导读：小学六一串词主持稿 (篇1) 一、开场白： 女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾！ 男：亲爱的同学们！ 合：大家上午好！ 男生：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 __：放飞童年... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学六一串词主持稿 (篇1)
一、开场白：
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾！
男：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
男生：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
__：放飞童年的梦想，荡起欢乐的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律；
__：六月是一首诗，记下了童年的唯美；
男生：今天，我们欢聚在镇小校园，共同拥抱美丽的六月；
__：今天，我们自己搭起了舞台，共同庆祝自己的节日。
合：“六一”儿童节！
女：今天莅临现场的有县政府的领导和县教育局的领导，有镇政府的领导和镇中心学校的领导，他们为我校的发展，为大家的成长给予了亲切的关怀和无私的帮助！在六一儿童节即将到来之际，让我们呈上鲜艳的红领巾，表达师生的感激之情，谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。有请优秀少先队员代表为嘉宾系上红领巾。
男：谢谢尊敬的领导，谢谢可爱的孩子！阳光灿烂，童心萌动，让我们共同期待——
合：__镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺汇演现在开始！
__：首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。
二、节目串词：
1、夏天到，百花放。红红的歌曲红红的唱，红红的舞蹈红红的跳，红红的日子越过越欢畅。首先，请大家欣赏三（4）班同学们的腰鼓舞《好日子》。
2、好热烈的掌声，好红火日子呀！在这里，祝愿在场的各位领导、各位来宾身体健康，好日子越过越红火。在这快乐的节日里，我们唱着歌、跳着舞。接下来，请您欣赏由一（4）班同学们带来的舞蹈《快乐的节日》。掌声有请！
3、“百善孝为先”！孝道，是中华民族传统文化之精髓。我校自开展经典诵读活动以来，坚持引领孩子们诵读国学经典《__规》，孩子们，想背背吗，我们来一小节，__规起……时间关系，同学们确实意犹未尽，通过诵读让我们感受到中华古文化的博大精深，今天，我们更是将诵读、吟唱、表演等，融入国学经典，让经典在我们心中绽放异彩！有请四（3）班同学们表演《__规》之入则孝—舞动孝心！
4、亲爱的爸爸，不老的爸爸，我们家里就数他。母爱无边，父爱是天。下面，请欣赏预科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪儿了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生风的孩子。他们将用自己的舞姿告诉世界：我骄傲，我是龙的传人。请欣赏一（5）班为我们带来的武术舞蹈《中国龙》。
6、观众朋友们，掌声有多热烈，力量就有多大。成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：加加油。当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解。有请预科班的小演员给我们带来的精彩舞蹈《加加油》。
7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。小鸡勇敢机智，送你大吉大利；小鸡温柔美丽，送你万事如意；小鸡聪明伶俐，送你开心满意！掌声有请二年级同学的舞蹈《小鸡、小鸡》。
8、得体的着装，自信的神采，带给我们的是视觉的冲击，美的享受，镇小学生的服装表演也别有风味哟。请欣赏四（2）班同学们给我们带来的时装秀！
9、亲爱的朋友们，我们共享一片蓝天。“保护生态环境，人人有责。”下面请欣赏三（2）同学们表演的课本剧《一个村庄的故事》。
10、炫动的音乐旋律，动感十足的舞步。请欣赏一（6）班带来的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字万口传，精忠报国永流芳；民族英雄无奇数，岳飞豪气冲霄汉；中华儿女多奇志，报效祖国记心上。接下来，请欣赏二年级的武术操《精忠报国》。
12、同学们，你们喜欢看童话故事吗？下面，让我们一起来欣赏由三（1）班的英文童话剧《小红帽》。瞧！童话中的仙子们已经在清晨的阳光下醒来了！
13、阳光少年，虎虎生威；快乐活泼的精神风貌又将展现。下面请欣赏有招有势的表演《跆拳道》。
14、我们要做一个诚实的少年，吹牛撒谎害人害己。小朋友们的相声别具一格，不知道能否将你逗乐。请欣赏二年级同学的相声表演《吹牛》。
