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关于教师节活动方案

作者:张起灵2024-10-13 16:30:01

导读:篇一:关于教师节活动方案 一、活动思想: 今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:关于教师节活动方案

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:201X年9月9日至14日(教师节一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

  篇二:关于教师节活动方案

  为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风,集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌,团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,学校决定开展庆祝我国第35个教师节宣传表彰活动,对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  弘扬高尚师德,潜心立德树人。

  二、奖项设置及奖励名额

  经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

  三、评选责任单位

  教学名师奖----评选责任单位:人事处

  教学质量优秀奖----评选责任单位:教务处

  十佳辅导员奖----组织责任单位:学生工作处

  从教三十年纪念奖组织责任单位:人事处

  四、评选条件、程序和要求

  十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请下载查阅相关实施办法(具体见附件1、2、3)。

  五、有关说明

  1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。

  2、获得各类先进个人的人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

  3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。

  4、为保证评奖工作的公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

  六、工作要求

  1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

  2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。

  3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。

  篇三:关于教师节活动方案

  设计思路:

  教师节要来了,教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动,我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦,萌发爱老师的情感。

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节。

  2、萌发爱老师的情感。

  活动准备:

  纸、记号笔、蜡笔

  活动提示:

  一、我知道的节日

  1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)

  2、教师节是几月几日?教师节是谁的节日?

  3、为什么要设立教师节?

  说说老师平时为我们做了哪些事情?我们心里觉得怎么样?

  二、交流

  1、你想送给老师什么礼物,为什么?

  2、如果请你亲手设计一张贺卡,你准备怎么设计?

  三、爱心贺卡

  1、设计爱心贺卡

  2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。

  篇四:关于教师节活动方案

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全小区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期3天的小区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月21日、22日、23日

  活动地点:南模初级中学

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在小区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合小区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化小区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的小区教育新格局,营造“小区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:小区文化活动中心

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师表彰宣传

  活动内容:在天平门户网站、《新民晚报小区版——天平家园》

  报上开辟专版、专栏,对天平小区学校的特级教师、特级校长;获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的天平小区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  六、活动宣传

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在天平门户网站和《新民晚报小区版——天平家园》报上进行专题报道。

  篇五:关于教师节活动方案

  一、活动目的:

  为老师们献上诚挚的祝福!

  二、活动主题:

  铭记师恩,感谢师恩

  三、活动时间:

  9月10日上午八点至八点半。

  四、活动程序:

  1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

  2、升国旗、唱国歌。

  3、学生代表讲话。

  4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

  5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

  6、学生代表为老师献花并送上祝福的.语言。

  7、陈校长讲话。

  8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

  五、活动相关准备:

  1、献花代表培训:。

  2、鲜花及礼品准备:。

  3、主持人培训:。

  4、国旗下讲话负责:六(2)班。

  5、摄影、拍照:。

  6、音乐:。

  篇六:关于教师节活动方案

  今年的9月10日是我国第__个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月6日——9月10日。

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”

  2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

  开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。

  篇七:关于教师节活动方案

  活动时间:20xx年9月10日 9:30-11:00

  活动地点:班级教室

  活动人员:幼儿园老师、孩子和家长

  活动目的: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  4、增加教师的职业成就感和幸福感。

  活动准备:

  1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

  3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

  4、布置活动场地,准备音乐、音 响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教 师节”的图片、录像等资料。

  7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿 倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  活动组织: 小班语言活动——老师,您真好

  活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的 录像片段或照片剪辑。 活动过程:

  1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今天,我带来了一段好看的视 频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  (1)幼儿观看视频。

  (2)教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

  3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

  幼儿展示所学的本领。

  4.介绍教师节。

  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。中班绘画活动——我亲爱的老师

  活动目标

  知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  学习画出人物脸部的特征。

  激发热爱老师的情感。

  活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

  活动过程

  1.导入。

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好。

  请出我班的老师。幼儿向老师们问声 节日好。

  2.让幼儿了解教师节。

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋 友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3.观察我的老师。

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问。

  幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的.鼻子是什么样的?耳朵是什 么样的?嘴巴又是怎样的?

  4.幼儿给老师画幅画。

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

  教师提出绘画注意事项和要求。 幼儿绘画,教师观察指导。

  5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师, 祝您节日快乐!”

  大班制作活动——老师,谢谢您

  活动目标

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的绘画经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程

  1.情景导入。

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”。

  (1)儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的 想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提 醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一 句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老 师说:“老师,您辛苦了!”

