导读：五四活动方案 篇一 为活跃团的生活，调动全镇广大团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，镇团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动： 一、组... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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五四活动方案 篇一
为活跃团的生活，调动全镇广大团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，镇团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：
一、组织开展捐助失学儿童活动
3月6日雷锋活动月，镇团委举行了“向雷锋同志学习，献爱心”活动。
在这次活动中共捐款3500余元，资助学生12人。“五四”青年节前后镇团委将继续开展捐助失学儿童活动，所捐款项资助成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应，连一些早已退团的老同志也积极响应，捐款捐物。镇团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困失学的孩子奉献出一片爱心。
二、开展志愿者服务的经常性活动。
为配合县团委有关文件的精神镇团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外，还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。
三、青年文明号的工作继续有效进行
青年文明号是团员青年的一面旗帜。镇团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，更好地调动起工作的积极性与主动性。
五四活动方案 篇二
一、开展评比表彰活动
在系统范围内评选表彰一批优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀志愿者和优秀共青团组织，以进一步引导教育共青团员加强身份意识，保持和发挥团员青年生力军和突击队作用，起到先进示范、典型引路作用。
1.优秀共青团员(创新能手、岗位标兵)
2.优秀共青团干部
3.优秀志愿者
4.五四红旗团委各下属团组织要及时开展评比活动，在4月10日前，将表彰名单报审核(由委员会委员集体审定)。
二、举办纪念表彰大会
拟定于5月4日(周三)下午、在会场举行系统内的纪念表彰大会，隆重纪念五四运动，并对前期评选出的先进集体和个人进行表彰。
主要议程为：
1.领导发表纪念五四运动讲话;
2.大会表彰先进集体和个人;
3.举办庆祝五四青年节主题活动。
主题活动具体方式：
1.文艺演出;
2.纪念五四运动诗歌朗诵或小品;
3.纪念五四团歌(或爱国歌曲);
4.“青春色彩”时装秀，能够体现系统青年特点的行业服装秀等;体现团的工作，青年奋发有为的朝气，各下属团组织要及时按照活动要求，组织人员参演排练，委团委将在4月15日前对各单位的节目进行审查。
三、下属团组织开展系列活动
各下属团组织，要结合“五四”节点，从志愿服务、岗位练兵、评先选优等方面着手，突出青年特色，彰显系统风采，认真策划组织本单位的纪念活动，并在5月10日前将活动相关图文资料报团委。
四、相关工作要求
(一)加强领导，提高认识。系统内各下属团组织要正确认识纪念“五四”运动的重大意义，及时召开会议，研究制定活动具体方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。具体分工如下：
(二)认真组织，密切配合。各下属团组织要认真策划组织，注重活动细节，做好与委团委的协作配合，确保组织活动与正常业务工作“两不误、两促进”。
(三)加强督促，及时总结。各级团组织要严格按照委团委的要求进行，认真做好活动记录和资料上报，及时总结经验和不足。
五四活动方案 篇三
一、活动目的：
为纪念“五四”运动93周年，弘扬爱国、进步、民主、科学、民族精神，营造良好的校园文化气氛，加强我校组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长， 二、活动的总体要求
1、展现我校教师的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵，富有艺术性和感染力。
2、活动主题：弘扬五四精神、共创和谐校园、
3、时间与地点：201X年5月4日4：00(下午)
4、活动基调：喜庆，祥和，热烈
5、组织小组：李海英、木拉提、李亮、沙玛丽
6、主持人：刘军莉
7、安全负责人：叶尔布拉提
三、活动形式
活动节目形式以教研组为单位，游戏类为主，以游戏丰富多彩艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的“五·四”活动。 四、活动采购：奖品。
五、活动节目(非正式活动顺序)
开场(充分的烘托出“五·四”的欢庆、热闹的场面、表现“五·四”的好兆头。为整台活动铺垫良好的氛围。) 1、活动开始：主持人介绍本次活动的成员; 2、互动环节，主持人宣布游戏规则等;
游戏：
1.拔河比赛
①活动名称：庆五四“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
②活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了庆祝“五四”活动和加深教师们之间的友谊，提高凝聚力，特举行此次拔河比赛。
③参赛对象：全校教师。以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准)
2运球跑
以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准) 用乒乓球拍托着乒乓球跑，以接力赛的的形式来进行。
3. 呼啦圈
各教研组最少选两名教师参赛。
参赛教师在同一时间摇动呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最后一人。 4.穿障碍
各教研组出一名教师上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，让主持人指挥前进。
5.跳绳
各教研组最少选两名教师参赛。
五四活动方案 篇四
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。
二、活动时间
年4月29日（星期日）晚上6：00—9：30
三、活动地点：小学礼堂
四、活动内容
1、校长讲话
2、表演节目
3、节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。（每个年级组出两个节目）
4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。
