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班级活动策划方案

作者:吴承洲2024-10-12 12:27:02

导读:班级活动策划方案 (篇1) 1.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  班级活动策划方案 (篇1)

  1.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进_学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富_学院师生校园生活文化而助推添力。

  2.活动时间:_

  3.报名地点:_

  4. 参与对象:_全校师生

  5. 承办单位:_

  6.人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7. 活动内容:

  (1)20_年12月21日到20_年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)20_年12月21日到20_年12月23日进行报名活动 其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:20_年12月24日下午 20_年12月25日晚

  地点:室外 大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 游戏一: 吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  游戏二: 抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  游戏三:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

  眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏四: 踩气球 道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

  8.奖励安排:本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾

  班级活动策划方案5

  一、晚会主题:迎新春、庆元旦 ——暨20__年石屏高级中学元旦晚会(暂定)

  二、活动对象:石屏高级中学全体师生

  四、活动领导小组

  组长:陈昂

  副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:

  ①、高三 5个

  ②、高二 7个

  ③、高一 8个

  ④、初一 3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:白自平

  组员:王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然

  A、学生节目统筹:程卓然

  B、教师节目组统筹:王自成

  任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:冯耀华

  组员:马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:龚良伟

  组员:陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥

  班级活动策划方案 (篇2)

  一、活动的目的及意义:

  为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

  二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。

  三、活动时间:20xx年11月11日

  四、活动地点:E311

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;

  2)、班级准备演出节目,并且进行排练;

  3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

  4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

  5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。

  a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。

  b、组织方案:

  总负责人:陈星如、郭进秋

  策 划 人:邱雪庆、郭进秋

  现场纪律:张琪、刘杰

  现场清理:班委、自愿者

  拍照摄像:曾璐,宋诗瑶

  记 录 人:涂萱

  6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红 马铃钰 刘杰

  插板、冰块、盆子、场地——杨界 宋诗瑶

  歌曲收集及制作——陈星如

  凳子、竹棒、清洁用具——黄拯 张琪

  照相机——曾璐

  音响、话筒、地毯的借还——唐浩

  投影仪的借还——王程远

  小游戏问题——郭进秋

  床上书桌的借还——吴波

  7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;

  主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

  2、活动中期:

  1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

  具体人员安排:

  音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋

  投影仪的安装,现场电脑操控——王程远

  气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶

  书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱

  饮食的准备——邱雪庆

  插板,彩灯的布置——杨界陈星如

  2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

  具体流程:

  ·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

  ·K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;

  海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

  天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

  拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

  为获胜者颁发奖品。

  ·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

  游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

  你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

  只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

  诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

  具体人员安排:

  记分员——涂萱 吕长遥

  道具准备,奖惩执行——黄拯

  照相——曾璐 宋诗瑶

  3)结束:合唱《朋友》

  3、活动后期:

  1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。

  2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

  六、应急方案:

  1、 若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

  2、 若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

  3、 发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

  七、活动要求:

  1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

  2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

  3、活动意外情况:发生口角冲突。

  经费预算

  项目

  单价(元)

  数量

  小计(元)

  备注

  气球

  10.00

  4袋

  40.00

  粉红为主

  便利贴

  4.00

  3个

  12.00

  三种颜色

  记号笔

  2.00

  3支

  6.00

  黑

  绳子

  2.00

  2卷

  4.00

  胶布

  2.00

  2卷

  4.00

  饮食

  /

  /

  200.00

  瓜子花生饮料

  租金

  300.00

  音响

  彩灯

  7.00

  6卷

  42.00

  纸杯

  6.00

  2袋

  12.00

  彩带

  3.00

  8个

  24.00

  荧光棒

  30.00

  1盒

  30.00

  花生

  1袋

  奖品

  150.00

  应急资金

  100.00

  总计

  班级活动策划方案 (篇3)

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  18级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  20xx年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过20xx年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。

  (待定)

  乘车方式:班级集体包车。(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  组织策划:

  1、活动总负责人:班主任曾小娟

  2、负责整体安排和清点人数:郭姿曹梓文

  3、负责联系包车:全海荣文霞

  4、负责准备各类购买所需用品:李伟强、章黄晶

  时间安排

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!

