导读：第一篇：学校安全规章制度 学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人悲痛、教训深刻；同时，也给学校安全工作进一步敲... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：学校安全规章制度
学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人悲痛、教训深刻；同时，也给学校安全工作进一步敲响了警钟。为全面深入地推动我镇小学安全工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，特制定如下防止学生溺水安全制度和措施：
一、工作要求
1、要对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”活动。要运用、广播、橱窗展览、发短信、告家长书等方式广泛开展防溺水安全知识宣传，教育学生及家长保持高度的安全意识，提高学生及家长对溺水危害的认识。
2、组织教师对学生进行溺水后救生等方法的指导，使学生初步掌握相关的救生与自救方法。
3、在宣传教育的基础上，还要进一步加强领导、明确责任、严格管理，切实加强相关安全措施的落实。
4、要求学生不要到池塘、汛期的危险区、江河等有溺水危险的地方玩耍；到公用泳池，河里游泳必须经家长同意并有陪同；遇溺水发生，必须声呼救。
5、落实防溺水教育天天讲制度，每个课室后面的黑板都要“严禁私自下水游泳”的标语，而且每天至少都要读一遍。
二、预防措施
1、认真落实上课期间每一节课的学生考勤制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因和去向。规定，任何班级不得随意停课、提前下课和提前放学。
2、在学校周边的鱼塘、水库，设立“水域危险”的警告标牌。而且要求，各条线路方向来往的教师时刻关注沿途水域情况。
3、节假日提前告之家长，与家长联系，争取校外力量的支持和配合，严防学生溺水事故的发生。同时，加强节假日期间的值班制度，保证24小时通信畅通。
4、严格信息通报制度，遇有私自下水游泳的情况和溺水突发事件，立即启动应急预案，把隐患和损失降低到最小程度。
5、利用墙报、课堂，以及国旗下讲话等多种形式对学生进行复多次的安全教育，组织学生学习相关安全知识和防范技能，广泛深入地开展安全教育和宣传活动，营造珍爱生命氛围，增强预防溺水意识。
6、围绕“杜绝溺水事故”这一主题，每季度开展至少一次的校会或主题班会、队会活动。
7、落实游泳“五不游”规定：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在没有安全防护设施的地方游泳；不在没有教师和家长监护下游泳；不到陌生的水域游泳。
第二篇：学校安全规章制度
为加强学校物质文明和精神文明的建设，促进各项工作顺利展开。电工必须提高安全意识，优质服务于教学，服务于师生，特制订本安全制度。
1、电工应按时上班，不迟到，不早退、不脱岗，不擅离岗位。发现一次罚款20元。
2、电工对全校教学区、生活区的电路设施要经常检查、维修，确保校园电路使用安全和畅通。
3、对各教室、办公室线路、开关、用电器设备每周检查一次，对反映的问题应在24小时内解决，若因没有及时整改又没有上报有关领导反映其原因的，将追究责任。每次罚款50元。
4、对学生宿舍线路、开关、用电器设备每周检查一次，对反映出来的问题应在24小时内解决，24小时内解决不了的应上报有关领导并说明其原因，若没有及时完成又不上报有关领导的每次罚款50元。
5、电工要对机房机械设备要经常保养，对机房工具要妥善保管，如有失落，照价赔偿。机房工具不得私自带回家作私用，因工作损坏工具的应及时反映并上报库房进行更新，绝不能因为工具不付而影响本工作。如出现此情况示情节轻重进行罚款。
6、对全校用电严格抄表制度，按表收取电费，杜绝人情用电，发现一次，罚款100元。
7、发现学生或教师有偷电现象的，应及时反映有关领导处理。
第三篇：学校安全规章制度
一、门卫管理制度
学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。
（一）进出人员证件查验制度
1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。
2、学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。
3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
4、在行课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。
5、学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证，门卫凭通行证放行。
（二）外来人员入校登记制度
1、外来人员进入学校，必须在学校门卫室进行登记，经允许后方可进入。
2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
（三）会客制度
1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。
（四）车辆准入放行制度
1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁非公务车辆进入学校。