5、颁奖
五、参加对象
全校教职工、退离休教师。
六、节目主持：郑英杰、刘瑜。
七、评委
组长：
组员：
任务：评选优秀节目评委不参加本年级组的打分，可上台表演。
八、宣传组
组长：
组员：
任务：
1、宣传报导、横幅制作。
2、节目单制作、奖票制作及分发。
3、统记分数。
九、音响设备组
组长：
组员：
任务：负责灯光音响、摄影。
十、后群组
组长：
组员：
任务：
1、布置会场。
2、采购奖品。
3、分发奖品。
4、晚饭安排。
十一、活动经费预算7700元
1、礼品：20×75=1500元（每人一份）
2、奖品：
一等奖：100×5=500元。
二等奖：80×15=1200元。
三等奖：50×30=1500元。
3、最佳节目奖：300×6=1800元。
优秀节目奖：200×6=1200元。
五四活动方案 篇五
依据共青团xx县委文件通知，为纪念五四运动91周年，引导和激励广大团员继承五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强责任感和使命感，树立远大的理想和坚定的信念，更好的发挥生力军和排头兵作用，校团委在五四期间举办一系列富有意义的纪念活动。
一是广泛开展“我是光荣的共青团员”主题教育活动。 组织新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词、新老团员志愿服务活动，进行团的知识和团的历史教育，增强团员学生的政治意识、组织意识、模范意识，进一步巩固团员意识。
二是组织开展“五四”表彰活动。 表彰一批优秀共青团员、模范团干部，发现、树立和宣传一批富有时代气息、体现时代要求、符合时代发展的先进学生典型，生动展示了当代中学生的风采，为青年学生树立了可亲、可敬、可信、可学的榜样。
三是开展“书香飘万家”系列读书活动 为加强我校青少年道德教育，培养青少年爱读书、读好书的好习惯，进一步提高我校青少年的文化素质，校团委举行“书香飘万家”读书活动。通过活动，向广大青少年阐明了读书的重要性，号召他们积极读书，继承和弘扬优秀传统文化，领悟时代精神，为建设社会主义贡献力量。
四是积极开展一系列教育活动。 以学习贯彻科学发展观，促进和谐社会建设，结合国内外政治经济形势，帮助中学生深入了解国情省情，充分认识改革开放30周年和新中国成立60周年来的伟大成就和宝贵经验，把爱国热情转化为努力学习、勤于实践的实际行动，自觉维护改革开放成果。在全校广大学生中广泛开展 “我的祖国”主题教育活动及学生干部座谈会等一系列活动。
五四活动方案 篇六
活动主题：
歌唱红歌，展示特色。
活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的`精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。
活动时间：
5月4日
活动地点：
学校操场
活动对象：
xx中学全体师生
活动具体要求：
（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的特色。
（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
评分标准：
（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）
（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）
（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：设置奖项：
（1）、一等奖：一个班
（2）、二等奖：两个班
（3）、三等奖：三个班
（4）、表彰各班的三好生，优干等。
9：策划人：
策划时间：20xx年4月3日
五四活动方案 篇七
一、活动背景：五四运动是5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
二、活动目的及意义：为了纪念五四运动开展九十三周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
三、 活动时间：二零一X年五月四日下午两点至四点
四、 活动地点：安徽财经大学
五、活动开展：
1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。
2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。
3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。
4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。
5、活动经验交流。
六、 活动人员安排：组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动
七、 经费预算：海报 饮用水 教室租用等
八、活动中应注意的问题和细节：
1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。
2、活动宣传工作注意环保，节能。
4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作
九、拓展知识：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
93年前——5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。 五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。
尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。 五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，
高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
五四活动方案 篇八
生命科学与工程学院
生物技术一班主题团活动
一、 活动背景:
“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表，一直是我们青年人的行为准则，精神指导，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责。而且，青年团员是党的后备军，是国家崛起的先进力量，所以，青年人对党的理解时候深入，对入党的热情是否高涨，以及入党动机是否纯洁，成了一个很有意义的课题。为此，我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神，调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动，可以提高青年团员的入党意识，宣扬党的先进性。
二、 活动主题：
