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小学生优秀班干部个人事迹简介

作者:夜神月2024-05-21 10:40:01

导读:小学生优秀班干部个人事迹简介 篇一 __,女,现年12岁。__小六年级一班年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇一

  __,女,现年12岁。__小六年级一班年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  曾国庆同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的'时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

  二、老师、家长的好助手

  曾国庆同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,小学生优秀班干部先进事迹曾国庆与其她两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  曾国庆同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好学生在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇二

  在薛八小里,有一个小女孩,有着一颗和善真诚的心灵;她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在教师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面进展,成了同学们学习的典范。她就是她——薛家湾第八小学的__。

  她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。在学校,她也和同学们和谐相处,用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学,总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。

  她敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,她每时每刻都把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩始终名列前茅。

  在学校里她是教师的好助手,同学们的好效劳员。作为班级干部,她到处以身作则,事事以身作则,学习勤奋刻苦,发挥班干部的榜样带头作用,教师交给的任务都能特别快乐地承受,做到有始有终,是教师们赞扬的好干部。每天准时到校,帮助教师治理好本班同学们的晨读,课间非常钟期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,为了让班级形成良好的学风,有时她还会喊破喉咙。她上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提示身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息她又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题她会主动急躁地进展辅导,连放学后还有同学找他问这问那。对于这些,她毫无怨言。也因此得到了同学们的信任和支持。她还积极参加各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了许多的荣誉。

  在教师和家长的关爱下她得到了锻炼和成长,靠着自己精彩的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。先后屡次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。面对这些,她绝不会傲慢,在今后的学习和生活中,她将会更加发愤努力,使自己各个方面做得更好。

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇三

  __同学是__小学四年级的一名学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,__同学一直都很优秀。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来,她能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中,积极带头,踊跃参与,起到了模范作用。一直以来,她都在不断地进步,并在许多方面都取得显着的成绩。

  一、能力突出,工作出色

  这位同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长

  __从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。__发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  __能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的"5·12"四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

  三、学习勤奋,成绩优秀

  __同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面

  __不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。曾一度兼任班级体育委员职责,但是为了让更多同学体会当体委的乐趣,她毅然的主动让出了体委的职位。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。__同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇四

  我是__学校小学部__班,我在学校中担任少先队的中队长职务,在班级中担任着班长的职位。

  一、勤奋学习,乐助同学。

  我学习上刻苦认真,成绩优异。尤其是在小学高年级逐步培养了一定的自学能力,逐渐学会了自学。课堂上,在老师的引领下积极参与,乐于探究,特别是综合实践和科学令人神往。在上学期的统考中荣获年级学科总分第三名,每年获得学校的奖学金。在作文竞赛、数学竞赛和英语学科竞赛中屡屡获奖。

  不过每次我看到那些学习落在后面的同学时,我又有了一个新的想法;何不去帮助他们呢?这样不仅可以帮助他们,还锻炼了自己的知识,这不是一举两得吗?因此在学习上我也喜欢帮助别人。看着学习落在后面的同学自己为自己所困惑时,我就更有了帮助别人的决心,此后,我每当看到被学习所困惑的同学时,我就想上去帮助他,让他也能成为学习上的佼佼者,在学习上我常用“早起的鸟儿的有虫吃”来提醒自己好好学习。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  课余,我和同学一道打球、唱歌、绘画。经过几年的努力,我在这些方面获得了很好的成绩,绘画作品在学校的比赛中多次获奖。每年参加学校的运动会,在每年的学校素质教育汇报演出中承担骨干任务。

  在艺体方面我的美术,体育都还不错。不经历磨砺的翅膀,怎能够振翅飞翔。我每年都参加学校举行的校运会,短跑是我的'强项,去年还代表学校参加黄山市体育传统项目田径运动会。我的绘画作业,常在学校的橱窗里展览,同学们都很愿意找我帮他们画画,并且教室出黑板报常常有我的身影,我班的板报在年级评比中经常名列第一。

  三、担任队干,乐于奉献。

  在整个小学阶段,我一直担任少先队干部,组织过多次的班级文体活动。在活动中,我不怕吃苦,走在前面。几年下来,我的各方面能力有了很大的进步。

  同在一个班级并且都是好朋友闹矛盾总是常有的,不过只要被我所看到有谁闹矛盾,“仇人”也会变成好朋友。当我看到别人被欺负时我总是去制止,想办法让他们化解矛盾。

  因为我们的学校是寄宿学校,所以在生活上老师也常常让我帮助他人,比如:有的同学不会整理床单、被子,而我都会主动去帮助他,一遍一遍的整理给他看,直到他学会整理为止,因此老师总是让我成为他的小助手,在生活上原本我也是一位不会自理的人,可是进了黄山学校我不断学习。坚信着:只要相信生活,不怕失望。坚持,就能看到希望。

  四、勇于拼搏,永往直前。

  荣誉代表过去,未来在我手中。百年世博,今日梦圆。进入小学高年级段的我,在老师的带领下,我将认真完成学习任务,为将来的学习奠定坚实的基础。

  我们正在学习求知的阶段,人生路上还有许多知识要学习,我们应该牢牢记父母师长的孜孜教诲,祖国人民的殷切希望,好好的学习,天天向上!

