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学生处工作总结

作者:晨曦野2024-06-09 06:52:01

导读:学生处工作总结 (一) 月日下午,师范大学在楼501会议室召开了20年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学生处工作总结 (一)

  月日下午,师范大学在楼501会议室召开了20年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由副校长主持。

  会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报

  本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,认真备课,熟悉教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参与性、互动性强,教学效果明显。

  但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分教师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生积极性不高;在教学工作管理方面,部分教师随意调停课的现象时有发生,课程异动的监管力度有待加强。

  会议第二阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结

  教务处相关负责人就目前师范大学本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析:

  一是介绍了师范大学20年度普通本科招生的基本情况,目前师范大学师范类专业生源充足,同时,今年首次进行部分专业大类招生试点工作进展顺利,生源质量得到了稳步提高,同时建议在新的招生形势下,大类招生是必然趋势,通过大类招生能够使生源质量得到提高;

  二是介绍了师范大学教学改革项目及线上学习、20年度各类教师教学竞赛师范大学的参赛获奖情况,同时,鼓励跨学科专业群模式的建立;

  三是就实践教学环节做了简要介绍,20年度顶岗实习工作顺利完成,同时在工作中对实习生管理工作进行了改进,取得了不错的效果,最后向各学院相关负责人介绍,今年将对20届毕业生毕业论文进行全员检测,力争进一步提高师范大学本科生毕业论文的质量;

  四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本情况,同时对20年师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。

  与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。

  最后,副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢,并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点意见:

  一是进一步扩大招生渠道,努力做好专升本专业的招生工作,逐步推广大类招生试点范围;

  二是做好“强基创优计划”中各项项目的建设并按期完成各项任务;

  三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;

  四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;

  五是按照本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。

  学生处工作总结 (二)

  20xx年下学期学生处工作总结 本学期,学生处工作在校领导的正确指导下,各部门的协调配合下,通努力,出色完成了本学期的既定工作和学校临时指派的任务,并获得20xx年衡阳市中小学生德育工作先进单位,这是对我们学生处工作的最大肯定;

  当然我们在工作中也发现很多不足,现将本学期学生处工作总结如下:

  一、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节一个好的班主任就是一个好班级,一所好学校肯定有支优秀的班主任队伍。本学期以来,学生处继续抓好班主任队伍建设,在班主任队伍建设方面重点做好以下几个方面工作:

  1、举办逸夫中学第一届班主任沙龙活动。为进一步帮助年轻班主任快速成长,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,在暑假期间举办了逸夫中学第一届班主任沙龙活动。活动形式好,效果佳,达到了举办活动的初衷目标。

  2、开好班主任例会。每周一召开班主任会,对前一周工作小结,指出突出问题,同时布置本周的重点工作,让班主任老师能明确一星期的工作任务。

  3、修订班级考核制度,加强班主任考勤。本学期初学生处修订了班级考核制度,对班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同时加强对班主任早中晚考勤,从本学期考勤结果来看,全校27个班班主任缺勤次累计共20余次,班主任基本能做到早上7点10到校,读报、第八节课坚守岗位,甚至有的班主任没有晚自习也坚持到晚自习上课后才离开。其中全勤的班主任有275班龙显葵,278班凌受初,282班周红艳,283班杨春花,286班周平,288班傅永清,289班吴小元,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,299班张小娥,300班黄艳君(除公假外)。没晚自习但坚守到晚自习上课后才离开的班主任有:276班李亘飚、284班徐小利、287班黄莫愁,288班傅永清,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,300班黄艳君。

  二、狠抓男生寝室纪律卫生。男生寝室一直以来,纪律散漫,卫生较差,内务整理不规范;

  本学期以来,学生处及其班主任加大对寝室的管理力度,做到常检查,常通报,每月评比文明寝室,并将文明寝室列入班级考核的加分项目,极大调动了学生的积极性,寝室管理上了一个新台阶;

  上级领导多次来寝室检查,都是赞不绝口。寝室的管理效果有好转主要在于班主任的重视,以298班江小辉,297班王晶老师为例,江老师和王老师,一个体育老师,一个音乐老师,没有晚自习,但江老师和王老师经常晚自习后到寝室查完寝后才离校回家。也正是这样一批优秀班主任老师的辛勤付出,才有寝室各方面的好转。

  三、通过专项整治,规范学生行为。学生的行为规范是一个长期的过程,学生的养成教育也是一个常抓不懈的工作,学生处本学期化整为零,通过专项整治的方法,分任务分目标到达管理和教育的效果。

  四、不足之处

  1、学校的常规工作按部就班,但缺少创新,德育教育管理中缺少亮点。

  2、进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然学生处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如迟到、打架、教室吵闹等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是学生处在新的学期应该着手解决的问题。

  3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但极少数学生的卫生习惯很不好,保洁工作做得尚有欠缺。受家庭条件等原因的影响,学生的个人卫生习惯也不够好。如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

  4、班主任考核评价机制尚待加强。目前德育管理评价机制基本健全,但在实施过程中还有一些需要修改的地方。

  学生处工作总结 (三)

  x年在校区党政的正确领导下,全处上下紧紧围绕年初提出的工作目标,服务服从校区中心工作,齐心协力,奋发有为,突出抓好工作重点,扎实推进日常管理,不断提升服务水平,工作取得一定成效。

