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自强美德少年事迹材料

作者:灰原哀2024-07-22 07:00:01

导读:第一篇:自强美德少年事迹材料 ,男,**年11月出生,建湖县开发区小学三年级一班学生。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒安稳向上的种子,使他一天... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:自强美德少年事迹材料

  ,男,**年11月出生,建湖县开发区小学三年级一班学生。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒安稳向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  他从小就养成了自强自立的品格,在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,在社会,他是位老实守信,遵守社会公德,热心公益活动的优秀少先队员。

  他的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。

  他是教师眼中的好学生,在教师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。

  在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学才能,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。 他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  他是同学公认的好伙伴,在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助她人,擅长调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中国共产党同成长。对于班集体这个团队的荣誉她倍加保护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他是班级事务的热心人,教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干,第一个开场,最后一个分开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。在他的带着下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。

  他是父母心中的好孩子,他妈妈是普通的外来务工人员,一家人生活朴素而且节省。自小就懂事的他每日妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮妈妈做些力所能及的家务,清扫卫生、洗衣服。她从不乱花钱,生活很节省,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。

  x同学身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的典范,一名当之无愧的美德少先队员。

  第二篇:自强美德少年事迹材料

  杨子琰,是一个品学兼优、多才多艺、能力突出的好学生。她各科成绩年年全优,是英语课代表。她德、智、体、美、劳全面发展。

  她是游泳队注册运动员。

  她是浙广合唱团团员。

  她是校女子足球队队员。

  她爱好广泛,钢琴七级、尤克里里六级、速写五级。她始终严格要求自己,激励自己,一直以来不断地进步,并在各方面取得显著成绩。

  她多次被评为“阳光少年”“光谱星少年”,她是校“美德少年”,“区优秀学生(三好学生)”。

  爱生活爱劳动,她是长辈喜欢的好孩子。她是一个懂事的孩子,她孝敬老人,经常陪爷爷奶奶散步聊天,陪外公外婆弹琴下棋;关爱长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

  妈妈做饭时,她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。她有时还偷偷地做一个水果拼盘,等着给忙了一天的家人一个惊喜,消除他们一天的疲劳。有时家人有事,她还帮忙照顾妹妹,非常细心体贴。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,上下楼看到老人拎东西,会帮他们拿东西,深得邻里喜爱。她坚持自己的事情自己做,整理书包、收拾书桌、叠被穿衣,都是自己干。

  她最大的爱好是读书,每次拿到书,都要把她一口气读完,还在班级分享她的阅读心得。

  她还爱写作,“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在报刊上发表。她还喜欢音乐,每天坚持练习钢琴、尤克里里和声乐,钢琴七级、尤克里里六级,还是浙江少儿广播合唱团A团团员,参与浙江少儿春晚等节目表演。

  能自律有担当,她是老师公认的小助手。她能够保持积极向上,友好待人,团结同学。她坚持以身作则,自我要求严格,带头遵守学校的校纪校规,是学校的纪律监督员,主动帮助老师维护好班级纪律,是老师们的得力帮手,深得老师信任,同学喜爱。

  自立自信自强,她是大家眼中的运动小健将。运动更是她一大爱好,并一直坚持。她始终坚忍不拔、追求卓越、自强自立。从幼儿园大班开始,她参加游泳队选材班训练,经过刻苦训练,层层选拔,她从200多个小运动员中脱颖而出,成为陈经纶游泳队的注册运动员。

  日复一日的训练,她从不叫苦,从不喊累,始终坚持最高标准训练,回家后还给自己“加餐”,经过两三年的刻苦训练,她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目,参加过三次杭州市“市长杯”游泳比赛,取得了优异的成绩。她还学习健美操、拉丁舞,也代表市少年宫健美操队,获得杭州市儿童健美操比赛团体第一名的好成绩。

  她是学校女子足球队一员,积极参加日常足球训练和寒暑假集训,风雨无阻,运动场上经常能看到她的身影。

  她代表班级参加学校的运动会和篮球赛等项目,还代表学校参加拱墅“区长杯”青少年足球联赛,获得第六名的好成绩。

  个人心得:自从被评为校“美德少年”,我能够更加严格要求自己,用自己的实际行动影响和带动身边的同学。学习任何东西关键就是坚持,坚持就是胜利。在我学习游泳、钢琴、足球、画画的过程中,就是因为坚持,才会得到收获,如果坚持不下来,就没有今天的收获,也不会体会到收获的快乐。在未来我想做得更好,看更多精彩的书,画更多张漂亮的画,坚持运动,不断地学习,让自己可以拥有更多的技能。在生活学习中,都能克服各种困难,更加努力做一个自立自强的人。

