导读：优秀少年事迹材料范文 篇一 张黎，女，现年49岁，太平中学教师，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给黑夜，江河奉献给海洋，她把青春奉献给少年宫！她爱教育事业，她爱少年儿童，她更爱... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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优秀少年事迹材料范文 篇一
张黎，女，现年49岁，太平中学教师，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给黑夜，江河奉献给海洋，她把青春奉献给少年宫！她爱教育事业，她爱少年儿童，她更爱少年宫工作。一年来，她就是以这种无私奉献的精神，赢得了同事们的尊重和学员们的爱戴。
在过去的一学年里，她担任少年宫的辅导员，如何做好少年宫工作，把工作做出特色，是她努力的方向。一年来她结合学校少年宫工作，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进各种活动等，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少年宫积极、开拓、自立、创新的作用，同时加强少年宫成员们思想道德建设，深入开展丰富多彩的`主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使少年宫在这个新的大家庭里健康成长！以“快乐体验、快乐成长、快乐起飞”为理念，结合本宫实际，精心组织，使广大中学生课余度过有意义的学校生活。自学校成立少年宫以来，张黎同志在担任七八年级美术教学工作的同时，担任少年宫舞蹈和绘画手工制作辅导员，认真贯彻执行上级领导及学校各项指示精神，认真负责，大胆实践，努力工作，取得了很好成效。
热爱学生是工作的源动力，是一种强大的教育力量。她像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。为了发掘学生潜能，激发学生兴趣、培育学生特长，积极组织学生广泛开展各具特色培训活动，主动占领农村孩子的课余时间和活动空间，满足孩子们多元化、多层次、多方面的兴趣爱好，通过生动活泼、健康有益的教育教学活动，以爱国主义教育主线，对学生进行了思想道德教育活动。发展了他们的兴趣、爱好和特长，扩展知识面，陶冶情操，开发智力，培养创新精神和实践能力，增长了才干，全面提高了学生的综合素质。让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育，力争教育的公平，最大限度的发挥现有教育教学资源。
乡村少年宫舞蹈班和绘画手工制作班每周两次开展活动。学生参与达百余人。学习编排了舞蹈《七律长征》、《锦尚天舞啦啦操》、《七分熟》等作品，同时加强了孩子的舞蹈基本功训练，为今后的训练打下了良好的基础。在绘画和手工制作方面，辅导学生做了大量的作品，每一学期开展一次较大型的展览活动，丰富了学生的校园生活。在推进素质教育，加强未成年人思想道德建设工作中取得了一些成绩，今后，她将以新的起点，新的要求，新的希望开展好少年宫工作。为我校乡村少年宫活动再上新台阶，她在为学校少年宫教育的再创辉煌而默默辛勤耕耘着！
综合上述，张黎同志符合古蔺县首届乡村少年宫优秀辅导员的评选条件，材料属实。经学校少年宫领导组认真考核，特推荐张黎同志评为古蔺县首届乡村少年宫优秀辅导员，请审批。
优秀少年事迹材料范文 篇二
大家好！我是四年级二班的。少年兴则国兴，少年强则国强。作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志品学兼优的好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新时代的好少年，犹如路标，使我找到努力的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小可大家都夸中我是时代好年呢！
小时候，妈妈炒菜时，我主动帮忙递盘子；扫地时，帮她拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服整理房间，每天晚饭后，看着劳累一天的爸爸妈妈，我主动要求洗碗收拾卓子，他们都夸我是劳动小能手。在学校，我尊敬老师团结同学，主动帮助身边有需要帮助的.同学；外出时我从不损坏公物，不乱扔垃圾，做一个遵纪守法、保护环境的小公民。在学校，我热爱学习，上学从不迟到，不早退。课上认真听讲，回家认真复习，独立按时完成老师布置的作业。同学们遇到不会的问题，都乐意来找我帮忙，我都会仔细认真的给他们讲解。我认真负责的态度得到了同学们的认可，在班干部竞选赛中让我全票通过，成为一名光荣的班长。我认真负责的表现，得到同学们的一致好评。家中墙上帖的奖状，让每位到家的客人称赞不已，都说我是一个好孩子。对待亲人，我以礼相待；对待邻居，我主动问好；对待同学、朋友我与人为善；对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人的表现深得大家的喜爱。
