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小班月计划

作者:阿斯兰2024-06-05 06:48:02

导读:小班月计划 (篇1) 九月份计划 1、本月开展 《幼儿园真好》的主题活动,通过参观及各种游戏活动,让幼儿尽快融入幼儿园和班级的集体生活,能学着主动与同伴和老师交往,让幼儿愉... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小班月计划 (篇1)

  九月份计划

  1、本月开展 《幼儿园真好》的主题活动,通过参观及各种游戏活动,让幼儿尽快融入幼儿园和班级的集体生活,能学着主动与同伴和老师交往,让幼儿愉快地走进幼儿园。

  2、 常规:(1)能集中注意听讲,安静地坐一段时间。(2)排队时不推挤,走楼梯注意安全。

  3、日常生活:(1)帮助女小朋友蹲厕时,能自己抓好裤子;(2)鼓励幼儿多喝水,喝水时先倒蓝色,再倒红色;(3)鼓励幼儿自己吃饭,不挑食。(4)教育幼儿不奔跑,学会一个跟着一个走。

  4、环境:(1)合理规划班级活动区域,布置开学环境。(2)经常播放欢快的儿童歌曲作为一日活动的背景音乐,使幼儿拥有愉快的心情。(3)张贴孩子的照片,布置主题墙“幼儿园真好”。(4)丰富自然家,增添小动物、植物和各种水果娃娃等。(5)设计科学角的游戏内容,培养幼儿从小爱科学的情感。(6)师生共同布置国庆节、中秋节的环境。

  5、家长工作:(1)收集一些小动物、植物、蔬菜等,丰富自然角,美化环境。(2) 能多与孩子交谈有关于幼儿园的事情,关注孩子的情绪情感。(3)在家尝试让孩子自己穿衣、穿鞋、整理玩具,提高孩子的自理能力。(4)召开新学期家长会。

  6、积极参加幼儿园庆国庆活动。

  九月总结

  通过一个月的集体生活,我班幼儿能开开心心的来园、离园,都能大声的`与老师和保育员打招呼。班里的幼儿园出勤率很高,这很让我们欣慰。

  在生活自理能力方面,如吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行,个别幼儿还能自己叠毛巾毯。全部幼儿都能睡着,小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂,吃好能自己擦嘴、擦手、漱口。

  班级的环境布置也贴近幼儿学习、生活,并将幼儿的作品张贴在墙上,让幼儿能看到自己的绘画作品。在课间,我们也循序的播放一些英语磁带和儿童歌曲,让幼儿在轻松愉快的氛围下,耳濡目染,拥有愉快欢乐的心情。班级外的自然角也逐步丰富了不少,有盆栽、有花盆、有植物、有蔬菜、有小动物等等。

  在安全方面,本月,小朋友们能够练习一个跟着一个走,不推挤、不拉扯。知道在教室里、在走廊上要慢慢走,不能奔跑。

  月底召开了小班年级的第一次家长会,我班家长的出席率也很高,家长与老师间进行了很好的交流与沟通,共同为幼儿的学习生活创造条件和机会。

  小班月计划 (篇2)

  1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

  2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

  3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

  5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

  6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

  7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

  8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

  9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

  小班月计划 (篇3)

  一、本月重点:

  1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。

  2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。

  3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110.

  4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。

  5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。

  二、主题活动及环境创设:

  主题活动:安全你我他

  环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。

  三、教具及区角材料投放:

  1、生活区:水壶和水杯

  2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程

  3、植物学:四季豆种子

  4、英语区:所学单词图片

  5、语言区:更换图书

  材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。

  四:保育工作:

  1.每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。

  2.预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。

  3.每天做好消毒及记录工作。

  4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。

  5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充适当的水量,

  6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来,以免弄湿。

  7.加强日常生活的护理。

  五:家园沟通工作:

  1.春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。

  2.建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

  3.为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园。

  4.在家给幼儿灌输安全意识。

  六:其它课程发展要求:

  音乐

  1、《牛奶三明治》

  2、《小小歌唱家》

  3、《龟兔赛跑》

  4、《蒙古牧歌》

  美工

  1、画小蝌蚪

  2、乒乓球滚画

  烹饪

  1、《制作蛋糕》《煮面条》

  小农场

  1、种植四季豆

  2、观察四季豆生长过程及怎样照顾。

  快乐识字

  1、《小蝌蚪》2、《画画》3《小老鼠》4、《小镜子》

  妈妈课堂

  1、小雨爸爸讲解《110》

  2、大大小小妈妈(待定)

  小班月计划 (篇4)

  幼儿园小班月计划范文

  幼儿园小班月计划范文

  1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

  2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

  3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

  4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

  5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

  6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

  幼儿园小班月计划范文

  健康:1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

  2、学习有节奏的拍球。

  3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

  语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

  2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的.表演及朗诵。

  科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。

  2、能区分多少、一样多、前后等。

  3、能有顺序地观察动植物。

  社会:1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

  2、听老师父母的话。

  3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

  艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

  2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。

  小班月计划 (篇5)

