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上网课心得范文1000字

作者:安慕楚2024-07-30 17:55:01

导读:上网课心得范文 (篇1) 新型冠状病毒依然还在蔓延,整个城市安静了,却进行着一场没有硝烟的战争。病毒无情,人间有爱,所有抗击疫情中出现的奇迹都证明着我们从未放弃。医护人... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  上网课心得范文 (篇1)

  新型冠状病毒依然还在蔓延,整个城市安静了,却进行着一场没有硝烟的战争。病毒无情,人间有爱,所有抗击疫情中出现的奇迹都证明着我们从未放弃。医护人员披上白大褂上了“抗疫一线”;公安、卫生各部门积极响应国家的号召,筑牢疫情防护墙;政府机关和基层党组织人员齐上马“若有战,召必回”.....看着一个个逆行者那坚定的背影,我一次次湿了眼眶,作为教育者的我们,也积极响应了教育部门“停课不停学”的号召,老师们熬夜备课,我们向自己以前并不熟悉的网络教学发起了挑战。

  为了能够顺利开展线上教学,我们全身心投入到学习使用各新型平台之中,不断摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。腾讯课堂、QQ群视频等成了我们新的研究课题。终于,我们学会了线上直播等各种新形势下所必备的教学技能。这段时间的线上教学,我们两个班学生参学率100%,我们又和正式开学一样,忙碌在教学第一线,只不过办公场所从学校变成了家里。每一天的教学生活也是忙碌又充实:直播讲课、线上批阅作业、在线答疑解惑,鼓励学困生、做好学习反馈情况等,一切在有条不紊地进行着。

  对比在线教学和常规课堂,有何不同呢?除了形式上的不一样,其实我觉得它对我们教师提出了更高的要求,自我反思,今后还需要从以下几方面提升自我修养。

  第一,提高自身技术水平。线上教学对于教师的技术要求是比较高的。要上好网络课,自己必须对网络有一定的了解,知道如何在网上搜索有关的信息,知道如何使用网上邻居可以随时切换看到各台电脑的情况,除此之外最好还能熟练地操作一些辅助工具,比如photoshop, flash等制作相关的课件。

  第二,提升教学艺术。网络教学如何吸引学生的注意力,让学生全情投入是非常值得关注的问题。所以我们就必须选择符合学生现有的认知水平,而且能引起学生学习兴趣内容,唤起他们的好奇心,让他们愿意去学,愉快地学,可以搜集丰富的学习资料,包括儿歌、歌曲、游戏、小测试、FLASH动画等,想办法满足学生的好奇心,吸引他们的注意力,从而确保教学效果。

  第三,充分利用网络共享资源,培养学生获取信息的能力。网络信息化教学是一种与传统教学有很大差别的全新教学模式。多媒体网络不仅具有各种媒体信息处理和人机交互功能,而且实现了网上多媒体信息的传递和多媒体信息资源的共享,形成了一种理想的网络教学环境。另一方面,利用网上资源培养学生获取信息,运用信息,传递信息的能力,更好地培养学生自主学习的能力,为终身学习打好基础。

  上网课心得范文 (篇2)

  往年的春节人来人往,张灯结彩,好不热闹,可是今年的春节因为可恶的新冠病毒就不一样了,店铺都关掉了,大街上一个人也没有。

  我愉快的春游计划全泡汤了,但是没关系,宅家就是为国做贡献,这一段的宅家生活我也过得丰富多彩!

  因为病毒,我们学校延迟了开学,所以我们就开始上网课了。上课的老师都是来自各个学校的名师。有来自上海的,有来自海宁的,有来自杭州的,也有我们我们自己学校的老师。我可喜欢那些老师啦!他们讲的知识生动有趣,讲起话来也是和蔼可亲。因为我喜欢这些老师们,所以老师们讲的每一个知识点我都记着。我也认真地完成老师布置的每一个学习任务。任务完成后我会适当的做些体育运动,因为老师说要劳逸结合。我也时不时关注那些战斗在一线的医生们,每当我看到有些一线的医生,在这场没有硝烟的战争中牺牲时,我流下了眼泪。因为我还小能力有限,只能看着却不能帮助他们。我真心疼那些医生们,同时也为那些他们点赞。晚上,我会看一些课外书,有时候我觉得课外书里的内容特别有趣生动,我便会把这本书看完,并积累课外知识。看完书之后,我会选择适当的时间看会儿电视,我并不喜欢看那些花里胡哨的电视。通常,我会选择看会儿新闻,看看国内发生了什么,看看有没有新增病例,看看要做好哪些防备知识。

  虽然我们延迟开学,但是我们也要做到停课不停学这样的要求,所以我们也要努力,认真学习就是对社会做出贡献。

  上网课心得范文 (篇3)

  时光打马而过,人间的二月花已缓缓开放。这本该是令人陶醉的时节,却让我无比怀念去年的二月……

  去年的春节,我眼睁睁地看着一天天减少的假期,内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来,街上人来人往,车水马龙。有的人赶着回去,有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业,整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。

  清晨,随着刺耳的铃声响起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出门了。我来不及看天气如何,就匆匆忙忙赶上地铁,才得以喘息。到了学校,同学们都满面春光地走进教室……