  也许是学习上的点滴进步,也许是思想上的一次变化,也许是生活中的一点感受。伟大的数学家阿基米德曾说:“给我一个支点,我能撬动整个地球。”少年的心,总有一个闪耀自己的舞台,我会不断努力,勇往直前

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇五

  我叫__,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

  在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。

  我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇六

  __,9岁,是一五班的优秀班干部。他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。

  __是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。__还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。

  __是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。问及原因,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。”__不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20__年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。

  __像下的花朵,经得起风吹打。他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇七

  女,现年十二岁,是广州市白云区棠涌小学六年一班的学生。她德艺双馨、品学兼优、良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。连续六年任班长、组长,成为同学中的佼佼者。

  勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为“三好学生”“优秀班干部”“优秀少先队员”。同时,广泛阅读课外书集,增长课外知识,开阔眼界,且在阅读比赛中荣获六年级组一等奖;__年白云区首届中小学生教材文艺赛上荣获第二名;__年第一学期新市街(含七所学校)小学生创新作文比赛(四年级)中荣获一等奖;数学日记评比中荣获一等奖;秋游活动为主题的作文比赛荣获二等奖。《快乐的一天》已入选《当代中国青少年优秀作品精选》被授予“希望之星”中国青少年文学奖——银奖荣誉称号。

  天天向上,兴趣广泛

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,张淳蔚同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

  进入小学校园不久,通过认真学习,她被选为校大队长、中队长、国旗指挥员、仪仗队指挥员,同时担任班长、组长职务,她严格要求自己,力行少先队员的先进性,时刻起到模范带头作用。她追求全面发展,除认真学习课本知识外,在校外还是个南方小记者、舞蹈小演员,她多才多艺,爱好广泛,钢琴、竖笛、胡芦丝样样精通,受过专业的舞蹈训练,参加了许多公益活动和大型文艺演出。

  __年第四届《德艺双馨》中国文艺展示荣获广东省金奖;首届香港国际青少年艺术节广东赛区荣获银奖;__年和谐颂全国艺术教育成果展演——金奖;广州市中小学生艺术大赛——二等奖;__新加坡国际青少年舞蹈艺术大赛广东赛区荣获金奖;她制作的百变花瓶帽成为__年度最佳dv候选作品,__年度荣获南方电视台tvs5优秀南方小记者。

  传递爱心,助人为乐

  在__年的暑假,小小年纪的她和广州志愿者到四川灾区探望绵竹、绵阳、板房中心小学在5.12地震中受伤的中小学生,了解他们的灾后情况,把5.12大地震中受伤的9位朋友接到广州度过美丽的快乐假期,并主持“四川孩子在广州手拉手”爱心活动,得到爱心家庭和社会对肢残孩子的关爱。

  看到川粤少年儿童手拉手抗震救灾爱心晚会上的灾情实况,她第一个带头上前把包中所有的钱捐助到捐款箱中,结果走了近二小时的路才回到家里,心里倍感踏实和轻松。

  她还多次利用假日的时间和广州义工联-起到增城的小学,尽自已的能力做些义务工作。做到体验和学习两不误。在任南方小记者的期间,采访报道拍摄了很有价值的科教题材,拍下许多校园内外的奇、特、趣事。现在中央人民广播电台华夏之声《音乐前线》之童声同气竞选节目小主持。

  张淳蔚的事迹数不胜数,游览各大网站的视频,都有关于她的爱心体验,名副其实的爱心小天使,在家是父母的好孩子,在校是老师的好帮手,希望淳蔚在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,成为祖国明天美丽的花朵!

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇八

  她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严厉仔细,积极主动帮忙辅导员教师,帮助教师的工作。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习布满激情。在教师的指引、教导和同学的帮忙下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

  她始终在各个方面严格要求自已,努力地学习科学学问,弥补自身的缺乏。在大学期间,她特殊留意各方面的均衡进展,锻炼自已在各方面的力量,积极的参与学校的各种活动,协调协作力量较强。她是共性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以常常看到她自信的笑容,由于她信任每个人的人生都不会顺顺当利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。苦痛、后悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交叉中把握住人生航向。她是个忙劳碌碌的人,由于在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她仔细负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活泼的身影。她有这样一句人生格言:“假如你很平凡,没有关系,重要的是要查找到一个时机去突破自己,给自己一个时机让自己布满信念,那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的进展。

