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关于家长给幼儿园的感谢信

作者:安慕楚2024-10-23 17:30:01

导读:篇一:关于家长给幼儿园的感谢信 尊敬的张老师、孙老师、郝老师、冯老师: 在我们孩子结束为期三年快乐的、幸福的生活和学习,即将踏入小学行列真正成为一名“小学生”之际,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的张老师、孙老师、郝老师、冯老师:

  在我们孩子结束为期三年快乐的、幸福的生活和学习,即将踏入小学行列真正成为一名“小学生”之际,我谨代表我全家,对你们三年里对关心、爱护、鼓励,表示衷心的感谢。

  20xx年我孩子入园,你们以极大的爱心、耐心、责任心把爱和知识渗透到她幼小的心里,使她学会了关心别人、尊敬他人同时也学会了怎样去学习、认识、体验她心中这个多彩的世界,而这里边凝聚了你们不知道多少的汗水和爱心,你们给予了孩子最早最规范的启蒙和教化,赋予她智慧,开启她的心门,点燃了她的心灵之火,同时也以自身行动潜移默化影响着她,对她以后的成长帮助甚深,三年里孩子的点滴进步都得益于你们的共同努力和团结协作,谢谢!尊敬的老师们!

  你们秉承着“授人之鱼不如授之渔”教学之道和“因人施教”的教育之理念,现如今,她略知学习的方法和养成爱学习的习惯,这是我们全家最感到高兴的事。孩子们今天离开了伴随她们1695天的“妈妈”们,她们和你们都会可能感到不适及伤感,这分别只是暂时,今天你们放飞了这群希望之鸽,我相信在不久的将来这群理想之鸽,会在神州大地甚至世界各地翱翔,传承着中华民族的智慧,为伟大的中华民族复兴而有所为,待他日,孩子和你们的再次聚会,你们得到的更多是骄傲和自豪。

  最后请允许我再一次谢谢你们,表示最真诚的感谢!

  致

  最诚挚的谢意!

  篇二:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的幼儿园的及班的全体老师们:

  你们好!

  我们是班小朋友的家长。首先十分感谢幼儿园班的老师、老师、老师和老师!在你们近三年的细心呵护下,在各方面都有了长足的进步,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

  三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,以前有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的状况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我们的好朋友!此刻在老师们的帮忙下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达潜力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选取幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!此刻,孩子很为自我的母校及老师们为荣;期望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

  我们明白,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个字,不能足以表达我们的情绪,可确实,翻遍全部字典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮忙!

  最后,再一次感谢班的全体老师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的和教师,相信幼儿园会越办越好!

  家长

  20xx年xx月xx日

  篇三:关于家长给幼儿园的感谢信

  幼儿园的园长、老师们:

  你们好!

  我们是宝宝的父母。孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感。

  孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们。

  20xx年xx月xx日

  篇四:关于家长给幼儿园的感谢信

  敬爱的小荧星学校领导:

  您们好!

  我是双语A班,祝袁泉的母亲。虽然现在是冬日的夜晚,但我的心是火热的!被双语A班的老师们的温情所围绕。暖暖的文字从心底蹦跳而出。

  我儿入园快三岁半,但语言只有两岁多,面对这样一个孩子,从俞园长到程老师给了我儿入园求学的机会。再次深深地感谢!一晃进入小荧星快3个月啦,在这个孩子身上却发生了巨大的变化,从内向到开朗、从木讷到活跃、我们一家人的天都“蔚蓝”了!