2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。
（五）物品出入查验制度
1、学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。
2、学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。
3、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。
二、值班制度
1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。
2、值班包括节假日值班、双休日值班、学校行课期间的值班（值周）以及按上级要求进行的其它值班。
3、学校安排教师值班时要有领导在岗带班。值班人员和带班领导必须保证全天候通讯畅通。
4、值班人员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件。
三、安全检查防范制度
1、安全检查防范制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。
2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角；学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任点（区域）进行认真检查，并形成安全检查记录，填写在《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。
3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查、和整改记录；各责任点（区域）责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空白、无死角；检查情况要认真填写在《学校安全工作记录本》上，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。
4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。
5、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的'各种情况，对可能存在安全隐患的区域决不遗漏，做到及时排查；对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。
6、学校安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、运动设施、学生宿舍以及人群集中场所作为检查重点。
四、报告制度
1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向区教育局报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。
2、学校教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。
3、学校安全领导小组必须在每季度末月30日前，书面向区教育局安全工作领导小组汇报学校季度安全工作情况。
4、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向区教育局报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。
5、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。
6、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向区教育局和街道学校及周边，综合治理办公室电话报告，并在二小时以内书面报告区教育局。
7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。
五、安全隐患整改制度
l、整改制度是学校教职员工根据学校要求或学校根据区教育局要求对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度。
2、对重大安全隐患应设立警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。
3、学校教职员工要根据学校或区域安全责任人的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改，并要求学校或区域安全责任人验收，并由验收人签字认可。
4、学校根据区教育局下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，书面上报整改结果。
六、用电安全制度
1、用电制度是学校校内所有涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全管理制度。
2、学校用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。
3、严禁在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。
