2024年元旦比赛活动方案(精选20篇)

导读：第一篇：2024年元旦比赛活动方案活动一：卡拉ok比赛比赛时间：12月22日 (班级推荐一名幼儿) 活动二：讲故事比赛比赛时间：12月23日 (班级推荐一名幼儿) 活动三：壁挂制作比赛上交... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：2024年元旦比赛活动方案

　　活动一：卡拉ok比赛比赛时间：12月22日 (班级推荐一名幼儿)

　　活动二：讲故事比赛比赛时间：12月23日 (班级推荐一名幼儿)

　　活动三：壁挂制作比赛上交时间：12月23日

　　(一)壁挂制作规格：

　　1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

　　(二)、啦啦队员报名啦

　　给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。名额(20)有限噢!!!!(直接回复本日志，也可以到老师处登记报名)

　　(三)、幼儿园运动会12月31日

　　8：30分啦啦队员要到前操场做好准备

　　8：30---9：30大班段比赛

　　9：30---10：30中班段比赛

　　10：30--11：00小班段比赛

　　11：00--12：00 颁奖(包括卡拉o

　　k、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)

　　(四)、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法

　　比赛项目——《同心协力》

　　玩法：幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备，爸爸和妈妈眼睛蒙住，待裁判宣布比赛开始时，幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区，爸爸妈妈可摘下蒙眼布，走过独木桥到下一站。这时，爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住，妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去，与此同时时，爸爸在原地跳绳20下，然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合，最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点，速度快的为胜。

　　第二篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为了增强我市教师写好钢笔字、毛笔字的意识，提高教师的书写水平，倡导教师苦练教学基本功，不断提升教师综合素质，经研究决定，今年上半年在全市教师中开展钢笔字、毛笔字比赛活动。活动分为四个阶段进行：第一阶段，初赛;第二阶段，复赛;第三阶段，决赛;第四阶段，总结、奖励和通报。具体活动方案如下：

　　一、第一阶段：初赛，从3月25日至4月15日。

　　初赛，组织者是基层工会小组。小组初赛，要求每个工会小组都设有赛场，每位教师都要参加。工会小组必须认真组织好教师赛前练习和小组初赛。基层工会要指定专人负责指导小组初赛，并及时了解小组活动开展情况。通过小组初赛，选出参加复赛的选手，使每位教师的钢笔字、毛笔字书写水平都得到较大提高。

　　二、第二阶段：复赛，从4月16日至4月30日。

　　复赛，组织者是基层工会，参赛者是各工会小组挑选的选手。各基层工会要精心策划，认真做好比赛的筹备、宣传、组织等工作，要把这次比赛活动搞得有声有色。要防止不搞比赛，只凭印象推出参赛选手的做法。教育工会要负责基层工会开展活动的指导工作。

　　三、第三阶段：决赛，从5月1日至5月15日。

　　决赛，组织者是教育工会，参赛者是各基层工会角逐出的选手。教育工会严格按照决赛规程，赛出市级书写钢笔字、毛笔字的优秀者。

　　四、第四阶段：总结、奖励和通报。此次活动，由基层工会小组、基层工会、教育工会组织。因此，各级工会组织要认真总结经验，并做好奖励和通报工作。市教育工会决定，推荐参加钢笔字、毛笔字决赛的选手，都给予奖励，并通报全市各学校;并出版《化州市教师书法作品集》，供广大教职工，在今后学习中，得予借鉴和参考。

　　第三篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为庆祝20xx元旦，丰富校园文化内涵生活，展示广大教师才艺，努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围，增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕，举行教师文体比赛活动，具体活动方案如下。