  “程老师”。“这么晚还给你电话,又来吵你了”。“没有,在不影响白天的教学情况下,欢迎随时骚扰”。说实在的,我也是单位的工作人员,下班之后,再接到家长的电话,如果是我我会很烦!但程老师没有,很耐心的指导我;面对不善语言的孩子,怎样建立规则、怎样教授语言、怎样配合教学。不是只有打过去的电话,还有打来的电话。生活方面的嘱托、学习情绪的调整、家园互动情况的告知。每次听到她沙哑的声音,从心底里心疼她!买箱饮料想让她润一润喉咙。她说,学校有纪律,作为一名幼儿园的教师,我只想保持一份最初的单纯,孩子和我有缘,我定会如爱其他(她)每个孩子一样地去呵护、引导他,这是我的工作。听君一席话如沐春风!不仅电话沟通,还有微信留言,教育材料的分享,心里学方面的案例及面谈交流。不放弃任何帮助孩子提高的机会,真的拯救了我的儿子!也就拯救了我的家!

  吴老师虽然只有20多岁,但在我烦恼再也教不下去的时候。我的眼前浮现出吴老师跪在地上,一遍一遍教泉泉的情景。那花一样的笑容、那绅士一样的优雅教学、那静如处子的批改工作、那不厌其烦教学内容的告知、那全景在现式的模仿授课。我想只因我儿愚钝!这样的启蒙老师真的会让每个小朋友受益终身。

  余老师像妈妈,虽然角色是生活老师。泉泉礼貌的问候、第一次喊同学的名字、自己能够独立吃饭、校园的室外活动。都渗透着余老师辛勤的汗水。至于生活上的照顾,先听听我的小姐妹,一个在公立幼儿园的家长,讲诉了大便拉到裤子里,放学回家后已经干结在内裤和双腿上的真例。同样我的儿子也出现了,余老师帮我儿洗了澡,洗干净了内裤。我们每个人都有为人师的机会,但多数人选择了放弃。

  欧阳老师温文儒雅,看到最多的是在协助泉泉室外教学的照片中、视频中。欧阳老师是小荧星的教学理念:“尊重孩子,爱护孩子,造就孩子”的亲历者。欧阳老师一直在协助泉泉,帮他跟上更多同学的步伐,这么年轻的老师,有如此高尚的情怀,让我这个快要进入不惑之年的人心生敬佩!

  虽然泉泉接受能力差,但小荧星双语A班所有的老师都没有放弃他,尽一切努力帮助他。

  还记得去年秋冬转化的季节,持续近2个月的疾病,一家人焦头烂额。然而今年唯一的一次生病是游泳时间过长引起。体重没减1斤,自入园只睡过4次午觉,很难通过语言沟通的小朋友,可想小荧星双语A班的这四位老师是何等的用心和劳苦!做一日难,难在日日的坚持!

  这封信来的晚点,我相信我家和小荧星的缘分会继续!我对我认识的人讲,如果你想让你的孩子全面发展,身心健康,请你来小荧星,那是最优的选择!祝福所有的老师平安健康!祝福小荧星越来越辉煌!一个感恩的母亲!一个冬日深夜发自内心的独白。原谅我幼稚的行文,敬请收下!

  此致

  敬礼!

  20xx年XX月XX日

  篇五:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园领导:

  我家小孩是今年慕名转学到x幼儿园大一班的,由于孩子身体不太好,在以前的幼儿园多半是上半天学,未能养成在幼儿园午睡的好习惯,加之,对新的环境不太适应,至此每天午睡都不好好的睡觉,甚至啼哭。班上曹老师耐心的陪伴、安慰,使孩子逐渐适应。

  在九月下旬,由于孩子生病,在家治疗休息了几天,又加上“十一”长假后,孩子哭闹又不肯上幼儿园,不好好吃饭和睡觉,曹老师耐心喂饭,安抚,稳定孩子情绪,并及时把孩子的情况告知我们家长,和我们一起分析孩子的心理状况,一同想办法,互相配合建立信心,以便早日改变孩子以上状况。星期天,曹老师还牺牲自己的休息时间,和我们一起陪孩子出去玩,以加深师生之间的亲切感、信任感、安全感,使孩子早日在幼儿园开心的学习、生活。这种对孩子的关心、爱护,使我们全家人都非常感动。我们曾经也想通过其他方式来表达我们对老师的谢意,但均被曹老师拒绝,更使我们对曹老师的无私奉献,认真负责的敬业精神深感敬佩。特以感谢信来表达我们全家对曹老师深深的谢意。

  曹老师:非常感谢您,您辛苦了!