弘扬“五四”精神，调研青年入党积极性
三、 活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
3、了解当代青年人对党的忠诚，对入党的热情和对入党的动机。
四、 活动时间：
20xx年4月至5月
五、 活动地点:
西北民族大学
六、 活动流程：
（一）前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系团委的老师，了解大一大二团员具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、确定具体实施人员，做好活动分工。
5、了解大一大二年级，团员，党员人数，确定问卷印制数量。
6、宣传委员作好活动宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
1问题收集○2问题采纳○3问卷设计7、调查问卷制作按照○
4问卷印制四个步骤进行。 ○
（二）活动阶段
1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。
2、问卷发放主要以大一大二学生为对象，联系各班团支书，协助进行此项工作。
3、第一阶段：
把发放与回收的问卷进行整理，大一大二的分别装订，进行统计。
第二阶段：
将统计得出的数据进行分析总结，绘制图表，制作活动报告。
第三阶段：
采访有关老师，验证统计结果的真实性、有效性，并且请老师作出指导。
4、总结此次同活动的收获与不足，制作幻灯片。
（三）后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、 活动经费预算
问卷印制：50 元
八、参与活动人员
活动负责人：生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者：11级生物技术一班全体同学
五四活动方案 篇九
今年是中国共产主义青年团成立95周年、“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下:
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:20xx年5月上旬
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:20xx年5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场分钟，下半场分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:20xx年5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
五四活动方案 篇十
“五四”青年节到来之际，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，为进一步加强我校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。
一、活动指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足本校特点，进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神，明确肩负的历史使命，坚定团员青年“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，汇聚团员青年的青春力量，积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化，努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。
二、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐十一中。
三、活动对象
全校学生
四、活动内容
（一）18岁成人宣誓活动
时间：20xx年5月4日
地点：新教学楼前广场
活动主题：迈入青春门，走好成人路
参与人员：全体高中部同学（着装：校服）
工具准备：横幅，话筒，主席台，音响，相机，摄像机
工作人员：学生会成员刘卫兵老师宫乐老师
活动过程：（主持人）
1.升国旗，奏唱国歌。
2.面对国旗宣誓，由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓
3.成人的心声—— 18岁青年代表发言
4.父母的期望——家长代表讲话
5.校领导讲话活动要求：
18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式，为展现我们高三学子的“精、气、神”，希望在这个见证我们成长的仪式中，同学们能做到：
1、全体学生准时到校，抓紧时间出操，迅速列队；
2、全体学生穿校服，佩戴团徽（别在左胸前）；
3、奏唱国歌和成人宣誓时，声音要洪亮整齐（宣誓时要右手握拳举至耳边）；
4、仪式期间，全体学生要严肃认真，不交头接耳、不戴帽。
宣誓誓词：我是中华人民共和国公民，在十八岁成人之际，面对国旗，庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的`领导，正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终身！活动目的：为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会，承担起公民的责任，并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式，全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的.时刻。
五四活动方案 篇十一
"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动
"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年，建团87周年，建国60周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动.
一. 活动目的
为了纪念五四运动XX周年，建团XX周年和建国XX周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.
二. 活动主题
身怀报国心，永远跟党走
三. 活动内容:
1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.
2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.
四. 活动安排:
1. 学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.
2. 活动地点:学校阶梯教室.
