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医院差错检讨书怎么写

作者:紫奇羽2024-08-05 07:49:02

导读:医院差错检讨书怎么写 篇1 尊敬的老师: 您好! 每个人都会犯错,或许这是人之常情,但是我知道,作为一名正在学校学习的中学生,在一些问题上是不应该去触犯的。这就不再是热... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  医院差错检讨书怎么写 篇1

  尊敬的老师:

  您好!

  每个人都会犯错,或许这是人之常情,但是我知道,作为一名正在学校学习的中学生,在一些问题上是不应该去触犯的。这就不再是热会不会犯错的问题了,而是一个人是否愿意以身作则,不去触犯学校的纪律,造成错误的发生。这件事情是我的错,老师,我也知道自己这次确实做错了,希望您可以原谅我这一次好吗?我一定会立马改正过来,然后走一条更适合自己的道路,好好的把学习搞好,把成绩提上去,不再让您为我担心了。

  昨天下午的.时候,我冲动了一次,并且为我的冲动付出了巨大的代价。上体育课的时候,我们一起打排球,进行一场小小的比赛。原本是说好了分队的,后来也是我们自己自行分好了组,但是就在我们打得正热火朝天的时候,我一不小心没有接稳一个球,导致我们队落在最重要的关头落后了好几分。我当时也很懊悔,更是非常的担心。这时候我们队长有点不高兴了,指责我为什么这么简单的球都可以出错,我当时也很气愤,我就和他吵了起来,吵着吵着两个人就打算开始动起手来,原本这件事情可以不发生的,但是我因为自己的一时冲动,和对方较真起来,导致整个排球场都乱哄哄的。我也不知道该怎么去收拾这个场面了,最后还是老师来了之后,才让我们停了下来。老师您把我们叫到办公室之后,我们还很倔强,双方都不愿意承认错误,我也确实有点太固执了。虽然说自己原本是处于有理的那一方的,但是由于自己的冲动和无知,让自己也变得有错了。

  我知道这样的事情是因为我们之间都太冲动了,并且互相都不让对方,所以导致我们之间出现了巨大的裂缝。这样的裂痕是我们同学之间最大的阻碍。我们在一起学习在一起成长,如今因为这么一件小事情闹得不可收拾。现在想一想,这确实是一件不值一提的事情,所以不管怎样,这次都是我犯了错,虽然双方都有不可推卸的责任,但是对于一直严格要求自己的我来说,这次确实是我让自己失望了,也是我让老师您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保证,我绝不会再出现这样恶劣的情况了,所以请老师原来我这一次吧!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

  医院差错检讨书怎么写 篇2

  尊敬的领导:

  很抱歉,由于我个人的私事,给您添麻烦了。最近几天家里有点事,然后我就没去上班,给科里和护理部造成了不必要的影响。再此很诚恳的向您道歉。

  那天我有事,就急急忙忙的给我带教老师打了个电话,是我太大意了,忘了我请假的时间过长了,带教老师没权利批准。是我做事太过草率了,没向护理部报告请假,我知道

  错了,请您原谅我这次犯的错误。以后我记住了,没什么大事不再请假,如果非请不可,会立即给科里和护士部申请、给予批准。待科里和护理部准假后,再休假。不会再犯这样

  的错误。都是我缺乏制度管理知识。才会给护理部造成这些琐碎的麻烦。我知道这次祸闯大了、也真的意识到这件事对我实习的影响很大。经过这次护理部给的教育和教训,我深

  有启发。以后我会很注意的。不会再这么不遵守规章制度了。

  最后再次向您道歉,望您包涵!也感谢您,给我改正的机会。

  医院差错检讨书怎么写 篇3

  尊敬的护士长,以及各位同事:

  你们好,我叫单晓凤,现就20__年11月25日的夜班事件做出检讨。

  事情的经过如下:

  12月30日下午由于

  事情的经过就是这样.

  此事给我的经验教训有:作为一名未来的南丁格尔应该---

  1、具备良好的思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质。具有崇高的道德品质,较高的`慎独修养,正确的道德行为才能正视现实,面向未来,忠于职守,救死扶伤。工作性质要求我们必须掌握护理学基础知识与基本技能,需要有专业知识,才能具有敏锐的综合分析能力及错误洞察能力,勇于创新进取。健康的心理、乐观、开朗、情绪稳定才能杂繁忙的工作中做到忙而不乱,有条不紊的处理事情。同时要求较强的适应能力,良好的耐力及自我控制能力,灵活敏捷、相互尊重,团结协作才能使工作顺利进行。

  2、强化法制观念,严格遵守规章制度。医院和科室的各项徽章制度是长期医疗时间的科学总结和经验总结。因此,我们思想上要重视护理质量,强化法制观念,护理道德观念、服务观念,严格执行各项医疗护理规章制度、操作规程和岗位责任制度。防止护理差错,保证医疗安全,提高护理质量。

  3、加强学习,提高护理及护理专业知识还有业务技术水平。护士是专门职业的从事者。拥有专门知识特殊技能,对护理知识及相关药物使用都要掌握,实事求是,提高自己对专业知识的认识,加深理解。增强自己专业信心,促进自己在专业上的成长和发展。