　　一、活动主题：

　　快乐参与激情飞扬

　　二、参加对象：

　　全镇各小学、幼儿园

　　三、活动时间：

　　20xx年12月27日下午1时（暂定）

　　四、活动地点：

　　场天镇中心小学

　　五、组织部门：

　　场天镇小教教育工会

　　六、活动组织

　　（一）领导组：组长：（具体负责）、各学校校长。

　　（二）筹备组：。负责方案制定，活动安排、协调、落实等。

　　（三）后勤组：。

　　（四）裁判组：。负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺利开展、圆满完成。

　　七、参赛名额

　　略

　　八、活动地点

　　1.女教师定点投篮比赛（综合楼前）；

　　2.男教师自行车慢行（塑胶操场）；

　　3.掼蛋比赛（多功能教室）；

　　4.卡拉OK比赛（多功能教室）。

　　九、相关要求

　　1.根据名额分配，各校要认真组队参与，并利用时间加强练习。

　　2.各代表队按项选派人员参加，不得少报，同一人不兼报多项。

　　3.活动逐项进行：女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。

　　4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。

　　5.各组参加掼蛋比赛时，必须有学校校级领导参与。

　　6.所有人员须参与所有活动（不是选手的观摩比赛），结束后，各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。（不参加颁奖仪式的，不补发奖品）

　　7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全。

　　8.各代表队于12月24日17：00前将报名表交z处。

　　9.各项活动的具体规则见相关活动细则。

　　第四篇：2024年元旦比赛活动方案

　　广西民族师范学院政管系“第二届梦想歌舞大赛”活动方案

　　一、活动目的：为了陶冶同学们的艺术情操，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

　　二、主办单位：广西民族师范学院政治与公共管理系

　　三、承办单位：政管系团总支学生会

　　四、活动时间：20xx年11月10日晚上7:30

　　五、活动地点：音乐厅（待定）

　　六、活动对象：政管系全体师生

　　七、活动方式：歌舞比赛

　　八、活动主题：梦想青春，创意先行

　　九、活动内容：由各班按照所分配名额，推荐参赛队依次进行文艺比赛。

　　十、活动阶段：活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛为政管系团总支学生会内部海选（每班必须出的节目除外）。

　　十一、活动流程：

　　1、主持人开场白。

　　2、领导讲话。

　　3、参赛者依次进行比赛。

　　4、评委点评。

　　5、领导总结。

　　6、公布成绩。

　　7、颁奖。

　　8、活动结束，全体系干收拾会场。

　　十二、比赛要求：

　　（一）节目新颖独特，符合青年大学生的青春形象，表现当代大学生的独特创新精神。可以个人名义，也可在班或者系内自由组合参赛。

　　（二）请各班文艺委员于10月19日（周五）下午5：00之前将本班所推选参赛队的名称、节目名称、负责人联系方式交到系办114。

　　十三、评分标准：

　　1、个人才艺展示（10分）。

　　（1）内容健康，积极向上，符合大学生形象（2分）。

　　（2）选手精神饱满，台风良好、端正、着装大方（3分）。

　　（3）服装，造型符合选手表演形式（1分）。

　　（4）选手表演形式有创意，舞台效果良好（3分）。

　　（5）现场反映良好（1分）。

　　2、评分采取十分制，各参赛选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。才艺展示每超时30秒（含30秒）扣0.1 分，每超时1分钟（含1分钟），在最后得分中扣0.5 分。

　　十四、奖项设置：

　　歌唱组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　舞蹈组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　十五、经费预算:

　　电池：（扁圆）2对*10元=20元

　　（7号）4对*4元=16元

　　嘉宾用水（小瓶哇哈哈）：2箱*21元=42元

　　水性笔：1盒*18元=18元

　　稿纸:两本*2元=4元

　　工作人员用水：2桶*6元=12元

　　一次性杯子：3条*3元=9元

　　奖金：一等奖1名*100元=100元

　　二等奖2名*80元=160元

　　三等奖3名*50元=150元

　　总计：531元

　　广西民族师范学院

　　政治与公共管理系团总支学生会二○XX年十月十三日

　　第五篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，根据《课程标准》写字教学要求，我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果，特举行本次活动。

　　二、比赛要求：

　　1.参赛对象：一至六年级学生。

　　2.参赛字体：硬笔楷体。

　　3.参赛要求：一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　三、比赛方式：

　　1.全员参与

　　各班统一组织，精选20份作品上交教导处。

　　2、择优评奖

　　学校对各班上交作品进行评奖。

　　四、评比要求：

　　大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。

　　五、比赛时间：12月23日下午第二节。

　　六、奖项设立：

　　1、学生作品奖

　　按年级评选出一二三等奖若干件，发奖状和奖品以示鼓励。

　　2、教师辅导奖

　　根据学生获奖等次及人数按规定积分排序，一、二、三等奖各4名，颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。

