导读：实习合同怎么写 (一) 甲方(实习单位)： 单位名称：住所地： 乙方(实习生)姓名： 性别：民族：年龄： 身份证号码： 户籍所在地： 联系地址： 所学专业： 毕业时间： 根据民法典、劳... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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实习合同怎么写 (一)
甲方(实习单位)：
单位名称：住所地：
乙方(实习生)姓名：
性别：民族：年龄：
身份证号码：
户籍所在地：
联系地址：
所学专业：
毕业时间：
根据民法典、劳动法及有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。
第一条协议期限
本协议自年月日起年月日止。
第二条实习岗位
甲方按乙方实习内容及要求，安排在岗位实习，乙方应按实习要求，努力完成实习任务。
第三条实习报酬或实习补助
双方协商确定乙方每月实习期间的报酬或实习补贴为：￥。
第四条工作时间及休息休假
4.1、甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作时间，非标准工时岗位的工作时间按岗位要求。
4.2、甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。
第五条保险福利待遇
5.1、乙方在实习中发生人身伤害，根据劳动法应由甲方负责的，由甲方负责。
第六条劳动保护和劳动条件
6.1、在实习期间甲方应根据国家及本市有关规定为乙方提供劳动安全卫生的实习条件，为乙方配备必须的劳动防护用品。
6.2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训，实习学生不得从事特种作业。
6.3、甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害国家规定的第四级体力劳动强度和其他禁忌从事的工作。
6.4、甲方不得安排女实习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。
6.5、乙方在实习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。
第七条劳动纪律
7.1、甲方有权按照国家及本市的&39;有关规定及企业的规章制度对乙方实行管理。
7.2、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，保守甲方的商业秘密。
第八条本协议的解除、变更、终止
8.1、经甲乙双方协商同意，本协议可以变更或解除;
8.2、双方均可单方解除本协议，但须提前1个月书面告知对方。
8.3、本协议到期即终止。
第九条违反本协议的责任及双方约定的其他事项：
第十条甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解，调解未成按国家法律规定解决。
第十一条本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章)：
法定代表人或委托代理人(签字或盖章)：
年月日
乙方(签字)：
年月日
实习合同怎么写 (二)
甲方：
乙方：
根据乙方教学需要，为提高大学生的社会实践技能与就业的推荐工作，加强学生实习期间的安全管理，经甲乙二方共同协商决定，确定甲方学校为乙方实习基地。其具体相关安全事宜由甲乙二方达成如下协议：
1.我校负责该学生毕业实习期间的安全教育和管理。
2.学生来到我校后首先要接受我校组织的安全教育，要认真学习国家有关安全的法律法规，掌握一定的安全知识，方便自己在教学中的运用。
3.学生必须遵守国家法律和校纪校规，遵守实习纪律，团结互助，不能做有损大学生和学校形象的事。若发生违纪等事件，将交给校方(乙方)按校纪校规严肃处理。学生本人对在校外实习期间的行为及其产生的后果负完全责任。
4.学生在实习期间必须严格遵守实习单位的规章制度、安全保障制度，服从实习单位的工作安排，接受实习单位的考核，尊重实习单位的领导、师傅和职工。实习期间，遵守实习单位的作息制度，不得缺勤。实习中途不得变更实习单位，无故擅自离开的，交给校方(乙方)处理。
5.学生在实习过程中，严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，严禁酗酒、吸烟，严禁偷盗我校任何物品，严禁发生打架事件，严禁乘坐无保险的私人营运车辆，一定要乘坐公交车，严禁违反我校(甲方)有关安全制度。否则发生任何安全事故，责任自负。
6.如学生未经允许擅自离职，甲方有权通知学校(乙方)除名。本协议一经签订，甲、乙二方必须严格遵守，任何一方不得单方修改。如有未尽事宜需更改协议时，须经二方协商同意，否则无效。