  而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方,大概只有前线了。当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!武汉,加油!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”所以,我慌里慌张地把作业写完了。可一延期,这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

  不过,学校不能按时开课,网课却如潮水般汹涌而来。桌上的新课本和新练习堆积如山,我却只能自学,不仅没有老师的指导,更不能和同学互相讨论。每每此时,我便无比渴望上学,可回校的日子却遥遥无期。有时候,眼前浮现出学校里的草木花叶,我便无比渴望近距离地去欣赏;耳边回荡着妈妈的唠叨,我便无比渴望再聆听一遍老师的训导;鼻子嗅到喷香的饭菜,我便无比渴望和同学一起分享零食……

  可是,看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行,我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄,与病魔进行殊死决斗,从死神手里抢人。那么,上学的这份渴望便该化作无穷的动力,促使我抖擞精神,奋发向上。

  “少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。

  上网课心得范文 (篇4)

  疫情肆虐的特殊时期,全国各地各类学校都在想方设法力争做到停课不停教,停课不停学,数以亿计的师生涌向有限的教学网络平台,一时间各平台人满为患。我和我的同事们一样按照学院要求并根据学院推荐选择“雨课堂”,而且全身心投入,全程参加了线上教学技术培训。培训期间,登录难,上课过程中,电脑/手机黑屏,声音时断时续等各种现象时有出现,真的很担心是不是能够保质保量完成教学任务。学院领导也早早提醒我们做好预案,要有两手甚至三手准备!

  我的新学期第一次课是2月18日下午3点整开始,4点40分结束。为了能够准时开始上课,我两点半就开始尝试登录“雨课堂”。到现在我也没有闹明白,到底是因为网络不给力,还是我操作方法不对,20分钟过去了,我愣是没能成功登录!距上课时间只有5分钟的时候,我在作为预案提前建好的上课专用微信群给同学们发出了通知,3点整微信群里上课。

  3点整,我在微信群里发出第一条指令,要求同学们发一个笑脸或者其它任意符号以示签到(可以课后统计迟到和缺课),随后开始上课。先给同学们简单通报本学期总体时间规划,接下来即进入教学环节。我首先给同学们提出一个问题让他们思考(语音或者文字都可以的,无异于常规课堂上的口头教学和板书),并明确两分钟后提问。两分钟后,我指定两名同学作答(语音和文字均可),之后又发出全班同学自愿作答的指令,眨眼间,一长串答案跃然屏幕上。我快速看完所有答案(同时要求同学们都看),然后开始点评,讲解。

  问题接连提出,同学们持续思考,作答,我再进行点评讲解。每一个问题的提出,总能引起同学们的认真思考和积极作答。就这样,作为第一次尝试,微信课堂在老师和同学们紧张而又轻松愉快的互动中顺利推进!

  时间不知不觉地在课堂活动进行中消逝!4点40分,我宣布下课,同时发给同学们“打卡”的指令(这样可以在一定程度上缓解同学们上课疲劳,还有预防早退的考勤功效哟)!

  第一次微信课顺利结束,而且感觉课堂气氛挺好的,上课效果也一定不错,心中的惶恐不安随之释然!但是,用微信群上课真的能行吗?带着这个疑问,我决定18日下午再试一试!

  这一次提问还是同样收到好的效果,同时还有意外收获:有同学悄悄离开了(我提问他,却等不来他的答案)!

  通过一个星期共12节课的实践,我很自信地得出这样的结论:微信群课堂确实不错,既可以像常规实体课堂一样讲解板书师生互动,还可以给同学们推介图片,音频,视频等教学材料!微信群课堂真的挺好的!不信?你试试,让事实告诉你!

  上网课心得范文 (篇5)

  优势:

  1、线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了“停课不停学”,使得教学突破了“空间”上的限制。

  2、“直播回放”这一功能,很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课,或是参与其中,但重难点知识不能够一遍突破这一问题。

  3、线上有很多优秀的课程资源(如课件,微课等),有利于提高学习内容的质量。

  不足:

  1、硬件上的不便。手机上的“钉钉”直播时实现不了“屏幕共享”,学生看不到课件的播放。

  2、线上教学教师面对的毕竟是一堆冷冰冰的“设备”,不能和大部分学生很好的互动,导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授课步调。

  3、在作业批改上不能做到与学生“面对面”,对学生作业中存在的问题指出不够及时。

  今日做法及效果:

  1、今天周一,按照学校的要求,8:00准时组织学生穿戴整齐,收看实验学校网上升旗仪式。生活需要仪式感,并要求家长把孩子穿校服向国旗敬礼的照片拍照上传。

  2、第一节是语文课,老师来到钉钉群中,先提问孩子早上晨诵读背情况,对那些表现好的同学进行鼓励。

  3、教师在钉钉群中出示《我多想去看看》这一题要思考的问题。

  4、督促孩子们在朗读课文中找到这些问题的答案。

  5学生观看名师课堂,学习完视频,老师针对本课教学重难点在班级群中和学生进行交流,鼓励学生多发言。孩子们的积极性比较高,非常的踊跃,同学们通过观察一类字,说出自己识字的方法,老师进行总结,整体反馈学习效果比较好。

  6、下午是孩子们研修课程的时间,老师布置好作业发到钉钉群中。督促学生及时完成作业。对家校本上的作业进行反馈,对优秀学生进行表彰。

  上网课心得范文 (篇6)

