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学校五四青年节活动通知

作者:江希影2024-07-26 21:15:01

导读:学校五四青年节活动通知 (篇1) 各院、系、部、处、室: 为丰富教职工体育文化生活,倡导教职工积极参加健身活动,缙云校区管委会、校工会、体育工作部将联合举办教职工登山活动... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学校五四青年节活动通知 (篇1)

  各院、系、部、处、室:

  为丰富教职工体育文化生活,倡导教职工积极参加健身活动,缙云校区管委会、校工会、体育工作部将联合举办教职工登山活动。现将具体事宜通知如下:

  1、活动时间:20xx年3月22日(星期二)下午13点30分。

  2、报名条件:学校在职在册教职工,身体健康者。

  3、集合地点:缙云校区杏林潭路口(院系楼旁)。

  4、登山线路:缙云校区杏林潭路口—樱花大道(植树路段)—杨家山。

  5、奖励办法:教职工全程步行参与,到达终点者获纪念奖。

  请各部门积极组织教职工参与活动,并于3月18日17点前将名单报缙云校区管委会办公室。学校其他部门凡愿意参加活动的教职工,均可直接联系缙云校区管委会办公室。

  体育工作部

  20xx年3月10日

  学校五四青年节活动通知 (篇2)

  亲爱的家长朋友们:

  您好!“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性。现对广大家长朋友们征集亲子节目,期待您的参与!特将有关事项通知如下:

  一、活动目的:

  以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。

  二、活动对象:x幼儿园全体幼儿和家长。

  三、表演形式和内容:

  采取家庭亲子同台表演的形式,时间控制在5分钟以内。

  以家庭为单位报名参加活动,可以组合表演节目,也可单独表演。

  才艺展示。(幼儿亲属也可以组合参加)

  才艺展示形式不限,可涉及故事表演、小品、配乐朗诵、歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

  四、报名时间:20xx年4月1日至4月30日

  五、报名方式:请家长朋友们到本班老师处报名。

  当您与孩子一起庆祝他们的节日时,那份温馨和亲情将会成为我们宝宝和您难忘的回忆!我们期待您的支持与参与!

  xx幼儿园

  20xx年x月x日

  学校五四青年节活动通知 (篇3)

  XX中学关于开展趣味体育活动的通知

  一、 宗旨:

  为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,发展身体素质,培养身体的正确姿势,培养学生团结协作,提高注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神,以“健康”“快乐”为主题,开展群体趣味体育比赛。

  二、 活动项目:(具体规程附后)

  三、 本次活动共设:(一)集体项目: 时代列车,并足行竞赛,二龙戏珠;(二)单人项目:摸着石头过河,捡废铁竞赛,夹球跳跃等6项活动。

  四、 时间安排及要求:

  1、个人报名及班级集体项目名单于 日前上报校团委。

  2、比赛时间待定。

  3、参赛的班级分男、女两队,参赛对象为团员。

  五、奖励:

  本次活动集体项目设一等奖,二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名,其中集体项目加分为6、4、2,个人项目3、2、1,最后按集体和个人项目的团体总分排队。

  六、竞赛规程:

  1、集体项目:

  时代列车

  方法:每队10人,抽签选道次,“车头’手举红旗,于起跑线后站立,听令后,在“车头”带引下,在清晰、宏亮的集体口号声中,步调一致(“口令1时”迈左腿,“口令2时”迈右腿)。整齐划一同步结队前行,直至全队成功越过终点。

  规则:1、行进中,除“车头”外,其他队员的双手必须搭扶在前位

  运动员的双肩上,若节奏失控应立即停止前行,并原位重新接组合后再行开始,裁判予以警告,若再次出现上述情况,应判罚失败并不予计取成绩。

  2、前行中,若队员摔倒在地,应以自动退出比赛之判罚予以论定。

  3、判定比赛的先后顺序,应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。

  并足行竞赛

  方法:两人一队,用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内

  侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起,将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部,就绪于二人三足并肩状,发令后冲向终点,用时多少排定名次。

