导读：第1篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书 老师们、同学们 ： 在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
老师们、同学们 ：
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，尤其是在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。
营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全体老师、同学们发出如下倡议：
一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问淫秽网站，不浏览非法网站。
二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。
三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
四、文明上网，安全上网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。
青年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。
第2篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
尊敬的家长、亲爱的同学们：
为了落实教育部办公厅关于《加强中小学生手机管理工作的通知》，保护学生视力，让学生在校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，加强校园管理，营造师生共同的精神家园，我校向全体家长和学生发出以下倡议：
远离手机，防止依赖
作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。作为家长，非必要不给孩子配备手机，不把自己的手机随便给孩子玩，更不把玩手机作为对孩子学习的奖励，不让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。
关注视力，正确使用
不要长时间盯着手机看，尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕；眺望远方或做眼保健操，可缓解眼睛疲劳，看手机需要保持正确的姿势；千万不能沉迷于手机游戏，尤其要抵制住游戏充值的诱惑，也不要过于沉迷社交网络；要学会自我约束，非周末不使用手机，周末使用手机不要超过一个小时。
放下手机，真情相伴
家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务，高质量地陪伴，满足孩子情感需求。建议您以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。
制定规则，互相监督
家长和孩子共同制定手机使用规则，帮助孩子放下手机，远离游戏。孩子迷恋手机时，不指责、不抱怨、不放弃，要帮助孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则，对使用时间、次数等细节尽可能约定详细，适当奖惩，相互监督，坚持下来，养成好习惯。
做好表率，家校共育
家长要做好孩子的表率，尽量不在孩子面前使用手机，不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况，如果在管理上碰到问题及时联系班主任，共同交流手机管理方法，形成家校协同育人合力。
家长朋友们、同学们，让我们从今天做起，从自己做起，合理使用手机，身心健康成长！
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
第3篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
尊敬的各位家长：
您好！
随着社会的发展，科学技术日新月异，伴随着智能手机的发展与普及，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。现将学生使用手机的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。
学生过早、过度使用手机等电子产品对视力和身体发育产生的影响。学生的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。
二、易受不良信息的污染。
手机短信、微信、微博隐蔽性强，而且有些不健康的东西，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。
三、破坏校规校纪，影响教学秩序。
调查发现，有些学生晚上长时间玩手机游戏，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
四、易形成手机消费上的攀比心理。
手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。
五、随意结交朋友，严重影响学业。
手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。
六、配带使用手机，形成安全隐患。
一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，我校发出倡议：
①远离手机防止依赖
作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。
作为家长，非必要不应该给孩子配备手机，不能把自己的手机随便给孩子玩，更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励，让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。
②关注视力正确使用
手机是现代生活不可缺少的工具，也是把“双刃剑”，培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看，尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕；眺望远方或做眼保健操，可缓解眼睛疲劳，看手机需要保持正确的姿势；千万不能沉迷于手机游戏，尤其要抵制住游戏充值的诱惑，也不要过于沉迷社交网络；要学会自我约束，每天使用手机的时间不要超过一个小时。
③放下手机真情相伴
家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务，高质量地陪伴，满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同，但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖，背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。
④制定规则互相监督
家长和孩子共同制定手机使用规则，帮助孩子放下手机，远离游戏。孩子迷恋手机时，不指责、不抱怨、不放弃，要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则，对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细，适当奖惩，相互监督，坚持下来，养成习惯。
⑤做好表率家校共育
家长要做好孩子的表率，尽量不在孩子面前使用手机，不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况，如在管理上碰到问题及时联系班主任，共同交流手机管理方法，形成家校协同育人合力。
另外，学校已推进《xx小学手机管理制度》，希望家长们仔细阅读，尽量不要让孩子把手机带入校园，更加不能带入课堂，如有需要可以拨打班主任的热线电话。如有特殊情况必须带入手机的请联系班主任填写《xx小学手机入校园申请表》，待学校批准后方可带入手机并交由班主任统一管理，在急需时使用。感谢您的配合。
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
第4篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
亲爱的同学们：
作为新时代的小学生，我们应该让诚信落实于实际行动，让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议：
1.树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定，在行为方面做到：不说谎，不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误，有错就改;说实话，做实事。
2.树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母和长辈，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致，勇于负责。
3.树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信习惯。
同学们，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底!