　　第六篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：

　　一、作品内容

　　1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。

　　2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

　　二、作品规格

　　1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

　　2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

　　3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

　　如不符合上述要求，初评时即不予入选。

　　三、注意事项

　　1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。

　　(硬笔书法先全班进行评比)

　　2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。

　　(希望下周一交到班主任处)

　　四、评比办法

　　各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。

　　热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。

　　大洋中心校政教处、美术组

　　第七篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、活动目的

　　在新的学期里同学们又开始了忙碌的学习生活，为了丰富同学们的课余生活，渲染我院艺术文化氛围，同时又可以给有才艺的同学提供一个展示自我的舞台，在此春暖花开之时，特举办本次活动。

　　二、活动时间、地点

　　x年5月2日国旗台

　　三、主办单位

　　共青团河南职业技术学院委员会

　　四、承办单位

　　河南职业技术学院院团委学生会

　　五、活动说明

　　1)本次活动面向全院同学，每系至少选送一个健美操节目(至少10人)与一个街舞节目（至少3人）参赛；

　　2)为体现比赛的公平、公正，将邀请相关老师及院各系学生会主席出任评委；

　　3)本次比赛一次性评出健美操操一、二、三等奖，街舞一、二、三等奖以及其他奖项，不设复赛、决赛等；

　　4)所有参赛队伍表演完毕后稍时宣布比赛结果并颁奖；

　　5)一、二、三等奖分别颁发奖杯。

　　六、前期工作

　　1)由院学生组织部负责前期策划组织工作，院学生会组织部派专人将本次活动通知到各系；

　　2)院宣传部负责前期宣传工作；

　　3)院宣传部负责向相关老师、各系学生会主席发出届时出任评委的邀请；

　　4)社团理事会负责确定主持人、礼仪；

　　5)院学生会组织部负责统计各系参赛节目，列出清单，编排节目顺序；

　　6)院学生会组织部负责制定评分细则表、评分表，准备好比赛中所需的'一切物品及道具。

　　七、比赛当日工作安排

　　1)院纪检部负责会前布置警戒线及灭火器材等安全设备放入指定位置（嘉宾席两侧各一、舞台两侧各一、后台两侧各一）；

　　2)由院纪检部负责观众、参赛人员按时进入指定位置；

　　3)社团理事会负责最后一次确认设备正常运行；

　　4)由女生部负责礼仪引导领导、嘉宾入席并分发节目单；

　　5)礼仪给评委分发评分细则表、评分表、评分用笔；

　　6)主持人介绍主要出席领导；

　　7)主持人宣布比赛开始；

　　8)所有参赛队伍按原定顺序（比赛一周前抽签决定）依次登台表演；

　　9)所有节目表演完毕，专人核算分数；

　　10)主持人宣布比赛结果；

　　11)出席领导为获奖节目代表颁奖；

　　12)主持人宣布本次活动圆满结束；

　　13)应邀领导、嘉宾、观众依次退场。

　　八、应急预案

　　本预案所称事故，是指在活动进行中突然发生的交通事故、电力问题、设备故障、天气原因等影响活动继续进行的环境或其他因素，及交通事故、拥挤踩踏等环境或人为因素引起而造成师生人身伤亡的的安全事件。上述一切问题由活动应急处理工作领导小组及其负责人及时处理。

　　（一）活动应急处理工作领导小组

　　1.通讯联络组：负责电力、设备问题的报警、报告及各方面的联络沟通，通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时检修，同时通知主持人暂停比赛；

　　责任人：

　　2.警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员；

　　负责人：

　　3.医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置；负责人:耿雪雪、武明嘉

　　4.物资保障组：负责及时提供灭火器材，救灾物资，做好后勤保障工作；

　　负责人：

　　（二）报告（警）程序：

　　1.学生集体活动发生事故时，现场工作人员立即报告校医和小集体活动应急处置工作领导小组；

　　2.应急指挥组立即拨打报警电话110或120.；

　　3.校急处置工作领导小组立即向教育局应急指挥中心报告；

　　（三）应急处置：

　　1.现场负责人立即中止有关活动；

　　2.警戒保卫组负责有计划地组织学生有序撤离至安全地带；

　　3.医疗救护组立即组织校医对受伤人员进行抢救治疗；

　　4.后勤保障组保障车辆和有关应急物品需要，协助抢救手上学生；

　　5.善后处理组妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行相关调查。

　　九、奖项设置

　　奖项一等奖二等奖三等奖最佳优秀奖名额2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）1奖品奖杯2奖杯2奖杯2奖杯1