15、月圆之夜，猫和老鼠这一对冤家碰面了。猫使出了全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈，最终凭着自己的智慧和勇敢，将老鼠一网打尽。请欣赏三（3）班的舞蹈《猫和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，描绘着我们美好的未来。请欣赏四（1）和四（4）班的《七彩童年》。
三、结束语
男生：新世纪的太阳是我们的，
__：新世纪的鲜花是我们的。
男：托起梦想，让希望在未来闪亮。
女：踏响大地，让童心在风中飞行。
男生：成长在祖国的怀抱里，我们幸福快乐，
__：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
男__合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视；
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
男__合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙！
男生：__镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演到此结束！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
小学六一串词主持稿 (篇2)
昆明市西山区前卫南坝中心学校
2018年“阳光下成长”第29届艺术节主持稿
1.大队长：全体起立，稍息，立正。
2.大队长报告:报告大队辅导员，前卫街道办事处文化进校园暨南坝中心学校2018年阳光下成长第二十九届学生艺术节六一活动准备就绪，请您指示。辅导员:接受你的报告，活动可以开始，请按计划开展活动，并预祝活动取得圆满成功！请归队。
3.出旗，全体少先队员敬队礼，礼毕！唱队歌，以热烈的掌声歌请“杨蕾”老师上台指挥。请坐！
4、下面有请校长为全体少先队员致辞，大家欢迎！
5、欢迎今天的主持人上台
甲：尊敬领导、各位老师，各位家长乙：亲爱的同学们
合：大家好！丙：我是三年级（2）的郭怡。丁：我是三年级（2）的陈语娇甲：我是四年级（1）的徐梓航。
乙：我是六年级（1）的太瀚霆，今天的文艺演出，就由我们四位同学主持。丙：伴着花的芳香丁：踏着歌的节拍甲：我们迎来了六月的时光乙：我们的心像怒放的花朵丙：荡起一片欢乐的海洋!丁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。甲：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
丙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!丁：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——合：谢谢您，敬爱的爸妈!谢谢您，辛勤的老师!甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。丙：在这欢乐的日子里，丁：让我们共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐!太：南坝小学2018年“阳光下成长”第29届儿童节文艺演出现在开始！
甲：请欣赏学校合唱队给大家带来的歌曲《唱唱我们共和国》和《歌声与翅膀》。大家欢迎！请二（2）做准备。
乙：请欣赏二（2）班给大家带来的双排萧表演。大家欢迎！请二一班做准备。丙：听，清脆的铃声响起，课间十分钟是孩子的天堂，笑声与欢乐融合在一起，升腾起幸福的彩云。下面请欣赏二一班表演的《课间十分钟》大家欢迎请一（1）班做准备丁：木兰是古时候的一名民间女子，从小练习骑马，正好碰到皇帝招兵，她的父亲的名字也在名册上，她的父亲因年老多病而不能胜任，木兰便女扮男装，替父出征。请欣赏一（1）班小朋友带来的舞蹈《木兰从军》，大家欢迎！请一（2）班做准备。甲：《Kung
Fu》，同学们，你们看过《功夫熊猫》吗？看，一（2）班的这一群可爱的小熊猫们，把他们的功夫带到了我们的校园，请欣赏一（2）班小朋友带来的舞蹈《Kung
Fu》。大家欢迎！请二（2）班做准备。
乙：孔繁森是一位优秀的援藏干部。1992年，拉萨市发生了地震，曲尼、曲印、贡桑3个藏族孩子失去了亲人。孔繁森用献血所得的营养费给这3个孩子上学读书。今天，在这个欢乐的日子里，3个孩子和他的小伙伴们要把最美的歌最美的舞献给您。请欣赏由二二班同学带来的舞蹈《扎西情》。大家欢迎！请六一班做准备。
甲：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力，青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华，请欣赏六一班文思化，李浩可等人为我们带来的动感舞蹈《FantasticBaby》大家欢迎！请三（1）班做准备。