同学们，让我们从身边的小事做起，努力拼搏，与时俱进，争当新时代好少年！用实际行动热爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣昌盛！
优秀少年事迹材料范文 篇三
夏冰冰，一个文静背后藏着热情，可爱之中藏着聪慧的女生。她没有太多的豪言壮语，也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学，待人真诚、善良，努力以自己的一言一行，真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个乖巧懂事的孩子。打小起，妈妈长期出差在外，爸爸经常晚上加班，她从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日，她会主动做一些力所能及的家务，帮妈妈打扫卫生，或洗衣、做饭。平日看到爸爸劳累了一天回家，她会主动递上一杯热茶。闲暇时，她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。遇上阴雨天，奶奶的关节就会疼痛，她会为自己的无力而难过不已。心存感恩、纯真是她的本性。因为她，让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
在学校里，她文明守纪，学习勤奋，成绩优异，追求全面发展。课堂上，她专心听讲，从老师的'谆谆教诲中，不断汲取知识和营养。课余，她尊敬师长，团结同学，待人友善，是老师的好帮手，同学们的知心伙伴。对班里工作，她踏实负责，有很强的集体荣誉感。对学习和作业，她一丝不苟，追求全面发展，各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度，和良好的道德品质，被同学们奉为学习的楷模，是被老师们一致交口称赞的好学生。也因其各方面表现突出，年年被评为三好学生、学习小博士，多次在学校组织的各类比赛中获奖。
在社会上，她时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。在每一次“献爱心”活动中，汶川大地震，玉树大地震等，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，她也会教他们学习、写字，让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心，感动着身边每一个人。
一分耕耘，一分收获。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，她自己的不懈努力，结就了成功的花朵。20xx年学校“爱的故事”征文比赛二等奖；20xx年学校“春意上虞”诗歌创作比赛一等奖，“争做春风使者”征文比赛一等奖，“我爱记单词”英语竞赛一等奖，20xx学年学校“美德少年”；20__年学校“希望杯”奥数竞赛二等奖，并多次获得学校“优秀书香小博士”、“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。
“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的，她正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画；她正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌；她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。
优秀少年事迹材料范文 篇四
我是XX中学初三年级65班的学生，今年14岁，我是一个酷爱学习，性格开朗的男孩子。早在小学阶段，就连续被评为“校三好学生”，取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来，我学习更加刻苦努力。在课堂上，我能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次我都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考，独立完成。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获 “学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校，作为班长，我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。