  一、突出抓好重点工作,毕业生就业工作稳步推进

  1.领导高度重视,加强指导与硬件投入

  校区领导高度重视,多次召开毕业生就业工作专题会议,研讨布置毕业生就业工作。校区投资建设毕业生就业信息洽谈室,为学生查询就业信息、上网签约、面试提供服务。

  2.多管齐下,加强就业指导,拓宽就业渠道

  (1)通过教科部在学生中开设《大学生职业生涯规划》选修课,指导学生科学规划职业发展之路。邀请校内外专家开设大学生就业指导系列讲座8个。

  (2)利用就业信息栏等共发布就业信息270余条。印制x校区x届毕业生宣传材料广为宣传。举办x校区x届校园招聘会,35家用人单位来校招聘。另外为多家用人单位组织校园专场招聘会17场。

  (3)带领学生工作干部到淄博、潍坊、烟台、威海等地拜访多家用人单位、人事局。与70余家单位建立联谊关系,并去青岛校区、泰安校区参观学习就业工作。

  (4)发动校区部分任课老师及管理人员利用相关的社会资源帮助学生开拓就业渠道,形成了全员促就业的良好氛围。财经系把优秀毕业生材料做成宣传展板,在x市职业介绍中心大厅展出,同职业介绍中心建立了长期的合作关系。电气信息系通过建立实习基地,努力促进学生就业。

  3.师生共同努力,毕业生工作初见成效

  (1)x校区x届毕业生748人。毕业生中跨校专升本469人,学分互认专升本192人,专科生87人;财经系毕业生为535人,电气信息系毕业生为213人。截至x年11月,校区x届毕业生一次正式就业率52.7%,总体就业率为75.4%。

  (2)x届毕业生中202人报考研究生,64人成绩上线,上线率31.7%,其中40人分别被中国社科院、天津大学、山东师范大学、中国石油大学、中国海洋大学、山东科技大学等科研院所和高校录取。校区共评选出x届山东省优秀毕业生37人、校级优秀毕业生132人。

  (3)成功举办毕业典礼,并对优秀毕业生、难忘恩师进行了表彰。

  (4)5月份起,通过学生工作干部进驻学生宿舍、下发《毕业生文明离校倡议书》、浓厚校园文明送别氛围、开展系列教育活动、热情细致的离校服务等,让学生顺利、愉快地离校。

  校区领导和学生工作干部深入学生宿舍送别毕业生,有的老师多次驾车送别毕业生到车站。广大毕业生积极响应校区的号召,争当优秀的大学毕业生,争做文明的大学毕业生,离校时主动搞好宿舍卫生,确保室内桌、凳、床、橱、门窗等家具的完好无损;自觉遵守学校的各项规章制度,杜绝了打架斗殴、酗酒闹事、乱扔、乱砸东西的不良现象,维护了校园环境的文明整洁,做到了文明、平安、有序、愉快而又充满感情地离校。

  4.20xx届毕业生就业工作顺利启动

  (1)11月26日召开了校区毕业生就业工作会议,对x届毕业生就业工作进行了总结并布署了20xx届毕业生就业工作。

  (2)12月5日举办了x校区20xx届毕业生供需见面会,包括中国人寿、苏宁电器、山东省邮电工程公司、净雅集团、泰安鼎鑫冷却器有限公司等68家用人单位为毕业生提供就业岗位1000余个,达成面试意向200余份。

  二、扎实抓好日常工作,教育管理见成效

  1.思想政治教育

  注重发挥专兼职学生工作干部教师的作用,加强对学生开展爱国主义和社会主义教育;迅速应对甲型H1NI流感防控对学校军训形工作的影响,开展了为期一周的新生专题入学教育,指导两系开展了学生干部培训班等。

  2.安全稳定工作

  在周检查、日检查的基础上,不定期对教学楼、宿舍楼进行了安全、卫生大检查。做好学生校内外出游等人身、财务安全教育与管理工作。严格请销假手续,大型活动审批手续等。举办安全教育报告会2个。

  3.妥善处理突发事件

  妥善及时处理部分学生在校外某美食店聚集事件,未造成更大不良影响。随着全国防控甲流形势的变化,加强学生外出请销假管理工作,加强教室宿舍卫生消毒工作。严肃学校纪律,处分违纪学生32人次。

  4.特殊学生工作

  重点排查特困生、心理障碍学生、学习困难生、迷恋网络生,疏导情绪,化解矛盾,做好转化工作。

  5.注重学生典型的倡树

  召开了学生表彰大会,对7个先进集体和579 名先进个人进行了表彰奖励。

  三、围绕学生成长成才,不断提升服务学生的水平

  1.教室宿舍管理服务

  (1)做好学生教室宿舍日常安全、卫生的检查、维修、消毒工作。配合做好安全监控系统、智能用电管理系统、磁卡水表、无线网络、教学主楼电梯安装等工作。

  (2)继续开展了文明宿舍创建月活动,评选出十佳文明宿舍,进行了表彰奖励。

  (3)做好校区748名毕业生宿舍、经干院475名学生宿舍、辅导员宿舍等的移交管理、检查、验收工作。完成了学生宿舍调整、新生用品招标、验收、发放、结算等工作,确保09级学生顺利入学。

  2.心理健康教育及咨询工作

  (1)开展了5.25心理健康周活动。

  (2)召开了心理健康教育与心理咨询工作座谈会,对5年来的心理健康教育及咨询工作进行了总结表彰。

  (3)并举办了心理健康培训班,50余学生接受以“学会相处、健康交流”为主题的团体心理辅导培训。

  (4)心理健康教育与咨询中心搬迁了新址,更换了桌椅,增加了部分设备。

  (5)做好日常个别咨询工作。

  (6)组织新生进行了UPI问卷测试。对心理问题学生进行了跟踪帮扶。

  3.学生资助工作

  (1)通过勤工助学等形式资助困难学生。本学年共安排441名学生参加勤工助学,发放勤工助学工资55.7万元;国家助学金397人,发放39.7万元;发放学生生活困难补助6.48万元;朝阳助学金1人,发放奖金20xx元;伙食补助364人,发放7.28万元;办理生源地国家助学贷款117人,金额55.59万元。为学生办理医疗保险索赔22人,金额65902.52元。