第5篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
各位家长，亲爱的同学们：
科学技术日新月异，手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害：
一、频繁使用手机，损害身心健康。现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢。
二、破坏校规校纪，影响教学秩序。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。
三、随意结交朋友，严重影响学业。
四、不良信息泛滥，不利学生成长。手机上网、微信聊天、网络游戏功能等，让心智尚未成熟且无社会经验的学生容易上当受骗，影响学生健康成长。
五、手机消费支出，加重家庭负担。学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。
鉴于以上情况，为了促进学校学风建设，营造良好的学习氛围，保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习基础，提高学习成绩，我们特此向广大家长朋友发出倡议：
一、从即日起，禁止学生携带手机或其他电子产品进入校园；学生携带手机或其他电子产品等进入校园，学校将一律收缴，由班主任统一保管，通知家长来校领取。
二、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》，自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。
三、加强对子女的教育和监管，引导督促子女养成良好的使用习惯；承担对孩子的监管职责，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。
四、为学生定制合理的学习和休息、社交等计划，加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，丰富孩子的学习成长经历。
五、不主动给学生购买手机，及时纠正孩子之间炫耀攀比的不良风气，确实需要使用的要落实好监管人员责任，严格限制使用时间和场所。
家校携手，方能还我们的校园一片纯净的天空，才能给我们自己保留一颗纯洁的心灵！我们殷切地希望全体学生，为了身心健康，为了让自己更优秀，自觉遵守班规校纪，让手机远离校园！
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
第6篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
全校同学：
现在环境变得越来越差，空气也不再那么清鲜。为了让濮阳这座城环境更加舒适，作为学子的我们要积极参加“美化祖国”“绿化城市”的工作之中，共同守护我们濮阳的环境。对此，我向全体同学提出以下倡议：
1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得“绿化”不仅可以把我们的城市装扮更加美丽，而且还可与我们身体健康息息相关。
2、积极参加绿化工作。清明节前后、植树节前后、国庆前后，每名学子在校园或庭院植树一棵，使我们生活坏境空气清爽。
3、爱护花草树木。对街道、公园里的花草做到不践踏，不攀折，不砍伐树木。遇到别人的不爱护花草树木的行为，还要上前劝阻和制止。
4、学生应根据本校、本城、本地区的情况，划分出一块少先队员花草树木保护区，让我们人人城为城市的绿色小卫士。
人民城市人民建，我们要共同保护、爱护我们的共同家园——濮阳。同学们，让我们积极行动起来，加入绿化城市的队伍中。为创建绿色濮阳贡献我们的一份力量。
倡议人：李怡函
时间：20xx年XX月XX日
第7篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
亲爱的家长朋友们：
近年来，随着家庭经济条件的改善和智能手机、电子产品的普及以及针对低龄人群开发软件的增长，这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”，让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是，随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着他们的身心健康发展。
当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给孩子的成长带来了许多隐患：
第一、使用手机、电脑等电子产品对身体健康有不良影响。小学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。