  有x幼儿园良好的校风,出色的管理和专业敬业高素质优秀的老师,我们对孩子健康,快乐的成长更有信心,也更放心了。我们再一次地认为选择x幼儿园选对了!

  此致

  敬礼!

  感谢人:

  20xx年xx月xx日

  篇六:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的四园领导、老师:

  你们好!

  我是四园xx班妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的'玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识。

  作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

  孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所同时感谢四园的园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

  最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!

  此致

  敬礼!

  x年xx月xx日

  篇七:关于家长给幼儿园的感谢信

  敬爱的小荧星学校领导:

  您们好!

  我是双语A班,祝袁泉的母亲。虽然现在是冬日的夜晚,但我的心是火热的!被双语A班的老师们的温情所围绕。暖暖的文字从心底蹦跳而出。

  我儿入园快三岁半,但语言只有两岁多,面对这样一个孩子,从俞园长到程老师给了我儿入园求学的机会。再次深深地感谢!一晃进入小荧星快3个月啦,在这个孩子身上却发生了巨大的变化,从内向到开朗、从木讷到活跃、我们一家人的天都“蔚蓝”了!

  “程老师”。“这么晚还给你电话,又来吵你了”。“没有,在不影响白天的教学情况下,欢迎随时骚扰”。说实在的,我也是单位的工作人员,下班之后,再接到家长的电话,如果是我我会很烦!但程老师没有, 很耐心的指导我;面对不善语言的孩子,怎样建立规则、怎样教授语言、怎样配合教学。不是只有打过去的电话,还有打来的电话。生活方面的嘱托、学习情绪的调整、家园互动情况的告知。每次听到她沙哑的.声音,从心底里心疼她!买箱饮料想让她润一润喉咙。她说,学校有纪律,作为一名幼儿园的教师,我只想保持一份最初的单纯,孩子和我有缘,我定会如爱其他(她)每个孩子一样地去呵护、引导他,这是我的工作。听君一席话如沐春风!不仅电话沟通,还有微信留言,教育材料的分享,心里学方面的案例及面谈交流。不放弃任何帮助孩子提高的机会,真的拯救了我的儿子!也就拯救了我的家!

  吴老师虽然只有20多岁,但在我烦恼再也教不下去的时候。我的眼前浮现出吴老师跪在地上,一遍一遍教泉泉的情景。那花一样的笑容、那绅士一样的优雅教学、那静如处子的批改工作、那不厌其烦教学内容的告知、那全景在现式的模仿授课。我想只因我儿愚钝!这样的启蒙老师真的会让每个小朋友受益终身。

  余老师像妈妈,虽然角色是生活老师。泉泉礼貌的问候、第一次喊同学的名字、自己能够独立吃饭、校园的室外活动。都渗透着余老师辛勤的汗水。至于生活上的照顾,先听听我的小姐妹,一个在公立幼儿园的家长,讲诉了大便拉到裤子里,放学回家后已经干结在内裤和双腿上的真例。同样我的儿子也出现了,余老师帮我儿洗了澡,洗干净了内裤。我们每个人都有为人师的机会,但多数人选择了放弃。

  欧阳老师温文儒雅,看到最多的是在协助泉泉室外教学的照片中、视频中。欧阳老师是小荧星的教学理念:“尊重孩子,爱护孩子,造就孩子”的亲历者。欧阳老师一直在协助泉泉,帮他跟上更多同学的步伐,这么年轻的老师,有如此高尚的情怀,让我这个快要进入不惑之年的人心生敬佩! 虽然泉泉接受能力差,但小荧星双语A班所有的老师都没有放弃他,尽一切努力帮助他。

  还记得去年秋冬转化的季节,持续近2个月的疾病,一家人焦头烂额。然而今年唯一的一次生病是游泳时间过长引起。体重没减1斤,自入园只睡过4次午觉,很难通过语言沟通的小朋友,可想小荧星双语A班的这四位老师是何等的用心和劳苦!做一日难,难在日日的坚持!

