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2024全国防灾减灾日宣传周活动总结

作者:紫奇羽2024-05-21 13:00:02

导读:2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇1 5月12日是全国防灾减灾日。为进一步提升突发传染病应急医疗救援能力,应对地震、洪水等自然灾害期间突发传染病对人民群众造成的生命安全威... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇1

  5月12日是全国防灾减灾日。为进一步提升突发传染病应急医疗救援能力,应对地震、洪水等自然灾害期间突发传染病对人民群众造成的生命安全威胁,5月11日上午,沧州市传染病医院举行了“防灾减灾日”应急处突演练。

  此次演练严格按照《沧州市传染病医院应对地震灾害应急工作预案》、《沧州市传染病医院防汛防泛水应急预案》、《沧州市传染病医院突发公共卫生事件医疗救援应急预案》等应急预案展开。突发公共卫生事件演练中,演练人员被分为战地抢救组、后方抢救治疗组、消毒组、物资保障组,演练场景假设为:地震灾区突然出现传染性疫情,沧州市传染病医院紧急启动《突发公共事件医疗救援应急预案》预案,进行战地传染病患者转移、救护演练。火灾、地震、洪水演练中,沧州市传染病医院按照相关预案,围绕住院病人转移、人员疏散、人员自救、医疗设施器材保护、药品转移等展开了一系列演练。

  沧州市传染病医院张志深院长介绍,作为公益性医院,沧州市传染病医院既担负社会突发公共卫生事件的应急处突任务,也担负着医院灾情应对的责任。防灾减灾演练,提升应对灾情的能力,减少灾情对人民群众生命的威胁,减少医院的损失,是该医院近年来灾害预防演练的重点,也是常态化工作之一。为了提升应对突发灾害性事件的能力,该院今年共制定了19项应急预案,涉及到医院各个方面。通过日常的学习、考核,提升医院处置突发传染病疫情的.能力,减少灾害对医院造成的损失,“减少灾害风险、建设安全城市”最大限度消除灾害后传染病对人民群众生命的威胁和医院人员物资的安全。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇2

  5月12日是我国第__个防灾减灾日,今年的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。5月6日至12日期间为防灾减灾宣传周。根据《教育部办公厅关于做好20__年学校防灾减灾救灾工作的通知》(教发厅函〔20__〕57号)文件精神和《__县教育局办公室关于做好防灾减灾日及宣传周期间人防(民防)宣传教育活动的通知》( 教办发〔20__〕 号)文件要求,结合学校实际,按照刘__校长在安全工作会议上的指示,该校积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的宣传教育活动,营造了浓厚的宣传教育氛围,有效提升了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现将本次活动情况总结如下:

  一、召开专题会议

  5月6日上午,刘__校长主持召开了学校全体行政人员会议。会上,安全分管副校长董志峰传达了上级有关文件精神,组织学习了关于5.12防灾减灾日的相关文件要求。学习结束后,刘校长做了总结发言,强调要认真领会文件精神,细化任务、明确责任,抓好各项工作落实。

  二、组织紧急疏散演练

  5月8日上午,随着警报声的响起,防震减灾安全疏散演练正式开始,__中学“5.12防灾减灾日宣传周系列活动”正式拉开帷幕。各班学生在班主任的带领下,沉着地抱头蜷身于课桌下,并用书本或者书包等保护自己的头部。一分钟后,全校师生按照学校应急避难疏散路线图指定的各条路线安全有序撤离。途中,师生们都能够猫腰、抱头、快速地向应急避险安全场所前进。学生疏散到指定安全场所后,迅速做出下蹲抱头的姿势,体育委员迅速清点学生数,并向场地负责人汇报本班情况,全校学生无一人掉队,师生全部到达指定安全位置。整个演练过程井然有序,安全高效,达到了预期目标。

  演练结束后,学校政教处汪涛孙主任作了总结。他充分肯定了本次活动,指出:通过开展此次活动,加强了全校师生的防震减灾常识教育,提高了师生的避险逃生能力和学校各职能部门的应急协调能力,提升了学校的安全工作管理水平,为构建“平安和谐校园”筑就了一道有效的安全屏障。

  三、举办5.12防灾减灾宣传周活动启动仪式

  防震减灾安全疏散演练结束后,该校政教处吴敏华主任宣布__中学5.12防灾减灾日宣传周活动正式开始。随后由801班赵芸茜同学进行国旗下讲话,倡议全校师生要提高安全意识,认真学习安全知识,掌握安全技能,为“平安和谐校园”的建设贡献自己的一份力量。

