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校长总结

作者:樱满集2024-06-08 11:48:02

导读:第1篇:校长总结 各位家长: 晚上好! 首先祝贺您的孩子成为朱棣文小学的学生,同时我代表学校领导和老师们对您的孩子表示欢迎,同时也表示感谢,开学两周来,我们合作得很愉快... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:校长总结

  各位家长:

  晚上好!

  首先祝贺您的孩子成为朱棣文小学的学生,同时我代表学校领导和老师们对您的孩子表示欢迎,同时也表示感谢,开学两周来,我们合作得很愉快。有了这良好的开端,相信我们今后会更愉快。下面向家长汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步了解,也想提一些要求,我们共同协手,教育好我们的学生。

  一、学校情况简介

  朱棣文小学建于1999年5月,9月招收第一批学生。学校占地63亩,投资20__多万元,完全按省一流的基本现代化小学标准建造,可容纳36个班近1800名学生。

  朱棣文是世界诺贝尔奖的获得者,他的祖籍在太仓,学校以他的姓名来命名,表示对这位伟大的科学家的崇敬和纪念。

  学校现有34个教学班,近1600名学生,教师90名,教师队伍的总体面貌是师德好、年纪轻、学历高、知识广、能力强、闯劲足。35周岁以下的青年教师共76人,大专学历76人,占99%,其中有26人正在参加本科进修,占青年教师的40%。

  学校努力追求"四个一流"(一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量)的办学目标,办学六年来,学校年年被评为。

  在办学特色方面,学校正以朱棣文的人文素养和科学精神为依托,以自然科技教育为突破口,构建"实践――研究"型校本课程,着力培养学生的实践能力和创新精神。

  为加强师资队伍建设,学校对教师的素质要求作了具体的规定,即:"一高、二会、三能、四转化。一高"指高学历,青年教师普及大专,力争本科。三年中我校青年教师大专普及率要达到100%,本科达20%。"二会"指会用电脑,会讲英语常用语;三指能说、能写、能上对外公开课;"四转化"指从观念与素质上实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。

  学校确立了"科研先导"、"科研兴师"、"科研兴教"、"科研兴校"的基本策略,加大对教科研的管理力度。学校开办初,就立项了两个苏州市级教研课题,《小学语文教学中学生创新精神培养研究》和《创设问题情境,激发学生创新意识》,现已顺利结题,成果得到运用和推广。学校的主课题《"朱棣文精神"在小学教育中的实践研究》已立项为省级"十五"教育科研规划课题。六年来,教师共发表省、市级论文近三百篇。

  我校以教科研为"抓手",以课题为"载体",以培养学生创新精神和实践能力为教改重点,正在探索一条"轻负担高质量"的素质教育发展之路。

  二、一年级分班及任课老师简介

  我校今年招收一年级新生270多名,分了七个班级,每班人数40人以下,学校积极组织国家新课程改革实验,从确保教育教学质量,让每一个孩子都健康成长出发,为各班配备了正副班主任以及任课老师,很多都是我校的教育教学骨干老师,把孩子交给我们,请您放心!

  三、对家长的要求

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,使学生很快进入角色。

  2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。

  3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,不要“陪读”,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。

  5、学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。放学后,请家长按时来校接孩子(放心班在4:30结束,5点前清堂。)周三教师政治学习、教研活动,学生3:30放学。

  6、学校给学生安排了午餐,每天各班均有教师具体组织学生午餐。

  7、学校将定期召开家长会,以及通过家校半日活动、家校联系手册、教师家访、电话便条联系等多种途径和您联系,希望得到您的热情支持和帮助。

  第2篇:校长总结

  20xx年XX月XX日下午:,六年级全体教师集中在文苑楼五楼会议室,参加了期中考试质量分析会。

  首先年级组长柴本胜老师对前一阶段工作进行了小结。他说,六年级自组建以来,年级组31名教师团结一致,发扬学校“低调实干,奋发荣校”的团队合作精神,年级组的各项工作呈现新的局面!在“平民本色,精英气质”的育人目标的指导下,全组教师群策群力,认真分析本年级组学生实际之后,制定了未来四年发展规划,确定了在六年级形成家校合力,培养我年级学生主动参与、主动学习的好习惯的目标。继六年级第一学期成功开展富有本年级特色军训开放日、家长校访日、运动会班级展示、全年级师生共迎圣诞之后,本学期在进一步巩固上学期取得的成绩的基础上,我们又开展了班级健美操比赛、课间阳光体育活动、年级学生干部领导力培养与开发等一系列活动。为了进一步帮助各班级形成良好的班风、学风,年级组启动了年级组长接待日,确定每周日晚5:30—7:30为接待本年级组家长来访的`时间,目前已经接待近70为家长,利用这个平台,一对一讲解学校的育人理念,年级的管理风格和各班级的特色建设。

  经过六年级全组教师的共同努力,六年级学生不仅顺利度过了进入新学校适应期,并且在学校搭建的平台上很好地展示着自己:我们六年级课程实验板的学生两次成功接待美国访问团、六年级的健美操在狂欢节上让全校师生眼前一亮、狂欢节上六年级师生、家长的56个民族服装秀至今六个大家美好回忆、六年级全新家校互动式育人模式探究取得了很大的进步。

