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学会感恩班会主持稿

作者:纪凌雨2024-07-03 07:00:01

导读:学会感恩班会主持稿 (一) 男:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 女:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学会感恩班会主持稿 (一)

  男:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

  女:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  女:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  合:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

  男:请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

  男:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。

  女:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。

  男:今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。

  女:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》

  学会感恩班会主持稿 (二)

  各位来宾、各位同仁:

  大家好!

  今天,是个很高兴的日子,在新年即将到来之际,也是公历20__年的新年,我在这儿,代表__有限公司先向大家拜个年了!勿容置疑,20__年我们取得了不菲的成绩,而之所以能取得这些成绩,全赖于在坐以及不在坐的所有公司同事、各界好友辛勤付出和鼎力支持,因此,在这里,我要代表__科技有限公司,向你们表示最诚挚的感谢!感谢你们!用你们的汗水,铸就了__靓丽的风采!(浅鞠躬)我更相信,因为你们,新年里的__一定会再创辉煌!(挥手)

  古人曾说:良士在堂,役车其休,今我不乐,日月其慆。这意思是说,这么多优秀的人士,都坐在这里了,恰好是在我们该休息放松、欢聚的时候,如果这时候我都不及时快乐,那太阳和月亮都要阴暗了。所以,今天站在这里的我,是带着快乐的心情说话的,我相信大家也都是快乐的,是不是?

  我们今天的快乐还远不止这些,我们等下还要快乐的看到:我们当中那些特别优异的员工,得到他们应得的荣誉!我们还要载歌载舞,送别金鸡,迎接玉犬的到来!

  当然,这肯定少不了我们还得举杯畅饮,欢度春节!“好乐无荒”。我相信,我们今天的欢悦,并不是就意味着我们忘记了自己的使命,而是我们欢悦后更加倍的努力,换来下一个更大的欢乐!让我们一起努力吧!我的同仁、我的朋友们!光耐尔会见证我们,也会记住我们的!

  谢谢大家!

  学会感恩班会主持稿 (三)

  第一篇章感恩的心

  (一)

  有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲母亲”

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

  今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。

  (二)同学们!父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男和周庚南高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。

  (三)亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的祝福

  下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!

  <四>同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

  清晨,当月亮还挂在天上时,

  我们老师的身影,

  已出现在校园的长廊;

  深夜,当我们已经进入梦乡时,

  我们老师的身影,

  还伴随着淡淡的灯光。

  一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,

  一天一天,一年一年,

  你们皱纹伸展,

  你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.

  你们那颗爱我们的心,

  还是那样的年轻活泼,永远不变.

  永远不知疲倦,

  老师,您辛苦了!

  再过几年,十几年,

  当我们已经建功立业,

  手捧着证书、金牌、奖状,

  我们一定不会忘记,

  是谁为我们付出辛勤的汗水,

  引导我们追求理想之光。

  到那个时候,

  我们一定回到双语母校,

  向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!

  下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你.我们永远爱你!

  第二篇章期中考试总结

  <五>同学们,叔叔阿姨们:不知不觉,两个月已过,回忆往事,历历在目。。。

  1、九年级面临中招就,面临人生的第一次选择。升入九年级的同学,爱学习的多了,爱玩耍的几乎没有。老师们特别是我们的班主任刘老师,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我们上早读、到操场上练习体育。中午第五节和下午第四节陪伴我们上自习已成规律。下午下学后等我们吃完饭来教室后,方才离开已成习惯等等,师生的心紧紧的相连,一份耕耘,一份收获。在这次的期中考试中,我班取得了优异的成绩。在本次考试中,全年级前128名,我们班有17位,他们是……,请同学们上台接受大家的掌声,爱的力量是伟大的,也请父母上台拉起孩子的手给孩子以力量,让孩子下次取得更好的成绩。

