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大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

作者:紫铭轲2024-07-21 10:42:01

导读:篇一:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结 理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应锦里小... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

  一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

  内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的`特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

  二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

  例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

  例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

  例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

  例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

  例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

  篇二:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  7月11日清晨,岭师校园内一片清静与稀落。“历史寻踪”社会实践队第一分队的小伙伴们踏上了白色校车,开启新一天的调研任务——探寻湛江市文物保护对象“贞孝牌坊”与其背后的悠远历史。

  “贞孝牌坊”坐落于湛江市坡头区九有村,距离赤坎市区22公里,为粤西惟一砖砌镶石雕牌匾。

  到达目的乡镇,队员们决定徒步出发,前往九有村,寻找位于村落前方田野上贞孝牌坊。短短两公里的乡间土路,因为是步行,耗费了我们队员的不少体力与时间,但小伙伴们为了任务都毫无怨言。

  当我们进入村道,牌坊的红色身影与形状已清晰可辨,队员们都按捺不住心中的欣喜。终于来到贞孝牌坊,眼前的建筑古朴沧桑却不失精致。正面镶嵌着四块石雕牌匾,分别为“贞孝坊”、“钦旌”、“玉洁”、“冰清”字样;背面同样在相同的位置镶嵌四块牌匾,刻有“百世流芳”、“圣旨”、“松筠”、“柏操”字样。牌坊经历160多年风雨剥蚀,外表中钢灰所覆表层已所剩无几,建筑主体显现为内里砖石红色。雕刻与牌匾年份字迹已有很多模糊不清,柱子根基砖缝之间黏土均已被侵蚀。砖墙破碎、裂痕严重、四周杂草丛生,高至半人。“贞孝牌坊”文物保护现状令人堪忧。

  在进村必经的石桥上,我们还遇到了一位身子骨灵活,开朗好动的老爷爷。在听说我们一行是来参观调研贞孝牌坊后热情地与我们交谈了起来。

  据老爷爷介绍,布旨立匾筑建贞孝牌坊的是清代道光皇帝,牌坊的女主人名叫吴奠西。吴奠西是高州人,因其父赏识该村一名叫钟迪德的学子,而将女儿许配于他。后来,钟迪德因考试落第,忧郁过度身亡,当时尚未过门、只有16岁的吴奠西请求到夫婿家中守孝存节,但钟家人念她青春年少,不忍断送其一生,所以将她拒之门外。吴奠西见有屋不能入,便长跪在地,不饮不食,最后钟家人只好作罢。自此,吴奠西一心伺奉公婆,孤灯只影,寒衿冷被,足不出户达数十载,直至寿终于80多岁。吴奠西60岁的时候,村民感于她的贞孝,上表请求表彰,道光帝因而布旨钦赐立匾筑坊。

  末后,我们主动提出想为老人留影,没想到老人家竟如此时髦活泼,掏出口袋中的小音箱大放其舞让我们拍视频,摆出pose与我们开心合影,还掏出他的vivo智能触屏机与我们分享他的书法作品。一位古稀之年的老者仍活得如此通透而精彩实在令人佩服!

  九有村之行虽已结束,但意义重大。“历史寻踪”社会实践队将会继续跟进“贞孝牌坊”的保护工作,助力更多的粤西文物保护行动!

  篇三:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  暑假的来临让我意识到这段漫长的时光对于自己大学期间的发展是多么重要,无论是用来复习以往没学透彻的知识还是用来进行社会实践都能够让我获得成长的机会,虽然考虑到还未毕业的大学生打暑假工的话可能挑选不到什么好工作,但是考虑到应该要为今后的实习积累经验的话还是脚踏实地比较好,因此暑假期间我选择到一家小型公司担任基层文员工作。

  对于自己这样一名没有太多社会实践经验的大学生来说能够做的文员工作十分有限,基本上每天都能够感觉到自己的工作都是些比较繁琐但却很简单的`事情,无论是一些日常文件的整理工作还是布置用来开会的会场都能够让我学到一些知识,可以说除了对自己的工作职责比较模糊以外一切都朝着比较好的方向发展。还记得刚刚开始参加文员工作的时候为了不让其他人看轻自己这名还未走出校园的大学生,在那间我基本都能够保证处于工作时间的自己不会有着任何偷懒的地方,也正是保持着这样踏实肯干的作风才能够让自己在暑假的社会实践中学会很多。

  还记得在从事文员工作中印象比较深刻的还是公司的前辈们对自己的指导,或许是这个年龄阶段的自己在这方面的工作中有着先天性的优势吧,除了人情世故方面存在着一些令人诟病的地方以外没有出现任何的差错,尤其是年轻人那股不服输的劲头更是为大家平时的工作带来了一种积极向上的活力,在这里我才了解到现阶段在校外进行社会实践的大学生都能够够给其他人带来不错的印象,可以说在这方面的功劳全都得益于平时在校内养成的良好习惯。

  但是正如之前所提到的人情世故方面经验的缺少也是大部分学生所欠缺的,虽然说在学习能力方面我自信不会输于职场中遇见的任何一人,但是有些时候因为不知名的原因导致其他人对我心生反感也是令自己感到困扰的,或许在工作之余我的确应该反思一下自己平时是否存在着一些与陌生人之间的交流障碍,虽然无法否认的是这方面的问题的确给暑假期间正在进行社会实践的自己带来了一些困扰,但是只要能够正视这个问题并分析产生的原因就一定能够找出解决的方法。

  随着新学期的到来也将意味着我这次暑假社会实践的彻底结束,在这段时间的经历真的是自己进入大学以来最为难忘的一段宝贵回忆,只不过其中自己的表现还是令人在为之欢欣的同时不免感到有些美中不足,但是我相信有了这段时间的积累一定可以帮助自己在下一次的社会实践之中表现得更好一些。

  篇四:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  随着期末考试的结束,期满已久的暑假终于到来了。回到了家里,是一种久违的温馨气氛,玩了几天,脑子里也出现了一些想法。思考着这个暑假干点什么,作为一名大学生,我希望大学的暑假能与以往不同,进行社会实践锻炼一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悦超市帮我找到了一份短期促销员的工作,我促销的是红酒,上班时间分为早班和晚班,每天轮着上,名义上是促销员,其实和超市员工一样,什么都要干,搬货,卸货,还要推销自己负责的东西,确实很累,红酒由于各种原因卖出的很少,厂家推行的政策,超市的组长也不及时执行,只能我在两端受气,最后,由于家里有事,我辞职了,工资也没有及时要。

  我感到赚钱真的不容易,对现在的大学生来说,毕业后能找到符合自己的工作已经是很少,能找到工作已经不容易了,尽量都是先干着,这就是所谓的积累经验,因为很多单位招聘的时候,都要求有一定的工作经验,我已经深有体会了。也正是因为社会的现实,我要从大一开始对自己以后的人生有所规划,不能再像小孩子一样等着父母帮自己做好一切,而自己只会坐享其成,这样的人生没有任何意义,自己的社会价值也得不到体现。

  通过这次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上级压下级,老员工以大欺小的现象太普通了,我们面对这些阻挠时,应化悲愤为动力,只有自己强大起来了才能保护好自己。我也学到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的。面对朋友,切不可以斤斤计较,不可强求别人付出的必须与你一样多。

  打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累。也许,这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但是总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,4天的打工生活,我收获还是蛮大的。我学到的都是学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。

  现在,大学生满地都是,而在每个用人单位的招聘启事中,几乎都有工作要求。所以,大学生不仅要把理论知识学好,也应该体会一下工作的辛苦来积累经验和磨练自己的意志。我相信从这次打工为起点,我一定会逐步走向社会,走向成熟。

  篇五:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  今年暑假有机会到上海电力公司的95598热线进行实习。对于我而言是一个很好的机会也是挑战。说机遇是因为这是一个让我提前接触社会感受工作生活的机会,也是一个锻炼自我的契机。说它是挑战是因为这是对自我能力的测试,是对自己同他人交流能力的一种考验。

  经过三天的培训,我们正式的走上了工作岗位。在未培训前,我对95598的概念很简单,认为它只是一个报修电话,我们只需纪录下报修者的地址就可以了。但实际情况并非我想的那样。负责培训我们的杲主任向我们介绍说95598热线是一个包含报修,咨询,投诉,举报功能的受理电话。因此要求我们对相关的电业知识要很明确。例如分时电表的价格,分时电表的申请安装与开通,工业用电的电费计算等经过这次培训,我对有关的电力知识也了解了很多。

  7月19日,我们正式踏上了工作岗位。接到的第一个电话是用户打电话来查询电费的。因为是工作的第一天,对于电脑系统界面的不熟悉,加上有点紧张,因此弄得有点手忙脚乱的。但是在一旁师傅的指导下还是顺利完成了操作。第一个电话可谓有惊无险。现在回想起当初的情况还真有点好笑。经过这近一个半月的实习。现在我接电话的技术已经非常娴熟和迅速了。觉得自己很有成就感。

  但是工作毕竟是辛苦的,我们上班的第一天便遭遇了下马威。从晚上七点之后,95598的电话呼入量骤然猛增。报修电话的排队数一跃攀升到五十几个,且一直到晚上十二点一直居高不下。客服中心的气氛一下子紧张了起来,每个坐席的承询员都如临大敌,丝毫不敢懈怠。那时我才知道,什么是“迎峰度夏”。

  工作的第二天,危机依然准时到来。晚上七点左右,报修电话又依然站上了五十多个电话。因为那天是第二个中班,所以带班的师傅留我们下来加晚班。听到这个消息后,我们一下子兴奋了起来。人生的第一个加班,爽的。经过我们的努力奋战,95598的呼入量终于在夜间十二点左右慢慢减少了。