第二、更严重的是，有的同学利用手机、电子产品玩游戏、聊天，不分白天黑夜，玩物丧志，精神萎靡不振，上课注意力不集中，学习成绩逐渐下降。
第三、根据国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果显示，家长不合理使用电子产品对孩子起到了非常消极的示范作用，特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品，不仅严重影响孩子学习的注意力和集中度，更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感。如果这种负面情绪长期积累，不但会降低孩子的学习兴趣，甚至会产生强烈的厌学情绪，进而影响孩子正确人格和人生观的形成。
为了促进我校学生的身心健康发展，在此我们向全体家长和学生发出如下倡议：
1、作为学生，以不玩手机、电脑为荣，拒绝手机等电子产品打扰我们日常的学习和生活，不得带任何电子产品进入校园。
2、班干部以身作则、率先垂范、做出表率，并能经受住同学们的监督和考验。
3、严格要求自己，从点滴做起。在周一至周五拒绝手机、电脑。周六至周日合理安排时间，劳逸结合，每天玩手机或电脑的时间不超过1小时。
4、为了给孩子创造一个良好的学习氛围，请家长朋友自觉合理地使用电子产品，合理安排好自己和孩子的学习与生活时间，陪伴孩子健康快乐地成长。
5、每月底，家长向班主任反馈一次孩子远离手机、电脑等电子产品的情况。
6、教师不允许在上课时间接电话、打电话、发送和查看短信与微信，更不允许玩手机，请家长朋友们周知并积极配合。
亲爱的家长朋友和同学们，让我们从今天做起，从自己做起，家长争做表率，学生自觉克制，共同为孩子的学习创造一个温馨和谐的空间，为孩子的成长创造一个良好的学习环境，
我们的口号是：远离手机等电子产品，拒绝手机和电脑游戏，从我做起，从现在做起！
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
第8篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
亲爱的朋友们：
你们好！人的生命只有一次，城市交通是我们生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。为了进一步增强中小学生的交通安全和交通文明意识，让我们小手拉大手讲文明、树新风文明交通行，积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者。为此，我们倡议：
一、要提高交通安全意识。自觉学习《道路交通安全法》，掌握交通安全知识，自觉养成安全开车、安全骑车、安全走路的良好习惯。
二、要遵守《道路交通法规》。不超速行驶，不酒后驾车，不争道抢行，不违规乱停车，不逆向行驶，不闯红灯，不违章掉头，不乱鸣喇叭，斑马线前礼让行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，没有人行道的靠路边行走。不乱闯红灯，不乱穿马路，不与非机动车抢道，不得翻越交通隔离设施，不在车行道上候车，不在十字路口拦车打的，不妨碍机动车安全通行。
四、要做到安全乘车。乘车不要乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的`机动车、电瓶三轮车和拖拉机，不要乘坐车况差、超载的车辆和违规经营的社会黑车。上车后不得将身体任何部分伸出车外，不得向车外抛洒物品。乘坐摩托车必须戴安全头盔。
五、小学生如需出游要有家长带领，地势险峻或安全措施不落实的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我们共同参与；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我们共同营造。家长朋友们，让我们迅速行动起来，从我做起，从现在做起，为道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献。
最后，衷心祝福你们，身体健康，合家欢乐！
倡议人：
20xx年x月x日
第9篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
学校是人员密集、接触密切的特殊场所，一旦传染源引入，极易发生聚集性疫情。我们要将最大确定性、最小风险、最优防护给予孩子。为了筑牢学校、家庭的疫情防控底线，确保孩子们的健康安全，需要家校携手共同做好疫情防控工作，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付。希望各位家长朋友们能全力配合，坚持做好常态化疫情防控工作，共同面对新一轮的挑战！这一封《疫情防控告家长书》，请您和孩子认真阅读，做好自己健康的第一责任人！
配合学校做好疫情防控工作
