导读:关于环境工作计划 (篇1) 为进一步提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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关于环境工作计划 (篇1)
为进一步提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本年度学校环境教育工作计划。
一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向求学网振兴行动计划》为指导,全面开展建设绿色校园活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。
二、工作目标
(一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。
(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
三、实施措施
(一)成立环境教育领导小组,加强对学校环境教育工作的领导。
(二)加强学习,提高认识,发展环境教育工作。
1、利用教师业务学习时间,组织全校教师进行环境教育学习。
2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。
3、组织骨干教师外出参观学习。
(三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。
1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活区。
2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。
3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。
(四)课内渗透,课外实践,进行环境知识教育。
1、以课堂教学为主,以教学大纲为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。
2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。
3、开展形式多样的环境教育活动:
(1)举办环保知识讲座;
(2)组织外出参观考察;
(3)开展社会调查;
(4)开展读书活动;
(5)组织“环保夏令营”活动;
(6)组织“环保卫士”活动
(7)撰写环境小论文;
(8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;
(9)组织主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;
(10)参与一些保护环境的实践活动(社区活动、植树等)。
(11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动
(五)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。
1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。
2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。
3、教师带头不浪费纸张粉笔等。
关于环境工作计划 (篇2)
为进一步做好20xx年度大村小学环境教育工作,切实提高广大师生的环境保护意识,学校将结合自身实际情况,以环境科普知识、环境形势、环境质量及主要环保法律法规教育为主要内容,多层次、多形式、全方位地开展环境教育活动,并在学科教学中渗透学生环保意识,让师生都牢固树立“环保从我做起”,本着“人人都是环保的实践者,人人都是绿色校园的建设者”为宗旨, 争做环保小卫士,共建环保模范城。将20xx年学校环境教育工作计划制定如下:
一、指导思想
全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,学校将大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高。
二、目标任务
开设专门课程,并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。
三、实施途径
1、完善制度和队伍建设
⑴、定期组织教师开展环境教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
⑵、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环境教育成为全社会的共同责任。
⑶、发挥外聘环保指导人员的作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘环保单位指导环境教育工作。
2、加强宣传
利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章。
3、以学科环境教育渗透为主渠道,宣传环境保护知识,在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法,灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法,理解各学科中包含的自然和社会环境知识,充分利用学生的生活经验与所学知识,对周边环境加以观察、调查和访问,善于发现并分析解决有关环境问题,并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。
4、以环保学校创建为抓手,提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯。学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中,体现在学校生活的各个方面,要倡导有利于环境保护的工作生活方式,形成有益于环境保护的校园文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划,不断巩固环保学校创建成果,全面深化环保学校创建活动。
5、以环境保护节日为契机,开展环境专题教育。精心组织开展“六个一”活动:(1)举行一次国旗下讲话;
(2)开展一次班队会活动,如如何宣传、社会实践、环保知识竞赛等;
(3组织学生进行“弯腰精神,美化校园,从我做起”的美化净化校园劳动,
(4)举办一期班级讲座,宣传环保法律法规和环保小知识,开展环保警示教育等;
(5)举行一次“争做环保小卫士,共建环保模范城”签名活动。
(6)进行一次环境保护实践活动。
6、加大常规教育
学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净,室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为;中年级能主动打扫,见到纸屑弯弯腰,能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹,维护学校各种秩序,永保校园清洁优美,做到包干到班、责任到人,检查、考核经常不断,任何时候经得起查,经得住查。
总之,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”,使每一位学生在这里茁壮成长
关于环境工作计划 (篇3)
为了贯彻国家和地方政府有关环境保护的法律法规,保护自然环境,维护生态平衡,维护自然与人和谐,最大程度减少工程建设对环境的影响,不断提高全员环保意识,改进施工工艺和管理手段,持续控制和减少项目部在生产经营过程中对所在地环境的损害程度,争取最佳社会效益,把京石高速公路建设成为生态路、景观路、环保路,特制订20xx年京石高速公路项目环境管理工作计划。
一、项目概况
河北省高速公路京石改扩建JS1合同段位于河北省涿州市境内,起止里程为K45+602~K54+500,线路全长8.898Km。本标段主要工程有:大桥1座,中桥2座,分离式立交4座,箱通2座,通道桥3座,主线上跨桥1座,通道17道。(拼宽5道,拆除上部结构新建6道,新建2道,拆除改为路基4道。)桥梁墩柱总数225根。路基填方1279286m?,CFG桩56136m,砂垫层、沙砾垫层32787m?,旋喷桩17802m。
二、 管理目标
在工程施工中,全面贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》、《建设工程施工现场环境保护标准》等国家的相关法律法规、文件,加强法制和文化建设,全面落实各级从业人员环保责任制度,健全完善环保监管体系,落实各项环保管理措施,健全和完善环保管理保障体系,推动和规范环保管理工作。
环保管理目标:
(1)噪音排放达标:昼间>内容,坚持努力将新的教育思想转化为教育行为。我们以“以促进幼儿全面、主动、富有个性的发展”为宗旨,将符合大班幼儿年龄特点的保教目标渗透与幼儿一日活动的各个环节之中。我们结合理论指导,坚持边学习,边实践,边总结的教育教学态度。现将本学期的教研工作做以下总结: 组内的每位老师都具有良好的师德修养,能够认真地参加每一次的政治学习,不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质,平时能经常看电视新闻、看报纸、关心国家大事。在实际工作中,组内教师乐意为幼儿园排忧解难,勇挑重担,凡事积极主动,乐意为幼儿园争创荣誉,服从领导的安排,认真遵守并执行幼儿园的规章制度,有爱园如家的主人翁意识。平时有事共同探讨,讲团结、讲合作、讲奉献,齐心协力,与园内其他教师都能团结协作,有和谐向上的氛围。每位教师穿着打扮修饰得体,举止文明规范,在各类扶贫帮困活动中都能够积极参与,其中有四位老师还每月资助承德医学院的学生。 我们知道教育教学是幼儿园教育的重中之重,我们的老师自然是毫不松懈。在平时深入学习二期课改,体会其中的精神,更新教学观念,努力让自己拥有先进的教学理念,同时探索新的教学模式,经常开展教材的探讨和教学经验的交流;在教育教学中力求尽心尽职力求完美,努力提高教学水平,在组织教学