  4、专心致志,全力投入工作。护理工作需要我们专心致志的,全力的投入,才能保证护患安全。重视自律,作为护士在进行任何一项护理操作前都要按要求做到“三查七对’以及查对的方法要正确。操作前、中、后查对。查对床号、姓名、药物名称、浓度、剂量、用法、用药时间。过程要认真负责,思想集中,一丝不苟,忙而不乱,来不得半点马虎,一丝的马虎大意都隐藏着巨大的护理风险。在严格执行”三查七对“的同时不能凭主观印象,遇到不明白或者不肯定的问题应及时请教、汇报,防止差错,杜绝医疗事故。

  5、明确服务对象,体会工作责任的重要性。护士工作的对象是只有一次生命的人,诊视生命。尊重患者的生命权是我们护士的职责,所以护理工作首先考虑的应该是患者的生命安全,同时要提高责任心。因为责任心是我们护士对患者负责的一种自觉心理,是重要的心理素质,也是执行规章制度,防止差错的重要保证。

  6、重视和加强心理素质的理论学习和培养。加强心理学理论学习,培养过硬的心理素质,能运用心理学的知识科学进行心理自我调节,从而在繁忙而琐碎的工作中避免因注意力分散、思维定势、粗心大意、过分相信自己,凭”想当然“办事所导致的差错事故。 经历过此此事情后的打算:

  我以积极的思想态度和行动去承认自己在工作中的错误. 对于这件事情的发生最主要的原因是自己对药物的认识肤浅和位能按照要求执行\"三查七对\",造成病人的损失和影响了医院和科室的声誉。然而最重要也最庆幸是没有对患者人身和生命造成安全事故,还有挽回的余地。为此,我深刻的反省自己和谴责自己不负责任的态度和行为,并告戒自己要吸取教训。同时也希望其他医护人员从我这件事情中吸取教训,鞭策自己在以后的工作中更加认真负责。

  经历过这次“蛋白”事件后,使我深刻的认识到一个人的成长是需要磨练、挫折和付出代价的,那样的成长经历才够刻骨铭心,才能永远吸取教训,对自己警钟长鸣,才能在以后的工作中严格要求自己,才能比别人进步的更快。同时,也认识到一个人的成长,除了要总结经验更重要的还是要吸取教训。在平常的工作中,领导和老师们对我们声声强调、提醒和督导那是对我们下一代何等的关心与爱护。此刻回想起来,我更加深刻的认识和懂得领导和老师对我们的培养是那么的包含心血和厚望重托,培养一代有一代有道德、有思想、有素质、工作认真负责、临乱不乱、出变不惊、高业务素质、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得来的。

  现在我所学的都是老师们手把手、言传身教、劳心费神、包含心血的精心培养的结果,我十分的感谢领导和老师们对我栽培与教导。早已把自己当成这个温馨、处处充满关爱与鼓励的大家庭中的一分子的我,当然希望可以留在我们这个大家庭中继续共同奋斗,共同前进。同时更加希望可以在护理部的指导下、在科室护士长和科室各位老师的继续培养下为医院还有科室事业的发展,人类护理事业的发展做 出自己应有的贡献,实现自己的价值。

  如果我离开了这个大家庭,我也不会委靡不振,在其他的工作单位我同样努力工作和虚心学习,同时也珍惜在这里学到的本领和做人道理,珍惜这段时间我们共同相处产生的感情。感谢你们,是你们在我的人生事业的开始阶段教会了我、培养了我。

  做人就要做一个坚强的人,自信的人、勇于承担责任和承认错误并且吸取教训虚心学习的人。人生事业的路程才刚刚起程,在哪里跌倒就在那里爬起,在人生之路继续顽强拼搏与自强不息,成功的一天总会到来。

  为了这一天的到来,我严格要求自己在以后的工作岗位上严格做到以下几点:

  1、树立全心全意为患者服务的思想,经常深入病房了解病房,改善服务态度,对病人要关心、细心、耐心、责任心和热情、注意语气、语调,病人需求不能满足要认真解释。

  2、深刻的反省自己,认真的吸取教训,对工作认真负责,要严格遵循操作规程,时刻注意严格要求自己执行操作前、中、后查对,而且注意方法,要正确查对姓名、床号、药物名称、剂量、浓度、用法、用药时间、不直呼患者的姓名,过程中要注意力集中,一丝不苟、忙而不乱,遇到问题要冷静处理、应及时请示汇报的要汇报,防止差错的发生。

  3、无论在做什么操作的时候,都要提倡“精益求精、细致入微”的护理精神。从自己做起,培养良好 的工作习惯和严谨、求实、慎独的工作作风,杜绝工作的随意性,对自己的行为负责,对患者的生命安全负责,提高护理质量。

  4、吸取经验教训,时刻不放松对自己的提醒,加强护理安全,加强风险意识,任何时刻保持头脑的清醒,处变不惊,随机应变,严格执行医院和科室的各项规章制度。

  5、经常巡视病房,及时应接红灯,密切观察病情,凡病人不适或病情发生变化,要及时报告老师及医生处理。

  6、继续加强自己的理论知识和操作,护理知识业务学习。尊重他人,虚心想老师还有其他医务人员学习,欢迎他们对我的知道或则指出错误。为以后的护理工作奠定基础及护理技能的发展作出准备。

  7、对病人进行操作前,耐心解释,取得理解,尊重患者和家属。满足患者合理要求,想患者和家属解释每一项操作的内容、配合 的方法、执行的必要性。只有得到患者与家属的理解才能配合我们的工作顺利进行。

  检讨人:

  年 月 日

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