  经费预算

  根据幼儿园需要和具体情况,采购必要的物资

  活动中应注意问题及细节

  此活动是以班级为单位组织,家长自愿参加。

  预期效果

  让孩子了解教师节;培养幼儿尊敬老师的美德;发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力;增加教师的职业成就感和幸福感。

  篇八:关于教师节活动方案

  今年的9月10日是我国第26个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造"尊师重教"的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月6日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:"老师,您辛苦了!"、"老师,祝您节日快乐!"、"老师,我们感谢您!"。

  2、卡片表心意:在三、四年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱——"老师,我想对您说",请将你写给本校老师的信投入其中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

  开展"我心中的好老师"为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师",选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  篇九:关于教师节活动方案

  一、领导机构

  组长:。

  副组长:。

  成员:。

  二、活动主题

  。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的'原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间

  。

  五、具体活动安排

  活动准备1:由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(xx班负责)。

  活动准备2:——xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。——xx年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行xx字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为,在——xx日中午,循环广播。(负责)。

  活动准备4:xx班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。

  活动准备5:培训主持人两名。(负责)。

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:。

  2、活动宣传报道:。

  3、活动摄像、拍照:。

  4、带领学生到。

  5、记者联系、电视台联系(待定):。

  6、红领巾广播站特别节目录制:。

  篇十:关于教师节活动方案

  20xx年的9月,初秋的凉爽给我们送来一个美好的节日,一个充满感恩的节日,那就是教师节,在全国第29个教师节来临之际,我校决定举办教师节庆祝活动,旨在培养学生对老师的感恩之情,培养老师跟学生之间的师生之情,同时为我校辛勤工作的园丁送去最真挚的节日祝福和感谢!

  一、活动主题:

  感念师恩,师生结对健康成长,

  二、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动。(六年级负责)

  活动准备2:13年级学生们对老师说一句感恩的话语。46年级同学们为老师准备一张自制的贺卡。

  活动准备3:举行“谢师恩”主题班会。(班主任负责)

  篇十一:关于教师节活动方案

  一、组织学生写“写给老师的一句话”,经语文老师筛选后每班选10——15句优秀作品,由学校统一制作一期“写给老师的一句话”墙报。9月8日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

  二、开展以感恩教育为主题的演讲比赛。9月15日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

  三、组织各班出一期以感谢师恩为主题的`黑板报。责任人:团委。

  四、悬挂教师节横幅。责任人:工会、总务处。

  五、教师节活动定于9月9日下午,分三块:

  1、教师节表彰:上学年各类优秀、获奖。责任人:办公室。

  2、教师节趣味活动责任人:工会、体育组。

  (1)、投乒乓球。即选手手持乒乓球投向几米外的篮子。

  (2)、掷飞镖。

  (3)、土保龄球。

  (4)、羽毛球双打。每队上男女队员各一,两人手上系一2米长绳子。

  (5)、筷子夹乒乓球。

  (6)、背身投篮球。

  3、小学部、中学部各教研组活动。

  六、教师节给教师献花,校门口,学生献花。

  篇十二:关于教师节活动方案

  值此第二十九届教师节来临之际,我们家委会经讨论决定组织全班同学进行一次“教师节活动”,具体活动方案以下:

  目的:让孩子用自己实际行动感恩,尊重老师的辛劳付出

  具体活动内容:

  一、绿色感恩倡议书

  1、以家委会名义发起“教师节感恩活动倡议书”,倡议同学们用自己的双手,用自己认真的学习态度,感恩老师,尊重老师的辛劳劳动。

  2、将倡议书发给同学们,学习倡议书内容,体会教师节感恩意义。

  3、分工:李负责起草倡议书内容,王皓辰爸爸负责复印60份倡议书。

  自愿筹款,为老师献上一束花

  1、每个家长自愿参与筹款活动,每个家庭10元钱,将钱用纸包好,写上孩子姓名及金额,(在做鲜花贺卡时,我们会将参与筹钱活动的同学姓名写上),于9月5日(本周四)下午放学时将钱交予家委会。

  2、分工:李妈妈负责飞信通知各家长本次活动的意义及具体内容、交款方式;王妈妈负责收钱、统计;孟妈妈负责鲜花采购。

  三、共唱一首歌《每当我走过老师的窗前》

  上学期同学们音乐课上都学过《每当我走过老师的'窗前》,请大家重温这首歌,感受老师的辛劳老师,感恩老师的付出。

  四、具体活动程序

  1、前期与班主任赵老师调和沟通, 落实方案的可行性与可操纵性

  2、赵老师负责与任课老师联系,落实教师节那天能参与学生感恩活动的老师

  3、我们班级有9名任课老师,孟妈妈联系采购9束花

  4、统计筹款用度,过剩部份交予班主任做班费,不足部份李妈妈、王妈妈补齐,所有用度产生的进程向家长公示。

  5、与赵老师联系能否安排同学们在学校练习合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

  6、教师节当天早上8:10,赵老师带领任课老师开始走进教室之前,班长带领全体起立,同学领唱,大家同唱《每当我走过老师的窗前》(此环节需要把握好老师间隔教室的远近,音乐的播放)

  7、所有老师迎着歌声走进教室,同学们唱歌终了,9名学生代表手捧鲜花走到老师跟前, 行少先队礼,全体同学齐喊:“老师,节日快乐!”

