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校园重阳节主题活动策划

作者:白尚痕2024-06-15 10:04:01

导读:篇一:校园重阳节主题活动策划 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:校园重阳节主题活动策划

  一、活动目的

  结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动时间

  重阳节

  三、活动内容

  活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动

  1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。

  三、四年级每班上交3份。

  上交时间:

  活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动

  农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

  具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

  上交时间:

  活动三:“别样的亲情” 亲情公益活动

  “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

  具体说明:少先队员可在重阳节以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

  篇二:校园重阳节主题活动策划

  一、主要内容

  根据青少年的特点,分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动,通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、六年级各中队

  以六年级各中队为单位,以主题队会的形式,在重阳节来临之际开展以“感亲恩”为主题的活动,通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心”等活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈、老师,学会感恩。

  本次活动,包括规定内容和自主设计内容两大部分,具体包括:

  1)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

  2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌,曲目自选;

  3)宣誓活动。亲手制作“孝亲卡”,并开展集体宣誓活动;

  4)小小真心话。集体仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上带回家交给自己的父母长辈;

  5)自选活动。围绕主题,自主设计,鼓励创新。(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)

  2、七、八、九年级各团支部

  以各班团支部为中心,发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。开展征文与志愿者服务活动,结合本班团支部组织生活开展活动,能有具体的活动设计方案。(活动结束后将活动具体方案上交团总支)

  征文每班上交不少于3份,同活动方案一并于周五上午交团总支。

  3、学校团总支

  学校团委将在学校的领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样,特色各异,内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。具体内容如下:

  1)打扫卫生:

  2)组织学生到镇敬老院给老人打扫卫生、为老人铺垫床铺、陪老人聊天。

  活动要求:

  1)、七、八年级各班选出4名团员,于周四上午大课间到东教学楼门厅前集合。

  2)、七年级学生带上笤帚和铁簸箕。

  3)、八年级学生带上扫帚。

  4)、一律穿校服。

  4、各班级出一期主题板报

  要求板报设计合理,内容充实。

  备注:

  各班中队、团支部要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德,营造氛围,推动和谐社会构建的重要意义,积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。

  二、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现青少年尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;激发青少年孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  篇三:校园重阳节主题活动策划

  _10月17日是我国第6个国家“扶贫日”,也是第27个国际消除贫困日。为广泛宣传党中央、国务院关于精准扶贫开发的重要方针、政策和省、市、县脱贫攻坚工作的决策部署,提高国家“扶贫日”的知名度、影响力、号召力,积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的浓厚氛围,决定在全县组织开展国家“扶贫日”活动。实施方案如下:

  一、活动主题

  “10·17,邀您一起来扶贫”。

  二、参加对象

  全县各乡(镇、场)、县委各部门、县直及驻县各单位、社会各界人士、企业、社会组织。

  三、时间安排

  _

  四、活动内容

  (一)突出舆论宣传,营造扶贫济困活动氛围

  国家“扶贫日”活动开展前,全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要紧紧围绕本次活动主题积极开展集中宣传活动,扩大社会各界对国家“扶贫日”的知晓度。一是各乡(镇、场)要在辖区内悬挂关于国家“扶贫日”活动主题的横幅和宣传标语,并通过新闻媒体、短信平台、公众号平台、制作宣传版面等多种形式,将活动时间和内容传达给全县每一位贫困户和帮扶干部,让本次活动家喻户晓、深入人心;二是“十大扶贫工程”牵头和责任单位要在全县主要地段、街道悬挂关于国家“扶贫日”活动主题的横幅和宣传标语,扩大社会影响,引导更多社会爱心人士参与国家“扶贫日”活动;三是县委宣传部、县广电台要加大国家“扶贫日”活动宣传力度,要利用网站、电视公众号平台等新闻媒体及时发布国家“扶贫日”活动相关信息,让全县人民及时了解活动开展情况。(国家“扶贫日”活动宣传标语见附件)

  (二)动员社会力量,开展扶贫公益捐助活动

  全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要广泛发动社会各界人士、企业、社会组织在国家“扶贫日”活动当天,积极向贫困村、贫困户发起捐赠,向他们奉献爱心,伸出援助之手。一是各乡(镇、场)要发动本地企业家、成功人士及爱心人士为本地区贫困群众捐款,并根据贫困户在“中国社会扶贫网”发布的需求类型进行捐赠,让他们感受到社会的温暖;二是各部门、各单位要引导本单位招商引资的企业,鼓励民营企业承担社会责任,动员他们奉献爱心,为贫困群众捐款、捐物,帮助贫困群众解决生活困难;三是县教体局、县总工会、县工商联、县妇联、县残联、团县委、县商管办、县邮政公司以及“十大扶贫工程”牵头和责任单位要结合本部门职能优势和特点,在资金、技术、设备和智力等方面进行帮扶,同时积极动员社会各类资源加入到国家“扶贫日”活动中。