  经过了两个月的幼儿园生活,孩子们的能力已经有了明显的提高,可以自己入园、自己吃饭、还会自己穿裤子和鞋子。初步建立了在园的一日生活和学习常规:学会收拾玩具;将物品物归原处;知道倒水洗手要排队;能学着自己穿脱衣裤。因此本月开展主题活动《我能干》,通过主题活动让幼儿不仅知道自己能去干,而且还愿意表现自己的能干,为自己的能干高兴。 本月继续进行常规教育培养,开展区域游戏,并及时根据孩子的兴趣和爱好增添游戏材料,并不断加强区域活动时的常规教育。

  一、思想品德

  1.知道友好的对待小朋友,同伴之间要友好相处,不争不抢。

  2.学会关心爱护动植物,具有初步的生态环保意识。

  3. 遇到困难能够请老师帮忙,有事情能够及时告诉老师。

  4. 知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。

  二、常规教育

  1. 能克服困难,懂得遵守游戏规则,不动手推、打同伴。

  2. 帮助幼儿养成独立进餐的习惯,愿意吃各种食物、不挑食。

  3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

  4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。

  三、生活卫生工作

  1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

  3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

  4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  四、安全工作

  1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2. 结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

  3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

  4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

  五、家长工作

  1. 根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

  3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

  4.家纺个别孩子。

  六、主题活动:

  《我能干》

  小班月计划 (篇6)

  1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。

  2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

  3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。

  4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”、“好”、“再见”。

  5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。

  6、愿意跟着老师做模仿操。

  7、在老师的引导下,学习收拾和整理玩具。

  8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。

  9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。

  10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的.语言表达自己的意思。

  11、通过儿歌和游戏,95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。

  12、有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

  13、有80%的幼儿会将自己的意思用语言表达给同伴或老师。

  14、有95%的幼儿喜欢跟老师做模仿操。

  15、有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。

  小班月计划 (篇7)

  一、工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿*服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  二、教育目标

  (一)健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  (二)语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  (三)社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿*服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  (四)科学领域

  1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

  3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

  4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

  5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

  (五)艺术领域

  1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

  2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  (六)家园共育

  1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

  2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

  3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

  4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

  5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

  小班月计划 (篇8)

  1、练习单手肩上投掷动作。

  2、理解诗歌内容,按诗歌的结构仿编诗歌。

  3、练习正确发音:鸭、洼、花、虾。

  4、能复述故事的主要情节,体验故事的趣味性。

  5、学习点数4、5以内的物品,会按物取数,能进行物与数的对应计数。能按物体的数量进行排序、培养幼儿对自然数列的数序感。

  6、了解小鸡的习性,和金鱼的外形特征。能用语言描述。

  7、喜欢表演活动,能按照音乐节奏创编并表演简单动作。培养幼儿的音乐创造力和想象力。

  教育目标

  健康社会

  多吃蔬菜身体好、打狐狸、朋友加油站、我真能干、宠物宝贝。

  语言

  春天是什么、小鸭捉小虾、找尾巴。

  数学

  美丽的花、海底动物、欢欢去做客。

  艺术

  春雨沙沙、小花小树、小蝌蚪找妈妈、草儿青青、泡泡画、可爱的小鸡。

  科学

  种花、喂小鸡、鱼儿水中游。

  常规培养

  1、了解多吃蔬菜对身体的好处,知道健康饮食的重要性。

  2、锻炼孩子的发音,能声音洪亮、口齿清楚地朗诵绕口令,学说普通话。

  3、利用生活中的物品,巩固幼儿对4、5以内物品数量的认识。培养幼儿对自然数列的数序感。

  4、认识几种常见的花,学习种花。懂得爱护花草树木。

  5、培养幼儿关心、爱护小动物的情感。

  6、养成做事耐心细致的良好习惯。

  家长工作

  1.请家长们鼓励孩子多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。

  2. 请家长和孩子做一些仿编句子或者儿歌的亲子活动。

  3. 家长根据孩子的发音情况,找一些较简单的绕口令和孩子一起朗诵、锻炼孩子的发音,学说普通话。

  4. 让孩子给全家人讲述这个故事,并表演给大家看。

  5. 家长帮助幼儿收集各种花籽,挑选适合花的器皿让孩子使用。让孩子负责浇水等管理工作,培养孩子的责任心和创造美好环境的良好品德。

  小班月计划 (篇9)

  保教工作

  1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。

  2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

  3、对幼儿的作品进行展示。

  教育教学工作

  1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。

  2、本学月重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

  3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

  4、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩。

  5、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆快乐。

  6、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。

  家长工作

  1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

  2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

  小班月计划 (篇10)

  本学年度是我校小班月计划第一个五年规划的完成,小班月计划第二个五年规划的开始。为使学校得到更好的发展,在简要回顾过去的同时,提出今后的工作思路。

  一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

  目标分解

  1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;

  2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;

  3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

  4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

  二、小结过去

  (一)取得的成绩

  从学校05年合并、回迁以来,通过实施小班月计划第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩

  1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。

  2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

  3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

  4、教师群体的务实作风基本形成。

  5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

  6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

  (二)存在问题

  1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。

  2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

  3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。

  4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

结尾:非常感谢大家阅读《小班月计划(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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