  第三篇:自强美德少年事迹材料

  我是来自杭州市卖鱼桥小学501班的戴江宸,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校国旗队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。

  我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺席训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,在队员的配合协同下进退自如,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得20__浙江省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、杭州市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。

  同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。平时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会20__年掷垒球年级第一名、20__年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。

  此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学习,每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。

  当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预习、课中专心善学、课后独立复习是我学习上的好习惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学习书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学习的好习惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得浙江省教育协会和浙江省青少年作家协会第14届浙江省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得浙江测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”20__年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。

  作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学习有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评20__年度、20__年度校级“三好学生”和20__年度、20__年度拱墅区“三好学生”。

  山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。

  第四篇:自强美德少年事迹材料

  少年档案:陈,xx区xx小学五年级学生,xx年被评为xx区新时代好少年,荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖;在第二届全球华语朗诵大赛暨第五届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动中,荣获“朗诵新星”称号。

  在xx区xx小学,每天清晨,身材瘦小的陈总会提前30分钟来到学校。他会先在校门口整理一下红领巾,然后一边倚靠妈妈,一边扶着墙,拖着无力的双腿一步一步地向教室挪动……五年多来,他婉拒老师、同学善意的帮助,努力做到与同学“平等”,从未迟到。

  对待学习,陈也同样态度认真。他常说:“我是一个正常人,别人能做的事我也要尽量做。”天生脑瘫让他的大脑无法正常支配双脚,移动身体时一瘸一拐,稍不注意就会摔倒在地,但他并没有因此气馁放弃,反而更坚强不屈。陈热爱朗诵,每天在家里苦练“嘴”上功夫,看着电视台主播播报新闻;坐在车里跟着导航练习发音。一听说学校有朗诵比赛,他第一个报名,一路过关斩将,成了学校的“名人”。经过一年多的努力,他在朗诵领域绽放出了异样的光彩,同时也明确了自己的人生航向。在老师、同学、家人眼里,他不比任何人差,他也用自己的行动向大家诠释了“身残志坚”的真正内涵。

  “每次站上舞台,我都能感觉到自己在发光。”20__年5月,陈荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖。随后,在才艺大赛、朗诵比赛等市区级大赛中获一等奖、被评为“朗诵之星”。

  “我要做一个自强自立,积极向上,勇于克服一切苦难的男子汉。”陈每天练习钢琴,学习攀岩、游泳。他用自己的行动向世人证明:身残不可怕,只要心中有梦想,没有办不成的事。这就是陈,自强不息的新时代好少年!

  第五篇:自强美德少年事迹材料

  忆江南,最忆是杭州。在美丽的西子湖畔,有着这么一位可爱的女孩,她就是卖鱼桥小学410班的朱,而她的名字就来源于这首流传千年的诗句,爸爸妈妈希望她能够成长为一名可爱而优秀的杭州姑娘。十年光阴,卖鱼桥边有女初长成,她品学兼优,勤学善思,独立自强,活出了自己的精彩人生。

  我的学习我做主

  如果说学习对一个小学生来说是个很大挑战的话,那么实现自主学习则对孩子的自律意识和行为习惯提出了更高要求,而朱成功地做到了这点。自入学开始,朱就以极快的速度适应了小学生活,坚持以高起点高标准严格要求自己。每个学期她都制定出科学合理的学习计划,每天督促自己完成当日任务,认真听老师讲课,遵守课堂纪律,保质保量地完成学习任务。在班里,她是老师的得力助手,对班级活动尽职尽责,出色完成老师布置的任务。放学回家后,她总是第一时间完成作业,合理安排自己的学习和休息时间,在学习过程中遇到问题总是能够独立思考,积极寻找解决之道。这样就保证了较高的学习效率,同时也养成了独立自主的学习习惯,学习成绩一直在班级名列前茅。除了学习,她还喜欢阅读和音乐,每天在学习之余能保证1个小时的阅读时间和45分钟的练琴时间,并且长期坚持了下来。事贵坚持,一分耕耘一份收获,如今的她在自主学习中快乐成长,努力使自己成为德才兼备、乐观向上的阳光少年。