  规则:1、行进中,不得跑入邻道,否则取消比赛。

  2、行进中,若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。

  若重心不稳摔落在地,亦可原地立起重组后再开始。

  3、若绑结条强脱落,则以失败论处。

  二龙戏珠

  方法:两人一对(男女各一),开赛前,同组选手分别面对面侧向站于起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂应于体侧自然展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体采用走、跑动作向前侧行直达终点,以时间多少定名次。

  规则:1、行进中应将球挤于两人前额之间,以手托或相互把握对方不计成绩。

  2、行进中若球落地,应立即以比赛失败予以判定。

  2、单人项目:

  摸着石头过河

  方法:开赛前,参赛运动员在各自赛道的起点线后,手持一块木方,

  两脚分别站在起跑线后的两块木方上,发令后,运动员先将手中木方放臵在前方适当位臵,依次反复前进至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块木方为准终止计时,以用时少者名次列前。

  规则:1、赛程中,运动员的身体的任何部位均不得触及地面,反之违例,成绩无效。

  2、行进中,运动员双脚均须各踩在一块木方上,才能去捡身后空出的木方,反之,违例,成绩无效。

  捡废铁竞赛

  方法:比赛令发出后,身负背篓,手持铁钳的选手应快速奔跑至本赛

  道的10米处小圈前,钳夹铁钉时,双脚站在圈外,持钳手经胯下由后向前探出,夹住铁钉后,仍从胯下原路抽回,并直接放于背篓之内,如此反复钳夹三次(一次一个),待铁钉全部入篓后,再顺序移至20米处小圈,30米处小圈旁,并按前面的要求,分别完成后面的任务直至持钳、背篓步及终点,用时少者胜。

  规则:1、站于圈外胯下钳夹抽回为有效捡拾,钳夹未经胯下为无效钳夹,若出现上述违例,则放回原地重新开始,否则比赛无效。

  2、钳之物胯下抽回时,不慎落于圈内地面,可再行捡拾后装入背篓,若落于圈外,则放回圈内后按捡拾钳夹规重新开始。

  3、所钳之物向背篓搁放时不慎落于赛道地面,均可再行放臵(次数不限),直至装入篓内。

  4、不影响其他赛道比赛。

  夹球跳跃

  方法:赛前,选手站于起点线后,将球对夹于双脚内侧之间,下令后,选手快速向前并步跳移,直至终点,用时少者胜。

  规则:1、若脱落至地,应在掉球点将球夹稳再行,若再次脱落,则退出比赛。

  2、如误入他道或球脱落后滚至他人赛道,在不影响他人比赛的情况下,可在原地将球夹好继续,否则停赛。

  3、必须以稳定的脚夹球过终点,判定先后,以运动员的胸部触越终点线垂直部位时为准。

  XX中学团委

  X年X月

  学校五四青年节活动通知 (篇4)

  各二级学院:

  为实现资助与育人相结合,我校决定在20xx—20xx学年受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下:

  1、公益活动时间为20xx年2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动,实行统一管理。

  2、参加公益活动对象为获得20xx—20xx学年国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动,享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动,享受20xx元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的学生需参加10小时公益活动,享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

  3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排,并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要,符合学生身心特点,确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

  4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人,并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2),候选人通过竞聘考核,考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

  5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员,协助各学院资助专干开展公益活动,并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

  6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室,电子版发至学生处邮箱。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

  学校五四青年节活动通知 (篇5)

  一、活动背景

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

  大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“关爱贫困母亲”活动。

  二、活动目的

  1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

  2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

  3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

  三、活动主题

  感恩母亲节,关爱贫困母亲

  四、主办单位

  系“朝阳”青年志愿者服务队、xx社区街办

  五、活动时间及地点

  20xx年5月8日、xx市xx社区

  六、活动内容

  “朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者,对清江社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

  志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

  七、安全隐患及应急措施

  1、志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到活动地点。

  2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

  3、乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

  学校五四青年节活动通知 (篇6)

  (一)、小孩入园前请您做好如下几方面:

  ①5月29日晚上安排小孩七点钟提前入睡,以便第二天早起;