1、请家长密切关注学校发布的疫情动态和疫情防控工作要求，随时关注班级的各类防疫通知，配合学校做好健康排查和上报工作。密切关注孩子的身体状况，如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退等症状，及时按规定治疗，及时报备。
2、请家长时刻关注自身身体状况。为减少社会面混管核酸检测带来的追溯不便，师生按要求在校内定期开展核酸检测。
3、家长要明确孩子同住人概念，除了共同居住的父母外，还包括同一家里共住的其他成员，也包括共餐人员、接送孩子人员等。若同住人确诊为新冠阳性，要第一时间告知班主任，孩子居家隔离。
4、寒假前，全体师生做到“非必要不出市、非特殊不出省”。确需离舟的须经学校主要领导书面审批，同意后方可离舟，返舟后及时销假，并严格按照学校要求查验健康码和有效的核酸检测阴性证明等。
加强校门管理
1、校园相对封闭管理。严格进校人员信息查验工作。请家长非必要不进入校园，若确需重要事宜进入校园的必须提供72小时内核酸检测阴性证明，且近七日无出市记录，配合门岗测量体温、戴好口罩，方可进校。
2、家长在校门口接送孩子时，请全程佩戴好口罩，不聚集、不逗留，上下学阶段有秩序接送孩子，请家长自觉遵守校门口管理规定。
3、提醒孩子上学、放学途中佩戴口罩，到校后，排队依次有序进校，有序进入测温通道，保持前后间隔1米以上，不扎堆、不拥挤、不嬉戏。
学校已做好应急预案
1、根据当前疫情形势和上级文件要求，学校已做好教育教学有关工作应急预案，一旦校园出现阳性人员，将按照属地疾控要求做好应急处置，科学精准划定风险区域，努力做到“离校不离教、停课不停学”。
2、如果孩子所在班级的线下教学因疫情影响不得不按下“暂停键”，请您支持做好居家学习的相关保障，帮助孩子调整心态，合理应对，最大限度减少疫情对学习的影响。
继续落实个人防护措施
1、坚持“防疫三件套”（佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生）、“五还要”（口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。）尽量减少去人群聚集场所，返家后勤洗手，勤消毒。
2、及时接种疫苗，应接尽接疫苗接种对于预防感染、预防再传播和减少重症患者等方面具有显著的效果。3岁以上适龄无接种禁忌人群应做到“应接尽接”，保护个人健康，携手共筑全民免疫屏障。
3、安全上学，两点一线。“两点”，即家和学校；“一线”，指安全、近距离，来离校的路线。佩戴口罩，不拐弯不逗留，躲避密集。尽量做到“点对点”往返，减少乘坐公共交通工具。
4、合理备药。国家卫生健康委已做全面部署，无论是在药品销售网点，还是在医疗机构，这些药物是充足的，没有必要去囤积和抢购药物。
5、加强锻炼，均衡饮食。加强锻炼，增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜和水果，拒绝吃野味。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
让我们携起手来，家校协同，团结一心，做好自己健康的第一责任人，当好孩子成长的坚强守护者。我们坚信，在您的鼎力支持和全体师生的共同努力下，我们一定能够早日回归疫情前的学习和生活状态，在岁月静好中共享幸福。祝身体健康、家庭幸福、万事如意！
20xx年x月x日
第10篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
亲爱的同学们：
今天，我们迎来了新学期，一个不平常的学期。突如其来的疫情，打乱了原有的生活节奏。各级政府高度重视抗击疫情期间广大青少年学生的身心健康，做出了开展线上学习的决定。这就意味着我们同学还将居家一段时间，为使我们的居家生活和学习有滋味、有意义、有收获、有成长，大队部向全校同学发出以下倡议：
每日报告，科学防疫
1、每日督促家长，及时、准确地报送当日的位置、健康等动态信息，如有特殊情况，务必第一时间报告班主任老师。
2、在外地的同学回上海请及时报告，做好隔离14天的准备，每日测量体温2次。
3、居家期间，早睡早起、均衡饮食，要注意自我防护，勤洗手、多通风，养成良好的卫生习惯。
合理规划，劳逸结合
1、结合上海市在线教育播放时间表，制定每天学习计划，科学管理时间，形成良好的学习习惯。
2、积极参与在线学习活动，劳逸结合，控制使用电子产品的时间，注意用眼卫生。
3、学习之余不忘锻炼身体，主动分担家务，做生活的主人，做父母的小帮手。还要平心静气多读书，不焦虑不担忧，心态平和才能抗击病毒！
同学们，为了自己，为了家人，也为了身边的每一个人，希望我们能够自觉地待在家中进行学习。一切的磨难，都会成为我们前进的动力！抗击疫情路上，我们一路学习，一路关爱，一路成长。我们坚信：无惧艰辛，待到春暖花开再遇时，我们都将会是更好的自己！
倡议人：
20xx年xx月xx日
第11篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