  我的家庭我参与

  家庭是孩子的第一所学校,孩子也是家庭的一面镜子,良好的家庭关系必然是多方参与合力承担的。朱乐观自信、独立坚强的性格的养成与她温馨和睦的家庭密不可分,父母的爱是她奋斗的动力,也是她参与家庭生活、承担家庭任务的力量源泉。为了减轻父母的负担,她除了学习上不用父母操心外,还早早学会了料理自己的生活,会洗衣做饭,帮忙打扫卫生整理房间,爸爸妈妈不在家的时候能解决自己的吃喝问题。从二年级下学期开始,她主动提出了自己走路去上学,放学后自己走回家,减轻了爷爷奶奶接送负担。在小区里,她还是远近闻名的“小保姆”,经常带着妹妹在小区里玩耍,还寓教于乐,在游戏中给妹妹做启蒙教育。同时,她还是一个理财小能手,自己的零花钱从来不乱花,大额的压岁钱被她存在银行生利息,剩下的零钱就给自己买买图书、文具等,真是做到了“钱都花在刀刃上”。对于家庭,她实实在在做到了参与、承担和付出,宛若勤俭节约的“小小当家人”。

  我的伙伴我来帮

  朱不仅将自己的事情打理的井井有条,还热心帮助周围的小伙伴们。在班里,有同学遇到不懂的问题就会让她来帮忙,她也每次都能耐心地为同学们解答难题,有时候讲了一遍没听懂,她就会不厌其烦地继续讲解,一直到对方理解为止。同学遇到困难的时候,她也总是能够无私地伸出援手,尽自己的能力为对方排忧解难。在家里,她还经常会收到求助电话,比如小伙伴会来问,今天的作业是什么呀,作业的哪一题应该怎么解答呀?这时候她就会自信地说出她的解决方案,直到对方满意地挂上电话。赠人玫瑰手有余香,她给别人的帮助也变成自己成长的阶梯,在爱心助人中收获了很多好朋友。

  人生就像一次航行,终要离开家庭的庇护、师长的陪伴,独自远航。从小养成独立的意识,锻炼自主成长的能力,是每一艘小船成长为远洋巨轮的基础,朱正在这条航道上劈波斩浪、不断向前。

  第六篇:自强美德少年事迹材料

  胡瑞希,来自于卖鱼桥小学506班,担任体育委员。他热爱学习、热爱集体、自立自强、阳光向上。

  胡瑞希从小开朗外向、精力充沛,对一切充满了好奇心。我们全家达成共识,鼓励式教育,陪他去体验。多项爱好,没有留下疲惫,反而激起他的斗志,让我们欣喜的是,一路虽然辛苦,但是孩子乐观坚持。在音乐、美术、运动和学业上,他都有自己喜爱并擅长的方面。

  音乐上,胡瑞希中班开始学习钢琴,一年级同步学习大提琴,三年级加入卖小民乐团,四年级同步加入弦乐团,五年级加入杭合少年团。乐团的排练,加上每天不低于90分钟的练琴,让他养成动作敏捷、专心致志、高效做事。他从小练琴不缀,每日坚持规律作息,即使过年,每天的日程也不曾间断。迎接朝阳,追赶黄昏,将锋芒留在舞台和成绩中,让成长和收获都有迹可循。

  胡瑞希兴趣广泛,体育上,擅长短跑和篮球,现在是校篮球队球员。美术上,擅长绘画,字体优美。偶尔偷得几分须臾,唱歌、滑板、数独、羽毛球,将短暂的快乐时光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常变得有趣鲜活,保持热爱不失意趣。

  学习上,他喜爱数学,经常说思维题目像游戏通关。一次课外辅导走错教室,来到高一个学年班级,但是他静静的听了下来,之后说“我觉得这个班级适合我”,隐隐的担心在后面一次次的测试中消散,果然他喜欢的事,愿意去精益求精、坚持不懈。他识字较早,中班开始自主阅读,深奥的作品我们会陪读。最近迷上了金庸的作品,他说每个闪光的大侠,都历经苦难,只要保持初心,乐观坚持,必然有美好的明天。胡瑞希小学以来全科全优。老师评价说:学习认真踏实,稳中有进,自强不息。

  一路走来,有身体的伤痛,有心里的委屈,但是更有面对困难,不肯低头的倔强。

  一次大提琴比赛,时间紧,任务重,我们找到小区物业,争取到一个空仓库,上学之余,每日拉琴六个小时,睡眠仅5个小时,手指磨破,长出茧子。成绩出来时,我眼泪打转,他只简单一句:“我可以的,说到做到”。

  渐渐长大,爱好、专长、学业和生活如何平衡,并保持积极向上的心态,是我们一直关注的地方。我们从小热爱运动,让他有着强壮的身体基础;心中的爱和包容,让他有着乐观的精神状态。愿你保持热爱,砥砺前行,遇见更好的自己!