  18级电商三班班委会20xx年11月7日

  班级活动策划方案 (篇4)

  一、活动主题:我的班级 温馨做主

  二、活动背景:漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor,班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

  三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

  四、主办单位:湖北大学物理学与电子技术学院团委

  五、承办单位:湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  赞助单位:、精英入党范文网

  六、活动对象:湖北大学物理学与电子技术学院

  七、活动时间:具体待定

  八、活动地点:具体待定

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

  2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

  品。(负责人:韩顺冰)

  3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

  (负责人:艾哲)

  4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

  人流密集处。(负责人:李小露)

  5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

  (负责人:班队长)

  6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

  7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

  和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

  8.各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

  9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

  (二)活动期间:

  第一部分:ppt展示

  1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

  2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

  3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

  第二部分:班歌比赛

  1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

  2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

  第三部分:厨艺大比拼

  1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

  2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

  3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

  4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

  5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

  6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

  7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

  第四部分:班刊评选

  1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

  (三)活动后期:

  1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

  2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:

  1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

  3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

  十一、可行性分析:

  一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

  附带:比赛说明

  一、 比赛规则:

  ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

  班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

  厨艺:以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

  二、评分标准:

  (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

  1.表现形式(50分)

  ①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

  ②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

  2.班级参与度(20)

  根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

  3.风采加分(30)

  展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

  (二)、厨艺大比拼部分:

  1.菜色:25分。

  2.菜味:25分。

  3.速度:25分。

  4.协作能力:25分。

  注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

  三、奖项设置:

  温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

  厨艺奖:三名(各年级一名)

  凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  __年11月25日

  班级活动策划方案 (篇5)

  一,活动名称

  紫蓬山金秋一日游

  二,活动背景

  秋天是一个美丽的季节,秋天是一个收获的季节,秋天是一个喜悦的季节.这个秋天,我们来自五湖四海,这个秋天我们还不是那么熟悉,那么,就让我们在金秋十月完成一个目标,在秋游中相互了解,相互认识,相互帮助,加深友谊,学会与他人交流.现在,就让我们一起亲近自然,走近生活,向紫蓬山这个充满诗情画意,景色优美的地方进发!亲们,赶快行动起来吧!

  三,活动意义

  秋游不仅是游,也是学,它不仅可以加深本专业同学之间的了解,促进同学们之间的友谊让同学们学会团结互助,学会等待与宽容,学会为他人为集体着想,营造一个团结友爱,和谐共赢的集体,形成良好班风,增强班级凝聚力。另外,也可以让同学们在此次活动中丰富自己的校园生活,增加社会阅历,见人,见事,学会享受生活,热爱自然,陶冶良好情操。

  四,目的地

  合肥紫蓬山旅游景区

  五,目的地简介

  紫蓬山又名李陵山,被誉为''庐阳第一名山",位于合肥西南18公里,肥西县农兴镇南,有森林大道相通,他东对道土山,南连千余山,西近萝卜山。景区内山水西相依,动静相宜,众多的湖,河,塘,泉像一颗颗的明珠镶嵌在青山中,风景秀丽,由西庐寺等众多著名景点。

  六,乘车方式

  根据多方面统筹考虑以及班委商议过后,决定将参加人员分为各小组在国购广场乘3路公交车或快3在大埔头下车,然后坐从合肥-紫蓬山专线车前往,车费预计为12元,由参加人员自己自行付费。