  事后我们才知道,像刚开始的两天的报修量也是百年难得一见的,只有高温天和雷雨天才会出现如此高的报修量。

  8月1日,一个历史性的日子。95598的日电话总呼入量破历史新高,当日的电话呼入总量为11042个。95598的120个坐席全部开放。每个承询员都吐字如飞,尽可能快的接电话。终于到晚上12:00电话排队数量趋于零。我们部分人被安排去吃夜宵。才吃了没几口,杲主任冲了进来说:“同志们,大家快点吃。又有三十多个电话排队了。”大家都感叹夏天报修量真是高啊。

  经历了高温和雷雨天之后,迎来了台风天。温度没那么高了,天也凉爽点了。我们的报修电话量也下来了。但是没电话接的日子也挺无聊的。我们开玩笑的说:“报修高峰的时候是用户排队等我们接电话,没报修电话的时候是我们排队接用户的电话。”

  短短的一个半月的实习很快结束了。通过这次实习,我学到了不少东西,自己的能力也得到了锻炼。在和他人交流的能力方面也提高了不少。

  随着社会实践的结束,新学期也马上要到了。面对即将到来的最后一年,我会以更饱满的精神和热情来迎接它的到来,为最后的大学生活添上绚烂的一笔。

  篇六:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  20xx年7月,我有幸成为师范大学教育学院暑期社会实践队——金华队的一员,参加为期半个月的"暑期社户实践活动"。

  在前期工作中,我们主要是对一些实践基地进行联系和确认。由于天气、安全等原因,原先制定的民工子弟学校的的实践活动——走进求学的驿站,就有所改变了。本来决定的一系列活动都不能进行了,结果只是我们7个人去了一个下午,对他们做了父母教养方式和孤独感的问卷调查。

  当我拿着DV机和数码相机去拍摄他们做问卷的时候,从镜头里看到了一张张纯真、可爱的笑脸。我真的想象不到他们尽是一群因没有钱或者其它种种原因而进不了公办学校的外来农民工的子女。这所只有破旧的课桌椅的民工子弟学校,却成了他们的小天地,每天在这里上课、玩耍……

  在这里,虽然师资力量很差,但同学们还都是多才多艺,在做完问卷,我们准备离开的时候,他们都给我们表演了文艺节目,有全班合唱、舞蹈、还有歌伴舞。

  在那里虽然只有半天时间,不管是老师们的热情接待还是学生们的热烈欢迎,都给我留下了深深的印象。

  据悉,随着城市农民工的不断增多,在金华就读的农民工子女也不断的增加,其中有很多无条件进入公办学校而栖身在教学环境很差、师资力量薄弱的民工子弟学校。金华市开发区第一民工子弟学校就非常典型,整个学校桌椅破旧、设施简陋,有部分教师连普通话都说的不好。在国家各级机关相继出台新措施来帮助这类"游学"人群的大环境下,关注和帮助民工子弟学校这个特殊群体已成为全社会的共同责任。"我们的力量有限,但要帮助的还很多!"

  篇七:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  为了让自己更好地了解社会,锻炼自己,感受社会就业现状,体验工作的乐趣,我根据自己的时间和实际情况,在这学期的假期里找了一份酒店服务员的工作。虽然只有一个月的时间,但我觉得受益匪浅。短暂的工作经历让我体会到了就业的压力,自己能力的不足,社会的艰辛,同时也让我在工作中感受到了无比的快乐。

  当我穿上那件鲜红的工作服时,它表明我的工作会给我带来快乐。我们都知道万事开头难,所以我对第一份工作格外小心。在这个“陌生”的餐厅里,我显得那么孤独。在我的印象中,服务员的工作无非就是给服务员送饭。但实际上,我错了。每天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们服务员的工作就是打扫楼梯和没人愿意打扫的厕所。每次都有人喝醉,厕所吐得到处都是。因为刚开业,还没有招到具体的清洁工,好几次都觉得恶心。家里没做过这样的工作,开始退缩。

  之后,我们应该开始站立,等待客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。也就是菜可以从后厨端上来,送到前厅指定的桌子上。2点半下班可以休息,下午4点半点名,重复上午的工作直到10点回家。工作很简单,但是我很累。想想吧。我们要把菜从一楼运到二楼、三楼,一个接一个跑。最后客人走了还要把菜都搬回一楼厨房,一天跑了多少次我都不记得了。晚上下班只知道谁的腿,全身酸痛,但是有一个好处就是容易睡。

  经过几天的重复工作,虽然很累,但为了给他们留下好印象,我还是尽力做好自己的本职工作,时不时地帮服务员和厨师干活。我已经认识了酒店的其他一些员工,所以我以为我和他们很熟悉,心里的枷锁似乎也没有了。我开始有点飘忽,我开始学会偷懒,我学会了。这些我不该学的坏习惯让我受到了批评,也得到了教训。

  当所有的菜都端上来后,我觉得很累,坐在椅子上休息了一会儿。没想到被经理看到了。他把我叫到一边,语重心长地说:“你和我们有些同事不一样。你是高学历,要多利用时间学习,充实,提高自己。年轻人不应该害怕痛苦。年轻的时候不要吃亏。老了就一定要吃苦吗?我知道你是一个有远大抱负的大学生,想做大事,但你永远不要低估做小事。大事是由小事积累起来的,做大事的能力也是由做小事的能力积累起来的。你此刻是个服务员,所以你必须做好服务员的工作。”从那天开始,我知道了做人要勤快,要踏实,要对得起自己的良心,对得起自己。的确,听了经理对我的好话,我的思想熟悉度有了进一步的提高。某种程度上为我指明了努力的好方向。

  由于酒店刚刚开业,客人很多。我不仅做服务员,有时候还会做服务员,这无疑给我的工作生活增添了色彩。服务员的工作和服务员的工作有本质的区别。服务员的工作就是“别人坐着站着,别人吃着看着”。除此之外,他还得随叫随到,随时听从客人的吩咐。这也让我深深体会到大干坤在小社会的巨大力量。在这里,客人就是上帝,不能让我的脾气胡作非为。不管客人怎么说话,言语有多难听,我们都要微笑对待,哪怕他受了天大的委屈,也不能发泄出来。

  出来吧。因为这就是我们要做的,我们要做我们想做的!当我第一次听到客人对我的赞美时,那一刻我并不激动。从小到大,听过无数的赞美,但没有一句让我如此感动,如此动情,如此难忘。

  篇八:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  炎热的暑假总会让人开始幻想这段时间应当如何来度过,或许对我而言仅有进行社会实践才能够从中得到有意义的成长,毕竟仅有经过社会实践来验证平时所学的理论知识才能够有着更加深刻的体会,在研究到这方面以后我准备去一家商场担任导购员工作来好好锻炼我,做出这样的决定也是研究到我平时的人际交往本事比较差的缘故。

  当我在商场负责人面前进行初期的面试以后便开始了岗前培训,从中我明白作为一名导购员想要拥有不错的业绩并没有那么简单,至少我需要了解客户的需求并深入开发对方的消费潜力才能够有所收获,所以在初期的导购员工作中我也是屡屡碰壁,无论是客户的不配合还是自身本事的不足都让我觉得这份工作十分艰难,有时我也不明白为什么客户在寻找商品的时候我上前进行供给帮忙会被拒绝,之后才其他同事的帮忙下我才明白过于热情的态度容易让性格内向的客户产生抗拒心理,所以从这个问题上我也逐渐了解到哪些客户才是需要导购员进行帮忙的。

  之后在学习导购员进阶技巧的时候我也遇到了一些难以解决的困难,毕竟对我来说性格内向往往是阻碍工作正常开展的隐患,之后意识到这个问题以后我有意多进行锻炼才能够在与客户的交谈中不断获得成长,我在商场进行社会实践期间逐渐学会了如何分辨客户是否真的有意向购买商品,也明白了部分拒绝导购员的客户其实在内心也存在着需要进行发掘的潜在需求,只可是一时间难以找到我需求的商品才会在各个货架间不断徘徊。

  当这次社会实践结束以后我能够明显感觉到我变得健谈了许多,这意味着开学以后我无论是进行演讲比赛还是其他的活动都具备了必须的优势,而我身上存在的缺陷也因为这次的社会实践而弥补了许多,能够说我暑假进行社会实践得到的收获远远超出预期的效果,只可是社会实践结束以后我也应当要坚持一颗谦卑的心才能够在不断的学习中有着更加深刻的认识,经过时间的积累想要从中收获一些使我得到成长的经验也并非是一件困难的事情。

  暑假即将结束的时候我也会缅怀进行社会实践的那段时光,毕竟我在社会实践期间获得的体会能够很好地帮忙我弥补身上存在的缺陷,也正因为这次社会实践才让我对以往所学的部分知识有了更加深刻的体会,想到那里以后我不禁开始幻想下一次的社会实践能够给我带来哪些收获。

  篇九:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  社会实践活动,是一项能充分锻炼同学们实际应用能力的活动。

  计算机应用技术系全体同学在积极响应号召,努力完成各项学业、工作的前提下,仍积极投身于各种社会实践活动中。

  在实践中,同学们本着锻炼自己,服务他人的目的,充分体现着当代大学生的风采。

  一、专业实践活动

  在专业实践活动中,同学们充分运用所学知识,理论联系实际。计021班的刘雪艳、于艳艳、毛大亚、陈翔、梁迎分别到淮安衡创电脑公司、昆山衡玮电子公司、苏州高新开发区软件公司、北京吉利大学、淮安远景科技公司实习;计01A班的王家耀、张冬梅、嵇建国到苏州那见斯克食品厂实习;网信031班的张慧、王本山、潘黎玭分别到苏州电子有限公司、南京雨润北京分公司、淮安移动公司实习。还有个别同学用自己的特长兼职作广告策划,并取得了一定的功效,既锻炼了自己,也提高了我系的知名度。