  (2)发挥爱心超市在贫困学生自助方面的积极作用,本学年共发放物品72件,接收各类物品180件。

  4.维护学生权益

  (1)接待学生来访反映问题2人次,维护学生权益,受到学生好评。

  (2)举办了学生代表座谈会2个,对学生反映的生活、学习等方面的问题进行了整改落实与解释说明。

  四、加强工作研究,不断提升学生工作水平

  (1)召开了2次学生工作研讨会,就学生工作中的难点热点进行了研讨。

  (2)派出2名学生工作干部参加山东省高校工委组织的辅导员培训班,6人参加国家心理咨询师培训,2人参加职业规划师培训。

  学生处工作总结 (四)

  本学期学生处工作总结就从“三四五”标准展开,因为不论于个人工作还是学校发展,这“三四五”标准就是立身之本。

  一,成绩概述

  一分耕耘一封收获!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不负!这是我之前的工作总结所述,来洛阳国际工作两年,对这句话给予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校第二个年头、第四个学期,两年的春秋,取得了如今的成绩:

  1、安全管理深入人心,安全事故不再发生,安全意识人人有责。本学期在学生及所有老师的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故没有发生。

  2、德育队伍精兵强,德育制度拥护人心,崔校长一直以来跟我强调我有三支德育队伍一定要加强管理和切实有效完成工作,所以从本学期刚开始就紧抓三支队伍:班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末,三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力,发挥更好地管理效果。德育制度根据两年的管理经验进行查漏补缺,除了更多的繁文缛节,增加了更多的实际应用,让工作变得简易高效,让制度更加人性合理,这样好的制度推进优秀的队伍管理,方能有如今本学期的教师管理队伍的水平更上一层楼,学生行为习惯、文明礼貌变化翻天覆地,好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成绩,如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级优秀班主任的申请和提名。

  3、本学期按照总校的指导和要求,学生进行了本学期丰富多彩的德育活动,真正做到了让学生做中学,学中做,通过活动锻炼孩子们的行为习惯,促进孩子们良好的养成习惯,本学期小学部的餐厅、宿舍、集会的“静齐快”是大家有目共睹的,一直被崔校长所赞为lyis的“两景”。

  4、家校联合促学、合作共赢谋发展。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,让学生管理更加有效,家长意见得到及时反馈和有效处理,赢得了家长的一致好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们lyis国际文化节的家长会,还有毕业班的家长会,让整个家庭学校形成一个有机的整体,从而达到了如崔校所说:家校利益共同体,为了我们共同的目标:为了孩子的明天,我们一直在努力着。

  5、本学年我们的招生缴费工作一直刻不容缓,主人翁态度积极融入管理和工作。我们在校生的每个人家庭的详细档案,入校之前的母校,我们都做了详细的调查和存档,为我们的招生工作起到了前期的铺垫工作,让招生工作能够全面展开奠定了基础。缴费工作更是锦上添花,上学期小学部圆满完成了缴费控流工作,本学期更是在学生处的领导下,班主任老师的努力下,缴费工作取得了有效成绩。

  以上对本学期学生处工作进行了概述,下面我再从其他六个方面具体详细阐述学生处本学年德育工作。

  二,安全工作

  安全是我们一切工作的底线,今天你把一个健健康康的孩子交给我,明天我定还你一个“完好无损、健康快乐”的优秀学子。

  1、安全教育周、人人有责

  “安全重于泰山”在学校校领导的极度重视之下,同样作为安全管理的学生处直接部门更是重抓、常抓、狠抓此项工作。

  开学伊始,学生处就已制定了安全责任状,让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署,并在学生处存档,以做到安全工作时时有人管,事事有人查,处处有人看,人人有责任的零安全死角的的全方位管理模式。同时还做到了以下几点加以巩固。

  2、常规管理、必要保障

  3、开展安全督查,树立安全意识

  校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,所以从上学期到现在我们学部安排了行政值班,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能在老师监督下进行活动,保证了学生的基本安全。

  4、生活老师的招聘由校办主导,学部参与、严格把关,加强培训。

  5、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有以下几点总结。

  1)、班主任队伍建设不是很成熟,部分老师都是年轻新教师没有经验。在面对家长和问题学生的处理上有些力所不能及,针对这情况下学期制定详细严密的班主任培训计划,做到有计划,有培训,有落实,有检查,有公布,有评比,让班主任尽快掌握班级管理的要点及方法,在班级工作上做到有的放矢,在家校沟通上能够独当一面,赢得家长的信任和满意。

  2)、生活老师队伍建设不是很规范,对于学生管理能力差,对家校沟通方面欠缺,不能赢得家长的认可,下一步要配合生活部强化生活老师的管理标准统一化,制定生活老师学期,月,周培训计划,并逐步落实、检查、公布、评比,调动生活老师的内在潜力,使生活老师能够对学生进行有效管理,对家长能够很好沟通,提高家长的满意度,在业务能力上更上一层楼。

  6、在家长学校方面学生处下学期的重中之重,从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理,使家校能够做到1+1>2的教育合力。

  三,小结

  在lyis的两个春秋,对我个人还是工作都是一次次的发展和飞越,工作中的自己还有很多不足,但是现在的自己对自己的要求特别严格,不为别的,只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心。路还长、我还年轻,lyis的未来更是不可限量,我会用自己的努力去诠释我在这里的价值!我更会加强我们的团队,团队打天下,管理定江山,我相信:我们的明天会更好。