  (三)精心组织策划,开展扶贫济困专项行动

  在国家“扶贫日”活动当天,全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要积极组织驻村工作队、帮扶干部及爱心人士深入到蹲点村开展国家“扶贫日”活动,以更实的举措,全力推进活动的开展。一是以“中国社会扶贫网”为载体,向贫困户介绍“中国社会扶贫网”手机APP功能,并现场帮助和指导他们发布生活、生产所需,同时广泛发动社会各界人士对接贫困户需求,切实帮助他们解决生活困难;二是深入到贫困户家中了解贫困群众近期的生活状态,帮助贫困户至少做好一件实事、解决一个困难,真心去感受和聆听贫困群众的心声;三是在活动中要进一步向贫困户宣传教育扶贫、健康扶贫、安居扶贫、就业扶贫、产业扶贫等“十大扶贫工程”相关的政策,确保每一位贫困群众都能了解和享受到国家脱贫攻坚政策;四是依托我县建立的精准脱贫“邮乐购”平台,鼓励帮扶干部、社会各界爱心人士在活动当天积极购买贫困村、建档立卡贫困户农特产品,帮助贫困户增收致富。

  五、工作要求

  (一)统一部署,落实责任。全县各乡(镇、场)、各部门、各单位主要负责同志要亲自动员、部署和参与活动,指定专人负责本单位国家“扶贫日”活动的开展,将责任落实到人。驻村第一书记、结对帮扶干部在活动中要形成合力,帮扶活动要见人、见事、见效,确保活动不走过场、不搞形式。

  (二)上下联动,形成合力。全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要结合本次国家“扶贫日”活动主题,采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面,积极倡导扶贫济困志愿者行动,广泛发动广大群众、社会各界人士、企业和私营业主参与开展国家“扶贫日”活动。不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多形式扶贫格局,不断扩大国家“扶贫日”活动的参与对象,努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌,形成上下联动的工作合力。

  (三)注重效果,总结经验。全县各乡(镇、场)、各部门、各单位在活动开展中要注重办实事、献爱心,解决好贫困群众的所需所盼。国家“扶贫日”活动结束后,各乡(镇、场)、各部门、各单位以书面形式于10月20日前向县脱贫攻坚办报送活动开展情况、贫困户需求对接情况,并及时总结取得的成效,宣传活动中一些典型的做法和经验。

  篇四:校园重阳节主题活动策划

  活动题目:

  守护地球关乎你我——东北石油大学“地球一小时”活动

  活动主题:

  节约资源关爱地球

  活动时间:

  “地球一小时”3月23日星期六晚20:30—21:30

  活动地点:

  大学生活动中心

  活动背景:

  “地球1小时”是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。这是一项全球性的活动,世界自然基金会于20xx年首次在悉尼倡导后,以惊人的速度席卷全球。20xx年,因为西方复活节的缘故,20xx年的“地球一小时”活动提前到20xx年xx月xx日。今年的活动,我们将发起一个简单而充满力量的`行动——除熄灯之外,每个人可以从日历表中选择自己喜欢的一天,在接下来的一年中坚持兑现,让你的行动点亮一个绿色的未来。

  篇五:校园重阳节主题活动策划

  为了隆重纪念5·12国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,全面落实全国护理工作会议精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念5·12国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  本着注重实效的原则,以务实基础护理,改进护理服务,推动护理事业发展为主题,激励护理人员弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的.高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰激励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者以人为本、细节服务的理念,营造广大护士爱岗敬业、务实基础护理工作的良好氛围,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,注重细节,全面提升护理质量。

  三、活动内容

  (一)评选市级优秀护士、优秀护理管理者及院级优秀护士活动。

  评选条件:

  1、参评院级优秀护士须是本单位在岗且连续从事临床护理工作2年的注册护士;参评市级优秀护士、优秀管理者须是本单位在岗且连续从事临床护理工作6年以上的注册护士。

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。

  4、坚持以病人为中心,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。

  6、近3年来,未发生经查实的纠纷、投诉、差错和事故。

  7、参评市级优秀护士同时相应具备以下条件:近三年内获得年度考评优秀或嘉奖;勤于思考,积极进取,近三年内在市级以上医学期刊上发表论文一篇以上

  8、参评市级优秀护理管理者同时相应具备以下条件:从事护理管理工作五年以上,具有大专以上学历,具有较强的开拓创新意识;开展护理科研,极撰写护理论文,近三年内在省级以上医学期刊上发表论文一篇以上;凝聚力强,带领的护理团队工作业绩突出,近三年获得过院级以上荣誉。