  二、校园社团活动中体现社会实践

  校园各项活动中,同学们干劲十足,积极参加各种社团活动,并在其中表现自己。11月份,团学会与环保协会就主题“创环保校园,建绿色食院”合作,我系派60名同学作为宣传员和环保卫士,大家齐心协力捡校园死角的垃圾,打扫校园。此次活动增长了同学们的.环保知识,增强了环保意识和社会责任感。

  三、青年志愿者活动

  11月19日青年志愿者活动中,我系候安猛等十人自备所需的工具和软件,到北京新村为居民维修电脑,得到居民的一致好评。

  四、其它方面

  同学们各展所长,帮助家庭解决困难;帮助他人义务奉献;真正实现了其人生价值,也体会到了其中的意义所在,让同学们学有所成。劳有所得,受益匪浅。

  通过社会实践活动,同学们真真正正做到了“实践”,体验了社会,初步了解了社会,为我系的社会实践活动奠定了良好的基础。

  学生用知识丰富自己,用实践检验自己。计算机应用技术系的全体师生将继往开来,积极投身于社会中,认识社会并逐步地社会中创造自己,发挥自己相应的能力,创造美好的未来。

  计算机应用技术系团学会

  二〇xx年十二月二十七日

  篇十:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  7月6日下午3点,湖南工程学院应用技术学院“希望之光”团队成员们在新晃新村社会实践支教点开展了以“画画自己的家乡”为主题的美术课程。参与本次上课的小朋友共有5人,分别就读于二年级至五年纪不等,由两名队员胡贝朦和周璀琰担任老师。

  上课开始前,孩子们便早早的来到了支教地点。由于上午的愉快相处,孩子们迅速与队员们打成一片。绘画课程开始,队员们在简单讲述了简笔画小技巧后让孩子们用彩笔画出自己心目中的家乡。马上,孩子们都迫不及待开始了自己的创作。

  事先,队员们准备了简笔画和手绘课本供孩子们模仿。当看到队员们带来的超萌简笔画,孩子们顿时雀跃起来,拿着图画书争相翻阅。于是,课堂上出现了这样的画面。刚还是鼓着小脸,满脸严肃,认真的握着画笔涂涂画画。下一秒,又翻动着书本,开始和同学小声交流,互相嬉笑起来,还时不时捂着笑歪的嘴,瞄一瞄队员老师的画作。

  图画完成后,每个同学都迫不及待地想要展示自己的画作。团队老师让每个同学上台讲解自己图画的内容和意义。有个小朋友把团队老师拉到一旁,悄悄说“老师,我写了一句话给你们,不许给其他同学看哦”。一只小手拿着画本遮遮掩掩,伸到了老师们的面前。“老师,你们好有爱!”歪歪扭扭的一行字,突如其来的一份惊喜。感动,在这一刻,深深地印在了队员们的心间。一颗大大的爱心映入眼帘,这是一家书店的招牌标志。对于姚静芸小朋友来说,有着三层楼的书店,就是她心目中家乡的模样。不禁想起,队员们第一次见到姚静芸时,她一个人待在旁侧,捧着一本《哈利波特》安静地读着。这是一个喜欢读书,并且阅读广泛的小女生。小学四年级的年纪,已熟读《古诗三百首》、《弟子规》等书籍。当老师问她为什么画书店时,她说,“我想要开一家书店”。小小的人儿,小小的梦想开始发芽。

  家乡,一个多么美好的词语呀!可爱的孩子们,凭着稚嫩的笔触,表达了对家乡美好未来的畅想。一颗颗想要建设美丽家乡的种子,开始发芽。队员们相信,这棵嫩芽,终会茁壮成长!新晃新村的明天,一定会更好!

  篇十一:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

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  大一的第一次暑期实践,我们每一个组员都满满的期待着它的开始,期待着能从实践中学到很多。作为建筑学的学生,古建筑是我们不可缺少的一个组成部分。对于它的修缮调查,我们更多的希望了解到现今社会对于它的保护情况和以及人们是以怎么样的态度来对待一些有破损的古建筑的基本状况。

  一大早,我们就从不同的地方赶到古建筑修缮调查的目的地:宁波余姚。我们所调查的第一个点是余姚博物馆。余姚博物馆是全方位展示余姚悠久历史文化的殿堂,是集收藏、研究和社会教育、文化娱乐诸功能于一体的爱国主义教育基地。是余姚市精神文明建设和对外宣传的一个窗口。

  余姚博物馆是在“第一山庙”原有建筑基础上改建,扩建而成的。于__年1月18日建成开放。进入博物馆,我们可以看到序厅、陶瓷厅和青铜玉杂厅,陈列展出了自河姆渡新石器时代至清明时期的各类代表性文物。有图表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精简品。看着这些文物,我们不禁感慨先人的心灵手巧。

  而后,我们进入古建筑修缮调查的第二个点:王阳明故居。王阳明是明代著名的哲学家、教育家、j.s家、文学家和书法家,他创立“心学”,提出了“致良知”学说,在十几颗哲学史占有重要地位。

  王阳明故居处于余姚城区传统历史街武胜门路西侧、阳明东路以北。阳明晚年因战功被封为“新建伯”。故居在__年的时候还在修缮,听人介绍,当地政府投入__万修缮此地,当时故居前是一片修建的阳明公园。此时此刻,在广场间有一座雕像,是阳明身着武服、手按宝剑的戎装像,威武无比。故居的很多建筑也是新近建的,或者是从周围保存下来的民居中划过来的,让人感觉后来的王家真有一副公侯气派。其实真正保存至今的阳明故居只有现存故居最深处的瑞云楼,也就是阳明的出生之地,现为宁波市爱国主义教育基地。现存的王阳明故居并非明代故居,乃是后世所建,至21世纪初之前皆为其子孙居祝而关于王阳明的出生也是另有一个传奇故事。

  我们在故居里面游览了很久,也有许许多多的旅游者和我们一起敬仰王阳明。我尤为喜欢故居中的砖雕门楼,我觉得这种古建筑是很能展现一个时代的特色文化,尽管它可能是后人修建的,但还是深深的映射出文化的积淀。我们在故居拍了很多照片,两个点都是修缮的比较完全的。

  下一站是龙泉山,龙泉山实际位于余姚市市中心偏西,姚江北岸。王阳明故居和余姚博物馆实际都是在龙泉山下。龙泉山有着悠久的历史,她旧名灵緖山,亦名屿山。传说远古时这里是一片,龙泉山是露出水面的一个小岛屿,这是屿山之名的由来。山上有一石井,即使天旱少雨,仍井水清盈,常年不枯,且因水面常呈现两条游龙波纹,如双龙戏水,故称“龙泉”。大约从东晋时起,山亦因此泉而改名为龙泉山。山腰有泉,泉水不大,但终年不涸,名龙泉,因该泉号称天下第一泉,故名龙泉山。但可惜的是我们此次去并没有寻到那泉水,或许是我们寻到了也不知道那就是。山中有井,名为龙泉井,龙泉井在北宋时声名远播,苏东坡曾赞扬“龙泉石井甘胜乳”。时任鄞县县令的王安石,应余姚县令谢景初的邀请,多次登临龙泉山,题有《石井》诗两首,其中一首道:“山腰石井千年润,海眼泉无一日干。天下苍生待霖雨,不知龙向此中蟠。”

  在龙泉山下,我们邀请了一位登山的老爷爷帮我们拍照,老爷爷告诉我们说,他每天都登龙泉山,既可以欣赏这美丽的风景,又可以强身健体,我不由的是否羡慕这龙泉山下的居民,可以每日登临此山。古代的龙泉山古柏森森,苍松入云,山上深藏野鹿。后来逐渐开发,先后建起龙泉寺、严子陵祠、二王(王华、王阳明)祠、文昌阁等十多座乡贤专祠和寺院。解放后,在山上绿化植被、砌坎铺路、建亭挖池,将古迹一一修葺。1957年开辟为龙山公园,逐年整修,恢复古迹祭忠台、四先贤故里碑、中天阁、龙泉井;新建子陵亭、阳明亭、舜水亭、梨洲亭、滑寿亭,由书法家舒同、郭绍虞、周而复、沈定庵书写亭匾。在山的中腰西坡设置园中园,园内建有天风楼,古色古香,别有风姿,并有苗圃、盆景园等,名贵花木盆景竞艳,楼台亭阁呈彩。在__年,龙泉山又有招标修缮工程。可以说,余姚市一个文化古城,它留有历史的许许多多让人惊叹的文化。

  我们对于爬山都很有兴致,而且发现走上一处就会有新的发现,又见王阳明的真三不朽,见到园中园。更为有趣的是发现了好几种动物,余姚的同学说,其实这里本来是个动物园,这让我们很是新奇,现有的动物有猴子,梅花鹿,黑熊,鸵鸟,孔雀,骆驼。那边还有一个假的狮子,这时候有发生一件很好笑的事情,有个同学坐在狮子上,结果站起来的时候,裤子被扯破了,组员一阵尴尬后都爆笑。这时候,我们才深深理解老虎屁股摸不得的道理埃

  最后我们去了通济桥和鼓楼。通济桥位于浙江余姚,又名舜江桥,始建于北宋庆历年间,原系木桥,叫德惠桥,后又改名为虹桥,屡建屡毁。到了元朝,有个和尚叫惠兴的发起筑石桥,可是没有造到一半,便去世了。于是有个道士李道宁主持继续造桥,到元至顺三年(公元1332年)终于建成,定名为通济桥。桥旁立了一块石碑,上面题着“海舶过而风帆不解”八个字,可见其高大雄伟之势。现存的桥是清雍正七年至九年(公元1729至1731年)重建,用木椿2100根,人工约4万,全长约90米,共106级。通济桥现为余姚市文物保护单位保护对象。其实,以我现在的眼光看来,这桥已经不能说是雄伟的,但是在历史的岁月中,它承载了太多我们所不能想象的,不能触及的东西,它所代表的不仅仅是连接两岸的一所桥了。

