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感恩节小学生讲话稿

作者:夜神月2024-05-17 19:36:01

导读:感恩节小学生讲话稿 篇一 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的主题是“学会感恩父母”。 中国自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  感恩节小学生讲话稿 篇一

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“学会感恩父母”。

  中国自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。

  然而,据《新京报》报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:近50%的学生竟不知自己父母的生日。

  母亲们分娩时的痛苦你可曾想像。那是生与死的考验:母亲生育孩子所消耗的体力,如同背负相当于自己体重三倍的重物,一步步爬上泰山顶。这是何等的残酷与痛苦?但是,我总看到,在死亡线上走过一遭的母亲们,在血泊之中,在奄奄一息时,听到孩子那一声响亮的啼哭,无不欣慰地笑了,无不热泪盈眶。有些母亲知道剖腹产痛苦会小许多,但当知道自然分娩对孩子的健康会有益时,她们宁愿选择这死亡般的痛苦,换来儿女的诞生,而妈妈们却无怨无悔!

  父母对子女珍爱如自己生命,问寒问暖,无微不至。儿女的生日,最先为你祝副的是父母;儿女的苦乐,最为你牵挂的是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。

  你我是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,把你诞生的母亲呢?是否曾给孕育你生命的母亲一声祝福呢?或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  正如孔子所言:孝悌也者,其为人之本也。

  感恩节到了,请让我们学会感恩父母吧!

  谢谢大家!

  感恩节小学生讲话稿 篇二

  亲爱的老师、同学们:

  老师,在我们的学生时代扮演着重要的角色,是我们成功不可或缺的一份力量。老师,教给我们知识,教育我们如何做人。今天我就要夸夸我们的班主任—靳老师。

  在我们班的生活中,靳老师不单单是我们的老师,更是我们的好朋友。第一次看见靳老师时,他的脸上显出很严肃的表情,令人很是害怕,但是与靳老师相处久了之后便不难发现,其实,靳老师是一个乐观、负责、热情且幽默的老师。

  靳老师在班中教我们英语,每天上课,说着一口流利的英文,实在令人羡慕。而且靳老师为了能让我们学好,他每天备课到深夜,给我们找教学资料,可以说是全学校最负责的老师。

  不但如此,身为英语老师的他文采也不差,身兼年级组长重任的他,年级中有活动时,站在台上面气场十足。用的词汇也非常优雅,演讲的各处细节也把握的很好。

  一般人认为,这样的老师肯定很严肃,基本上不会漏出笑容,其实靳老师是很爱笑的人,每当课堂气氛不活跃时便会说两句好玩的话逗我们笑来活跃课堂气氛。除此以外,老师在于同学平时的交谈中也会时常开玩笑。

  有的人认为靳老师偏向好学生,其实我认为,靳老师对待每一个同学的态度都是一样的,初衷也都是一样的,都是希望我们成才。不过是表达方式不一样罢了。对待同学做得好的地方,当然要予以嘉奖;对待同学做错的地方,也必须给予批评。由此可见,靳老师在该奖该罚两个方面的尺度把握的也很好。

  记得在八年级上学期期中考试时,我们的成绩普遍不理想,靳老师就很生气,连眼珠上的红血丝也显得格外吓人,说话上气不接下气,显然是为我们所操劳的,然而我们却考出这么差的成绩。从这以后老师更加努力了,使我们的成绩突飞猛进,涨了一大块。这不仅仅反映了老师负责,也展现出老师那非凡的能力。

  这便是我的班主任,让我改掉了身上的坏习惯,一点一点走向正轨。

  领导老师们:

  大家好!

  今天,作为一名先进工作者,我非常激动和荣幸地在这里发言。我知道,获得“先进个人”荣誉称号,我在工作中取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,离不开各位领导的大力支持和热情帮助。因此,请允许我向各位领导和老师表示诚挚的感谢和衷心的祝福。

  我从事教育工作已经很多年了。我有过青春的躁动,有过享受雨露的喜悦,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠之夜的焦虑。是孩子们纯真的眼神给了我力量,是领导关心的话语给了我力量,是同事的微笑给了我鼓励,是父母的信任给了我信心,让我勇敢地克服一切困难,体验到了教育生活的真谛。不知不觉中,我已经对老师的工作有了很深的感情。通过教学,学生们掌握了相关知识,眼看着自己的努力有了回报,心中充满了成就感,这进一步激励我向更高的目标迈进。虽然这个职业很辛苦,但我为自己是人民教师而自豪。因为我的爱,我深深地诠释了我的人生。因为坚持,

  我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!

  跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一踏糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。

  经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

  我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!

  谢谢大家!

  感恩节小学生讲话稿 篇三

  老师和学生:

  开场前,我想请同学们想一想,不知道大家有没有统计过,到目前为止,你们总共接受了多少老师的教导,或者,你们还记得过去哪些老师的声音、微笑。也许有人会不经意的说:“我早忘了。”无怪乎,因为他们都是平凡的人,从事平凡的工作,做平凡的事,因此,他们和我们的家庭一样,经常被我们理所当然地忽视。还有一些人,他们对自己过去的老师还记忆犹新,那是因为,他们同时又是非同寻常的人,他们肩负着启迪和引导我们的责任,他们对我们无穷无尽的爱,对我们的关心和了解甚至超过了我们的家庭,比我们的父母更多地为我们的成长担忧。正因如此,有这些既平凡又不平凡的人,默默地奉献着,才有了今天这个特殊的日子:九月十日教师节。教师节,我想,也应该是我们莘莘学子报答老师的节日。

  每天放学后,天都黑下来了,这一段时间里,老师们忙得不可开交;你想过没有,夜深人静的时候,老师们还忙着给学生们备课,批改作业;你想过没有,孩子们生病了,老师不能带他去看医生,他们自己却赶着赶往学校上课,辅导学生;你知道吗,把被父母遗弃的学生带到家里,让他读书,让他顺利地通过会考;你没有经历过,老师们牺牲休息时间,亲自护送老师们到学校;??这些我们看到,听到,经历过的事情。那是我们这个时代的中学教师,他们付出了比其他学校教师更多、更大的努力。拥有这样一位好老师,我们怎能不感恩?或许你是一个不爱学习的学生,而且经常耍小聪明,但即使你没有感觉到。

  经常是挨批,但是在所有的老师当中,你是最让老师担心的,承受着老师最大关怀的。在今天这个特殊的日子里,你是否应该为自己过去屡次让老师痛心、诚恳的道歉呢?或许你是一个成绩优秀的学生,经常受到表扬,也许你认为自己的成绩是靠自己的努力获得的,但你知道,你的每一个成绩中,都有老师为你付出的心血。这一天,您是否应该为您的老师而表示敬意,并由衷地向老师表示感谢。

  或许你是一位成绩平平,内心对老师有几分畏惧,总是离老师很远的学生,其实老师关心的眼神从来没有忽视过你,只是你自己没有注意到而已。这一天,你是不是应该主动地跟老师讲几句话呢?教师肯定会对你的改变感到高兴。可能吗?感激,不能靠一句“祝你教师节快乐”来表达,不能只停留在言语上,而要用行动来表达。或许你以前上课的时候也是懒洋洋的,那么从今天开始请你尽量认认真真听课;或许你以前的作业经常忘记做,那么从今天开始你一定要记得完成作业;或许你以前学习不够努力,那么从今天开始请你再加一把劲?可能吗?今天是教师节,我们不仅要让老师开心,还要让他们天天开心!

  “知恩”是一种传统美德,每个时代的学生都应该把它付诸实践。初中三年级的我们面对即将到来的中考,让我们用我们的实际行动,朝着我们既定的“中考第一,再创辉煌”的目标努力奋斗,以优异的中考成绩回报老师对我们的教导,回报母校对我们的培养之恩!还记得,我们初唱的时候,我们是那个时代的骄傲。我相信:今天,我们为时代自豪;未来,时代将为我们自豪!

  感恩节小学生讲话稿 篇四

  老师们同学们:

  大家好

  今天我讲话的主题是“感恩”,有一个节日叫做“感恩节”,同学们了解这个节日吗?这是一个在美国和加拿大盛行的一个节日,美国国会规定每年11月的第四个星期四定为“感恩节”,也就是本周四。

  在一片声讨“过洋节风潮”中,很多学者却倡议我们应该设立“中华感恩节”,当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