乙：二十五个民族二十五枝花，二十五个民族团结靠大家，接下来，让我们掌声有请三一班为我们带来的舞蹈——《二十五个民族》大家欢迎！请三（2）班做准备。乙：有这样一个民族，他们没有一个文字，把服饰作为载体，因而服装不仅实用而且有很高的观赏价值和很深的文化内涵，他们的服装穿在身上是一部____史书，他们的舞蹈则是一部生活史。请欣赏由三二班带来的苗族舞蹈《穿新鞋》。大家欢迎！请三（3）班做准备。
乙：：123举起手，看着我，笑一笑，哼起快乐的歌，让我们把烦恼统统都抛掉。请欣赏三三班带来的舞蹈《快乐的歌》。大家欢迎！请五（3）班张玮轩和彭莉雯班做准备。
乙：每一个孩子都喜欢幻想，但大人们却认为那是胡思乱想。有一个地方却不同，这里的大人小孩都喜欢幻想，并把自己幻想成老鹰的孩子，把老鹰当做自己的保护神。下面请欣赏五（3）班张玮轩和彭莉雯同学的舞蹈《帕米尔的孩子》。大家欢迎！请四（1）班做准备。
丙：经历战争的苦难才懂得珍惜今日的幸福，居安思危，和平年代也时刻不忘铁血的军魂，当那一天真的来临，放心吧祖国，放心吧亲人，为了胜利我要勇敢前进。请欣赏四一班带来的舞蹈《当那一天来临》。大家欢迎！请四（2）班做准备。
丁：在优美的舞姿中，我们感受到了老师的祝福，在欢快的旋律中，我们迎来了快乐的节日。请欣赏四二班带来的现代舞《C里C里》。大家欢迎！请六（2）班做准备乙：下面请欣赏六（2）肖雨冉，张涵扬等人给大家带来的EiEi。大家欢迎！请五（1）班做准备。
甲：在那一望无际的大草原，有清新碧绿的草香，有能歌善舞的小卓玛，还有那蓝天白云下奔驰的小骏马。听！草原上响起那宏亮的马蹄声，他们正在草原上策马奔腾而来.....请欣赏五一班带来的舞蹈《草原上的小骏马》大家欢迎！请五（2）班做准备。丙：苗族，是一个淳朴善良，能歌善舞的民族。苗家的山寨里，一群可爱的苗族小孩子们，他们穿着节日的盛装，跳起了欢快的舞蹈。请大家欣赏五（2）班带来的舞蹈《苗语》。大家欢迎！请五（3）班做准备。
丁：六一儿童节是属于我们的节日，六一的舞台是属于我们的舞台。在这里，每个人都可以尽情地绽放出自己的光彩；在这里，每个人都可以快乐地摇摆。下面请欣赏五（3）班的《happyswing》精彩舞蹈表演。大家欢迎！请一（2）班文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人做准备。
甲：下面请欣赏一（2文婧至、沈芳羽、彭福丹、等人带来的合唱唱《春晓》大家欢迎！请六（1）班做准备。
丙:佤族是一个热情奔放的民族，他们威武狂野，气势磅礴，但他们遇见了时而热烈，时而奔放，时而柔美的壮族的小姑娘之后会发生怎样的碰撞呢？下面请欣赏六一班带来的《火与碟》大家欢迎！请六（2）班做准备。
丁：你是否向往，在热情的泼水节上，邂逅一位位傣族家美丽的少女。你是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。在接下来这个舞蹈里你将看到傣族家少女青年们，他们婀娜多姿，把你带到神秘彩云之南。请欣赏六（2）带来的《泼水欢歌》。大家欢迎！请五（1）班李林泽做准备。
甲：葫芦丝：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，因其音色独特优美，外观古朴典雅而备受人们的喜爱。让人听后如醉如痴。请欣赏五一班李林泽同学的葫芦丝表演，大家欢迎！请二（1）班白瑞羽做准备。
乙：请欣赏二（1）班白瑞羽给大家带来的葫芦丝独奏《瑶族舞曲》。请二二班施陈好班做准备。
丁：下面请欣赏二二班施陈好，给大家带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。请二二班夏涵伊班做准备。
甲：下面请欣赏二二班夏涵伊个大家带来的拉丁舞表演《串烧》请三（2）郭怡班做准备。
丁：陈旧的木桌上划着那条深深的三八线，让我不由得想起了同桌的你，下面请欣赏六一班带来的《同桌的你》大家欢迎！请二二班谢雨辰做准备。
甲：请欣赏二二班谢雨辰给大家带来的钢琴独奏《童年》大家欢迎！请二（1）班秦睿彤班做准备。
丁：下面请欣赏二（1）班秦睿彤带来的独唱《感谢》。大家欢迎！请二（1）班李邱研班做准备。
下面请欣赏二（1）班李邱研带来的独唱《阳光的味道》。大家欢迎！太：下面以最热的掌声请校长为获奖班级颁发奖状。结束语：甲：今天，我们是学校的主人。乙：明天，我们是祖国的栋梁。
丙：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。丁：让们拥抱幸福的时光，共创辉煌的明天
丙：下面以热烈的掌声请大队辅导员陈殊存老师为本次活动小结。
大队长：全体起立，呼号！退旗，全体少先队员敬队礼，礼毕！南坝中心学校2018年“阳光下成长”第29届艺术节文艺演出到此结束。再见！请各班按顺序回教室。辅导员讲话：亲爱的少先队员们，今天的活动很精彩，在这充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。最后，我再次代表全体教师祝同学们学业成功，做人成功，创造成功，节日快乐。
小学六一串词主持稿 (篇3)
2023小学六一主题班会主持稿
一、介绍来宾，引出班会主题
学生：敬爱的老师们，
老师：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
学生：童年是快乐的儿歌，
老师：童年是鲜艳的花朵。
学生：盼望着，盼望着，“六一”的脚步近了!属于我们的节日就要到来!