  第七篇:自强美德少年事迹材料

  忆江南,最忆是杭州。在美丽的西子湖畔,有着这么一位可爱的女孩,她就是卖鱼桥小学410班的朱忆可,而她的名字就来源于这首流传千年的诗句,爸爸妈妈希望她能够成长为一名可爱而优秀的杭州姑娘。十年光阴,卖鱼桥边有女初长成,她品学兼优,勤学善思,独立自强,活出了自己的精彩人生。

  我的学习我做主

  如果说学习对一个小学生来说是个很大挑战的话,那么实现自主学习则对孩子的自律意识和行为习惯提出了更高要求,而朱忆可成功地做到了这点。自入学开始,朱忆可就以极快的速度适应了小学生活,坚持以高起点高标准严格要求自己。每个学期她都制定出科学合理的学习计划,每天督促自己完成当日任务,认真听老师讲课,遵守课堂纪律,保质保量地完成学习任务。在班里,她是老师的得力助手,对班级活动尽职尽责,出色完成老师布置的任务。放学回家后,她总是第一时间完成作业,合理安排自己的学习和休息时间,在学习过程中遇到问题总是能够独立思考,积极寻找解决之道。这样就保证了较高的学习效率,同时也养成了独立自主的学习习惯,学习成绩一直在班级名列前茅。除了学习,她还喜欢阅读和音乐,每天在学习之余能保证1个小时的阅读时间和45分钟的练琴时间,并且长期坚持了下来。事贵坚持,一分耕耘一份收获,如今的她在自主学习中快乐成长,努力使自己成为德才兼备、乐观向上的阳光少年。

  我的家庭我参与

  家庭是孩子的第一所学校,孩子也是家庭的一面镜子,良好的家庭关系必然是多方参与合力承担的。朱忆可乐观自信、独立坚强的性格的养成与她温馨和睦的家庭密不可分,父母的爱是她奋斗的动力,也是她参与家庭生活、承担家庭任务的力量源泉。为了减轻父母的负担,她除了学习上不用父母操心外,还早早学会了料理自己的生活,会洗衣做饭,帮忙打扫卫生整理房间,爸爸妈妈不在家的时候能解决自己的吃喝问题。从二年级下学期开始,她主动提出了自己走路去上学,放学后自己走回家,减轻了爷爷奶奶接送负担。在小区里,她还是远近闻名的“小保姆”,经常带着妹妹在小区里玩耍,还寓教于乐,在游戏中给妹妹做启蒙教育。同时,她还是一个理财小能手,自己的零花钱从来不乱花,大额的压岁钱被她存在银行生利息,剩下的零钱就给自己买买图书、文具等,真是做到了“钱都花在刀刃上”。对于家庭,她实实在在做到了参与、承担和付出,宛若勤俭节约的“小小当家人”。

  我的伙伴我来帮

  朱忆可不仅将自己的事情打理的井井有条,还热心帮助周围的小伙伴们。在班里,有同学遇到不懂的问题就会让她来帮忙,她也每次都能耐心地为同学们解答难题,有时候讲了一遍没听懂,她就会不厌其烦地继续讲解,一直到对方理解为止。同学遇到困难的时候,她也总是能够无私地伸出援手,尽自己的能力为对方排忧解难。在家里,她还经常会收到求助电话,比如小伙伴会来问,今天的作业是什么呀,作业的哪一题应该怎么解答呀?这时候她就会自信地说出她的解决方案,直到对方满意地挂上电话。赠人玫瑰手有余香,她给别人的帮助也变成自己成长的阶梯,在爱心助人中收获了很多好朋友。

  人生就像一次航行,终要离开家庭的庇护、师长的陪伴,独自远航。从小养成独立的意识,锻炼自主成长的能力,是每一艘小船成长为远洋巨轮的基础,朱忆可正在这条航道上劈波斩浪、不断向前。