活动时总是认认真真、踏踏实实,努力的把课改精神融入教育教学中,提高保教质量。为提高各位教师的教学水平,本学期我们组织了“滚雪球”的实践课活动,如在“我们的城市”主题中的“跳房子”等。我们六个教师在集体设计教案时能出谋划策,共同帮助,讨论研究,制作教学具,充分体现了团结协作的精神,执教的老师能认真实践并能虚心接受他人建议和意见,其他老师也都认真记好听课记录及评课内容,特别是评课的老师同样也提高综合评价的能力。我们都能从中得到启发,得到提高,使大家在思想上、行为上都得到了提高。在平时,老师们乐意撰写随笔和案例,把自己教育教学方面的体会、想法成文,把自己的经验与人共享。同时在严文伟老师的带领下,大家还把信息技术融入教育教学当中,相互探究、认真制作多媒体课件。
严老师,她不仅是我们组在多媒体方面的领头羊,带领着我们组内老师运用多媒体技术更好地开展教学活动;还能将自己的经验毫无保留的与其他组的'老师共同分享。每一次,只要有老师提出需要,她都尽力而为,加班加点地来满足老师们的教学需求。 本学期我们根据上学期在主题区域游戏活动方面的尝试,继续在这方面进行了深入研究。从“我是中国人”到“我们的城市”以及“我自己”,每一次在确定主题后,我们都一起探讨怎样更好地投放区域活动的材料 ,以及投放材料后孩子们的反应和操作情况,及时地调整,让区域活动能更好的服务与主题,服务与孩子。在一次次的外出学习和听讲座后,我们受到了很大的启发,将墙面充分的利用起来,让墙面也成为孩子无声的好老师。 在这个学期,我们的另一项重点工作是培养青年教师。我们组的每位老师都十分重视这项工作。在平时的教研组活动中,为我们的青年教师提供各种锻炼的机会,比如:让她们上实践课,展示棋游戏,主评实践活动等。我们相信,只要我们的青年教师今后在思想上、在行动上,继续保持这种积极向上的劲头,一定会有更大的进步。 在期初,我们大班组还制定了《让积极情感贯穿幼儿棋类活动的探索与研究 》以及《主题活动中,幼儿非智力的发展的探索与研究》的课题。开展了有计划、有目的的科研活动,组内的老师们有着较强的科研意识,能认真参加每一次的教科研活动和业务培训,积极开展研究性或探究性课程的研究,针对我们幼儿园的特色,针对我们大班幼儿的年龄特点以及现有的经验,努力设计出一些适合我们年级组孩子的活动,使我们的孩子在活动中感受到,参与国际象棋的活动不是一种负担而是一种乐趣,对国际象棋活动有着越来越浓厚地兴趣,也使得孩子们思维的更加敏捷。在课题的研究中,人人都积极搜集有关资料,并能从实际出发,精心设计有关的方案,在实践中进行分析、评价和反思,每位老师都能有自己的想法和看法,很好的发挥着各自的优点,从而提高了每位老师的科研水平,也使我们的科研工作取得了有效的成果。 虽然我们平时教育教学工作十分地繁忙,但是我们的老师与老师之间还是能够相互体贴,团结共进。大家都会尽量抽出时间来,积极做好年级组的各项事宜。在家长工作方面,我们每位老师都能积极与幼儿及家长沟通,把家庭教育与幼儿园教学连成一体;在生活上加倍给幼儿无微不至的关怀和体贴,处处为他们做好榜样,做到有爱心、有耐心,让每一个孩子都能在沙霞这个大家庭中感受到老师对他们的关爱。老师们发扬主人翁精神,发挥每个组员的特长,为我们的各项活动献计献策,就像我们每月都会组织一次的亲子活动,为了让活动能够更加具有亲和力,每位老师都动足脑筋,让活动在形式上更新型,在内容上更符合家长>
幼儿的要求,也因此使得我们每一次的亲子活动,都能得到家长的认可,为打造我们的公信教育夯实了基础。就如最近我们组织的亲子迎新活动,六名教师通过征集家委会的建议后,能够一起商议游戏的规则与玩法、制作游戏材料,创设新年的环境,使幼儿与家长都体验到了节日的气氛,亲子活动的乐趣。在各位教师的精心准备、认真组织中收到了良好的效果,受到了家长们的欢迎和赞许,使家长们满意而归。我也感受到,在每一次亲子活动的整个设计、操作过程中,我们组员之间还彼此增强了凝聚力。我们的蒋敏老师,在孩子们去上海考级时,得知有的是老人带去的;有的孩子想去上海考级而家长没有空时,就主动为家长排忧解难,在空余休息时间陪孩子们去上海参加国际象棋升级赛,让家长深受感动,对我们的特色活动也更加地支持了。 在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高在下学期,我们大班组的六名教师将更加齐心协力,在开展好一日活动的基础上,能够更好地更有针对性地进行研讨活动,以此促进我们组教研水平的提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。
关于环境工作计划 (篇4)
本学期具体工作作工作计划如下:
一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》
《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作
根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。
关于环境工作计划 (篇5)
为了进一步抓好城乡环境综合治理“进学校”工作,进一步增强广大师生参与城乡环境综合治理的自觉性,营造“个个知晓、人人参与”的舆论氛围,特制定如下方案。
一、指导思想
坚持以深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“城乡环境综合整治工作”的主题,充分发挥学校教育优势,集中力量、积极有效地开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,形成全社会广泛关注、积极参与“城乡环境综合整治工作”的浓厚氛围,为建设更加美丽、更加和谐、更加文明的新长实做出自己应有的贡献。
二、宣传形式和内容
1、结合《__市教育体育局城乡环境综合治理活动方案》的内容,制定宣传方案。
2、召开学校行政会、教师会、学生会进行宣传动员,明确城乡环境综合治理“进学校”工作的重要性、必要性和紧迫性,做到人人知晓、个个参与。
3、积极开展城乡环境综合治理的“小手牵大手”、“给家长的一封信”活动,让学生影响和带动家长、群众积极参与到城乡环境综合治理中来,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。
4、利用升旗仪式、班队会时间对学生进行城乡环境综合治理相关知识的培训,动员学生自觉做环境综合治理的先锋。
5、利用橱窗、板报、横幅、标语、校园网络、广播、主题班会等各种形式对开展城乡环境综合治理“进学校”工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。
6、各班安排不少于2学时向学生进行环境综合治理、市民行为规范等相关内容的学习、宣传和教育。
7、继续做好“青年志愿者”、“阳光小天使”活动进行街头宣传、义务清扫保洁、交通小卫士等活动。
三、工作要求
1、大力宣传城乡环境综合治理“进学校”工作的重要意义,在创新举措和取得实效上下功夫,在宣传过程中要树立典型,总结推广经验,全面展示学校城乡环境综合治理工作的力度和成效。通过广泛宣传,营造全社会各方面共同关心、参与、支持、监督城乡环境综合治理的良好舆论氛围。
2、高度重视,强化认识。要充分认识学校环境综合治理的重要性、紧迫性和必要性,要迅速把思想和行动统一到市教体局决策部署上去,站在讲政治、讲大局的高度充分认识城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”工作,通过学校环境治理和广泛宣传动员群众参与,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。
3、加强领导,精心组织。要在本校城乡环境综合治理“进学校”活动领导小组的领导下,制定切实可行的宣传活动方案,落实责任、落实措施、落实人员、落实经费,有力、有序、有效搞好城乡综合治理“进学校”活动宣传工作。
4、加强督查,严格问责。把城乡环境综合整治工作作为目标管理考核的重要内容并纳入过程管理,严格考核奖惩。对工作不力,行动迟缓,效果极差的部门和人员,将给予通报批评,并追究有关人员责任。
关于环境工作计划 (篇6)
一、研究目标
1、端正观念,关注儿童,正确理解区域活动对儿童发展的价值。
2、进一步探索适合本园的区域游戏环境,充分挖掘、利用有利资源,合理利用活动空间;为区域游戏的开展提供条件保证。
3、结合本园健康特色开展运动、生活区域的研究,探索幼儿健康领域的区域活动,不断丰富园本课程研究。
二、研究内容
1、幼儿园区域游戏分类、各区域对幼儿发展的主要价值及案例分析。
2、区域活动环境的特点及与各环节教育活动环境的有机联系。
3、运动区域、生活区域活动的特点、环境创设、材料提供、教师指导等研究。
三、研究阶段
第一阶段:
1、合理调整一日作息时间,保证区域游戏的开展。
2、规划创设幼儿园整体环境。结合幼儿园班级物品配备,因地制宜创设区域环境,并与一日个环节教育活动有机结合。
3、组织全园教师学习、探索,实践、反思,以整体课程观为指导,初步开展“主题背景下区域活动”的实践研究。
4、组织各层次教师参观学习外地幼儿园区域研究特色幼儿园,并与全园教师及时分享、研讨;提高教师对区域活动的认识,为教师开展区域活动的研究提供丰富的直观经验。
第二阶段:
1、调查本园教师区域活动开展中的经验、困惑及问题等现状,成立专题教研小组定期开展区域活动的实施研究。
2、组织幼儿区域活动发展专项评估,引导教师关注区域游戏中儿童的真实状态、发展现状;反思我们教育怎样更切合孩子们发展需求。
3、邀请专家来园指导,把脉诊断;为本园区域活动的研究方向、关注重点及存在的问题等给予具体指导。
4、结合话题关键经验及本班实际,设置区域标识,强化师幼区域意识。
