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班组长心得体会600字

作者:樱满集2024-07-26 07:45:01

导读:班组长心得体会 (篇1) 对于班组长的工作,很多人认为就是做做工,管管人,根本没有什么技巧可言,也不需要培训,只要能吃苦就可以上岗,就可以做好。诚然,吃苦耐劳是一个重要... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  班组长心得体会 (篇1)

  对于班组长的工作,很多人认为就是做做工,管管人,根本没有什么技巧可言,也不需要培训,只要能吃苦就可以上岗,就可以做好。诚然,吃苦耐劳是一个重要的条件,但班组长所要做的工作并不是如此简单。在这次厂部组织的班组长培训中,我学到了很多知识,让我印象最深刻的是作为班组长应该具有的八种能力:

  1、扎实的专业技术能力:

  班组长应该对自己的岗位熟悉,能够指导下属并向上级提供建议,帮助其正确判断。这是开展工作必备的能力。班组长作为基层管理人员,这方面的能力特别重要。

  2、熟练的.问题解决能力:

  班组长应该具有发现问题的意识和想象预测能力,一旦发现问题,立即分析现状找到原因,要善于提出问题,全方位思考对策直至解决问题。

  3、卓越的组织授权能力:

  为了使工作效率最大化,班组长应利用班组每一个成员的特点进行任务的分解与授权,相信他人也是相信自己,让他们发挥自己的长处,同心协力完成,使工作效率提升至最大。及大量棘手的事情需要解决,其所要面对的压力可想而知。通过自我激励的方式可以把压力转化为动力,增强工作成功的信心。

  4、自我约束能力:

  班组长应不沉湎于惰性及日常业务之中,应经常自律自己的行为,了解自己的长处与短处,努力增进自己的知识,人格的能力。

  5、归纳和总结能力:

  工作中遇到的事情很多,学习的东西也很多,如果不具备归纳和总结能力,那么我们就会边学边忘,没有多大的收获。所以在实际的工作中,要努力亲身实践,不断摸索,归纳和总结才能提高自己的能力。通过这次学习,使我认识到作为一名班组长,想要当好“兵头将尾”首先要有较强的责任心,其次还要有管理能力和沟通协调能力,班组长的素质和能力直接影响生产经营效率和安全生产状况。现场生产情况随时都在变化,随时可能出现这样那样的问题,我们也应该根据实际,随机应变。我要把培训看到的、听到的、学到的应用到实践中去,真正做到学有所用,学以致用,带好自己的班组,为我厂的“三同时”验收做出贡献。

  班组长心得体会 (篇2)

  为了提高自己的职业素养,我参加了公司定于9月16号上午在老厂阳光书吧举行的《卓越班组长的一天》培训课程,本次培训由外聘讲师许峰为我们讲解。

  老师许峰一字一句讲解着液晶电视屏幕上《卓越班组长的一天》,班组长这一天的工作该如何做好的相关知识,并且还举例说明了该如何做好班组长的工作,遇到问题该如何去解决。

  在讲解课上,我明白了在团队管理中如果团队缺少了关键的技能和知识及解决办法,团队的计划不连贯,成员傲慢涣散的情绪,分工不清,责任不明,缺少协同工作的习惯等,均会颠覆一个团队。管理人员应当提高团队员工的知识技能,在经验教训中成长,避免短视行为,有快刀斩乱麻的魄力,解决反抗和抵制的情绪。

  质量,是我们企业的生命线。从长远来看,影响一个现代企业的竞争成败最重要的就是质量,确保质量就成为了班组上一切工作的出发点和归属点。质量管理的原则就是全民参与,注重引导,加强合作意识,树立质量监控意识,并开展交流,激发质量创新意识。

  创新是组织发展的动力,基层员工的创新意识就是企业活力的源泉,保障了公司的持续进步和改善。

  要想成为一名卓越的班组长,就要做到一下几点:

  1、产线跟进;

  2、人员安排;

  3、设备工装的确认;

  4、5S责任区巡查,

  5、前日工作出现的问题是否解决。

  这样,做好了这几点你我才会有卓越的班组,有了卓越的班组,才会有卓越的企业。

  最后,我感觉在这堂课上,自己学到了很多知识,让我以后不管到了哪个岗位干什么样工作与事情,都要去认认真真的思考,仔仔细细,努力的去完成。

  班组长心得体会 (篇3)

  我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部,是为了减轻老师的负担,当老师的小助手:管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了,也算得上是个“老”班长了,可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长,一方面要向老师负责:严管班上的纪律,另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系,可同学们并不了解当班长的难处。

  记得竞选副大队长时,许多同学投了我的票,我的票数在全校列第二,我很感动,平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时,我听见有一群同学围在一起,我好奇地走过去,他们一见我来了,马上悄悄地说:“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话,刚想走进教室的我停住了脚步,站在同学们面前,眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面说:“我知道我有许多做不对的地方,请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了,连忙安慰我。事后,我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过,这事,我连爸爸妈妈都没告诉。

  其实,我觉得:当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。

  一次,我下决心要和同学们搞好关系。于是,我对同学们的要求放宽了。过了几天,老师批评我不用老师给的权利,险些把我撤掉。

  其实,我想撤掉也好,让其他同学尝尝当班长的滋味,也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时,吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地,总是没有勇气对老师说,怕老师说我笨,说我傻。

  此时此刻,我更希望同学们能理解我.