老师：今天是个特别的日子，宝安区委、区政府和区妇儿工委等单位的叔叔阿姨们，专程来参加我们的主题班会。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)在我们教室里，还有两位来自四川灾区的新同学，他们一位是站在我身边的学生人。(转向学生)何冕，你向大家介绍一下自己，好吗?
学生：大家好!我来自四川德阳市实验小学。在宝安区委、区政府叔叔阿姨们的帮助下，这个星期一，我来到了宝安实验学校。几天来，大家给了我无微不至的关爱，我刚从四川过来，学习英语很困难，在老师的帮助下，我进步了!我很高兴!(鞠躬)
老师：欢迎你来到我们班!另一位同学，叫张又丹——(请张又丹到前面来，站中间)
又丹，你也来给大家作个吧!
张又丹：大家好!我来自四川绵阳市东辰小学。我到宝安宝安实验学校已经有五天了，学校领导给我送来了新书包和文具，同学们也很关心我，有一个同学还邀请我去她家做客呢!我很感动!
学生：你说得真好!(张又丹回到自己的座位上)
老师：同学们，后天，就是“六一”儿童节了。我们应该怎样庆祝这个节日呢?今天，我们将通过“回忆爱”、“诉说爱”和“分享爱”等活动，说出我们心中的爱，和在座的叔叔、阿姨们，共同度过一个有特殊意义的儿童节!
二、爱的回忆
学生：首先，请大家看大屏幕——(播放《爱的回忆》图片)
老师：(音乐渐小，深情讲述)地震远去了，它给我们留下了许多感动的瞬间，党和政府的关怀像阳光，给了我们勇气和信心!
学生：老师和同学们的关爱像春风，带给我们温暖和欢乐!
三、爱的诉说
老师：同学们，在“六一”来临之际，我想，大家一定有很多话想说，有很多的心愿想表达。对吗?(生答：对)我看到同学们写的爱心卡，谁想先来说?
生1：我祝愿所有的同学节日快乐!
老师：很好，请把你的爱心卡挂到我们的心愿树上。
生2：我想和爸爸妈妈一起去麦当劳吃汉堡包。(哈哈)
生3：今年的“六一”节，我希望能收到一个漂亮的芭比娃娃!(哈哈)
学生：我相信，你的愿望一定能实现。
生4：希望我们的老师身体健康，工作顺心，每天充满微笑!
老师：谢谢你的祝福!
生5：我盼着暑假能去北京，看看20__年的奥运会，希望我们国家得第一，我国的运动健儿们能多得几枚金牌!
学生：你说得太好了!还有谁想说?
生6：希望我们班的同学更团结!
生7：我希望我们的祖国更强大，更加繁荣昌盛!
老师：听了同学们的话，老师很感动。老师也有一个心愿，我多么希望时光倒流，我也能和同学们一样小，回到自己的童年呀!何冕，你有什么愿望呢?
学生：我希望我们四川灾区的所有同学，能和我一样幸运，每一天都快快乐乐!
四、爱的分享
老师：你真是一个有爱心的好孩子，就让爱心跨越千山万水，就让祝福飞越万水千山。同学们，在这快乐的节日里，你们最想得到什么呢?(生异口同声地说)礼物——
老师：大家都准备了礼物，谁想上来把你的礼物给大家看看?(一名同学带上书法作品上台，站中间)你这是一份怎样的礼物呀?