  ②5月30日早晨幼儿必须七点半之前入园,统一到幼儿园化妆,请家长按时送幼儿入园,以免影响小孩的化妆和演出;

  ③早晨请家长替小孩准备丰盛可口的早餐,让小孩吃好、吃饱,早晨来园时一定要穿着简单易脱的服装(最好是穿单件衣裤),因为到幼儿园老师需要给幼儿更换幼儿园统一的服装;每名幼儿都需背上空书包,方便即使把换下的衣物到书包里,避免丢失。

  (二)、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到:

  ①家长把幼儿交给班级教师之后请务必离园,家长不得在幼儿园逗留,早到的家长请到幼儿园演出地点等待幼儿节目开始。

  ②演出时请家长站到家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿等候区,坚决不能跟自己的小孩在一起,请务必做到,否则会影响演出。

  ③争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的言行举止,不打闹、不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,不要去候场区干扰您的孩子,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

  (三)、演出结束后请您注意如下几点:

  ①为了孩子的安全,演出结束后,请家长有序地接自己的孩子。

  ②接到小孩的家长请清点一下小孩的东西和衣服,如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急,麻烦您告之班主任老师,及时给您进行调换。

  我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我园最高的荣誉!

  特别提醒家长:不要委托别人接小孩,需要委托的家长请提前通知老师;禁止陌生人接小孩。

  附说明:①整场演出有摄影师摄像;②家长一定亲自参加观看。

  学校五四青年节活动通知 (篇7)

  活动目的:

  通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。

  活动内容:

  1、最甜蜜的吻送给您

  活动年级:1-3年级

  负责人:仇俊杰、刘海青、刘洁

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

  2、最想说的话送给您

  活动年级:4、5年级

  负责人:李春蕾、王宇

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

  3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

  活动年级:6年级

  负责人:孙艳

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

  学校五四青年节活动通知 (篇8)

  各学院、处室、学习中心:

  今年3月5日是“向雷锋同志学习”54周年纪念日,为大力弘扬雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德,促进整个社会良好风气的形成,结合市、区两级文明办的统一部署,经校领导研究决定在全校范围内开展学习雷锋教育实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年3月6日(周一)

  二、活动地点

  市区范围内各公益、公共场所

  三、活动主题

  学习雷锋,从我做起

  四、活动要求

  1、各处室要结合自身优势和专业特点,自行组织人员深入社区、街道、敬老院等场所,为群众提供技术型、科普型、实用型的服务活动。

  2、有招生任务的处室和学院,除留值班人员外,其他人员必须全部参加活动。

  3、本次活动也是我校对外形象宣传、招生宣传的大好时机,各处室要精心准备,认真组织,有必要也可以挂横幅、做标语,表明服务单位名称,同时服务人员要佩带学校统一的志愿者服务标志。

  4、每个处室至少开展1—2项为民服务项目。在开展活动过程中自行拍摄图片资料,活动结束后将图片资料上传学校办公室。

  x大学

  20xx年3月3日

  学校五四青年节活动通知 (篇9)

  一、活动主题

  团结就是力量

  二、活动目的

  为了学生会及分团委各主要干部及副部和大一大二班长团支书得到新的交流与沟通

  三、主办方

  职师院分团委文体部

  四、活动对象

  分团委及学生会主要干部及副部、大一大二班长团支书

  五、活动时间:(待定)

  20xx年5月7日

  六、活动地点

  北区排球场

  七、比赛详细流程:

  活动为考验学生干部临时组队比拼,在不熟悉队友的情况下相互合作及团结作战的能力。活动总共以画地地形式分成三大块。一块场地里一个小游戏。可自由选择娱乐场地。

  八、奖项设置:

  每组比赛下来的赢家可以到抽奖处抽取奖励。以加学分为奖励的方式。抽取箱里为1分,2分的纸条。得分总数乘以50%为最后奖励学分。

  九:决赛流程

  活动一:两人三足,检查干部间的团结协作能力。四组为一个单位进行比赛。路途中设置障碍。

  活动二:爆破专家,三组进行,男女搭配的形式。女生身上绑着一个气球,游戏开始时男生背着女生,女生互相去戳破对方女生身上的球,也可保护自己身上的球,最后一个女生身上有球的获胜。