4、学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人员负责；持有电力入网证和特种作业人员操作证的人员才能从事强电操作；建立电工管理档案。
5、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。
七、功能室安全管理制度
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、图书室、阅览室、实验室、报告厅等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室必须指定专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
八、消防安全制度
1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。
2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。
3、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度，应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。
4、指定专人负责定期对消防设施设备完好善进行检查，发现问题及时整改。
九、卫生防疫制度
1、卫生防疫制度是学校加强校园环境卫生整治，卫生防疫知识教育，严把食品卫生关，预防师生食物中毒事件，加强疫情控制的安全管理制度。
2、所有学校的食堂、小卖部必须具有《卫生许可证》和从业人员的《健康合格证》，并定期组织从业人员进行身体检查，确保从业人员身体健康。
3、建立健全学校食堂、餐厅、小卖部卫生责任制度、采购管理制度，食品储藏管理制度、试尝制度和菜品留样制度。
4、严把食品采购、运输、验收入库三个环节，坚持食品原料查验产品合格证制度。
5、学校应把卫生防疫知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。
6、学校在体卫艺站指导下开展防控工作。
十、安全教育宣传制度
1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。
2、安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。
3、大力宣传做好学校安全工作的重要意义，宣传我国的各类安全法律法规，努力把学校安全工作纳入法制化轨道。
4、学校安全宣传教育要坚持集中宣传和平日宣讲相结合，做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。
5、大力加强安全教育和健康教育，对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容，并列入学校的教学计划之中。
十一、危险物品管理制度
1、学校危险物品管理制度是对易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。
2、学校危险物品主要包括物理实验室、化学实验室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品以及其它危险物品。
3、危险物品的采购、存放、保管实行专人负责制，应建立严格的保管、检查、检测、领取、使用、库存、销毁登记制度。
十二、和大型活动安全管理制度
1、学校举行全校性的应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地，严禁一味地强调速度，避免学生在过程中发生挤压和冲撞。
2、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动（如运动会）实行备案制度，活动报告连同安全预案报当地教育行政部门备案；学校组织的各种师生校外大型集体活动（如春秋游、参观、野炊等）实行申报制度，活动请示连同安全预案提前一周报当区教育局，经批准后方可组织实施。
3、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有营运资质，必须同具有资质的营运单位签定运输合同和安全责任书，按校车申报标准提供申报材料并报区交通大队备案。
4、大型__活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患，制定应急预案，确保人身安全。
5、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签定食品卫生安全责任书。
6、严禁组织学生参加各种商业性活动。
十三、防溺水伤害制度
1、防溺水伤害制度是学校为了切实预防学生游泳溺水事故发生的安全管理制度。
2、学校应把防溺水教育纳入学校教育计划，切实对学生开展形式多样的防游泳溺水安全教育。
3、学校要召开家长会，要求家长（监护人）严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。
4、学校要严格落实巡江（河、湖、塘）、巡堤制度，特别是沿江（河、湖、塘）的学校，确保两个重要时段江、河、塘、湖边及堤上要2名以上教职工巡逻。（重要时段即中午放学至下午上课、下午第一批学生离校至最后一批学生离校半个小时后。）
5、巡逻人员严格巡逻情况记录制度。