周强：我写了一幅。
老师：请你打开，大声读出来吧!
周强：志存高远，自强不息，我希望所有的同学努力学习，为着自己的理想不懈努力!
老师：你真棒!不仅字写漂亮，说得也精彩!那你想把这份作品送给谁呢?
周强：我想送给我们的新同学——张又丹。
老师：(张又丹上台接受礼物)又丹，你喜欢这份礼物吗?
张又丹：我很喜欢，谢谢你!
老师：孩子，老师也想送一份礼物给你!(与又丹拥抱后，两名同学回到座位上)
学生：还有同学想展示自己的礼物吗?
(一名同学带上绘画作品上台，站中间)
男同学：我画了《美丽的家园》，我希望灾区人民能早日重建美丽家园!
学生：哇!你想送给谁呢?
男同学：我想送给你呀!
学生：(惊奇地)送给我?太谢谢你了!
老师：何冕同学，收到这份珍贵的礼物，能和老师说说你此时的心情吗?
学生：我希望以后能像这位同学画的一样美!
老师：同学们，你还有什么礼物想送给其他同学呢?请同学们互赠礼物，表达你的祝福。
(一分钟后)收到了节日礼物，大家都很高兴，老师知道有一组同学准备了一份更特殊的礼物要送给全班同学和在座的叔叔阿姨们，请欣赏——(几名同学拿器乐上台)
学生：你们准备演奏什么曲子呢?(一名同学回答：演奏《培尔金特组曲(三)》)
学生：你们吹得真好听!我和张又丹也准备了一个节目想送给大家，感谢老师和同学们对我们的关心!(张又丹、何冕表演朗诵《我们放飞一群白鸽》)
老师：是啊，让白鸽带着我们稚气的宣言，飞向世界各地。因为我们都有一个共同的心愿，那就是——希望全世界的小朋友，都能健康成长、幸福平安!
五、班会在歌声中结束(《歌声与微笑》音乐响起)
老师：同学们，今天的班会就要结束了，让我们一起来唱一首歌，唱出我们的心声，唱出我们的欢乐!(全体师生一起拍手唱)
学生：多么欢快的歌曲，多么快乐的“六一”!
老师：今天的班会开得很成功，同学们的表现很出色，老师看到每个孩子的脸上都洋溢着幸福。我也从后面叔叔阿姨的脸上，看到“六一”带给大家的快乐!
学生：现在请区委、常委组织部长赵伯伯为同学们讲话!大家欢迎!(鼓掌)
老师：感谢区领导对我们的关心!请同学们起立，用掌声欢送叔叔阿姨们，希望他们常来我们学校!
小学六一串词主持稿 (篇4)
一、
a：敬爱的老师们
b：亲爱的同学们
a：和谐校园，
b：金色童年。
a：和谐是动人的情，
b：和谐是美妙的歌。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是盛开的花朵。
a：盼望中，我们的号角吹响了！
b：期待中，我们的节日到来了！
a：看，同学们的花裙子飘起来了！
b：听，同学们的歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情放飞——
齐：我们最美好的希望！
二、
a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
a：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我们是收获成长的少年。
a：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，
b：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
a：今天，我们以潘南小学为骄傲；
b：明天，潘南小学将以我们为自豪。
a：我们为祖国争光，
b：我们为祖国服务。
齐：放飞我们的理想吧，我们坚信——
明天更美好！
再见！
小学六一串词主持稿 (篇5)
甲：尊敬的校长老师们
乙：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学朋友们
合：大家上午好！
甲：草长莺飞的五月已经过去，欣欣向荣的六月已悄然来到
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空！
乙：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
丙：：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们朝阳小学的同学们做了精心的准备
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
丙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
甲：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养
合：现在，我们宣布，朝阳小学__年度庆祝六一文艺汇演现在开始！
乙：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。
丙：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
乙：不管怎样，春天孕育着未来，
丙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
丙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
甲：我们将用行动迎接六一儿童节的到来
乙：我们将在阳光的普照下健康成长
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：朝阳小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！
小学六一串词主持稿 (篇6)
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
C：我们的心像怒放的花朵
D：荡起一片欢乐的海洋!