　　十、准备物品、道具清单

　　物品奖杯条幅评分细则表节目单相机数量7个18米60份60份2部物品一次性水杯评分表水笔透明宽胶带气球数量60个60份30支3卷3包

　　十一、经费预算

　　项目奖杯场地条幅品分表打印饮用水单价（元）70/个5/米0.415数量7个1*18米60份3合计（元）490902445总计：649元（陆佰肆拾玖圆整）

　　第八篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、指导思想：

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。

　　二、活动主题：迎新春，庆元旦

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年12月28日（上午8:00）

　　地点：学校操场

　　四、参赛人员：

　　一到六年级学生

　　五、比赛要求：

　　1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

　　2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

　　3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由本班学生担任。

　　4、出场顺序由一年级至六年级。

　　六、比赛评分标准：

　　1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

　　2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

　　3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

　　4、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　七、评奖办法：

　　1、评分总分为100分，计算得分时，综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

　　2、比赛以班级为单位，低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

　　3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任；黄燕烨老师清点人数；麦明雪老师统计总分；麦明军副教导负责奖状。

　　4、拍照：龙云芳教导

　　八、活动程序：

　　（一）新队员入队仪式

　　1、全体起立，出旗；

　　2、唱队歌；

　　3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾；

　　4、新队员入队；新、老队员讲话；

　　5、校长致辞；

　　6、退旗。

　　（二）大合唱比赛

　　九、其它事项：

　　1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

　　2、会场布置由学校后勤组负责。

　　3、具体工作由大队部负责协调。

　　第九篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、比赛办法

　　（一）本次比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加；决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

　　（二）比赛采用淘汰制，除第一名、第二名之间比赛外，每场比赛限时1小时，升级快的或者同级上家者为胜方，胜方进入下一轮，重新抽签选择对手，逐局淘汰，最后四对比赛，胜方决一、二等奖，负方均为三等奖。

　　二、决赛报名时间及人员名额

　　（一）决赛报名时间

　　各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"（参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上），过时不报作弃权处理。

　　报名地点：建管局办公室

　　联系人：吴

　　联系电话：

　　（二）决赛人员名额

　　特级资质企业上报不超过4对，一级资质企业上报不超过2对，二级以下资质企业可报1对。

　　三、决赛地点

　　xx县建工大厦27层。

　　四、决赛时间

　　20xx年12月25日下午1点。

　　五、奖励办法

　　本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对，三等奖2对，其余为鼓励奖。

　　第十篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、比赛要求：

　　1、报名要求：每班选派两名同学参加。

　　2、参赛歌曲：

　　（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。

　　（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

　　（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。

　　3、选手须知：

　　（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。

　　（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。

　　（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。

　　二、比赛安排：

　　定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手”10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。

　　三、评分标准（总分10分）

　　1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

　　（1）音准好，歌词咬字吐字清晰；（3分）

　　（2）节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）

　　（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）

　　（4）音色声音自然、圆润、优美、流畅。（0.5分）

　　2、舞台指数

　　（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）

　　（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

　　3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。

　　四、比赛地点及评委：

　　地点：大礼堂

　　评委：梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩

　　第十一篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为了迎接20xx年元旦，促进全民健身活动，活跃教职工业余文化生活，推动幼儿园文化建设和教职工健身活动开展，积极以身践行"每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子"理念，根据青山镇中心幼儿园20xx年工作进程安排，现决定举办迎20xx年迎元旦教职工体育比赛活动。现将活动有关事宜安排如下：