本协议一式二份，甲乙二方各执一份。
实习合同怎么写 (三)
甲方(用人单位)： ___幼儿园
地址： ___教育路309号 法人(负责人)： ___
乙方(劳动者)： ______ 学校 ___ 学生
性别：_ 女 民族： 汉 出生年月：_1998.11.13_
居民身份证号码：_450881______________
户口所在地址： _广西桂平市_____________
甲乙双方经友好协商，就甲方幼儿园与乙方为未毕业学生在幼儿园实习劳
一、 双方资质认定：
1. 甲方是经当地教育或劳动行政部门批准，具有合格办学资质的幼儿园;
2. 乙方是在 ___ 学校 学前教育 专业的学生，符合实习劳务合作
3. 甲乙双方均应提供相应证件(复印件)作为本协议的附件。
二、 实习生要求：
1. 实习期限：2016 年 06 月 07 日至 2017 年 06 月 07 日;
2. 为保障幼儿园的保教工作开展，乙方必须符合下列要求：
乙方在___幼儿园实习期间，履行幼儿教师的职责，严格按照《幼儿教师管理制度》、《幼儿教师工作职责》、《幼儿教师行为规范》、《保育员职责》
三、 甲方的权利和义务：
1. 本着公平、公正的原则，甲方根据一定要求和标准，对乙方进行面试及相___
2. 实习生工资由甲方确定，乙方在实习期间的待遇：每月1200.00元(人民___
3. 乙方在实习期间，一个月每次请假时间在一天内，扣除当月工资40.00元___
4. 甲方按照劳动法有关规定为乙方实习生提供必要的劳动保障，负责在幼儿
5. 甲方为乙方实习生提供免费宿舍，并负责宿舍的日常管理;
6. 实习生不得擅自离职，如有正当原因确需离职的，需提前15天提交书
7 实习期内，甲方要求解除本协议的，需提前30天通知乙方。
四、 乙方的权利和义务
1. 必须是学校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;
2. 需向甲方提供实习生实习推荐表和其他证明乙方身份的资料，乙方提供的
3. 发生工伤事故，乙方需主动协助甲方处理;
4. 乙方实习生发生下列问题将被解除实习协议，自实习协议解除之日起乙方
(1)乙方实习生严重违反劳动纪律或者规章制度的;
(2)乙方实习生严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损失的;
(3) 乙方实习生发生重大违法行为，依法被追究刑事责任的;
(4) 乙方实习生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗
(5) 乙方实习生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件，经查实确
(6) 乙方实习生患病或非因工负伤，在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工
五、其它事宜：
甲方根据本幼儿园工作需要，安排乙方从事幼儿园相关工作。乙方严格遵
六、争议的解决
本协议按双方协商一致而订立，具有法律约束力，双方必须履行。因违反
本协议一式二份，甲乙双方各执一份。自双方签字盖章之日起生效。本协议签订之日起先前所签订协议自动作废，乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职，此协议自解聘之日起无效. 本协议代签、涂改无效。在执行过程中一方如需变更条款，必须与对方协商一致，否则将承担相应的经济责任和法律责任。
甲方：(盖章) 乙方：(签字)
甲方法人：(签字)：
时间： 年 月 日 时间： 年 月 日
实习合同怎么写 (四)
甲方_________________________
乙方_________________________
签订日期_________年_____月_____日
甲方________________________法定代表人___________注册地址_________________
乙方_____性别_____居民身份证号____________出生日期_____年_____月_____日
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限：
本合同为有期限劳动合同。本合同于_____年_____月_____日生效，其中试用期为两个月从至____年_____月_____日止。本合同于______________________________终止。未履行合同，私自离开的，按自动离职处理，扣发当月工资，不再聘用。
二、工作内容：
1：乙方同意根据甲方工作需要，担任环卫保洁员岗位工作。由甲方指定卫生区域，乙方负责清扫及运转工作。