  这封信来的晚点,我相信我家和小荧星的缘分会继续!我对我认识的人讲,如果你想让你的孩子全面发展,身心健康,请你来小荧星,那是最优的选择!祝福所有的老师平安健康!祝福小荧星越来越辉煌!一个感恩的母亲!一个冬日深夜发自内心的独白。原谅我幼稚的行文,敬请收下!

  此致

  敬礼!

  x月x日

  篇八:关于家长给幼儿园的感谢信

  亲爱的精灵班爸爸妈妈们:

  您们好!一学期将至,感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来,孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出,您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员,给我们的活动出谋划策,不辞辛苦的组织多次亲子活动,让我们的孩子和家长有了更进一步的交往,增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的张荣峰妈妈、王建阳奶奶、孙艺涵妈妈、李明皓妈妈、刘诗韵妈妈以及积极参加助教的其他家长,您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢!谢谢!

  您们的`支持,我们铭记于心,你们的配合,我们为之动容,我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩,为孩子的成长共同努力!

  此致!

  敬礼!

  中一班(精灵班)老师

  篇九:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园:你好!

  我是孩子的家长,我孩子就读于班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班大老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。

  因此我非常感的这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园传达。

  此致!

  敬礼!

  20xx年x月x日

  篇十:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园领导:

  我是国际小班赵昕铎和赵昕锐(大宝二宝)的妈妈,今天大宝突发过敏性哮喘,幸亏老师和大夫及时发现并亲自送到医院急诊,孩子才得以脱离危险并很快好转,对于老师和大夫们的付出,我们全家在此表示最诚挚的谢意!

  今天午饭时,老师们发现大宝情绪低落,面部通红,呼吸急促,赶紧给量了体温,但并不发烧。老师急忙给送到医务室,谭大夫非常有经验,立即判断是过敏性哮喘。谭大夫给我打电话,问我离幼儿园远不远,我说单位还挺远的,于是她当机立断由幼儿园老师和大夫先带孩子去北医三院看急诊,让我直接到急诊去找她们。我到医院时,张大夫和李妈妈已经带孩子挂完号看了医生,李妈妈在候诊室外陪大宝,张大夫在排长队交费。医院很大,我对那里也不熟,张大夫一直陪着我在医院里跑来跑去,交费、取药、叫护士……李妈妈则一直陪着孩子玩,化解孩子的紧张情绪。直到孩子做了雾化,喘的状况好了很多,她们才离开,当时已经一点半了,张大夫和李妈妈忙得午饭都没吃。下午,郭老师又打电话过来,问孩子情况怎么样,详细给我讲了在幼儿园发现异常的经过,老师们都特别关心孩子的情况,知道好转了才放下心来。

  大宝二宝入园以来,非常适应幼儿园的生活,每天都高高兴兴地上学,又高高兴兴的放学,我对老师们的爱心和耐心感受很深。

  今天的突发情况,体现了老师和大夫们高度的责任心和丰富的经验,没有这种责任心和经验,老师们就不会立即发现孩子的异常,大夫们也无法果断处置,这也让我再次确信选择红黄蓝防化幼儿园的正确性!

  再次感谢红黄蓝防化幼儿园国际小班的郭老师、李妈妈、linda老师、张老师!

  再次感谢谭大夫和张大夫!

  感谢各位园领导!

  篇十一:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的曾老师,张老师,刘老师:

  你们好!

  明日就要开园,在准备送上学的时候,我们念叨起了上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起xx公园之旅,攀爬竞赛,更想起三位老师在幼儿园中对耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表对三位老师致以衷心的感谢!

  感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁――身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

  感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护――我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大,可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,总是嚷着张老师是好朋友!