　　一、活动宗旨

　　丰富教职工业余文化生活，提高身体素质，增进同事之间的情谊。

　　二、活动原则

　　友谊第一、比赛第二、重在参与。

　　三、参赛要求

　　1、参赛对象：全体教职员工

　　2、报名方式：参赛教职工于20xx年12月14日前在保教办公室负责人处报名。

　　四、活动项目

　　乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋

　　五、活动具体安排

　　1、全园教职工根据项目及天气情况由裁判召集进行比赛，所有项目于20xx年12月19日前分男子女子组进行完毕。

　　2、裁判人员安排

　　乒乓球：袁

　　羽毛球：李

　　跳绳：郭

　　各负责人要根据人员及各项目新近规则要求制定比赛办法，在比赛前对参赛人员进行辅导讲解，印制分组名单表册，客观公正进行裁决。

　　3、单项活动结束之后由单项裁判负责人将成绩结果上报李xx处汇总。

　　六、相关要求

　　1、举行文体娱乐比赛活动是活跃校园文化氛围的.重要形式，全体教师要积极参与此项活动，每人至少参与两个项目的比赛活动，确保人不漏项项不漏人，人人参与，共同提高。

　　2、参加比赛过程中要注意安全，提前做好相关准备工作，防止出现意外。

　　3、如果单项分组后某一组的项目只有一人报名参加则取消该组的单项项目。

　　4、全体教师要将体育活动和平时工作密切集合，工作之余积极参加各项体育活动，确保自己有一个健康的身体。

　　xx镇中心幼儿园

　　20xx年12月10日

　　第十二篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强青少年体育，增强青少年体质，展现我校学生积极向上的精神面貌，提高体育锻炼质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛，现将有关事项通知如下。

　　一、比赛时间：

　　20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要，另行通知)

　　二、比赛地点：

　　学校篮球场

　　三、参赛对象：

　　我校三至六年级全体学生

　　四、比赛项目：

　　第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

　　五、大赛领导组

　　组长：王应平

　　副组长：李巨文、崔杰、张补亮、张建华

　　六、比赛办法

　　1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。)，设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

　　2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

　　3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的音乐伴奏，每班只做一次。

　　4、按规定队形入场、退场。

　　七、比赛流程

　　(1)班级抽号，到指定位置集合，准备比赛

　　(2)宣布比赛开始

　　(3)广播操比赛(现场打分)

　　(4)裁判长宣布比赛成绩。

　　(5)颁奖

　　八、评分方法

　　1、本次竞赛采用百分制。

　　2、裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

　　九、评分要求及标准

　　1.进退场：10分(按各项指标要求酌情扣分)

　　(1)进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。(4分)

　　(2)进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。(4分)

　　(3)进场时必须要有口号，口号内容各班自定。(2分)

　　2、队形、服装：10分

　　(1)队容整齐，精神状态好。(4分)

　　(2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

　　(3)各班学生应佩带红领巾，统一穿校服，不穿校服或不戴红领巾的，每人次扣0.5分，扣完为止(2分)。

　　3、出勤和纪律：10分

　　(1)学生必须按规定人数参与做操，不得缺席，缺席一人扣0.5分，扣完为止。(5分)

　　(2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

　　4、领操员：5分

　　领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

　　5、做操过程：60分 (按各项指标要求酌情扣分)

　　⑴动作正确性20分：

　　a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

　　(2)节奏20分：

　　a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

　　(3)力度20分：

　　a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度; b.精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。

　　6、精神面貌5分

　　整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

　　十、获奖名次

　　三、四年级设立最佳组织奖一个，五、六年级设立最佳团体奖一个，具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

　　十一、大赛评委

　　王应平崔杰李巨文张补亮郝清冯丽霞姚淑华任秀峰

　　十二、活动安排

　　1、主持人：崔杰

　　2、放音乐：李旭峰

　　3、摄像：任秀峰

　　4、报道：冯丽霞

　　十三、其他事宜

　　1、各班级按比赛内容要求准备。

　　2、抽签决定比赛班级后，不得更改班级或年级，如有更改行为的，不予评奖。

　　3、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

　　第十三篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、活动主题：快乐参与激情飞扬

　　二、参加对象：全镇各小学、幼儿园

　　三、活动时间：20xx年12月27日下午1时（暂定）

　　四、活动地点：场天镇中心小学

　　五、组织部门：场天镇小教教育工会

　　六、活动组织

　　（一）领导组：组长：（具体负责）、各学校校长。

　　（二）筹备组：。负责方案制定，活动安排、协调、落实等。

　　（三）后勤组：。x负责准备纪念品，x负责准备调试卡拉OK比赛的音响设备和篮球场地画线，x负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。