  学生处工作总结 (五)

  20_年上半年,夏侯村党支部在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在村委会的密切配合下与全体党员群众的大力支持下,重要思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指导,按照“建设精品上街、加快城乡一体化”的工作思路,认真贯彻落实科学发展观,切实加强基层党的思想、组织、作风建设,强化党员干部教育、管理、监督,积极参与社会主义和谐社会建设,推进我村基层党组织建设,取得了较为显著的成效。

  一、认真贯彻落实区委《关于在全区农村开展“三定三创”活动意见》,加快新农村建设。

  二、充分发扬民主、深入贯彻落实“4+2”工作法、完善联户代表制度

  三、通过讲、述、促教育活动,不断提高了党员干部的政治觉悟和工作水平

  通过深入开展学习“弘扬焦裕禄精神,讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,是新时期进一步加强党的执政能力和先进性建设,深入推进反腐倡廉建设的必然要求,也是深入学习实践科学发展观、保持经济平稳发展的重要保障,更是当前在严峻经济形势面前开展的一项重大而紧迫的政治任务。夏侯村党员干部通过学习,不仅提高了自己的政治觉悟水平,而且还改变了他们的工作作风。为扎实开展各项工作,圆满完成年初制定个各项目标,及为民办实事项目打下了坚实的政治保证。

  四、加快三产业的发展步伐,多方增加农民收入。

  进一步加快发展村组集体经济。重点搞好东方明珠二期、三期,华辰上院建成门面房的招商招租任务,通过门面房的经营,形成专业市场,壮大集体经济,增加村民收入,实现夏侯村经济增长的新突破。通过加强基础设施建设,提供优惠政策,促进个体私营经济的发展。

  学生处工作总结 (六)

  自____年__月至今,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行工作职责,坚持虚心学习,踏实做事,完成了各项工作任务。现总结如下:

  一、努力学习,不断加强自身的政治理论水平和思想道德素质

  在这一年半的时间里,我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训” 、“__大学学生党建专题培训班”、“__大学学生工作会议”、“__大学党委副书记培训班”学习;参加了学院组织的“教工党务干部培训班”学习,同时认真学习贯彻党的xx大精神、政府工作报告、中央16号文件、__在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。

  二、爱岗敬业,勤奋工作,尽职尽责

  我热爱本职工作,能够以饱满的工作热情对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,任劳任怨,尽职尽责。

  1、做好学生的党建工作

  做好组织发展工作,不断加强组织建设;通过政治理论学习,加强党员思想建设;通过制度规范,提高党建工作效率;通过支部活动,提升党员党性修养;通过评优活动,激励党员争当模范。在校____年“七一表彰”中04级有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号,04-2、04-3支部在学院20_年“最佳党日”活动中,从全院44个学生党支部中脱颖而出分获一等奖、二等奖。

  2、加强学生的思想教育

  思想是行动的先导,思想稳定也是安全稳定的根本,大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业,做好思想工作是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题,缓解心理压力,同时秉着“公平、公正、公开”的原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作,以消除各种不稳定因素。5.12地震及其余震期间,我每天数次走进学生宿舍与学生交谈,安抚他们的情绪;印制地震知识宣传单,让大家及时认识地震并掌握避震自救的方法。

  3、抓好就业工作这个重点

  在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”作用(即:学校与学院,学校与学生,学院与学生,用人单位与学生之间的桥梁),成立年级就业工作组,在学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作,尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立积极的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,04级本科生的就业率达到100%。

  4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。

  5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。

  6、积极参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到锻炼,并与其他老师增进了交流。

  三、从零开始,不断进取

  回顾这一年半的时间,自己收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。

  学生处工作总结 (七)

  本学期由于学生处人员有比较大的调整,虽然工作的开展还处在理清摸索的阶段,但是在学校领导的正确引领下,在各部、处、室的通力配合下,在全校班主任的辛勤耕耘下,我们明确思路,把握原则,提倡校部紧密合作,开展德育工作,进展还是比较顺畅。

  一、本学期主要工作回顾。

  1、丰富“爱的教育”内涵,抓实班主任队伍建设。

  学期初在全校班主任、德育干事大会上,我们明确提出:本学期学生处工作,以校风建

  设为重点,继承学校德育管理的许多优良传统和优秀方法,坚持共性与个性结合原则,积极推进学校德育精细化管理,探索和构建以学生为本,充满人文关怀,促进学生发展的大型学校“有效德育”的教育创新模式。

  我们把“爱的教育”分解为“倾听、感恩、尊重、宽吮四个因素,对于班主任队伍建设渗透“5e”方法。指出:一个优秀的班主任所应具有的基本素质(5e)是:远见卓识的眼力(envision);影响团队的魅力(energize);大胆开拓的魄力(eager);快速行动的执行力(e_ecute);开诚布公的道德力(ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力,强化班主任的规则意识、细节意识,我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》,人手一本,规范记载,定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参与的“德育论坛”,实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上分享学习”三步走的论坛形式,尤其是激发了班主任的“话语权”。

  11月学校组织了第二届“十佳”班主任的评选,借助笔试与面试形式,笔试内容为班主任应了解掌握的基本心理学、教育学知识及相关教育法律法规,面试采用二选一方式,或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;或者围绕本班实际管理情况,开展5-7分钟“班主任话细节”活动,加强了班主任的技能磨练与展示,并把其中6名推荐到慈溪市参加市第四届“十佳班主任”联评。