2：乙方工作应负责道路清扫，垃圾收集等保洁工作。清扫时做到路面无杂质、沙土，保证道路及路边周围无垃圾的标准。
三、劳动时间和劳动条件：
1：工作时间：每天上午8：00前全部清扫干净。春季、冬季上午8；00----12；00、下午12；30-4；30；夏季、秋季上午7；30----12；00；下午1；30-5；00保洁。
2：甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全环卫制度、岗位职责、工作范围和劳动安全卫生制度
3：甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。
四、劳动报酬
1：清扫工（保洁员）工资分两部分，基础工资750元/月，绩效工资（福利、顶班）150元/月。
2：甲方每月15日前以货币形式支付乙方基础工资，绩效工资在每季度考核后发放。
3：乙方在试用期间的工资为＿＿＿＿＿
五、保险福利待遇
1：甲方为乙方办理意外伤害保险，收益为乙方本人和直系亲属。甲方为乙方办理有关保险手续。
2：乙方患病或非因工负伤的医疗待遇有乙方自己负责，与甲方无关
六、劳动纪律
（一）：甲方根据工作需要，依法制定规章制度和劳动纪律。乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度，甲方有权根据规章制度进行处理，直至解除本合同。
1：按时出勤，不许迟到、早退，中途擅离岗位，无故旷工。有以上现象的扣除当天工资。经教育，仍有上述现象超过三次的，予以辞退。
2：上岗期间必须穿环卫标志服装，不穿或穿戴不齐环卫标志服装着出现任何事故用人单位不承担责任，由劳动者自己承担一切责任。
3：劳动者非在工作时间，出现意外事故的，甲方不承担任何责任。
4：上班不准饮酒，工作时间不许带酒气，不准顶替岗位，如有顶替，出现意外事故的，由顶替者和被顶替者自行负责，于甲方无关，用人单位不负任何责任。
（二）：根据工作需要甲方安排工作，乙方应服从管理、听从指挥，及时完成分担区的保洁工作，如没有及时完成清扫任务或清扫不合格的每次扣发工资10元，并予以警告。
（三）：乙方应遵守劳动纪律的规章制度，遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高自身素质。
七、劳动合同的变更、解除
1：当事人接触或变更合同的，一方要求变更本合同的，应将变更要求书面通知另一方，另一方应在15日内（含15日）书面答复对方；15日内未答复的视为不同意变更本合同。
2：经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
3：乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：(一)在试用期间被证明不符合录用条件的；(二)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度，按照甲方单位规定或者本合同约定可以接触劳动合同的。
4：甲方因工作需要，确需裁减人员的，应当提前15日向全体职工说明情况，可以解除合同
5：乙方解除本合同，应当提前15日以书面形式通知甲方，甲方应予已办理相关手续。但乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕的除外。
本合同双方签订一式二份、甲乙双方各执一份、涂改或未经授权代签无效。本合同双方签字后生效。
用人单位（甲方）：（盖章）法定代表人：
劳动者（乙方）：（签章）
合同签订时间：年月日
实习合同怎么写 (五)
第1篇：实习生个人实习总结
给你一篇实习生个人实习总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
从九月份来到招行自今已有4个月时间了，在这4个月的工作中，我先后到了会计部，个人银行部，公司银行部学习业务。通过不断地学习，我不仅了解了我行的组织结构，还广泛全面地了解了我行开展提供的各项业务和服务。特别是我在大堂实习的三个月里，我学到了很多基本的业务知识，比如存取款的基本流程，本外币受托理财业务，自助缴费，网上银行，申购基金，挂失，金卡白金卡业务等，为今后开展工作打下了坚实的基础。在大堂实习期间，我共引导客户办理信用卡5张，办理金卡35张。申请自助缴费100余户。同时，也能较好地维护大堂秩序，疏导客流，得到了客户和同事们的认可。
11月底，我来到公司银行部学习，由于我原来从事的都是个人银行方面的工作，对公司业务了解甚少。面对如此多的新业务要学，新工作要做，我感到这是对自己一个很大的挑战。好在部门的同事们都很热心，对于我不懂的问题，他们总是能很耐心地给我讲解，这让我对战胜困难有了信心。经过一个月的学习，我基本上能独立完成贴现，银承开票，出具寻证函等简单的公司业务了。