  四、传染病知识讲座

  根据学校实际情况,为了确保学校师生身体健康,维护学校正常教学秩序,__中学邀请了__镇卫生院朱揆医生开展了一期专门针对水痘的知识讲座。朱医生介绍了什么是水痘,水痘如何传播以及临床表现、预防方法和如何治疗,并强调了预防“水痘”的要领:勤洗手、勤剪指甲、保持空气流通、防寒保暖、避开密集公共场所、加强锻炼、合理搭配饮食,增强免疫力。

  朱医生同时强调预防水痘最有效的办法是接种水痘疫苗,适龄儿童可前往疫苗接种点按程序进行接种。学校要做好晨午检及因病缺勤学生追踪工作;学校的消毒及教室要做好开窗、通风换气工作;要教育学生养成爱清洁、讲卫生、勤洗手的好习惯;发现学生有发热、口腔疱疹、手足皮疹等症状要及时到医院就诊;对确诊为传染病的学生要及时做好消毒隔离工作及病情跟踪记录。

  此次水痘预防与控制知识讲座的举行,不仅进一步提高了全校师生的卫生安全意识和传染病的防控意识,而且在校园里营造了“人人爱卫生、人人讲卫生”的良好氛围。

  五、出一期主题黑板报

  根据学校安排,在安全宣传员的组织下,各班出好一期以5.12防灾减灾日为主题的黑板报。

  六、举行主题班会活动

  各班围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,举行一次5.12防灾减灾日主题班会活动。

  七、下发宣传资料

  该校还向广大学生下发了关于5.12防灾减灾日相关的宣传手册。

  八、校内营造宣传氛围

  为了营造浓厚的宣传氛围,该校通过显示屏、横幅、展板、宣传窗等载体对5.12防灾减灾日进行了广泛的宣传。

  九、校外加强知识宣传力度

  此外,该校还通过各种渠道将5.12防灾减灾日的相关知识带给学生家长,以公众号、班主任班级群、短信提醒等,营造浓厚的宣传氛围,取得了良好的社会反响。其中特别推出了一期《__中学安全教育知识宣传周活动》,将连续一个星期向家长推送关于地震、台风、雷电、防汛、高温、龙卷风等方面的相关知识。

  十、做好一次安全隐患排查

  学校于5月10日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。

  十一、应急救护知识讲座

  经与__卫生院联系,将于5月13日到15日之间对全校教师开展应急技能培训,进一步强化教师对学生安全的岗位责任意识和安全责任意识。

  今后,该校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇3

  5月12日,是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾依法应对”,为了增强公众防灾减灾意识、提升避灾自救技能,长沙市中医医院(长沙市第八医院)在医院门诊前坪举办应急演练宣传活动。

  “120吗,我家里有人意外触电,现在已经叫不醒了,请快来救人。”随着长沙县120急救中心的呼叫电话响起,接警人员询问大概情况及具体地址后,120救护车随即呼啸出发。

  120救护人员到达“现场”后,立即切断电源,确认“伤者”心脏已停止跳动后,当即对其实施心肺复苏术,施救医生李明、王诚一人进行胸外心脏按压,一人进行人工呼吸,几个回合下来,已是大汗淋漓。“发现有人触电后,要立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可接触触电者。”120急救中心医师李明介绍,在等待救援的过程中可根据情况进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。“切记是在保障自身安全的前提下进行。”他强调。

  随后,急救医生又进行了外伤后包扎、正确搬运病人等急救演练。活动吸引了医院实习生和住院家属、门诊病人近100人观看。

  据悉,今年5月11日至17日为防灾减灾应急宣传周。为了落实防灾减灾宣传教育要求,该院还在门诊大厅设立了防灾减灾咨询点,医护人员向前来就诊的病友宣传急救常识,发放急救宣传单,并现场接受市民咨询。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇4

  今年5月12日是我国第六个防灾减灾日,5月10日至16日为防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据相关文件精神,我院积极开展工作,现总结如下:

  一、开展宣传活动

  (一)利用电子显示屏进行宣传。我们搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用电等知识,编辑整理成科普材料,在电子显示屏上轮流播放,对就诊病人及家属进行宣传。

  (二)要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点进行宣传,例如对住院病人进行安全用电、安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识的`宣传及发生火灾、地震时的安全自救方法;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

  二、开展安全排查

  在活动期间,我院领导亲自带队,组织后勤、院办、保卫等部门人员,深入各科室及职工住宅区,对供水排水、房屋安全、供电安全、防火防盗及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理了各种安全隐患,对一时难以解决的问题,也拟定出了逐步改进的具体措施。

  三、强化应急队伍建设

  根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内儿科为组长单位,急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位,妇产科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会和谐发展和全县人民健康做出应有的贡献。