我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话，我会委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虚伪。古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的'信任，在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。我非常喜欢读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容，也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想，没有最好，只有更好。而我会努力做得更好。
在此，我希望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好，以此来证明给大家，我是一个优秀的人。
优秀少年事迹材料范文 篇五
，永修一中高一年级一班班长。
他热爱体育，顽强拼搏，xx年9月九江市运动会上获得羽毛球单打第二名、双打第二名；xx年6月九江市青少年羽毛球比赛获得单打第一名；xx年10月省运会获得双打第四名；xx年5月九江市青少年羽毛球锦标赛获得单打第一名；xx年8月省羽毛球锦标赛获得双打第二名。凭借这些优秀成绩，他获得了国家一级运动员的称号。是羽毛球锻炼了他的.意志，是羽毛球让他收获了友谊，是羽毛球让他收获了自信，是羽毛球让他志存高远。
他还多才多艺，爱好广泛，在各类比赛中取得了优异的成绩：全国希望杯数学邀请赛金奖，全国青少年冰心文学大赛金奖，中央音乐学院钢琴七级证书，科技竞赛二等奖等。他是一名品学兼优的好学生，被评为县优秀少先队员、三好学生，优秀班干部、四好少年等。作为课代表，他积极帮助差生，协助老师提高同学成绩。作为班长，对待工作尽职尽责、任劳任怨，凡事以集体利益为先，甘于付出，是老师的得力助手。他跟球友配合默契，具有强烈的团队精神和集体荣誉感。他极富爱心，汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用羽毛球为引子，书写他自己的励志人生！
优秀少年事迹材料范文 篇六
小杨为今年12岁，来自富拉尔基区和平街小学校五年四班。在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了这所全国文明校园里的文明气息，时刻严格要求自己，模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，践行“八礼四仪”行为规范，努力成为一名讲文明、懂礼仪、有爱心的少先队员。
在学校里，她尊敬老师、团结同学，见到老师主动问好。课堂上，她认真听讲、积极回答问题，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花草树木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物。并能把垃圾分类堆放；不在校园黑板上、课桌上乱涂乱画；保持教室、校园整洁优美。她的环保意识非常强，也经常担心我国那些缺水少雨的.干旱地区，于是她画了一幅名为《人工智能彩色降雨机》的科学幻想画，在青少年科技创新活动中，获得一等奖！
在寒暑假期间，她还积极参加社会公益实践活动。帮助孤寡老人打扫卫生，去看望齐齐哈尔SOS儿童村的孩子们。用自己的零花钱给儿童村的孩子们买来学习用品和生活用品，能用自己的爱心来帮助儿童村的孩子们，这让她感到非常的快乐！
优秀少年事迹材料范文 篇七
，女，现年10岁，义马市新区千秋学校四年级一班副班长兼少先队四一班中队长。生活中她积极进取，不断成长。先后被评为“义马市优秀少先队员”“优秀班干部”等荣誉称号。
在班级里，她真诚友善对待同学，与同学和睦相处，关系融洽，每天充满正能量。她做事尽职尽责，生活中的大小事情都做得井井有条。作为班干部，她积极参与班级管理，以身作则，为同学树立了榜样。
学习上她勤奋刻苦、踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩不骄傲，遇到挫折不气馁，坚持做到课前预习，课上认真听讲、踊跃发言，课后及时复习，养成了良好的学习习惯。课外她博览群书，在提高自己的阅读与写作水平的同时也培养了乐观向上的态度和坚韧不拔的`意志。除了掌握丰富的文化知识外，她注重培养自身兴趣，学习舞蹈、钢琴、书画等技能，既丰富了知识，又陶冶了情操。