  感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至――我们记得,午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸是否汗湿衣服,并为更换湿衣这种体贴爱护,真是胜过家长!

  点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表,由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

  此致

  敬礼!

  写信人:

  20xx年x月x日

  篇十二:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的:

  你们好!

  我是小朋友的家长。孩子在幼儿园度过了愉快的四年时光,现在马上就要毕业了!在此,我们家长向园长及大三班的老师和阿姨表示深深的感谢!

  还记得四年前,孩子离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿,有的时候许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们和阿姨,一天又一天,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:给她们盛饭,教她们喝水,给她们擦泪,给她们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给她们讲故事,给她们扎漂亮的小辫子,带领她们阅读,和她们做游戏,教她们画画、唱歌、跳舞、计算,指导她们如何和别的小朋友们相处……

  日复一日,年复一年,她们慢慢的喜欢上了幼儿园,到现在已深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在她们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,她们对幼儿园的每位老师和阿姨说:“老师、阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!谢谢你们给我们的爱和关怀!谢谢你们的教育和培养!老师、阿姨,我们爱你们!”四年来,老师教会她们许多本领,现在她们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这四年里,她们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,她们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,她们走得越来越棒!现在,她们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的未来,但是不管她们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的园长老师,在她们心中,你们就是最可亲的人!

  在这里,作为孩子的家长我想表达深情的谢意:“亲爱的老师、阿姨,谢谢你们为她们付出的一切!无论她们飞得多高、飞得多远,她们的心永远和你们在一起!祝你们永远健康、美丽、幸福!也忠心祝愿xx幼儿园的明天更加美好!相信,在将来的道路上,她们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”

  最后再次想对大三班的刘老师、徐老师、陈阿姨说:“正因为你们的关爱,孩子那么健康;正因为你们的鼓励,孩子越来越自信;正因为你们的谆谆教导,孩子越来越懂事。”借此机会道一声:“你们辛苦了,感谢四年来对孩子的培养”。

  20xx年xx月xx日

  篇十三:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园领导:

  我家小孩是今年慕名转学到x幼儿园大一班的,由于孩子身体不太好,在以前的幼儿园多半是上半天学,未能养成在幼儿园午睡的好习惯,加之,对新的环境不太适应,至此每天午睡都不好好的睡觉,甚至啼哭。班上曹老师耐心的陪伴、安慰,使孩子逐渐适应。

  在九月下旬,由于孩子生病,在家治疗休息了几天,又加上“十一”长假后,孩子哭闹又不肯上幼儿园,不好好吃饭和睡觉,曹老师耐心喂饭,安抚,稳定孩子情绪,并及时把孩子的情况告知我们家长,和我们一起分析孩子的心理状况,一同想办法,互相配合建立信心,以便早日改变孩子以上状况。星期天,曹老师还牺牲自己的休息时间,和我们一起陪孩子出去玩,以加深师生之间的亲切感、信任感、安全感,使孩子早日在幼儿园开心的学习、生活。这种对孩子的关心、爱护,使我们全家人都非常感动。我们曾经也想通过其他方式来表达我们对老师的谢意,但均被曹老师拒绝,更使我们对曹老师的无私奉献,认真负责的敬业精神深感敬佩。特以感谢信来表达我们全家对曹老师深深的谢意。

  曹老师:非常感谢您,您辛苦了!

  有x幼儿园良好的校风,出色的管理和专业敬业高素质优秀的老师,我们对孩子健康,快乐的成长更有信心,也更放心了。我们再一次地认为选择x幼儿园选对了!