  今后,我院将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院职工防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安医院提供强有力的安全保障。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇5

  5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为了认真做好X“防灾减灾日”的宣传教育工作,切实提高师生防范各种自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定了活动实施方案,通过活动取得了以下成效:

  1.防灾减灾活动氛围浓厚。

  (1)制定学校“防灾减灾日”宣传方案,明确活动目标、措施和方法。

  (2)5月12日前,学校悬挂条幅,营造浓厚的防灾减灾活动氛围。

  2.开展一系列防灾减灾教育活动。

  (1)国旗下说话。

  (2)上课看防灾减灾教育宣传片。

  (3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”这一主题,出版了第一期防灾减灾知识宣传,简单宣传了防灾减灾相关知识。

  (4)开展了紧急疏散演习。提高师生应对自然灾害的能力。

  3.开展校园安全隐患排查和整改。

  由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇6

  根据20__年县教育局“防灾减灾日”宣传方案,“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练,取得了一定成效。

  一、高度重视和加强领导

  学校领导高度重视,及时召开专题会议,安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,认真承担学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,精心组织、精心安排,力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。

  二、广泛宣传,营造氛围

  20日,学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用校园广播、墙报、标语、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理,增强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动,防灾减灾教育真正走进了校园,走进了课堂,走进了学生的心灵。

  三、开展演练,增强意识

  学校在做好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机,结合学校实际情况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20__年5月13日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合,服从命令,安全有序。不到3分钟,师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  学校围绕“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”这一主题,认真分析学校安全工作现状,结合应急演练,深入发现防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,实施应急预案,提高安全管理水平

  总之,主题宣传活动今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力,确保师生安全,最大限度减少灾害发生时的损失,努力营造安全和谐的校园环境。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇7

  5月12日,为今年我国第_个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。泉州市刺桐幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿、贴近教学”的原则,开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动。

  各班根据幼儿的年龄特点,创设了图文并茂的安全教育宣传版地,内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办?”“齐学在家防火安全”等等,引导幼儿在看看、说说、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传教育”专栏,在亲子阅览室提供科普读物,播放科普宣传片,还通过“家教园地”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识”等宣传资料,进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练,提高幼儿的防范意识和自我保护能力。

  防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭,增强了家长安全防范意识,提高了防灾减灾的宣传教育效益。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇8

  在全国第_个防灾减灾日来临之际,5月8日,长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触,共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆,与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。

  本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中,孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下,将孩子一个个带入其中,彷如身临其境;在参观环节中,一件件消防设施设备映入眼帘,只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备,亲眼目睹时的惊叹不已,感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅,孩子们感受到了火灾带来的严重后果,谨记自己防灾减灾。在体验环节中,孩子们与家长身临消防演习现场体验,感受火灾发生时,应做到如何正确逃生。在逃生中,不慌不乱,有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下,孩子逃出后未见到家长,急哭了眼。急着告诉老师,“我的妈妈还没有出来,我要找妈妈”。 “通过这次参观活动,我和孩子不仅增长了知识,增强了安全意识。更重要的是,作为一名家长,看到了孩子的成长和认知能力的提高,通过幼儿教师的言行和指引,感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇9

  今年5月12日是我国“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻《转发XX省教育厅关于开展“5.12”校园防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合校园实际,用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力。现就活动状况总结如下:

  1.举行一次启动仪式。

  5月12日,组织开展校园防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教导作动员讲话,在全校构成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

  2.召开三个专项会议。

  5月12日上午,陈校长主持召开校园行政人员会议,研究部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确职责。

  3.组织一次紧急疏散演练。

  利用大课间时间进行“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应潜力和自救互救潜力。

  4.出好一期安全宣传主题黑板报。

  各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。资料有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等资料。

  5.举行一场主题班队会。

  各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。

  6.扎实一次常规教育。

  各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(个性是安全方面)的教育和检查、督促工作。

  7.悬挂三条横幅宣传标语。

  在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。

  8.观看一片安全教育宣传片。

  5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范潜力。

  9.做好一次安全隐患排查。

  校园、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。

  今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力。

  2024全国防灾减灾日宣传周活动总结 篇10

  为增强全园师生防灾减灾意识,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定,__幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。

  在今天的升旗仪式活动中,__老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流,根据幼儿年龄特点,通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法,使其学会了面对可能发生的灾难,要沉着冷静,用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力的重要性,增强了幼儿的安全意识,培养了幼儿互相关心的情感。

  通过这次的教育活动,不仅增强了师幼的抗灾防灾意识,提高了遇险自救逃生能力,更是强化了全体师幼“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。

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