五. 活动要求:
1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕.
2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.
3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等.
通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.
五四活动方案 篇十二
为庆祝第**个“五·四”青年节，活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，炼就强健体魄，展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下：
一、活动主题：山高我为峰
二、活动目的
展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量，活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，促进健身运动，保护环境，低碳生活。
三、组织机构
主办单位：共青团三甲中学委员会
四、活动流程
（一）活动时间
20xx年5月4日星期六（一天）
（二）活动地点
1、出发时间：5月4日星期六早上6：30
2、出发集合地点：三甲中学办公楼前
3、登山地点：双滘镇鸡笼顶
五、参加活动人员
我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等，共26人。
六、活动过程
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中学办公楼前
2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式
（1）林书记再次强调登山规则要求和注意事项
（2）陈副校长讲话
（3）罗校长发出发号令
3、6点38分起程，过时不候
4、活动路线：
三甲中学（6：20集中）----双滘黄江（7：20吃早餐）----七星村委会（8：30）----找到向导一起登山（登山时间约为3小时）------山顶游玩（约12：00—15：00，游玩时间约3个小时）----下山（集合时间：15：00；下山约为3个小时）----到达山脚（18：00）---三甲生辉饭店吃晚饭（约2个小时）----返程回三甲（时间为20：30）
登山注意事项
一、活动前
1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品（驱风油、创可贴、晕车丸等）
2、登山的运动鞋（一定是要合脚的鞋）及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山气候易变，请注意携带御寒衣物。在雨水天气里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自备好午餐所需食品、饮料（除了学校发的以外）。学校配发的饮料、食品有：景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。
4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。
5、保存领队及小组组长的电话号码。
6、请自备好登山时用的拐杖。
二、活动中
1. 要服从领队或向导人员的指导，并遵守团体一切规定。
2. 应确实依照行程计划进行，勿随意变更。
3. 登山队伍切勿拉长，严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。
4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。
5. 在照相时要注意安全，看准脚上的路面情况，不要兴奋过头忘记看路。
6. 山区水源缺乏，应节约用水；口渴时喝水，不可大量喝，润喉即可。
7. 行进间留心路面，看风景时，须停下脚步，勿边走边看。
8. 通过断崖或溪流地形时，应互相帮忙，必要时可辅以登山绳通过。
9. 攀爬山壁时勿急躁，先以手足试探着力点之稳定性，谨守「三点不动一点动」之原则。
10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时，勿攻击或惊吓它，迅速撤离该地或绕道。
11. 就餐后或吃东西时，请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。
12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力，切勿惊慌随处乱走。
13.如遇突发事件，应冷静，听众统一指挥，切忌惊惶失措。
14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。
山上遇雷电防范措施
雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小点；不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
人员遭到雷击后应迅速采取措施救援
