导读：参加趣味活动心得体会 (篇1) 今年春季，我们全校同学举行了一次别开生面的趣味运动会。在举行前，运动员们都做了充分的准备。首先开始的是两人三足行比赛，运动员们把两个人的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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参加趣味活动心得体会 (篇1)
今年春季，我们全校同学举行了一次别开生面的趣味运动会。在举行前，运动员们都做了充分的准备。首先开始的是两人三足行比赛，运动员们把两个人的腿绑在了一起，然后裁判的哨子一吹响，，我们的比赛便拉开了帷幕。“加油!加油!加油!……”其他人为自己的队友加油助威。
接下来是投掷垒球比赛。同学们有的投准了2个，有的投准了3个，还有的投准了4个，每投准一个，我们就像装了弹簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，还不住地为运动员们欢呼。然后，是保龄球比赛。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我看到有些同学都能打倒两个瓶子。轮到我了，我紧张的心里像有一只小兔子一样砰砰直跳，可是我一个瓶子也没打倒，我的心里沮丧极了。
最后，是奥运火炬传递，运动员们像脱缰的野马，大步跑起来。这次运动会使我得到了锻炼，我一定要多运动。
参加趣味活动心得体会 (篇2)
12月29日下午，我们园举行了“庆元旦迎新年”幼儿手工作品展活动，为了让孩子们过一个快乐的节日，我们园搞了这个活动，在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现。本次活动从某年12月初开始到月底结束，此次展示活动并受到广大师生的好评。从活动对象方面说，首先凸显了我们大赛的活动宗旨，真正体现了我们幼儿园的环保参与意识及动手能力。其次，也丰富了幼儿园文化气氛，促进了幼儿本身的沟通与交流。
通过这一次比赛，我们从各个方面都得到了锻炼和提高了，首先我们与幼儿的沟通能力和协调能力得到了提高，我们和幼儿走近了，使我们更加了解这一时期幼儿的思想，和他们成为朋友式的老师。
从幼儿方面来说，他们掌握了一到两种手工制作技能，体验到了成功的乐趣，习惯也得到了培养。
从教学方面来说，我尽我所能，从习惯、技能、方法、兴趣上培养幼儿，从细节入手来严格要求他们;从小事情大道理中来启迪他们做人的道理，从耐心的教育中让他们学会做事。
教师们也利用日常废旧的材料，采取不同的艺术形式，经过大胆想象，精心指导幼儿创作了一件件富有科学性、趣味性、艺术性和教育性的手工作品。
提高幼儿的动手操作能力和教师的业务素质。
参加趣味活动心得体会 (篇3)
今天天气晴朗，我去观看了在我们学校举行的一场成人“迎奥运趣味运动会”。参加运动会的运动员真多呀，有街道的、乡镇的，可热闹了。
运动会比赛的项目也很多，有“旱地赛龙舟”、“袋鼠跳”、“三人四足”等等，但都突出的是一个“趣”字。看这边正在举行的是“旱地赛龙舟”，只见三个运动员为一组站成一队，三只左脚一起踩在一块长长的板上，三只右脚踩在另一块长长的板上，就像踩在雪橇板上一样。(那板是加工过的，脚可以套进去)。“预备，开始”只听裁判员一声令下，运动员齐心协力向终点冲刺。哎呀!不好，那边的一组因为步调不一致，来了个人仰马翻，惹得周围观看的人哄堂大笑起来，笑得我都直不起腰来。
哎?那边也传来了一阵笑声，我快去看看......这里正在举行的是“三人四足”，所谓“三人四足”就是三个队员并排站成一列，中间一名队员的两只脚分别与相邻队员的左右脚绑起来，“一二一”齐步向前走。看那一组，不知是没配合好，还是心太急，三个人齐刷刷地倒在了地上，起也起不来，又一阵哈哈大笑。看了这个不一样的运动会，我想：不管做什么事，人与人之间，一定要团结一致，齐心协力，这样才能成功!
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