  第八篇:自强美德少年事迹材料

  都说穷人的孩子早当家。吴是个遗腹子,从小与母亲相依为命。母亲在年轻时担柴过河不慎跌倒致残,行动不便,所以从小他就学会了照顾母亲。当别的孩子还在母亲的怀抱任性撒娇时,吴早已是一名家庭小能手了。从幼儿园开始,他便学会了煮饭做菜。小学便每天在上学之前买好菜,下课赶回家煮饭烧菜。每天忙完各种家务活,才拿起书本,在昏暗的灯光下读书、做作业,尽情享受学习带来的快乐。吴每天奔走在学校、市场之间,忙碌于学习、家务之中,就这样年复一年,日复一日,一天天长大,虽然日子有些清苦,生活有些孤单,但吴依然从容、快乐、充实。他爱说爱笑,从不愁眉苦脸,虽然上天给予他的比一般孩子少许多,但他的内心世界绝不因缺少而变得缺憾。吴就像一株向日葵,向阳而生,生机盎然。他说:“我觉得面对窘迫仍能从容,面对困境不失信仰,面对苦难不绝希望,才是对生活最好的回赠。”

  记得有一次,吴母亲发烧,虚弱地躺在了床上不能起身,吴每天放学除了赶回家煮饭做菜,还扶起躺在床上的母亲,一口一口喂她吃饭。半夜起床端来毛巾水盆,为母亲擦拭手脚,一寸一寸,一遍一遍,轻轻擦拭。看着困扰母亲几十年受伤的左腿,微弱的灯光映照着母亲花白的头发,想起给予他生命、与之相依为命、受苦受难的母亲已年近半百,他立下决心要更努力学习,奋发有为,才能回报生他爱他的母亲。

  一路走来,吴深知自己并不是孤军奋战,社会上还有许多像他一样的人。沐浴着党和政府的关爱,社会各界人士的帮助,他深受感召,积极参加各项社会活动和慈善团体活动,言传身教,回馈生活,回馈社会,用自己的故事打动、激励成千上万身处贫困、却不向生活低头的青年学生。呼吁更多青少年从苦难中成长,奋发向上,将来成为有用之才。

  作为一名城区清扫志愿者,吴积极带领同学上街大扫除,为清洁城市尽一份绵薄之力;作为一名光荣的少先队员,他参加了广东省第七届少先队员代表大会,积极参与学习社会主义核心价值观等先进理念与思想,并深入各项议程,让自己迅速成长,他积极参与社区义务扫除,志愿爱心服务、爱心捐助等各项团体的社会实践活动。他热爱生活,自强不息,积极投身学校各类拓展活动。运动场、朗诵赛、演讲台、书吧、图书馆,都有他充满活力的身影。他关注国际时事、关心国家大事,视野开阔,思维活跃,是学习上的佼佼者,多次获得学校“三好学生”“优秀学生干部”“学习之星”“德育之星”等荣誉称号。他的故事感动过无数人,获得过广东省“自强好少年”、云浮市“优秀少先队员”称号,还获得广东省“南粤最美少年”提名奖。

  “少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,发愤图强做栋梁,不负年少!”吴是这么说的,也是这么做的。作为新时代的青少年,他说,需要明确未来的道路,努力提升个人素养,成为“五育”并举的新时代好少年。他坚信,秉承美德,坚守初心,努力学习,在未来的日子,定会闯出一个美好的人生。

  第九篇:自强美德少年事迹材料

  ,现就读于杭州市卖鱼桥小学507班,20xx年度拱墅区三好学生。该生在德、智、体、美、劳等各方面表现优异,全面发展,尤为突出的是他坚忍不拔、自立自强、吃苦耐劳的优秀品格。在老师同学眼中,他总是忙碌的,有参加不完的训练和比赛;在课堂上,他是最专注的,下课向老师请教问题,他总是冲在第一个;他从没有因为频繁的训练、比赛而耽误学习,恰恰相反,他总是提前预习,认真复习。在他身上,仿佛任何困难都难不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道。在他身上,我们看到的是一种巨大而又无形的感染力和影响力。