  我是一名五年级的小学生,听过挺多课,但网课还是头一次听说,这让我充满了好奇与兴奋。

  第一天,我早早地就起了床,让妈妈登录了湖北教育云平台。上面的课程可真多,有小学的,有初中的,还有高中的。老师告诉我们,除了看本学期的课程外,我们还可以看其他感兴趣的课程。耶!我终于有时间看我最喜欢的阅读课了。之前我只能自己读,爸妈也没时间跟我一起看,现在网上有老师陪我一起看了。

  还好,我起得早,早早就进入了直播间。跟我想象中的不同,哎!怎么是黑的?是我进错了吗?妈妈连忙跟班主任联系。原来进到直播间和我一起学习的五年级学生有好几千人。人太多了,李老师让我们等等,过一会网络通畅了就可以学习了。我们等啊等,班级群里面炸开了锅,大家都好着急,群里的信息一句接着一句,手机也一直响个不停。李老师不停地安抚着大家,让我们稍安勿躁。

  刚开始,李老师让我们预习课文。我拿出另一个手机,预习《四时田园杂兴(其三十一)》。我读了三遍,读来读去,总共四句话,觉得不过瘾,我又背给妈妈听。她听后,对我竖起了大拇指。我高兴坏了,又拉着爸爸,给他讲起了诗句大意,一共收了两个“赞”。我既会背,又会说了,我觉得我肯定预习好了,就停下来,坐在手机面前等。

  等久了,我有些急躁了。怎么还不开始啊?唉!好想上厕所啊,我连忙喊道:“妈,帮我看着,我去去就回!”唉!坐久了,全身开始疼。我动动胳膊,揉揉肩膀,摇摇脑袋,我边摇着妈妈的胳膊边撒娇地说:“妈妈,我渴了,我要去外面喝水!”妈妈会变魔术,一霎那间,她变出了我的水杯,指着说:“不用出去,就在这里喝。”我撇撇嘴,不情不愿地猛喝了几大口,然后重重地盖上水杯。过了一会儿,我偷偷瞟了一眼妈妈,她仍然坐在那里。我小声嘀咕道:“好无聊,看来不会开始了,我先去玩会!”妈妈看不下去了,按着我坐在位子上,耐心地说:“别急,课程快开始了,玩也不差这几分钟。你赶快坐好,别等会错过了课程。如果老师检查,发现你没听课,你怎么解释?而且,你着急,老师不着急吗?她们肯定比我们更着急,等一等。”我听了,这才又耐着性子安安静静坐下来。

  过了不久,李老师通知我们,由于网络崩溃,时间推迟,十一点开始上第一堂语文课。我们这才退出登录,松了一口气。

  第一堂课,虽然没有如约开始,但我学会了——等待和理解。等待虽然无聊,但是最美好的事情是课程值得等待。等待的时候学生不好熬,但是课程后面的叔叔阿姨和老师们,更是在煎熬。他们看到课呈现不出来,既要回应家长们的要求,又要弄好网络课程,教我们每个人怎么进行网上学习,其实比我们更不容易!我们又有什么可抱怨的呢?在现在这个特殊的时期,我们更要学会等待和理解。病人理解医生,我们理解老师,众志成城,共享晴空。

  上网课心得范文 (篇7)

  20__年春节一场一场突如其来的疫情发生以来,改变了无数生活轨迹。教育局发表的“停课不停学”,让同学们在家里上网课。

  这对老师和学生来说都是一个挑战,挑战老师们的认真,挑战同学们的自律。这是史无前例,在家上网课。突如其来的上课方式肯定会有人感到不适,我也是,上课不方便发言。但是现在系统完备了,在家学也没有什么奇怪的了。

  在家上网课老师看不见你,这样的话,可能有些同学就不会像在学校里那样被“束缚”地坐着,也不必遵守各种规矩。在家里上网课也不会因为时间短而不能好好休息,可以写完作业放松心情。也不用在去学校的路上浪费时间,省时省力。老师录的视频,听不懂的还可以重新看,直播可以回放,这样一来,一能听懂,二能温习知识。还有的老师开直播讲课。他们讲得都很细,只怕自己漏一点没讲。每个老师都让记笔记,看到自己写的满满的,心里会很舒服,也收获了不少新知识。老师们起到了榜样的样子,他们也很用功,为学生们备足了课,准备好了材料。

  自从上了网课,我的生活也改变了。从寒假彻底苏醒了过来,每天不再起晚,上课的时候和学校一样,认真记笔记。我感觉在学校和在家里学习的效率有很大差距,一个人在家里看视频总没在学校里的学习氛围好,但直播就不一样了,直播的时候老师们可以和同学们互动,老师可以第一时间知道学生只是掌握情况。总而言之,只要学生够自律,在哪学都可以。但是控制力差的同学,没了老师的监督就会变得很“放肆”。还存在不上课的情况,老师们辛辛苦苦的付出他们没看到,只顾着眼前的“利益”。

  我很感谢学校老师们的辛苦付出和网课的推出。他们让我在这个特殊时期,有满满的安排,养成好习惯,和在学校一样每天都有紧迫感。当然,疫情肯定会过,学校肯定会去。在假期里养成的习惯我肯定会把它们带到学校里去。

  上网课心得范文 (篇8)

  疫情爆发了,谁也不敢出门了。不出门,上课咋办,咋办?第一个想到的,无疑是用现在发达的网络系统。这样既保证了人身安全,又不会丢了学业,何乐而不为?