  班组长心得体会 (篇4)

  作为一名合格的班组长,要有较高的素养,这种素养主要包括积极劳动、良好的身体素质、团队意识和职业道德素养,诚实正直,知人善用、人文关怀、包容下属,具有为企业和班组成员服务的意识,有高度的责任心和责任感,勇于承担责任,有敬业精神,认真努力地完成工作任务。

  作为一名合格的班组长,要具备较强的个人能力。最基础能力是具有能及时下达上级领导的`经营决策指令,并向上级反馈班组成员的落实情况,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的计划管理能力、应变能力、发现与解决问题的能力、开拓创新的能力、生产指导的能力;最后要有目标管理能力、协调能力和团队领导能力,善于引导员工,充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性、个人魅力高、在员工中有威信,能领导团队实现目标。

  这就要求我技能技艺要高超,熟悉自身的业务流程,做到以能力管人、管事。平时要注意善于学习新知识、新技能,不断提高自己的技术能力,适应行业的发展,做班员的表帅。

  班组建设如何开展?没有班组建设,就形成不了组织形态,形不成管理。班组建设要从质量指引、搭建平台、构建模式、营造氛围、到形成文化、提高执行力。它是一项全员、全方位、全过程的三基建设,要从制度建设、文化建设、团队建设、人才建设、作风建设、环境建设、生产建设、民主建设、创新建设开展工作。所以班组长一定要重视班组建设。

  班组管理如何进行?班组管理对象就是人和事,管理的内容包括计划、组织、指挥、协调、控制。方法就是管人的方法和对事的管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班组长要通过相信人、关爱人、依靠人、精神激励,晋升激励,薪酬激励,激发班员积极性、主动性。通过对事物过程的设计、实施、测量与监控,达到改进和创新。

  每个企业、每个班组都有自己工作的难点,每位班员都有他的优点与缺点。作为一名带头人,就是要始终与企业的要求保持一致,通过合理的方法,保持正能量的心态,带领班员健康工作,快乐生活。

  结合学习,根据我所在的班组的员工用工性质多样,文化程度偏低,年龄大,员工流动率较高,技能不足的特点,近期我们将开展三峡工程大酒店坝区餐饮部厨房技能型班组建设工作。通过召开启动会,明确目标,让班组员工知道我们要做什么?为什么要这样做?通过开展制度建设,重新梳理班组各项管理制度,支撑工作开展。制作文化墙,展示班组文化,增强荣誉感、紧迫感。采取一帮一师傅带徒弟的模式,进行技能辅导,指导班组员工制定年度的专业技能提升计划,规范工作流程,开展形式多样的班组培训,通过实操、理论提升专业技能。通过年底的考核评比,评先评优,达到让员工技能大幅提升,提升菜品质量,营造学习氛围,让客户满意,提升满意率。定期开展谈心活动,建立班组微信群,积极开展非正式的沟通,及时了解员工心声,为员工排忧解难,建立和谐、团结的班组,为企业和谐健康发展添砖加瓦。

  通过本次培训,我将认真总结,结合工作,不断提高自身能力,严于律己,做一名合格的班组长,在公司发展前进的道路上,带领全体班员,努力工作。

  班组长心得体会 (篇5)

  作为一名班长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,不能盲目的毫无计划的去干。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

  做好沟通:

  (1)与组员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样,在上班和休息时,可以与班员谈谈心、聊聊天,询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。以求达到思想上的统一,这样班员的心也就齐了,班员的凝聚力和向心力便大大增强了。

  (2)生活上的体贴关心。班员到工作点上一时很难适应环境情绪也不稳定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间。其实,有时候自己一句关心的话语,一句诚挚的问候,都会使人倍感温暖和亲切,使他们从心底感受到大集体、大家庭的温暖和谐气氛。使班员在玩的时候放松,心情保持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽职尽责做好自己的工作。

  执行力要强。在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性。我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度(规程)要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班长的带头,起到示范效应。由于我们上班时间是倒班制,在时间上不是固定的,所以因生产工作的连续性,每天要交接班,同时时常有上级的学习文件,工艺变更以及会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工上班前或下班后组织传达内容,这就要求我们班长必须严格把关,对于采油厂及大队里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。关于执行力我个人的做法:

  (1)班前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。

  (2)班中跟进,在工作任务进行中发现问题后,寻找解决办法,使员工的工作重新回到正轨上来。

  (3)班后跟进,出现问题后,找出原因,提供补救建议和具体措施,避免员工再犯同样错误。

  (4)对身兼管理责任的人进行监督,当管理者管理他人或检讨自身的行为时,有效的监督十分有效,如果没有有效的监督,准确的工作定义、这些工作都不可能轻而易举地完成.