同学们：
你们是祖国的未来和希望关心你们的健康成长呵护你们的生命安全是全社会的共同责任也是学校和家长时常的牵挂。当前正值经济社会快速发展和车辆剧增时期不安全的因素大量存在触目惊心的车祸时时在威胁着人们的生命财产安全。中小学生是交通安全中的弱势群体交通安全意识、交通法制观念仍处于模糊期加大交通安全法制教育增强学生的交通安全意识、自我保护意识和文明参与意识已势在必行也是构建和谐社会、创建平安校园的现实要求。为此市公安局交警大队全体交通民警向全市中小学生发出如下倡议：
一、倡导文明交通。过街要遵守交通信号红灯停绿灯行；横穿道路走斑马线一停、二看、三通过做到不越线不抢行。
二、不乱穿道路不在道路上嬉闹玩耍或聚集停留不翻越护栏不追车扒车不抛物击车。
三、文明乘车。等公交车时站在站台或人行道上等候车辆停稳后遵守“先下后上”的规则；客车行驶中不将身体的任何部分伸出车外、不向窗外乱扔东西；不乘坐农用车、电动三轮车和其它不符合安全要求的机动车出行。
四、不满12周岁不骑车上路；年满12周岁骑车靠右行驶不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。
五、自觉爱护交通设施。
六、主动进行“小手拉大手”安全提示积极劝阻身边的酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超员等危险驾驶行为。
遵守交通安全法律是生命安全的保障保障学生交通安全是我们应尽的责任。同学们让我们携起手来认真遵守交通法规珍惜生命平安出行从我做起从现在做起告别不文明的交通行为为创建文明、和谐、平安校园而共同努力。
第12篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
尊敬的家长，亲爱的同学们：
按照教体局《关于严禁中小学生携带手机进入学校的.通知》精神，根据省教育厅等9部门关于全省中小学减负的通知要求，经我校研究决定，禁止学生携带智能手机进入校园。
随着科学技术日新月异，手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。
首先，手机体积小，容易丢失，很可能造成我们的财产损失。
其次，使用手机对身体不利。据有关专家指出，手机在工作时会产生大量辐射，并且，青少年在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高。
第三，作为消费群体，很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理，有些学生为了满足自己的虚荣心，不顾价格，不计后果，无端给父母增加额外负担。更为重要的是，有的同学下课玩手机，上课发短信，致使教室经常会响起不和谐的声音，严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息，甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊，欺骗自己，也欺骗老师。
第四，沉迷手机网络游戏危害极大。首先，浪费时间，不能保证学习的时间。文化课的学习，没有充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。其次，精力不济，沉迷手机游戏后，根本没有精神上课，老师讲课时精神游离，上课效果无法保证，学习没有劲头。再次，注意力分散，沉迷网游后，游戏的场面刺激而惊险，会深深地印在脑子里，即使身在课堂，心也就飞到了游戏中间。甚至三观发生可怕的变化，将现实生活视同虚拟游戏，淡化情意，轻视人生，更有甚者漠视生命，造成不可挽回的悲剧。
为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造良好的学习氛围，保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习基础，提高学习成绩，形成良好的校风、学风，学校禁止学生带手机进校园，我们向各位家长倡议：
收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话，请在小学阶段尽量不要给孩子购买手机。
同时，向同学们发出倡议：
1、不盲目跟风，不互相攀比，不向家长提出购买手机的要求，不增加家庭的负担。
2、如果有手机，不携带手机进校园，以不带手机为荣。
3、各班级干部应率先示范，以身作则，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能接受同学监督、考验。
4、上课认真听讲，努力汲取知识，保证听课效率；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。
敬请各位家长理解、支持学校的工作，也请同学们为了理想，为了身上肩负的责任，为了净化校园环境，远离手机，严格自律！