第三阶段:
1、就本园教师的主要困惑和问题开展教研,借助专家资源由园区域活动研究中心组先行研究,逐个突破、解决问题。
2、开展观摩研讨,并邀请幼教教研员或者公办园园长参与;关注区域活动研究现场中孩子的现状,真正了解孩子们的实际需求;为更有效地教育提供依据。
3、提高区域活动的观察能力,并结合有目的观察设计相关量表,为更好的进行区域活动的研究提供帮助。
4、开展沙龙研讨,创造良好氛围、畅所欲言,反思自身区域认识及思考,分享经验、呈现问题。
第四阶段:
1、学习探讨用适宜的方法观察、记录、评价幼儿区域活动,提升区域游戏的研究水平。
2、结合课程及儿童关键经验,有目的选择区域活动内容,关注儿童发展目标;提高课程整体意识。
四、时间和活动安排
略
关于环境工作计划 (篇7)
20__年我局的城乡环境综合治理工作要按照省委、省政府和市委、市政府的统一部署,并结合我市创建全国文明城市的总体布署,在巩固前阶段成果的基础上,精心组织,周密部署,继续扎实有效地做好城乡环境综合治理的各项工作。按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准,整合资源,统筹安排,创新机制,狠抓落实,推进城乡环境综合治理上新台阶。
一、统一思想,提高认识。
深入开展城乡环境综合治理工作是省委、省政府和市委、市政府的一项重大工作部署,是践行“落实科学发展观的具体行动,是经济社会发展的重要依据和提高综合竞争能力的重要因素。开展城乡环境综合治理,对我市创建全国文明城市、推动我市改善和优化旅游业发展环境,促进我市旅游业的发展具有十分重要的意义。全市旅_业要充分认识深入开展城乡环境综合治理工作的重要性和紧迫性,进一步统一思想、明确责任,切实增强责任感和紧迫感,按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准,加快营造优美的旅游环境,全面提升我市旅游环境基础设施水平和旅游业建设管理水平,提高游客卫生文明素质和道德修养,为奋力推进我市旅游业又好又快发展奠定坚实基础。
二、明确目标,突出重点。
通过深入开展城乡环境综合治理,使我市旅游市场环境卫生与容貌秩序得到明显改观,旅游景区环境质量明显提高,旅游市场环境整治措施进一步完善。继续以在A级旅游景区和争创A级的旅游景区开展治理垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停等“四乱”现象以及农家乐环境卫生为重点,在景区广泛实施绿化美化工程,加强生态环境治理,加强环境保护,倡导文明新风,努力创建清洁、整齐、优美的城乡环境。
1、A级旅游景区景点及旅游集镇沿线:一是重点整治景区内乱贴乱画、乱搭乱建、乱摆乱放等“三乱”现象,垃圾箱布局合理,标识明显,数量基本满足需要,与环境基本协调,垃圾清扫及时,日产日清。二是建立严格的旅游景区卫生保洁制度,开展全日制保洁措施,组织实施绵阳-安县-北川,绵阳—江油—平武—一线及绵三路、绵盐路、绵梓路等沿线旅游景区(点)的净化、亮化工程。三是景区(点)内险要位置警示牌和护拦的维修保养,及时排除安全隐患,确保游客人身安全,旅游景区(点)购物场所环境整洁,秩序良好,无围追兜售、强买强卖现象。四规范旅游景区(点)内摊点经营和车辆停放秩序。五是整治服务不规范行为。
责任领导:杜云飞责任科室:市场科
2、饭店及旅行社;一是整治经营区域环境随意张贴行为。二是整治乱停乱放行为。三是整治标识不规范行为。四是整治建筑物、装饰破损影响美观行为。五是整治服务不规范行为。
责任领导:文实责任科室:质管科
3、办公场地:一是认真落实办公区域“门前四包”,杜绝垃圾死角,确保环境整洁卫生。二是整治办公区域的乱丢、乱贴、乱画、乱堆、乱建、乱放现象。三是组织机关全体干部职工及涉旅企业认真学习市委、市政府关于深入实施城乡环境综合治理工程的决定和创建全国文明城市的有关内容,广泛开展宣传教育活动。四是全面开展爱卫生、做文明人活动,培养和教育干部、职工增强公德意识、环境意识、卫生意识、文明意识,提升文明素质,形成“人人讲文明、事事树新风”的良好社会风尚。
责任领导:马云祥责任科室:办公室
4、城乡环境综合治理日常工作
责任领导:赵蓉责任科室:旅游执法支队
三、整治步骤和时间安排
全市旅_业环境综合整治工作,自20__年3月3日开始,20__年12月31日底结束,分三个阶段进行:
第一阶段(20__年3月3日-5月31日):集中突出阶段。各县(市、区)旅游局、仙海景区管理中心和各涉旅企业要结合本单位实际制定切实可行的具体实施方案,并利用新闻媒体进行广泛宣传,动员当地群众积极参与,营造浓厚的整治氛围。主要任务是集中精力进一步开展治理“五乱”(垃圾乱扔、广告乱贴、乱摆摊位、车辆乱停、工地乱)和创建全国文明城市的宣传工作。
第二阶段(20__年6月1日至20__年10月31日):推进深化阶段。各涉旅企业要按照这次整治工作的统一部署,根据国家《旅游区(点)质量等级的划分与评定标准》、《旅游饭店的划分与评定标准》和相关旅游法律、法规和标准,集中时间、集中力量对存在的问题逐项进行整改,达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”标准,实现旅_业环境优美、生态良好,经管管理秩序良好的目标。市旅游局将组织相关人员对旅_业环境综合整治工作进展情况进行检查验收,对达不到规定标准的责令限期整改,并进一步完善监管措施,巩固专项整治工作成果
第三阶段(20__年11月1日至20__年12月31日):全面提升阶段。重点抓好工作机制和长效管理机制的建立健全,实现制度完善、工作机制健全、队伍建设加强、管理体制科学的目标。
四、加强领导,严格考核
为继续开展好城乡环境综合整治工作,市旅游局城乡环境综合治理工作领导小组组长由局党组书记、局长谭荣达担任,副局长文实、赵蓉、杜云飞、纪检组长马云祥、机关总支书记刘伯太任副组长,办公室、质管科、市场科、人事科、执法支队负责人为成员单位,领导小组下设办公室在执法支队,具体负责城乡环境综合治理的日常工作。确保此项工作有机构、有人员、有落实。继续把城乡环境综合治理工作的相关目标任务纳入了对各科室、执法支队,各县(市、区)县旅游局、仙海景区管理中心20__年度目标考核,作为旅游景区复核,旅行社等级评定和酒店复核的重要内容。
五、统筹兼顾,广泛宣传。
全市各旅_业要将城乡环境综合治理与创建全国文明城市工作、本单位内部及周边环境卫生整治、景区的创建和复核等工作有机结合;要教育、组织和动员广大职工积极支持并自觉参与到治理活动中;要充分发挥A级景区游客中心、候车点、标识标牌、游客手册、游客须知、解说词、导游词、宣传光碟、触摸屏、门票等在文化传播方面的功能和作用,把健康教育、疾病防制知识、“门前三包”、和创建全国文明城市的内容融入“七进”活动之中,引导游客养成科学文明健康向上的生活方式,增强游客的文明意识、环保意识和交通安全意识,为营造良好的旅游环境做贡献。
关于环境工作计划 (篇8)
大班第一学期年级组小结 顾海英 时间过得飞快,大班教研组上学期的各项工作在我们六名教师的共同努力下,已经画上了一个圆满的句号。本学期我们大班教研组全体教师认真学习了>内容,坚持努力将新的教育思想转化为教育行为。我们以“以促进幼儿全面、主动、富有个性的发展”为宗旨,将符合大班幼儿年龄特点的保教目标渗透与幼儿一日活动的各个环节之中。我们结合理论指导,坚持边学习,边实践,边总结的教育教学态度。现将本学期的教研工作做以下总结: 组内的每位老师都具有良好的师德修养,能够认真地参加每一次的政治学习,不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质,平时能经常看电视新闻、看报纸、关心国家大事。在实际工作中,组内教师乐意为幼儿园排忧解难,勇挑重担,凡事积极主动,乐意为幼儿园争创荣誉,服从领导的安排,认真遵守并执行幼儿园的规章制度,有爱园如家的主人翁意识。平时有事共同探讨,讲团结、讲合作、讲奉献,齐心协力,与园内其他教师都能团结协作,有和谐向上的氛围。每位教师穿着打扮修饰得体,举止文明规范,在各类扶贫帮困活动中都能够积极参与,其中有四位老师还每月资助承德医学院的学生。 我们知道教育教学是幼儿园教育的重中之重,我们的老师自然是毫不松懈。在平时深入学习二期课改,体会其中的精神,更新教学观念,努力让自己拥有先进的教学理念,同时探索新的教学模式,经常开展教材的探讨和教学经验的交流;在教育教学中力求尽心尽职力求完美,努力提高教学水平,在组织教学
活动时总是认认真真、踏踏实实,努力的把课改精神融入教育教学中,提高保教质量。为提高各位教师的教学水平,本学期我们组织了“滚雪球”的实践课活动,如在“我们的城市”主题中的“跳房子”等。我们六个教师在集体设计教案时能出谋划策,共同帮助,讨论研究,制作教学具,充分体现了团结协作的精神,执教的老师能认真实践并能虚心接受他人建议和意见,其他老师也都认真记好听课记录及评课内容,特别是评课的老师同样也提高综合评价的能力。我们都能从中得到启发,得到提高,使大家在思想上、行为上都得到了提高。在平时,老师们乐意撰写随笔和案例,把自己教育教学方面的体会、想法成文,把自己的经验与人共享。同时在严文伟老师的带领下,大家还把信息技术融入教育教学当中,相互探究、认真制作多媒体课件。