  接下来由语、数、英三位备课组长对本次考试情况进行了详细分析。

  柴老师对接下来的工作进行了思考。他说,每个老师要考虑如何教,为什么教?思考“把学生当人看”这个话题,以此为信念,教学生如何成为一个完整的人而学习。我们要全面参与、引导学生自主学习,并处理好这几个关系:

  1、鼓励冒尖与允许落后的关系;

  2、鼓励冒险与宽容失败的关系;

  3、机会均等与机会特殊的关系;

  4、课堂学习与课外活动的关系;

  最后,学校分管领导时俊老师进行了总结性发言。他从五个方面谈了自己的看法:

  1、组室文化氛围浓厚——得益于有“规划意识”、“工作分清侧重点”的组长;

  2、教学质量放心——感谢语文、数学、英语三位备课组长的教学管理的规范与扎实;

  3、学生健康向上——感谢班主任、科任教师共同协作,“找学生谈话”、“抓每题的订正”直至对个别“后进生”的指导;

  4、以发现学生优点、多鼓励为主,坚持健康、积极地追求学业发展的方式与途径。

  时俊老师还谈了自己的几点建议:

  1、指导孩子能“玩”得起来,也“静”得下心学习。

  2、正确处理“活动”与“学习”之间的关系。

  3、落实“严”、“实”:“严是爱,松是害”,仍需关注“教学环节”,但不是以牺牲学生的课余时间、生命健康为代价,还是要讲究科学地成绩发展观。

  正如年级组长柴老师所说,需要我们做的事情还很多,我们会面临很多困难,但六年级的老师始终坚持“团结一心,其利断金;不断探索,力争更好”,我们相信,只要我们脚踏实地,在学校领导的帮助和关怀下,我们一定能够把育人工作做得更好!

  第3篇:校长总结

  老师们,同学们:

  大家好!

  我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了20xx年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校向辛勤工作在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢;同时,向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。 近年来,我校把“以德立校、育人为本”做为办学宗旨 。 我校从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初,各班由班主任组织学习新版〈小学生守则〉、〈小学生日常行为规范〉,并进行了书面测试。同时又根据学校实际情况,制定了规范学生行为的具体管理制度,让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗,充分发挥学生在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比,落实卫生属地管理制度,学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。

  学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻,学校与班主任、与科任教师分别签定了责任状, 同时又与家长签定了安全协议书。同时安全办公室还制定了相应岗位的安全职责,出台了“安全工作汇报制度”、“突发事件处理方案”;要求各年级、各班都成立安全委员,要求科任教师上课前必须检查落实学生出勤情况。学校通过大会学习、小会讨论,通过主题班会等形式把“安全第

  一”的思想意识落实到学校工作的方方面面,时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是:我们不能出问题,我们出不起问题。

  同时我校还充分发挥家庭、社会的教育功能,结合学校的育人实际,构建立体式的育人网络,尤其是要利用家长会的特殊性和优越性,进一步端正家长的育子观念,避免个别家长来校无理取闹的事件,杜绝个别学生动不动就向家长告状的现象。我们依法办学,依法治校,依法规范和教育学生。

  老师们,同学们, 期中总结后又是一个新的起点,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”让我们携起手来,共同努力,去耕耘更宽阔的知识沃土,去遨游更 浩瀚的知识海洋,去征服更崎岖的知识险途。 最后,祝愿老师们 、同学们,身体健康,学习进步,工作顺利。 谢谢大家!

  第4篇:校长总结

  随着酷暑的来临,一个辛苦、圆满、平安的学期结束了。今天,我们欢聚一堂,开个简短的总结会。主管教育的张艺锋常务副镇长对我们非常关心,于百忙之中参加我们的会议,对此,让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢。

  回顾一学期来,我镇基础教育工作在“十八大”精神指引下,在县教育局的正确领导下,在党委、镇府的关心支持下,以打造品牌为目标,以提高教育教学质量为核心,以建设平安校园为关键,以创建广东省教育强镇为重点,全体师生团结上进,勇往直前,为全镇的基础教育健康持续发展而努力工作。刚才,几位分管领导对自己分管的工作作了简要的小结,我完全同意。接下来,我跟大家一起梳理一下,本学期的一些工作亮点。

  一、创建了平安校园。

  一学期来,我们以校园平安为关键,积极开展创建活动。为推进平安校园创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造平安和谐环境,学校领导充分认识到开展创建活动的重要性和必要性,认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位,各校周边的治安环境、法制教育环境及师生工作生活学习环境都得到了明显改善,形成了良好的氛围。

  二、强化了作风建设。

  今年是作风建设年。在本学期了,我们深入学习、贯彻上级及我们教育系统开展整顿工作作风活动的精神,并作为全体教职工政治思想建设的中心内容来落实,使教职工进一步提高对作风建设的重大意义。围绕作风建设,我们开展了一系列的教育活动。一是认真学习了“教育工作是个良心活——欧阳仕文同志在x年师德教育动员大会上的讲话精神”、河源市教育系统x年党风廉政建设和反腐败工作要点等内容;二是相继开展了深入开展整顿工作作风活动、师德承诺宣誓活动、校长培养骨干教师、党员教师帮扶困难学生活动等活动。一个学期来,作风建设取得了新成绩。