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
D：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
A：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
B：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
C：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
D：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：__小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!
小学六一串词主持稿 (篇7)
甲：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
乙：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：我们迎来了六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，
乙：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
甲：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
乙：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
甲：礼毕，请坐。
乙：第二项，领导讲话，首先由王校长致。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
乙：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。
甲：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成，杨洪政，姜鑫瑜，王昱钧，杨俊杰，姚梦琳，蒋之凤，赵一凡，孙睿，杨俊卿，穆俊豪，王瑞丽，杨欣润，刘华谦，姚慧，刘姝晴，孙蕾，刘艳春，穆建军，刘明轩，张新月，付晓倩，王增辉，张连成
大家欢迎。
乙：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。
乙：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
甲：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
乙：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场
甲：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
乙：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。（你们喜欢红领巾吗？）请一中队的新队员代表上台讲话
甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
甲：今天，温暖的阳光，诱人的花香
乙：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。
甲:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
乙:童年的游戏永远难忘。
甲:我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
乙:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
合:感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束
甲:最后祝大家:
合:身体健康!
学习进步!
天天快乐！
游戏活动系列
1、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
2、《背球接力赛》
规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
3、脚夹球跳接力赛：
参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
小学六一串词主持稿 (篇8)
开场白：
a：尊敬的领导、各位家长
b：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好！
a：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进欢乐的童年
a：听，悠扬的经典诵读，激起学习的欲望
b：唱，激荡人心的歌舞，荡起欢乐的海洋
a：今天，我们怀着激动的心情来到__小学
b：青山围抱，来聆听我们节日的欢歌
红旗飘扬，在描绘校园美丽的蓝图
a：六月流火，小小山村迎来多彩的六一儿童节
b；让我们大声说：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！我们不会辜负你们的希望，今天我们要尽情的唱，尽情的跳，展示我们的风采。
a：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
b：有请少先队员代表致辞。
a：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的__乡__村刘书记为我们的节日致辞！
b：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的刘付校长讲话，大家掌声欢迎！
合：__小学庆祝六一国际儿童节文艺演出，现在开始
节目串词：
1、用梦想点亮心灯，给梦想安上翅膀，你们看，我校的同学们带着灿烂的笑容，柔美的舞姿来了为我们进行舞蹈《大梦想家》的表演。请小组联唱的小朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，我们__小学的小朋友们也做了精心的准备，他们要用美丽的歌声唱出快乐的心情，请欣赏__小学为我们带来的小组联唱，请中心学校表演舞蹈《咏春》的同学们做好准备。
3虽然春天已经过去，但那春天的气息依然在我们心中。接下来让中心学校五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天，歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《剩下的盛夏》的同学做准备。
4、白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，同学们也有一颗追求青春的心，那就让我们放飞梦想，前进吧！请欣赏中心学校为我们带来的小组唱《剩下的盛夏》
5、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”多么熟悉的古诗啊，我们赞美伟大的诗人，是他们为我们留下了那么多宝贵的财富。今天在这小小校园，小朋友们将为我们带来一组经典古诗朗诵，请大家欣赏！请表演舞蹈《沁园春·雪》的同学做好准备。
6我们要牢记是谁建立了新中国，是谁为我们创造了美好生活，他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春·雪》。
结束语：
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
合：同学们，朋友们，我们共同祝愿天下所有小朋友节日快乐，
__小学六一文艺演出到此结束。谢谢大家的观看。
小学六一串词主持稿 (篇9)
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校__周年、新教学建成楼x周年。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠__的__公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校__周年文艺演出活动正式开始
甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《__》
甲：从无到有，从有到优，见证了__中心学校发展壮大的历程
乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了__中心学校教育教学质量的提升
甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级__班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。
甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙：请欣赏独唱《__事情》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，__班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《__》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《__真美丽》
甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《__好儿孙》
乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是x年级__班的同学给我们带来一段相声《__话》
甲：在中国__的正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是民族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙：我们__山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说__（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，---一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏x年级x班的舞蹈《__》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的__鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……
乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏__班同学给大家表演的小品《老师，对不起》
乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。__世纪__年代以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《__木鼓敲起来》
甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。
甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中，有个唱__的艺人名叫__，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。
上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空
甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行
乙：他们是祖国的春天
甲：我们是民族的希望
乙：让健康快乐围绕
甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙：“迎六一、展才艺”庆祝__中心学校建校21周年文艺演出到此结束
乙：谢谢大家的光临
小学六一串词主持稿 (篇10)
尊敬的公司领导，同行们：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年来。__公司20__鼠年年会现在开始!