  2、进步大的学生有……请这些同学到讲台上来接受鼓励,也请父母走上台来和孩子拥抱,让孩子下次取得更大的进步。

  3、在这次考试中,程若轩同学获得全年级的第二名,我们班的第一名,下面有请程若轩同学发言,她发言的题目是:学习是我的本职

  学习是我的本职,说得真好。学习的三种境界:要我学、我要学、要我学。希望大家都向程若轩同学学习,成为大家学习的榜样。

  4、在这次考试中,一多半同学都在进步,下面请进步大学生代表发言。

  耿龙妹,发言的题目:进步是我的追求

  进步是我的追求,永争第一是我永远的目标,真好。

  王琦,题目:我要做个争气的男子汉

  祝怡心,题目:消灭差科,我是强者。

  九年级面临中招,面临人生的第一次选择,七门包括体育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心学习消灭差科,你定是强者,加油,同学们。

  <六>同学们:过去属于历史,未来需要创造。期中考试已经过去,期末考试即将到来,作为学生,我们目前能回报老师和父母的只能是成绩,请同学们举起右臂跟我宣誓:

  我以青春的名义宣誓:

  我是九三班的一员

  我不负父母的期盼

  我不负恩师的厚望

  我不负天赐的智慧

  我不负青春的理想

  课堂聚精会神

  课下惜时如金

  背水一战迎接期末

  我坚信:

  我会成功我一定能够成功

  <七>同学们,叔叔阿姨们:看教室门上我们班级的名字---葵花苑。愿每个同学和家长像向日葵那样,永远向着太阳,幸福快乐的学习与工作,谢谢大家,九三班感恩主题班会到此结束。

  学会感恩班会主持稿 (四)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我们今天演讲的主题是学会感恩,那就让我们先来看看学会感恩这四个大字。感恩一心为底,那是否就说明感恩是一种心里产生的,毫无杂质的情感呢。至少我是这样认为的,感恩需要一颗真诚的心。毫无杂质的心去完成的。再看学这个字,学生要对老师对同学也要学会感恩,学的下半部分是个子,我觉得这说明为人子女更应该学会感恩父母,当然感恩并不是浅层次的,而是我们有着不同身份的每一个人必须学会的。学会感恩我们身边的每一个关心着我们爱护我们每一个人。

  既然感恩是由心产生的,一种毫无杂质的情感那么感恩如果掺了杂质,将会变成什么样那?如果一旦掺了杂志,将会变质,就不会在拥有那份纯洁,所以我们要保持感恩的那份纯洁,那份神秘,不要去破坏不要去利用。

  乌鸦反哺,和狐死首丘,这两个成语相比大家并不陌生,老乌鸦老了,无力自食其力时,它哺育过的那些子女,想当初老乌鸦哺育它们一样,来喂养老乌鸦。还有狐狸死了之后头始终朝着他出生的地方他的故乡。

  动物都能做到感恩他们搜知道知恩图报更何况是我们。

  感恩无处不在他并不是感动得痛哭流涕也不是用钱来做交易,只要由心产生毫无杂质,用一颗毫无杂质的心物对待就是正确的。

  感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承;感恩是宇宙洪荒中生命与生命相联系的见证;感恩是超越时空的心灵交往,世界因这样的息息相通而变得格外温暖格外美丽。

  感恩需要用心体会,用实际行动去诠释。

  学会感恩让感恩的心伴随在你我身旁。

  我的演讲完了,谢谢!

  学会感恩班会主持稿 (五)

  公司全体同仁、工友们:

  你们好!你们辛苦了!

  律回春晖渐,万象始更新,值此我谨代表__工艺家具有限公司总经办向全体员工的努力进取和勤奋工作致以深深的谢意!祝福大家在新的一年里和气致祥,身体健康,家庭康泰,万事如意!

  回首不平凡的一年,全体员工以高度的责任心和饱满的工作热情与公司共同面对困难,战胜困难,不辞辛劳加班加点如期交货,涌现出一批优秀员工代表,使公司以诚信赢得客户的更加青睐,保持订单的稳定。在大家的努力下,我们出柜量突破__个,我们又一次荣获__资信评估3A等级、__市重点工业企业、__市外贸出口优秀企业、__省林业龙头企业等等殊荣。这是我们全体__人奉献智慧和付出辛劳的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感谢和最真诚问候。

  机遇与挑战同在,困难与希望共存。我们站在新的起跑线看到了希望,看到了明天的更加辉煌,然而新的跑道也充满这坎坷,需要我们克服过去的不足。我们要加强品质观念,严格控制不良返工率;加强成本意识,真正做到物尽其用;提高作业技能,充分发挥员工的潜力,极大的推进生产;加强思想素质、管理理念的培训。我相信我们__人能做到,一定能做到。

  十载风雨身后事,策马扬鞭向前看。我们将以海纳百川的气魄,风雨同舟,一路前行,创造更加辉煌的明天!山高人为峰,让我们在新的一年里勇攀高峰!