  三、促进了教师专业发展。

  教学工作是学校的核心工作。学校以“德育立校,管理强校,教研兴校”为办学方略,坚持以人为本,以教师为本,以学生为本,努力促进教师专业化发展。一学期来,各学校积极开展读书活动,引领教师专业发展;开展校本研究,改进教学方法;开展研讨活动,共享先进经验;重视教学反思,提高教研水平。党员教师在这些活动中,专业水平得到了不同层次的提高。

  四、提升了书画特色建设。

  打造书画特色是我们孜孜追求的目标。本学期,我们继续抓好特色建设,成功在县城举办了第十二届师生书画展,得到较高的赞誉。

  五、通过了教育强镇验收。

  x月xx日,我镇接受了广东省教育强镇的督导验收。从总结会的反馈意见看,检查组对我们的“创强”工作的评价是非常好的。在一年左右的时间里,我们花了很多精力创建教育强镇,克服了很多困难,做了大量的工作,学校的面貌发生了巨大的变化,办学条件得到极大的改善。

  我们能取得这些成绩,离不开党委、政府的关心支持,离不开全体校长的努力。

  本学期是最辛苦、最努力、最有成绩的一个学期,充分体现出了我们校长顾全大局、乐于奉献的精神,表现出我们校长善于沟通、善于管理的能力,展示了我们校长豁达自信、积极向上的胸襟。我相信,有我们这样一支团队,我们一定会克服一切困难,取得更大、更多的成绩!

  各位同事,由于我本人水平有限,经验不足,平时尽管得到了在座各位同事的鼎力支持和关心,在工作布置安排、检查交流等方面肯定有不当的地方,请大家指正和谅解。

  暑假已至,在此,我代表中心小学及本人真诚的祝福您及您的家人身体健康,万事如意,马到成功。

  谢谢大家!

  第5篇:校长总结

  我校于20xx年xx月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对这次防火演习,张校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

  三、消防演习

  7日下午:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。

  本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的'、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

  第6篇:校长总结

  冬日暖阳,沐浴成中;缕缕微风,送来捷报。今天我们欢聚一堂,隆重举行XX中学20__-20__学年度第一学期期中考试优秀学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名,其中七年级荣获三等奖34名、二等奖25名、一等奖11名;八年级荣获三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名;九年级荣获三等奖27名、二等奖48名、一等奖25名。在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意!

  回首过去的.三年,在凌志集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下,XX中学旧貌换新颜,捷报频频至,教学成绩的大幅度提高,让这所学校成为我县教育界的佼佼者。20__年中考参考人数176人,500分以上人数19人, 高中达线83人,升学率X%;20__年参加中考人数266人,500分以上人数83人,高中达线146人,升学率X%;20__年参加中考人数331人,500分以上人数110人,高中达线258人,升学率X%。老师们、同学们,今天的荣誉和成绩,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。昨天,走出成中的学生是优秀的;今天,站在成中的学生是出色的。我希望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌,未受表彰的同学要积极上进,争取成功。今天借此机会,我向同学们提出三点要求:

  1、 总结得失,讲究方法。

  同学们要从这两次的考试中总结得失,自我反思。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊却很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法,在得失中检验学习方法的可行性和有效性,然后高效学习。

  2、 树立目标,用心学习。

  目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。养成良好的学习习惯,刻苦学习,用心学习。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

  3、 相信自己,勇创辉煌。

  我们每个人在先天的智力上并没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我们要在一次次的生活体验中,要努力做到胜不骄,败不馁,注意总结经验,逐步提高,一步步走向成功,创造辉煌。

  同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来,从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  第7篇:校长总结

  (一)总体情况:

  20xx年8月28日 “义务教育优质均衡发展促进工程”启动。我校立即开会成立了“XX区煤机学校义务教育优质均衡发展促进工程”煤机基地校领导小组,制定了学期计划,明确了职责。一个学期以来在项目组的安排下,我校结合校情、学情,展开了调研,师生家长共议,将“以人为本创建书香校园”确立为我校特色建设项目。20xx年10月28、29与专家面对面交流,在专家指导下,经过三稿,初步形成《以人为本创建书香校园》实施方案,这一阶段全体师生参与其中,畅所欲言,言无不尽,真正把特色建设与学校教学师生发展相结合,即找到了新的出路,也对自身有了新的认识。

  (二)项目实施与工作回顾:

  围绕创建书香校园的建设思想,本着以人为本、因地制宜的原则,从以下多方面入手实施特色创建:

  第一,学校特色创建工作,一方面结合专家指导与学生的实际完善方案,另一方面着手落实执行。

  与全体教师交流学习《实施方案》,责成班主任用精炼的语言将实施细则传递给学生及家长并坚持落实。创设书香氛围,利用校园内的宣传栏张贴有关创建“书香校园”的宣传画、警示语,利用校园内的板报广泛宣传“书香校园”的建设,塑造内涵丰富、特色鲜明的书香文化。小学部坚持早读十分钟,午读十分钟,一到三年级《古诗词诵读》,四到六年级《经典诗歌欣赏》。课外活动每周两次读书活动。中学部利用午读学习交流《美文欣赏》。学校把特色创建有机地与校本课程建设和课堂教学相结合,让特色根植于课堂,服务于学生。教师在本学期特色创建中,除引导学生阅读与写读书心得之外,每位教师在本学期阅读了两本书并写了读书心得。

  第二,项目网络平台的成立为基地校与北师大和各校之间架起了沟通的桥梁,大家互相学习,互相评论,向专家请教,与专家沟通,解决了学习特色建设及学校发展的实际问题。平台的具体和兼容为学校展示提供了很好的机会。

  第三,最让我们难忘的是修订《实施方案》与专家面对面地三次交流。

  针对我校“以人为本创建书香校园”实施法案,陈锁明院长的指导与点评历历在目:1)让读书成为习惯,2)让阅读走向悦读,3)开辟读书的多条路径,4)培养读书与写作的能力,5)读无字的书,让书香走进家庭,走向社区6)学期评比,将读书心得编成册子。专家的每一个建议犹如久旱逢甘霖,为我校“书香校园”的创建注入了生机和活力。

  第二次与北师大教授苏君阳交流从学校发展规划的宏观方面给予了理论指导,特别是专家的四定法:定人、定责定时、定法,使我们的特色建设更加具体更加贴近学生的实际。

  第三次与XX市XX区中学校长徐华进行了面对面交流,我们办特色一定不能离开我们办学的主体——学生,一定要从培育学生的角度出发。书香校园,是很多学校的特色,我们煤机学校要做:我们的优势在哪里。徐校长的建议给我很大启发。结合徐校长的指导,我回头看我的方案在育人方面没有深入的过程性实施内容,我们要在拓展学校书香资源和提升亮点上挖掘,研讨,不断创新特色建设工作,既要做到书香满园,更要让他有自身的特点,有层次,有广度,人有我优,这也为我之后的工作引出了一个思路。

  专家们的博学和他们对事业的勤奋钻研,一直在鞭策着我;与他们面对面的交流给我们学校予以了前瞻性的指导;我将把所学、所思、应用到学校创建特色活动中,力争使我校教育教学工作朝着优质教育的目标前行。

  第四,本学期,我校先后三批人赴北师大培训、研修,校长高级研修学习,名师培训学习,教研组长培训学习。每位参与者都十分感慨,获益匪浅。他们不仅将所学、所悟记录下来,而且及时与全体教师交流分享领悟,专家们的一些观点、认识已经成为教师们常见的口头语。真正地做到了培训与教学实践相结合。成长自己,服务教学,不断提高。

  (三)实施成效与感悟

  回顾这半年来的创建课程我们深感欣慰:

  第一,理念得到了更新,认识有了提高。特别是专家们的理论指导,使我们长期在一线的工作者,找到了理论的支撑,看到了前进的路灯。

  第二,教师们通过特色创建,对自身以后的发展与学校发展的有机关系更加明确,对学情、校情也有了全面了解,珍惜外出学习机会,积极主动开展特色创建工作,使学校特色创建形成了良好的发展势头。

  第三,通过创建书香校园特色活动的开展,学生不仅开始培养读书学习,而且行为习惯也得到了纠正,班风、校风、学风良好风气蔚然成风。

  第四,创建活动得到了区教育局的大力支持,使我们对未来创建“书香校园”特色充满信心。

  (四)下学期,我们将着重从以下方面开始促进工程,力争使我校立足特色,均衡发展,走向优质。

  第一、强化学校的规范管理,提高教师师资素养

  我们的办学思想要以先进的办学理念为统领,将专家引领与学校实际相结合,以人为本,整合资源,聚焦质量,创建特色,打造品牌,力争办人民满意的教育。抓好队伍建设,采取一系列措施,让课堂教学有效、高效化;把兴趣带进课堂,把尊重带进课堂,把效率带进课堂,教师要以心换心,以爱博得爱,以真诚赢得真诚。

  第二、善待每一位师生,将责任与奉献相结合。

  教无定法,贵在得法。我们要为学生提供适合的教育,让每一位学生在学校健康快乐成长,让他们每一天做最好的自己,让每一位学生找到自己的长处,学校为他们搭建施展的平台。关注校园文化建设,创设促进学生健康成长的氛围。文化其实就是一种习惯,而学习就要以此为抓手,着力培养学习健康,积极的行为习惯、学习习惯,让好习惯成就好未来。

  第三、明确方向,努力前行。

  与专家面对面交流,对我们进行特色建设再次指明了方向。作为一所义务教育学校,一定要注意学校历史的延续,让学校原有的办学文化,特别是一些优势的做法,要继承下来。要从培育学生的角度出发,使方案在育人方面更深入。在拓展学校书香资源和提升亮点上挖掘、研讨,不断创新特色建设工作,既要做到书香满园,更要让他有自身的特点,有层次、有广度。人有我优,要注重过程性实施内容,不断完善充实我校的方案,使其符合学生、学校发展实际。将我校的特色建设工作扎实,稳健,真正服务学生,成就学生。