　　（四）裁判组：。负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工：x负责掼蛋组；负责男教师自行车慢行组；负责女教师定点投篮组。负责卡拉OK比赛组（评委为各学校校长）。

　　七、参赛名额（见分配表）

　　八、活动地点

　　1.女教师定点投篮比赛（综合楼前）；

　　2.男教师自行车慢行（塑胶操场）；

　　3.掼蛋比赛（多功能教室）；

　　4.卡拉OK比赛（多功能教室）。

　　九、相关要求

　　1.根据名额分配，各校要认真组队参与，并利用时间加强练习。

　　2.各代表队按项选派人员参加，不得少报，同一人不兼报多项。

　　3.活动逐项进行：女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。

　　4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。

　　5.各组参加掼蛋比赛时，必须有学校校级领导参与。

　　7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全。

　　8.各代表队于12月24日：00前将报名表交x处。

　　9.各项活动的具体规则见相关活动细则。

　　第十四篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、参赛对象

　　xx街道在园（班）的中大班幼儿。

　　二、参赛内容及要求

　　(一)必选才艺:现场绘画

　　1.绘画主题: 童心话,画文明

　　2.活动内容:

　　（1）绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画，大胆发挥想象力，表达小作者的美好愿望，富有童趣,绘画规格为A3纸张;

　　（2）比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

　　(二)自选才艺展示，时间控制在4分钟内。

　　三、比赛时间、地点

　　1.必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午 (2:00报到)

　　2.自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)

　　3.地点:中心幼儿园三楼多媒体

　　四、名额分配

　　1.中心园6名，小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模，5个班及以上2个名额，5个班以下1个名额。

　　2.小学附设学前班各1个名额。

　　五、奖项设置:

　　根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

　　六、其他事项

　　1.附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱：，逾期视为无参赛对象;

　　2.选手自选才艺如需伴奏资料请于20__年1月3日当天送交中心幼儿园，逾期视为无伴奏;

　　3.本次比赛由中心幼儿园承办;

　　4.其他未尽事宜另行通知。

　　第十五篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展学生拔河比赛，有关事宜安排如下：

　　一、参加范围：

　　全体学生

　　二、比赛宗旨：

　　重在参与，友谊第一，比赛第二

　　三、比赛口号：

　　团结就是力量

　　四、规程设计：

　　1、时间：20xx年12月22--24日中午12：40----13：15

　　2、地点：教学楼前操场

　　3、参赛形式：以年级为组以班为单位分男女两队参赛。

　　4、要求：

　　（1）参赛人数：每队24人，其它学生为拉拉队

　　（2）参赛方法：握绳采用两侧、前后、混合式。

　　（3）奖励方法：三局两胜末位淘汰制。四、六年级取前两名；五年级取前三名；三年级去前一名。

　　（4）参赛顺序：22日中午进行四、六年级预赛；23日进行五年级预赛；24日进行三年级预决赛和五、六年级的决赛。

　　（5）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整洁。

　　（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　　五、赛后

　　由校长宣布比赛成绩

　　六、赛事组织委员会

　　总指挥：孙成仁

　　副指挥：黄尚庭

　　总裁判：李文平

　　器材组：彭俊志（检录）

　　裁判员：周凯军、彭俊志、欧北雄

　　记录员：周凯军

　　第十六篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、指导思想：

　　为加强我校数学教学工作，本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过开展低年级数学口算比赛，促进学生口算能力的全面提高，为学生后续进行数学学习奠定扎实的基础。为了更好的促进学生的数学，增强学生的学习数学的兴趣，选拔优秀的数学好苗子。

　　二、活动目的：

　　培养、提高学生的口算能力是小学数学教学的重要内容。学生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接关系到以后估算、笔算和简便计算等方面的学习。因此可以说口算是培养学生计算能力的基础工程。在平常的教学中，口算相对于其它教学内容来说显得比较单调，因此我们想通过以赛促练的方式，一改以往学习口算沉闷枯燥，简单被动的状况，调动学生口算的积极性,激发学生学习口算的兴趣。培养学生口算的技能技巧，提高学生的计算能力，为后面学习打下结实基础。