  最后,衷心祝愿各位朋友、同仁和家属们一切顺利、身体健康、合家幸福!祝愿__的明天更加美好!谢谢!

  学会感恩班会主持稿 (六)

  管:在这个阳光灿烂,春暖花开的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

  吴:101班《感恩的心》主题班会现在开始。

  管:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

  吴:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

  管:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

  吴:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

  管:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  吴:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  管:第一环节《感恩父母》

  吴:现在请同学们跟李旺齐读《游子吟》。

  合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

  管:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

  管:谢谢精彩的表演。接下来,有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》

  管:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

  吴:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

  管:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗诵《学会感恩》!

  吴:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

  管:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

  吴:下面请全体学生起立,让我们珍惜时间,学会感恩你身边的每一个人,全体学生合唱《父亲》

  管,谢谢大家精彩的表演。

  吴:第二环节《感恩老师》

  吴:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏101班表演《得奖之后》

  管:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

  吴:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

  管:下面有哪位学生谈谈感想。

  吴:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

  吴:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

  管:常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小

  事一下子变得无比亲切起来。,

  吴:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

  管:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。管:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

  合:感恩的心,感谢有你,101班班主题班会到此结束,谢谢大家。

  吴:下面有请值周学生代表兰斌祥作总结。

  管:有请班主任李老师作值周总结。

  吴:有请上周值周领导做总结。

  管:下面有我101班学生为学校领导送流动红旗。

  学会感恩班会主持稿 (七)

  男1:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

  女1:学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

  男2:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

  女2:学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;男1:学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

  二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

  男2:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  女1:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。

  男1:两个人:父亲,母亲。母亲永远给我们遮挡风雨;父亲一直牵着我们的手。

  女2:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

  男2:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

  男1:现在让大家观看一则漫画。

  女1:同学们看完这则漫画,你们有何感想?

  下面请欣赏陈雅洁、赵诣轩带来的配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

  三、[主持人]

  女1:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  男2:父母的爱是崇高的、无私和伟大的!

  女1:欣赏:女生合唱《时间都去哪儿了》

  男1:在20_年5月12日发生的四川汶川大地震中,一对母子被深深埋在废墟下,母亲双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体。她的身上是垮塌下来的房子,身体已经僵硬,但她的身下是一个毫发未损的婴儿。当随行的医生准备给婴儿做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

  女2:这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,更是一个伟大的祝福。

  男1:从呱呱坠地的婴儿到哺育我们成长,妈妈为我们付出了很多的心血和汗水。

  女1:你们是否知道英文mothe这个单词的意思呢?

  男2:英文MOTHER(母亲)的诠释:

  女2:M(many)妈妈给了我很多很多

  男1:O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

  女1:T(tears)您为我流过不少泪

  男2:H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

  女2:E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

  男1:R(right)您从不欺骗我们

  女1:父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯

  男2:请听故事:奇迹的名字叫父亲(徐淼讲述)

  女2:多么伟大的父爱啊!

  男1:现在让我们一起感谢父亲,感谢他为我们做的一切!

  女1:音乐欣赏:男生大合唱《父亲》

  四、感动——诉说父母的爱

  男2:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……

  女1:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。

  男1:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

  女1:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。

  合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。

  五、讨论:

  男1:我在家里最经常对父母说的话是什么?

  女1:父母经常对我说的话是什么?

  女2:想说的同学请举手。(如过没有举手就点同学说)

  六、现场采访:

  男2:我们向父母索取得太多,然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?下面我来做个现场调查

  女2:记得父母生日的同学请举手

  男1:记得孩子生日的家长请举手

  女1;:知道父母最爱吃什么菜的同学请举手

  男2:知道孩子最爱吃什么菜的家长请举手?

  女2:做过让父母感动的事的同学请举手;

  男1:与父母发生过矛盾,争吵的同学请举手。

  女1:平常在家里帮父母做多少家务?