  此外,我们还抓住班主任外出培训学习机会,共派出2名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班学习;5名年轻班主任参加宁波市第7届班主任培训班学习;2名心理辅导老师参加浙江省心理剧观摩活动;5名德育管理者参加浙江省班主任年会;2名老师参加宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有16人,学习回来,都写出了培训体会,供其他老师分享学习。

  2、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教育活动。

  为贯彻落实今年9月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”的实施要求,我校不但把此活动列入学期德育计划,而且通过宣传横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式,

  营造出培育民族精神的良好的校园氛围。开学第一周组织08级千名新生参加军训。以队列会操、内务整理、国防教育、《学生手册》学习等为内容,培养学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看《开学第一课》、《安全防范碟片》、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法,撰写感言体会,这些活动的设计既提高了学生的安全防范意识,又增强了学生的生命责任意识。艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下,推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动,陶冶了学生高尚的情操。

  学生处工作总结 (八)

  20_年学生处在07年的工作基础上,深入贯彻落实党的“xx大”精神,紧紧围绕学院的办学定位,按照院党委发展规划的总体布署,围绕教育教学中心工作,对20_年工作计划进行了全面的落实,努力达到《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中对学生工作的较高要求,高校学生处工作总结。以08年学生处工作计划中“规范与创新并举”为指导思想,加强制度建设和工作创新,以学生为主体,强化服务观念,把教育和管理统一于对学生的服务之中,提高学生工作决策科学化程度;把本科评估体系的要求与学院办学指导思想和办学定位紧密结合起来,全面提升学生工作管理水平。

  一 、08年学生工作总结与回顾

  08年学生工作紧紧围绕教育教学工作为主要任务,以学风建设、开展常规管理、学生资助及就业工作,注重加强制度建设,以规范各项学生管理工作,注重工作创新,以提高工作效率和工作实效。具体开展了以下工作:

  (一)学生常规管理工作

  1、围绕学院中心工作,不断推进学风建设

  学生处紧紧围绕学风建设的总体目标,继续全面深入开展学风建设,本学期共召开了十多次学风建设研讨会,同时出台了《关于推进和实施合肥学院学风建设六大工程的意见》文件,起草并完成了《合肥学院学风建设六大工程实施方案》。

  2、坚持正确引导,运用多种形式,全程化、全覆盖地开展大学生思想政治教育工作

  在本学期初,就大一开展了新生入学教育,大二开展了认知实习及职业素质教育,大三结合就业工作进行法律法规教育,在大四主要开展了毕业生文明离校教育。教育主要分为两个阶段,第一阶段时间为20_年9月15日至20_年9月29日,主要内容为专业介绍、安全教育、图书馆知识教育和军事技能训练。第二阶段时间为20_年9月30日至20_年11月30日,主要内容有:学生常规管理制度、资助政策解读、“为什么要上大学”专题讨论、团学知识、党建知识、职业生涯规划、心理健康教育等内容。同时召开了学生思想动态座谈会和诚信教育活动,全院三千多新生签订诚信协议书。

  3、加强学工队伍建设,为学生工作提供坚实保障

  20_年7月,学生处选派7名刚走上工作岗位的年轻辅导员参加了在安师大举办的为期一周的国家级级辅导员培训。为了进一步提升广大辅导员的能力和水平,20_年9月,学生处组织对全院各系党、团总支书记、辅导员进行了培训,通过讲座、理论辅导、相互交流等形式提升了辅导员进行思想政治教育的意识和能力。为了更好地指导和督促辅导员的日常工作,学生处20_年重新修订了《合肥学院辅导员工作记录簿》,同时加强了对辅导员每周下学生公寓制度的检查和落实。

  4、抓紧学生日常管理不放松,为优良学风建设打下坚实基础

  08年我们在学生的常规管理上继续坚持学生宿舍卫生检查制度,通过该项检查,加强了对学生宿舍的管理,为建设良好的学风打下了基矗;坚持第一节课到课率的检查制度,该项检查有效地加强了对学生出勤的监督,提高了学生上课的出勤率;继续开展新生集中晚自习检查;坚持南、北区教室黑板报和宣传栏的检查制度;坚持学生宿舍的晚检查制度等该项检查加强了对北区教室内板报的统一管理,培育了良好的文化氛围,有效防止了乱涂乱画现象,保持了教室的整洁。其次我们在本学期会同保卫处、后勤集团等部门分别在9月、10月和11月开展了学生宿舍安全卫生大检查,并对违规的宿舍进行了通报。在评优评奖工作方面,按照相关文件的规定,我们完成了20_至20_学年,学院的评优评奖工作,共评出_名优秀辅导员、三百多名优秀学生干部和两千多名优秀学生奖学金获得者。

  5、学生安全稳定工作

  继续落实公寓辅导员管理制度,从实行辅导员进驻学生公寓到现在,严格执行“重大事件及时上报、日常事项一周一报”的学生信息动态上报制度,新制定并实行了“每天晚上有事报告、重要时段零报告”制度,注意多渠道了解和呼吁学生对教学、学习、成长成才、生活等方面的正当要求和建议,确保学生思想动态的及时掌握,对学生中的问题做到“早发现、早报告、早处理”,工作总结《高校学生处工作总结》。为了防止重大事件的发生,我们及时在网上发布了有关信息和注意事项,如《学生外出上网有关通知》和《学生外出就餐有关通知》等,不断消除学生日常管理中的空白点和漏洞。同时重视做好敏感时期、重要节日和重点问题的工作。在新生报到、毕业生离校等重要时期,我们思想上高度重视,工作上仔细筹划,做到任务要求明确,措施人员安排到位。连续两年无一例重大事件发生,事故率降至为零。