  网课有忧必有患,不少“作弊”的现象屡次出现,作弊手段屡试不鲜。下面我来介绍一下:你想吃东西了,把嘴移到摄像头看不见的地方,就可大快朵颐;课文没背过,把书移到镜头下面(离镜头不要太远,高手会看出来的),背的半熟就假装思索地瞟上几眼;如果你不想回答问题,装卡掉线(放慢自己的动作,必要时停顿或直接一动不动);现在游戏可以分屏,边打“王者”、“吃鸡”边看视频、直播,一举三得也是可以做到的,而且很有用。

  现在直播上课用钉钉,上完后可以看回放,但老师要统计没上课或上课时间不足的同学,进行严厉的“拷问”;每天要完成“+s/+es/-y+ies/不规则变化”的作业,我才发现上网课的作业其实也不会减少啊。

  我们的课程表也就是4节:早读、正课、正课、体育,下午也就是2节:副课、阅读。我其余的时间就是写作业、玩电脑、挨训、拉琴、睡觉。

  听说到了中学网课,生物老师不好干了,因为直播软件的限制,有些词汇不能使用,所以被网络设置权限;有的老师家里网不好,平均3秒掉一次线;那些有趣的老师模仿平台上的主播,“双击‘老铁666’”“火箭刷起来”……这些词汇使用的熟练度甚至不亚于我们。有的同学看老师辛苦,打了0。60元的辛苦费,却被老师拉黑,说“开学再找你算账”……

  我们老师说,这个寒假是一个“分水岭”,同学们努力的结果到了开学时就能显现出来。爸妈说,你要努力哦,要积极地与老师互动,要听老师的话,老师说的都是对的。我却说,学会了就玩,只学不会玩的多没劲。

  上网课心得范文 (篇9)

  20__年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。

  眼看就要到原定开学的日子了,学校却发下来一道通知:为了防控新型冠状病毒,开学时间将会推迟,2月10日开始线上课程……这不就是之前对于20__年的想象吗!可此时看到这条消息,第一反应竟是一丝失望。见不到同学,没有校园中的热闹,对网课的怀疑……

  网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。

  转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。

  熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。

  到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。

  我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。

  不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。

  我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。

  上网课心得范文 (篇10)

  老师通知我们,下载一个APP,它的名字是钉钉。我们以后可就要靠钉钉这个APP来学习新的知识了。记得刚接触这个APP时,我可是每时每刻都在想:钉钉到底是个什么东西?它里面都有什么功能呢?之后到底要怎么使用这个APP呢?现在,我用我们上的第一节课作为例子,给大家讲一讲吧!

  xx月号,我们正式开始了第一节直播课,一大早,我们一家都围在手机前,生怕因为不熟悉不会操作等原因接受不到信息,错过了课程,还好,一切顺利。那一节课,是由某学校的某老师讲的,因为不知道她叫什么,就暂且称为某老师吧,第一课的题目是《古诗三首》,而老师呢,不仅帮助我们理解了古诗词的意思,还为我们扩展了更高层次的内容,让我们能够更好的理解古诗词,并且,还将我们容易出错的地方都一一讲了一遍,也将课后题以及生字词都让我们给学得明明白白的。钉钉上的直播课和我们平常在学校里上课还是有很多的不同,比如,在学校里上课跟老师交流、沟通,更直接,更方便。我们可以看见老师,老师也可以看见我们。

  在钉钉里,不全是我的老师讲课,其他学校的老师也在这里面讲,所以还是有一些差别的,我想,不止我们学生不习惯,老师也如此吧,毕竟都是刚刚接触直播,那就让我们共同学习,一起努力吧!对于钉钉,我还是有一些建议想对它说,老师发出直播,提出问题,我们回答问题后,老师直播的视频上会显示,这会挡住我们的视线,让我们有一些内容看不见,我希望钉钉的相关工作人员能够修改一下。

  要相信,天会暖,花会开。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,让我们一起加油,静待花开!

  上网课心得范文 (篇11)

  “起床了!该上课了!几点了还不起来……”睡梦中的我迷迷糊糊的又听到我的母亲大人在喊我的懒床。哎,我的母亲大人就像一个不知疲倦的闹钟,总是准时响起,而且特别有毅力、能坚持。我极不情愿地睁开眼睛,伸了个懒腰,一看手机,妈呀!都已经八点五十八分了!“妈妈,您怎么不早点喊我起床呢?您看,您看,时间已经来不及了!”我一边快速的穿衣服,一边开始责怪妈妈。这个时候我的妈妈却不紧不慢的说:“我起码喊了你一万遍。你不起床,是我这个闹钟的错误?”来不及和妈妈争论了,来不及刷牙洗脸了,来不及吃早餐了,只能够用最快的速度打开钉钉,签到,上课。

