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开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报

作者:雪无迹2024-06-23 23:40:01

导读:开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇1 6月__日上午,__乡妇联以“共建良好社会环境,呵护未成年人健康成长”为主题,在__乡中心小学开展了未成年人保护宣传活动。 活动当... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇1

  6月__日上午,__乡妇联以“共建良好社会环境,呵护未成年人健康成长”为主题,在__乡中心小学开展了未成年人保护宣传活动。

  活动当天,志愿者们通过悬挂宣传横幅,分发《中华人民共和国未成年人保护法》宣传单、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》手册、等形式开展法制宣传教育活动。针对各种侵害青少年合法权益的案件提供咨询,用生动鲜活的案例,联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们要增强法治观念,提高法律的意识,遇到危险时要做到不害怕威胁、暴力,要保持镇定,不惊慌,有勇有谋地保护自己。若受到伤害,要及时向老师、警察叔叔报案。

  下一步,__乡妇联将结合未成年人法治教育宣传月,持续开展丰富多样的法治教育活动,不断增强宣传的覆盖面和渗透力,营造关爱保护未成年人健康成长的良好氛围,坚决杜绝未成年人犯罪案件发生。

  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇2

  为进一步宣传贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》,保障辖区未成年人身心健康和合法权益,营造全社会关心关爱未成年人的良好社会氛围,__月__日上午,__司法所联合__律师事务所在__实验中学举办“反对校园欺凌,建设和谐校园”宣传教育讲座。

  活动现场,卫__律师深入浅出地向学生们讲述了校园欺凌的概念,介绍了校园欺凌的几种具体表现形式,讲解了“校园欺凌”的典型案例,让同学们直观认识到校园欺凌的危害,以及实施校园暴力应该承担的后果,引导同学们树立正确的人生观和价值观,提升辨别是非和自我保护的能力,敢于向校园欺凌说“不”。

  此次宣传活动,通过让学生们了解校园欺凌的社会危害性和校园欺凌所应承担的法律责任等法律知识,鼓励学生们要懂得用法律的武器维护自己的合法权益,增强法律意识和自我保护意识,做一个知法、懂法、守法、用法的新时代好青年。

  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇3

  为不断提高未成年人依法维权意识和能力,营造参与关爱未成年人的浓厚社会氛围,近日,我区启动了“奋进新征程,同心护未来”未成年人保护活动主题宣传月活动。

  活动中,区民政局组织各街道、社区通过多种方式,开展《中华人民共和国未成年人保护法》宣传宣讲,用通俗易懂的语言解答未成年人保护相关法律法规政策,增强了未成年人的法治观念,提高了未成年人自我保护的法律意识。引导广大群众、爱心人士、学生家长等各类人群关心和关爱未成年人,进一步凝聚保护未成年人健康成长的社会共识,不断为未成年人全面健康成长营造良好的社会环境和家庭氛围。

  此外,各街道开展走访困境儿童志愿服务活动,及时掌握困境儿童的思想表现、学习成绩、日常行为、生活状况等各方面情况及所需所求。共帮扶困境儿童311人,发放慰问金16。55万余元。同时,各街道社工站和未保站发挥专业优势,主动链接资源,带动志愿者,在主题宣传月期间开展了20余场未成年人关爱主题活动和个案服务,用专业的工作方法开展儿童关爱工作。

  下一步,区民政局将关爱未成年人工作作为推动儿童福利和权益保护的重要抓手,持续在策划开展形式多样的关爱活动等方面谋实招、务实功、求实效,努力把党和政府的温暖送到儿童身边,不断营造全社会关心关爱未成年人的良好氛围,凝心聚力共同呵护孩子们健康成长。

  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇4

  “未成年人是祖国的未来和希望,关心未成年人就是关心我们的明天。”为不断提升未成年人自我保护能力,做深做实未成年人保护工作,进一步营造全社会共同保护未成年人健康成长的浓厚氛围,6月__日,__镇开展了未成年人保护宣传活动。

  活动现场,普法员通过悬挂条幅、发放宣传资料、现场答疑等形式,向群众详细讲解《中华人民共和国未成年人保护法》,普及未成年人保护相关安全知识;同时也提醒广大家长在日常生活中,要时刻注意与孩子之间的沟通交流,让他们学会保护自己,健康成长,坚决跟坏人说“不”。现场共发放宣传资料500余份,解答群众咨询40余次。

  下一步,全镇将继续加强未成年人保护工作,开展形式多样的普法活动,把未成年人保护宣传知识送到千家万户,家喻户晓,以实际行动筑牢未成年人成长的保护网,让孩子们健康快乐成长。

  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇5

  儿童是祖国的未来,也是民族的希望,为深入学习全面贯彻落实《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,在全社会营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围,近日,__镇社工站积极衔接__市__区__公益志愿者中心、__城市职业学院团委、__镇司法所、__镇社事办、__镇新时代文明实践所、__镇关工委开展__区未成年人保护主题宣传月活动。