  第8篇:校长总结

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  黄家口镇小学现有15个教学班,在校学生近1200多人,教职工40余人,专职教师30多人,80%的教师达到专科学历,75%的教师具有中、高级职称。近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。成为一所区内知名,领导放心,群众满意,社会认可的乡镇中心小学。

  人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和政府专门为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同,总人口众多、经济相对滞后等,对教育事业的投入有限,仍然制约了教育的发展。当今社会已进入知识经济时代,高科技迅猛发展,信息化程度越来越高,全世界进入计算机网络化。从全世界各国发展的历史看,凡是重视教育的国家,经济发展的速度比较快。如日本、新加坡等,特别是日本,……另外从世界的亿万富翁看,都是知识型人才,也就是说,只有具备了知识,加上智力,就能创造出财富。世界首富比尔·盖茨,就是因为搞电脑的微软开发,在很短时间内成为世界首富,拥有数百亿资产。从这些可以看出,教育和知识是多么重要,因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、市区闻名的学校。并依此开展工作。

  一、加大设施投入,抢占教育教学的制高点。

  学校树立了以信息化带动教育现代化的观念,想尽千方百计,克服重重困难,多方筹措资金,加大教育投入(总计20多万元)。教师全部实现了人手一机投资4万元建立多媒体投影教室,投资7万多元购微机20台,充实更新了学生微机室;投资10万元全部实现了多媒体终端进教室,建成了覆盖学校管理、教育教学、科研、信息交流等高标准的校园网,建立了学校网页,并接入了宽带网。

  二、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

  教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所必须的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。

  我们组织教师认真贯彻落实区教育局《关于师德行风建设的十条禁令》,坚持不懈的开展《创人民满意学校,做人民满意教师》的活动,不断提高教师思想素质,大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师认真开展查摆活动,让教师通过自身查摆和相互查摆,找到自身在师德方面存在的问题,制定具体的整改措施,明确努力的方向,通过开展学习查摆活动,重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费,加重学生作业负担和经济负担等社会反映强烈的热点问题。

  每学期都组织教师观看教师职业道德录像,评选师德标兵,开展优秀教师学习的活动,并组织师德报告会、演讲会,组织对贫困生的“结对子”捐助活动,对教师正面引导。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育。学校通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式,督促教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

  三、突出教学中心地位,扎实提高教学质量。

  学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理,谁违背了这一规律,谁就会受到惩罚,在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系列活动”,从备课到说课,从作课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟的干。在课堂教学中,我们特别强调发扬教学民主的重要性,重视发挥学生的主体作用,调动每一个学生的积极性,面向全体。认真上好课,提高课堂效率。面向全体,因材施教,教法灵活,教学要体现新的教学理念,每个教学环节的理论的支撑点要做到清楚明白。向课堂教学要质量:

  ①是实行候课制度;

  ②是实行推门听课制度;

  ③是采取走出去,请进来,博采众长;

  ④优秀教师上示范课;

  ⑤全员听课。

  从而真正提高课堂教学效率,实现减负增效。

  四、以教育科研为先导,全面提高教学质量。

  没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。近年来,面对现代教育技术带来的教育思想,教育内容、教学方法、教学模式的变革,使我们逐步认识到:如果说课堂教学是刀身,教科研就是带动刀身的锋利刀刃;如果说教学常规是用昨天的经验来规范今天的教学实践,教科研就是以明天的发展为今天的前进开拓道路。科学技术是第一生产力,教育科研是素质教育的第一推动力,是提高教育质量的总抓手。

  在教研教改方面,我们首先成立组织构建网络,成立以校长为组长的教科研工作领导小组,促进科研和教学一体化,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。

  二是树立正确的学习观,广泛组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。

  三是紧密结合教学实际,确立教研课题,在教研专题立项方面,我们不贪大求洋、贪多求全。而是从大处着眼,从小处着手,我们认为,繁星满天不如明月一轮。几年来一直坚持“合做学习”的研究、运用和实践。一直注重加大信息技术与学科教学的整合力度。向科研要效率,扎扎实实开展了“低年级创造思维训练”“古诗文诵读”“新基础教育推广性、发展性”三大试验。并不断深化,取得了良好的效果。促进了教学质量的提高。四是重视教育科研,走轻负担高效率的办学路子。

  采取“一逼、二导、三诱”。一“逼”就是无高一级的论文发表,不能被评为相应级别的优秀或先进教师。比如要评为区级优秀教师,则必须有区级以上论文发表,并实行一票否决制。二“导”就是引导鼓励教师倾心教育科研,向科研要效率,积极撰写教育教学论文。三“诱”就是对发表的论文,除进行物质奖励外,还将量化得分,汇入总评。今年我校有20篇国家级、4篇省级、16篇市级,17篇区级论文和信息在正式报刊上发表或获奖。列全区同类学校之首,为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台,五是制定《黄家口中心小学教科研奖励制度》,并严格执行。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学质量的提高有了可靠的保证。

  五、实行科学管理,全面提高教学质量。

  领导干部首先是思想上的领导,然后才是行政领导,没有理想就等于没有灵魂,我们在全校领导及教师中树立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有为才有威”的口号。在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