  一、魅力篮球带给他永不放弃的优秀品质

  是杭州市青少年篮球队队员。热爱篮球的他,要兼顾学习与训练,每周需在课后乘坐公交车独立往返陈经纶体校训练五次。一年四季在风雨里穿梭,从最开始一个人坐公交的胆怯到现在独立出行解决各种问题,这个过程不断地培养了他担当作为、自立自强的品格。体校训练强度大,加之家与学校距离远,每次训练加上路上时间长达4个多小时,每天回家都很疲惫,但他不论多晚都坚持完成课后作业,并做好预习工作。一天天周而复始的刻苦训练有了收获,在刚刚结束的四年一次的杭州市运动会男子篮球(丙组)赛中,拱墅区代表队获得季军。在最后一场铜牌争夺赛中,他作为主力队员首发出场,打满全场四节比赛,在两度大比分落后的情况下,队员们不急不躁,彼此鼓励,一分分的追。在最后一节,抓住外围三分球机会,远投成功,3分入账!队员们信心倍增,随后队员们又连续两个三分投进,最后成功逆转,喜提铜牌。他们顽强拼搏的精神,得到了全场观众的欢呼喝彩!又是在刚结束的拱墅区篮球赛中,卖鱼桥小学获得区赛第四名的好成绩,他作为主力队员在赛场上发挥的非常出色。从上小学开始,就对篮球产生了浓厚的兴趣,五年来,他在各类篮球比赛中获奖无数,曾两次获得MVP荣誉称号。正是从未间断的训练和各类赛事,不断的磨炼成长,逐渐培养了他顽强拼搏,勇于担当,关键时刻挺身而出、不轻易言败的优秀品质。

  二、绿荫足球教会他不惧挫折的人生态度

  是卖鱼桥小学足球校队主力队员。20xx年,他担任学校足球队(乙组)队长,和队员一起冬练三九、夏练三伏,尤其在暑假,常常顶着40度的高温,和教练队员们在球场上来回奔跑,时常一个训练动作做不好,需要反复练习,直到做的动作熟练才肯练习下一个,他对自己的训练要求异常严格,别人练50次,他就练100次,回到家里还要拿着球做各种基本功训练。高强度的训练和比赛,腿上总是留下多处淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出现在足球场上。所有的努力也换来了回报,在他参加的第三次区长杯足球赛中,卖小乙组喜获亚军的好成绩,顺利挺进市长杯赛。尽管前面两年比赛没有取得较理想的成绩,但他们不惧挫折,一次次跌倒又爬起,不断地炼就了他不服输、不向困难低头的性格,也在一次次的失败和成功中感受着足球的竞技与快乐。

  三、田径赛场让他拥有更加坚韧强大的内心

  20xx年冬季,学校组织田径训练备战拱墅区田径运动会。他每周一、三早上不到6点就从被窝里爬起,不畏严寒和天黑,6:50分准时到校,遇到雨雪天气,也坚持到室内进行力量核心训练。在拱墅区运动会中,和队友完成接力项目4·100米第7名,4·400米第12名,同时,他代表学校参加了200米和400米的角逐,赛后接受了卖鱼桥小学的集体表彰,校领导亲自为每位队员颁发荣誉勋章。他说:“跑步很枯燥,时刻考验自己的耐力,在一次次冲出跑道,渴望到达终点中让自己变的更加坚强又有力量”。是的,无论成败,我们都为你感到自豪!

  xx同学不仅各项成绩突出,曾获得阳光少年、区三好学生、学习标兵等荣誉称号,他还是个乐于助人的大男孩,课余时间经常能看到他给同学答疑解惑。他说:“给同学讲解的过程,也是我自己巩固学习的过程,这能让我和同学共同进步。”一路走来,他不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他那锲而不舍、发愤图强的精神,那自觉向上,永不松懈的动力,必将影响更多的少年。

  第十篇:自强美德少年事迹材料

  我是来自杭州市卖鱼桥小学501班的,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校国旗队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。

  我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺席训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,在队员的配合协同下进退自如,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得20xx浙江省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、杭州市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。

  同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。平时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会20xx年掷垒球年级第一名、20xx年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。

  此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学习,每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。

  当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预习、课中专心善学、课后独立复习是我学习上的好习惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学习书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学习的好习惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得浙江省教育协会和浙江省青少年作家协会第14届浙江省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得浙江测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”20xx年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。

  作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学习有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评20xx年度、20xx年度校级“三好学生”和20xx年度、20xx年度拱墅区“三好学生”。