　　三、活动安排：

　　1、数学课要坚持用5分钟时间搞口算基本训练。

　　2、每位学生都有《口算天天练》，要求学生每天坚持做2面口算，由家长记时并批阅×道题。

　　3、为激发学生学习数学的兴趣，培养学生的竞争意识和心理素质,提高学生的计算能力，学期中举行一次口算比赛。活动由数学老师按照学校统一要求，统一命题，统一阅卷，竞赛为5分钟，对的最多的学生可以荣获“速算小能手”的称号，获此殊荣的同学颁发证书以资鼓励。

　　口算比赛是我校一至三年级的传统比赛。通过比赛活动的`组织开展，大大丰富学生的课余生活，培养学生的观察能力、分析能力及数学计算的灵活性，提高学生的心算速度和正确率，启迪学生的智慧。

　　第十七篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、比赛时间：20xx年12月（定于12月29-30日下午）

　　二、比赛地点：各班教室及五楼会议室

　　三、参加对象：学校全体学生

　　四、比赛形式及人数要求：

　　本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

　　时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

　　评委：

　　第一组z（一年级）

　　第二组z（二年级）

　　第三组z（三年级）

　　第四组z（四年级）

　　第五组z（五年级）

　　第六组z（六年级）

　　择优取各年级前二名参加学校决赛

　　决赛：

　　时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

　　评委：校级领导

　　根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　五、比赛要求：

　　1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一）

　　2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

　　4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　六、奖项设置：

　　比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

　　每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

　　七、评分原则：

　　1、歌曲内容准确无误，演唱不超时；

　　2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案）

　　3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

　　4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；

　　5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

　　八、记分方式：

　　比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

　　班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

　　5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

　　九、组织过程：

　　1、比赛动员：20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；并进行训练。

　　2、12月20日开始，各班级的`报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

　　3、比赛抽签：另行通知

　　4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

　　5、音响设施准备z

　　照相z

　　合唱阶梯z

　　6、纪律安全管理z、各班班主任。

　　7、活动简报：略

　　第十八篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、指导思想：

　　为牢固树立健康第一的思想，切实有效地增强学生体质，培养学生争先创优的团队精神，丰富学生课间活动，提高我校学生广播操、健美操质量，以确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。经研究决定，举办广播操、健美操评比活动。具体办法通知如下：

　　二、评比时间：

　　20xx年4月28日

　　三、广播操、健美操比赛评分标准：

　　1、进场：队列是否整齐，进场是否有序。体育委员指挥得当。（1.5分）

　　2、参赛人数：无故不参加比赛每人次扣0.5分。（1分）

　　3、领操员：看精神面貌；看领操员的动作是否优美、规范。(1分)

　　4、健美操：音乐响起，准确跳操，看动作是否标准、协调，看是否与音乐节奏和拍。（5分）

　　5、退场：队列是否整齐，跑步退场是否有序，退场后回到指定的.地点是否安静、迅速。（1.5分）

　　6、注意事项：评委要公正评判；比赛期间其他老师不得靠近评委。

　　7、比赛顺序：本场比赛分三组进行：低段组（一、二、三年级）中段组（四、五年级）高段组（六、七、八、九年级）

　　8、比赛按照年段从低到高进行，入场顺序抽签决定。

　　四、奖项设置：

　　本次广播操、健美操评比按年段设置一、二、三等奖。低段组（一、二、三年级）：

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖一名。

　　中段组（四、五年级）：

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

　　高段组（六、七、八、九年级）：

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

　　注：本次评比满分为10分，总分在7.5分以下班级，定为不合格班级，不参与评奖，经过一段时间整改后，做再验收管理。

　　望各班级精心组织，周密安排，活跃班级文体生活，以广播操的检查评比作为契机，进一步提升学校广播操整体水平，增强学生体质，加强学生行为规范训练，推进学校精神文明建设。

　　第十九篇：2024年元旦比赛活动方案

　　一、指导思想

　　健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的，而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。

