导读:篇一:幼儿园教案 活动经验 进一步巩固连续跨跳和纵跳的动作。 活动材料 用“花生油桶”制作张开嘴巴的小鸟4个;小虫图片若干。 指导建议 1.教师讲解游戏玩法和规则。 2.幼儿开始游... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:幼儿园教案
活动经验
进一步巩固连续跨跳和纵跳的动作。
活动材料
用“花生油桶”制作张开嘴巴的小鸟4个;小虫图片若干。
指导建议
1.教师讲解游戏玩法和规则。
2.幼儿开始游戏。注意提醒幼儿在途中需要连续跨跳过“小沟”,给小鸟“喂食”时先看准目标,再纵身起跳,落地时脚尖先着地。
玩法与规则
幼儿每人手拿一条“小虫”站成人数相等的四路纵队,听到“开始”信号后,各队排头立即出发,中途连续跨跳过两条宽为25厘米的“小沟”,跑到高挂的‘小鸟”跟前,用力跳将小虫(图片)喂给小鸟(放在油桶里),然后原路跑回拍第一位幼儿的手,紧接着站到队尾,依次进行,速度最快的一队为胜。
篇二:幼儿园教案
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备:
1、经验准备:
幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
2、物质准备:
地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
游戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的&39;容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动:
可在游戏后开展真正的防火演习活动
篇三:幼儿园教案
目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。
准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。
玩法:
1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。
篇四:幼儿园教案
活动目标:
1、感受熊猫的可爱,学习用各种美术形式表现自我的欲望。
2、尝试运用自我喜欢的方式表现熊猫的基本特征及不一样的动态。
活动准备:
1、教师与幼儿共同收集熊猫的图片、邮票、明信片及有关记录熊猫生活的VCD等。
2、与家长一起到动物园参观,观看熊猫表演,感知熊猫的外形特征和不一样的动态特点。
1、收集各种美工材料。
指导要点:
1、幼儿互相交流自我对熊猫的认识,分享有关熊猫的已有知识经验。
2、根据收集的各种美工材料,引导幼儿思考:你想用什么方法来表现熊猫?会遇到什么困难?鼓励幼儿共同解决难点。
3、幼儿分组活动,鼓励幼儿用各种美工材料,用绘画、剪纸、拼帖、泥塑等不一样方法,大胆表现熊猫的不一样动态。
篇五:幼儿园教案
活动目标:
初步学习根据一组图形的变化规律,判断推理出某一位置上的图形。
学习用正确的语言表述物体的方位。
活动准备:
图片若干。
配套幼儿画册。
活动过程:
出示雪人和兔子图片,排列如下:
提问:(1)兔子和雪人一起玩,谁在动?谁没有动?
(2)兔子是怎样转动的?
(3)根据兔子的转动规律,应该怎样摆动兔子的图片?为什么?
出示数和小熊的图片,指导幼儿观察、分析。
请幼儿完成《幼儿画册》中相关的内容,并说明理由。
篇六:幼儿园教案
目标:
1:能指定范围内四散跑,注意互不碰撞。
2:初步有交通规则的的意识。
准备:
红绿圆形纸版个一张。
玩法:
1:教师发出嘀嘀的生意,让幼儿猜猜是什么声音,向幼儿交代小动物开车
的方法和要求,开车时手握方向盘,双眼看前方,要遵守交通规则,不要碰到其
他车辆,看谁开得有稳又好,这就是听车场。
2:游戏开始:
教师指着场地上的圆圈说:“你们手握方向盘,安一下喇叭,开车。”
幼儿边开汽车边唱儿歌:“小汽车,嘀嘀嘀,开到东开到西,绿灯行,红灯停。”
当教师出示红灯时幼儿都站到圆圈上。
△幼儿看红、绿灯玩游戏2-3次。
篇七:幼儿园教案
目标:
激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:
硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
篇八:幼儿园教案
活动目标:
1、品尝黑色食品,体验黑色食品的好味道,逐步喜欢吃黑色食品。
2、初步认识一些黑色食品,并知道这些黑色食品含有丰富的营养。
3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
4、初步了解预防疾病的方法。
工具材料:
各种各样的黑色食品,录像片段。
活动设计:
一、游戏:瞎子品食
请幼儿闭上眼睛,品尝各种黑色食品,了解它们的好味道,排除对黑色食品的排斥心理。
二、了解黑色食品
1、认识几种常见的黑色食品
2、观看录像片段,了解黑色食品的营养价值及功用。
三、讨论
1、吃黑色食品有什么好处?
2、你喜欢吃黑色食品吗?为什么?
活动延伸:
娃娃家的娃娃生病了,头发有几根花白了,头疼的哇哇哭了,怎么办?
篇九:幼儿园教案
活动目标
1、找出衣服和手被弄脏的原因。
2、学会怎样讲究卫生。
3、通过活动,了解讲究卫生的重要性,并学会从生活中的点滴做起。
教学重点、难点
认知讲究卫生的重要性及情感教育。
活动准备
一件脏衣服和一件干净衣服、双手
活动过程
1、引导幼儿进入活动。
(1)拿出两件衣服,让幼儿观察有什么不同。
(2)然后提问幼儿:衣服为什么会变脏?
2、分析原因。
(1)让小朋友说出衣服变脏的原因。
(2)要怎样才能不把衣服弄脏。
(3)要是衣服脏了该怎么办。
3、总结。
4、双手的方法也类似上述的。
5、延伸。
篇十:幼儿园教案
目标:
正确使用有关表情的词语,并尝试创编出与表情相关的故事。
尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。
准备:
透明的塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛根、各色复印纸。
做法:
1.将不同颜色的复印纸裁成小纸片,在上面画上不同的表情,粘在纸杯的不同侧面上。
2.在透明塑料杯上用毛线装饰上头发。
3.将纸杯固定在饮料瓶上,用包装纸制作木偶的衣服,最后进行装饰。
玩法:
转动塑料杯,就可以看到表情的变化,小朋友可以用它来表示自己的心情,也可以用它来讲述"心情故事"。
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