  通济桥旁边就是余姚鼓楼,这是长长一条的古街,这里有余姚县衙,但是听同学说,其实鼓楼在某一年失火烧毁的很厉害,现在所早的,已经没了当年的风韵。余姚县衙门至今已有一千八百年的历史。尤其是清代咸丰年间,余姚发生十八局农民起义,三次打进余姚城,冲入县衙,释放囚犯,把衙门物品抛入荷花池。随即又是太平军入浙,占据余姚城,把县衙古董抛散四周,陷入池中。当太平军西撤离开浙江之后,清政府重新维修县衙门,大量文物被压入房基之下。1995年,余姚市政府新建大楼,把近二千年的古衙门地块出卖给大世界房地产公司,由房地产公司改建商住楼,炸毁了秘图山的五分之四,用山石填压荷花池。__年4月初,房地产公司开始动工,用挖土机挖地基,几天之中,就挖出了较多的文物,有完整的,有破碎的,都被民工一抢而空。自从1995年市政府把古衙门地块出卖至__年,在这长长的八、九年之间,市政府一直放任房地产公司自行处置,文物管理部门对此亦不闻不问。当__年4月动工之前,也不愿去进行地下勘探,更没有采取丝毫的保护措施,市民群众对此深觉奇怪,曾向《宁波日报》社反映情况,《宁波日报》在__年4月15日予以报道。但余姚市政府并未关注此事,商住楼至05还在建造,完全是严重的失职。我不知道现在看到的县衙是如何依据当年所造,但还是有那么点历史的痕迹,我们不愿去深究它,只是知道但是凭民众的力量,是不可能完全保护的了那么古建筑的长存,我们需要的是政府的支持,国家的保证。我们还进入了一个画展中,里面有着许多书法画,还有一位叔叔在写着钢笔字,很隽秀的字体。在旁边的屋子里,展示的是许许多多陶制品,有虎子,砚台,瓦罐等,让我们不由的感慨中国文化的源远流长.

  到这里,我们结束了在余姚的古建筑修缮调查。而据已知报告,余姚获“全球绿色城市”桂冠。在本届“全球绿色城市”名单里,与余姚市同时受奖的另外三座城市是:美国格林斯堡市,澳大利亚罗克代尔市,加拿大西温哥华市。余姚是本届受表彰惟一的亚洲城市。调查了余姚后,我们是万分惊喜,因为在这里的古建筑被当地政府保护地很好,民众也有着较强的古建筑保护意识。获得“全球绿色城市”桂冠果然名不虚传!我们在这炎炎夏日中,开展着暑期社会实践,感觉辛苦,但又是快乐的。

  大学生社会实践总结篇三

  尊敬的谢书记、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是通识学院团委学生会主席王松,很高兴可以在此和大家分享社会实践中的点点滴滴。

  社会实践是高等院校育人工作的重要平台。20_年,通识学院充分发挥实践育人平台的作用,不断完善实践育人体系,逐步建立起实践育人长效工作机制,实践育人功能也得到了很大拓展。

  20_年7月,通识学院代表学校组建的“青春飞扬,乐和巫溪___万名大学生社会实践巫溪行社会实践服务团”立足当前国情、市情,结合自身专业应用性广、开拓性强的特色,在学院党总支和行政的正确领导下,由学院党总支副书记谢瑞军、综合办负责人、团委书记、政治辅导员、团委学生会主席团、导航学长等57人组成社会实践服务团代表学校在巫溪县尖山镇顺利地开展了以“科学发展,富民兴渝”为主题的大学生社会实践服务。通过开展__市第四次党代会精神进农户宣讲、社会主义新农村社会调研、关爱留守儿童、科普惠农兴村等实践活动,以走访巫溪县尖山镇为契机,深入了解了当地农民工子女的生活、学习以及家庭状况,宣传了__市第四次党代会精神,关注当地贫困农户的生活,为当地社会经济发展建言献策,达到了锻炼大学生社会实践能力的目的。

  在巫溪县尖山镇,我们参观学习了乐和家园建设及现代绿色农业建设情况;在尖山珠海希望小学举行关爱留守儿童活动,并与该希望小学共建了一所市民学校,向该希望小学留守儿童捐赠了书包、文具等学习用品;在大包村,实践服务团开展了__市第四次党代会精神进农户宣讲活动,__电视台、巫溪电视台进行了全程录制报道;在走村串户宣讲后,我们还开展了“科学发展、富民兴渝,社会主义新农村建设”调研活动和农技、致富、法律和医疗卫生知识宣传活动,为当地百姓送去了急需的科普文化知识;我们与村民共同劳动,深入交流,增进了与农民朋友的感情,又体验到了劳动人民的艰辛生活,磨练了大家的意志;我们还有幸参加了由巫溪县委党校邓旭明老师主讲的“加快乐和家园建设,助推社会管理创新”讲座,让我们全体同学受益非浅;我们在红池坝开展野外生存能力

  训练活动,还与来自其他高校的师生一起组织了集体文艺晚会;我们也积极开展了“为巫溪旅游发展·乐和家园建设建言献策”的社会实践活动,为当地社会经济发展贡献一份智慧。

  在此次社会实践中,实践团成员每天写日记、写心得、总结当天工作并布置第二天的任务,充分利用自身专业知识,结合当地实际进行调研,在开展的一系列社会实践活动中,将理论知识与实践调研相结合,积极将调研结果服务当地、服务人民、服务社会,获得了当地政府的认可和农民的一致肯定与赞扬。

  同时,本次实践活动得到了校内外媒体的广泛关注。人民网、中国新闻网、华龙网、网易、__电视台、中国青年网、__志愿服务网、巫溪电视台、巫溪新闻网、上海新民网、广东大洋网、广东东莞网、中国三农网、搜信网、新浪微博、腾讯微博等16家校外媒体先后18次对本次社会实践活动进行了全面而深入的报道,工商新闻网4次、通识新闻网11次对该活动进行了宣传,为今后社会实践活动在校内外的开展,树立了标杆,产生了强烈的社会影响。

  社会实践,快乐与劳累相伴,在成长中受益,在收获中成长。在今后的道路上,我们将把社会实践中学得到的收获,运用到学习和工作中去,而这些必将是我们最美好的记忆。

  同学们,让我们扬起成才的风帆,掌握好实践的船舵,以“天下兴亡,匹夫有责”的使命感,以“敢为天下先”的责任感,在今后的生活中书写灿烂的人生,铸就亮丽的青春。

  谢谢大家!

  篇十二:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  暑假期间,在同学的推荐下,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。

  首先是对现阶段社会上大部分家教或者义教的情况进行调查分析,以便可以吸取有利因素,利用较短时间,做到事半功倍,将高效实用的知识教授给学生。

  她每天上午要我做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!她家距学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨,我到达她家时,都是满头大汗。屁股尚未坐稳,就要开始工作。她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理,真无情。好在我很有耐心。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。

  她做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是她学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫她,一定要改掉懒惰的恶习。但是,她实际是“阳奉阴违”,也许她不愿尝试那种转变的痛苦吧。

  她有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给她讲解了几道物理习题,中等难度。她听课时,显得有些吃力。我讲完后,问她是否还有疑问。她点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让她去做。结果,她几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,她根本没听懂。但她为什么撒谎呢?通过与马叔的交流,我找到了答案:她的懒惰思想使她遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为她懒得钻研。面对懒惰成性的她,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让她一下子转变过来,只得不时地督促她,鞭策她,使她逐渐变得勤快起来。我会让学生提前做好准备,客串一下我的角色,选择一篇课文,让他自己当回老师,为我们讲课,接着我跟另一位学生进行点评,这样一来可以提高学生课堂回答问题胆量还有口语水平,同时也提高了学生自我组织概括能力。在听写单词环节上,我也充分利用两位学生的互拼精神,采取激励法,例如每一次哪位学生的听写成绩较好,则允许在非休息时间休息10分钟,例如看看电视活动身体,这样的效果在于鞭笞双方努力学习,永不服输的学习态度。课后习题也是每个单元必不可少的一个重要环节,而这次,我把课后习题当作每个单元的小考试,并严格按照题量规定时间,进行单元测试。倒数第二天,我们进行了本次家教的最后一次“期末”考试,考试内容是整个家教的内容涉及范围,包括初一初二以及初三第一学期课程。考完后,我又接着刁难这徒弟,我下达命令,要她今晚写一篇这次家教总结,全英式的总结,明天发表一下。

  最后一天,我利用了一个小时讲解考试试卷,很欣慰,她的成绩都是80多,也不枉费我的一般苦心教育。最后是她的总结,当然里面少不了许多客套话,也对我提出了一些小小要求,说以便下次能让我改进。

  这样,为期一个月的家教实践,就这样圆满结束。也不能说是受益匪浅,但我觉得这次家教确实让我体会到一个老师的辛酸苦辣,也让我更加崇拜尊敬老师这个神圣的职业。

  转眼她就要开学了,我也结束了家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。她的父母很感激我这段时间对她的帮助,要我不定期地给她打电话来督促她。我会坚持这样做下去。

  篇十三:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  从哲学角度讲,实践是认识的来源,也是检验认识正确与否的唯一标准。平时的课堂学习已让我深深感觉到缺乏实践的法学学习是没有价值的。比如民事诉讼法课上讲了举证责任,看上去似乎很简单,书上和法条也都很明白,照理理解起来根本不困难。但是理解容易运用可就难了,讲完举证责任老师让我们小试牛刀——分析案例,我们大家全部晕头转向,被简单的案例搞得稀里糊涂,即便勉强答对的也说不出清晰的逻辑思路。经历了几次这样的尴尬后我明白了,那种只要读懂书就万事大吉的学习方法该被扔进垃圾箱了,这样或许能应付考试,但绝对无法适应实际工作的需要。那么在就业压力凸现的今天,没有实际工作能力的“人才”如何在社会上立足?