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
第13篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
同学们：
现在，网络已渐渐成为大家学习、交流、娱乐的一种方式，但一些学生沉迷于其中也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意，我们在此向全市中小学生提出如下倡议：
一、坚决不进网吧。
树立正确的人生观，规范自身行为，自觉抵制诱惑，无论在校还是节假日期间，远离营业性网吧。
二、明确上网目的。
上网须在父母、老师的帮助下健康上网，利用网络充实、提高和完善自我，做文明上网和健康上网的模范。
三、做到相互关心。
帮助同学认识不良网络危害，积极劝说身边喜欢上网的同学远离网吧。
同学们，我们中小学生是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者，让我们齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明，倡导健康生活，为营造文明、健康、绿色的网络环境作出我们应有的贡献。
倡议人：
时间：
第14篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
各位同学：
保护森林，人人有责，这句话无论是谁，都肯定了解这句话的意思，但实践过它的人少之又少，而破坏环境，制造垃圾的人随处可见，一天大约被砍4700棵树木，而全世界森林面积以每年1790万公顷的速度消失，如果要天然原材料造纸，一吨纸需要伐约20棵树，但如果使用废纸造新纸，那一吨废纸可生产0.85吨能节约木材2到3立方米，节水100吨呀，我们不用每天去森林植树，只.需要做到节约，不制造垃级，就是对自然最大的贡献。
一，不必要的时候，可以不用因为懒惰而让外卖帮你送来一些物品和食物，这只不过是制造垃圾罢了。
二，在我们不出远门的时候，可以尽量不开车，绿色出门，不担可以环保还可以锻练身体。
保护森林，人人有责，森林是我们的家，也是大家的家，只要我们众志成城，家才会更加美好。
第15篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
同学们：
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活。当它刚刚兴起时，我们曾站在潮头，以十分激动的心情迎接它的到来，以如饥似渴的态度学习它的知识，以求真务实的精神推动它的应用，以只争朝夕的作为促进它的发展；当它迅猛发展的时候，我们脚踏实地，以清醒的头脑关注它的走向，以满腔的热诚呼唤它的文明。由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联，全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等单位共同发布的《全国青少年网络文明公约》表达了我们的心声。在此，我们向全校同学发出如下倡议：
遵守公约，争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。
遵守公约，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。
遵守公约，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，响应全国青少年网络文明公约的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。
倡议人：
时间：
第16篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
尊敬的家长：
您好！
随着当今社会的发展，手机已在各个领域成为了人们生活中的必需品。在通讯、交通、娱乐、资讯等方面我们都已离不开手机的帮助，可随着手机利用率的增加，也给我们和孩子带来了不少负面影响。父母玩手机忽略孩子造成孩子伤害的报道屡见不鲜。
孩子的成长需要父母的陪伴，父母的言行也直接影响着孩子。父母的有效陪伴是送给孩子的最好礼物！
为了让孩子们更加健康快乐的成长，在此，向全校学生的家长发出倡议：
1、删除手机里的游戏，从自我做起，远离电子游戏。
2、在家里尽量放下手机，与孩子一起多读书做学习型家长。
3、利用假期带孩子走出家门，参加公益活动，参与各类运动；带孩子走出家门体验乡村生活，领略大自然的风光。
让我们一起以身作责，带领孩子们远离手机，走近书海，感受书本带给我们的文化气息；走近社会，体验各种离开手机后的不一样的生活。让我们一起为八里小学的孩子们努力，努力带领他们健康成长，快乐生活。
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