  (二)学生奖助工作

  1、把握政策导向,健全学生资助制度,努力实现资助目标

  学生处20_年学生资助工作的目标是:认真贯彻、落实国家有关文件精神,按照国家新的资助政策,进一步完善各项资助性规章制度和贫困生数据库建设,确保资助工作的效率和效果,同时把贫困生资助工作与思想教育紧密结合起来,使资助工作不仅停留在物质层面,更让物质资助成为思想教育的精神资助,使资助工作充分发挥作用。规范化、制度化确保了学生资助工作顺利开展

  2、圆满完成08年春国家奖助学金发放和受灾学生资助工作

  加强对经济困难大学生的资助工作,努力完善资助政策和措施,逐步建立起政府投入为主、多方筹措资金,以国家助学贷款为主体,包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系。20_-20_年,学院帮困奖学金总额为1223.06万元,受益学生11160人次。其中国家奖学金39.2万元,受益学生49人次,国家励志奖学金384.5万元,受益学生769人次。国家助学金534.4万元,受益学生5344人次。院内优秀学生奖学金210.6万元,受益学生4597人次,师范生奖学金及新生入学奖学金45.36万元,受益学生352人,社会捐资助学奖学金9万元,受益学生49人次。国家奖学金、励志奖学金及国家助学金总和对家庭经济困难学生覆盖率为100%,其中国家助学金覆盖率达95.5%。

  本学期我们发布了《关于加强对欠费学生进行清缴工作的通知》,联系故意欠费(不符合办理国家助学贷款条件和申请缓缴学费条件逾期未交齐费用的)的学生家长,并做好与家长的联系记录,对恶意欠费学生下达《违纪警示单》,限期缴费。通过查清每一个未缴费学生的具体情况,做好备案记录,进一步规范、理顺和强化收费管理工作,保证学院的正常运转,也为来年清欠费工作打好基矗

  (三)毕业生就业工作

  1、就业工作中的基本情况、特色及亮点

  基本情况:学院党委、行政高度重视毕业生就业工作,落实就业工作“一把手工程”。三年来,共举办各类专场招聘会300余次,参与学生达15000人次,用人单位成功录用4000余名毕业生。建立具有专业特色的就业、实习综合型基地240余家。与合肥经济技术开发区、高新区、合肥市工商联淮南商会、安利集团、华泰集团、江苏丹阳人才中心、上海市安徽商会、浙江萧山、海盐、海宁、台州等地人才中心和经济开发区签订人才培训和大学生就业基地。建立校友网络,充分利用校友提供就业信息,加强毕业生跟踪调查。全面开展大学生职业生涯规划教育和毕业生就业指导,健全创业教育机制,积极扶持学生创业。关注就业弱势群体,帮助“双困”毕业生,积极引导、大力推进毕业生面向基层、面向西部就业。加强就业工作信息化建设,大力推行网上招聘,加强毕业生就业安全教育,减少就业成本。利用国际合作办学的资源优势,努力开辟涉外就业新渠道。加强毕业生离校教育,努力把就业和育人工作结合起来,形成人人关心就业、人人参加就业的全员化、全过程、全方位的就业工作体系。截止20_年8月底,经省教育厅审核,我院本科毕业生就业率为96.94%,20_、20_连续两年被评为安徽省毕业生就业工作先进单位。

  特色及亮点:

  在提高毕业生的就业竞争力方面充分发挥就业对专业设置的导向作用,实现教学与就业互相促进,教改与就业密切结合,增强学生实践能力,同时对就业指导课程进行改革,与“人才培养方案”全面融合。07、08年以来,学生处努力与安徽省人才市尝合肥市人才市尝合肥经济技术开发区人才市尝合肥高新技术开发区人才市场等机构建立紧密型合作关系,组织多次专场招聘会。在已就业的毕业生中,在省内就业2121人,占就业人数的77.32%,而在合肥就业的达1849人,占67.41%,体现了我院办学的“地方性、应用型”定位。

  在对外就业交流上与丹阳市、海盐市这类大力引进人才地区的政府和人事主管部门签订合作协议,在人才培养、人才引进等更高层次上建立战略合作,共同构建毕业生就业的宽广平台,成批次地解决毕业生的就业问题。

  2、积极引导学生到基层、西部就业,开展创业教育

  学生处工作总结 (九)

  20年,学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕20年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五大校园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:

  一、提升常规管理效能,促进德育工作发展

  “常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。学生处始终坚持“常规管理紧抓不放,常规教育常做常新”的工作思路,以《学生手册》为执行标准,不断优化常规管理体系,创新工作方法,务实作风、团结协作,切实提升了常规管理效能。

  1.紧模式、细落实,“常规”管理重常规

  1)不断完善和加强“值周制度”、“班主任考核制度”、“学生自我管理与发展制度”的三位一体的常规管理模式,体现了“常规管理”有人、有责、有序的多层次、广参与、全覆盖特点。

  2)全面改版《学生手册》。6月,在广泛开展调研,多次举行专题研讨会后,在分管副校长陈建军的督导和严格审核下,在校长助理叶帆的关心和帮助下,在科室和学部的积极配合下,新版《学生手册》终于在7月的新生始业教育中正式投入使用,以其图文并茂的表现形式,通俗易懂、朴实的文字表达方式以及全面而又实用的内容涵盖,深受师生好评,取得了良好的使用效果。

  3)注重班主任队伍建设。本年度学生处分别在两个学期初各举行了一次德育主题研讨会,均达到了理想的培训效果。春季学期教师报到的第一天,就举行了班主任的第一次全员培训,会上各学部班主任代表作了精彩的经验交流,会后分学部进行了进一步的研讨,从学期的第一天开始便给班主任创造了学习、比拼、分享、互助的良好工作氛围。整个学期过程中,学生处充分开展调研,进一步完善和加强了班主任月考核机制,切实提升了班主任队伍的工作活力,激活了学校德育的再创新和再发展。8月22日上午,衢州中专20’班主任工作研讨会在多媒体(1)拉开帷幕。本次研讨会以“师德为先,用心为师”为主题,旨在进一