6、严格责任追究制度，凡在以上两个重要时段、学校集体外出活动、正常教育教学活动期间出现学生溺水伤亡事件，严格按相关规定追究学校领导及相关责任人责任。
十四、经费保障制度
1、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。
2、学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。
3、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加。
第四篇：学校安全规章制度
为进一步加强我校的日常安全管理工作，把握学校安全工作的主动权，切实保障师生及学校的人身、财产安全，推进教育均衡、优质、和-谐发展，根据教育部《中小学安全工作指南》，结合我校实际，特制定本常规。
一、一日常规安全管理制度
1、校园巡视检查制度。值周、值日人员每天要加强校园内重点时段、重点地段（上、放学时段的校门口，课间休息时段的走廊、楼梯、室外体育设施，晚自修及晚自修结束时段的各楼梯处等）的巡视检查。发现学生有不安全行为或危险行为，及时予以制止与教育。
2、门卫询查登记制度。外来人员、车辆进入校园，以及学生在非放学时间出校门，学校门卫必须进行询查，并向学校相关人员确认后方可放行，同时要作好登记工作。
3、班级安全管理责任制。班主任每天上午、下午第一节课前必须做好学生考勤工作。对未到班的学生要及时与其监护人取得联系并查明原因。若遇异常情况必须报告学校。对有器质性疾病、心理异常、行为偏差等的特殊学生班主任、任课教师每天应给予关注。任课教师上课（活动）前必须清点学生、幼儿人数，对缺席学生要及时查明原因并通报班主任。上课时教师不得擅自离开课堂。学生上课期间离开学校，必须持有写明离开原因并由班主任或任课教师签名批准的出入证，在门卫处登记后方可离校。夏季中午各校要建立学生午休制度，值日教师要加强管理；对早到的通学生，要安排在教室里午休，不准学生在校园、教室大声喧哗、乱跑。
4、教学安全管理责任制。体育、实验操作、劳技课等科目教师在教学过程中，要严格按相关要求切实落实各项安全措施，防止发生意外。在教学（活动）过程中涉及到体育器材、刀剪、实验用具等物品，任课教师课前必须教给学生正确的使用方法，并在教学过程中给予全程关注。
5、集体活动上下楼梯排队制度。学生课间操、大型集会、等必须以班级为单位排队靠右上、下楼梯，并安排教师随队维护秩序。
6、饮食安全教育管理制度。学校要加强食堂卫生安全管理，对送餐公司进行督查，不断提高其素质。要加强学生就餐秩序管理，倡导文明就餐，确保饮食无安全事故。
7、学生上、放学定点值岗制度。学校要在校门口、接送车辆停泊处、校园周边危险路段等安排教师值勤，帮助维护交通秩序，确保学生安全通行。作好学生上、放学乘坐车辆的调查工作，对家长自行承包送子车辆进行调查登记。
8、安全隐患排查制度。学校安全专干要坚持每天的安全隐患排查，发现隐患要及时消除，情况严重一时难以消除的要立即封闭或设立警示标志，并及时报告当地政府和相关主管部门，及时下达安全隐患整改通知。
9、安全事故报告制度。如发生校园安全事故，安全专干要在2小时之内报告当地政府和相关主管部门。
10、安全例会制度。学校每月要召开一次安全工作例会，研究当月安全工作，落实学校安全工作责任和相关措施。
二、一日常规安全工作要点
1、学校保安要按时着装上岗，坚守岗位，尽职尽责；负责门卫工作的保安要对入校人员进行检查，以防管制刀具进入学校、幼儿园。
2、上学时段，学校必须安排两名保安或门卫、一名值日教师、一名带班领导在校门口，看护、管理学生有序进入校园，发现学生遇到危险或有过激行为要及时制止。
3、学生入校后，应自觉到本班级学习，班主任要对学生进行安全教育。负责门卫工作的保安要及时锁好校园大门，严禁任何无关人员、车辆进入校园。
4、学生进入教室上课后，任课教师要先清点人数，发现有缺席学生，要及时向班主任通报，班主任要及时向学校领导报告，并与家长沟通。
5、上课期间，任课教师要随时注意学生、幼儿状态，及时制止和处理课堂中出现的纠纷、冲突，维护正常教学秩序。
6、下课期间，学校、幼儿园要在各楼层各楼梯口安排值日教师值守，负责学生安全、有序上下楼，严防拥挤踩踏事故发生。
7、课间值日教师要履行以下职责:一要阻止学生到有安全隐患地方活动；二要劝阻学生不要进行过于激烈以及有危险性、伤害性的活动；三要化解学生之间发生的纠纷；四要看护学生安全、有序返回教室。
8、学生在校园期间，学校要安排一名保安、一名值日教师、一名带班领导在学校内进行巡查，严防外来无关人员入校园，发现问题要妥善处理。
9、放学时，学校要安排各班学生排队依次出校，同时必须安排两名保安、一名值日教师、一名带班领导，在校门前看护、管理学生走出校园，必须在学生全部出校后方可离岗。
10、学生出校后，保安、门卫要及时锁好校园大门，加强学校内部巡查，确保学校安全。
11、带班领导、值日教师要按时到岗，坚守岗位，并做好夜间巡查，发现问题要妥善处理并及时报告，同时做好值日记录。
12、学校要保证24小时通讯畅通，发现问题，及时向上级教育部门报告。
第五篇：学校安全规章制度
一、出操、管理制度
1、铃响后，学生应立即排成二路纵队出教室，按学校排定次序下楼。做到安静、整齐、切勿前推后挤。走到操场后，按要求列队，在指定
地点站立。
2、出操完毕后，按队列顺序依次出场，不得拥挤。
3、如遇带凳子时，一定要拿起凳子，小心行走，不得随意放下凳子在任何位置随意就坐。
4、值周老师在出操过程中应监督、巡查，班主任应随本班学生队伍下楼梯，对学生加强管理和服务。