人体在遭受雷击受伤后，常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸，雷击后进行人工呼吸的时间越早，对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩，并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火，此时应马上让伤者躺下，以使火焰不致烧伤面部，并往伤者身上泼水，或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住，以扑灭火焰。
车辆安排：
车辆1：范衍车：范衍 韦其安 陈创 蓝波 （共4人）
车辆2：曾振峰车：曾振锋 贤誉 少馨 蓝畅 春霞 春花（共6人）
车辆3：镇府车辆：司机 云峰 学顺 秀梅 计花 才丰 李兰 丽华（共7）
车辆4：租车：司机 林柁 克伟 安敏 伍测 柯权峰 南娇 灶带（共7人）
车辆5：黎书记车辆：司机 黎书记 罗潇红 黄小莲 （共2人）
吃饭桌子座位安排:
台1：黎书记 罗潇红 陈创 林柁 振峰 范衍 小莲 蓝波 司机 （约10人）
台2：云峰 学顺 秀梅 贤誉 计花 才丰 蓝畅 丽华 李兰 司机（10人）
台3：伍测 安敏 克伟 柯权峰 灶带 少馨 南娇 春霞 春花 司机（10人）
五四活动方案 篇十三
为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬五四精神，创造青春辉煌。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）
2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）
3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）
4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）
5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。（拟定于5月2日前完成）
6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的.成果。
2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。
五四活动方案 篇十四
一、指导思想庆五一迎五四文艺会演活动方案
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：
二、活动主题：和谐.奋进
三、参加对象：全体师生
四、活动时间：4月底
五、活动地点：学校水泥球场
六、组织机构
总策划：邵建红
总负责：王理
艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹：团委学生会
舞台布置：总务处
音响控制：徐敏高、汤鹏
编辑串词：方淑君
会场协调：全体班主任
节目主持人：待定
后台工作人员：老师2名、学生4名
节目衔接：学生4名
七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：
表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。
(二)歌唱类
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
（四）动作表演类
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
（五）其他娱乐表演类
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）节目征集须知
节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。
节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间
节目初审（20xx年4月18日）
节目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、奖励办法
设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。
五四活动方案 篇十五
为纪念五四运动xx周年，活跃基层团组织，引导全镇团员青年积极培育和践行社会主义核心价值观，动员全镇团员青年在深化改革伟大进程中发挥生力军作用，为我镇实现富庶绿色文明的乡镇核心区的总目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，团区委决定在今年“五四”期间开展青春普湾·与您同行--奋斗的青春最美丽-XZ乡镇共青团纪念五四运动xx周年活动。
一、活动主题
奋斗的青春最美丽
二、活动时间
4月至6月
三、活动内容
(一)奋斗新青年
1.“无悔青春·牢记使命”青少年典型评选表彰活动。各乡镇、街道、园区团组织要组织实施至x年度团内、团外等先进青年典型的评选活动，选树宣传一批开拓奋进、改革创新的时代新青年典型。举办“无悔青春·牢记使命”杰青座谈交流会，邀请不同时代的杰出青年代表分享青春奋斗故事，讲述时代精神与青年担当，激励更多青年为实现出彩人生而奋斗。
2.“中国梦·我的梦--奋斗的青春最美丽”主题团日及系列分享活动。各团组织在“五四”期间广泛开展“中国梦·我的梦--奋斗的青春最美丽”主题团日活动，各团组织要通过社会菁英进校园、与信仰对话、论社会主义核心价值观主题座谈会等方式集中开展“奋斗的青春最美丽”分享会等活动，以主题演讲、互动交流等形式，邀请优秀青年典型讲述成长故事，分享成长感悟，传播社会主义核心价值观。各乡镇、街道、园区、区(市)直团组织在“五四”期间举办不少于2场“奋斗的青春最美丽”的主题团日活动。