  班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

  班组长心得体会 (篇6)

  我有幸参加了“______年第二期班组长培训班”。___教员的授课方式和逆向思维给我留下了深刻印象。班组长作为兵头将尾,他既是管理者又是生产者,这就要求我们不仅有很好的管理能力,同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付每天的繁重工作,坐下来思考问题和总结问题的时间就少了,久而久之就养成了“跟我上、看我的”习惯,或“给我上”的坏习惯。二者不能较好的结合,造成管理效率低下。参加培训后,我才明白,“领导是通过他人完成工作的一种艺术!”怎样做才能充分调动他人的聪明才智呢?我想从以下几点做起:

  一、培养班组长的“三头六必和四化”能力。

  班组长作为基层一线的指挥官,他直接掌管着现场的“机、料、法、环和人”这5大要素。其中“人”是现场的关键因素,这就要求班组长做好一线的指挥官——班头,下属成长的教导员——教头,解决现场的问题能力——锄头。其次是六必,1、领导激励能力。2、充分的沟通能力。3、对下属的培育能力。4、业绩管理能力。5、现场管理能力。6、问题解决能力。最后是四化,1、行销化——问题解决不好,不要怪部下不好。2、个性化——了解他人个性,合理分配工作,充分调动积极性。3、标准化——用标准和规范,凝聚经验之精华。4、习惯化——让好的行为成为习惯,培养班集体的良好作风。

  二、用好获得他人支持的“五功”。

  1、动之以情:一个优秀的管理者一切都会从“心”开始,无论遇到什么棘手的事情都会先梳理心情,用心去倾听对方的解释,尔后在作出处理意见。充分调动对方情绪中的积极因素。

  2、晓之以理:以理服人,“以对方的理由说服对方”,给对方一个愿意接受的理由。

  3、诱之以利:针对不同的人采取不同的方法,以获得他的支持。

  4、绳之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。

  5、挟之以威:获得下属的信任是建立在个人威严的基础上,以个人魅力来影响他,改变他。敢于做下属的“挡箭牌”。只有这样下属才愿意为你两肋插刀。

  三.针对他人的性格特点采取不同的领导方法。

  1、对新来的员工,他们一般愿干而又不会干,心里承受能力低。在工作过程中要高度关注,工作结果要多加赞许。作好彼此沟通工作。

  2、对愿干而又会干得积极型人材,要采取授权式领导。在工作中多放权,让他人充分发挥,因而调动积极性。

  3、对会干而又不愿干的老资格式人才,应采取参与式领导。在工作和集体活动中多征求他的意见,发挥他的优势,调动工作积极性,遇到问题要多做好彼此的沟通工作。

  4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才,在一般情况下,采用领导式工作。遇到复杂的任务时,要做好引导教育加管理,切不可任之发展下去以致影响工作。

  一分努力,将有一份收获。只要长此经营下去,势必会收到良好的效果。为我厂的双增双节目标实现贡献力量!

  班组长心得体会 (篇7)

  读了《如何当好班组长》这本书后,使我备受启发和教育。书中对如何当好班组长的各个方面进行了详细描述,符合当代企业班组长的成长需求。班组长是兵头将尾,处于生产第一线,官是不大,责任重大。企业各项规章制度的落实在班组;各项生产任务的完成看班组;企业文化建设也是班组先行。一句话,加强企业执行力主要靠班组。班组长是上级与下级沟通的桥梁,是班员与班员、领导与员工之间联系的纽带,其作用非凡。当好班组长必须具备以下几个方面的素质:

  —、要有一定的业务技术水平。作为一名分析人员,班组长的任务就是带领班组人员及时准确地向工艺提供分析数据。因此,班组长一定要善于学习,不断学习,掌握一套过硬的业务技术本领。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,扎扎实实搞好岗位技术培训,提高班组整体业务素质。

  二、要有一定的组织能力。除专业技术外,班组长还要不断培养、提升自己的组织能力。只有激发每位班组成员的积极性,班组才会有活力、有干劲。因此,班组长平时要多与员工沟通,取得大家的信任,树立威信。班组长要关心每一个职工的“冷暖安危”,做到工作上耐心指导,生活上关心体贴,思想上鼓励上进。用感情的纽带将班组成员紧紧团结在一起,使他们感受到这个小集体的温暖,从而形成一个良好的生产环境。

  三、班组长要有强烈的安全意识。多年来很多事故的发生,问题都出在班组管理上,因此加强班组安全教育尤为重要。班组长应根据班组的实际情况,从班前安全誓词开始,到取样前的劳动防护准备、进入现场、分析操作过程,再到结束、交接班工作等一系列的过程,稍有疏忽,就有可能发生事故。因此,班组长要不厌其烦地时刻提醒和督促班员,提高其安全意识;经常利用班前班后的时间进行宣传、教育,运用一切手段或形式,对每个员工进行安全教育培训;要加强劳动保护,要严格制止违章操作,要经常检查督促,消除安全隐患;要树立“安全第一、预防为主”的思想观念,摆正安全与生产的关系,确保班组安全生产无事故。

  总之,搞好班组建设,要重在以情感人,以理服人,以行化人,做员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

  班组长心得体会 (篇8)