  她做事仔细,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她积极主动参与学校学院进行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特殊是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校进行一次活动,“技能竞赛”在培训过程中,她很仔细的去做教师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来连续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然参加了就必需做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术肯定不要输给她人,就这样,她始终坚持到最终,竞赛时间倒了,她很顺当的拿到了中职“心肺复苏”技能竞赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永久不能领会蓝天的清亮与纯洁,只有志存高远的雄鹰才能振翅飞翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终坚固树立为祖国和人民而奋斗的抱负,并坚韧不拔地为实现这种抱负而奋斗。只有在这种为了实现远大抱负的不懈奋斗中,聪慧才智才能更加充分地发挥出来,学生个人先进事迹生命价值才能更加完善地呈现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的熟悉和思索,有着崇高的抱负和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的士气迎难而上,克制一个又一个困难。热爱祖国、喜爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平常到处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有剧烈的向党组织靠拢的意愿。

  她的仔细都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,将来的征程中信任她会更加努力,制造自己更美妙的将来,为国家做出她应有的奉献。

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇九

  __——五年级(1)班班长,中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:“琳琳,好样的。”每天7:30分,她准时到校督促大家早读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一却都离不开她,老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的资料,然后适理排版,并安排好几位同学的任务,自己把最艰巨的任务留给自己去完成,在黑板报上是她展现才华的园地。

  她不但学习优异,而且天天坚持锻炼身体,跳绳跑步,在刚入学不久,体育老师教她跳绳时,由于她没掌握跳绳技巧,把跳绳一圈跳一下,加上身体瘦,那条裤子都快掉了,她双手一抓,继续跳,弄得大家捧腹大笑,她都很认真地对老师说:我一定在要学会跳绳。结果过了几天,她非常高兴地告诉老师,她学会跳绳,并跳给同学和老师看,赢来了同学们阵阵的掌声,大家都投来羡慕的眼光,现在她一分钟就能跳150下左右。她说:“世上没有学不会的东西,只要你想学,一定能学好。”老师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦,勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,她都会问到底,她从小就养成写日记,周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物。并坚持做好《好词语句》的摘录,这一点是其他同学无法攀比的。

  __是同学们典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌,由于这个同学动作慢,作业不按时完成,学习落后,经过他的感染、帮助下,学习成绩有了很大进步,这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习,其他同学有不懂的地方,都会去问她,老师不在她都能一一解决,所以在上学期镇统一命题考试,本班成绩名列全镇前茅,这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课,认真完成作业,刻苦钻研,互相帮助,是不能取得这优异的成绩。

  她热爱劳动,关心集体,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。她妈妈在家做一些手工,套拉链头,他作业完成后,就主动跟妈妈做手工活。

  这一次__同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动,她每天利用课外时间进行练习,有时被一些智力题难住了,她非常认真的去思考钻研,最后再请教老师是否做对,有时已经很疲劳她还坚持向老师要练习题做,老师看在眼,疼在心里,相信她能取得好成绩。

  小学生优秀班干部个人事迹简介 篇十

  __,女,20__年4月24日出生,__县__镇__小学五年级一班的学生,__小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上,乐观进取,尊师爱友,乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦

  在学习中,__有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。她求知欲强,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外她阅读大量有益的书报,以开阔自己的视野,增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考,争取独立解决。良好的学习习惯,使她每天的学习成绩总是名列班级前茅,20__年7月被学校评为“模范班干部”。

  二、兴趣广泛,全面发展

  除了掌握丰富的文化知识以外,__在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来,她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑,她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上,她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩,充满阳光。2014年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。

  三、善良朴实,团结友爱

  __是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。班集体活动中,她能主动帮助老师出主意,想办法。班上有哪个同学不舒服,__会主动帮他倒热水,领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼,呕吐了一地,其他同学都掩着口鼻躲开。__却默默地拿起工具,帮其打扫干净。班

  上有位同学家庭生活困难,__主动拿出自己的零花钱,帮该同学购买学习用品,并且在学习上也主动帮助他。

  四、养成好习惯,文明学生标兵

  作为一名班级干部,__更是老师的得力助手。带领同学们晨读,声音响亮,充满自信。能积极地帮老师收发作业,活动课上,能帮助老师维护好班级纪律,见到不文明的事情能主动站出来制止。__还是校内有名的“环保小卫士”,每天她都带领同学收拾好教室卫生,校园内她见到地上有果皮纸屑,就能随手捡起,给其他同学起了榜样带头作用。假期中,她和本班的同学们主动走进社区,打扫卫生,清理垃圾,美化环境。20__年3月被评为“文明学生标兵”。

  热爱唱歌的她,总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中,老人们深深地喜欢上了这个爱笑,爱唱,爱跳舞的小姑娘,__都陪老人聊天,整理衣服、被褥,给老人梳头,剪指甲,给老人带去无尽的快乐。

  这就是__同学,普通中彰显不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”。__同学在各个方面表现优秀,是__小学的一名出类拔萃的优秀班干部,也是同学们学习的榜样。

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