严老师,她不仅是我们组在多媒体方面的领头羊,带领着我们组内老师运用多媒体技术更好地开展教学活动;还能将自己的经验毫无保留的与其他组的老师共同分享。每一次,只要有老师提出需要,她都尽力而为,加班加点地来满足老师们的教学需求。 本学期我们根据上学期在主题区域游戏活动方面的尝试,继续在这方面进行了深入研究。从“我是中国人”到“我们的城市”以及“我自己”,每一次在确定主题后,我们都一起探讨怎样更好地投放区域活动的材料 ,以及投放材料后孩子们的反应和操作情况,及时地调整,让区域活动能更好的服务与主题,服务与孩子。在一次次的外出学习和听讲座后,我们受到了很大的启发,将墙面充分的利用起来,让墙面也成为孩子无声的好老师。 在这个学期,我们的另一项重点工作是培养青年教师。我们组的每位老师都十分重视这项工作。在平时的教研组活动中,为我们的青年教师提供各种锻炼的机会,比如:让她们上实践课,展示棋游戏,主评实践活动等。我们相信,只要我们的青年教师今后在思想上、在行动上,继续保持这种积极向上的劲头,一定会有更大的进步。 在期初,我们大班组还制定了《让积极情感贯穿幼儿棋类活动的探索与研究 》以及《主题活动中,幼儿非智力的发展的探索与研究》的课题。开展了有计划、有目的的科研活动,组内的老师们有着较强的科研意识,能认真参加每一次的教科研活动和业务培训,积极开展研究性或探究性课程的研究,针对我们幼儿园的特色,针对我们大班幼儿的年龄特点以及现有的经验,努力设计出一些适合我们年级组孩子的活动,使我们的孩子在活动中感受到,参与国际象棋的活动不是一种负担而是一种乐趣,对国际象棋活动有着越来越浓厚地兴趣,也使得孩子们思维的更加敏捷。在课题的研究中,人人都积极搜集有关资料,并能从实际出发,精心设计有关的方案,在实践中进行分析、评价和反思,每位老师都能有自己的想法和看法,很好的发挥着各自的优点,从而提高了每位老师的科研水平,也使我们的科研工作取得了有效的成果。 虽然我们平时教育教学工作十分地繁忙,但是我们的老师与老师之间还是能够相互体贴,团结共进。大家都会尽量抽出时间来,积极做好年级组的各项事宜。在家长工作方面,我们每位老师都能积极与幼儿及家长沟通,把家庭教育与幼儿园教学连成一体;在生活上加倍给幼儿无微不至的关怀和体贴,处处为他们做好榜样,做到有爱心、有耐心,让每一个孩子都能在沙霞这个大家庭中感受到老师对他们的关爱。老师们发扬主人翁精神,发挥每个组员的特长,为我们的各项活动献计献策,就像我们每月都会组织一次的亲子活动,为了让活动能够更加具有亲和力,每位老师都动足脑筋,让活动在形式上更新型,在内容上更符合家长>
幼儿的要求,也因此使得我们每一次的亲子活动,都能得到家长的认可,为打造我们的公信教育夯实了基础。就如最近我们组织的亲子迎新活动,六名教师通过征集家委会的建议后,能够一起商议游戏的规则与玩法、制作游戏材料,创设新年的环境,使幼儿与家长都体验到了节日的气氛,亲子活动的乐趣。在各位教师的精心准备、认真组织中收到了良好的效果,受到了家长们的欢迎和赞许,使家长们满意而归。我也感受到,在每一次亲子活动的整个设计、操作过程中,我们组员之间还彼此增强了凝聚力。我们的蒋敏老师,在孩子们去上海考级时,得知有的是老人带去的;有的孩子想去上海考级而家长没有空时,就主动为家长排忧解难,在空余休息时间陪孩子们去上海参加国际象棋升级赛,让家长深受感动,对我们的特色活动也更加地支持了。 在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高在下学期,我们大班组的六名教师将更加齐心协力,在开展好一日活动的基础上,能够更好地更有针对性地进行研讨活动,以此促进我们组教研水平的提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。
关于环境工作计划 (篇9)
为进一步推进xx社区环境卫生工作,努力提高社区居民的环保意识,切实改善人居环境,根据街道环境卫生工作总体要求,结合本社区的实际情况,以服务社区居民为目标,以改善居民生活环境和建设美好家园为重心,努力营造一个以绿色环保为主题,环境优美,治安良好,文体活动活跃,人际关系和谐的新型社区。XX年xx社区居委会特制定以下环境卫生工作计划:
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导,按照市环委办的文件要求,紧密结合我区文明城区创建工作,坚持以人为本、可持续发展战略,不断提高居民环境意识和绿色理念、绿色生活、绿色消费观念,倡导绿色义务,引导公众参与环境保护,努力建设环境优美、人与自然和谐统一的美好。
二、组织领导
为了切实加强领导,全面落实工作责任,xx社区“两委”成立环境卫生工作小组,由社区党委书记、居委会主任邬峡任组长,社区党委和居委会主要成员、社区物业公司主要负责人及社区党员、楼栋长、社会单位负责人任小组成员,其中程洪任联络员,切实保障工作的有序开展。
三、工作目标
结合社区创建工作实际情况,坚持以人为主、可持续发展,积极创建以涵盖“绿色管理”、“绿色教育”、“绿色环境”、“绿色生活”为核心,积极维护“十大绿色生活方式”的市级绿色社区创建成果。
四、具体措施
遵照市环保局、区委区政府及解放碑街道办事处指示与创建要求,以可持续发展、生态文明、绿色生活等理念贯穿始末,抓住重点,注重实效,把创建绿色社区工作与XX区创建文明城区结合起来,相互渗透、相互促进、相互提高。
(一)、建立高效、透明的“绿色管理”模式。
1、建立环境管理和监督体系,制定绿色社区创建工作计划和方案;
2、建立与政府部门、居民、驻社区单位定期召开联席会议制度,共商社区内的环境事务,推动社区环境保护;
3、积极参加区县以上各类环保培训和社区骨干培训,组织一定数量的绿色志愿者队伍,定期开展宣传和监督活动,不断改善社区环境质量;
4、建立绿色社区创建工作档案记录,并有专人负责登记和整理,做到管理有序;
5、建立可持续改进绿色社区自我完善体系,定期进行自评和总结,不断提高绿色社区的环境质量和水平
(二)、切实做好“绿色”教育宣传工作。
1、深入开展走访活动,通过居民会议、社区成员代表会议、听证会议、各种议事协商会议广泛收集环境卫生意见和建议。设立规范的.居务公示栏,对居委会的创建工作内容进行公开,自觉接受社区居民的监督。充分体现居民“自我教育、自我服务、自我管理”的模式。
2、充分利用16个楼栋的入口处精神文明宣传橱窗、廉政文化宣传橱窗和社区led显示屏、图书室、绿色网吧、党员图书角、等硬件设施,以张贴宣传海报、播放电子声像资料、设置环保书籍、报刊等形式,集中宣传“文明城区创建”公约、七不行为规范、餐桌文化、低碳生活方式、先进环保模范人物等内容;建立居民qq群,发布宣传活动信息,倡导居民积极参与“绿色”社区创建工作;发动社区“工青妇”等群体,组建志愿者队伍,走家串户发放发放宣传资料。
(三)、广泛宣传发动,齐抓共管,构建“绿色”环境。结合文明城区创建工作实质要求,以“三治三化三创”、城市环境综合整治活动载体,着力改善居民居住环境,增加休闲场所为主要目标。
五、工作要求
1、突出公众参与度,注重宣传效果,扩大公众参与面;
2、坚持以抓硬件建设和软件建设并重的原则,两手抓,两手都要硬;
3、要做到创建专款专用,注重抓好落实工作;
4、创建工作要建立起长效管理机制。
下半年,卫计委将按照省市县的部署和要求,做好以下几个方面工作。
做好XX年度持证企业退休职工一次性奖励的宣传动员、排查上报以及相关企业主管局计生专干业务培训工作。继续做好农村部分计划生育家庭奖励扶助和特别扶助工作。
关于环境工作计划 (篇10)
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作..
本学期具体工作如下:
一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作
根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。
四、督促做好教育卫生工作
做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六、认真做好学校卫生常规工作。认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的`质量。
x年度我院环境卫生工作要以提高人民健康水平和推动社会进步为目标,大力提高社会环境卫生水平,把环卫工作与创卫工作有机地结合起来,重点做好以下几方面的工作:
一、抓组织,重实效加强我院环卫工作组织领导,落实工作职责,使环卫工作有组织、有计划的开展。把建设健康单位与创建省级卫生县城工作有机的结合起来,加强组织协调,在注重实效上下功夫。今年的爱卫会重点工作是:持续做好单位的美化、净化、绿化工作。同时认真做好日常卫生工作。
二、大力宣传,人人参与首先健全宣传教育阵地建设,扩大教育面:
1是及时把党和政府对环卫工作要求及文件精神传达到群众,做到人人皆知;
2是动员教育,形成人人参与的良好氛围,动员全体职工积极参与黑板报、宣传橱窗资料收集,尽量做到版面新奇、大方,内容丰富,争取每月出一期;
3是利用下乡对广大老百姓进行健康知识的普及教育,丰富卫生服务的内容。
三、完善制度,加强治理一步完善内部治理考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学治理、规范治理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工
作和健康教育建设工作,环境卫生安排保洁员负责院内和办公楼内的卫生,大厅、过道一日拖二次,垃圾、厕所定期清理,去除异味,随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极开展除“四害”工作。
四、做好环卫会基本工作。继续按照上级的要求,积极参与卫生活动。
学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:
一、 综合管理:期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。
二、 做好各班卫生干部的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性*染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。
三、 健康体检:于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。
四、 近视眼防治:第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ,控制近视率上升。
五、 牙病防治:根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