a：，我是今晚的主持人
b：我是
c：我是
d：我是,非常感谢公司提供这样担任此晚会节目主持人的机会，
a：首先送大家一副对联：
b：上联是：张开龙口，白酒红酒老青岛，喝个痛快
c：下联是：甩动兔尾，歌曲舞曲迪斯科，玩个舒畅
d：横批：兴致而归
a：，是突破的年，是创新的年。
b：这一年，在总和总的领导下，公司力求创新寻求突破
c：发展战略上，采取了横向多元深挖的方法。在原先电子元器件国际贸易基础上衍生了
d：电子成品国际贸易，电子元器件国内业务，电子b2b商城，农产品b2c淘宝店铺。
合：我们的目标是20__年打造出一条自主的供应链，20__年成功上市
a：在这里，公司能稳健快步发展
b：离不开总和总的领导
c：离不开在座各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持
d：更离不开各位供应商与合作伙伴的相互共勉
合：在这里，我们真诚的道一声：你们幸苦了a：今晚将是一个温馨、快乐的夜晚
b:今晚，我们准备了动听的歌曲、劲爆的舞蹈，搞笑的小品，好玩的游戏，还有丰厚的奖品
c：相信大家现在内心已经非常非常的期待这激动时刻的到来
d：下面有请我们深圳市__科技发展有限公司总经理---杨洪填先生为晚会致词，掌声有请：
开始讲话时放此音乐--半音背景音乐
a：感谢总真诚的祝福，在这憧憬未来的盛夜
b：让我们牵起手来，相互支持，友好合作，携手奔向美好的明天
c：在以总总双核心下，紧密团结，并为实现公司的既定目标而努力!
d：下面有请我们深圳市__科技发展有限公司董事长先生致祝酒词,掌声有请.
老大老大宣布晚会正式开始(放礼炮宣布时)
晚会正式开始：
节目表演前一分钟播放音乐，一分钟后主持人上台，音乐停止：
b：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛
c：轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯
合：让我们一起祝愿明天会更好!
b：下面请欣赏由总经办带来的大合唱：《明天会更好》
增加环节：另外老大想在跪羊图后加一个感恩仪式，给老大及总的父母进行感恩，
a：公司能够取得今天的成就，与下面这一群人的坚持奋斗息息相关，他们战功卓著，贡献巨大
d：为了表示对于他们的感谢，按照惯例，特此颁发__年度优秀员工奖，我们有请总颁发一年一度的优秀员工奖。
颁发优秀员工奖项时播放b：如今的是如此的充满朝气，如此的洋溢着青春的气息，到处都是热力四射的时髦员工
c：不知道你们信不信，反正我是信了。就让我们一起欣赏由国际部第二小组带来的表演：
d：她们不是古代的后宫佳丽，不是戏里的步步惊心。
a：她们柔弱的小身段内，却有一股大海般的气魄
d：他们闪亮的小眼睛里，却有一份苍穹般的广阔
a：正是凭借着内心深处这份坚强和毅力，让她们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。
d：让我们一起来欣赏__部第一小组的舞蹈：
c：小时候我们在食堂是到处找肉吃，长大了我们在食堂是到处找青菜吃
b：可不是，以前五毛钱的食堂包子这么大一个，现在是五毛钱的包子拿起来咬一口没看到馅儿，再咬一口馅儿没了。
c：关于食堂的笑话呀太多太多了。这不古有孙悟空大闹天宫，今有王大炮大笑食堂，下面请欣赏由网络部带来的小品：《大笑食堂》
a：老钟你知道吗?达人秀惊现开挂牛人
d：到底有木有哦
a：当然有了，在她们面前，以前的达人秀都弱爆了，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏国际部第三小组：《达人秀》钟袁
b：曾经，在面试的时候，接过这样一份应聘简历。
c：什么简历，非常专业?犀利?还是?