  步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。本次研讨会,充分展现了“衢州中专班主任”品牌的活力和能力,更让大家感受到了班主任们发自肺腑的爱校爱生之情。

  4)畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实——督导——检查——信息公布——情况反馈——验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。同时特别在东行政楼门厅设立检查信息反馈箱,建立完善的检查信息反馈制度,使学生会检查信息及时入箱,学部能够在第一时间得到信息的反馈。

  5)校园卫生始终紧抓不放。本学期学生处以校园包干区卫生为常规工作整顿重点,建立示范工程,通过学部自查、学生会核查、学生处值班督查的卫生考核程序,使校园卫生标准化示范工程得到了扎实推进,收到了良好的工作成效。

  2.广思路、创新招,“常规”管理不常规

  1)“晨曦班”办出特色,“问题生”找回梦想

  上学期在原“成长班”的基础上推出了更具人文关怀的“晨曦班”,得到了学生和老师的一致肯定和好评。本年度学生处对晨曦班的课程设置和办班模式进

  行了全面改版,从学生实际情况出发,与学部无缝对接,灵活办班模式,根据学生的实际问题制定有针对性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到进一步提升。

  2)“文明督导”成为校园风景

  “文明督导”队伍由学生干部、学生志愿者组成,其中学生志愿者又分公益志愿者和公益任务志愿者。所谓公益志愿者是指学生自愿参与学校公益事业的学生,公益任务志愿者,是指吃“游食”、乱丢乱扔、不穿全套校服等轻度违规学生,按要求完成公益任务的志愿者。通过一年的试运行,“文明督导”制度发挥了积极作用,共有500余人次参加了文明督导公益行动,其中任务志愿者200余人次,二次任务志愿者仅有20余人次。

  3)阳光形象成为每一个学生的仪容标准

  阳光的形象是我校历来对每一名学生的基本要求,本学期学生处以此为仪容仪表规范工作的重点,通过加强宣传、严格考核机制、举办专题活动等多重措施,使规范的仪容仪表形象成为每一个学生的一种习惯,阳光的学生形象成为我校校园文化中的又一闪亮地标。

  二、活动育人

  本年度学生处围绕“儒学特色的校园文化建设”这一主题,从中专生培养目标出发,以职业素养实训为导向,开展了丰富多彩的校园文化活动,从而为推进“阳光校园”建设展开双翼。

  1.第四届校园文化艺术节

  本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。每一项活动都得到了同学们的积极参与和广泛关注,这种对梦想的执着追求,这种青春奔跑的朝气蓬勃,使初夏的校园活力四射,生机盎然,也得到了社会的肯定:《衢州日报》多次在教育版醒目位置作专题报道,衢州电视台、衢州教育网络电视台也纷纷推出主题报道。

  2.“阳光男孩女孩”第五季

  为打造和谐、温馨、阳光的儒学校园,展示中专生自信、阳光、快乐的精神风貌,丰富和活跃校园文化生活,提供学生自我展示的平台,我校于11月中旬到12月开展了衢州中专“阳光男孩阳光女孩”第五季评选活动。本届评选活动以“最美中专,榜样力量”为主题,共有两大系列活动,分别是阳光梦想秀和阳光男孩女孩评选。阳光梦想秀共有275人报名参赛,历经学部海选赛、校级预赛——创意舞台剧表演《未来我生日》和决赛,最终16人分获冠、亚、季军和“阳光十强”荣誉称号。阳光男孩女孩评选共收到学部上报候选人76人,这些同学平时表现突出,思想上进,学习刻苦,是身边人的榜样。最终将经过校级联评确定最终名单,通过先进事迹展、报告会等形式,进一步提升校园正能量,形成更为阳光的校园文化氛围。

  2. 名家进校园

  我校的德育工作得到了众多名家的支持,学生处于本学期开设了一系列丰富多彩的名家讲座:开学初城西所副所长戴剑峰来校举行法制教育讲座,发明家吴超的创新讲座,心理健康教育专家何苏君的青春期讲座,浙师大教授杨和平的美育讲座,上海CFT人力发展机构CF46团队“关爱心连心”感恩主题大型亲子教育专场活动、杭州歌剧舞剧院《遇见大运河——水故事》成功演出名家们给同学们带来了全新的思维和思路,让同学们大开眼界,增长了见识,提升了品味。

  3.安全系列活动

  为了进一步增强学生的安全意识,提升应对突发事件的能力,更好地保障学生的生命安全,学生处开展了一系列安全主题活动:纪念“5.12”防震逃生演练,“消防演练”、法制教育讲座、安全教育主题德育活动课等项目的开展,全员参与、共同保障。

  4.心理健康教育实现线上与线下的互通

  本学期心理健康教育主要从四个方面开展:一是保障心理健康教育指导中心的正常运营,继续开展学生心理健康社团活动;二是举行心理健康周活动,通过心理健康周活动的开展,进一步宣传正确的心理健康理念,也让我校心理健康中

  心得到更多同学的认可;三是开通了衢州市首个校园心理健康教育线上平台——衢州中专心理健康在线,至此学生不仅可以在线下得到心理帮助,更能通过网络平台得到更加快捷的心理健康服务;四是由齐春晖老师面向全校开设了心理辅导活动课,使心理课程真正走进学生。