  读了《如何当好班组长》这本书后,使我备受启发和教育。书中对如何当好班组长的各个方面进行了详细描述,符合当代企业班组长的成长需求。班组长是兵头将尾,处于生产第一线,官是不大,责任重大。企业各项规章制度的落实在班组;各项生产任务的完成看班组;企业文化建设也是班组先行。一句话,加强企业执行力主要靠班组。班组长是上级与下级沟通的桥梁,是班员与班员、领导与员工之间联系的.纽带,其作用非凡。当好班组长必须具备以下几个方面的素质:

  —、要有一定的业务技术水平。作为一名分析人员,班组长的任务就是带领班组人员及时准确地向工艺提供分析数据。因此,班组长一定要善于学习,不断学习,掌握一套过硬的业务技术本领。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,扎扎实实搞好岗位技术培训,提高班组整体业务素质。

  二、要有一定的组织能力。除专业技术外,班组长还要不断培养、提升自己的组织能力。只有激发每位班组成员的积极性,班组才会有活力、有干劲。因此,班组长平时要多与员工沟通,取得大家的信任,树立威信。班组长要关心每一个职工的“冷暖安危”,做到工作上耐心指导,生活上关心体贴,思想上鼓励上进。用感情的纽带将班组成员紧紧团结在一起,使他们感受到这个小集体的温暖,从而形成一个良好的生产环境。

  三、班组长要有强烈的安全意识。多年来很多事故的发生,问题都出在班组管理上,因此加强班组安全教育尤为重要。班组长应根据班组的实际情况,从班前安全誓词开始,到取样前的劳动防护准备、进入现场、分析操作过程,再到结束、交接班工作等一系列的过程,稍有疏忽,就有可能发生事故。

  总之,搞好班组建设,要重在以情感人,以理服人,以行化人,做员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

  班组长心得体会 (篇9)

  在一些人眼中,班长,是个多么神圣的职位呀!它能招来同学的羡慕,能惹来老师的青眯,能当上班长的同学,无一不感到自豪,就像我,在四年级的时候,我就当上了班长,说真的,那时我还是蛮兴奋的,可谁会想到,班长,并不那么好当。

  当上班长,虽然得到了老师的夸奖,但在私底下,却与不少同学结下了怨。而且,班长也有左右为难的时候,就像老师不在,全权委托你管理班上的纪律,可如果讲话的是你的好朋友,你又不能违背老师,也不想失去好朋友,这时你该怎么办呢?我曾多次面对这种选择,可我最终还是把砝码放到了朋友这边,就算她们违反了纪律,我也只好睁一只眼闭一只眼的,放过了她们。

  做为班长,不仅要管好同学,自己还一定要以身作则,不能出现半点差错,如果你跟同学讲话了,或者开小差了,有些同学就会趁这种机会,把你上课开小差的事报告给老师,老师就会在上课的时候,把你好好的教训一番,这可让你颜面全无,但有什么办法呢?

  所以,当班长的一定不能出任和差错,否则,哎!想做好班长,既不能得罪老师,也不好得罪同学,只能小心翼翼的做人,总之,班长不好当呀!

  班组长心得体会 (篇10)

  说真的,分组时大家推荐我做组长,我感到压力很大。虽然在班里我被当成电脑“高手”,但实际上我真正有点水平的只是重装下系统、处理下小故障而已,我是PS菜鸟、PPT也只做过3次、电子杂志一点没玩过。不过大家这么看好我,我只能硬着头皮上了。

  我以前都是跟着人家混,组长、部长分配任务给我,我去完成就OK了。但这次我成了组长,再没有人想好分配好任务给我,有的只是老师的催促和重重的压力。我们的主题定的比较早,但前期进展非常的缓慢,连分工都未出台,因为我错误地延续了“不到最后一天不干活”的拖拉作风,不太放在心上。直到刘老师第一次催促并提醒作品提交时间我才醒悟:我作为组长的不行动起来,我们组就完蛋了!而对于分工,最重要的是明确每个人的责任,才不会互相推卸,真正有效地工作。但对于我这个第一次当组长的人来说,这个分工工作还是有些困难的,突然我想起了王竹立老师介绍的思维导图Mindmapper。真正用起来才发现它对于激发思维的强大与实用,很快地我就列出了“口腔食道、胃、小肠、大肠、研究报告撰写、电子杂志制作修改”6个任务分工及相关拓展。11月5日下课后开了个讨论会,让大家相互协调并选择自己喜欢的一部分工作,分工正式确立。

  11月15日晚上上课课间及课后,我们开展了一场头脑风暴。因为我们发现,按照“月月漂流记”这个主题来写的话,“月月”作为一个被吃、被消化的对象,用第一人称来写实在不合理。难道我们说月月很高兴地被人吃掉么?讨论期间,大家思维十分活跃,提出各种想法。但结合可行性的因素,很多想法都被否决了。最后林钟贤同学提出的“嫦娥生病,玉兔带着一个月饼去人体消化道中提炼药引的科幻童话式想法得到了我们的肯定,并决定由她写出剧本初稿。这时我们“技生虫”小组又迎来了一条虫——懒虫刘仲其同学。他之前错过了分组,由于他来自中山医,跟我们是兄弟专业,又有过电子杂志制作经验,于是征询过刘老师的意见后,我们果断接纳了他的加入。我们的分工也相应出现了改动,由刘仲其同学负责电子杂志初稿的制作,我转为负责修改及整体协调跟进,其他同学分工不变。