六、 学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。
七、 传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。
八、 健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次),对学生进行健康知识教育。
九、 食品卫生:本学期学生用餐由配餐中心提供,餐具专人专用。
十、 疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。
十一、 及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。
关于环境工作计划 (篇11)
在20xx年的工作中,我们决议信念在市委、市当局的刚强带领下,以科学成长观为教导,坚定以经济构筑为中间,以贯彻履行《环境保卫法》等环保法律标准为伎俩,紧紧环绕依法行政、严厉环境办理、改进城乡环境质量、保险大众生命安定和身体健康这一主题,抓好以下几个方面的工作:
1、加强教诲培训,提拔步队本质环保工作步队的本质是搞好我市环保工作、乃至结束我市环保各项任务的关键,要大力大举加强环保步队的本身本质构筑,坚定以苦练内功、内强本质为主,有筹划地安排学政治、学法律、学交易、学文化,竭力造就一支政治强、交易精、法律硬、勤政耿介、有战役力的、高本质的环保工作步队。在环境监理步队构筑方面,根据《全国环境监理标准化构筑典范》要求,当真构造履行我市环境监理步队标准化构筑,环绕排污收费、现场监理和混浊源自动把握三个重点,狠抓落实。
2、严厉环境法律,提拔都会环境办理程度要严厉环境法律监督,花大力大举气办理一批大众存眷、带领关心的扰民环境题目,要在都会烟尘混浊、油烟混浊和噪声混浊综合整治方面获得明显进展;要坚定以工钱本,强化都会环境监督办理,必须加强公仆意识,建立精确的法律目标,把人民大众如意不满意作为衡量本身工作好坏的标准,下大力大举气去探讨摸索新的环境办理系统体例,连续立异环境法律监禁的伎俩与方法,从而进步行政法律的本领和都会环境办理程度。同时,我们也应当进一步加强依法行政的见解,加大法律力度,典范法律行动,坚定改正和禁止有法不依、法律不严、违法不究等现象,建立环境保卫法律步队精良的法律形象。
3、严厉依法监督办理,切当把握混浊反弹连续展开料理料理不法排污企业、保险大众健康的环保举动,履行责任制,一级抓一级,加强对重点监禁东西的监督查抄,加大对各种环境违法行动的惩罚力度,要严厉法律,决不能将就将就。要进一步加大对“十五小”、“新五小”企业的监禁力度,要富裕利用动静媒体,对一些典范环境违法案件进行果然暴光,阐扬动静舆论的监督效用。加强对危机废料的环境办理,严明查处乱倒危机废料等环境违法行动。强化辐射环境办理,展开社会闲置烧毁发射源集结收贮专项举动。
关于环境工作计划 (篇12)
20xx年是新《环境保护法》颁布实施的头一年,也是向“污染宣战”关键之年,这一年我们必须严管、严查、严控,要铁心执法、铁面执法、铁腕执法,对违法者绝不留情,要让违法者无处遁形,彻底解决执法手软、心软、面软的问题,使环境执法更加程序化、制度化、规范化,营造一个天蓝、地绿、水清的良好人居环境,为此,对20xx年环境监察工作做如下安排:
1、进一步完善各项规章制度,使人员管理有明显改观。要改进工作作风,强化责任意识。对已经建立的各项规章制度进行修改完善,使之更具有操作性。要加强人员的思想教育和业务学习,提高全员的综合素质。加强值班值宿和签到签退工作,完善请销假制度。要加强车辆管理,切实保障环境执法工作的正常开展。
2、加强环境监察业务学习,提高执法人员的业务能力和工作水平。20xx年是新修订的《环境保护法》实施头一年,要认真组织环境监察人员对新环保法内容的学习与理解,要把国务院办公厅下发的《关于加强环境监管执法的通知》作为学习的重点,并予以实施。要以环保部组织的业务培训为依托,对科以上干部和30%以上的监察业务骨干进行一次轮训,以点带面,不断提高环境监察人员的执法能力和业务水平。
3、完善“网格化”管理模式,做到环境执法“横向到边、纵向到底”。 在原有的管理体制、机制基础上,进一步明确责任、分工,建立较为完善的监管机制。实施环境监察网格化监管按照“谁监管、谁负责”的原则,建立“全面覆盖、层层履职、网格到底、责任到人”的环境监管模式。
4、积极推行“阳光执法”,建立重大事项集体讨论制度。建立行政处罚领导小组,小组组成由市环保局分管法制的副局长、法制科科长,市环境监察局班子成员、法制室负责人等。一是对企业下达限期整改、限期治理、停产整治、取缔、关停、查封、扣押和移交等行政处罚,必须经领导小组讨论决定,该政府下达的行政命令,经研究后上报政府。二是对企业的违法行为先下达《行政处罚预先告知书》,企业在三日内没有提出异议的,由行政处罚领导小组讨论后,下达正式《行政处罚决定书》,并将处罚决定在环保网站上进行公示。
5、建立环境监察通知制度,稽察县区、经济区落实环境问题整改。开展环境执法稽查,完善国家环境监察制度,加强对下级环境监管执法工作的监督。按照法律、法规和上级指示要求,对县区、经济区实施的检查、抽查和督察,及时以《环境监察通知》的形式,给县区、经济区下达监察通知,标明检查企业存在的问题,提出整改要求。
6、全面落实排污费和污水处理费征收工作,确保全面足额征收到位。继续做好污水处理费和排污费的催缴工作,确保及时、全面、足额。严格执行排污费收缴两条线,理顺排污收费程序,实现排污收费收缴分离,核定与征收分离、实现网上排污申报、网上开票、排污收费网上公示等模式,促进排污收费政务公开工作。定期对县区开展排污费稽查,确保县区排污费足额征收。
7、强化所有污染企业现场监管,加大环境执法工作力度。进一步加强对国控污染源的监督管理,加大日常监管力度,增加现场监察频次。重拳打击违法排污,严厉处罚超标排放和偷排偷放等恶意违法行为,对违法企业将列入“黑名单”和诚信体系并向社会公开。
8、开展专项执法行动,打赢专项整治攻坚战。按照国家和省专项行动安排,精心组织、认真操作,突出重点、抓住关键,把专项执法行动融入日常环境监管中,坚决查处一切环境违法行为,做到限期整改一批、挂牌督办一批、行政处罚一批、取缔关停一批、绿色信贷一批、移交移送一批,使企业环保意识要有明显增强。
9、积极开展联合执法,严厉打击环境违法行为。全面实施行政执法与司法联动,实现行政处罚和刑事处罚无缝衔接。积极开展与市公安局辽河保护分局、市辽河保护区管理局和其他赋有环境执法权部门的配合,开展环境保护大检查,实施联合执法,联合查处违法案件,严厉打击环境违法行为,确保我市环境安全。
10、做好环境违法案件的移交移送工作,提高环境保护法律的威慑力。加大新《环保法》的宣传、执行力度,积极开展环境违法案件的查处。加强与公安部门的协调配合,对在日常环境监管中发现的严重违法案件,或群众举报的环境违法行为,要严肃对待,认真处理。对够移交条件的环境违法案件,由局长办公会研究决定后,移交公安部门调查处理。
11、建立健全档案管理制度,补齐环境档案管理短板。实施环境监察痕迹化监管,规范环境监察巡查记录,做到工作有记录、检查有记载、监察有痕迹。实施“一企一档”管理制度,建立企业动态监管档案,摸清监管企业现状,动态管理,实时更新。
12、建立正规的执法模式,完善执法文书管理制度。全力推进移动执法进度,要充分利用现代办公设备,将所有法律文书用电脑处理,包括询问笔录、现场监察记录等,避免用手书写,只允许签字用手书写。采用电脑打印,主要是解决手工书写不规范、字体不整齐的问题(前期已经给科室配发了车载式打印机和笔记本电脑)。对所有实施的法律文书(包括询问笔录、现场监察记录等)定期归档,所有档案要在年底前交档案室存档管理。
13、加大危险废物管理力度,减少违法案件的发生。全程监管危险废物处理及转移,杜绝随意倾倒、转运等环境违法行为的发生,做好违法犯罪案件的移交移送工作。
14、推进农村环境综合整治工作,彻底改善农村生态环境。要加强对农村畜禽养殖场(小区)和畜禽屠宰厂的环境整治工作,对没有环保手续和污染处理设施的企业加大处罚力度,拒不改正的建议县区政府予以关停。
15、做好环境信访查处工作,保障人民群众合理诉求。建立健全环境信访工作机制和制度,严格执行各项环境信访工作制度,定期修改不完善的条款。局领导班子成员要亲自包案,协调解决积案。要进一步强化矛盾纠纷排查和综合化解机制,发挥信访联席会议作用,使环境信访工作进一步迈入规范化、制度化轨道。要进一步畅通环境信访渠道,规范信访秩序。建立环境信访信息系统,与12345市民投诉中心、省民心网和省环保厅实现网上受理、查询和答复信访事项,可随时受理群众举报或省厅转办信访案件。一是认真落实责任制。二是设立环保监督员。三是做好环境重点问题的解决。四是对越级访案件进行梳理和后督察。五是定期开展环境安全隐患大排查。六是开展矛盾纠纷排查化解、重信重访治理工作。
16、强化应急环境管理,不断提高应急处理能力。要充分应用《XX市环境管理与应急信息系统》,进一步完善系统内容和管理信息,对企业信息和公用信息发生改变,要及时进行更新与补充,使系统内容更加充实与完善。
17、加强环境宣传教育,推动环境知识运用与普及。深入开展新《环保法》宣传教育工作,利用各种时机和不同场合,开展宣传教育工作,细心讲解环保法的内容和要点,帮助企业解决实际环境问题,做到惩戒与教育相结合。定期举办乡镇领导、环保监督员和企业法人、企业环境管理人员参加的环境保护知识讲座,介绍新颁布的环境保护法律法规、方针、政策和国际环境形势,促进社会各界开扩眼界,增强环境保护意识。
18、广泛开展廉洁执法,正确处理执法与服务的关系。进一步规范执法行为,做到两人以上着装执法。要严格遵守环境监察的各项管理制度规定,不接受吃请、不接受礼物,做到衣着整齐、精神饱满、态度热情,执法纪律要严明,秉公执法,不徇私情。在行政执法的同时要时刻保持人民公仆的良好形象,做到全心全意为人民服务,热心为企业和群众排忧解难,在力所能及的范围内为社会和公众着想,要把服务对象当作家人,做到凡事想到位、做到位,不留尾巴,不让人非议。为严格环境执法纪律,环境监察局将定期向企业和公众征求意见,并根据调查问卷的反馈意见及时整改和处理。