  (二)开展护理三基理论竞赛。

  (三)举办医院青年医务人员卡拉OK比赛。

  (四)召开纪念5·12国际护士节表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月25日前完成优秀护士和优秀护理管理者的评选工作;

  (二)4月30日前完成护理三基理论竞赛。

  (三)5·12日下午召开纪念5·12国际护士节暨表彰大会(卡拉OK比赛)。

  五、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐优秀护士候选人1-2名;限推荐优秀护理管理者候选人1名。填写优秀护士、优秀护理管理者呈报审批表,并附优秀护士、优秀护理管理者德能勤绩四个方面的事迹材料(不超过1000字)、荣誉证书及论文复印件(并附发表刊物封面和目录页的复印件)。

  (二)医院按推荐名单和申报材料评出优秀护士及优秀管理者共10名(其中2名为市级优秀护士,1名为市级优秀管理者)

  (三)护理三基理论比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3?4名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖2名。

  篇六:校园重阳节主题活动策划

  一、活动宗旨

  为了增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的.网络环境,深入推进网络文明建设,弘扬网络文明,引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召,我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

  二、活动对象

  机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学

  三、活动时间

  20xx年11月6日—11月25日

  四、活动安排

  (1)前期宣传

  向各班级发放《网络文明》相关通知,开班长团支书会议进行动员。

  (2)活动要求:

  ① 各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题,活动形式自定。

  ②各班在11月23前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。

  ③每份上交成果包括:1篇活动总结,1篇报道,10张照片。

  ④上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

  篇七:校园重阳节主题活动策划

  活动目标:

  1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

  2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

  3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

  活动准备:

  1、《火灾案例》录像。

  2、人手一块湿毛巾。

  3、安全出口指示牌,灭火器。

  活动设想:价值分析:

  一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

  教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

  二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

  通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结

  三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

  (1)如果发生火灾了,该怎么办?

  教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

  (2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

  (3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

  (4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

  (5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

  (让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

  四、学习消防安全儿歌

  你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。

  篇八:校园重阳节主题活动策划

  设计思路:

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。

  为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:

  (一)认识新年

  活动目标:

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  活动一、谈话:认识新年

  活动准备:

  新日历一份、大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。

  活动建议:

  1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

  活动二、儿歌:新年到

  活动准备:

  学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。

  活动建议:

  1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?

  2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

  3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

  4、分配角色表演儿歌。

  (二)、庆祝新年

  活动目标:

  通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

  活动准备:

  1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。

  2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

  3、小奖品若干。

  活动建议:

  1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。

  2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。

  3、分组表演节目,及时发给小奖品。

  4、品尝自己制作的小点心。

  5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

  6、班上的教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

  整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。

  整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色!

  篇九:校园重阳节主题活动策划

  一、活动时间

  20--年11月1日(周一)下午3:45–5:00

  二、活动场地

  一、二年级升旗操场

  三、四、五、六年级校内运动场

  三、各年级活动项目

  (每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)

  一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

  疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。

  小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排行。

  面具:推荐不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

  服装:斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

  “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

  万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

  在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

  活动资料

  1、化妆舞会。

  2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

  3、节目表演。

  4、食物分享。

  5、结识新朋友。

  6、即兴表演。

  7、抽奖活动。

  (相信我,你会得到意想不到的大奖)

  篇十:校园重阳节主题活动策划

  活动目标:

  1、熟悉乐曲、儿歌的韵律,感受音乐强弱变化。

  2、喜欢打击乐活动,体验拍打不同位置发出的各种拍打声。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动准备:

  1、节奏棒每人一副

  2、大猫、小猫图片;磁带;玩偶一个

  活动过程:

  1、听音乐做动作进教室

  2、发声练习:出示玩偶引起幼儿兴趣,用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。

  3、分辨声音游戏

  教师用不同强度的声音呼唤幼儿

  启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》,并用身体动作和节拍表现

  4、敲敲奏奏

  按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法

  按儿歌韵律敲击《孙悟空打妖怪》《修鞋匠》

  尝试敲击《大猫和小猫》、体验节奏的变化

  5、音乐游戏《听音学走路》:启发幼儿注意倾听,根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走、解放军走路

结尾:非常感谢大家阅读《校园重阳节主题活动策划(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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