作为一名新时代的好少年，她在学好各门功课的同时，利用周日时间积极开展“爱我家园”“小手拉大手”“助力农村人居环境整治”等行动。在生活中，她一直努力做维护环境的先锋者，积极参与社区垃圾分类、清洁卫生、铲除楼道小广告等活动，并用自己的言行带动家人及周围邻居养成良好的卫生习惯，做一名合格的“环保小卫士”。在学校生活中，她带动班级同学积极参与到学校环境整治行动中，为建设美丽的农村校园贡献自己的一份力量，用实际行动助力农村人居环境整治。
“乡村振兴，少年有责”，XX同学希望通过自己的不断努力，成为全面发展的新时代好少年，参与乡村振兴，助力乡村振兴。
优秀少年事迹材料范文 篇八
我叫小雷，现年14岁，是平遥县实验中学初二年级的一名学生。
我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹，但是，我有着积极向上的品质，追求尽善尽美，有很强的责任心。因此，我受到了老师和同学们对我的喜爱。
我遵守学校纪律，热爱集体，与同学和睦相处，乐于助人，在学习上勤于思考。但，这仅仅只是小小的一部分，作为一班之长的我，还必须担起对班集体的责任。一方面，必须积极完成老师布置的`作业，另一方面，要承担起身为班干部的责任：起好带头作用，努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交，尽管如此，我也会尽力将学习和工作权衡好，将学习和工作合理安排。
在班级里，我热爱集体，有着很强的集体荣誉感和责任心，老师安排的任务我都会努力完成。而且，还担任语文科代表的我，还有责任检查同学们的作业，协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上，我总是积极举手发言，发表自己独特的见解，这也使我感到学习非常的快乐。
优秀少年事迹材料范文 篇九
在工作中，我结合学生情况和工作实际，做好自己的本质工作。
班风是一个班级稳定、的重要因素，班级中大多数学生的思想认识，生活等方面的倾向是班主任的工作重点。把“学生之事无小事”作为自己工作的'准则。作为学生的辅导员、班主任，我常常认真听取各方意见，随时对待学生严厉中透露着爱、关心，让学生既害怕又喜爱自己。面对贪玩不愿意学习的、管不住自己的，我常常认真听取各方意见，随时掌握学生的思想动向，和各科任课教师交换意见，我常常与家长沟通，交流，形成齐抓共管的模式，并用自己的亲身感受、经历及身边熟悉的事例和他们交流，动之以情，晓之以理，用真情促动学生的心灵，充分调动学生的积极性，通过用心和学生交流，用欣赏的眼光寻找学生身上的闪光点。时刻注意以身正为范，从生活上关心他们，言传身教。与此同时，发动班级中的优秀学生对他们进行监督，促进他们改过自新。在劳动中、体育锻炼中，我陪他们一起流汗，共同劳动，活动中培养他们的集体意识，在学习和卫生中，成立帮辅小组，以优带差，互帮互助，以组长为核心，组长带头，相互监督，共同学习，共同劳动，共同进步。
生活中关爱学生，尊重学生，宽容学生，了解学生的生活环境，对不同的学生分类了解，特别是单亲家庭、留守儿童、住宿学生，让他们得到关心和帮助。作中我加强学习，提高自己的能力，并虚心请教，吸取别人优秀的做法和经验，运用到实际工作中，不断改进自己的工作方法，不断提高自己的能力。
优秀少年事迹材料范文 篇十
张楠是陈家庄小学五年级学生，她品学兼优，自上小学以来，年年被评为三好学生，现将她的事迹汇报如下：
（一）在家是个好孩子，是父母的好帮手。
该同学帮父母做家务，每天早上自己做饭，照顾弟弟一起上学，中午和晚上，收拾碗筷、洗衣服。辅导弟弟写作业、自己做作业。她是一个非常孝顺的孩子，她心疼自己的父母，用虚弱的双肩减轻家长的压力。
（二）在学校是老师的好助手。
张楠的家离学校较近，班里的钥匙由她来保管，她每天总是第一个到校，开窗、洒水、给同学们擦桌子，放学后又是最后一个离开。帮同学收拾落下的学习用具，有一次放学后看见同学的铅笔盒忘带走了，她顾不上回家吃饭，急急忙忙给同学送去。她这种乐于助人关心集体的精神为其他同学起到了表率作用，树立了良好的威信，是班里受欢迎的班干部，组织同学上自习参加各种课外活动，帮助学习有困难的同学，给他们讲解，举例，直到明白为止。她为班集体做出了很大贡献，同学们佩服，老师信任。使班内各项工作有了很大提高，去年我们班被评为优秀班集体，她具有功不可莫的功劳。
（三）勤奋学习成绩优异
喜欢研究问题、探索问题是她的特长之一，在数学课尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。