  七,准备工作

  1,部分班委成员已于10月22日到紫蓬山进行实地考察,且一向班机其他成员进行解说和宣传介绍,旨在让每一个班级成员都参加。

  2,组织委员组织班级人员以自愿为原则报名参加,并统计参加人员名单。

  3,将参加人员以一个男生寝室于一个女生寝室为单位分为6组,两个寝室长为小组负责人,负责小组人员的人身及财产安全。

  4,提前通知各参加人员相关注意事项,如乘车路线,饮食及人身安全问题,活动时间,活动地点,活动安排。

  5,半为给各小组负责人开一个小会议,将各小组负责人的责任明确下来,安全第一。

  6,活动时间定为10月30日(本周日)上午8:30-下午4:30。

  7,班长发给每个寝室长一份班级通讯录。

  八,活动流程策划

  1,全体参加人员准时于10月30日上午8:30在紫蓬山进门处的大型广场集合拍照留念。

  2,拍照过后由文艺委员组织一项集体游戏,旨在增加秋游的趣味性,增进同学们之间的相互了解。

  3,游戏过后,以寝室为单位自由活动,个人不得单独活动。

  4,下午4:30全体人员在原来集合的地方集合拍照留念,清点人数,按原线路返回学校。

  九,温馨提示

  1,各小组成员要无条件遵守小组负责人的安排与嘱托,无正当理由不得违反,且不得与小组负责人发生正面冲突。

  2,各小组负责人要时刻铭记自己的责任,时刻注意小组人员不要走散,保证该小组各成员的安全以及集合时的准时性。

  3,自由活动时不要走太远,以寝室为小组一起游玩,严禁单独行动,搞特殊化,以防迷路发生意外。

  4,游玩时要时刻注意时间,不要耽误了回去的时间,以免发生意外。

  5,确保手机时刻处于开机状态,且不要设为振动或静音。

  6,各寝室长随身携带一份班级通讯录,以方便联系。

  7,若有人走散,迷路,小组负责人一定要及时向班长或团支书报告,本人也要及时和负责人或其他同学联系,切忌个人单独行动。

  8,每个人自带食物和水,不要带太多,但一定要够自己用的。

  9,购买纪念品或其它商品时一定要注意不要被骗,防止被他人欺诈。

  10,随身不要带太多现金,以防丢失,时刻注意自己的人身及财产安全。

  11,游玩当天尽量穿运动服,休闲服,运动鞋,因为天气比较冷,注意不要感冒,特别是爬山时注意不要受伤。另外最好带上雨伞,以防天气突变。

  12,注意集合时间与地点,以免耽误其他同学的时间与地点。

  十,防备措施

  1,若10月30时号当天下雨,则将秋游时间推迟,不过推迟的决定及时间以班委的通知为准,否则照常进行。

  2,若遇到有同学受伤,小组负责人须及时向班长和生活委员报告。

  3,生活委员需提前购买一些应急物品,如创可贴,棉签等药品。

  班级活动策划方案 (篇6)

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方:

  财会学院学生会

  策划承办:财会学院体育部

  二、基本精神:

  挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:

  财会学院全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  ‘’各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天

  五环接力滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段:10月27日---10月28日

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:F楼后的空地(草坪)上,和平广场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1、一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2、双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的`大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3、锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4、四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

  5、五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  塑料吸管二盒:2元奖状6张:6元

  一次性杯子四包:6元旧横幅若干塑料线若干

  足球:2个网球:12个

  附注:“班级之间玩转校园”报名表

  班级活动策划方案 (篇7)

  一、活动目的

  为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

  二、活动组织

  活动组织:轮机1006班

  活动地点:九峰山森林公园

  活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)

  参加人员:轮机1006班全体人员

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

  3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

  6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。

  B、活动时间具体进程

  1、4月23日早上出发。

  四、活动经费预算

  1、烧烤器具:租借一套20,

  2、烧烤材料:共计200,

  3、其它用品:合计200

  五、注意事项

  1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

  2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

  班级活动策划方案

  班级活动策划方案 (篇8)

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,欢庆元旦

  二、活动名称:

  xx中学一年级二班元旦文艺汇演暨“20xx新年狂欢夜”

  三、活动时间:

  20xx年12月25日

  四、活动地点:

  二班教室

  五、活动主办:

  xx中学一年级二班

  六、活动目的:

  促进班上同学之间的相互交流,增进友谊

  七、参加对象:

  相关领导 、老师、全体班级学生

  八、游戏:

  (1)心有灵犀

  游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,要就一人背对投影仪,一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语,在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。

  (注意):猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

  (2)岁岁平安

  游戏规则:从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台,分成4组,主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,二人配合。

  (注意):在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。

  班级活动策划方案 (篇9)

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的'课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  18级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  20xx年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过20xx年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  (待定)

  乘车方式:班级集体包车。(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  组织策划:

  1、活动总负责人:班主任曾小娟

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!

