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平安校园教育方案范文

作者:韩亦辰2024-07-16 14:00:19

导读:平安校园教育方案范文 篇一 今年以来,在福建南平、广东雷州和江苏泰兴校园及其周边相继发生了多起,针对师生的恶性血案。敲响了校园安全的警钟。为了加强我校及其周边的安全... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  平安校园教育方案范文 篇一

  今年以来,在福建南平、广东雷州和江苏泰兴校园及其周边相继发生了多起,针对师生的恶性血案。敲响了校园安全的警钟。为了加强我校及其周边的安全工作,保障学校正常的教育教学秩序,保证师生的人身安全,维护学校安定有序的教学环境。根据20xx年度海南省教育厅、县教育局和多文镇委镇政府的学校安全工作会议要求,特别是多文中学周边安全工作预案。

  一、成立学校安全工作小组.

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、我校校园及其周边存在的安全问题

  1、教学大楼使用至今,损坏严重,经有关部门鉴定为d级危楼,且楼梯狭小,不符合安全通道要求。

  2、学校围墙低矮,并且年久失修,经常出现倒塌;一些不法青少年也从围墙进出校园,对师生进行骚扰,影响师生的人身安全。

  3、我校大门口是西线国道,而且是坡路。来往车辆速度较快,路口没有校园路口标志牌,公路上边也没有人行道。对师生上下班构成交通安全隐患。

  4、校园内、教室中用电线路电线老化,时常发生短路,燃烧现象,造成师生用电存在安全问题。

  5、在上午下课后,下午上课前、下午下课后,及晚修下课后。每一个星期五下午后,经常有些不法青年利用这段时间。进入校园,滋生闹事,扰乱学校教学秩序,

  三、我校采取有措施,加大校园安全预防力度。

  1、强化值日工作。

  我校成立了校园行政领导组成的值日工作制度。认真抓好校园内教育教学秩序,预防突发事件。

  2、经常性开展安全教育,防患于未然。

  我校利用升国旗,早操等时间,不定时对师生进行各类安全教育,针对各地发生的安全案例,进行有效性的安全案例分析,强调安全工作的时效性。

  3、制定各种安全工作预案,并组织全体师生进行安全预案的演练,使安全教育工作深入人心。

  4、要求各班主任利用班会时间,对学生进行各种安全教育讲座,有针对性对可能产生的安全隐患打预防针,引导学生人人讲安全,时时想安全,提升学生的安全意识。

  5、加强门卫管理力度,制定门卫工作职责。校外人员进出校园实行登记制度,无有效果证件人员一律不准进入校园。校警要积极,主动配合值日人员巡视校园,对校园内产生的斗殴打架行为坚决给予制止。如有外面不明真相人群。骚扰学校秩序应及时向校长及派出所汇报。

  6、政教室领导实行工作值班制度,及时处理校园内突发时间,维持正常的教育教学秩序。

  7、定期开展安全自责工作,对存在安全隐患的问题,进行自责,出现问题,即使整改。

  8、成立校园安全巡视小组,由学校领导牵头,组织一些中青年教师、校警对校园进行巡视检查,特别是晚修下课后,在校门口巡视,防止一些不法青少年对学生的骚扰,维护学生的人身安全。

  9、积极、主动与多文镇委、镇领导及多文派出所沟通、共同维护学校周边的安全工作。

  总之,安全工作应时时刻刻,时时处处引起我们的重视。“安全责任,重于泰山”。安全工作不能有一丝一毫的马虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的关键。

  我们将坚持“预防为主,标本兼治”的原则,广泛开展安全教育,让全体师生在平安、和谐的校园环境中学习和工作。

  平安校园教育方案范文 篇二

  为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的__大和__届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出贡献。

  二、工作重点

  1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组,指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。

  2、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座、利用校园网、校园电视、校报等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自己保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

  3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能,提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。

  4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生的不安全行为摄制成录像,开展思辩,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。

  5、完善和落实教师值日值周制度,校园安全保卫规章制度,严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路管理,要求学生走人行道,上学放学高峰时段有教师执岗。

  6、设立“小小校园监督岗”,开展放学前“一分钟教育”等活动,要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

  7、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃、易爆品的管理。

  8、严防群体性中毒事件的发生,一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强中餐的管理,严防投毒事件的发生,必要时要请公安部门及时介入和取证。

  9、加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。

  10、制订处置重大突发事件的预案,对群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等;制订相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态。

  11、积极开展心理咨询活动面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开设心理健康教育课程、开展心理健康教育宣传活动等措施,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。优化个性心理品质,增强心理调节和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送

  12、建立健全督查考核机制,把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志,作为衡量政绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。凡是要评年度先进集体和个人的,必须是“平安校园”创建工作的先进,凡是“平安校园”工作不力和出了问题的,单位和个人不能评为年度先进。

  平安校园教育方案范文 篇三

  一、指导思想:

  以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

  二、工作目标:

  落实好学校提出的的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

  三、工作任务和工作要求:

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项保卫措施的落实。把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范;坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度,坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。

  责任人:班干部、值日班长、班主任

  2、严格确保饮用水、食物的卫生。确保学生的饮食安全。杜绝学生购买街边地摊零食。责任人:班干部、值日班长、每位学生、班主任

  3、加强班级常规管理,严格报告制度,保证每位学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少体伤事故。在组织学生外出活动前,严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照市教育局的有关规定。责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任

  4、确保班级教育教学的安全有序。积极参加镇中心的校园安全检查活动。做到卫生安全(饮食、饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等,以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。责任部门:班干部、值日班长、每位学生、班主任

  (二)大力加强学生的法制教育和自护教育。

  1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。保持师生违法犯罪率为0。责任人:班干部、值日班长、每位学生、班主任

  2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。利用晨会、思品、社会、实践活动课、班队活动等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护的教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未然。责任人:班主任

  3、加强对学生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向学生进行经常性的心理健康指导与服务。

  4、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访制度,特别是与特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度。

  7、进一步做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基本点出发,真正做到关爱、关心学生,要特别关心贫困学生的学习和生活。

  创建“平安班级”学生守则

  1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

  2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

  3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

  4、保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  5、入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。

  6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

  7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得1帮助

  8、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

  9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁恶性事件的发生。

  、自觉遵守《少年儿童文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

  11、学生自觉做到不入网吧、游戏机室。

结尾:非常感谢大家阅读《平安校园教育方案范文(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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