  因此我利用暑假在法院进行了为期半个月的实习,这也是我进入大学以来第一次比较正式的假期实习。其中具体工作主要是在书记员办公室一些辅助性事务,比如复英扫描资料,协助整理卷宗,草拟法律文书(判决书等),填写、送达法律文件(传票、协助执行通知书等)。但是就是这些看上去不起眼的琐屑工作却让我们切切实实得到了实践的锻炼。

  在这次短暂的实践中,我发现我们学生的能力离实际工作的要求确实有相当的差距。举个例子,在卷宗整理完后,需要用打码机在每一页打上号码,如xx年的卷宗的第一页即为060001,以此类推。另外,对合议庭审理的`案件,同一案件的卷宗分为正、副两卷,正卷存放起诉状(及答辩状)、案件受理通知书、传票、各种证据、本案的判决或裁定,有时还有财产保全的相关材料等;而副卷则存放合议庭评议笔录等内部文件。对这种卷宗,正、副卷是要分开打码的。但很不幸,平时做事有些粗枝大叶的我可是犯了大错误,给副卷打完码忘记调整号码机顺序即继续打码,结果正、副卷的号码连起来了,只好随后返工。而在这个过程中,有时要从某一页接下去打,我居然没看清开始页码便草率开始,结果自然是多次返工。后来我提醒自己不要急于求成,看清要求再开始,这才正确完成了任务。但在这当中的多次返工也给人家单位造成了麻烦——比如一页纸上的页码划了再打,一片涂涂改改的墨团影响美观。

  还有一次我被派去给当事人的代理人递送法律文件,证件到了才知道来人是那个代理人委托的人(也就是转委托),我也没重视送了文件收了他的委托书就上了楼,回去才知道因为是转委托,需要把领文件者的身份证复印件收上来,只得再跑一趟,还好人家没离开法院,不然还会麻烦。另外在草拟判决书时,因为是用人家原来的判决书为模板拟制的(即在电脑上找一份类似的判决书,但把当事人信息、案情、证据、实体法依据及判决结果进行更改),有个地方竟然还写着原来当事人的名字!我头上冒汗啊……

  这几件事让我思考了好些时间,结是我必须重新认识自己,重新评价自己的能力。大学生是“天之骄子”,都是心比天高的一群,包括我在内的学生们都对自己自视甚高,对大学生找工作难感到愤愤不平或者大惑不解。不过这半个月的“工作”却让我有些放平心态了。我们两个(还有个同学和我一起实习)“天之骄女”连打码这样的小事都要出错,而且是一而再再而三地出错。当然我们可以拿我们没打码经验当“挡箭牌”,不过我不想这样。因为仔细探究错误产生的根本原因,还是我们平时只顾死读书,动手能力太差。其实我们一天到晚“教学楼—食堂—宿舍”三点一线的生活模式让我们的生活显得太简单了,离纷繁复杂司法实践也太远了;我们曾经以为我们会很多东西,但一到实际中才发现什么都要从头开始学。也难怪刚毕业的学生不好找工作了——人家要的是会干活的人,而不是“学生”。

  可谓是实践出真知,法院工作中的很多细节,比如当事人如何与法院联系,如何查阅卷宗材料,领娶送交法律文件、文书时需要什么证件或介绍信等,这些都是课本上没有也不可能有的。国家、社会要科学发展,我们公民自身也要科学发展。要不然全面小康社会怎么又靠谁建设?我们是“80后”,是祖国的新一代、共和国建设的接班人,死啃书、到了实践工作岗位就惊慌失措、到处捅娄子的人该怎么建设祖国呢?所以我们不是人才,至多是个“半成品”,要想成为“成品”还需要努力在实践中修炼才是!

  作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

  篇十四:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  长长的三十几天寒假已经过去,各位同学了也带着大大小小的收获重新回到了学校,相信这次的寒假社会实践,大三学生大三学生通过“四个一”实践活动亲身体会人才市场的就业形势,感受人才的社会需求方向。

  在20xx年寒假社会实践活动中,我班的主要活动安排是动员阶段,培训阶段,实践阶段和总结阶段,而大家在寒假中主要进行的就是实践阶段。虽然说今年的冬天非常的冷,而且下了两场我们出生以来最大的血,但是这样恶劣的环境并没有降低人才招聘会的热度,我们这些也将面临毕业的大三学生也就更不会放弃这个千载难逢的学习的机会。

  在看了各个同学的寒假实践报告,发现大家的感触确实很多。有的同学描述的参加招聘会的感触和启发,有的同学则通过各种途径调查近几年的毕业率就业率等等。今年冬季各个地方人才招聘会也在火热的进行,同学们有参加了南通的招聘会,有同学参加了靖江的招聘会,当然我校在苏州,很多同学关注的也是在园区举行的人才招聘会,也叫做双选会。这次双选会有近500家用人单位进场招聘,为求职者提供12000多个职位。其中事业单位需求岗位1300余个、企业单位需求岗位10900多个,博士、硕士生及本科以上学历占需求总量的53%以上,平均5个人竞争一个岗位,平均9研究生人竞争一个岗位,形势非常的严峻。

  这次同学的社会实践报告也是形式百样,有问卷调查,有招聘会现场图片,有各种各样的数据调查,非常的清晰,准确,直观的显示了当今社会的就业形势和就业压力。

  在博客上,同学们也随时把自己的寒假实践经验心得体会和同学们分享。我们社会实践岗也及时的为各位同学提供一些资料及数据,为大家的社会实践提供小小的指导与帮助。

  总之,这次的寒假社会时间活动举办的非常的成功,相信大家从自己切身的调查中也获得的少的知识,得到了启发,相信一年后的现在我们站在个大招聘会中回更加的自信。

  篇十五:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  一、摘要:

  经过又一个学期的学习,我在大学里学习的知识还没来的及运用在社会实践上。在这一次暑期社会实践上,我有机会做到理论联系实际,使知识完整化,通过社会实践,把自己置身于社会中,接触各种社会现象,在公司里接触生产一线技术人员,操作工人等。实践期间,公司同事对我很是关照,在我刚进公司,同事们就对我进行必要的安全培训,接着到实际操作室熟悉一些操作,平常的工作中,主要进行变压器的巡检和维护,对一些线路的排版有一定的了解。

  二、实践内容:

  1、公司简介:

  江苏省丹阳市供电公司坐落于玉泉路218号,是丹阳市区唯一的供电单位,20xx年供电量为1.8亿kwh,每年按15%的新增电量递增,公司行业为电力供应。丹阳供电有限公司始终坚持“为丹阳经济社会发展服务”的宗旨,主动承担社会责任,努力打造“责任电网、和谐电网”。作为地方的龙头企业,丹阳供电公司根据行业特点,制定行业服务规范,广泛开展电力优质服务,通过主要媒体公开服务承诺和停电检修计划,提高服务质量。

  2、实践目的:

  通过测控专业的特点通过实践了解并熟悉一些相关设备种类及其特点、相关的理论知识,所采用的控制手段及有关的控制原理;进一步了解公司的基本运作管理,技术开发创新,市场服务与开拓方式、特点、成功经验等。

  3、事件背景:

  20xx年7月中旬,我很高兴的来到丹阳供电所进行社会实践,它坐落于离家不远的市区,这里设备齐全,刚进入公司还觉得有点紧张的,在和经理和同事的一些交流之后,发现他们对我都很关照,而且待人比较温和,就这样,我在丹阳供电所实习了。

  4、实习期间:

  丹阳供电局为加强文明服务和窗口建设,在全县市14个乡镇供电所共设立了8个高标准的营业窗口。推行文明用语,公布服务承诺、服务标准及工作流程,设置群众意见箱、举报箱等,100%兑现供电服务承诺。在全县市先后投入资金6481万元,完成一、二期农村电网、无电村通电工程、完善农村电网等改造,完成了一户一表改造110690户,供电可靠率由改造前的76%提高到90%以上,大幅度降低了农村电价,每年为农户减负800多万元,使党和政府的“民心工程、德政工程”得到有效落实。时间内容分好几步进行:

  1、学习安全知识和有关电力的政策法规。同供电所工作人员一起到用电客户家里检修线路,并向用户宣传安全用电知识。

  2、学习丹阳供电局完善的管理运行模式和安全生产责任体制。丹阳供电局始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,“严、细、实、新”贯彻落实安全生产目标和工作重点,坚持每周安全例会和每月安全分析会制度,及时对安全生产工作进行分析指导。

  3、学习《供电管理信息系统JN20xx》,了解系统功能及运行环境,学习掌握JN20xx的使用。由于我所学的专业接触JN20xx让我对本专业的学习方向及学习目标有了更为深刻的了解。

  4、供电局长期以便民服务、优质服务为宗旨,推动优质服务工作深入开展,全力帮助客户交费难问题,让客户缴纳电费有了更多的选择,充分满足广大用户的需求。目前已开通了电费、电量等短信查询告知业务,客户当月便知详情。除了这些便利客户的服务项目之外,该局又将推出三大平台:一是实现POS机刷卡缴费:二是利用电费充值卡:三是通过网上银行缴纳电费。客户可以在该局营业厅自助查询系统,输入相关帐号就可轻松完成查询电费。还可以通过上网登录网站,查到电费情况,还可以电话咨询,这些便民措施的推出,客户电费缴纳有了更多的自主权,必将受到客户的欢迎,也对及时回收电费起到了积极的促进作用。在我活动期间,丹阳出现了入夏以来持续的高温天气,电力系统用电高峰负荷持续攀升,面对用户困难,丹阳供电局技术人员冒着、高温,连续奋战,顺利完成了10千伏城关I路2杆“T”