第17篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
尊敬的家长朋友：
您好！
感谢您对学校各项工作的理解和支持！孩子是一个家庭的希望，给孩子营造一个绿色、健康、文明、安全的成长环境，是我们共同的心愿。
随着社会物质生活水平的不断提高，人们的工作和生活越来越离不开网络与电子产品了，小学生使用手机的现象日渐增多。手机的使用虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系，但它在带给我们便利的同时，也给学生的成长带来许多隐患，具体表现：
一、上课时使用手机，会影响课堂教学秩序和课堂教学效果。
二、小学生心智尚未成熟，在作业中过度依赖手机，直接搜索答案，照搬照抄，丧失了学生积极思考的主动性。
三、不健康的网络信息，不利于学生身心的健康成长。
四、随意结交朋友，不但占用学习时间，影响学业，而且埋下安全隐患，危害身心健康。
五、痴迷游戏，荒废学业。
六、手机对眼睛的危害极大。长时间看手机会对眼睛造成刺激，出现视疲劳，甚至会对视网膜产生影响，出现近视、远视、散光，严重的还会导致对视网膜的永久伤害。
为贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的合格人才，根据淄博市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，同时也为了维护学校正常教学秩序，保护学生视力，进一步促进学生身心健康成长，现结合我校实际，特向全校家长发起禁止学生携带手机进校园的倡议活动。让我们家校携手做好如下工作：
一、家长要大力支持配合学校工作，按淄博市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件精神，在校期间，任何学生不能私自将手机、平板、电话手表等通讯工具带进校园；
二、若有特殊情况，学生确有将手机等通讯工具带入校园需求的，须经学生家长同意并书面提出申请，经班主任和学校同意后，方可携带入校。进校后，手机将由班主任统一保管，禁止带入课堂。
三、家长教育引导孩子节假日在家不玩网络游戏、不上不良网站、不观看或发布不良信息，遵守《全国青少年网络文明公约》，家长要科学监管、指导学生合理适度使用电子产品。
四、学校规定，任课教师不得用手机布置作业或要求孩子利用手机完成作业。
五、建议家长科学合理使用手机，不在孩子面前玩网络游戏，给孩子树立一个良好的榜样。
为了解决因禁带手机而影响家长学生之间联系的问题，家长可直接联系班主任教师。学生需要联系家长，可通过班主任老师、借用班主任电话或保安室公用电话等进行联系。
各位家长，为了促进学生身心健康成长，切实加强儿童青少年近视防控，规范学生日常行为管理，营造良好的育人和成长环境，希望您能一如既往地支持、配合我们的工作，形成家校育人合力，禁止手机进入校园！
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
第18篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
亲爱的同学们：
绿色是生命的象征，是大自然最美的底色，而森林是巨大的绿色宝库。大家知道吗？这些年，为了让我们生活的城市留住绿色，全市上下做了大量的工作，每年总有一批一批的“绿色使者”，他们在山间、河边、村庄植绿护绿，为我们的城市筑起“绿色长廊”，让我们的家乡山青水绿，使全市森林覆盖率稳居河南省第一名。
同学们，生态是三门峡的最大财富和最大优势，绿色家园需要我们共同创造，“生态文明的新三门峡”需要我们添砖加瓦。目前，全市上下正掀起春季造林绿化热潮，全市广大共青团员、少先队员和青少年应发挥生力军和突击队作用，以实际行动积极投身建设“生态文明的新三门峡”的伟大实践，成为一名光荣的“绿色使者”！在此，我们向全体同学发出倡议：
希望大家积极倡导绿色，做生态文明的.“宣传者”。不但从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居大力宣传生态文明，影响带动身边的人，共同关心生态文明，养成良好生态道德，为家乡添绿增彩。
希望大家积极投身行动，做植绿爱绿护绿的“践行者”。带头自觉履行公民义务，身体力行，走向田野，踊跃参加各种形式的义务植树活动，努力做到植一棵树、活一棵树、植一片林、兴一片林，为建设“生态文明的新三门峡”贡献青春、智慧和力量。
希望大家积极响应号召，做绿色家园的“守护者”。理解绿色真谛，关爱绿色生命，保护绿色家园，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。不侵占绿地林地，合理野外用火，不乱砍滥伐，保护野生动植物，投身到“保护母亲河”等生态文明建设实践活动，用实际行动保护绿化成果，共同守护美好绿色家园。