  记得大概两三年前,有一次三八妇女节的时候,我帮班里的同学们统一购买康乃馨,每人一朵放学回家送给妈妈。当晚我的微信朋友圈就被妈妈们刷屏了,好几个妈妈激动得给我打电话,告诉我这是她第一次收到孩子给她的礼物。我当时想到一句话 “滴水之恩,当涌泉相报。”而父母对你的是涌泉之恩,你仅仅滴水相报就已经让他们充满幸福了,不管你之前是想不到还是羞于表达,请你们在这个星期回家的时候对自己的爸爸妈妈表达一下你的感恩之情。

  第二个故事是11月8日班主任会现场。不知道在场的每一位同学知不知道,各班的班长和团支书一定都知道,政教处举行了一个秘密活动,就是给自己的班主任写一封信,送一件礼物,当时会议上大家的班主任们幸福的拆着礼物,读着信或热泪盈眶或不自知的笑着。搞得我这个脱离班主任队伍的人非常酸。你们的几句真心话就让他们忘记了每天的早起和晚归,忘记了可怕的寝室卫生,忘记了每天操心的各种烦心事。我想这就是感恩的力量。

  最后一个小故事我想很多同学都听过了,A不喜欢吃鸡蛋,每次发了鸡蛋都给B吃。刚开始B很感谢,久而久之便习惯了。习惯了,便理所当然了。直到有一天,A将鸡蛋给了C,B就生气了,和A划清界限。她忘记了这个鸡蛋本来就是A的,A想给谁都可以。世界上没有人对另一个人的好是理所当然毫无理由的。与人相处要懂得感恩,用感恩的心去珍惜那些为我们付出的人,用真挚的感情去回报一直在为我们奉献的人。

  让我们懂得感恩,学会如何感恩。

  我们感恩父母,给了我们生命还要忍受我们的坏脾气,所以在家时少顶撞一句,多做一件家务,让他们感到孩子长大了;

  我们感恩老师,教给我们知识,学不会时还要教上好多好多遍,所以在学校遵守纪律,尊重老师;

  我们感恩同学,无涯学海中与你作伴,共同前行,所以管理好自己,维持良好的学习环境,互相帮助,关心鼓励。

  让我们常怀感恩之心,做勤奋善学懂感激的xx人。

  感恩节小学生讲话稿 篇五

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四(3)班的刘晓明,今天,我为大家演讲的题目是:《学会感恩,点亮真情》。

  当春雨落在种子上,种子回报着新芽!当阳光洒在田野上,田野回报着碧绿,当爱沐浴着我们,我们回报着感恩的情怀!当我们呱呱坠地的时候,便享受着妈妈甘甜的乳汁;当我们蹒跚学步的时候,便感受着父亲那双大手的温暖;当从我们迈入校园的第一天起,便畅游在老师赋予我们的知识的海洋中。我们成长的每一步都离不开亲人、老师,朋友的关心和帮助。感恩就会懂得爱,懂得爱才会回报爱!在上学的路上,我们感受着环境带给我们的清新与美好;当我们看到一片纸屑时,捡起来放入垃圾箱,我们感恩环卫工人的辛苦;在公共汽车上给老人让座,我们感恩尊老爱幼的文明;教师节送给老师一张自制的贺卡,我们感恩老师的辛勤培养;为爸爸妈妈做一次饭,尽管色不美、味不香,但爸爸妈妈的脸上却绽放着笑容,我们感恩着父母的养育之恩。

  感恩父母‘是父母给了我们生命;感恩老师,是老师给了我们知识;感恩同学,是同学给了我们友谊;感恩大自然,是大自然给了我们阳光雨露;感恩祖国,是祖国给了我们幸福的生活!

  让我们感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足。感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的情感,是对世间所有人与事,给予自己的帮助表示感激、铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是做一个正直的人所应具有的起码品德。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  感恩节小学生讲话稿 篇六

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“感恩的心”。

  感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。

  我的`妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。

  现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。谢谢大家!