  山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。

  第十一篇:自强美德少年事迹材料

  王就读于xx市二小五年级四班。4岁时的一场意外,让他失去了左腿,但是命运没有将他击倒,他用超出年龄的乐观与勇敢,让自己更好地成长。

  王热爱班集体,热爱劳动,在班级里组织竞选班委活动时,他毛遂自荐担任卫生组长,并说:“尽管我的行动慢一些,但并不影响我对班级贡献一份力量。”每天早上,他都早早来到学校,坐在轮椅上安静看书,等待同学们的到来。课间之余,也都能看见他捡拾纸屑、清扫校园的身影。因为他上进、独立且努力,多次被评选为校园“学习进步”“安全守法”“关心集体”之星。

  同学眼中的他,尊敬师长、善良友好、踏实团结,老师眼中的他是坚强向上、自强不息的少年好榜样。每当看见有同学遇到挫折,他都会主动安慰,鼓励同学。

  “能够成为‘新时代好少年’我很开心,不会辜负父母和老师的期望,今后会更加严格要求自己,努力学习,坚持锻炼,向阳而生,长大以后做一个对社会有用的人。”王坚定地说。

  第十二篇:自强美德少年事迹材料

  ,女,11岁,少先队员,阿坝县民族寄宿制小学五年级(2)班学生。作为学生,她模范地遵守校纪班规,是品学兼优的标兵;身为小组长,她英勇地挑起重担,是乐于奉献的先锋;为人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父亲,是懂事孝顺的典范。本该需要别人关爱的她,却用一颗大爱之心去关爱其他的人。她就是这样一个心中装着别人,对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年! 和许多同龄人相比,无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。xx年,她辞别金色的童年,挑起如成年人般应承担的生活重任,好强的她向班主任隐瞒了情况,结果经常缺课,教师、同学误会责备她。那是她9岁生日过后,妈妈分开了人世,丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨,无处可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顾爸爸的重担就落到了瘦小的身上。她经常缺课,但在学习中,也从不落下,在本期期中考试中她总分排名第6,同时拿下了藏文单科的状元。

  面对苦难,没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。假设不是她苍白的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次到她家帮助,但是她还是一如既往地当好教师的好助手,做好同学们的“效劳员”。

  困难困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。面对荣誉,她很淡然。她牢记家长的嘱托,教师的教诲。在她身上,彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。

  《周易》云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”一个能自立的人,就能获得别人更大的"尊重。还记得本学期的为雅安地震灾区献爱心捐款活动。当时同学们有感于她的悲惨遭遇,不让她捐款,她断然回绝了。不仅如此,她还大方地拿出自己的零花钱捐献出来。懂得感恩是她持久不断的动力,她善待身边的每一个人、每一件事。她用她的正直与仁慈、自信和豁达感染着身边的每一个人。

  有人说,生命的意义不在于追求生命的长度,而在于拓展生命的宽度和深度。事迹告诉我们,无论一个人的外表如何脆弱,只要拥有强大的精神,自强不息,自力更生,就可以超越平凡,让生命再次怒放。

  第十三篇:自强美德少年事迹材料

  作为一个风靡全球的现象级明星,十七岁的李昊天用他独特的音乐才华和坚韧不拔的品质征服了数百万乐迷。然而,在他成名之前的故事中,更多人惊叹的是他自强不息、励志奋斗的精神。这个少年的成长历程充满着令人动容的细节,他的事迹展现了自强美德的典范,并激励着无数人朝着自己的梦想勇往直前。

  李昊天出生在一个普通家庭,父母经营着一家小餐馆。由于家庭条件有限,他从小就学会了节俭和勤俭持家。尽管生活并不富裕,但李昊天对音乐的热爱从未减退。他在学校的合唱团里展现了非凡的音乐天赋,但他也深知要想实现自己的音乐梦想,需要更多的努力和机遇。

  在高中时期,李昊天积极参加各种歌唱比赛,每一次失败都没有让他气馁,反而鼓舞了他更加努力地提升自己。他白天上课,晚上打工,为了省下一点钱买一件新衣服或买一本好书,每次获得奖金就把大部分积蓄拿去学习音乐制作软件和器材。他深知自己的家庭并不能提供给他所需的资源,所以必须自己奋斗,才能实现自己的理想。