  ⒈民主管理。民主管理是发挥教师积极性的前提和基础。多年来的实践表明,相信教职工,依靠教职工,使其真正成为教育工作的主人,才能充分调动教职工的积极性,主动性和创造性。加强民主监督和管理是焕发教职工工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。一切事情都要全心全意的依靠群众去干,靠权力、靠权威不是现代化的管理手段,已经行不通了。把重大问题交群众讨论,集思广益,本身就是科学决策的前提,借助于决策的民主型可以提高教职工的认识水平,调动教职工的工作积极性,并且具有认同和激励的作用,因而,我们从决策的民主化入手。近年来,我们一直注重教职工代表的作用。从制度上保证教职工行使民主权利,不走形式,不走过场,注重实效。

  ⒉制度管理。学校的.制度建设是非常重要的。“没有规矩,不成方圆”学校管理必须有健全合理的制度作为保障。因此,几年来,我们一是花大力气,在借鉴兄弟学校先进管理经验的基础上,不断创新,经过全体教职工反复酝酿、讨论,逐渐形成了我们学校自己的规章制度,覆盖了教育教学的各个方面。二是重点抓了制度的落实。制度面前人人平等。三是随着情况的变化和事业的发展,不断完善、补充、修订,使其更趋合理,以适应飞速发展的教育形势。由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了人力基础。

  六、优化育人环境,陶冶学生心灵。

  今年我校迁入了兴武教学楼,办公学习硬件有了根本改变,为了培养学生的人文素养,实现环境育人,我们楼道文化按照“五横两纵”的布局进行设计。“五横”:一楼是“锦绣中华”系列,展示祖国的大好河山,名胜古迹,以培养学生的爱国精神;二楼是“中华大家庭”系列,以培养学生弘扬民族文化的意识;三楼是“诗文素养”系列,以陶冶学生情操,提高学生的人文素养;四楼是“齐风流韵”系列,展示临淄的风土人情,名胜古迹,名人趣事,培养学生热爱家乡的思想感情。五楼是“遨游太空”系列,目的是从小培养学生热爱科学的精神。“两纵”:楼梯间是“行为习惯养成”系列,以培养学生良好的行为习惯。做到了高品位、高质量、高档次,形成学校独有的特色文化环境,对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。

  第9篇:校长总结

  各位老师:

  大家好!

  转眼又是一年,在此,我首先给各位老师拜个晚年,愿大家在新的一年里身体健康,工作顺利。

  今天,我们召开全体教师大会,回顾去年一年来学校的各项工作取得的成绩与不足,表彰一年来在各自岗位上表现优异的教师,同时,对下学期的工作进行安排部署。刚才,李主席对前段时间我校开展的“发现身边的榜样传递校园正能量”活动进行了总结。表彰了老师们自己推选出的身边的榜样。在此,我向这些老师表示祝贺,并号召大家真正以这些老师为榜样,团结协作、踏实工作,将我们东宋中学校园正能量传递的更远更广。

  下面,根据学校领导班子研究意见,对上学年学校的各项工作总结如下:

  一、全体教师表现出良好的师德师风。

  一年来,学校先后开展了“学雷锋、为人师表”教师行为自查自纠活动,开展了感动校园优秀教师评选,学习了全市师德典型事迹报告。在去年7月份开展的“身边的榜样,校园正能量”推荐评选活动,我们的多位老师被同事们推荐为:爱校、爱生、敬业、助人、课改榜样,既体现出我们广大教师踏实进取的工作作风,更体现了校园正能量在全校教师中友好的传递。例如:在我们学校,有一群像李旭燕、李小燕、刘金胜、张春暖、丁振菊、孙学娟、刘丽君、聂静这样的老师,班主任工作干了一年又一年,也有像王崇平、迟玉华这样的老师,刚担负起班主任的重担也毫不含糊。冯淑华、任典霞、任国玲、3位老师都是50开外的年纪了,丁振菊、于芙蓉老师也是接近50了,但他们仍然一直长期坚持奋战在教学一线。孙学娟、冯淑华老师看到学校有困难,调整课时毫无怨言。任学楠、任雪莉老师更是能够以大局为重,勇挑重担。在学校的日常工作中,更有想刘丽君、潘博静这样的老师,对待学校布置的临时性工作毫无怨言,勇挑重担。我们的老大姐李秀丽老师到20xx年1月30日就正式退休了,但她从来没说什么,只是默默地坚守到了放寒假。当然,还有更多老师的优秀事迹我在此不能一一说尽,但我可以自豪地说,我们东宋中学的老师们是高素质的、团结的、有战斗力的,而且是蒸蒸日上的一个群体。在此,我代表我们领导班子成员,对大家在日常工作中给予我们的理解、支持和帮助表示衷心的感谢。