3.“青春有梦·人生出彩”--“00后”入团主题教育活动。全区(市)中学团组织普遍开展一次“00后”入团主题活动，开展团史教育和革命历史教育，强化团员意识，增强做一名共青团员的光荣感和责任感，激励引导新一代青年树立远大理想、努力奋斗、勇于担当。团区(市)委将于“五四”青年节当天，拟定在科教中心举行“重温入团宣誓仪式”与“00后”共同参加集体入团宣誓活动。各初中团委于5月4日当天在本地爱国主义教育基地或本校等场所集中开展一场“00后”入团主题活动。
(二)责任新青年
5.“心手相连·青春出彩”志愿助残阳光行动。组织各级团组织、志愿组织和社会爱心人士普遍开展“心手相连·青春出彩”志愿助残阳光行动，发动助残志愿组织与残疾人机构、党团员助残志愿者、残疾青少年及其家庭分别建立结对，为残疾青少年提供个性化专业助残服务。于5月18日“全国助残日”当天，组织机关、学校、行业、社区和社会等领域专业助残力量，集中开展统一行动日活动。
6.“青春相约”服务行动。结合第二批党的群众路线教育实践活动，在五月集中发动全区(市)青年文明号集体下移重心、走进基层，主动为服务对象“做实事，办好事”。团区(市)委将于5-6月成立普湾新区(普兰店市)青年交友联谊会，为广大青年搭建公信力强、可信度高的公益性婚恋交友平台。
7.“法在我心中·法伴我成长”青少年维权行动。联合法院、检察、教育、公安、民政、司法行政、人社、文化、综治等系统的单位，在各乡镇、街道、园区、学校、区(市)直各单位创建“青少年维权岗”，在“五四”期间，结合“五进乡”活动集中开展普法宣传、法律援助、行为矫正、困难救助等主题的活动，形成良好社会氛围和生动工作局面。
(三)活力新青年
8.新生代产业工人骨干培养行动。集中为我区(市)“圆梦计划”设计开展“圆梦好青工”、“圆梦文体会”等活动，通过活动发现、凝聚一批新生代产业工人骨干，建立长效培养机制，以推荐担任兼职团干部等方式进一步加大对新生代产业工人骨干的培养力度。各乡镇、街道、园区及有关区(市)直团组织要积极筹划，加强与“两新”团组织的沟通、交流，力促“两新”团组织的活跃度。
9.“传递网络正能量”新媒体大赛。围绕践行社会主义核心价值观，根据不同年龄段青少年群体特征，分类别设置文字类、平面类和视频类等比赛项目，广泛发动全区(市)青少年利用网页、微博、微信、微视频等开展新媒体大赛。通过大赛发掘、推广一批积极健康、感染力强的青少年网络文化产品。
10.“走出网络，走出办公室，走进大自然”活动。各乡镇、街道、园区、区(市)直团组织要带领本地区、本单位青年积极走进自然，开展宣传环保，亲近自然，热爱自然等活动。
五四活动方案 篇十六
主题：我们在行动——在坡头乡小学推广全国第三套广播体操
指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。
活动目的：通过在坡头乡小学推广全国第三套广播体操，培养孩子的意志力、团队精神以及身体的灵敏度和协调性，强身健体，并尽可能将体育锻炼中磨练出来的优秀品格应用到学习中，调节学习状态，优化校容校貌，促进学校教育的发展。
活动内容：第三套全国中小学生系列广播体操由教育部组织创编,于20xx年9月1日起在全国普通中小学校推行实施。该体操由“七彩阳光”“希望风帆”和 “舞动青春”“放飞理想”等四个系列体操组成,其中“七彩阳光”“希望风帆”是面向小学生的。这套体操动作创编简单易学,易掌握,易普及，同时更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。从小学生身心发展的规律、特点、学校实际等方面考虑,确定成套动作的时间在4分27秒—4分33秒之间,音乐创作也与整套操相匹配。
本次活动教授的是“七彩阳光”系列体操，实施方案如下。
1、由乡团委副书记牵头，团委成员配合、组织学习该套广播体操。
2、乡团委副书记与校长做好沟通，征求同意意见，争取能够利用学校设备，并取得学校老师的支持，配合组织学生。因学校在校学生共四五十人，最好是集中学习。
3、学习时间每天0.5-1小时，尽量不占用正常上课时间（体育课除外）
4、团委副书记及团委成员做好笔记、拍照等记录工作。
5、教授完毕，可组织一次汇报表演。
金色的阳光召唤我，它也召唤你。我们奔向操场去，一起练身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜！学校是阳光的象征，是一座充满生机与活力的“阳光大厦”。矫健的步伐、昂扬挺直的身躯、优美、整齐的动作可以体现一所学校的精神风貌、增强一个集体的向心力、凝聚力。柔顺悦耳的音乐可以使人心情舒畅、学习进步。
活动时间：四月下旬至五月中旬
人员职责：
团委副书记——负责整个活动的实施。
团委成员一——负责学习、教授广播操。
团委成员二——负责笔记、拍照等工作。
所需资料：教学辅导资料（网上下载体操讲解相关视频）、音乐设备、体操音乐、活动记录笔本、相机等。
五四活动方案 篇十七
活动时间：
20xx年5月8号
地点：
学校多媒体教室
活动主题：
浓情五月，感恩母亲
指导思想：
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。参与人员：全体青年志愿者及部分家长
工作人员：
学生会成员刘卫兵老师梁晶老师（摄像）宫乐老师
工具准备：
盆，洗脚布，热水瓶，相机，录像机，音乐素材
活动过程：
1.5月5日，6日两天进行活动宣传，利用展牌和校园广播进行宣传。倡议写一封感恩信，回家做一件让父母开心的事，并亲自动手做一个给母亲的小礼物。并建立感恩贴吧。（学生会广播站学生宣传部）
2.联系确定8号上午来的家长人数。（学生会劳卫部）
3.5月8日上午8点半，学校多媒体教室。首先对到场的志愿者进行“感恩教育”。