关于环境工作计划 (篇13)
酒厂**年环境建设工作计划根据总公司<<关于加强环境建设的总体要求>>,结合我厂实际情况。为了做好企业环境建设,促进企业发展,营造良好的工作及生产生活环境,使环境建设更好地服务于企业,内增效益,外树形象,提高企业知名度,把酒厂建成集生产、销售、旅游观光为一体的现代化开放企业。结合总公司年终对我厂检查提出存在的不足,我们会认真总结经验,找出差距,争取在**年使我厂环境建设工作更上一个台阶,在**年我们将主要做好以下几方面工作:
一、加强领导,高度重视企业环境建设抓好企业环境建设首先要领导重视,成立以李怀民厂长为组长的环境建设领导小组,共有16人。从领导转变观念,提出明确要求,把环境建设工作切实落实到实处。通过召开有关会议和生产例会,具体布置此项工作,使全厂的环境建设做到四统一,即统一规划、统一布置、统一标准、统一检查。把环境建设工作作为一项长期任务,配合企业“321”战略任务的一项重要工作来抓,贯穿于企业发展的始终。
二、加强检查力度,把工作真正落实到实处按照总公司制定的环境建设准则精神,结合我厂<<环境卫生管理制度>>(环境建设经济管理条例),进一步明确各部门卫生责任区及责任人。为了保证厂区环境建设工作真正落实到实处,环境建设小组坚持每周对全厂各部门情况进行检查,并按标准进行考核,检查结果并在全厂进行通报,与经济责任制挂钩,对存在问题比较严重的部门,由企业管理部对其进行200-500元不等的经济处罚。
三、加强环境投资力度,改善厂区环境按照厂部精神,为更好的打造对外观光式企业,我们将在今年加大厂区环境的整顿力度,具体要落实以下几方面工作:
1、投资500万元新建厂大门、喷泉、雕塑,对3000平米路面进行改造,同时对大门两侧和主路两边1200平米进行绿化。(在4月份完成)
2、太空水北侧东西两块绿化带1200平米种上灌木和三叶草。(在4月份完成)
3、对成品库和包装库前700平米绿地进行改造,种上三叶草,把包装库西侧原有的月季进行改造,种植重瓣的品种月季,达到花在厂中,一步一景的效果。(在5月份完成)
4、为欢度国庆节准备在厂区摆放5个花坛,各种草花约12000盆。以达到烘托节日气氛,达到展示企业形象的目的。(这项工作在9月20日完成)
5、在太空水前新建“老”微缩景观,绿地面积3000平米,展示三百年的二锅头源远流长的历史和酒文化,增加客户对原产地和老字号的了解,为打造二锅头世界第一品牌,达到宣传我厂的目的。(此项工作将在9月完成)
6、加强保洁人员的管理,消灭脏乱死角,通过规范化、制度化、日常化的管理,创造井然有序、整洁舒适的生产、工作环境。
7、对厂门外路灯进行更新。
8、与旅游公司密切配合,加强对参观游客的管理及引导,坚决杜绝吸烟现象的发生,保证企业的防火安全。
9、严格按照食品卫生法要求,加强食品卫生安全工作,以确保食品卫生安全。
10、争取**年对全厂所有垃圾点进行封闭管理。
为确保**年各项工作目标的顺利完成,全厂上下齐努力,充分认识环境建设在企业的重要性。牢固树立“我与奥运同行,人人都是环境”的思想,着眼全厂发展大局,从每一名员工做起,确实把环境建设工作摆在重要位置,抓紧抓好,为加速我厂的发展贡献力量。
关于环境工作计划 (篇14)
一、领导重视,把学校环保工作摆上重要位置。
学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确,各项工作要进一步抓到位。各处室各部门要齐抓共管,全校师生人人要积极参与。学校成立由一室三处主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组,明确分工职责。校长挂帅,副校长主抓,政教、教导、总务三处室协调配合,分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。
二、学校环保工作思路清晰,目标明确。
环保工作重在提高现代人的素质,重在保护和营造良好的人类生存环境。学校环保工作,重在教育和创建,必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手,必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起,必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。本学年,学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系,重点抓好爱护水资源,爱惜土地,爱护珍稀野生动物,爱护绿化等方面的教育,在防止和整治各种环境污染(水污染、空气污染、白色污染等)方面重点做工作。把环境教育列入研究性课程。把学校周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作,经常抓,反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源,会同有关部门共同整治,并派出“志愿者”积极参与全社会的文明卫生创建活动和投资环境整治活动。
三、以人为本,学校环保工作讲究教育性、服务性。
学校环境工作,要坚持“以人为本,育人为本”的原则,做到环保工作与环境建设相结合,环境建设与校园文化建设相结合,环境建设与文明创建活动相结合,环境建设与育人相结合,环境建设与提高师生的生活质量相结合。
四、积极行动,全面落实学校环保工作的各项要求。
环保宣传教育工作要做到有阵地、有内容、有专题。学校有宣传栏(窗)宣传室(广播室、图书阅览室),班有宣传报(墙报、板报)。在植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日、国际生物多样性日等环保纪念日各年级、班级要结合实际开展一定规模的主题宣传活动。
五、重视环保培训和教研。
凡上级组织的各类环保培训,指定对象要参加。学校教导处和政教处平时要加强对班主任和各科教师的环保培训,每学期举办一些环保讲座和教研活动,充分挖掘和利用各种环保教育资源和因素。
六、学科课程要有渗透。
各学科要认真完成教材和大纲要求的环境教育教学内容,其它学科也应充分挖掘环境教育因素,做到有机渗透,内容正确、结合贴切。重点相关学科,每学期组织一、二次教学研讨活动,并在学期、学年考试中有明显体现,以示导向和引起重视。
七、活动课程要有安排。
班会、少队活动、升旗仪式及其他各种社会活动中,定期安排适当的(比如护绿造绿,惜水惜土,防止白色污染等等)环保教育内容,每学期班会课安排环保教育专题或渗透教育不少于2次。
学校以综合实践为基本学科,成立各种环保活动小组并配备辅导教师,定时间、定内容坚持正常活动(全学期活动不少于10次)。
八、环境意识和环保行为的培养,重在教育,贵在实践。
要积极组织学生从校园做起,参与各种环保工作和社会实践活动,比如搞社会调查,收集整理本地区环保信息,排查整治内容,研讨解决办法,参与植树造林、环境打扫,参与社区环保宣传,编排有关文娱节目,撰写有关文章,上台演讲,上街宣传,编辑相关专刊,要求学生人人参与环境教育活动。
“6·5”世界环境日组织全校性主题宣传教育活动,要求形式多样,生动活泼,讲究实效。要有专题活动方案,保存好活动现场照片、录像资料等。要通过扎实有效的环保宣传教育,普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识,使全体师生都热爱环境、热爱自然、热爱祖国、热爱家园,树立环保责任感,增强环保意识和环境法制观念。充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题,是我国的一项基本国策,环保教育必须从娃娃抓起,在中小学开展环境保护宣传教育是素质教育不可或缺的重要组成部分,也是学校教育现代化水平的重要体现。
九、要通过卓有成效的教育和实践活动,使环保行为得到张扬,形成明显的环保文化氛围。
教师自觉地不在教室、办公室、会议室、阅览室等师生集中的公共场所吸烟。师生人人自觉节约资源和能源(如粮食、水、电、纸张),不损害花草树木,不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为,不吸烟,不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不在公共场所高声喧哗。具有科学合理的消费观念,不用或少用对环境污染严重的耗能高的商品。做到校园可绿化地都得到绿化,无折枝毁木现象。校园清洁优美,处处是美景,四季有花草。清卫工作责任制落实,校园净化,教室、宿舍整洁,食堂合卫生标准,厕所干净、无臭味,校园常年无卫生死角。各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。垃圾由环卫工人每天及时清运处理。校园和周边环境中无有害的污染源。组织学生积极参加各种环保征文、科技制作、文艺演出、书画比赛,争取县(市)以上多获奖。
关于环境工作计划 (篇15)
一、指导思想
高度重视并切实抓好环境安全工作,以构建社会主义和谐社会的大局出发,全面落实科学的发展观和环境安全管理工作,深入贯彻“安全第一、预防为主、环境综合整治”的工作方针,宣传普及安全法规和安全知识。
二、加强领导,成立专班
成立了以局长同志为组长,分管副局长为副组长,各股室、大队负责人为成员的安全工作领导小组,负责组织协调相关工作,领导小组下设办公室,由负责安全日常工作。
三、工作目标
1.加强对县域内企业的安全管理确保全年重大环境污染事故为零。
2.督促各生产单位新工人三级安全环保教育培训率达100%。
3.督促县域内新建项目环境影响评价制度执行率100%。
4.督促项目建设单位环保“三同时”制度落实率100%。
5.督促各生产单位建成并投入正常运行建设项目环保设施开车率100%;
6.全面落实总量控制污染物质排放量控制在指标以内;
7.加强对全县集中式饮用水源地进行管理,严禁保饮用水源保护区内非法设立排污口,严禁建设与供水设施和保护水源无关的建设项目,严禁从事网箱养殖、旅游等违法活动;