  二、教师专业发展水平不断提高。

  本学年,我校王晓伟老师暨去年刘建玲老师之后,获得了我校的第二个省级优质课一等奖。程菊俊老师、赵力老师分别获得烟台市优质课。刘建玲老师还获得了烟台市教学工作先进个人的荣誉称号。迟玉华老师代表莱州参加烟台市美术教师基本功比赛获得一等奖,丁振菊、刘伟杰、李丹旭、王艳玲、刘丽君等8为教师获得莱州市级优质课。在今年暑期进行的全省教师远程培训工作中,我校全体参训教师都能按时、保质保量地完成研修任务,其中刘晓卿老师和刘建玲老师的全部4 篇作业都被指导教师推荐。另外,我校今年还进一步加强了班主任队伍的建设,定期开展班级工作学习研讨,组织班主任老师外出参观学习,为班级工作的顺利开展奠定了坚实的基础。我们的课堂教学大比武、我们的青年教师读书演讲比赛、我们的教师钢笔字比赛都让更多的教师有了展现自我、提升自我的机会,老师们的专业发展水平不断提升。

  三、教学成绩保持稳定。

  近几年,由于客观原因,我校的生源在逐渐减少,但是,我校的升学情况一直保持在全市农村中学的前列。20xx年中考,我校有28名学生考入重点高中,特别令人欣慰的是,近几年,我校通过美术特长生进入一中的人数在不断增加,中考分数线以下10分左右的学生在减少。这充分说明了该考上重点高中的,我们都保证他们通过各种渠道进入了一中,老师们都尽力了,没有留下遗憾。另外。我校的实验技能考试、身体素质测试和会考成绩也非常喜人。生物综合上线率在全市乡镇中学名列第2 。历史综合上线率在全市乡镇中学名列第10 。计算机综合上线率在全市乡镇中学名列第7 。计算机等级考试过关率列全市第四名。地理综合上线率在全市乡镇中学名列第8 。这4项成绩都远远高于神堂中学。本学期期末考试,我们学校初一的生物、地理,初二的生物,初三的数学、化学、生物,初四张仓伦老师的数学、任典霞老师的化学综合成绩都在三个学校中都保持领先。另外初二、初四的英语,初四的数学较升级考试都有了很大的提升。可以说,我们学校的教学还是能够做到让家长放心的。

  四、学校的音体美教学成果显著。

  20xx年,我校的体育和艺术教学取得了双丰收。市运会一下子拿回了体育成绩和精神文明两项奖杯,艺术月展演在老师们的努力下也拿到了艺术月活动先进单位的荣誉称号。特别是冯淑华老师,克服了重重困难,在张春暖老师、刘晓卿老师的协助下,圆满地完成任务,这样的成绩真是来之不易。刚才我还说道了我们的初四美术特长生取得的成绩,这既体现了初四级部工作策略的成功,也是美术教师长期培养的结果。

  五、迎检工作有条不紊。

  今年,全市一项重要的工作就是迎接教育均衡发展示范市的验收工作,期间,市局、烟台、省级、国家教育部的各级检察团对我们全市各学校进行了大范围的检查指导,全市有98以上的学校都接受了不同级别的检查验收,我们学校也为迎接检查验收工作做了大量的工作,不幸的是,所有检查,我校竟然没有一次展现的机会。因此我们的有些老师也感觉有些遗憾,但是,我觉得我们不应该泄气,我们的工作不只是为了迎检,更是为了办好人民满意的教育,为了孩子们的健康成长,有没有检查,我们都应该一如既往的踏实做好我们的本职工作,圆满完成我们的教学任务,而且保证随时抽查,我们的学校都是一贯的干净、整洁,规范有序。例如:我们一年4次的家长会,我们每天与家长沟通的飞信平台,我们每天的德育故事会,我们每天的练字,我们每天两次的歌声嘹亮,所有这些有利于我们学生成长、有利于我们学校发展的活动,我们都要坚持不懈,长期搞下去。

  以上是我回顾总结了一年来我们学校取得的成绩,这些成绩的取得凝结了我们广大教师的智慧与汗水。

  新的学期即将开始,根据我校实际,结合市局的相关要求,在此,我也谈谈我们新学期学校的工作打算。

  一、进一步加强毕业班教学工作,确保圆满完成既定的升学指标。鉴于目前的形势,本届毕业班可能成为东宋中学最后一届毕业生了,所以我们更要站好最后一班岗,确保圆满完成每班8人,全校24人的升学指标。以优异的成绩回报东宋的父老乡亲。

  二、加强教学常规的督导检查。根据市局要求,开学第一天起,学校领导要开始听课,第一个周要保证平均每天听评课不少于4节,并做到随听随评。在平日过程中要加强对教学常规的督导力度,确实推出一批敬业爱岗、业务突出的先进典型。

  三、深入抓好学生的德育教育工作。春节后,各班级要针对班级中学生容易出现的问题有针对性地开展教育活动,特别是在压岁钱如何花、仪容仪表是否符合学校要求、长时间沉迷网络等方面要下大力气做好教育引导工作。政教处要结合假期学校布置的综合实践活动,加强感恩教育的落实,筹备好第五届感恩小明星的评选活动。

  四、继续抓好学生的安全、卫生教育工作。开学初,学校对各处室进行全面的排查,消灭安全隐患,要积极准备各种安全演练,加强学生的饮食安全和交通安全教育,确保学生在校的平安健康。