　　二、活动意义

　　1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天锻炼一小时”的举措，深入开展阳光校园主题活动。

　　2、丰富学生的课余生活，给喜欢健美操的同学提供展示的平台。

　　3、过引导学生树立自尊自立自强的积极健美形象，练习健康体魄，健康心理。

　　三、活动目的

　　1、使学生掌握健美操的基本步伐，会做简单的组合动作，能说出简单的动作术语。

　　2、发展学生的协调、柔韧、灵敏和力量素质，培养创造力、想象力、观察力、纠错能力、审美能力、身体控制力，从而提高学生的自主创新精神和团队合作意识。

　　3、在集体活动中善于与同伴合作，虚心听取别人的意见，乐于展示自我。

　　四、开展依据

　　1、健美操简单、易学，不受年龄、体质、场地、器材的限制，而且健美操练习迁都可大可小，锻炼效果明显。

　　2、寄宿制学校学生生活比较单调，通过兴趣小组的活动丰富学生的课余生活，真正做到寓教于乐。

　　五、组织方法

　　1、报名方法：3——6年级采取自愿报名的方法。

　　2、活动时间：本校作息时间的星期四下午和次周的星期五下午2：20——4：30。

　　3、活动地点：教学楼前和报告厅。

　　4、活动要求：组织严密，讲实效，建立考勤制度。

　　5、指导教师：

　　六、活动准备

　　1、场地

　　室内——学校报告厅室内有多媒体播放器，窗帘避光和良好的室内卫生，有利于学生观看视屏、录像。

　　室外——教学楼前空地

　　2、音乐

　　音乐是健美操活动的灵魂节奏鲜明、轻松愉快的音乐，赋予动作更强的感染力，能够振奋学生的心灵，产生跃跃欲试的'动感。

　　七、活动步骤

　　1、整合报告人数，确定上课时间地点。

　　2、上课前的思想动员。

　　3、了解健美操的起源、意义和理论知识。

　　4、讲解健美操基本的步伐（一字步、并步、交叉步、v字步、a字步等）。

　　5、加强学生的柔韧性和协调性练习。

　　6、学习基本组合动作：少儿一级健美操

　　7、给学生创编一套简单的健美操。

　　八、活动评价建议

　　1、随时评价，对积极参加和投入活动，表现出色的学生给予奖励。

　　2、对活动中学生模仿能力强、有创新的组合动作，教师及时鼓励表扬。

　　3、学生互评，学会欣赏别人。评价也是观察、反思、提高的重要环节。

　　4、鼓励有合作、探索精神的小组。

　　第二十篇：2024年元旦比赛活动方案

　　为了贯彻执行素质教育方针，培养学生的审美情趣,提高创新能力，丰富课余生活，创建墨香校园，展现我校学生的艺术创作才能，全方位、多角度展示我校学生的精神面貌和艺术涵养,进一步丰富校园文化生活，根据本学期学校工作安排,决定于xx月26日举办“迎元旦，美化校园”书画比赛，希各班接通知后积极组织，力争在此次比赛中争创优异成绩。

　　一、主题

　　本届活动的主题: “喜迎元旦美丽校园”

　　二、参加对象：

　　我校的在籍学生。

　　三、活动内容与要求

　　1、作品内容：主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

　　2、绘画内容以展示祖国发展或我校精神面貌为主，要求歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂教育改革成就，反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。

　　（1）绘画作品：可以是中国画、素描、色彩、速写、卡通、版画、油画、装饰画等，色彩要鲜明，画面要清晰。绘画作品中国画尺寸不限，格式不拘。其他画种为4开图画纸。上交作品需在右上角铅笔注明班级、姓名

　　（2）书法、篆刻作品：硬笔、毛笔均可，字体不限；软笔书法规格不限，硬笔书法为A4纸。

　　（3）摄影作品：单张照、组照（每组不超过4幅，需标明顺序号，尺寸均为7吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理）

　　四、活动时间：

　　参赛学生创作作品并以班为单位12月24日（周一）上交学校，上交时请在作品右上角用铅笔再次注明作者姓名、班级及作品名称。

　　五、奖项设置

　　各年级对书法作品和绘画作品分别评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干，并给所在班级加分为：6分，4分，2分，1分。

　　滨海三中学生部

　　滨海三中“三自主”委员会

　　滨海三中音美教研组

结尾：非常感谢大家阅读《2024年元旦比赛活动方案(精选20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！