  接新建10千伏通广箱变电缆的任务,有效地缓解了变压器周边夏季供电用电高峰负荷持续攀升的紧急状况。电局工作人员的敬业精神给我留下了深深的印象。

  三、实践总结:

  一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。在学校里学不到的知识和经验,在这里可以粗劣的学到一些,在这里不仅仅的是学习,更重要的是使我们对社会有充分的了解,无论是做人还是处世之道都得学。学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  这次的社会实践,我第一次更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实践报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力。非常感谢供电局领导给我这次实践机会,令我受益良多。

  篇十六:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  这个寒假,我选择去餐厅打工,当了一名冬季民工。即使离过年只有10天假期,我还是愿意参加社会实践。

  我想看看我是否有潜力依靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。同时也想通过个人的社会实践经验让自己对社会有更多的了解,在实践中增长见识,锻炼才能,培养韧性。更重要的是,我想测试一下我所学的东西是否能为社会所用。

  实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。而且,随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学到的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学习在学校学到的东西,还需要从生活和实践中学习其他知识。

  虽然我才大二,还有两年就要上班了,但是自从进了大学,感觉时间过得很快,我怕自己永远都没有机会学习了,不然就太早了。我的一些不及格的学生已经步入社会,结婚生子,努力奋斗。我深深的觉得我的大学入学并不是我人生的终点。我只有吃苦,才能体会到生活的艰辛。在餐厅,别人一眼就能看出我是学生。我问他们为什么,他们总说我能从我脸上看出来。呵呵,可能没经历过社会的人都有我不为人知的经历吧!我没有后退,因为我在他们面前没有经验。我相信我能做得和他们一样好。我的工作是在那里做一名蔬菜学生。每天9点到2点,然后4点到8点半上班,时间虽然长了一点,但是温暖年轻,一点都不觉得累。我觉得这是一种激励。我了解生活,感受生活,集群社会,了解未来。在餐厅里,虽然主要是传菜,但时不时也要干点工作以外的事情。有时候我不得不做一些清洁工作。在学校里,有些老师可能会分配今天做什么,明天做什么。但是在那里,没有人必须告诉你这些。你必须有意识地去做,并且尽力而为。一份工作的效率会被别人以不同的方式评价。

  在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。而且有工作的地方,大家都会努力工作,获得更多的回报。无论是学习还是工作,都有竞争。在竞争中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的潜力!记得以前老师说大学是个小社会,但总觉得校园里少不了纯真和真诚。即使是大学,学生也会继续是学生。进入企业,接触各类客户、同事、上级等。,很复杂,但我必须处理我以前从未处理过的一切。我记得我们学校举办的招聘会反映出的一个问题是,学生的实践潜力和学校的理论学习之间存在着必要的差距。

  在这个实践中,我对此感触很深。在学校,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本不会用到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题,一个任务只要设置一个公式就可以完成。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们不知疲倦的教学。有些问题已经在课堂上认真消化了,平时辅以作业。我比一个人起点高,处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人互动,如何处理社会上发生的各种事情。这意味着大学生应该重视社会实践,这是至关重要的。毕竟三年过去了,我已经不是一个大学生,而是社会的一员,我要与社会沟通,为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。人生的旅途是漫长的。为了锻炼自己,成为一个合格的对社会有用的人。

  经过一个月的练习,感觉自己长大了很多。终于意识到,校园其实很小。虽然占地1000多亩,但只是社会的一小部分,是引导人的机构。在学校,我们学习理论,谈论道德文化。当我们走出校门进入社会,我们研究品质和潜力,谈气质和内涵,但两者还是相通的,为了顺利进入激烈的社会竞争,追求卓越。

  篇十七:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  虽然是舅舅的缘故,但我很容易拿到支教资格。然而,就在我准备教书的前几天,我的内心非常矛盾。矛盾的是我很想教书,因为我很想找一份工作锻炼自己的实践能力。但是我害怕,因为我害怕我还不能胜任这份工作。因为这个原因,即使我很喜欢语文,我也不敢教。我只选择了和我专业密切相关的数学作为这次教学的实践内容。

  第一天上班的早上七点,我和一个老师在教室门口接我们班的孩子。在父母的帮助下,每个孩子简要介绍了自己的姓名、年龄等。有的孩子很大方,很合作;而且有些孩子很害羞,躲在父母身后不敢说话。半个小时后,孩子几乎来了。送走父母后,我一进教室就头大:班里的孩子一个个都在打架。我没有经验,我就傻傻的一个个劝他们。嘿!当时真的很着急。现在的孩子都是家里娇生惯养的独生子女,因为从小到大的溺爱和照顾,过着非常自爱的生活。就这样,一段未知的经历开始了。

  一开始因为没有经验,不知道怎么教好。我教的快不快?孩子能理解吗?我只能反复问他们能不能听懂,让他们大胆的问自己的问题,但是好像没有人这么配合。我不得不试着慢下来,慢下来。同时,我积极学习其他老师的经验,他们也很乐意帮助我。结合我上学时老师的教学方法,我终于形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:数学之道在于勤奋,而不在于丰富。于是,我每天都准备了几个道具,解决很多创业问题作为作业。这个以前没有,效果不错。其次,小学生自控能力差,监督检查一定要跟上。在教学中,决不能采取简单的灌输教育,必须充分发挥学生的想象力,锻炼他们的思维能力。我发现,每完成一个知识点,都要有一个遵循的应用过程,才能达到深刻的理解。而且要做适当的练习,小学生才能真正理解。为了丰富学生的课外生活,我还开设了艺术班,教孩子们绘画、书法、唱歌、跳舞等。为了培养孩子的自信心和语言能力,我也会找专门的时间让孩子演讲,展示个人才华,这样不仅锻炼了孩子的勇气,也让我受益匪浅。有些特别调皮的孩子最麻烦。当问题出现时,应该首先对他们进行适当的教育。如果他们坚持教学,就应该给予适当的批评,并受到情感教育的影响。经过一周的锻炼,我基本上可以步入正轨。

  实习第一周,我就知道我的担心不是没有道理的。这段时间真的很累。回到家,我会躺在沙发上,晚上九点睡觉,因为早上七点要起床,所以没办法,只能慢慢适应。既然选择了,就要坚持。

  经过反思,我看到了自己教学工作中的一些不足,比如:

  我的语言不够优美,不足以吸引孩子,我的表情不够丰富,不足以感染孩子。

  评价语言太少,太宽泛,不丰富,没有针对性。

  因为不是每一个学生我都很了解,所以没有因材施教。

  对于意料之外、意料之外的行为,是不可能快速灵活地应对和处理的。

  同时我也总结了一些比较满意的方面,比如:

  1、认真对待教学活动,备课,做好充分准备。

  虚心求教,接受老师的建议和指导。

  组织活动时,教学态度自然,语言清晰,声音和速度适中。

  在教学活动过程中,要以学生的兴趣为中心,以编写教案为出发点。在接下来的时间里,随着我和学校老师的不断交流,我积累了更多的经验,慢慢的我进步了很多。老师们表扬我做得越来越好。放学后,我和一些家长聊天。父母来了就说孩子在家怎么进步了,变懂事了。父母很开心,我听后更有成就感。

  在这个实践中,我也有一些从事教师工作的经验。

  一、教学上要下大功夫:我投入了大量的精力为这次实践的顺利进行做准备。小学的知识虽然不在话下,但我还是找到了教材和教参,专心备课,力求知识准确;除了努力教什么,怎么教都不敢马虎。

  二、教学要有耐心:面对不同的孩子,在教学中,不能从自己的主体性上想当然。他们应该耐心地解释他们的问题。一次不行,两次不行。如果做不到两次,也要反思自己的教学方法是否正确。避免简单粗暴。不能为了不同的孩子一刀切。

  三,从事教学需要与人交流:在教学中,不要闭门造车,与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注重与家长的沟通,及时将教学进度反馈给家长,有利于家长的配合和支持。同时,我也向很多老师请教,他们的经验给了我很大的帮助。经过练习,感觉收获很大:要善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力,要一直熟练运用。想认识一个人,需要深度沟通。要热情,要有耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗。耐心也让我们认真对待工作,努力做好每一个细节,不断提高。热情和耐心相辅相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。适时主动。当你可以选择的时候,主动掌握在自己手中。有些东西不能选择,但有些东西可以选择。当然,你应该认真做好你的工作,但是勇敢的去做志愿者可以为你赢得更多的机会。只要你用心去问,去学习,去做,你就会得到意想不到的收获。

  在这短短的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力都逐渐发生了变化。由此我也意识到,无论你是谁,一定要戒骄戒躁,永远以学习的态度对待工作,注重经验的积累,不断提高自己的能力。这是一个成长的过程,也是一个必要的过程。如果你的态度是道歉,仔细观察,并适当吸收,那么它一定是

  大学生暑期教师社会实践报告模式第二条实践内容:

  通过在罗甸县做兼职教师,一方面了解了当地中小学生的教育情况,另一方面也让自己了解了一个半月,在现在的社会找一份好工作真的不容易。

  练习的主要步骤:

  7月1日7月15日:主要宣传BBK作为咨询机构的优势,并进行注册登记。

  7月16日7月17日:入学考试。

  8月18日,8月16日:教学期和期末考试(期末考试是最后两天)。

  宣传之旅:

  经过BBK辅导中心总部两个月的选拔,贵州师范大学都匀市罗甸县BBK暑期辅导中心教学点的教师由贵阳市各大高校的11名大学生组成。在15天的招生期间,我们孜孜不倦地招生。每个人每天都背着几百份宣传报纸穿梭在罗甸县的大街小巷,在路边仔细的给每个人解读报纸的内容。在过去的15天里,我们遇到了路人的白眼和冷嘲热讽,也受到了热心人的鼓励和支持。然而,我们并不气馁。即使海报、喇叭、横幅是城管出钱,我当时也很难受,回去后告诉合作伙伴,我们也把这当成了一次冒险。就是我们不仅要忍受身体上的疲惫,还要忍受精神上的煎熬,这才真正让我意识到现在父母在外面挣钱找工作都很难。

  快乐教学期:

  当我还是小学生的时候,我一直想成为一名像我的老语文一样的老师。她不仅和蔼可亲,在课堂上也非常有趣生动。我的语文老师写了漂亮的粉笔,这是我向往的境界。所以,我下定决心长大后当一名老师。

  这个愿望终于实现了!20xx年7月18日,终于上了平台,当了老师!其实我很苦恼,不知道该怎么办。我一下子面对了340个学生,可能是因为紧张,讲话变得有点口吃。但是,看着平台下学生的求知欲,我彻底抛弃了自己的大学生身份,逐渐进入了教师这个新教师的角色。第三天上课的时候,我完全控制了全班。

  在后来的教学中,200多个孩子都很听话。上课也很认真,偶尔有几个同学让老师头疼。然而,这些孩子总是给我们带来惊喜。有时候他(她)会突然跑到办公室,很认真的对你说:老师,你辛苦了,我给你按摩。我印象最深的是我二年级班的孩子(我小学二年级教语文,三年级教英语。六年级英语)。其中一个是一个叫郭俊的小男孩,他总是调皮捣蛋。有时候和女生打架;有时候太吵了,催我赶紧下课;有时候我不交作业。但是,我发现只要我在课堂上讲一个故事,他就会很小声很认真的听我讲,中间谁也不许打断我。

  另一个是李毅杰。第一天上课,我让他看课文,他被杀的时候连看都没看。后来我会故意让他每节课都看课文。最后,他每次朗读都会说话,但是他的语速比其他孩子慢。这种做法充满了孩子的笑声,所以我觉得很开心!

  可能是因为罗店有点偏僻吧!所以我觉得这里的教育投入不是很好。因为一个大县城只有一所高中,两所初中,四所小学,一所职业学校。而且从学生的学习情况来看,我知道小学生的拼音和识字都比较好。然而,英语仍然存在一些不足。而中学生普遍英语和拼音较弱。他们总是念错d,t,b,p,g,k,zh,ch等等。再怎么努力,也纠正不了。这可能和当时(小学)那里的老师有关。

  实践经验:

  一个半月的兼职教师时间很短,但在这短暂的时间里,我意识到当老师并不容易。它教会了我:第一,教学需要特别注意:我投入了大量的精力为这个练习的顺利进行做准备。小学的知识虽然不在话下,但还是不敢马虎。在教学过程中,我还在网上查询了与小学生交流经验的情况,并在充分尊重孩子身心发展规律的前提下完成了这次实践活动。第二,教学需要细心和耐心。面对一群10岁左右的小学生,他们在接受和记忆知识的方式和能力上有自己的特点和局限性,我们不能从自己的教学主体性上想当然。耐心解释学生在学习中遇到的障碍,不要放过。如果你不能再做一次,你不能做两次,但你不能做三次。同时,你要每天仔细观察小学生的小变化,时刻了解他们内心的想法。当然,我们也要反思自己的教学方法是否恰当。

  这一个半月的实践经历,一直是我们心中沉重的回忆。这段不可磨灭的记忆丰富了我们的大学生活,为我们的人生旅途增添了绚丽的色彩。这次教学活动也开阔了孩子们的视野,让他们接触到了很多以前从未接触过的新鲜事物,尤其是在教学中教书的老师,学到了很多东西,感受到了爱。我们要用我们的知识,坚持,毅力,甚至我们所有人,去换取孩子们一个收获的微笑。

  大学生暑假当老师社会实践报告模式第三条实习期间接触了各种各样的人和事。报班学英语的朋友年龄从七八岁到十七八岁不等。他们和他们交流,上课,开心,尴尬,无语,更不知所措。对于我这个和教室接触不多的人来说,刚开始备课很难,面对吵闹的小学生也无能为力。在学校,理论学习很多,很枯燥。这次实习让我明白了学校开设的课程是多么的重要和实用。比如,中小学生的心理学理论知识虽然枯燥,但是对于刚接触小学生的老师来说是非常有用的。只有正确把握学生的心理,才能更好地教学。这些知识在实际教学中非常重要。一个月,不敢说掌握了多少,但是进步了不少,知识和经验的积累很重要。现在,我可以试着备课,平静地给小学生上课,提高我的讲故事技巧。在学校,我觉得自己很擅长人际交往,但是忽略了社会上有各种各样的人在接触,人际关系很复杂。善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没上过课,这让我在和学生家长谈话时无法满足需求,让谈话有了冷点或者没有话题。因为社会经验不足,学历不够等原因,缺乏自信,所以苦恼了好几天。其实任何一个出生的人都会知道一切,和父母的沟通需要慢慢接触,只要有信心,就能克服心理障碍,然后一切就变得容易解决了。除了与家长的沟通,上级和办公室老师也要注意沟通技巧。

  我遇到了刚毕业的学长,他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。现在明白了,学校里好像有很多东西要学,光健身是不够的,也没有时间打开以前的书,所以是大学里很好的学习机会。假期实践就是把在学校里学到的理论知识运用到客观实际中,让我们能够利用学到的理论知识,在实践中及时发现自己的`不足。理论要和实践相结合。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学习在学校里学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样我们就不会被这个快速发展的社会淘汰。

  首先,教师的言行直接影响和感染学生。作为一名教师,我们必须加强自身修养,提高自身素质,有一种进取精神。老师良好的言谈举止会给学生树立良好的形象。此外,教师规范的手势、走路、坐着、躺着、外表、丰富的内涵,会让学生潜移默化地受到熏陶,在模仿中审视自己,从而得到全面的教育。

  其次,在教学中,教师最能影响学生的是简洁的讲解、正确的示范和有效的引导,使学生对这一内容产生浓厚的兴趣。在学生的实践中,学生不敢做的动作要老师示范,学生做不到的动作要老师教。教师要用自己健康的体质和良好的职业素养去影响和引导学生热爱体育。

  第三,在教学中,对学生进行思想道德教育的关键在于教师的言行,言行胜于言行。体育教师的工作性质决定了他们大部分时间都在户外,与学生接触最直接。无论刮风下雨还是寒冷炎热,我们都带领学生完成体育锻炼任务。在这个艰难的环境中,老师的影响力最大。炎热的夏天,我们面朝太阳站着;在寒风中,我们站在风的面前,这是一种无形的教育方式。变成了师生之间强烈的情感,对美好事物的判断,让学生得到潜移默化的教育,从而提高学生对美好事物的追求。

  最后,青少年有憧憬美好未来的欲望,他们都有为祖国贡献青春的使命感,他们都想拥有健康的身体和良好的运动技能。在道德理想和专业的学习中,要帮助学生树立这样的观念,即只有身体健康,才能在未来更好地为祖国工作。在各种规章制度的约束下,学生应该把锻炼作为一种自觉的行为,这种自觉的行为应该体现在课程的学习和锻炼中。

  经过近一个月的教学实践,班里的学生已经基本理解和掌握了跳跃式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法培养学生的合作意识和竞争意识。所选择的教学方法可以激发学生的学习兴趣,促进学生的思维活动,注重因材施教,有效调动学生的学习主动性,使学生在课堂上逐渐养成努力学习的良好习惯,让每个学生都能在音乐中实践,课堂气氛充满活力,有效提高课堂教学质量。在我对五年级学生的调查中,几乎每个人都可以在情感上和行动上主动参与教学活动,让每个人都能参与活动,健康发展。

  暑期实习让我明白了赚钱不容易。当然,这个暑假让我意识到,人必须要有自己的好技能,在社会上大有用武之地,作为老师。这次实习让我感触很深。它不仅是一种实践,更是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。以后我会多参加一些社会实习,磨练自己,让自己多了解一些,让自己在步入社会之前能体验到更多的社会方面。

  篇十八:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  带着一份激情和求知的学习态度,在这个暑假里,在学院的带领下,我们六人组成了一个团队,进行了一次暑期社会实践活动,受益匪浅。

  这项活动是与一个基金会子基金会合作开展的。为了帮助改善婴幼儿的营养状况,有成创业扶贫基金会、一个基金会、多美滋、达能共同基金联合推出了可持续创新的“公益社会项目”——“婴幼儿辅食营养启动项目”。根据指导老师的推荐和我们自己的意愿,我们组织了一个小组与公益基金—— One Foundation合作开展这个社会实践项目。

  通过社会实践,可以培养成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高他们的思想素质,是青少年健康成长和积极参与社会主义现代化建设的需要。

  接下来,我将从具体的方面对社会实践活动进行深刻的总结。

  第一,活动准备。感谢双方的真诚合作,活动前期准备充分。主要表现在这几个方面:

  首先,活动可以按时分点进行,不浪费时间。就时间效率而言,可以算是高效率。我认为这对我们未来的学习和工作极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时俱进的社会。准确的时间是很多岗位的必要条件。其次,各方面的活动材料都准备好了。不存在材料短缺或材料选择搭配不科学的情况。这次活动的材料符合实际场所的客观实际,村民一目了然,与自身利益密切相关。基于这一点,村民们尽力配合每一次的信息收集,能够收集到最真实的第一手资料,为以后的活动提供有针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,“一切从实际出发”,通过最真实的活动感受,团队的每一个成员在未来的学习和生活中都将真正成为务实、先进的青年,终身受益。