  感恩节小学生讲话稿 篇七

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我国旗下演讲的题目是《每天都是感恩节》。

  在美国,每年11月的最后一个星期四,也就是本周星期四,是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。在我们中国虽然没有什么感恩节,但是,自古便有“滴水之恩,当涌泉相报”之说。

  忠则《出师表》,孝则《陈情表》,这两篇表更是演绎了中国古人感恩的传奇。为报先主知遇之恩,诸葛亮六出祁山,鞠躬尽瘁死而后已;为报祖母养育之恩,李密在做官显达与为民清贫之间,选择了后者,真挚坚定,无怨无悔。无数先贤为我们留下无数关于感恩的动人故事,而感恩这一传统美德也随着历史的长河延绵至今。

  大家知道,英语中,单词FAMILY由六个字母组成,如果把每个字母扩展成一个完整的单词的话,就会成为:F—FATHER A—AND M—MOTHER I—I L—LOVE Y—YOU,这样成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!我们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我们也会感到心里的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

  同样,与我们朝夕相处的老师,我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩……不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  “乌鸟私情,愿祈终养”是感恩;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是感恩。同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。我相信我们每一个人都是心怀感恩的人。那么,请对你要感激的人真诚的道一声:“谢谢!”吧,如果你不善于言辞,就请用你的实际行动来表达你心中的感激之情。

  最后,我想说的是,我们虽然不需要向美国那样设立感恩节,但是,只要我们心怀感激,我们生活的每一天都是感恩节。

  谢谢大家。

  感恩节小学生讲话稿 篇八

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是xx班的,我今天国旗下讲话的题目是学会感恩。

  有这样一个故事:一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了那位的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费,一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

  人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,为你指点迷津,甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

  感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。感恩尽孝是中华民族的传统美德。以孝道为核心的感恩尽孝、敬老养老道德观,在我国至少已有数千年的历史了。其中的《孝经》论述了如何孝敬父母,如:“父母之恩重如山”等。前人还树立了一大批孝的样板。如:汉文帝刘恒为母后亲尝苦涩的汤药,王祥为继母卧冰求鲤,后官至太尉;三国时的孟宗因冬日母病重需鲜笋做药,他在满是积雪的竹林无奈地痛哭,竹子感动得长出竹笋使母亲痊愈,后来做了国家的司空。还有百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、卖身葬父、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓等等,都是感恩进孝的经典写照。

  感恩不难。父母生日来临时,送上一句温暖的问候;遇到老师时,热情地打一声的招呼;节日来临时,给亲友发一条祝福短信;父母回家时,倒上一杯滚烫的热茶;在别人跌倒的时候,你可以伸出一双温暖的手;在别人落寞时,送上一句暖心的安慰。只要你怀着感恩的心,总会找到值得你感恩的人,总会找到在你能力范围之内的感恩方式。

  常言道,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。动物尚能如此,我们人类做得如何呢?同学们,让我们从现在起学会感恩吧!

  此致

  敬礼!

  讲话人:

  20xx年xx月xx日

  感恩节小学生讲话稿 篇九

  亲爱的同学们:

  感恩是中华民族道德长河中源远流长的美德。学会感恩,会使我们的心灵如沐春风;学会感恩,会使我们的灵魂升华凝聚。

  在我们的生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

  拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

  同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

  同学们,让我们携起手来,把感恩行动落实到我们生活中的每一天,让感恩成为我们心中最美好的情感,做有远大理想和高尚道德的新世纪好少年,让我们的生命更加美好!谢谢大家!

  感恩节小学生讲话稿 篇十

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我们长大后一定不要忘记感恩。当我们帮助别人时,我们会感到快乐,当我们感激别人时,我们会快乐。

  有一天,我去坐公交车,今天车上人很多。还好我有座位。这是一个男生走过来,背着沉重的书包,挤在人群里。我看见他手里拿着英语笔记。我猜他一定是一个即将参加中考的学生,将要面临人生的考验。汽车的摇晃使他再也无法阅读。他不得不把书放进书包里。过了一会儿,一个老人拍了拍男孩。这位老人看起来已经八十多岁了。老人让男孩坐在这里,男孩坐在那里没有多想。他看见老人挤进了门。

  天渐渐黑了,小男孩靠在窗户上睡着了。我真的很高兴他能休息一会儿。汽车突然摇晃起来,把男孩吵醒了。他起身走到门口。当我走过去的时候,我发现他看到一个人很惊讶。仔细一看原来是老人。原来老人一直站在门口。男孩下了车,回头看着老人。老人对着男孩笑了笑,点了点头。男孩下了车,回头看了看公共汽车。他向公共汽车深深鞠躬。这一举动给我留下了深刻的印象,让我明白,我们必须回报那些帮助过我们的人,即使我们只见过一面。

  感恩节让我们每个人都有必要。让我们从现在开始,从小事做起,感恩帮助过我们的人,让人与人之间的和谐能越传越远。

结尾:非常感谢大家阅读《感恩节小学生讲话稿(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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