  活动三:水球大战,两人组队。没接到水球的一方算输。

  十:活动前期准备

  1、废弃的横幅若干

  2、气球若干,(吹好的及备用的,活动二需要)

  3、小气球若干(做水球用)

  4、布2块。

  5、桌子一张,凳子四张。

  十一:经费预算

  江西农业大学职业师范(技术)学院

  二○**年五月七日

  学校五四青年节活动通知 (篇10)

  各学院团委、附属单位团委、机关团委、青年志愿者组织:

  为学习贯彻全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会精神,推动学雷锋活动在青年教师和青年学生中常态化开展,大力弘扬雷锋精神,现就全校范围内深入开展学雷锋活动有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以实际行动贯彻落实十八届三中、四中全会精神,着眼于培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传播公益正能量,形成学雷锋活动长效机制,激发广大青年师生向善向上的美好愿望,营造“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的生动局面,形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神 创建文明校园

  三、活动时间

  20xx年3月

  四、活动内容

  1、网络文明志愿行动。各单位应根据共青团中央《关于广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动的通知》(中青发<20xx>9号)要求,广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动。要通过雷锋主题日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员青年志愿者登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容。转发共青团中央“清朗网络?青年力量”,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

  2、学雷锋志愿服务活动。在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。以学雷锋精神月为契机,针对留守儿童、空巢老人、残障人士、下岗职工等重点弱势人群,开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

  3、学雷锋主题团日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动,围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大学生深刻理解雷锋精神的历史意义和时代内涵。要充分运用网络新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动、创作文化产品,不断增强学雷锋活动对广大青年学生的吸引力和影响力。引导广大师生以实际行动弘扬雷锋精神,传播公益正能量,践行社会主义核心价值观,创建文明校园。

  4、“学雷锋,树新风”行动。结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏。动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,选取教学楼、食堂餐厅、学生公寓、运动场馆、校园街道等公共场所,立足平凡岗位,立足身边小事,集中开展面向广大师生的服务活动。在全校范围内形成人人可为,时时可为,处处可为的学雷锋氛围。

  5、积极选树身边典型。各单位要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”、“雷锋班”、“雷锋队”评选活动为载体,宣传先进典型的感人事迹和高尚品格,充分发挥身边典型示范引领作用。加强舆论引导和正面宣传,坚持虚功实做,切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒体手段发起话题讨论与互动,在信息共享、资源整合、形成合力等方面加强沟通与联系,动员全校师生“学雷锋,做先锋”,争当向上向善的文明青年。

  五、相关要求

  1、高度重视,精心组织。充分认识新形势下开展学雷锋活动的深刻内涵和重要意义,把学雷锋活动摆上团学工作的重要日程,周密部署,统筹安排,强化协调,精心组织,认真落实活动内容,切实形成活动声势。

  2、整合资源,强化支持。各单位要在活动中突出重点、区分对象,加强资源整合和分类指导,将团内外各种资源汇聚起来,积极筹措必要的经费和物资,为活动的深入开展创造良好的条件。

  3、加强宣传,营造氛围。综合运用微博、微信、网络等各种媒体对雷锋精神和志愿精神进行全方位、立体化宣传,形成声势。同时对活动举办情况进行全程宣传报道,扩大活动的覆盖面和影响力。

  4、广泛发动,务求实效。坚持面向青年学生,搭建便于参与的平台,开辟青年乐于接受的渠道,吸引广大青年学生以实际行动参与到学雷锋活动中来,增强活动的针对性和实效性。

  5、坚持创新,突出特色。坚持以创新精神推进学雷锋活动,要在总结和继承长期以来青年志愿服务工作好经验好做法的基础上,大力创新活动形式和载体,使活动常做常新,不断焕发出新的生机与活力。

  请各单位及时将活动开展情况报送至校团委刘毅办公邮箱。联系电话:。

  x大学

  20xx年xx月xx日

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