  此时刘老师开始第二次催促,但当时只有一名组员交了资料,怎么办呢?为什么我们效率会这么低、工作进度这么慢呢?我感到压力很大,几乎不敢回复刘老师了,并开始思考问题的所在:原来我们没有一个明确的时间计划。没有截止时间的限制督促,人的惰性就会很容易占上风,不管是忙还是闲,都会一天拖一天,紧张不起来。但不管再忙,任务总是要完成的呀,时间也总是要挤出来的呀。

  班组长心得体会 (篇11)

  一点,更广一点。发现问题,提出方案,学习运用多种方式向领导报告,辅佐上司,做好下属之道,时刻与领导保持一致。给上司以选择的余地,而不是提问的方式。三、对应业务部门的数据用事实说话,做到真正帮助别人和被别人帮助,而不是盲目的争吵。这两方面恰恰表现了一个班组的向心力。她告诉了我们要语言准确,雪狐听,过滤,心平气和地多听心声,多找原因,而纠正自己错误的方面而不能无故发火,没有耐心听工人心声。

  1、辅导,对于不同性格的`的员工采用‘亲身指点式’和‘搭建平台式’辅导,并用“工作演练”“自我进修”在职培训。把一名新员工很快培养成工作经验老手,对资深员工和新员工采用不同的管理对策,告诉他们努力工作不只是为了公司实现自己价值,让与办公有正确的价值观。

  2、早会,利用早会的两种方式。‘模块化早会’‘创新型早会’提高员工意识并锻炼自己。做到从想说———敢说——会说——合格班长的转变。

  3、检查时做到三检,既保证了产品质量有表达了对员工的关心。

  4、观察员工现场,去寻找和发现问题:有无浪费、是否按工艺要求去做、设备是否正常。这次培训以后,我们班组一定会有所改变,有所创新,谢谢领导对我们的培训!

  班组长心得体会 (篇12)

  亲爱的同学们,我是咱班的第一任值日班长。我的宣言是:“拥有一颗上进的心,才能取得成功。”

  我当了一天的班长后感触很深,我最大的感受就是在一个集体里只有同学们相互关心、团结一致,我们这个集体才能搞好。我还知道了要当好班长不容易,明白了班长是为大家为集体服务的。

  当班长的这一天中,同学们的卫生、纪律都是由我来管理。这样不但锻炼了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我没有当班长之前,什么事都不用我操心不用我管。但是,在值日那天我的神经都绷得很紧很紧,生怕有啥事没有做好。晚上回到宿舍躺在床上,感觉这一天过得很累。但是,回想起来今天一天的生活,不由自主的我就笑了。想起今天白天自己“威风”的事迹:在同学们说话的时候,自己在制止时开始还有些胆怯但是一张口嘈杂声立马就小了,突然有一种自身价值实现了的感觉,自己再也不是那个容易被遗忘的了。

  最后我还想告诉大家的就是,感谢大家跟我积极的配合。衷心的希望大家的学习能更上一层楼!

  班组长心得体会 (篇13)

  近年来,我们紧紧围绕保稳定、保安全、保畅通的工作目标,大力加强基层基础建设,认真落实护路联防各项工作措施,为确保管内铁路的安全畅通做了一些实实在在的工作,取得了一定成绩。先后荣获全区铁路护路联防工作先进单位、全区护路联防宣传工作先进集体。

  近年来,我们紧紧围绕 保稳定、保安全、保畅通 的工作目标,大力加强基层基础建设,认真落实护路联防各项工作措施,为确保管内铁路的安全畅通做了一些实实在在的`工作,取得了一定成绩。先后荣获全区铁路护路联防工作先进单位、全区护路联防宣传工作先进集体、全区创建安全文明铁道线先进集体等荣誉。为了加强护路联防工作的领导,我们在县及有护路任务的7个乡镇、33个村(居)委成立了护路联防工作领导小组和办公室。

  去年7月,根据中央、自治区《关于进一步加强乡镇、街道社会治安综合治理基层组织建设的意见》,县编委专门下文给7个乡镇各配备一名专抓综治和铁路护路联防工作的干部。为规范基层组织建设,去年,县政府投入8万元在乡镇、村护路办进行规范化建设,乡镇统一实行 七个一 标准,即每个乡镇有一个护路联防组织、一支护路联防队伍、一块护路联防牌子、一间办公室、一套办公设备、一套管理制度、一套护路联防台帐;村级统一实行 五个一 标准,即每个村有一个护路联防组织、一支护路联防队伍、一块护路联防牌子、一套管理制度、一套护路联防台帐,并将一些重要职责制度、工作目标、岗位任务公示上墙,接受群众的监督。

  班组长心得体会 (篇14)

  如何当好一名班组长心得体会转眼间,到天力工作已经四年多了,从只想干好手里的活的员工,到现在负责生产计划传达,人员安排,现场管理等工作的生产班长,一路走来,颇多感悟。