二、学生用餐、打水管理制度
1、学生三餐统一在餐厅，一切听从生活指导老师、班主任指挥，不得拥挤。
2、打开水时，要认真、耐心的排队等候，不得随意插队，不得推搡他人，生活老师要认真负责。
3、清洗餐具时要细心、慎重、节约用水，防止烫伤。
三、学生课间活动管理制度
1、自觉维护课间秩序，不在教室内外追逐打闹，不攀爬楼梯扶手，不做危险性游戏。
2、在楼梯、楼码头拐弯处不急跑、戏闹。
3、不得集体性拥堵楼道、楼梯，造成交通拥堵。
4、坚决杜绝学生用手攀拉扶手、栏杆下滑。
四、室外活动课安全管理
1、体育课前，检查学生穿戴，要求学生穿运动衣服、鞋，禁止带危险性物品。
2、活动课不定时检查学生人数，观察学生动态。
3、根据授课内容，准备器材，做好安全保护措施。
4、杜绝窜班游戏、上课。
五、防水、电、火安全管理
1、各个区域内的水龙头，要求学生慢开，用完后一定要关紧、关好。
2、学校一切电器不得乱动，凡是用电都必须在老师的亲自指导下打开、关闭。
3、校园内杜绝明火，学生不得在宿舍、教室、厕所玩火，点蜡烛。
第六篇：学校安全规章制度
1学校要成立安全工作领导组，校长为第一责任人，明确一名副职分管。
2学校、处室、班级层层签订安全目标责任书，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》
3每月至少召开一次安全工作领导组会议，分析解决安全工作中存在的问题，研究安排安全工作
4每月至少开展一次全面深入的安全检查，发现隐患及时整改，彻底消除。
5每月对学生开展一次全面的安全教育、法制教育，各班级每周应有针对性的安全教育。
6开设安全宣传教育专栏，每月更换一次内容，校内有醒目的安全警示标语、标牌7制定校园安全事故应急处置救援预案，每学期开展两次应急疏散演练
第七篇：学校安全规章制度
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的。作用。为了把我校安全教育工作落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下制度：
1、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，未经许可，不得进办公室，不在办公室周转喧哗，不随意串班。
2、各班值日生在预备铃之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲台整理好。
3、课间休息不追赶打闹、起哄、搬动桌椅、乱写乱画。
4、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、撞人、不并步，不跳步。
5、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑、下楼道和上厕所不滑栏杆、不拥挤，不做其它各种危险性游戏。禁止学生扔石子、攀爬花坛、教室窗台和教室内桌椅。
6、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备铃响后迅速进入教室。
7、严禁学生课间擅自出校园。出校园必须有班主任批条，否则门卫不得放行。
8、值周领导、执行校长、值周班级、班主任必须加强课间巡视工作，监管同学的课间行为，并做好记录。发现学生有不安全行为，及时制止，加强教育。
9、各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。
10、不玩各种电器开关、插头等，发现破损应马上报告老师，不要私自触碰。
11、课间玩耍要文明，不欺侮弱小同学，不骂人，说脏话。
12、课间活动不声喧哗，轻生细语，说普通话。
13、课间活动同学间不相互打闹，不相互推来推去。
14、学校举行型校内活动，各班任课老师要认真组织，消除安全隐患。
15、开展扫除、义务劳动等活动时，老师必须在场参与，布置学生力所能及的工作。
16、严禁学生携带锐器、危险品进校园，一经发现立即没收。严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。
第八篇：学校安全规章制度
为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保学校财产不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各室向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡事故半小时以内报告中心校；学生出走、失踪要及时报告；不得隐瞒责任事故。
4、建立健全教师值日制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经中心校批准、学校负责人同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报中心校。
9、学校要经常检查校内围墙、门窗以及各种体育、课外活动、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
第九篇：学校安全规章制度
一、防踩踏安全管理
1.制定《学校预防踩踏事故应急预案》。
2.在教学楼东西两侧楼梯，指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置。
3.合理安排班级教室，将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。