  说实话,上这个网课真的很无聊。老师一本正经的在屏幕里面讲得热火朝天,但是我们又看不见老师的表情。幻灯片一页一页的往后翻,师生之间、同学之间又没有丁点儿的互动。如果遇到讲课的老师平铺直叙,我们就能够迅速的恹恹欲睡了。但是上课睡觉肯定不允许,于是我们就只有想其他的办法来避免睡觉。可以边吃零食边上课,渴了喝点水,瞌睡虫就被食物给撑死了。听课累了就伸个懒腰打个哈欠,或者跳一跳,蹦一蹦,瞌睡虫就被运动整死了。还可以往沙发上那么一躺、二郎腿那么一翘,确实很舒服。最带劲的就是还可以时不时地骑着滑板边溜达边上课。正美着呢,一声怒吼在我耳边炸雷般响起:“高恩泽,你到底在怎样上课?”,听到妈妈的吼叫,我就像老鼠见了猫一样,扔下滑板,一溜烟地跑到书桌前,装模作样地坐在椅子上开始上课。我的眼睛却时不时的瞟向窗外,看着弟弟和他的小伙伴开心的玩耍。

  为了让我能好好的上课,妈妈选择上课的时候全程陪着我。答疑的时候,老师会让我们通过连麦来回答问题,可是很多同学都不敢连麦。有的同学可能是因为不会做而不想连麦,而我却是因为胆小,我知道这是我的硬伤。妈妈总是趁我不注意悄悄的点“申请连麦”,但每次都被我成功阻止。虽然妈妈每次都鼓励我,说连麦回答问题并没有想象中的那么可怕,叫我不用紧张,凡事都要勇敢的去尝试一下,可我还是没准备好。

  虽然上网课能放肆的边上课边玩,但我更想念我们那温馨的教室,因为那里有幽默和蔼的老师和活泼可爱的同学。真希望疫情能早点结束,我们能早点回到学校上课。

  上网课心得范文 (篇12)

  从过年到现在因为新冠肺炎的原因,学校到现在都没有开学。虽然不能去学校上课,但是学校也组织我们大家一起上网课。

  虽然有网课上,但是网课总没有在学校上课有趣。在学校上课我可以和同学一起学习和玩耍;遇到不懂的问题还可以跑过去当面问老师;还可以和同学们交流所学的知识。

  网课只能一个人在家学习,这给了我们极大的自由和考验,为什么这么说呢?学校虽然没有开学,但是爸妈已经上班了。上网课离不开电脑和手机,这就给了我可乘之机;如果我没有自觉性,手机就会从学习工具变成我的玩具。如果我没有好好上网课,那么我的学习成绩就会一落千丈,所以上网课对于我来说也是一场考验。面对考验我只能强迫自己去抵挡游戏的诱惑,我想只要我能抵挡住这些诱惑,那么我的成绩即使不能突飞猛进,至少也不会一落千丈。

  其实我发现上网课有一个好处是在学校体验不到的,就是可以不停地暂停和重复播放学习视频,如果一时走神没有听清老师讲的知识点,我可以重复看,直到弄懂为止。

  就在我还在担心自己能不能做到的时候,爸妈都替我想到了。他们怎么会放任我这个没自觉性的小孩自己一个人在家上网课呢。他们每天上班之前都会把我当天要做的事安排好,什么时候做什么事,大概需要多久,然后他们就去上班了。如果你们以为这样我就有可乘之机,那就错了,他们会不定时地发视频回来检查我学习的完成情况,如果某项作业超时太多,又没有合理的解释的话,那么等他们晚上回来迎接我的将是一顿狂风骤雨般的教训,想想就怕。他们也不担心我会遇到什么难题,他们都给安排好了,我有个表姐是在读研究生,目前也没能去上学,所以他们就把我甩给她了,让我遇到不会的就问她,这样就把我说不会做的借口给堵死了。

  我这个学渣可把我表姐坑死了,通常一个问题她都要讲好几遍才能将我教会,不过还好她总是很有耐心地给我讲解,直到我弄懂为止,真是辛苦她了。

  上网课的这段日子,我认识到了自己的不足,基础知识这一块欠缺的比较多,这是因为之前我一直没有养成一个好的学习习惯。

  现在我知道了自己的不足,准备利用这段时间爸妈的高压政策和我自己的努力来培养自己的学习习惯,我想如果能养成一个好的习惯,那么我就再也不怕自己的学习不好了。这也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!

  上网课心得范文 (篇13)

  因为新型冠状病毒的'爆发,我们只能通过网络用手机或电脑上课。让我们学生体验了一次上网课的感觉,老师也被迫当了一回主播。

  当我听到消息时高兴极了。按照老师的要求先下载了钉钉,加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题,还在正式上课的前一天,给我们试着直播了一小会儿呢。当我们看到屏幕那边的老师时,别提多高兴啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面清楚吗?都调试好了,我们就期待着明天的正式直播课了。

  2月10日是开学的第一天,也是上网课的第一天。没用父母叫我,自己就起来了。因为今天是我第一次上直播课,我又紧张又期待。刚做好准备,第一节语文课就开始了,跟在学校上课差不多,老师给我们讲了课文、生字和重点。唯一不同的是网络课时间太短,只有二十分钟,那是为了保护我们的视力,所以我只能期待下一节数学课了。数学我们学的是对称,老师为了方便我们更了解什么是对称,还让我们动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语,我上的也很开心。老师还给我们安排了体育运动,在家不但要好好学习,还要锻炼好身体。