“人不负青山，青山定不负人”。同学们，请你们加入全市“绿色使者”的行列吧！让我们共同携手，不负春光，积极投身到植绿、爱绿、护绿活动中去，为建设“生态文明的新三门峡”贡献青春的磅礴力量。
第19篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
亲爱的老师们，同学们，家长朋友们：
寒冬季节，新冠反复，流感高发，疫情形势依然严峻。确保孩子们的健康安全是社会各界应尽的义务，更是我们学校和家长义不容辞的责任。现就加强疫情防控工作，向广大师生和家长发出如下倡议：
学生、家长篇
一、少出门，多防护
因您工作需要，请您在上班途中务必全程佩戴好口罩，保持安全社交距离。请尽量少带孩子出门，回到家后，请及时洗手，并用酒精进行消毒。
二、勤预防，多运动
养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风；加强体育锻炼，增强身体免疫力，降低感染风险。
三、早检测，早隔离
如有家长发现身体不适，本着对自己和家人高度负责任的态度，自觉进行核酸检测（抗原），尽早隔离。如有孩子出现感冒、咳嗽、发烧等症状，尽量让孩子在家休息，多休息，多喝水，科学就医。
四、线上学习，别忘记
请家长按照学校的课程表，与孩子共同保持合理有序的作息节奏，制定好学习计划，科学利用时间，培养孩子们良好的学习生活习惯，学会适应，学会自我管理。请家长为孩子提供安静温馨的学习环境和线上学习的终端设备（电脑或手机），保障网络畅通。提醒并督促孩子按时参与，积极与教师互动交流。
教师、员工篇
一、理性看待疫情形势，做科学防疫的支持者。
要理性看待疫情发展新形势，不恐慌，不放松，通过官方媒体渠道获取相关信息，正确认识因时因势优化完善防控措施的有关要求，传播正能量，共同营造积极向上的舆论氛围。
二、严格遵守各项规定，做疫情防控的践行者。
要严格按照学校防控要求，尽可能减少社会面活动。学校将根据疫情防控形势变化，及时调整校园疫情防控政策，请持续关注学校的最新要求并遵照执行。
三、提高个人安全意识，做日常防护的示范者。
要提高个人防护意识，做自身健康的第一责任人，加强个人健康管理，以科学的方法应对疫情，规范佩戴口罩、勤洗手、常通风，保持安全社交距离，养成健康生活习惯。
四、恪守教师责任担当，做好学生学习的主导者。
要本着教书育人的基本原则，以身作则，展现责任担当。有条不紊的做好线上教学工作，严格按照教育教学标准维持线上教育教学秩序，积极关心学生在家的学习、心理情况，做好每天线上作业的批改讲解工作，对情绪不佳的学生适时进行心理疏导。让学生在家依旧能保持良好的习惯和状态。
从今天开始，做好自己健康的'第一责任人。
20xx年x月x日
第20篇：禁止中小学生使用智能手机倡议书
尊敬的同学们：
我们生活在纯净的校园里，汲取着学校日益沉淀的`文化精神，呼吸着学校自由清新的空气，这里充满生气，充满希望。学校是我家，爱护靠大家。现在全国上下都在倡导构建和谐社会，中职生是家之学子，国之未来，迫切需要切之弊病，正身立己。树文明之风、践文明之行，这是当代中职生义不容辞的责任和义务。中职生充满激情与活力，追求时尚潮流，但是我们在追求个性的张扬时，更应倡导端庄优雅的言行举止和朴素大方的文明着装。我们应当展现出一个充满活力的自我，一个美丽自信的自我，也更应当展现一个文明道德的自我，为校园打造一道青春靓丽、清新洁净的风景!为此学生科、团总支，学生会向全校同学发出倡议：
一、维护环境卫生。保持教室、寝室卫生，不随地吐痰，不乱扔口香糖等废弃物，不吸烟，不酗酒。
二、遵守公共秩序。教学楼、宿舍楼等公共场所不喧哗吵闹，不高声交谈，不并行挡道，上下楼梯靠右步行，文明礼让。
三、爱惜公共设施。不损坏教室、寝室公用设施，节约用水用电。
四、讲究以礼待人。衣着得体，仪表庄重，尊重师长，使用文明礼貌用语。同学之间团结友爱、互帮互助，注重自身言行举止，杜绝“拳头说话”。
五、生活俭朴。不摆阔气，不乱花钱。
六、提倡健康娱乐。科学上网，拒绝痴迷网吧，拒绝黄、赌、毒。
七、文明就餐，排队买饭，不浪费粮食，自带餐具，餐后餐盘及时清洗。
八、勤奋好学，不早退、不迟到、不旷课，认真听课，不做小动作，独立完成作业。
九、养成良好的生活习惯，勤换衣服、勤洗澡。按时就寝，不旷宿，不影响他人休息。
十、遵守中专生日常行为规范，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好行为习惯，树立文明勤奋的形象。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行!
倡议人：
时间：20xx年XX月XX日
结尾：非常感谢大家阅读《禁止中小学生使用智能手机倡议书(精选20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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