  身为生产班长,如何做好班组的工作,我的体会主要有三点:摸透思想、关爱生活、搞好“传帮带” 。

  摸透思想就是要在与员工相处的时候时刻注意他们的思想动态。在与新老同事相处时,不说大话、假话、不摆架子。员工来自祖国各地,相聚天力,就要互相关心、互相爱护、互相帮助。作为一名班组,要多多注意观察每位员工的言行变化,就像人们关注四季变化一样。发现本班组员工在工作时出现新问题要及时分析解决,把问题消灭在萌芽之中。摸透每位员工的思想,并让员工心往一起想,劲往一起使,这样的班组才有向心力、凝聚力。

  关爱同事的日常生活,是班组工作行为有效的方法之一。尤其面对现在九零后的员工们,几乎没有吃过苦,刚踏入社会便接触严格的规章制度,指令性的工作时间,会感到不习惯,不自信。作为一名车间班长,就要给予他们关心与鼓励,建立起他们的自尊心,自信心。

  搞好“传帮带”能让新员工迅速成长,早日独当一面,是一项很重要的工作。“传”是指将好的工作作风传给新来的员工,让他们认识到,只有又好又快的工作作风,才能保质保量的完成生产任务,反之拖泥带水,就要出次品、废品,既影响公司的声誉,又关系到自己的收入。要牢记我们的口号:品质等于尊严,效率就是利润,我的事情我负责。

  班组长心得体会 (篇15)

  班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点。班组安全生产管理的好坏,直接影响着企业各项经济指标的实现。在实施班组精细化管理工程中,让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用,就必须抓好班组长的建设。现结合本单位实际,我就如何当好班组长这个话题,谈谈自己几点不很成熟的看法。

  一、班组长必须不断提高自身素质。

  班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者,班组长作为各企业基层单位的“兵头将尾”,工作在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制安全生产的重任。因此,班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理,这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬。我们所从事的行业决定了班组长的使命,要求班组长在技术上必须“一专多能”。所以,我们在班组长的选拔任用上一定要考虑这一点。通过考核合格后再任命为班组长。在任何一个工作场所,班组长必须对所有设备在正常生产过程中出现的各种问题和突发事故能够尽快处理或在短时间内对事故拿出处理意见。其次,要求班组长必须能吃苦耐劳、敢于奉献、组织能力强、坚持原则并在安全生产管理上具有超前的、行之有效的管理方法,从而组织好本班的安全生产。

  二、班组长必须要有责任感。

  班组长的安全生产管理职责是由班组现场工作环境所决定的,因此,对于班组长必须明确自己的`岗位职责、管理职责、班组长应遵守的行为准则。首先,班组长必须明确自己的岗位职责。因为班组长是安全生产工作的终端责任人,因此,班组长应做到:贯彻执行煤矿各种安全管理制度,熟练本班安全生产工序和安全生产质量验收标准,科学合理的组织本班生产。为了组织好生产,我们单位的基层区队对班组长有明确分工,班长主抓本班的安全、质量工作,副班长主抓本班的正常生产工作,做到分工明确。在班组分配上要做到公平、公开、透明,班组长必须加强职工队伍的安全、技术素质培训,努力带好队伍,实现安全生产。其次,班组长必须明确自己的管理职责。企业的各项管理制度最终是要求班组长来落实的,因此,我们要求班组长必须保障安全生产,保证贯彻落实好安全生产的方针、政策、制度、事故分析原因等各项工作,组织好班前会,布置好本班任务和安全注意事项。做到跟班作业,把握现场作业的全过程,要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤,”的四勤原则,加强安全质量检查验收,处理安全隐患,严查“三违”。同时,班组长必须规范自己的行为准则。我们常说“上梁不正下梁歪”,因此,班组长必须规范自己的行为,要一身正气,敢于和一切不良行为作斗争,同时,要求班组长必须严格遵守行为准则,严守职责,对班组的安全建设和安全生产负责,以身作则,坚决做到不违章指挥,不违章操作,了解职工思想,在安全文化和技术培训上必须起到带头做用。

  班组长心得体会 (篇16)

  作为炼铁厂的一名班组长,我有幸参加了公司工会组织的优秀班组长到对标交流活动。我想谈谈最深切的两点感受:

  第一:班组建设方面。

  班组长是班组工作的组织者和指挥者,是公司最基层行政单位的负责人,既是一线操作工的“头儿”,又是直接参与工作的一名职工,所谓的“兵头将尾”。班组长如果仅是业务技能精,而不善于管理,或者是只擅长管理而业务技能又不能高人一筹,是难以当好一个班组长的。作为我,这个班组长基本上是一步步干出来的,技能娴熟,吃苦耐劳,一个人做事绝对没问题,可是要我带领一群人做事就有点力不从心了,在管理上缺乏系统的层面知识。这就需要我们班组长在个人综合素质的提高上下大工夫,这包括,人际关系的学习,创新能力的加强,工作原则性的严格把握,处理突发事件能力的提高,才能管理好这个貌似不起眼,却“五脏俱全”的班组。而班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