4.读一封感恩的信。现场抽取一封给爸爸妈妈的信，并由作者自己读诵。
5.家长来的志愿者给母亲一个感恩的拥抱并送给母亲自己亲手做的小礼物。
6.家长来的志愿者给母亲捶捶肩。
7.家长来的`志愿者给母亲洗洗脚。（热水由学生会成员提前准备）
8.志愿者与母亲一起学唱《感恩的心》《世上只有妈妈好》 《懂你》《母亲》。（音乐由学生会成员负责）
9.学生代表发言
10.母亲代表发言
活动目的：
通过学生自身对活动的参与，挖掘自己内心深处的情愫，体会母爱，体会付出，体会感恩，同时积极去付出，以自身的实际去感恩，为母亲做自己该做的以及能做的一切。
五四活动方案 篇十八
今年是“五四”运动xx周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。
活动一：团组织生活案例征集
时间：20xx月27日――5月30日
地点：各班团支部
各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。
活动二：“共青团员是怎样的人”主题演讲活动
时间：20xx年5月中旬
地点：多功能报告厅
进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。
活动三：“共青团员是怎样的人”格言征集
时间：20xx年4月27日――5月15日
地点：各班团支部
初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言，能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法，应具有时代感和使命感
活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛
时间：20xx年5月1日――5月10日
以此纪念“五四”运动xx周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐喊。
五四活动方案 篇十九
各专业部、支部：
五月的春风，吹拂着年轻的脸庞，见证着青春的脚步。青春是一首歌，是一团火，是一面旗帜，召唤着我们不断勇敢前行，奋发向上。值次五四运动99周年之际，学校特开展“今声今时，今动青春”班级合唱比赛。让我们在歌声中缅怀历史，读懂责任。
现将有关事宜通知如下：
活动主题：今声今时，今动青春
参赛对象：在校20xx级至20xx级所有班级。
活动时间、地点。
20xx年月4日晚（暂定）校篮球场（大）
参赛要求
1、班级人数低于人的，可与其他班级组合参赛；
2、参赛曲目：必选歌曲1首（曲目表见附1）
自选歌曲1首（符合“今声今时，今动青春”这个主题）,形式多样（可加领唱、轮唱、朗诵、表演、各种道具等）；
3、各参赛队伍设一名指挥，非特殊情况，本班所有成员均应参赛；
4、在20xx年4月1日之前报名（团委），暂定于4月24日初选；
5、评分标准（十分制）：
精神面貌（包括服装、组织纪律）：1分指挥：2分
演唱效果分歌曲符合主题：1分
表演技巧、形式：1分
6、初赛及名额分配：初赛由各专业部自行组织，于
20xx42前举办，具体名额分配如下：工美部、机电汽修部2个名额，服装部、综合部个名额。
五、班主任参加：在最终得分基础上加1分。
六、评奖办法：评出一、二、三等奖各2、4名，优胜奖若干，分别发放奖状、奖金。
希各专业部、各支部接通知后，认真组织，积极行动起，以昂扬向上的精神状态迎接我们自己的“五四”青年节！
五四活动方案 篇二十
响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。
一、活动主题
扬青春风采展青年风姿
二、领导机构
活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：全体行政组成员及学生处工作人员
策划、执行：万敏李玲
三、具体活动安排：
1、加强队伍建设：
（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。
（2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进行推优入党。
（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。
2、校园文化、文艺活动：
（1）“红五月”歌咏比赛
活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的.精神面貌与风采。
（2）校园歌手大赛
具体见“校园歌手大赛通知”
（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道
内容：纪念五四运动专刊——学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报；
广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。
（4）开展“感恩教育”的主题团日活动
内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。
以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。
结尾：非常感谢大家阅读《五四活动方案(推荐20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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