200__年如期而至，此刻的我即兴奋又有点惶恐。兴奋的是新的一年有新的开始，它孕育着新的希望和机遇。惶恐的是，我还有很多的业务没有学会，不知何时才能真正独当一面。但我知道，一味的惶恐不安是没有任何用处的，它只会增添人的惰性。只有化这种惶恐为动力，更加努力地在实践中摸索总结，在错误中改正成长，才能最终胜任这份工作。总之，路漫漫其休远兮，吾将上下而求索！
第2篇：实习生个人实习总结
希望你能喜欢这篇实习生个人实习总结范文。
__年9月8号，乘坐着师大的校车，我来到了高安市村前镇村前中学，开始了我长达三个月的顶岗实习活动。三个月的实习生活“痛并快乐着”，在我的人生道路上写下了深深的一笔。
三个月的实习生活主要分为“准备阶段——听课”、“顶岗阶段——教学”、“临别阶段——总结”。
在准备阶段，我们进行了为期一个星期的听课活动。通过听课活动，我们学习了讲授初中教学的课程，学习了在传统板书的情形下如何更好地组织教学活动。我的专业是历史，所分配的是历史和政治课程。在听课过程中，我发现在传统板书教学的情形下，要想提高学生的学习兴趣，最主要是提高学科的趣味性。而这种趣味性的提高，不仅要靠丰富的文史知识，还要有绘声绘色的讲解过程。除此之外还要有难度适当的提问，以启发学生的逻辑思维。然而最为重要的是要有工整、科学的板书设计。这些浅显的、直观的印象在我接下来的备课过程中提供了参考。
一个星期之后，我们就进入了正式的顶岗教学阶段。根据安排，我被分配到初二（3）班、初一（3）班担任政治、历史课程老师。初二（3）班、初一（3）班都是全校出了名的文明班级，课堂纪律很好，学生很听话，班级尖子生很多，班主任唐老师、吴老师曾多次被评为优秀班主任。被分配到这样好的班级，自己感到很欣慰，这也为我接下来的教学提供了的自信。于是自己便进入了两个月的教学阶段。在这两个月中，星期一到星期五每天都有课，自己每天都坚持备课，晚上还经常熬夜批改作业。周末则上网搜查下一星期的教育资源。在开始的一个月内，自己上课还处于探索阶段，出现了一些小小的问题，如讲课速度太快，教学内容难度偏大，思维强度偏大，板书设计不太科学等等。这些问题都曾一度困扰着我的教学以及我的学生。后面在其他任课老师的帮助下，自己踏踏实实，一步一步改进，终于渐渐地克服了这些问题，教学水平也得到了很大的提升。到了十月份，自己教学各方面都进入了正规，基本上能够独自地担当起各项教学活动。
到了十一月下旬，学校进行完期中考试之后，我们的教学活动也临近结束。于是在十一月份的最后一个星期内，我们停课了，进入到实习总结的阶段。在这个阶段中，我们主要与指导老师相互交流教学意见，撰写教学总结，个人小结等等。与此同时还开了一堂公开课，邀请了相关领导听课评价等等。这个星期的另一个重点工作是回复学生的相关信件。
除了教学工作外，在实习期间，我还担任初二（3）班的实习班主任。负责班级活动的管理。在原班主任的指导下，组织展开了几次班会，多次查寝，家访一次，并且在期中考试后协助原班主任召开家长会。
王湘同学是初二（3）班的中等生。这学生染了头发，穿着比较拖沓。平时作业经常不交。交的时候要么用被撕得只有两张纸的本子，要么就用画的不成样子的草稿本。自己曾经多次批评他，但他还是没有半点的改进，也没有自责之心。有一次批改作业时，又发现王湘同学作业没交。我觉得采取一些行动了。待到下次上课时，自己把他叫到身边，和气的问他，是否是没有本子。他没有作声。之后我又问他，是否没钱买本子。他又不作声。我没咋么说他。只是从口袋里掏出了一元硬币，然后对他说：“这有一元钱，你拿着，买好两本本子，刚好是我的两门课程。”他默默接受了，然后走了。由于那时是星期五，周末不用上课。等到下个星期上课时，王湘同学却不见了踪影。后面调查才知道，王湘同学与周六上午偷取家长300元人民币后到网吧上网长达三天。被家长发现后，班主任要求其在家割稻子反省，也算是体验生活。又等了一个星期，王湘同学才重现了他的身影。但是我的课程作业他还是没交。于是在一个晚上，我把王湘同学叫到办公室，说起了这件事并说明自己想到他家做个家访，希望他好好表现。我看到他有点愕然，似乎我的方法起效了。果然，至少在我的课上，他会认真听讲，课程作业也会认真的完成了。
之后，通过家访才了解到，王湘同学家有两兄弟，他是家中的老大，弟弟比他小7个年头。从小受宠的王湘，在弟弟出生之后开始有点不习惯。加上进入中学之后，由于他的“少爷”脾气，人际关系很紧张。于是在双重的压力下，他接触了网络，并且渐渐地沉迷其中。
发生了原因之后，在原班主任的指导下，我开始着手帮助王湘同学戒除网瘾计划。首先，应得家长以及原班主任的认可，我们决定王湘同学的伙食费由家长寄存在原班主任的身上，以此截断王湘同学的“财源”；第二，收缴王湘同学的手机；第三，为了使王湘同学不至于在回学校后心情烦闷，内心空虚，而做一些其他违纪的事情，我们商量决定让王湘同学协助卫生委员承担起班级的卫生督察工作；第四，为了防止其借用其他人的钱以及手机上网，在班级内部，明确要求大家不要借钱和手机给他；第五，在班级位置上进行调整，把王湘同学调与内向、性格脾气都较好的同学陈坚边上，并与陈坚说明用意。在这样的安排下，经过一个星期的治理，另一个星期的防治，王湘同学终于在短暂时间内戒除了网瘾，各项表现也越来越不错。