8.加强对库区水域及其他重点流域的巡查,重点是查看水域水环境变化情况、水面漂浮物情况,及时与监测站取得联系,随时掌握水质监测情况,若在检查中发现水质出现异常情况应根据检查情况立即上报,增加监测密度,及时发布预警信息,加强对有关“水华”现象的宣传工作,及时消除群众顾虑,并建议县政府采取相应的妥善处置措施;
9.加强局内安全管理,搞好节假日值班工作,全年不出现安全事故。
关于环境工作计划 (篇16)
一、指导思想
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以本园总体发展规划依据,以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念,积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,促进师幼环保意识的形成和发展,全面开展创省级绿色幼儿园活动,积极推进我园可持续发展战略的进程。
二、创建目标
创建总目标:全面确立环保意识,营造和谐、美丽、洁净的绿色校园,打造绿色幼儿园的名片。
(一)引导师幼关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。
(二)培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
(三)师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
(四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育、教学、保育和校园建设中。
(五)争取在20xx年成为省级“绿色幼儿园”。
三、创建措施
(一)加强对创建工作的领导
创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际,注重可持续发展,科学规划。各部门、各条线相互协调,通力合作,共同打造美丽和谐的绿色校园,同时,充分全体教师的积极性与主动性,发挥各班的主观能动作用,培养一支“绿色环保”队伍,齐心协力,形成一股强劲的环境教育力量,为真正落实本园环保工作目标,打下扎实的基础。
(二)注重学习,提升绿色幼儿园的理念
环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断地丰富,环境教育正在成为学校教育的一大新兴课题。因此,我们要注重学习,不断充实自己,提升绿色幼儿园的创建理念。
具体措施:
1.每个双周二,利用教师政治、业务学习时间,组织全体教师进行环境教育学习。
2.请环保部门的专家来园举办讲座和培训班,计划一学年安排一次。
3.组织骨干教师外出参观学习。
4.进行教科研活动,提升绿色幼儿园的理念。
(三)优化美化环境,创造良好育人氛围
我们将立足当前,着眼长远,科学规划,优化环境,以创造出最适宜的幼儿园环境,引领教师,熏陶幼儿及家长。
具体措施:
1.幼儿园建设立足长远发展,实行整体规划。
2.幼儿园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。
3.大力加强幼儿园文化建设,通过开辟《家长园地》之环境教育专栏等形式,把整个幼儿园建设成为环境教育的大课堂。
(四)课内渗透,课外实践,资源整合,进行环境知识教育。
1.以教学活动为主,在一日生活各环节中,适时、适量、适度地渗透环境教育。
2.将环境教育管理纳入幼儿园工作计划和教师的教育、教学计划之中。
3.开展形式多样的环境教育活动。
包括:
(1)将四月份定为“环保月”;
(2)举办环保知识讲座;
(3)组织外出参观考察学习活动;
(4)开展社会小调查“环境污染知多少”;
(5)做好宣传工作,出好校园宣传橱窗,利用好班级“家长园地”的环保宣传阵地向家长、幼儿宣传环保知识;
(6)开展读书活动,组织第一届环保故事大王比赛;
(7)每周上好一节环保课,全面丰富幼儿的环保知识,增强幼儿的环保意识;
(8)美化校园及各班环境,加强对班级自然角的管理,要经常更换,保持生机勃勃;
(9)组织“环保小卫士”参加园内环境卫生检查活动;
(10)举办绿色教案评比,撰写环境论文;
4.开发和完善园本教材。
(五)言传身教,提高环境教育的效果
1.教师注意个人仪表,衣着整洁,保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生,各类物品摆放整齐有序。人人做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
2.教师主动拒绝使用一次性餐具等。
3.教师带头不浪费纸张等。
四、活动具体安排:
三月份
1、制订各年龄班环境教育计划;
2、整理教室及活动区;
3、看有关的环保系列片,了解植物与空气的关系;
4、玩“空气”的有关游戏,了解空气的重要性。
5、开展“废旧物的收集”活动
四月份
1、外出春游,感受春天美好的环境;
2、丰富自然角的内容;
3、开展亲子植树活动“种植一棵树 爱护一片绿”
4、开展一次“环保小卫士”大扫除活动。
五月份
1、举办一次环保知识竞赛;
2、开展“绿色、健康”环保主题绘画作品展;
3、举行绿色教案设计评比活动;
六月份
1、开展“6、5”环境保护日宣传活动;
2、开展“我们周围的环境”主题活动;
3、亲子活动:社会调查“环境污染知多少”;
4、评选绿色宝宝。
七月份
1、撰写环保课题总结和各班小结;
2、各班进行幼儿环保知识评估。
九月
1、 开展废纸大集合活动
2、 开展“关爱小动物”的主题活动;
3、主题活动《爱抚树林,爱护环境》,
十月
1、社区活动:参观小区
2、开展提倡环保袋绿色伴我行活动
3、开展“从点滴做起 创绿色家园”
十一月
1、家庭环保,我行动
2、开展“好娃娃”评比活动,评出“礼貌娃娃”、“纪律娃娃”、“健康娃娃”、“巧手娃娃”、“聪明娃娃”、“五好娃娃”,
3、开展“宝贵的水”主题活动。
十二月
1、环保知识,我知晓
2、环保亲子活动
一月
1、撰写环保课题总结和各班小结;
2、各班进行幼儿环保知识评估。
关于环境工作计划 (篇17)
20xx年即将来临,为做好环境保护工作,继续打赢蓝天保卫战。xx市环境保护局开发区分局制定了20xx年工作计划,分九个方面来进行。
第一,完成开发区总体规划环评工作。安排专人24小时通过国家空气质量监测网对监测点各项数据指标进行监控,出现监测点指标数据升高,及时安排执法人员赶赴现场发现问题、分析问题、解决问题,以保证监测点周围良好的空气环境。
第二,继续深入开展污染源普查工作。通过开展第二次污染源普查工作,进一步掌握各类污染源的数量、行业和地区分布情况,了解主要污染物产生、排放和处理情况,建立健全重点污染源档案、污染源信息数据库和环境统计平台,对准确判断我区当前环境形势,制定实施有针对性的经济社会发展和环境保护政策、规划,不断改善环境质量,加快推进生态文明建设,补齐全面建成小康社会生态环境短板发挥重要作用。
第三,加强重点污染企业监管。结合新版排污许可证登记情况,企业环评情况,加强对开发区重污染企业的监管力度,同时加大处罚力度,对相同的问题反复出现,假整改,不按照整改要求落实整改的企业责任人将进行严肃问责。
第四,加强点位日常监管工作。对监测点3公里范围内18家重点污染企业的日常监管工作,安排专人24小时通过国家空气质量监测网对监测点各项数据指标进行监控,出现监测点指标数据升高,及时安排执法人员赶赴现场发现问题、分析问题、解决问题,以保证监测点周围良好的空气环境。
第五,积极争取各类环保专项资金。加强污染治理、环保基础设施与运维管理,保障各级督察工作和各专项行动的正常开展。改善发展环境,为经济社会发展提供环境支撑,重点抓好大气污染治理工作。
第六,强化重污染天气应对工作。建立职责明确、流程清晰、响应及时、督察到位的工作体系,切实提高重污染天气的应对水平。
第七,全力落实好中央、部、省、环保督察整改落实。严格按照生态环境部要求,以环境保护督察为契机,抓好问题排查,全力落实整改,同时加大自查力度,着力完善环保工作长效机制,推动开发区环境保护工作和生态文明建设进一步发展。
第八,严格环保准入制度。结合总体规划、产业规划、及区域环评规划严格落实建设项目环境影响评价制度,严把环保审批准入关,积极引导、支持污染排放少、能源消耗低的生产项目,促进淘汰落后产能,推动经济结构优化升级,促进经济发展方式的转变。
第九,建立健全环保机构体制。加强对环保工作人员的业务培训,提升执法能力,完善单位内部各项管理机制,加大执法能力建设资金投入,同时计划招聘专业人员充实环保队伍,以便更好的完成我区的各项环保工作任务。
关于环境工作计划 (篇18)
环境,是一位不说话的教师,幼儿园良好的环境是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。根据小班的幼儿年龄与生理心理发展水平的特点,他们更喜欢形式多样且简单易行的活动,怎样使小班幼儿尽快适应幼儿园的环境呢当然也离不开小班的环境创设是否能让幼儿理解。
《娃娃家》设计意图:新学伊始,小班的幼儿入园难免会产生与父母分离的焦虑,他们的思维处于直觉行动阶段,生活自理本事差,对幼儿园的陌生环境不适应,更不要说让他们参与活动创设了,所以小班布置环境首先应研究的就是创设亲切和谐的家庭环境,为幼儿开辟了一个“娃娃家”。首先用图形给“娃娃家”做了几扇门,幼儿能够爬进去;然后用图形数字垫给幼儿铺上了床,以便幼儿在上头能够尽情得爬爬玩玩,并且还能够认识图形和数字;还给幼儿在“娃娃家”里面开出了一个“玩具区”,让幼儿把平时在家里玩的最喜爱的玩具拿来,给他们贴上标签,这样既能够让幼儿在感到陌生时玩玩自我的玩具,和他们说说话,拉进家园的距离,又能够把他们的玩具区分开来,让幼儿初步体验大家一齐玩的乐趣。这样做不仅仅能够使幼儿减少陌生感和分离焦虑,还能够使幼儿在玩的基础上学到知识也增进了彼此间的友谊。在团体生活中,我们共同创造温馨、和谐、游戏性较强的环境,尊重孩子的选择,顺应孩子的自然状态,给孩子们心灵的抚慰,让他们有一种归属感和安全感。