  8、不能到现场的任课老师,派学生代表将花送到。

  二〇一三年九月五日

  篇十三:关于教师节活动方案

  一、慰问活动目的:

  构建和谐校园,关爱老教师。

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

  慰问活动由校长室牵头,校级领导参与。

  三、慰问对象

  离退休教师。

  四、慰问形式

  组织离退休教师座谈、教师节发放体检费一人200元(由教师个人福利费中发放)、就餐(标准35元一人)。

  五、慰问费用预算

  退休教师共81人,两节人均共270元,预计费用共21870元。

  六、慰问时间安排:

  20__年九月十日、20__年重阳节。

  七、相关要求和说明:

  1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校工会、退休人员领导组要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

  2、学校于9月30日前完成体检费发放工作。

  篇十四:关于教师节活动方案

  一、指导思想:

  今年9月10日是我国第三十二个教师节,教育部公布今年教师节主题为“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”。我校结合实际,围绕这一主题,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动,借此活动加强师生交流,增进师生感情,融洽师生关系。

  二、活动时间:20xx年9月2日至10日

  三、活动内容:

  1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。

  2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片),建议学生回到毕业的初中看望老师。

  4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语,收集并上交文字电子稿,优秀的祝福语将在大屏幕滚动播放。

  5、在教师节期间与喜欢的老师合影留念。

  6、早上见到老师时送上一声亲切的问候,当老师走进教室时,能感受到教师节的氛围。

  7、号召学生拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。

  8、征文《老师,我想对您说》 各班选送两篇征文,上交时限:请在9月17日之前上交参加评比。

  9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节),并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的.文章《背影如山》。

  10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。

  四、活动要求:

  1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

  2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

  3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部在学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

  篇十五:关于教师节活动方案

  正值第_个教师节来临之际,为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德,元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动,主要面向社区的未成年人,活动的主要目的:一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心,培养尊师重教的良好品质,一方面体验集体活动的乐趣,度过一个充实且有意义的节日。

  具体安排如下:

  一、活动名称

  “致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动

  二、活动时间

  20_年9月10日(本周三)15:30

  三、活动地点

  __社区未成年活动中心

  四、活动对象

  __社区的未成年人

  五、活动内容

  1、“花朵与园丁”——-纸折樱花

  2、“天使心愿墙”——-手写祝福语

  3、“我的小小收获”——-分享参与活动心得

  更多体验,更多乐趣,就在明天下午!参与活动,即送精美小礼品!欢迎社区的广大未成年朋友们积极参与!

  篇十六:关于教师节活动方案

  一、活动目的:

  今的月日是我国的二十六个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、活动时间

  月日————月日

  四、活动内容:

  (一)一、二级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的.话。

  (二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

  (三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  (五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

  (六)自己动手给老师做一张贺卡。

  四、活动要求

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

  作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

  黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

  手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

  上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。

  篇十七:关于教师节活动方案

  今年的9月10日是我国的第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的`教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系

  一、活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、活动主题

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、活动时间

  9月9日 —— 9月14日

  四、活动内容

  (一)各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。

  (二)三至六年级开展“我拍我的老师”的活动,拿起相机将生活中的老师拍下来,或者和喜爱的老师合个影。(提交电子版照片即可,每班五张以上)。

  (三)五、六年级开展“感恩老师,我想对您说……”主题教育活动,并在班内进行交流。每班上报十篇。

  (四)五六年级以教师节为主题,办一期手抄报。每班上报十张。

  五、活动要求

  (一)各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  (二)“我拍我老师”活动学生拍好照片后,由各班主任将照片统一挑选并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评比交流,然后各班精选十篇统一抄到表格中。

  (三)手抄报要主题鲜明,图文并茂,书写认真、工整。

  篇十八:关于教师节活动方案

  一、活动主题:畅想未来,放飞希望。

  二、举办单位:--镇中心校

  三、演出单位:中心校及各小学校代表队

  四、演出时间、地点:9月10日上午8∶00——13:00在--镇政府会议室

  五、具体要求:

  1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。

  --各校至少选送2个以上优秀节目。--三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

  2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

  3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

  4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

  5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

  六、奖励办法

  1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

  2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

  七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

  各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

  篇十九:关于教师节活动方案

  一、目标市场分析

  本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校规模,正直新学期伊始,教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。

  二、定价策略

  1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和教师节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

  2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3、教师节特色宴席,可主推中低档标准桌餐,引导客人包场订餐,鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费,规划方案《酒店教师节营销方案》

  4、教师节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在教师节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

  三、营销策略

  1、①制定专门针对教师节的特色餐,如:谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯,免费布置音响,自助KTV。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费,茶水费用自理。

  ②推出教师节感恩特价房,凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右),以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。

  2、制作专门针对教师节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现谢师恩(价格不需要太高)。

  3、如果手机号码尾号是815、910,可凭借相关证明(个人名片或号码现测),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/间一夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。

  4、在客人离店时赠送一些和教师节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电 话、地址)。

  5、活动的时间定于20xx年xx月xx日。

  四、推广策略

  1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。

  2、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

  五、环境布置

  保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

  六、效果预测

  如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。

  篇二十:关于教师节活动方案

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩。

  二、活动目的

  在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  院文学社。

  四、活动对象

  xx学院所有在校学生

  五、活动时间

  xx月xx日教师节。

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的.问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  xx月xx日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。xx月xx日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

  八、所需及安排

  祝福墙海报一张;签名条幅;及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  九、由xx学院文学社组织部对此活动进面总结。

结尾:非常感谢大家阅读《关于教师节活动方案(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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