4.实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。
5.学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时，班主任带队，每个楼层转角处有值周老师值班。
6.学生到功能室上课，必须排队，做到不推拥，不喧哗，不怪叫。
7.明确楼层值周老师的职责，学生离开教学楼或进班级后，值周老师才能离开。
8.实行学校领导防踩踏值班（带班）制度。
二、防踩踏硬件设施
1.教学楼楼道有能正常工作的照明设备。
2.在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。
3.楼梯口转弯处张贴“礼让右行，注意安全”，“下楼慢行，请勿拥挤”等警示语。
4.教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。
三、防踩踏安全教育
1.定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。
2.经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。
3.培养学生上下楼梯轻声慢步，靠右行走的习惯。
4.发现学生行为具有危险性时，值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。
5.学生上下楼梯时若被推倒或滑到，后面的同学必须立即停步倒地学生应设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。
四、防踩踏安全检查
1.学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。
2.定期检查、及时修理损坏的楼梯通道照明设施。
3.定期检查楼梯通道，发现安全隐患时，要及时请相关部门的专业人员做进一步检查，必要时报告当地政府和教育行政部门。
紧急疏散演练班级顺序安排
中学部教学楼班级疏散顺序安排：
第一序列是教学楼一楼36班、35班、34班、33班，从乒乓球台到篮球场集合。
第二序列是教学楼二楼32班、31班，从西边楼梯下接33班。
第三序列是教学楼三楼30班、29班，从西边楼梯下接31班。
第四序列是教学楼三楼27班、28班，从东边楼梯下，走教学楼主干道到篮球场集合。
第五序列是教学楼四楼26班、25班、24班，从东边楼梯接28班。
第六序列是教学楼五楼21班、22班、23班，从东边楼梯接24班。
（五个楼层同时进行，一个班接一个班；专业教室上课的学生走就近出口。）
综合楼班级疏散顺序安排：
第一序列是教学楼西边45、44、43、39班，从西边楼梯下到篮球场。
第二序列是教学楼东边40、41、42、37、38班，从东边楼梯下到篮球场。
五、疏散要求与注意事项：
1、全体师生应严肃认真、密切配合、高度重视此次演练。
2、听到学校发出的警报声（急促的哨音）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品。
3、疏散集合地点：学生在后操场集中，按课间操所站的班级位置，面向教学楼。
4、疏散撤离过程中教师要特别嘱咐学生注意安全，特别是在楼道、楼梯上，做到非常快速又井然有序，不慌不乱。从始至终以两纵队到达指定区域。
5、班主任做好前期辅导工作，讲清演练的目的、要达到的效果，引起学生的重视。特别强调撤离演练快速行进中的安全，严禁学生起哄、怪叫、推搡、拖拉不积极等不严肃的行为。
6、各班最好先单独自行演练、准备，从中发现问题、积累经验，为参与学校演练的成功做准备。
7、各位老师特别是班主任要认真理解此方案，弄清意图、职责，认真组织学生。
8、演练过程中绝对服从现场指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
第十篇：学校安全规章制度
为了让每一位教师知道，当伤害发生时我们应该怎么办，青山中心小学近日完善了学校安全应急处理机制。
在报告制度方面，学校制定了首问负责制，即第一位知情教师应首先向学校分管安全的领导报告，非班主任的应告诉班主任教师。
应急处理机制，根据不同安全事故制订了不同的应急处理方法，包括学生相撞轻微碰伤应急处理办法、在活动中自行跌伤应急处理办法、休克或者其他昏厥应急处理办法、多人同时发病应急处理办法、运动时骨折应急处理办法、学生未到校上课应急处理办法、食物中毒应急处理办法、学生打架造成伤害应急处理办法、校外人员进入学校扰乱教学秩序或造成伤害应急处理办法、学生被动物咬伤处理办法、发生火灾应急处理办法、触电事故应急处理办法、交通安全事故应急处理办法、学生双休日独自外出深夜不归应急处理办法等。学校还成立领导小组，对所有老师进行培训，让大家熟悉掌握应急程序和措施。
学校还专门邀请工程技术人员来校，对校园内可能存在“安全隐患”的教育教学设施，进行了全面的排查。为了保证学生的人身安全，学校对已符合建筑标准的楼梯护栏进行了增高处理，在窗台上增加了防护栏杆，做到关注每一个细节，彻底清除安全隐患，明确安全工作制度，构建平安、和谐的校园。
结尾：非常感谢大家阅读《学校安全规章制度(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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