  在家上课也很不错,但我们要定制一个学习计划,不能总想着玩。就像老师说的那样,小时候付出了长大就不用付出那么多了,如果小时候什么也没付出,长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让我们一起加油吧!期盼着能早一点儿回到学校,在教室里听老师讲课。

  上网课心得范文 (篇14)

  因为疫情的关系,这个暑假我们还是在家里上网课。虽然有些无聊又无趣,但是有趣的老师奇招百出,还是增添了不少的乐趣。

  今天上午的第一课是朱老师的趣味语文课。刚刚起床,大家问好的声音都有气无力的,朱老师有一双慧眼,看出我们像一朵朵蔫掉的花朵。于是,他就想了一个办法,让我们立即容光焕发。他先是随意点了一个人的摄像头,一瞬间,一个耷拉着的小脑袋立刻抬了起来。我在屏幕去看到同学的囧样哈哈大笑,原来放假之后那么多天,大家早已习惯了蓬头垢面的假期生活。对于朱老师这样一个措手不及的举动,大家都慌乱起来,害怕下一个可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神,想要在同学面前展现一个精神抖擞的自己。于是这一天,在家里上课的每个人都换上了短袖和裤子,而不是邋里邋遢的睡衣睡裤,就连头发看起来也蓬松了不少。

  不知不觉,都已经最后一节课了,不知道为什么,在家里上课的我手老是不自觉会伸向零食的袋子,特别是现在,临近吃饭,邻居家香喷喷的米饭成为我听课路上最大的阻碍。我迫不及待的点了一份美团外卖,搓手以待,外卖终于来了,我打开袋子,香气扑鼻。我尝了一口,简直就是满口流油,像是品尝到了山珍海味。正吃的正香呢,老师居然点我回答一下这道问题,我嘴里满是饭里,都无法说出话来。老师见我不出声,也很诧异,打开我的摄像头,才发现我拼命咽下米饭,也无法说出批评我的话,只好哭笑不得。

  上网课很无聊,但也有乐趣。

  上网课心得范文 (篇15)

  不是因为有我们才有了你们,而是因为你们才成就我们。—

  正月十七,原本是我们开学的日子,可是,一场突如其来的疫情打乱了原本的计划。前方“战事”紧张,我们无法提枪上阵,但是,在后方接受安排,保护好自己,就是对“战士们”最大的帮助。

  生活还是要继续的,课一节也不能落下。

  在开学前一晚,我们收到了全新的授课安排:一天三节课,外加早自习和晚自习。一天才三节课,这对于我们这帮孩子来说当然是好事,一时间有些得意忘形了。

  开始上课的第一天,大家对于这种新型的授课方式都十分新奇,兴奋不已。可是,虽说这种方法保证了课程的进度,但是,缺乏了老师的管教和同学间的互相监督,许多同学上课时无法集中注意力,并且不时被手机其他的东西所吸引过去,忘了自己的主要任务。我也难逃这个问题。

  后来,老师强调了:“咱们现在的课程等正常开学后不会再讲,希望同学们认真对待。”我这才感受到了紧迫感,开始拿出十二分的精神来对待每一天的网课。

  这次网上授课,其实既是一次新奇的体验,更是对我们的一次考验。在家上课,没有了老师的监督,父母也不可能时常在我们身边,能否上好这次课,全靠我们的自觉性。

  随着中国的不断发展,我国的网络技术也不断提高,电子设备日益更新,全国人民的共同努力,为我们塑造了优越的学习环境。学习机、笔记本、手机电脑一系列电子工具数不胜数,让我们真正做到了一伸手便有书本可翻,一眨眼便有知识过目。虽然疫情限制了我们的出行,但是发达的互联网为我们塑造了“空中课堂”,是大家的思想跨越千山在一起相聚。

  上网课心得范文 (篇16)

  疫情期间大家都没有出去,呆在家里上课,呆在家里这么久,不知道大家有没有些收获呢?

  因为疫情,中小学被迫延迟开学,学生们不得不在网上学习。这不是我第一次上网学习,可这次却有些不同:老师们变成了“主播”,无法知道孩子们的真实情况,老师为难,家长们也“七十二变”,变成:摄影师、报表员、厨娘、学习监管员……孩子们学习,可家长也是累的不行。据说老师为了上网课却有了:早上不化妆被吐槽的说法,还有“会的扣1,不会扣2”的经曲语句……这上起网课来真不知是好是坏,真是弄得人哭笑不得。

  刚开始孩子与家长们觉得在网上上课也是新鲜好奇,但是后来却变成了:下课时间快到了,可因为网卡的太严重,老师半天还没进教室。或者是快下课时好不容易挤进去了,结果刚挤进去又被挤出来了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的时候能够坐在家里上课,不用去学校,如今却真的实现了这个愿望。

  不管怎么说,虽然出现了各种各样的困难,但是该学习的时候还是得学习的。所以上课尽管出现种种麻烦,但是大家依旧是坐在电脑前认真的听课。毕竟因为我们现在是学生,学生最重要的是学习。为了让大家能够劳逸结合,学校也是为我们安排了种各样的课,语文,数学,英语,体育,科学,美术,应有尽有。为了不让各位老师辛苦白费,我们一定要认真学习,在家和在学校的学习状态一定要一样,认真做好作业,认真听课,不遗露一丁点儿的知识。

  不过在疫情期间,各位还是不要出去的好,好好宅在家里,上好网课,认真学习!