第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的'事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。一个有着执着精神、顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在今年学区组织的秋季运动会中获得甲组1500米长跑第二名。
石亭学区陈家庄学校
XX年1月11日
优秀少年事迹材料范文 篇十一
在学习生活中，她刻苦勤奋且无比执着，考试成绩次次名列前茅，她是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，她时刻充满了激情和上进心，进入初中以来，她每天坚持早上五点起床，把需要背诵的知识点进行复习，坚持每天早上朗读英语。课前提前做好预习，在课堂上跟着老师的节奏认真听讲，力求掌握每一个知识点，老师提问时，她总是第一个举手发表自己的意见，遇到不会的问题，再三向老师提问，直到彻底弄明白为止。在完成家庭作业之余，她还会看30分钟的课外书。
她热爱劳动，班级里各种劳动工作她都会积极主动地去做，发现地上有纸屑有垃圾会主动的拾起；黑板没有擦干净也会主动拿起板擦；自习课上也帮助班长维护课堂秩序。作为语文课代表，她不仅积极完成老师交给的.工作，而且能帮助老师管理班级；对于班集体这个团队的荣誉倍加爱护。她认为没有老师的辛勤付出，就没有她的好成绩，应该带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。
她还积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得了优异成绩，如：硬笔书法比赛第一名，手抄报比赛第二名等。学习之余，她兴趣爱好也很广泛，如：绘画、读课外书、体育运动……
优秀少年事迹材料范文 篇十二
我是三(1)班的欧。在学校里，我尊敬老师，团结同学，学习勤奋，乐于助人，能够遵守班规校纪，是老师的好帮手，同学的好伙伴。在家里，我能在完成作业之余，主动做力所能及的家务。过去的两年里，每学期我都被评为“三好学生”。我喜欢画画,去年的我的水粉画《紫色的鸡冠花》在“童心如歌”第十届国际青少年绘画艺术展中荣获银奖。我喜欢游泳，去年暑假我在教练的指导下学会了蛙泳，从此我就能在水中自在地游来游去了。我还喜欢养小动物，小猫、小兔、小鸟，还有三只可爱的'小乌龟，它们都是我的好朋友。
我喜欢国际象棋和乒乓球，虽然水平不高，但是我知道只要我坚持训练，我会越来越棒。在去年的社团活动中，我被评为“优秀学员”。我也喜欢做美食，今年暑假爸爸教我包饺子，蒸馒头，做发糕，还夸我是一个小小美食家。暑假里妈妈带我去南京参观了博物馆，我知道了我们的国家曾经经历了很多的苦难，许许多多革命前辈用他们的热血和青春才换来我们今天幸福的生活。我今后一定牢记教诲：好好学习，天天向上，在老师们的辛勤教导下健康成长，争取做一个对国家和社会有用的人。
优秀少年事迹材料范文 篇十三
x同学是我校六年一班的一名品学兼优的学生，该生在我校进行“中华传统美德教育研究”期间表现十分突出。
现将该学生学校组织的各项活动中的表现做一简单介绍：
一、 积极参加学校组织的自编“传美”书籍和手抄小报活动。
学校自从开始进行“中华民族传统美德教育研究”以来，就要求自编传统美德书籍和传统美德手抄小报。朱逢泽同学从开始就能够积极响应学校的号召，认真编书传统美德书籍。首先他利用课余时间，广泛查找和收集有关传统美德方面的资料，然后进行归纳分类整理，最终使一本本精美的传统美德书籍呈现大家眼前。几年下来，他共编写传统美德书籍十余册，传统美德手抄小报十余期。他不但能够自己认真编写，而且还能够帮助其他学生编写书籍和小报。他把自已收集到的材料拿给班内其他同学看，使班级学生的编书热情格外高涨。
二、 积极参加学校组织的各项体验教育活动。
在中央国务院颁布公民道德建设实施纲要的以来，我校积极响应国家号召，组织全校学生开展争做合格小公民系列活动。朱逢泽同学都能够积极响应参加。例如：在学校开展的社区活动中，他的表现就十分突出，成为一朵引人注目的文明之花。他经常利用这个机会，积极参与，服务于社会做文明小使者，为美化家乡环境做出贡献。近几年来，每逢双休日，他就组织同学到敬老院和一些小区、楼道打扫卫生，搞环保宣传教育。他们使街道的环境美化了，使人们的环保意识提高了，另外在他们的带动下，全班学生了也积极投入到这项活动当中。除此之外，朱逢泽同学还协助校少先大队与交警大队的叔叔一起训练了一批交通小警察，每逢寒暑假，他们分班到岗，执行交通任务，为我市的.交通工作也起了一定的帮助作用。
几年来，朱逢泽同学就是这样心中有同学，心中有老师，心中有集体。他的一言一行，一举一动无不按照中华传统美德的要求去，无不体现着一名优秀少先队员的先锋模范作用，他在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令同学敬佩、令老师満意，令学校领导高兴，令父母骄傲，是一个名副其实的好学生。