  老师们,希望大家能够迅速从假期的放松状态中走出来,调整好心态,以饱满的热情投入到教学工作中去。各教研组要抓紧完成本学期教研、工作计划,做好集体备课,各位老师要抓紧提前备好开学第一个周的新课,特别要以寒假作业和开学考试为抓手,运用各种手段尽快让学生投入到学校生活中,使教学常规尽快正常化。

  最后,再次感谢老师们一直以来对我工作的理解和支持,愿新的学期我们学校各项工作再上新台阶。

  第10篇:校长总结

  总有一种莫名的触动涌上心尖,是繁忙后的收获,是收获后的喜悦,复杂伴随着纯真,工作着体验着快乐着,是本学期工作的真实写照。现将本学期的工作总结如下:

  一、学科教学:

  1、本学期语文教学工作开展得较扎实有效,能够保持原先五年级三班语文学习的基本习惯,在其余工作繁忙的情况下,仍然能够在学科教学上付出时间与精力,每节课都确保完成课时目标,这是本学期语文教学成绩比较靠前的重要保障与原因。

  2、认真参加学校第七届课堂教学艺术研讨月,做到以身作则严格要求,精心准备的语文课《装在信封里的小太阳》,在课堂设计中体现了当堂小练笔《我心中的小太阳》,学生当堂语文阅读的训练比较深入扎实。

  3、自身工作繁重,本学期很好地做到了单元达标检测,且认真撰写单元达标档案,及时总结学生每个单元的学习情况,扎实的单元检测与反馈矫正,同样是本学期学科教学工作取得重大进步的关键。

  存在问题:

  1、学生自主学习的能力培养与指导不够到位。

  2、学生语文阅读与写作,面与量均欠缺,亦未能实现在新浪博文发而推荐的目标。

  3、语文学习进程中的学生辅导做到实在粗糙,所做的辅导屈指可数。

  4、语文课堂教学应当虚心再提升,注重高效、特色课堂的构建。

  5、主题班会区级实验的研究,自身仍然存有等待与被动的心理,创造性、能动性差。

  二、业务校长管理工作:

  1、始终树立学校发展的大旗,以学校大局与利益为重,业务管理教学管理教师管理充分体现“服务至上”的原则,真正实现新办学理念:“为学生终生发展奠基,为教师幸福成长引航”。

  2、精心设计教学管理的系列活动,由教科室精心组织安排了第七届课堂教学艺术研讨月,从上报课题至精心备讲,再到统计分数,七届教学研讨月取得了圆满的成功;教导处三位同志认真参加了第四届校园管理论坛研讨会,并就自主管理做了典型发言。

  3、精心部署学生素质发展的系列活动:学生写字大赛、学生期中、期末考试检测分析,尤其是每天15分钟习字时间,在教导处张主任的督查下,教师、学生的习字课扎实高效,效果明显,为第三期驻校培训奠定了坚实的基础与平台。

  4、本学期的重点核心工作:全区小学校长第三期驻校培训研讨会在我校顺利圆满完成各项议程,本人能够时刻听从学校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素质,为驻校培训增光添彩尽最大才智。

  5、认真做好上级传达安排的各级各类评选上报工作,如教学工作会评优、各类优质课、各类教师参评的活动,做到一切有标准、有依据、有公示、有解释。

  6、精心做好档案管理工作,努力迎接各级各类督查:完善好了学校教育信息化档案,规范整理了校本课程评选档案,创新搞好了“办学生喜欢的学校”系列档案,并参加全区评选;课题档案在教科室的整理下,顺利参加全区展评与课题鉴定会,最终我校的答辩会异常成功,区级课题圆满结题。目前正在研究申报山东省课题《小学生文明礼仪的养成》。

  7、个人教学博客的撰写,体现了工作的主轴与核心,共撰写数十篇关于学校管理工作的系列博文。

  存在问题:

  1、因个人工作的情绪化严重,本学期教学管理工作投入得稍逊,精力迁移慢,势必影响了自身的管理质量。

  2、校本教材的编写比较懒惰,一个学期仅仅有想法却始终未果。

  3、学校安排的工作被动接受的过多,自主创新的太少,总是在最紧要关头的时候才着手整理,做事的时间计划过差。

  4、兴趣小组的开展在本学期成为一切工作的软肋,太不给力太不上彩,管理的意识仍需进一步在兴趣小组管理中得到全面的贯彻。

  5、网站建设注重了更新,注重了第二个校园网站的开辟,对于原网站的管理由于网站备案解析的证明材料出现意外,导致近一个月无法浏览主页,应当以最积极的心态去解决网站建设问题。

  6、档案整理要精心精细,规格要有所提高,体现学校管理的文化与深层次内涵。

  7、对于教导处整体工作的关注度要再尽力提升,提升团队的工作力、战斗力,为学校整体教学工作、为全体教师的专业成长服好务。

  面对新学期新的一年,只有在原先的不断总结中去积累与沉淀,愿借团队的智慧与力量将学校教学管理工作再提高一个新的台阶,为不断壮大学校的规模、提升学校的办学品牌与特色而贡献自身的光和热!

结尾:非常感谢大家阅读《校长总结(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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