  上网课心得范文 (篇17)

  这个寒假有点特殊,全国上下抗击新冠肺炎,所有学校延期开学,于是小朋友们有了新的学习模式——居家学习。虽然居家学习有其局限性,但用心发现实还真的是别有洞天,因为我们可以学习接触到许多课本中不曾有的知识和生活经验,如“腌鸭蛋”。

  今天外婆大手笔,订购了10斤鸭蛋,这些鸭蛋绝对透骨新鲜,因为神探我发现在绿白色的蛋壳上依稀有些鸭屎,这些蛛丝马迹足以证明我判断是准确的。话说这吃咸蛋容易腌蛋难,做为学徒的我发现其中的步骤一道一道的,还真讲究。第一步,先要将蛋洗刷干净。戴手套、戴口罩、围围裙,一切准备就绪,外婆握起一枚蛋开始洗刷。这蛋小姐真是个娇贵的千金,重不得、轻不得,外婆小心翼翼地给蛋擦上泡沫,然后顺时针地洗刷,洗干净后排放在台板上。半小时过去了,只见台板上刷白的蛋小姐们个个白白净净,恰如在等候选美。第二步,把鸭蛋们擦干,喷上酒精消毒。钟南山爷爷一直强调要注意卫生,这蛋壳上的细菌当然也要堤防。外婆提起盛着酒精的喷洒壶,只见“嗤嗤嗤”几下,无数酒精细末弥漫在空气中,散落在蛋壳的每个角落,消毒工作妥妥的。第三步,当然正如你想象的开始腌制啦。腌制前需先配料,把盐、茴香、桂皮、花椒、生姜放入水中下锅煮一刻钟,锅中便飘出了浓郁的香味。接着把鸭蛋们放入汤汁中舒舒服服地泡上一个半月,这样美味的咸鸭蛋就大功告成了。想到一个半月后,那香喷喷黄澄澄的咸鸭蛋,真让人口水直流,恨不得此刻能时光穿越!

  你一定在认真拜读我腌鸭蛋的工艺吧,这可是家传秘方哦。如果你也是一个爱吃咸鸭蛋的吃货,不妨乘居家学习的契机也腌制一缸鸭蛋吧!

  上网课心得范文 (篇18)

  已经开学第二周了,在家上课学习,感觉时间过得飞快,如果没有老师提醒,真不知道今天是星期几,每天按部就班的对应着课表自己学习,老师会在固定的时间给我们答疑,每天可以有一段时间和同学和老师视频会议,真的是亲切啊,我已经很多天没有下楼了,能看到这么多同学真高兴啊。

  开学之后每天的生活相对变的规律起来,以前早上起床真的是困难,天蒙蒙亮,而我的双眼像是一道大门一样紧锁,没有要是可以打开,不管妈妈喊我多少次,我都是起不来,现在好了,我的心里好像有事情一样,一到七点半我就起床,因为要自己学习视频,然后九点老师要给我们答疑,我会以最快的速度,用半个小时时间,起床,洗漱,吃早餐,然后八点准时做到写字台前,观看视频,每次看完一个视频妈妈都会让我去阳台望望远,数数人数,数数楼房,我发现最近的人们出来的多了,我很快就能数完一百个人和车,可能上班的人变多了吧。妈妈说他们很快也要复工上班了,我要做好思想准备,自己在家学习,吃饭,注意安全,不要随意去阳台玩。

  每天上午上完两节课,我会打开老师给我们发的广播操和眼睛保健操的视频进行体育锻炼,然后妈妈还会让我加上在家练习乒乓球操和跆拳道的太极一章操,说在家不能晒太阳,一定要把体育锻炼坚持下来,多做做扩胸运动,这样才能和病毒抗衡,你强它就弱,你弱它就强。

  现在在家学习最期待的就是每天中午和晚上的晚饭了,妈妈都会变着花样的给我做好吃的饭菜,有时我也会一起帮忙,之前包饺子我就和妈妈一起完成的,我擀皮,妈妈包,我绞肉馅,妈妈和面。还有做香煎鳕鱼,也是我一步一步跟着妈妈做的。

  在家学习,没有了课本,没有了练习册,还好妈妈提前给我买了预习的试卷,这样,完成老师的作业,我就做一下这个预习的试卷,趁热打铁正好复习了,希望开学之后的小测可以顺利通关。希望这次期末考试可以考出好成绩。虽然我的自控能力还不是很好,我相信我会慢慢改正,一点一点进步的,让妈妈高兴起来。

  开学已经两周,我在慢慢适应,调整心态,希望剩下的在家学习能够变现的更好。

  上网课心得范文 (篇19)

  随着新冠病毒的爆发,我们全国人员都响应号召,不出门不走亲,乖乖的待在家里,不和别人接触就会减少案例的发生。所以这段时间对于我们每一个人来说都要严肃的对待,而我们的开学时间也有所推迟了。但是我们作为正在学习的学生,我们也应该不管地点和时间,努力的行动起来,学习起来。