优秀少年事迹材料范文 篇十四
王现就读于锡林浩特市油田学校五年四班，是一个爱学习、爱思考、认真踏实的好学生。他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。他兴趣广泛、开朗自信，乐观向上！
王xx同学在老师的辛勤培育下，认真学习，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。在家里，他乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子。在学校，他勤奋学习，心系集体，积极参加各项活动，且成绩显著，是个好学生。在社会，他乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民，因为有他，家庭充满欢笑，班级更加团结！
在学校，他是一个品学兼优的.好学生，他刻苦学习，认真听老师讲课。积极参加小组活动。大胆发言，学习成绩优异。他尊敬老师，团结同学。
王始终认为作为一名少先队员，就应该树立远大目标，争当四好少年；争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
优秀少年事迹材料范文 篇十五
我们形容女儿和父母关系的时候，经常说，女儿是爸爸的小情人，是妈妈的小棉袄，可陈亭汐却说："我是爸爸的两条腿"。
晓晓是陈亭汐的小名，她还有一个7岁的弟弟叫建建，姐弟俩寄读在山东兰陵志诚学校。
晓晓的父亲陈州是一名励志演说家，家境贫困，曾四处流浪乞讨为生。陈州13岁因为一场车祸失去了双腿，靠着自己的双手和不屈的毅力，历经磨难，终于走上了自己梦寐以求的舞台。
因为工作的原因，父母长期不在晓晓身边，弟弟还小，衣食住行都需要人照顾，这个重任也就落在了年仅12岁的晓晓身上。在学校里，晓晓只要一有时间，就会跑去看看弟弟，给弟弟洗衣服，买饭，辅导功课，弟弟淘气的时候还要替弟弟去赔礼道歉。尽管照顾弟弟需要耽误她大量的时间，可是这并没有耽误晓晓的学习，从一年级开始到现在六年级了，她就一直都是班里的第一名。提起晓晓，认识她的老师和同学都是赞不绝口。
晓晓出生于XX年，出生才20天就生了一场大病，而当时晓晓的父亲还在街头卖唱，所得的微薄收入也因为孩子的这场病全部花完了。哪怕是大雪天气，父母也不得不出去辛苦工作赚钱。艰苦的生活也让晓晓从小就特别的懂事，从四五岁起，她就成了父亲的小跟班，无论父亲到哪里演出，她总是父亲最忠实的观众和伴舞。哪怕是年关大雪纷飞，晓晓也依然坚持要跟在父亲身边，小手冻的通红也不肯回去。
都说父亲是孩子最好的榜样，晓晓不仅是父亲的忠实粉丝，也是爸爸无条件的支持者。XX年，父亲陈州做了一个大胆的决定，他要依靠双手登上五岳，这一决定遭到了几乎所有亲朋好友的反对。尽管两个孩子不知道这次登山的危险性，但是却成为了陈州这次登山的最大支持者。五座大山，晓晓和建建一直紧紧地跟在父亲身边，小小的身躯努力的`跟父亲一起努力，为父亲擦汗，递水，拥抱，没有一句怨言。晓晓说："爸爸想要实现自己的梦想，我们就去支持他"。很朴实的一句话，却含着浓浓的父女情。
父亲开始演讲之后，收入也比之前稳定了一些。晓晓却依然十分的懂事，在学校从来不跟同学攀比吃穿，只是默默地照顾弟弟，努力学习。学校的一位老师讲述了一件事情：一次学校大休，晓晓带着弟弟回家，因为三轮车要价太高，为了省下几块钱，晓晓没舍得坐车，领着弟弟往家里走，正好路过的老师问晓晓为什么不坐车，晓晓说，车费太贵，能省一些是一些，省下的钱还可以给弟弟买点好吃的。
晓晓的父母难得回家一次，每次回家对姐弟俩来说都是最盛大的节日。晓晓总是早早的就收拾好家里，她说要让父母看到一个整洁干净的家，在外面也可以放心一些。父母到家以后，晓晓更是忙前忙后，洗衣做饭，帮助行动不便的父亲洗头发。
学习是每次父女相聚必备的功课。因为家庭关系，父亲小时候没有上过多少学，晓晓就成了父亲最好的老师，晚上台灯下，晓晓耐心地教着父亲拼音和笔画，这也是父女二人难得的温馨时光。如今，在晓晓的帮助下，父亲已经可以独立阅读大部分的书籍了。
语文课上，老师布置了作文题目《对我影响最深的人》，其他的同学，都是写的名人、明星，而晓晓的作文题目是《我是爸爸的两条腿》。晓晓说，爸爸在世界上是独一无二的，也是很坚强的，他没有腿，却比很多人优秀。"爸爸失去了双腿，却还有我，我就是爸爸的两条腿"。
优秀少年事迹材料范文 篇十六
小傅，男，211班的宣传委员，城西中学志愿者服务队初二级负责人。
他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤恳恳，踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的一系列活动：多次参加爱心跳蚤市场义卖活动，慰问孤寡老人，校园卫生保洁活动，滨江长廊爱绿护绿活动......