  20xx年xx月xx日

  篇十四:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园:

  我是小六班小朋友的家长,时间过得真快转眼宝宝上中心幼儿园已经半年了,看着孩子在这样一个好的环境下一天天长大,我们感到很欣慰。

  刚开学的几天,我们十分担心孩子能否顺利入园适应新的环境,小六班的张老师和柏老师在幼儿园的站上及时公布了孩子在园的情况,以及他们的照片解除了我们的担忧。

  在教学中,张老师和柏老师活泼教学让孩子在游戏中学知识。刚入园时我们的宝宝连话都讲不清更别说会讲普通话了,但是在开学一个月后,他就能用普通话和其他人交流了。我们感到很惊喜,现在他都能讲好多简单的英语单词了,成了一个能说会道、能歌善舞讲道理的好宝宝。

  在生活上,两位老师照顾得天微不至,孩子偶染风寒未上幼儿园,老师打电话嘘寒问暖。有好几次我们的宝宝都把裤子尿湿了老师丝毫没有怨言,在寒冬中帮孩子洗裤子。看到孩子的手指甲长了她们还经常给孩子剪指甲,当孩子犯错误时,她们批评指正循循善诱,当孩子有优点时,及时表扬让孩子自我肯定,看到孩子一天天进步,我们真的很高兴。

  在小六班两位老师的辛勤培养和关怀中,我们的孩子一天天长大,每天都能看到他在进步,我们无法表达我们的感激之情,只能衷心的对两位老师道一声:谢谢,你们受累了!

  我们很庆幸选择了这样一所好的学校,可能遇到张、柏两位好老师是偶然的,但是在湖塘中心幼儿园也是必然的,因为幼儿园的每一位老师都是那么关心和爱护孩子,都是那么有爱心和责任心,我们真的特别感动,在园的带劲下这是一个多么优秀的团队啊!

  你们是一群有爱心、耐心、责任心的园丁,培养每棵幼苗,把孩子交给这样的幼儿园,这样的老师培养我们放心。

  衷心地感谢小六班两位老师,感谢园,感谢湖塘中心幼儿园!愿全体老师新年快乐、平安、健康!

  小六班家长

  篇十五:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园:

  我是国际小班赵昕铎和赵昕锐(大宝二宝)的妈妈,今天大宝突发过敏性哮喘,幸亏老师和大夫及时发现并亲自送到医院急诊,孩子才得以脱离危险并很快好转,对于老师和大夫们的付出,我们全家在此表示最诚挚的谢意!

  今天午饭时,老师们发现大宝情绪低落,面部通红,呼吸急促,赶紧给量了体温,但并不发烧。老师急忙给送到医务室,谭大夫非常有经验,立即判断是过敏性哮喘。谭大夫给我打电话,问我离幼儿园远不远,我说单位还挺远的,于是她当机立断由幼儿园老师和大夫先带孩子去北医三院看急诊,让我直接到急诊去找她们。我到医院时,张大夫和李妈妈已经带孩子挂完号看了医生,李妈妈在候诊室外陪大宝,张大夫在排长队交费。医院很大,我对那里也不熟,张大夫一直陪着我在医院里跑来跑去,交费、取药、叫护士。李妈妈则一直陪着孩子玩,化解孩子的紧张情绪。直到孩子做了雾化,喘的状况好了很多,她们才离开,当时已经一点半了,张大夫和李妈妈忙得午饭都没吃。下午,郭老师又打电话过来,问孩子情况怎么样,详细给我讲了在幼儿园发现异常的经过,老师们都特别关心孩子的情况,知道好转了才放下心来。

  大宝二宝入园以来,非常适应幼儿园的生活,每天都高高兴兴地上学,又高高兴兴的放学,我对老师们的爱心和耐心感受很深。

  今天的突发情况,体现了老师和大夫们高度的责任心和丰富的经验,没有这种责任心和经验,老师们就不会立即发现孩子的异常,大夫们也无法果断处置,这也让我再次确信选择红黄蓝防化幼儿园的正确性!

  再次感谢红黄蓝防化幼儿园国际小班的郭老师、李妈妈、linda老师、张老师!

  再次感谢谭大夫和张大夫!

  感谢各位园!

  此致

  敬礼!

  感谢人:

  20xx年xx月xx日

  篇十六:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的幼儿园的及中二班的全体老师们:

  你们好!