  随着学校的安排,我们便开始上网课了,这是我第一次接触上网课这一种学习方式,一开始上网课的时候觉得很新颖,很有意思,但是渐渐的我发现有新颖但是没有恒心的话也是一件有害而无利的事情。一开始我上网课的时候很有动力,因为老师虽然跟我们隔着一个屏幕,但是我能够感受到老师上课的氛围是浓厚的,同学们也积极的参与问题,而我也能够进入这种情景之中,受到了一定的熏陶和感染力。

  但是唯一存在的问题就是,如何集中注意力放在学习上。我们到了一定的年纪之后,对网络也更加的熟悉起来,每次老师上完课之后我便想着去玩一玩游戏,结果总是引发一些不好的事情,比如有时候忘记写作业,老师催我们交作业的时候我才想起来,然后匆匆忙忙的应付一下。这样是极其不对的,也是一种不良的行为。现在我是一名学生,上网课期间更应该专心致志,不能把精力转移开来放到别的地方去。

  所以从那之后,经过老师和父母的批评我就开始有所改变了,我给自己腾出了一个安静的空间,专心的学习,专心的听老师讲课,不被其他因素影响。自己也更加主动一些了,面对学习,我相信自己也需要一定的决心和毅力,所以我会慢慢的培养自己的耐力,让自己可以真正的独立,真正的成长起来。

  其实上网课考验的就是我们自己的自觉性,很多时候屏幕对面的老师无法看到屏幕对面的我们,父母也不可能无时无刻的守在我们的身边,所以最重要的就是自己要自觉,要自觉的学习,自觉听课。尽量让学习成为自己分内的事情,而不要别人督促才能前进。从这次上网课的经验中我也认识到,想要真正的提升自己的成绩,就要懂得自主学习,主动探究。这才会让我们真正的有所成长,也才会让我们看到一个更加崭新的世界。

  上网课心得范文 (篇20)

  由于新型冠状病毒肺炎疫情的突袭,20__年的春节并没有像以往一样热闹,宅在家里不出门就能为国家做贡献的“好事”终于让我们摊上了!但一切并没有看上去应有的宁静,因为一则来自教育部官宣的延期开学的通知让家长们躁动了起来。不少学生家长被紧张焦虑情绪缠身,初三高三的家长尤其焦虑,原因很简单,孩子们在家完全没有中、高考在即的紧迫感,难以进入正常的复习备考节奏。

  为此上到教育部,下到各区市的教育局,在这个非常时期为了确保学生们正常进行学习,为了最大化减少因为开学延期上学而带来的影响,已经做好了“停课不停学”的准备。1月30日,新闻联播报道称教育部已经做好了延期开学期间开通国家网络云课堂的工作,教育部将会以“一师一优课、一课一名师”项目以获得部级奖的课程资源为基础,吸收其他优质网络课程教学资源,供各地学校组织学生开展网上学习。一场别开生面且极具广泛性、挑战性的网络教学便由此开始了。

  网课肩负着跟进学习进度的重要使命,是疫情未得到控制前通向学校的过渡桥梁,它的存在和利益最大化源于信任和自律。所以,网课把全国最好的最多的学习资源呈现在我们面前,在某种程度上来讲,网课保证了知识输出,但接收好这些知识还是要靠我们自己。

  网课学习有利有弊,一方面由于大量的网络学习资源免费开放,科技的便捷会使我们的学习环境变得“亮点纷呈”,好奇心也会使我们对每一次探索都充满兴趣。但是,新鲜感褪去后,有效的网课学习该何去何从,值得我们每一位同学认真思考。

  或许你可以在床头边、沙发上或餐桌边学习,你会因为床垫、海绵而倍感舒适;或许你可以在音乐中、电影或各种节目前学习,你会因为乐符、影像而内心丰富;或许你也可以在游戏中、小说中或闲聊中偷偷躲在网课的外面,你也会因为自由的时间安排和学习计划而满怀快乐。但是,这样的放纵心理将可能会使我们在这一场较为长久的学习中渐渐迷失自己。这不是网课想要的,更不是一个备战高考走向社会的青年应做的。但是,作为学生我们应始终清楚一件事——学习,它不应该成为其它事件的附庸。学习从来都是需要我们的专注与坚持的,网课亦如此。坚持着保证跟进统一的学习进度,坚持着保证落实规定的学习任务,坚持着保证延续如常的学习习惯,让一年半后的战役不会受到这疫情的干扰,让我们在这特殊的时期做好自己该做的努力,才能不辜负国家与社会的期待。

  我们的生活暂时无法恢复到从前,但现在,每一个人都是战"疫"过程中可敬的战士!学习知识是人类改造自己的过程:我们可以用知识延长我们的双脚去走遍天涯海角;我们可以因知识延长我们的.视线看遍寰宇星辰;我们可以用知识治疗我们的疾病治愈我们的精神,尽享幸福安康。知识,让我们的生活更加充满希望而学习正是获取这个万能工具的唯一途径。学习不再只是为了强国图梦,它还应是为了所有人的幸福快乐,为了所有人在危难关头可以被拯救、被抚慰、被保全。我想这或许是这次疫情教会我们的唯一力所能及但也必须全力以赴的事情。

  在自己家里别停下手中的笔,疫情完全得到控制前,别放下向学的心,将来的我们一定不会忘了现在拼博的自己!

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