  5.医务室健康讲座进课堂成常态

  为进一步发挥医务室的保健教育职能,本年度特别设立了“校医讲坛”,由校医务室工作人员定期在各学部开展巡回健康讲座,现已成功开展近十场,每一场都受到了在场师生的欢迎,为学生养成健康生活习惯,增强自我保健知识发挥了重要的作用。

  三、力抓各类竞赛,展现学生风采

  1.衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛

  5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。其中《中国妈妈》已专门拍摄视频,代表我市参加省中小学生艺术节的评选。

  2.衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛

  9月11日,衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛在二中举行,我校三支辩论队在指导老师的带领下,自信对垒普高生,充分展现了我校学生扎实的文学功底和思辨能力,为学校收获了荣誉。

  3.成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛

  9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管会主办,衢州中专承办的衢州市第二届高中生合唱大赛隆重举行。来自市直8所中学、中专的8支合唱团,给大家奉献了一场音乐盛宴,这次大赛是我市20年祭孔系列活动的重要节目之一。8支合唱团参赛的十六首歌曲配乐、作词、作曲、编排全部由各校师生自己创作完成。在极具穿透力的乐曲声中,身着白色校服的衢州中专合唱团队员首先走上

  舞台。随着罗红华老师舒缓有力的手势轻轻扬起,音乐缓缓奏响,《多彩校园》、《印象中专》把观众引入了一个如诗如画、生气勃勃的校园经过激烈的角逐,最终我校徐清老师荣获优秀作词奖。

  四、严把“进口关”,圆满完成招生任务

  科学制定20年招生方案,早策划、早启动、早宣传。严格把好“进口关”,努力提高生源质量,为树立良好的校风、学风,提高教育教学质量打下基础。20年我校招生2054人,100%达到300分的最低录取分数线,平均分405.3,圆满完成年度招生任务。

  五、完成考察团接待任务,传播我校先进理念

  陕西省旅游学校、磐安县职教中心、杭州市乔司职业高级中学、重庆市机电工业学校等学校德育工作考察团慕名而来,学生处在相关部门的积极配合下,妥善、顺利地完成了各项接待任务,切实发挥了我校的辐射、引领作用。

  六、寝室氛围建设

  优秀的寝室氛围是学生健康校园生活的保障,也是校园文化的重要组成。学生处从寝室文化建设实际需求出发,有效地开展了系列工作。

  1. 完善和发展星级寝室评选

  进一步完善和发展星级寝室评选机制,以评促进、以评促改,争创文明寝室和星级寝室已形成良好的氛围,为营造和谐、文明、健康的寝室生活环境提供了坚实保障。

  2. 推进“1+2”党员联系寝室制度

  为进一步深化落实“全纳教育”理念,实现“全员参与、全程管理、全方位服务的育人机制,继续扎实推进“1+2”党员联系寝室制度,使寝室管理与文化建设得到进一步的提高。

  3.“免检寝室”寝室

  免检是一种态度,更是一种荣誉和责任。20年,学生处联合学部、寝管会全面推行“免检寝室”申报制度,申报“免检寝室”称号的寝室,将通过近一个学期的努力,接受多部门不定期的严格考评,合格后方可取得“免检”荣誉。

  此项措施,进一步激活了寝室管理活力,激发了学生主动参与寝室建设的热情,取得了良好的成效。

  七、有序完成各项任务,强化服务意识。

  学生处始终坚持务实、勤奋的工作作风,把不断提升业务能力和服务水平作为部门的核心任务。班主任培训与考核、学生学籍系统管理、学生资助系统管理、学生保险、学生奖学金的评定与发放等每项任务,我们都竭力而为,力求完美。

  总之,20年学生处时刻本着全心全意为学校、为学生服务的真切态度,认认真真、踏踏实实地做好每一项工作。新的年度里,我们将会更加努力地工作,以回报一直关心和支持学生工作的领导、老师和家长们。

  学生处工作总结 (十)

  20xx年已经过去,在过去的一年里,我在学生处的工作在各级领导的指导下,在各学校部门积极配合下取得了一些成绩,现总结如下:

  1.日常工作。

  主要是学校日常的卫生纪律检查。我每天坚持早、中、晚卫生检查和课间纪律巡视。并将检查结果认真记录、汇总、及时上报。在评比中本着公平、公正、公开、透明的原则,按照学校制定的评比细则对全体班级进行评比。及时将班级情况与班主任沟通,敦促班级对相应问题进行整改。对问题学生进行批评教育,及时与问题学生家长取得联系,配合班主任做好班级管理工作,做班主任的坚强后盾。

  2.活动开展。

  本年度学校的大型活动特别多(这点从窦薇那里的几千张照片就能看出来),每次大型活动都要学生处参与。活动前的准备、活动期间的纪律保障、活动后的卫生清扫等等都倾注这我们的努力。为我校大型活动中取得的成绩作出了积极的贡献。

  3.学生团建。

  组织学生会学生参与到学校管理中来。在过去的一年里,学生会的学生为我校各项工作提供了有力帮助。现在,新一届学生会纳新完毕,已经开始对这批学生有计划的培训锻炼,为学生会工作补充新鲜血液。

  4.加强学习。

  本年度,我共参加两次学校组织的外出学习。通过学习,提升了自己的政治觉悟,促进了业务水平发展。感谢领导提供的学习机会,我将以更加饱满的热情投入到新学期的工作中去。

  存在的问题:

  1.学生处的工作运行机制已经建立并且运行良好,但还有待于进一步完善和坚持。尤其是坚持,因为学生处的工作就要在坚持中见成效。

  2.协调好学生处工作和授课的关系,争取两手都抓,两手都硬。

结尾:非常感谢大家阅读《学生处工作总结(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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