  第二:精益管理方面。

  8月,公司提出了推行6s精益管理的要求,并将推行6s精益管理和加快升级改造步伐作为公司发展中不可或缺的两个支撑,加快的建设步伐,制定了一系列的的工作标准和管理制度,明确了班组开展6s精益管理的依据。通过开展职工创意改善提案活动,发挥广大职工的智慧解决现场问题,并设立奖励。而我们的6s管理的工作却没有很好地落实到班组职工身上,只是仅仅停留在整理、整顿、清扫、清洁的层面上,简单的认为6s工作是卫生问题,与生产是两回事。既然是两回事,自然工作忙时可以放在一边。只有当上级领导来检查工作时临时来一次全面的大扫除,勉强过关。或者只是热衷于口号、标语、文件的宣传及短暂的活动,认为这样就能提高工人的素质,这样就能把工作做好。6s既是一种管理文化,同时也是现场科学管理的基础,我们每个人只有约束自己的行为,才能实实在在地提升一个人的品质,只有深挖6s 的精髓,才能在生产管理中发挥巨大的作用。

  班组长心得体会 (篇17)

  水电厂是一个特殊的企业,担负着电力的供应,安全高效的生产出优质电能是我们工作的目标。如何实现这一目标是企业管理的首要任务,而企业是由许多个班组组成,班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点,班组管理的好坏直接影响着企业各项指标的实现。

  那么如何搞好班组管理呢?我认为应做好以下几方面工作:

  一、 全面提高班组长的素质

  班组长自身素质的高低直接影响班组管理及安全生产,这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任。

  二、管理制度唯一化

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,上级及班组制订的制度一定要执行下去,不能纸上谈兵,要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准,而且自己要做到以身作则、公平公正。作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的思想,业务能力过硬,工作中要有知难而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始终保持一个清晰的头脑。尤其是班组制定的管理制度,执行时一定要一视同仁,不能私交关系而有失公允,这样会造成矛盾,不利于班组团结,最终造成恶果。

  三、做好细节管理,“细节决定成败”

  当班组员工之间发生了争吵时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和万事兴”,当然企业班组也不能列外。员工工作的原动力在于做出成绩的肯定和获得的报酬,奖金分配是否公平合理是班组稳定的基础,在这方面尤其应该注意,平时班员工作态度,任务完成情况等都要及时进行记录总结,在绩效考核时作为参考。对于表现一直不好的员工要主动与其交流,找到原因,主动帮助解决问题。

  四、加强对员工的培训工作

  班组员工无论从技能水平还是思想认识等方面都不可能达到同样的高度,而班组工作需要大家齐心协力才能完成,熟悉每一个班员的情况,充分开展差异化培训,提高各方面业务水平才能保证工作任务的顺利完成。在对员工进行培训的同时,还要鼓励大家积极想事,出谋划策,对于大家的建议应理性思考,合理的应该大胆采纳并尽量让其变成实际的成果,这样对员工有很大的鼓舞。

  我想一个班组达到了上述的要求,既有一个思想技术过硬、作风公正、关爱班员,主动培训的班长,有统一的制度约束行为,细节管理到位,并且员工各方面素质不断提高,就没有做不好的事,就一定能成为优秀班组。

  班组长心得体会 (篇18)

  去年,我有幸参加了供电局举办的县级供电企业供电所班组长综合管理技能提升培训班,通过对供电所班组长培训学习使我了解到,作为一名供电所班组长必须具备对绩效的管理能力、创新管理能力、目标与计划管理能力,对资源进行分配,同时控制、激励和协调团队活动过程,使之相互融合,从而实现对供电所综合而科学的管理。提高对企业的管理能力,使经济效益得到提升。

  一、绩效管理

  绩效管理主要有以下四个方面的内容:

  1、绩效管理与考核概述:对绩效管理的基本概念、作用、目的、原则、方式、以及设计流程做详细说明。

  2、绩效考核的基本方式:对绩效考核的模型、考核流程、考核时间、内容的权重、考核示例分别讲解。

  3、绩效考核的基本方法:作十个方面的参考方法说明。

  4、考核结果的运用流程从绩效的正负效应、相关建议、管理误区、结果的反馈、结果评价、标准的确定作分解说明。

  二、创新管理

  1、创新理论及其作用,创新是人类进化之源从创新的概念、形式、通过经典论述和内涵进行表述,对法则、意义进行详细说明。

  2、经营管理创新概要从 “后工商时代”的呼唤、熊彼得的创新理论、学习型组织创新模形、管理创新“八大趋势”、企业竞争的十大趋势五个方面进行详解。

  3、理念思维的创新从思维创新的重点方向以及观念创新的重要思考两个反面做阐述。

  4、组织管理的创新有以下三个方面:要清楚企业处在什么阶段、规阵式原理图的时间要义。

  5、营销战略策略的创新从营销管理创新、营销理念创新、树立美元意识但方为切入点进行论述。

  6、企业核心文化创新主要有两点:战略文化创新、核心文化创新。

  7、领导者方式的创新有以下几点:最阳春的领导方式——微笑亲和、最经典的领导方式——沟通交流、最精深的领导方式—满足需求、最高超的领导方式——情景服务、最精湛的领导方式——专业技能、最有影响力的方式——行胜于言、最具创造力的方式——时机艺术、最具说服力的方式——贴心顾问、最有张力的方式——授权管理、最有号召力的方式——表达艺术。