  18级电商三班班委会20xx年11月7日

  班级活动策划方案 (篇10)

  一、宗旨

  为迎接元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

  二、活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约。

  三、具体安排细则

  1、时间:20__年12月31日下午1:30---3:00

  2、形式:各班自行举办

  3、地点:本班教室

  四、创意阐述

  1、特色统一性:

  各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

  3、扩大参与性:

  争取更多的学生参与此次联欢活动,。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

  联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

  1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

  2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

  4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

  6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。

  8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

  补充说明:

  1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

  2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。

  3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

  4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

  5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

  班级活动策划方案 (篇11)

  活动主题:

  沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活动地点:理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药xx班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  班级活动策划方案 (篇12)

  一、活动主题演讲比赛策划书

  会x团支部xx班团支部青春与梦想的天堂演讲比赛

  二、活动时间和地点

  1、时间:x月xx日晚自习

  2、地点:本班教室

  三、活动对象

  xx班全体同学

  四、活动组织

  xx班团支部

  五、活动目的

  演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

  六、活动前期准备工作

  1、学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

  2、班委会,团支部对本次活动进行组织策划;

  3、要求每位同学在周x晚自习之前必须按照语文课所讲的的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

  4、在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;

  评分标准

  ①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(x分)

  ②表述清楚,语言流畅,声情并貌(x分)

  ③声音洪亮,普通话标准流利(x分)

  ④服装整洁,仪表端庄(x分)

  ⑤时间限制,原则上不超过x分钟(x分)

  5、确定活动主持人。

  七、活动要求

  1、每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

  2、评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

  3、活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;

  八、活动流程

  1、班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;

  2、主持人导入活动主题,宣布活动开始;

  3、各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;

  4、评委对同学进行打分;

  5、主持人宣布比赛结果;

  九、活动后期工作

  1、对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;

  2、本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;

  3、组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

  十、活动注意事项

  1、本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

  2、因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

  3、本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

  班级活动策划方案 (篇13)

  一活动目的

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的精神。

  二活动主题

  “阳光下成长,快乐中飞翔”

  三活动领导小组

  总指挥:总策划:后勤保障:节目总负责:协调:全体管理人员

  四活动时间

  x月x日

  五活动地点

  大操场班级教室专用教室等

  六活动形式

  文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等

  七活动打算

  用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

  八活动具体内容

  1庆"六一"文艺展演

  为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才干,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

  快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。

  成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。

  毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。

  2校园环境美化装饰

  六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创新能力,在美术老师的.指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

  3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动

  对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

  4校开展学唱活动

  学唱本次活动主题歌――[快乐阳光],并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

  九注重事项

  1全校师生积极参与本次活动,注重各项安全,各班主任组织学生做好活动的打算工作。

  2由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。

  3为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

  4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。

  班级活动策划方案 (篇14)

  一、活动主题

  让孩子们了解有关圣诞节的知识;

  制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节

  二、活动时间

  __年_月_日

  三、活动地点

  以班级为单位,与本班教室内举行

  四、活动教室布置:气球、彩带、圣诞装饰物品等

  五、活动道具:音响、猜词卡片

  活动具体流程:

  一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。

  二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:

  12月25日,是__徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国__徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候?罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

  三、圣诞英文单词教授:

  圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father

  老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。

  四、圣诞节知识问答:

  问题:

  1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

  2. 平安夜是哪一天?

  3. 耶稣是在哪里出生的?

  4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗

  6. 圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢?

  7.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?

  8、“圣诞快乐”用英文怎么说

  9、“圣诞老人”用英文怎么说?

  五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas.》,并集体表演一遍。

  歌词:we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  oh, bring us a figgy pudding;

  oh, bring us a figgy pudding;

  oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

  we won't go until we get some;

  we won't go until we get some;

  we won't go until we get some, so bring some out here

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year

  六、游戏

  1.心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。

  2.成语连珠

  3.过数:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。

  4.歌曲接力赛。

  七、致结束词,活动结束。

  班级活动策划方案 (篇15)

  一、目标:

  以“欢庆元旦,讲文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:二年级一班班级教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

  老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

  主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

  (现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  班级活动策划方案 (篇16)

  一、活动背景:

  在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动

  二、活动目的:

  通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义

  三、活动主题:

  学会自我增值,突显实践魅力

  四:活动形式

  以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。

  五、活动时间:_年6月15日 六、活动地点:韶关化工厂

  七、活动人员:10现分01班全体人员

  八、活动前期准备

  1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。

  2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。

  4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

  九、活动流程:

  1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

  2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。

  3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。

  4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

  5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。

  6、参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,并乘坐包车按原路返回学校,返回途中严格按照活动计划进行

  十、经费预算

  班级活动策划方案 (篇17)

  一、活动名称:

  营造“书香班级”

  二、活动背景:

  进入二十一世纪,全世界都在向着新的明天迈进,在这种情况下,国家对我们的学校教育提出了新的要求:注重精神状态,让师生与人类崇高精神对话。因此,我们学校举行“营造书香校园”活动。

  三、活动目的:

  为了响应学校的要求,提高学生的阅读水平,我们班决定举行创建“书香班级”活动。通过本次活动,增强同学们的读书意识,提高自身修养和文化素养。

  四、活动时间:

  20xx年3月——5月

  五、活动流程:

  1、召开创建“书香班级”的主题班会,宣布读书计划,号召同学们积极参加‘

  2、以宿舍为单位,开展“宿舍读书周”,举行知识问答竞赛,选出“书香宿舍”,给予一定的`物质奖励。

  3、组织全体同学,在校园内,沐浴着阳春的暖风一起感受大师的风采,在游戏中读书,在读书中游戏。

  4、组织全班同学一起去图书馆看书,借书。提高同学们读书的意识。

  5、鼓励同学们写读书笔记,将自己的读书感受与家分享。

  六、注意事项:

  1、维护现场秩序,避免出现混乱现象。

  2、注意环境保护,在校园内集体读书时不要制造垃圾。

  3、读书笔记本着实事求是的原则,真正做到与大师交流。

  班级活动策划方案 (篇18)

  活动主题:勇敢伴我行

  指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。

  活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。

  活动过程:

  活动一:兔子舞

  游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。

  这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。

  活动二:越过小河

  勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。

  游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

  活动三:跨越障碍

  具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。

  活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

  活动四:合唱《男儿当自强》

  以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地面对每一天,一定会收获属于自己的春天。

  班级活动策划方案 (篇19)

  活动目标

  1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等,体验节日的喜悦。

  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等童话大师。

  3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。

  根据班里的情况,特制定活动方案如下:

  活动第一阶段(10月10日--16日)

  1师幼共同搜集圣诞节童话、世界童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

  2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演

  3同孩子们一起商量,自己喜欢的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境,让孩子做策划的主人。

  4各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。

  5调查一下家长,他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案,然后孩子们根据自己的喜欢进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜欢白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,所有的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不成功,但是孩子们都很喜欢这个故事,也不至于有多失败。

  于是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我写串联词,准备早下手,早行动。也同家长们说好,让家长们同孩子们商量好之后,按自己的喜欢进行报名,老师给与分组,并分组指导,家长们配合老师给孩子制作服装与道具。

  6学习一首圣诞节手指歌

  附儿歌:

  礼物

  看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)

  有些是给你的,(用手指)

  有些是给我的,(用手指)

  长的,(伸开双臂)

  高的,(用手从地板开始比画)

  短的,(也从地板开始比画——低)

  啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)

  包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)

  哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)

  活动第二阶段(12月17日-12月23日)

  1结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等,在区域活动中进行有关的活动。

  2准备落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等,对活动表演前有一些经验借鉴。

  3主题区域活动观摩(周五,上午大班,下午中小班)

  活动第三阶段(12月22日-12月26日)

  1教师和孩子们共同进一步美化环境,并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景,装饰舞台,与教室,家园合作一起创设浓郁的童话氛围

  2请家长给孩子们按角色制作好衣服,以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会,邀请家长参加。

  3在区域活动中同孩子们一起制作拉花,并装饰教室,并一起准备礼物。

  4活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们,老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。

  班级活动策划方案 (篇20)

  一、活动主题:团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象:_学院_级_支部全体成员

  四、活动时间:20_年x月x日

  五、活动地点:_学院学生公寓

  六、活动形式:

  活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  (1)了解_学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到_学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

  将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人:

结尾:非常感谢大家阅读《班级活动策划方案(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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