  __镇社工站在__小学通过设置宣传展板、发放宣传折页进班级播放PPT等方式开展宣讲活动。现场摆放了以未成年人保护法实用问答、儿童福利政策指南、发放《未成年保护法》宣传折页200余份,向小朋友宣传未成年人保护法律法规、政策条例。工作人员对群众关注的困境儿童生活保障、儿童收养政策等未成年人保护问题进行细致解读,动员群众关注未成年人保护、关心未成年人健康成长。

  未成年人是国家的未来,民族的希望,给未成年人一个更安全、更温馨的成长环境是全社会的共同责任。下一步社工站将积极开展未成年人保护政策宣传,通过摆放宣传展板、入户慰问宣讲等方式,链接多方资源,发动社会力量,为辖区未成年提供服务保障,形成有利于未成年人健康成长的良好社会氛围和家庭氛围,以实际行动做未成年人成长路上的引路人、守护人、筑梦人。

  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇6

  为学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》,强化未成年人关爱保护,__乡民政办联合其他站所部门通过开展专题培训、网络宣传、宣讲进校园进社区、优秀案例评选等系列活动,大力宣传未成年人关爱保护的基本常识,强化社会各界积极参与未成年人关爱保护的思想意识,广泛凝聚依法保护未成年人合法权益的社会共识。

  开展专题培训。结合党史学习教育,通过组织召开乡村干部职工会、村居儿童主任政策解读会等方式,专题学习《未成年人保护法》,旨在让乡村干部在学懂弄通政策的基础上明确责任分工,切实做好未成年人保护工作。

  扩大宣传范围。在集镇街天,通过悬挂横幅、分发宣传手册、设置咨询台现场答疑等方式,从家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护等多个角度向群众宣传讲解介绍新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。制作“关心关爱未成年人”宣传标语,在重要地段LED广告牌等宣传平台滚动播出,在微信公众平台开设专栏进行积极转发。

  宣讲进校园进社区。多次开展《未成年人保护法》宣传进学校、进社区、进家庭活动。从“如何解读未成年人保护法”、“开展法制教育的意义”、“青少年学生违法犯罪的原因及表现出来的不良行为”、“如何争做新时代守法青少年学生”等几个方面,用直观易懂的语言、生动的案例让法律意识埋在学生的心中。并向学生进行了交通安全、网络安全、校园欺凌、防溺水等安全教育,教育学生如何增强自我安全防护意识、如何应对校园暴力事件、面对自己的合法权益受侵害如何用法律武器保护自己。

  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇7

  为贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《__市未成年人保护条例》和教育部《未成年人学校保护规定》等法律法规和规章制度,根据上级部门相关要求,__小学组织开展了“嘉有阳光,法育未来——__小学未成年人保护主题教育月”活动。

  主题班会,弘扬美德

  __月__日,全校各班级进行了主题为“不做欺凌者,要做守护者”的主题班会。主题班会上,通过班主任老师的引导和教育,同学们辨别了什么是欺凌行为,明确不做欺凌者、不做旁观者、要做守护者的责任。同学们知道了当看到欺凌发生或遭遇欺凌时,一定要先保护自己的生命,机智应对,不害怕,不退缩,并及时告知老师和家长。这样做既是为自己寻求帮助,也是在阻止潜在的危险。

  同学们也积极学唱__区未成年人学校保护之歌《最美的模样》,通过歌曲学唱,让同学们学会自爱自强,沐浴在爱的阳光下,在快乐中安全成长。

  专题讲座,明晰责任

  __月__日,全校教职工聆听了由____律师事务所的顾__律师主讲的以《校园欺凌防治与未成年保护》为主题的讲座。顾律师从法条出发,结合实例,阐述了在防治校园欺凌中,学校应当承担的责任和义务。张__副校长也再次向大家强调,校园欺凌的问题不能泛化,更不能忽视,“法律是底线的道德,道德是内心的法律”,作为教师要以高度的社会责任感主动担当起保护未成年人的使命与职责,关心、关爱好每一个孩子。

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”健康良好的教育氛围需要学校、家庭和社会三者齐心协力,合作共创。

  开展未成年人保护工作宣传月宣传活动简报 篇8

  为推动__区教育系统“八五”普法规划落实,更好地树立“学法、知法、守法、用法”意识,6月__日下午,我园开展法律知识培训会,邀请__区教育局政策法规办郭__老师举行“加强未成年人保护工作”专题讲座。

  郭__老师重点围绕《未成年人保护法》的法理基础、重点法条,结合工作实际对相关法律法规进行讲解分析,以案释法、以法论事,帮助教师理解和明确未成年人的合法权益,对未成年人保护工作,提供了切实可行的实践指南。

  会上,郭__老师还向教职工讲解了《中华人民共和国教师法》、《家庭教育促进法》、《幼儿园管理条例》这三部与未成年人成长息息相关的法律法规。进一步让教职工明确学校、教育工作者的职责和任务以及在工作生活中的法律安全常识,引导教师运用法律思维和方法处理工作中遇到的问题。

  通过本次法律知识培训,提升了全体教职工的法治观念及法律风险防范的能力,进一步推动我园未成年人保护工作迈上新台阶。我园将以此次法治教育学习为契机,持续深入学习贯彻____法治思想,营造良好的法治教育氛围。

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