  我们是中二班家长。首先十分感谢中二班的蒋老师和李老师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的十分适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的进步,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  每一天早上我们送科科时,蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。

  每一天放学接孩子时,不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能最大程度了解孩子的成长过程。

  有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,真心引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  最后,再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!

  此致

  敬礼!

  家长

  xx年x月x日

  篇十七:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园长:

  您好,提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐,我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长,值此学期即将结束之际,特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!

  感谢樱桃班的三个老师,在桐桐入园的这半年里,是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候,桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段,我们一度担心老师会她有想法,担心老师不能像我们一样理解她、包容她,特别是入园之初的那段焦虑期里,我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害,但很快我们就发现自己在杞人忧天,樱桃班的三个老师,不仅拥有足够的教育智慧,而且个个爱心满满,他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐,桐桐哭闹着要妈妈的时候,他们就抱着桐桐,桐桐还不大会自己小便,他们就定时给她把尿,桐桐不大会自己吃饭,他们就喂给她吃,桐桐的性格有点内向,他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱……更让人感动的是,这些经验丰富的老师,并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段,而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为,并耐心地培养着她的生活习惯和技能,以至于很快我们就发现,桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了…….

  这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的,说到这一点,又禁不住想起许多让人感动的细节……

  就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视,再加上小家伙生性胆小,害怕面貌比较夸张的镜头,比如巧虎、天线宝宝等,以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”,出于对这种恐惧的反应,桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了,为了避免饭后接踵而来的电视节目,小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃,有一次我们就收到韩老师的一个短信:

  “桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的,就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃,就喜欢一个人坐在娃娃家那儿,我上周和您讲她一看见电视就害怕,因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯,我们观察下来,可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起,要是可以的话,我们一起想想办法让桐桐不要害怕电视。”

  原来,三位老师发现桐桐这个情况之后很心疼,解决问题的过程中也想过很多办法,比如,换个电视节目放、放桐桐的照片等,但不确信效果,就想到了家园沟通,收到韩老师的这个短信,我们特别感动,想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心,于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通,发现她可以接受电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目,就特地电话老师聊了这个问题,最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试,竟然还真成功了,后来我们就收到了老师的反馈,说桐桐吃饭渐渐“归队”了,老师感到很开心,我们当然更开心!对我们而言,这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事,而是老师细腻爱心的良好体现啊!

  还有一次和三位老师交流,他们非常坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后,很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上,叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识,接下来的教养重点,就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动,因为桐桐的内向是我们最大的“心病“,作为父母的我们,由于自身性格原因,深谙内向之苦,也特别希望能帮孩子克服这个弱点,又知道急也急不来,幸运的是,三位老师在这方面做的非常专业:她们知道桐桐是个慢热型的孩子,凡事需要更多的时间来进入状态,所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前,她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做,即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中,她们也打算循序渐进,这是多么科学合理的安排啊,原来三位老师不仅懂得因材施教,而且充满了教育智慧,让我们佩服,又让我们放心!

  三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步,这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子,而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向,记得有一次我去接桐桐,徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说:“桐桐今天好乖好乖哦,小便时竟然主动叫我了,激动的我不得了!”我听了非常感慨,作为老师的她们是多么容易满足啊,而桐桐也似乎很骄傲,回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现,据说现在已经好多了!

  ………..

  眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  当然,桐桐入园后,让她受益的不仅仅是樱桃班的三个老师,更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”,因为每次去接送孩子,都能感觉到贵园充满爱心的氛围:看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼,班级老师热情地出门迎接,体检老师和蔼对孩子微笑……. 一副多么其乐融融的“孩儿国”图景,有缘在这样充满微笑的乐土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在这里,我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围!

  好幼儿园自己会说话,当初因了你们的口碑送桐桐来到这里,事实证明这个决定让我们受益匪浅,桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐,我愿意向更多的妈妈推荐贵园,以便更多孩子在这里受益匪浅!

