗或通信不畅的,要视情节轻重追究相关人员的责任。

  (八)加强队伍业务素质学习,提高火灾扑救查处率

  乡党委、政府高度重视森林防火安全工作,坚持以人为本,组织干部职工、村“两委”成员及组干部认真学习森林防火扑救基本知识、技能,并对护林员、森林防火临时人员以及半专业扑火队进行培训,确保扑救队伍人身的安全。

  (九)机关工作人员责任追究

  对乡机关干部年度内在蹲点村每发生一起火灾,或森林防火人员引起责任事故,如启动问责程序,将由纪委进行追责。

  幼儿园森林防灭火实施方案范文 (二十)

  为切实加强森林防火工作,杜绝森林火灾的发生,确保森林资源安全,按照上级要求,结合我乡实际情况,特此制定本方案,请认真抓好贯彻执行。

  一、提高认识,高度重视

  各村、各部门要把森林防火工作当作头等大事来抓,认真贯彻“以预防为主,积极消灭”的森林防火方针,切实增强森林防火的的紧迫感和责任感。要进一步建立健全森林防火领导责任制,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和属地管理的要求,各村支部书记、村主任作为第一责任人,负责本辖区内林区防火工作,建立护林小组,严格落实村两委干部带班防火巡查制度、护林员包片巡山制度、防火值班制度。各村要做好“疯、痴、呆”人员的监护工作,做好防火值班、巡逻检查等森林防火有关工作,对因责任不明,任务不清、措施不力而引起森林火灾的,要给予严肃处理。

  二、加强领导,建立机制

  成立乡森林防火领导小组(附件1),森林防火领导小组负责研究部署全乡森林防火工作,领导小组由乡长郭韬同志任组长,人大主席毛丽沙、副乡长伍从凯同志任副组长,各村支部书记、村主任、村治保主任及相关部门工作人员为成员。下设办公室在乡林业站,由帅树根同志任办公室主任,春节、清明等重大节假日及防火警戒期内,乡政府及各村实行24小时值班,保持信息畅通。

  三、深入宣传,增强意识

  各村、各部门要采取会议、标语、专栏等多种形式,加强森林防火宣传,重点宣传森林防火的重要性和危害性、相关法律法规、森林火灾扑救常识等,春节、清明等节日倡导鲜花祭祀,做到森林防火相关知识家喻户晓,人人皆知。

  1.开展防火宣传教育。义和学校要开设森林防火专题课,向学生宣传和普及森林防火知识,采取“小手拉大手”等多种活动方式使每位学生都积极参与到森林防火宣传中。

  2.开展巡回宣传。开设森林防火广播,乡、村均要配备森林防火宣传车,在乡、村、组开展巡回宣传,特别是在防火紧要期,做到每日宣传。

  3.张贴防火宣传标语,竖立防火碑牌。防火期内,各村交通要道、重点林区、墓地集中区设防火标语,重点地段要有森林防火提示碑牌。

  4.开设手机森林防火宣传平台。防火期内,乡政府定期或不定期利用手机发送森林防火提示信息,经常性发送森林防火有关法律法规、典型案例及防火提示等。

  5.设立森林防火检查站和宣传点。防火紧要期,各村在重点林区和主要路口设立森林防火宣传检查点,加强森林防火宣传,防止火源进山。

  6.建立森林防火宣传队伍。以乡护林员为主,以村为单位成立防火宣传队伍,队员佩戴防火袖章,配备宣传工具,进村入户不间断地开展防火宣传。

  四、加强监管,落实制度

  各村、各部门要认真履行森林消防监督和管理职能,防火期内野外用火必须申请“用火许可证”,防火重点期严禁一切野外用火,进入重点林区和天然林区,必须申请“入山许可证”,发现未经许可擅自用火的要依法从重惩处。对高火险时段和火灾多发区域,要加大巡查密度,及时妥善处置火情。要建立健全火源管理等火灾预防制度,加大对火灾案件的查处力度,做到有法必依,执法必严,违法必究。

  五、建立队伍,全力保障

  一是成立乡、村森林防火巡查及抢险队伍(附件2),开展森林防火日常巡查工作,主要由机关干部、村两委干部、护林员和民兵组成,主要承担本区域范围内的森林防火宣传、林区巡查、火源监管及灭火等工作,发现情况及时报告森林防火领导小组(电话:),接到险情第一时间到达现场,听从指挥科学扑救。为全力保障森林防火工作,乡、村分别建立森林防火物资储备库,配备有风力灭火机和必要的其它灭火器材,落实专人保管,防火器材要经常加强保养和维护,确保战时使用,乡财政所提供财力保障,确保森林防火工作顺利开展。请各村、各部门落实各项森林防火职责,根据实际情况,及时调整和完善森林防火预案、火灾预防措施、队伍组建等,做到防火人员明确、防火责任明确、防火区域明确。

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园森林防灭火实施方案范文(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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