  男2:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!男1:只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长

  第二环节:感恩老师

  女1:老师的心,和父母一样。

  女2:父母给了你生命,老师给了你灵魂。

  男2:父母给了你肉体,老师给了你思想。

  合:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。

  第三环节:感恩朋友

  男2:在学习和事业的攀登中,总要越过险峻的高山,度过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。

  男1:朋友,让我们充满自信,自信让我们自强不息,让我们在为自己的愿望或理想而努力奋斗的路上不会寂寞。朋友让我们在艰难的事业中保持必胜的信念,朋友让我们有勇气攀登科学的高峰。

  七、真心表白

  女1:是你们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。

  男1:父母为我们付出了那么多,但我们似乎从没感动过

  女2:下面请同学们回忆父母所给予的爱,畅谈我与父母的故事,并讲述自己切身的感受吧。

  男2:今天,请向父母表达最暖人的话语,该说“谢谢”的时候我们要大声说出来,不要把谢意在心底深埋。

  女1:想说的请举手。(如过没有举手就点同学说)(开始亲子活动)

  男1:想想父母为你做的事和你为父母做的事,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

  八、讨论:如何感恩父母?

  女2:同学们,让我们行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。回家之后将以下几条方案至少实施2条。

  男2:1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  女12、每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。

  男1:3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  女2:4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  男2:5、为父母分担一些家务和烦恼。

  女1:6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  男1:7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

  女2:8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖…

  男1,2:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;

  女1,2有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

  九:反思:你还觉得学习太累吗?

  男1你还有理由抱怨生活对你不公吗?

  女1学习让你感到很苦恼吗?

  男2你有他们辛苦吗?

  女2还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?

  男1还在抱怨你的家庭不够富裕吗?

  女1面对这些你又在想些什么呢?

  男1,2感谢生活,感谢社会,感谢祖国,感谢父母,感谢老师,感谢一切的一切……

  女1,2我们需要珍惜,珍惜阳光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我们所拥有的一切一切……甚至包括空气。

  十、集体手语舞蹈表演及伴唱配乐《感恩的心》

  男1:父母养育了我们,我们感谢您!

  女1:老师教给我们知识,我们感谢您!

  男2:我们感谢身边的每一个人,感谢我们的祖国,感谢我们的学校~~~~~~

  女2:我们要感谢的太多太多,让我们用歌声来表达我们的感谢吧。

  男1:请欣赏歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同学,有请全班同学。

  女1:感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。

  男2:感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量

  男1:感恩所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  女1:感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。

  十一:全体宣誓:

  我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。

  十二、班主任总结发言

  今天的班会同学们表现的都非常好!其实,父母并不需要我们为他们做什么轰轰烈烈的大事,我们只需要从现在做起,从点滴做起。有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问侯、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。,就足以让我们的父母高兴!除了我们的父母。我们身边,还有很多关心我们的人,我们的老师,朋友,同学,我们这个美好的社会。。。所以只有互相付出爱。一个家庭才会美满。我们在学校里,在社会里才能和谐相处。大家都能献出爱,祖国才能兴旺。正如一首歌里的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  通过这次班会课,我希望八(1)全体同学都应怀有一颗感恩之心,去感恩所有我们值得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社会,感恩祖国。谢谢大家!

  齐读:《感恩父母的爱》

  洁:是您将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  轩:是您带领我认识世界

  天寒地冻时将我的双手放入您怀中温暖

  洁:您用爱心穿引的线

  那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

  轩:如果我是风筝您就是拉动风筝的线

  洁:如果我是一条船,您就是灯塔,您就是港湾

  轩:这就是父母的爱这就是父母的情

  洁:她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山

  轩:鲜花可以枯萎沧海可变桑田

  合:但父母的爱却永远留在我们的心间。谢谢大家。

  学会感恩班会主持稿 (八)

  一、调查统计:

  同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

  亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

  通过刚才的调查能够看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有很多同学在关爱着自己的母亲)。

  二、了解母爱的伟大与无私:

  妈妈对你们的爱不但表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

  三、说一说自己对母亲的爱:

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

  同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些

  同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;

  做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲

  节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

  四、实施回报方案

  (送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;

  汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

  甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议

  请全体学生起立跟我一起宣誓:

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

  宣誓人:

  同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

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