  十七岁那年,李昊天终于获得了一次难得的机会,成为一档音乐选秀节目的参赛者。尽管面对来自各地的优秀选手,他依然敢于展现自己,坚定地表达着内心对音乐的热爱。在节目中,他用深情的歌声和扎实的音乐功底一次次征服了评委和观众,最终闯入了决赛并夺得了冠军。

  然而,这只是李昊天成就的一个新起点。在成为当红歌手之后,他并没有停下脚步,反而更加努力地精进自己的音乐技艺,同时也积极回馈社会。他常常参与公益活动,鼓励更多的年轻人用自己的行动影响世界,传递正能量。

  李昊天的成长历程告诉我们,自强美德是一种可贵的品质,它不仅是克服困难、实现梦想的动力,更是影响身边人、改变世界的力量。每一个自强不息、发光发热的少年,都值得被铭记和传颂。希望更多的年轻人能在李昊天的事迹中找到力量,勇敢地走向自己的梦想,成为自强美德的倡导者和践行者。

  第十四篇:自强美德少年事迹材料

  唐艺嘉,女,唐师附小三(2)班学生,宣传委员。在老师和同学们眼中,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  她是老师的"小助手",作为班里的宣传委员,她深知肩上的责任重。所以,她模范遵守学校的各项规章制度,在同学们中起到了很好的带头示范作用。对于老师交给的任务,她总是积极认真地完成,与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等等。她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,班级足球比赛上,她和同学们组成拉拉队,为了给自己班级鼓劲加油,学校组织的春游活动,她早早的给相机充好电,好帮同学们记录下每一个难忘瞬间,她在同学中有着较高的信誉,老师也夸她是"小大人"。

  她是同学的"热心人",细心、贴心、暖心是她的特点。贺建威同学的手被玻璃划破了,流了好多血,有的同学吓坏了,她却主动要求陪他去医务室包扎;陈鸿彬同学哭鼻子,她像大姐姐一样安慰他,拿出纸巾给他擦眼泪;张雨婷、于悦、张玉静等同学上课时不舒服提前回家或者是生病没来上课,她都会认真帮她们抄好课上笔记,记好当天的作业,赶上当天卫生值日的,她还会替她们把卫生做好;前座的同学美术课上水彩笔没带,她主动递过去一支;同桌的同学座位下面脏了,她帮着一起清理干净;有的同学题不会做了,她约上几个同学,课下一起分析。诸如此类的好事,唐艺嘉做了不知多少件,只要同学们有了困难,她总是第一个冲上去。

  她是学习的"小标杆",从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课堂外,她一丝不苟地完成布置的作业,认真预习第二天要学的内容,还时不时的给自己出张卷子,来个模拟测验,正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一直很优秀。为了写好作文,她坚持每天阅读大量的优秀作文以及其它有益的书报、文章和电子书刊,她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野,前不久,她代表班级参加了学雷锋,做有道德的人"爱国主义读书征文活动,她在"给雷锋叔叔的一封信"中这样写到:雷锋叔叔,您知道吗?"学习雷锋好榜样"这句话,已经成为了我们少先队员的座右铭,这句话就像一座耀眼的灯塔,时刻在为我们传递着正能量。

  她是家里的"好孩子"。提起唐艺嘉,繁荣花园小区的居民无不称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,妈妈感动的直流泪。爸爸在政府部门工作忙,特别是拆迁的时候,每天很晚回家,她默默记在心里,每天下了学都给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪他们散步、聊天,还爷爷讲笑话,猜脑筋急转弯,逗的老人合不拢嘴。平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗小件的衣服、红领巾、书包样样都行。

  她是学校里的"小全能"。虽然运动能力不是很强,但她爱好运动,接力赛跑、跳绳比赛场上,有她矫健的身影。她四岁开始学习英语,她尤其喜欢唱英文歌曲,我是歌手中尚雯婕的"Dog Days Are Over",她唱的特别棒。课余时间,她还参加古筝的学习,目前已经到了四级。她在她的个人小档案里对自己的未来这个描述,那就是立志当一名画家,每周日的下午,她都会挤出时间,到青少年宫的美术学校学习画画,最近,刚刚获得了全市首届少年风筝设计大赛儿童组三等奖。作为宣传委员,班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。

  一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来很多的荣誉,学校"三好学生"、"优秀少先队员"、"环保之星全国小学生科技大赛二、三等奖"、全国星光宝贝大赛三等奖……

  小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教育的骄傲。

结尾:非常感谢大家阅读《自强美德少年事迹材料(精选14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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