当然，网瘾的戒除不是一时半会能办到的。这还需要以后的不断防治。但是至少在短期内还是取得一定的成绩。这对于我将来的从教生活也很有指导意义。
三个月的实习生活让我收获很多，同时也让我感受到了作为一名老师的酸甜苦辣。
作为一名教师，除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，而问题的设置又有很多讲究，一节课下来最好至少有三个问题。大多数问题时中等难度的。同时也要设置一两个简单的适合差生以及只有尖子生能答上来的问题。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考，主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上历史课，让学生自愿去学。这种兴趣又不是简单的对于故事的好奇，最主要是把学生的兴趣引到对于历史问题的思考上，即启发学生思考问题。
实习班主任的担任，则让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛。班主任的工作不仅仅只局限在班会上，的是在课后完成的。原班主任曾经形象说到，班主任如同家长一样，如同保姆一样，时刻要照看着这群不懂事的孩子。
很感谢三个月的实习生活，让我收获如此之多。也让我明白了要成为一个合格的老师所要准备，所要付出的是什么。这对于我未来的从教生活有很大的启发和指导作用。我相信在不久的未来，我会努力成为一名出色的老师，成为一名出色的班主任。
第3篇：实习生个人实习总结
给大家带来实习生个人实习总结范文，供大家参考!
岁月流转，时光飞逝，20__年的日历已悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自己六个月来的工作经历，我作出如下个人工作总结：
(一)自我反省，正视不足。
“认认真真工作、踏踏实实做人”，一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完美离我们总有一步之遥，经过六个月来的努力，工作没大的起色，平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题：
一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。
(二)工作体会
虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了，但我的感受颇深：“只有学才知道”我刚来到项目上的时候，马哥让我计算工程量，对于我来说是第一次，我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数，混凝土用量，涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力，也加强了我对建筑规范的理解。
“不经历风雨，怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有准备的人。
(三)工作打算，以期完美。
总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作，我给自己提出如下打算：
一是由于工作经验缺乏，我平时注意自我加压，利用好时间多看建筑行业知识书籍，多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事，只怕有心人”。只有付出了，才会有收获。
二是今天能做完的事，绝不拖到明天。正如姚总说的：“日事日毕，日清日高”。
三是调整心态，创新求变。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。
岁月无声，步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作，我想我的明天定将更美好。
范文网的小编希望以上3篇实习生个人实习总结范文能够帮到你，当然，你还可以点击这里查看更多实习生个人实习总结范文。
结尾：非常感谢大家阅读《实习合同怎么写(精选5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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