  再次感谢贵园带给桐桐的成长!各位老师辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

  桐桐妈 敬上

  20xx-X-

  篇十八:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园:

  我是国际小班赵昕铎和赵昕锐(大宝二宝)的妈妈,今天大宝突发过敏性哮喘,幸亏老师和大夫及时发现并亲自送到医院急诊,孩子才得以脱离危险并很快好转,对于老师和大夫们的付出,我们全家在此表示最诚挚的谢意!

  今天午饭时,老师们发现大宝情绪低落,面部通红,呼吸急促,赶紧给量了体温,但并不发烧。老师急忙给送到医务室,谭大夫非常有经验,立即判断是过敏性哮喘。谭大夫给我打电话,问我离幼儿园远不远,我说单位还挺远的,于是她当机立断由幼儿园老师和大夫先带孩子去北医三院看急诊,让我直接到急诊去找她们。我到医院时,张大夫和李妈妈已经带孩子挂完号看了医生,李妈妈在候诊室外陪大宝,张大夫在排长队交费。医院很大,我对那里也不熟,张大夫一直陪着我在医院里跑来跑去,交费、取药、叫护士……李妈妈则一直陪着孩子玩,化解孩子的紧张情绪。直到孩子做了雾化,喘的状况好了很多,她们才离开,当时已经一点半了,张大夫和李妈妈忙得午饭都没吃。下午,郭老师又打电话过来,问孩子情况怎么样,详细给我讲了在幼儿园发现异常的经过,老师们都特别关心孩子的情况,知道好转了才放下心来。

  大宝二宝入园以来,非常适应幼儿园的生活,每天都高高兴兴地上学,又高高兴兴的放学,我对老师们的爱心和耐心感受很深。

  今天的突发情况,体现了老师和大夫们高度的责任心和丰富的经验,没有这种责任心和经验,老师们就不会立即发现孩子的异常,大夫们也无法果断处置,这也让我再次确信选择红黄蓝防化幼儿园的正确性!

  再次感谢红黄蓝防化幼儿园国际小班的郭老师、李妈妈、linda老师、张老师!

  再次感谢谭大夫和张大夫!

  感谢各位园!

  篇十九:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的园长与老师:

  您们好,我是小班田雨泽的家长,值此教师节之祝,祝阳光幼儿园全体老师节日快乐!田雨泽在幼儿园学习已经有一个多学期了,通过在幼儿园的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园儿生活,各方面进步了不少。这是我们一家人最开心的事,十分感谢章老师、刘老师,以及小小班的徐老师,对田雨泽的爱心关怀,辛勤的教育和帮助。

  田雨泽是一个比较好动、调皮的孩子,而且说话不太清楚,送到幼儿园之初,我们心中也有些不舍与担忧,不舍他从此走出爸爸妈妈的视线,不舍他要要独自面对陌生的环境,担心被小朋友欺负,担心他不知深浅让老师不耐烦,担心他不会吃饭会饿,不喝水会口渴,担心他生病。

  但入园以来,我们的种种担忧都没有发生,老师极大的爱心,耐心,责任心,关心他,爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现在每天去幼儿园成为他最高兴的事情。我们深知孩子的进步源于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常回家保持联系沟通,老师们整天与孩子们相伴左右,不仅要教学课程,还要关心孩子们的“吃喝拉撒”,工作真的很辛苦;但你们毫无怨言,总是把笑带给孩子们,每次送孩子上幼儿园,总看到老师们忙这忙那,没有歇息的时候。你们默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润、微笑,挂在孩子脸上,感激流进我们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园三位老师感谢园长辛勤工作

  祝福老师们工作顺利,身体健康!

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日

  篇二十:关于家长给幼儿园的感谢信

  尊敬的四园领导、老师:

  你们好!

  我是四园xx班妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识。

  作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

  孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。

  老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”

  同时感谢四园的园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

  最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!

  20xx年xx月xx日

结尾:非常感谢大家阅读《关于家长给幼儿园的感谢信(推荐20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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