  8、人力资源管理创新从以下几个方面阐述:HR战略管理的核心使命、确立“四个第一”的理念、打破“四个一样”的牢笼、讲求“四重价值”的观点。

  9、技术管理创新方式从三个方面进行深入了解:创新最高境界和原则、技术创新的基本方式、营销创新不能失去德。

  三、目标与计划管理

  决定企业成败的三要素:战略、执行、细节

  战略是:做正确事情的决定。执行:做正确的事情。

  细节:正确的做事情。

  起点决定终点、思路决定出路、格局决定结局、目标决定策略、战略决定命运、系统决定规模、执行决定成效、细节决定利润。

  依据自身的实际能力设定目标,制定良好的计划、利用先进的科学的理念、对供电所进行精细的管理。

  通过学习以上各种先进理论的学习、使我从思想上得到很大的提高,各方面的理念让我认识到了,在现代管理学中,一个领导人的管理能力对于一个企业、一个部门的成败起着举足轻重的作用,它包含的领域及其广泛,要不断加强管理知识的学习,用学到的管理知识运用到实际工作中,这样才能做到理论和实践相结合,对自身工作和生活都有着极大的推动作用。

  班组长心得体会 (篇19)

  在我矿班组长培训班这三天学习中,我受益匪浅,通过学习更加深入了解了我矿各个部门的具体工作,还有我矿现在和未来的发展情况,使我更了解兰尖,对兰尖更有感情了。我将继续学习新知识、新思维方式来改进以往的工作模式和工作方法,今后更好地为我们兰尖的发展贡献绵薄之力,为攀钢的发展添砖加瓦。

  在学习中,我明白的道理就是:班组长作为兵头将尾,起着承上启下的作用,是企业有机组成部分的重要元素。只有将班组长的工作做透做细,使每一个班组成员充满生机和活力,企业才会有旺盛的`生命力,才能迅速发展。特别是当前公司遇到的一系列困难,还有我矿将由露天采矿逐渐转入地下开采等一系列的变化,使得班组建设和管理就显得尤为重要。参加矿开展的这次班组长培训,对我启发很大,主要有以下体会:

  第一,思想意识和素质提高了。通过这次培训,我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质,才能心怀全局,带动班组成员为了一个共同的目标而努力。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。作为班长,不但要合理安排和协调好每项工作,优化劳动组织,取得最佳工作效果,还要搞好班组的综合管理。这就需要自己平时更加注意和学习别人的工作方法,不断丰富和提高自己的意识和素质,才能保持好整个集体的和睦,团队才会有向心力、凝聚力,才能真正实现根本意义上的自主管理。

  第二,安全、质量意识提高了。一直认为安全、质量只要不出事,就行了。通过这次学习认识上有了很大改变。自己感觉这不单是做表率的作用,而是认为安全不仅仅是个人行为,它是团队组织、社会的效益,是一切社会活动的基础,是社会保持稳定的前提和保障;质量方面也是如此,无论从事任何一项工作,都能坚持质量第一,而且需要做到能从换位思考的角度去面对工作中的质量问题。

  班组长心得体会 (篇20)

  思想政治建设是党建工作的灵魂,是组织工作的龙头,是永远摆在组织人事工作第一位的一项工作。不知道大家注意到没有,从中央到地方各级党委关于党建全面工作的文件,领导班子思想政治建设总是写在第一条;从中央到地方各级领导关于党建工作的讲话中,领导班子思想政治建设总是被摆在突出的位置。以此铁路组织部门作为各级党委抓领导班子思想政治建设的主要职能部门,担负着牵头抓总、日常推进、具体负责的繁重任务。无论是改革后的公司班子还是路局领导班子,以及站段领导班子,对这项工作都是高度重视的,标准高、要求严,不能出现半点闪失。

  铁路部门目前加强领导班子思想政治建设的主要载体是创建学习型领导班子活动。对于这些领导班子成员的要求是:

  一是要有扎实的理论功底,要熟悉党建的'基本理论和基本业务,要啃透一些基本概念,否则,面对领导班子建设所涵盖的思想理论建设、民主集中制建设、作风建设、党风廉政建设、群众观念等诸多内容和具体工作,就弄不清相互之间的内在联系和区别,搞不好互相的结合和促进,就会造成一些具体工作的单摆浮搁。如“三重一大”制度,既是落实民主集中制的具体制度,也是加强企业管理和党风廉政建设的一项重要制度;民主生活会制度,既是加强领导班子自身建设的制度,也是党的群众路线在组织生活中的具体运用。

  二要善于总结分析,不断积累经验和摸索规律,牢牢把握工作的主动权。涉及到领导班子的工作,往往时间急、任务重、标准高,有的时候需要协调几个部门来落实,有的工作还要逐个和领导班子成员沟通,需要上报的材料,一般都要经过主要领导签字确认,这就需要耗费大量的时间和精力。要想保证工作质量,没有一点前瞻性,没有一点超前的思考和准备,是很难完成任务的。

  三是要保持严谨的工作作风,有强烈的责任感和事业心,实事求是,敢于坚持原则,切实帮助领导把好关。让铁路领导干部的素质个个过关、过硬,都能适应改革发展的时代要求。

结尾:非常感谢大家阅读《班组长心得体会600字(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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