  第三,在活动开始前,每个成员都有一个预培训工作。这一点最集中的表现就是每个团队成员都可以一步到位,大大提高了工作效率。激励了每一个玩家在未来积累丰富的经验。每一份工作都要提前培训,让自己尽快投入工作。在这里,好处不仅仅是给自己,也是给伴侣和工作对象。

  最后,活动在人员安排和沟通上恰到好处。人员搭配由双方组成,本地人员与外来人员有机搭配,取得了不错的效果。当地人员在信息收集过程中可以充分发挥自己“寄宿家庭”的优势,可以用当地的风俗和语言,以最快的方式收集到有效的信息。现场人员最熟悉要收集的内容和介绍,能够监督实践活动的具体要求和规范。同时,外地人的到来可以给活动场所的村民带来新鲜感,通过外地人队员对当地风土人情的介绍,让更多的村民参与活动。

  第二,实践活动的过程。本次社会实践活动有五个子项目。

  首先是婴幼儿体检。由于资金和时间有限,没有邀请专家进行体检。然而,为了弥补这一点,这种做法在每个村庄的村诊所进行,或通过诊所与村委会协调。每一个被采访的村民都是一个负责诊所的家庭。在门诊或居委会,经过一系列问题调查,确定初步检查对象名单,然后由专人负责登记,验收检查。通过调查可以看出,问题大多出在村民的饮食习惯上。比如饮食的不规律,不仅仅是因为农民在农业生产上没有具体有序的规划或者抓住机会生产,导致吃饭不规律,暴饮暴食。

  在活动中,每个团队成员都通过一系列的例子充分认识到良好的饮食习惯对人们健康的重要性。在正常的学习生活中,很多学生都是暂时被逗乐或者偷懒,或者忙于某件事,从而“忘了吃饭睡觉”。生活中不难看出,有的人瘦得像猴子,有的人胖得像“猪”。很多疾病都是因为不良的饮食习惯导致的,比如结石、肺结核、挑食、厌食、吃“垃圾”食物和碳酸饮料过多、肥胖或长痘痘这些都是可以避免的。通过婴幼儿体检,一定要认识到,好的习惯要从小养成,否则时间越长,改正的难度越大。

  随后拜访需要帮助的人。在这种社会实践中,由于每个成员的时间安排和伴侣时间的客观限制,拜访需要帮助的人主要是通过居委会进行的。负责这项活动的团队成员通过居委会的信息查询和干部群众的介绍和推荐,建立了大量需要帮助的家庭。值得一提的是,基本上每个家庭都有资格获得援助。毕竟基本上每家每户都有一些困难,最突出的就是物价上涨过快,但是收入却越来越困难,涨幅远远落后于物价水平。通过数据查询和实地调查,发现很多家庭需要救助。

  原因是它的文化水平太低,很多人都这么做。

  篇十九:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  一、实习时间及简介:

  风和日丽,年月清晨。光阳明媚。管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。经过两个半小时路途就到达目的地,下车后受到县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,还对当地的情况作了一些简单的介绍。

  市南端。一个地广山多人少、自然资源丰富,县地处粤北部。宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。该县25℃以下可开发的坡地60万亩,特别是有众多海拔400-600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的加强品牌建设,国家工商总局注册了丰绿”牌蔬菜商标。该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。

  让我感受到很浓厚的乡村生活气息,短短的10实习生活中。这里也是美丽的家乡。乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、处充满了客家人好客的风俗。三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去,跟他共同生活、共同劳动、感受他艰辛,使我解民情,对蔬菜知识有了一定收获。同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。

  二、采割:

  割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,奶白菜在采割方面我觉得有些浪费。腐烂的而不收集回来晒干、腌酸菜,喂鱼、喂牛猪牛等用。

  三、包装和销售:

  而不分等级包装,认为在包装和销售方面也存在一些问题的打包装比较随意。把优品和次品分开。应充分的利用当地大量的剩余劳动力,设一个绿色食品包装厂,把蔬菜分好等级,打好小包装。最好有包装标志和统一规格,同时产品还要有质量标准认证。利用该县交通方便的优势(105国道纵贯县境,距广州150公里,距深圳180公里,其中小正镇就在国道旁边,离这从化广州一带最)可设立绿色食品专买市场,进行订单,再有目的送货上门,而不要盲目性的大量的运往广州越秀市场、江南市场和东莞长坪,然后整车批发给经销商的销售渠道太单一化了这样成品高费用大,可是销售中价格又会低很多

  都喜欢选择最好的最有利于身体健康。所以绿色食品的可持续发展必需要大力宣传发展绿色营销,这里的绿色食品营销方式还是比较跟一般蔬菜营销方式没什么两样的过于传统。可是当今绿色食品的发展趋势告诉我绿色食品最终面对的消费者。推广绿色包装。绿色营销”基于绿色需求、绿色消费而产生的两者既有密切联系,又有明显区别。绿色营销”则突出其消费过程的绿色化”传统营销强调采用各种手段达到营销目标,但忽视了营销手段的负面影响,而“绿色营销”管理上强调营销手段必须与自然环境、社会环境和谐与协调,利于环境的良性发展。随着人类环保意识的增强,人们对绿色产品的需求也将逐步增长,应用绿色营销来适应绿色需求,推广绿色消费,拓展市场空间已时不我待。因此应该大量投资在销售上,逐步的向绿色营销这条好的渠道发展。

  四、信息传递:

  信息的传达还是比较落后的还是令人值得深思的'虽然他都会尽量的想点子,由于这里的人民生活水平和自身文化素质的限制。动脑筋,订了些南方农村农民报,看电视的农业新闻中得到一些的有用信息,但这些信息的渠道对农业产业化发展还是远远不够的从而导致他对市场需求还不是很了解,告诉我蔬菜价格有时候波动的很大,有时候本钱都挣不回来的有一阵都没有心情去打理了所以我觉得农业部门应多为农民提供一些有用的完整的市场农业信息,改变农民的农业信息弱势。这样绿色食品的发展才会得到更快的提高。还有农村对小孩的教育方面做得不够好,孩子是未来的希望,更应该花多些心思把他教育好,提高他文化素质。

  五、总结

  使我受益匪浅,这次下乡的实践活动。通过对农村生产奶白菜蔬菜的学习,使我对现代农业生产技术有了更具体的实际的解,特别是对蔬菜的生产有了实操性的掌握,还结合了自己所学的专业知识跟农民们蔬菜技术好好交流,相互学习,跟他生活得很融洽,感到非常亲切,愉快,那让的善良,热情,真诚,给我留下了美好的回忆。使我更深该的体会到农民生活的艰辛,由于种种原因的影响使得他奋斗过程是如此的之不易,更让我感觉到这个社会知识的重要性之大。总之,这次实习有着十分重大的意义。对我今后的为人处事态度,工作,生活起了很大的作用;也让我觉得自己所肩负的任务之大,并且要努力的用自己所学的知识为国家的农业发展,特别绿色食品的发展效力。

  篇二十:大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结

  今年夏天,我们迎来了大学里倒数第二个暑期。意味着我们的大学时光已经匆匆走过了一半了。回想过去的两年时光,有点虚度的感觉。时间过得很快,同学们陆续回家了。我选择了参加暑期社会实践来弥补自己的大学经历。相信这次充实的社会实践肯定丰富了我们的人生阅历。

  社会是另一所大学,作为一名大学生我们不仅要在大学中勤奋的学习科学知识以求更好的报效祖国,为社会做更多的贡献,而且我们不能把自己仅仅的局限在学校这个封闭的环境里,我们要走出校门,走进社会这所大学,以便我们能更早的融入社会,这在另一方面也能把我们在课本中学到的知识应用于实际,来处理现实生中的事情。从而我们能够得知社会需要什么样的人才,在今后的大学中我们应该重点的学习什么,锻炼自己的什么能力。

  这次我们的活动是走进农村学校,去调查农村教师的发展状况,炎炎的夏日,对于某些同学来说本身就是一种挑战,但是大家一起齐心协力克服了各种不认识路,没有交通工具的困难,也克服了天气对我们的影响,顺利的完成了调查。

  在大家的共同努力下,整个调查工作有条不紊、循序渐进。问卷调查、走访慰问、结构访谈,无论哪个阶段,我们都有所收获、有所长进。期间我们遇到过挫折,遇到过麻烦,因为某些外因而使调研进程延误过,但我们不畏困难,及时的纠正错误,调整策略,严格保证调研活动的的科学有序进行。整个活动下来,我感触颇深,经历了很多,也学到了好多。

  这次实践我们了解了乡村地区学校发展现状,以及学生老师的大概情况,相信无论我们的调查结果如何,对与错都是我们共同努力的结果。其实结果并不重要,重要的是我们在这里面学到的东西。

  只有竭力全力,才能更臻完美。这次调研活动,渗透了我们实践队每一位成员的心血。无论是前期准备,还是后期实施,每个环节我们都竭尽所能,通过各种渠道,利用各路资源,使整个调研更加完善,更富创意,更具特色。

  只有相互协作,才能齐力断金。合理分工,团结一心是提高效率,完成共目标的关键。只有用心经营,才能和谐互动。热情是敞开心扉的钥匙,真诚是促进沟通的法宝。我们本次调研活动得到了孙煤的大力支持。各层领导积极部署采访事宜,孙煤员工全力配合。我们得到的不仅仅是一个赞许的眼神、一个会心的微笑,更多的发自内心的感动。

  本次社会实践中切实让我感受到实践是学生接触社会、了解社会、服务社会的最好途径。亲身实践也增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。谁说年少轻狂的我们经受不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们一定能为自己的未来书写一份满意的答卷。

结尾:非常感谢大家阅读《大学生社会实践活动“三下乡”队员总结 活动总结(甄选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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