活动目标:一是经过适宜的情境化的环境设置,发展幼儿的基本动作,培养幼儿的生活自理本事和动手本事,激发幼儿参加活动的兴趣,使幼儿在与环境的互动中感受美并体验活动的欢乐。围绕这一目标,在娃娃家设置了如:倒、舀、穿、切、串、夹、捣等系列动作练习,这些动作的练习为幼儿在用餐,穿衣服、鞋子,倒水等生活自理方面打下基础。
1、从材料的目的性上看,每一种操作材料都是突显出一个主要的练习目的,如,我们有倒的动作练习,舀的动作练习,穿的动作练习等等,因为小班幼儿仅有经过操作目的性明确的材料才能够发展他们该阶段必须掌握的一些基本动作与本事。
2、从材料的操作性上来看,每一种材料的操作范围与材料的大小尺寸我们都作了严格的控制,如为什么每一种材料我们都会使用托盘盛放并分类放好,因为这样做能使幼儿十分方便地拿取到材料,降低了活动的难度与使用时的混乱。同时,在材料尺寸的大小、材料的属性方面,我们也尽量研究到幼儿的年龄特点,方便幼儿的'操作。
3、从材料的层次性上看,同样目的的操作活动,在材料的供给上有难易程度的不一样。在娃娃家,如:给娃娃穿衣,娃娃衣服上的扣子有粘扣、按扣和纽扣的不一样。
4、从材料的情境上看,我们在区域中再现了幼儿生活的真实场景,整个环境温馨、有序、给幼儿家的感觉。
娃娃家材料投放时要注意的几点:
1、投放材料要具备保险性。依据幼儿的年纪特色,小班初期的幼儿实在与虚构不分,他们时常会涌现吃橡皮泥做的汤圆、咬塑料做的苹果等行动,对任何事物都十分好奇,都想去闻闻、咬咬、碰碰,不一点自我维护意识,很轻易出意外。所以,教师在投放材料时要充足斟酌这些玩具是否对幼儿存在潜在的危险,是否适宜小班幼儿操作,防止小跟尖利的玩具。
2、投放材料要具备趣味性。
3、投放材料要具备可操作性。小班幼儿在区域活动中更多体现出的是着手操作,而很少有仅用眼睛看、用耳朵听的行为,由于小班初期的幼儿与环境互动都是附着在动作之上的,动作帮忙了幼儿思维和发展。所以,区域材料应充分体现操作性,务必让幼儿动手摆一摆、试一试,使幼儿在摆弄过程中获得发展。
关于环境工作计划 (篇19)
环境监测是环境保护工作的基础,是环境立法、环境规划和环境决策的依据。按照上级部门、**市环境保护局下达的工作任务要求,结合我站工作实际,以围绕中心为根本,以服务大局为统领,以为监管服务、为公众服务的原则。着力提高环境质量监督监测能力、环境应急监测能力、环境数据分析与利用能力和监测信息发布能力。为深入贯彻落实保护环境的基本国策,有效助推生态文明建设,确保我市在“十三五”期间把握发展机遇,我站将采取更加有力的措施,努力开创环境监测新局面,特制定20xx年环境监测工作计划。
一、统揽工作全局,谋划总体思路
以“四个全面”为统领,落实国务院“简政放权、放管结合、优化服务”行政体制的改革,转变职能,提高效能。紧紧围绕全市环保工作重点,做到理清污染源状况、污染物排放情况、潜在的环境风险为目标,客观真实反映全市环境质量现状及其变化趋势,从根本上提升我站环境监测服务的科学化、规范化和精准化水平。
二、加强业务学习,提高工作水平
认真学习环境监测基础理论、监测技术规范、环境标准以及环保法律法规,与时俱进,提高监测人员的理论素质和实际操作能力。加大环境监测技术培训工作力度,采取“请进来”、“走出去”等方式,大力开展业务交流工作,不断提高从业人员的监测技术水平,打造一支人员数量充足、结构合理、技术精湛、奋发有为的专业化监测队伍。积极参与省、市站组织的各项业务培训和监测技术大比武,并在站内定期组织业务学习。
三、加强内部管理,提高检测效率
一是严格执行各项规章制度。规范各项工作管理,进一步优化工作环境,统一思想,加强团结,实行岗位分工负责制,奖惩分明,充分调动全站人员的工作积极性。以“内强素质、外树形象”为目标,要求每位人员做出郑重承诺,切实做好本职工作,提高工作效率。二是建立健全质量管理体系。规范质量管理工作,进一步加强环境监测质量控制,确保环境监测数据质量。按照《环境监测机构计量认证评审内容和考核要求》等要求,充分做好实验室质量认证准备工作,确保我站各实验室在20xx年7月前顺利通过质量认证验收,早日完成实验室资质认定工作,实现环境监测报告和数据具有法律效力,更好开展环境监测工作。
四、加强应急演练,提高应对能力
编制处理突发性污染事故的应急预案,积极开展应急监测演练,做好应急监测物资、设备的储备,提高应对突发性污染事故的应对能力,确保在发生污染事故时,能第一时间赶赴现场,开展应急监测,确保数据的及时性与准确性,为政府决策提供有效参考。
五、强化例行监测,客观反映数据
(一)环境质量监测
1.环境空气监测方面。做好安监局站、高级技工学校站的SO2、NO2、PM10、PM2.5等项目的监测工作,每月向**市环保局报送一次。
2.地表水质监测方面。做好潍河流域的墙夼水库出口、枳沟、九台、古县等监测点位的地表水质量监测工作,每月15日前将监测数据报送**市环保局。
3.入河排污口监测方面。做好污水厂、污水处理有限公司排污口、芦河入潍排污口的化学需氧量、氨氮、流量等项目的监测工作,每年的3、5、10、12月的20日前报送**市站。
4.主要河流跨界水质监测方面。做好潍河古县桥断面、芦河得利斯污水厂北小桥断面、百尺河高路断面、渠河沂胶路断面的化学需氧量、氨氮等项目的监测工作,每月30日前将监测数据报送**市环保局。
5.剧毒物质监测方面。做好我市银河污水处理厂进口、污水处理厂、渠河沂胶路桥断面、潍河沂胶路桥断面的总汞、总镉等12项监测项目的监测工作,每半个月监测一次。
(二)污染源监测
1.对列入环境保护部年度重点废水企业名单的国家重点监控企业――桑莎制衣集团、兴贸玉米开发有限公司辛兴淀粉厂、**市义昌纺织印染有限公司、密莎集团有限公司做好废水监控工作;对列入环境保护部年度重点废气企业名单的国家重点监控企业――金安热电有限公司做好废气监控工作;对列入环境保护部年度重点废水监控的污水处理厂――银河污水处理有限公司、污水处理有限公司按照《国家重点监控企业污染源自动检测数据有效审核办法》(环发〔20xx〕88号)和《关于印发〈污染源自动检测设备比对检测技术规定(试行)的通知》(总站统字〔20xx〕192号)的要求开展比对评测。测每季度至少检一次,
2.对列入省环保厅重点监控企业――金安热电有限公司、经济开发区恒阳热电有限公司、**市润生淀粉有限公司、泰盛化工有限公司、**市良丰化学有限公司、兴贸玉米有限公司辛兴淀粉厂、桑莎制衣集团、银河污水处理有限公司、污水处理有限公司、**市新流芳污水处理有限公司等企业每季度至少监测一次。
(三)城市集中式饮用水源地水质监测
做好我市城镇集中式饮用水源地水质监测工作。对我市的三里庄水库出口每季度进行每月一次监测,监测项目和监测点位根据要求设置,保证监测数据的代表性和准确性,每月上旬上报监测结果,如遇异常监测情况,必须加密监测一次,两次的监测结果均及时上报省站。
(四)做好对外监测服务工作。继续加大对我市重点废水、废气和污水处理厂的监测力度,按时完成企业的“三同时”监测验收工作,及时、准确提供企业需要的认证监测资料,为企业发展提供优质的服务。
(五)做好环境监测资料档案工作。环境监测资料是监测科研活动的真实历史记录,具有重要的参考作用和研究价值,我站将以高度负责的态度保存、整理好年度环境监测资料,确保环境监测资料查之有据。
关于环境工作计划 (篇20)
“好的开始是成功的一半”,作为学生会的主席,我将尽我所能与学生会成员一起为环化系学生会写上浓墨重彩的第一页。 我将从小事做起,因为伟大原于细节的积累,内求团结,外求发展,优化关系,重视人才,努力实干,创造辉煌。所以我会先从以下三方面做起:
1.在学生中树立起环化系学生会的良好形象和威信。让每一位同学知道学生会是学生保障权益、履行义务、自我锻炼和自我充实的组织。让同学们养成“有事找学生会”的习惯。
2.构成学生会协助学校管理学生的格局,发挥学生自主管理的优势,减轻学校管理上的负担,营造良好的校园环境。
3.成为丰富学生课余生活的主要牵头人。通过各类活动是同学们拥有愉快、充实的校园生活。
学生会是学生自己的组织,我相信通过这个学期我们对于以上目标的追求,环化系外学生会将更深的成为学生们生活中的一部分。
主席工作重点
作为环化系学生会第三届主席,应当说是机遇与挑战并存。我将尽力在这学期里做好“三个人”:
1. 学生会的形象代言人。应当说一个组织的好坏,其给人的外在形象是极其重要的。而环化系学生会的形象就要靠每一位学生会成员共同树立。作为主席,我的责任就更为重大。所以,我将在今后的日子里尽力把自己塑造成一个自信、豁达、诚实、严谨的人。以树立环化系学生会的良好形象。
2. 学生会事务的协调人。作为主席,我应当协调好每一个部门的工作,分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。
3. 学生和学校的联系人。作为学生会这样一个学生组织的带头人。成为学生和学校的纽带也将是我的责任。我将尽我所能,使学生和学校达到最大程度上的统一和共识,尽量清除学生和学校之间的某些误解。使学校更好的开展工作,学生更好的学习生活。
这“三个人”涵盖了作为一个主席工作的几个大方面,也将是我作为一个称职主席的工作原则。希望能为环化系学生会的发展和成熟尽上我自己的一份力量。
狠抓的问题
1. 寝室卫生问题。加强寝室管理,改善并尽力解决就寝、卫生这两大难点。此项工作由生活部,其它部门协助完成。让同学们明白“寝室是我家”。从而发自内心的营造良好的生活、学习气氛。
2. 学生旷课问题。学生旷课也就是学生的自控能力不强,经常对其进行思想的教育,让其知道学生应已学为主,从内心改变,旷课问题也就可以迎韧而解。
“不积跬布,无以至千里”。我们学生会将在今后的每一天中走好每一步。在回首这段经历时,大家都能以自己曾是环化系学生会的一员而骄傲!
结尾:非常感谢大家阅读《关于环境工作计划(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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