他曾多次荣获学校 “优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献，不求回报”的志愿者精神来鼓励自己，提升自己的.价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的事情，从小事做起，从身边的一点一滴做起，并以自己的行动来影响周围的人。
“奉献，友爱，互助，进步”， 他以这句座右铭的精神勉励自己，努力让自己变得更好。
优秀少年事迹材料范文 篇十七
，现就读于东区小学四（2）班。父母眼中，他是个听话懂事的好儿子；老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，他是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
在周日回乡助力农村人居环境整治过程中，他帮助村子里的大人们做一些力所能及的事情，比如：为村里新种的小树浇水施肥，捡拾道路两边的垃圾，清理道路两边的.泥巴，帮助村里的爷爷奶奶打扫家里的卫生，得到了村民们的一致好评。
他曾就任班长和课代表等职，因为严以律己，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学赞誉。每一天早晨，他都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习带给干净整洁的环境。无论课堂内外，他总能按照老师的要求，严格要求自己遵守各项规章制度，并且还督促其他同学严守规则，在同学们的心中树立了威信。
入校六年，一直团结同学，全力奉献班级、热爱学校。时时刻刻注重自己的言行，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。当同学违反纪律时也能很艺术地处理，帮住他们改正错误，既让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
优秀少年事迹材料范文 篇十八
是市二十二中七10班学生。她品学兼优，勤奋努力，以诚待人。
在家校的共同教育下，她成长为一名热爱集体、敢于担当、做事认真的好少年。入校以来，她一直担任班长，对于老师交给的每一项任务，都尽职尽责，从不懈怠。她积极替老师分忧，帮老师收发作业。从上初中以来，老师把组织大家活动的任务交给她，每次活动，她带领大家用最饱满的热情对待。在此过程中，她也获得了快乐和成长。
她热心公益、奉献爱心，多次参加儿童福利院捐赠活动。她积极参加保护环境垃圾分类活动，并带动同学做好垃圾分类。
这就是，一个开朗活泼、乐观向上、品质良好、懂得感恩的.姑娘，相信不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地，也会通过自己的努力成为一个德、智、体、美、劳全面发展的少年。
优秀少年事迹材料范文 篇十九
崔，女，满族，xx年3月出生，现就读于xx市xx中学八年九班，任班长一职。
她积极进取、奋发向上，立志向、有梦想，热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动，具有很强的集体责任感和班级荣誉感，在班级充分发挥模范带头作用，帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力，积极参与校园和班级事务，能很好地协助老师完成各项工作，充分发挥班长的职能作用，是老师们的得力助手。
她成绩优异，严于律己，主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛，喜欢钢琴、绘画、乒乓球，利用业余时间学习书法并取得很好的成绩：曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖，所写作品在清华大学展出，获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词，在市级诗词比赛中获得团体总分第一名，为继承和发扬中华传统文化做出了自己的.贡献。
她深知，美丽的青春只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，她时刻牢记谆谆教诲，立志向、有梦想、爱学习，努力成为担当复兴大任的时代新人。
优秀少年事迹材料范文 篇二十
，现就读于福建省惠安第三中学201班，担任班长和物理科代表职务。她品学兼优、自强自律，年年被评为“三好学生”。进入三中以来，她更加努力学习，获得“惠安县亮亮教育基金”智慧奖和励志奖、期末考试全A奖、综合素质评价优秀奖、学习标兵、班级精英、自主学习能手、社会实践优秀标兵等荣誉。
她积极参加学校举办的各类活动和竞赛，并获得诸多荣誉：初二生物植物的无性生殖种植比赛一等奖、初二物理实验技能大赛一等奖、初二英语演讲比赛二等奖、“百年党史礼赞辉煌”手抄报比赛二等奖、初二中华民族服饰与传统民居手抄报比赛二等奖、“时化杯”作文现场赛三等奖、立达阅读之星、立达体育之星等。热爱舞蹈和书法的她，还获得县“党在我心中”歌舞比赛优秀奖、入围“华夏万卷杯”第十二届中小学生硬笔书写大赛等奖项。
她坚定笃信，是认真求实的乐学者，有强烈的上进心和求知欲。她热爱学习、善于学习，她享受课堂学习带来的快乐，也锐意投入课下的.自我探究。她知恩感恩，是个乐观豁达的好少年，积极参与公益，感受助人的温暖。她勇于担当，担任班长一职，协助老师做好班级管理，踏实细致，是老师的得力助手，同学的好伙伴。她是个品学兼优的好少年！
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