b：前面介绍都很正常，看到个人特殊经历栏目时，我简直hold不住了
c：嗯，什么
b：写，曾遭雷电击倒c：哈哈哈
b：当时真想问：兄弟你成仙了吧
c：哈哈，说不定下面这个节目就会有人成仙了，让我们一起欣赏人力资源部贡献出的小品：《应聘》
生日蛋糕推上来主持人即兴做打油诗给老大
d：为了庆祝老大的生日,我们即兴做了一首打油诗送给老大
a：祝福都用好辞藻
d：庄严帅气笑常在
a：拥戴员工没得讲
d：科学管理好领导
a：生意兴隆通四海
d：日子红火热情高
a：快来把这蛋糕切
d：乐盼新科更加好
然后请老大上台切蛋糕
c：让我们再次用最热烈的掌声送给老大，祝福他正如诗里一样日子红火热情高，生活快乐神仙活
b：这让我想起，有一种伤,叫激励;有一种爱,叫永恒;有一种成功,叫被逼;有一种陪伴,叫无闻
c：感谢伤害你的人，感谢爱你的人，感谢一起陪你创业的人,感谢一路陪你生活的人，下面请欣赏由__部自编自演自导的情景剧：《感谢有你》
a：我们常说，越是民族的就越是世界的。
d：按你这么说，刘三姐算不算是民族的
a：应该算吧---这里可以跟观众互动下
d：那我是不是世界的一员a：是---这里可以跟观众互动下
d：那刘三姐就属于我的了?
a：臭美吧你!其实在我们公司成品部就有一个江西的姑娘，那身段，那歌声简直是一级棒。人称小刘三姐
d：那我不要刘三姐了，我要我们公司的小三。
a：好啦好啦，别闹了，春天还没来呢，现在就一起欣赏由刘三姐及成品部所有同事共同献上歌伴舞：《最炫民族风》
宣布游戏奖项时
c：所有的节目表演搞一段落，那么接下来的即将是，更刺激更好玩的评奖和游戏环节。
b：在这里我宣布一下评奖标准和评奖方法，20__新年晚会节目奖共设四个大奖项：一等奖1名，奖金600元;二等奖1名，奖金500元;三等奖1名，奖金300元;安慰奖5名，奖金100元
c：评奖方法：请各个节目派一名代表上台，给你们30秒的时间，为自己的组拉选票。拉票结束后，我将会用一个声音分贝仪，一个组一个组的检测谁的分数，按分数从高到低，分别排名次
b：所以你们的呐喊声，尖叫声的大小，就决定了你所喜欢的组的名次高低，还等什么，拿出你们的激情尽情呐喊。翠花，上道具。
节目代表拉选票时播放
a：名次已经敲定，那么我们就立马进入我们本晚，最让人兴奋和激动的游戏环节。我相信，这个游戏，可以把我们的晚会推向高潮。d：请各位嘉宾，拿出你们手中的这张嘉宾卡片。跟着我们的阿苏妹妹一起做，轻轻的撕开两个边角。然后仔细看看里面的数字和文字。海盗75个，船长75个。好?x颐强?汲槭?至恕5谝桓鯴号，请海盗的x号和船长的x号上台。第二个x号，请船长和海盗的x号上台，第三个x号，请船长和海盗的x号上台。(选手上台以后)请海盗站这边，船长站那边。带上你们的道具，两个人一组，一分钟内看谁挤爆的气球最多，那组胜利。三战两胜。有明白游戏规则?
玩挤气球时播放(游戏结束)
a：恭喜我们的y组获胜，翠花，将三个金蛋推上来，这三个金蛋，当然是属于我们的y组，y组的朋友们，你们开心吗?想要吗?好，那我们就看看蛋落谁家，第一个，y组x号，请上台砸金蛋。第二个，y组x号，请上台砸金蛋，第三个，y组x号，请上台砸金蛋。
砸金蛋时播放
d：那还有三个奖，到底神秘的藏在那里。这个秘密将由我来为你们，请仔细看你们的小卡片。卡片上印有一个热吻图案的可获得今天的二等奖，有海豚图案的，可获得我们的三等奖，请这三个幸运者上台。
有请庄弟先生为三等奖颁奖颁奖;总为二等奖颁奖;总为一等奖颁奖
颁奖时播放：
主持人说今天是不一样的天时播放a：今天是个不一样的天
b：因为有我们的存在
c：今年是个不一样的年
d：因为有我们的付出
a：我们很健康，很快乐，我们...充满活力
b：所以要突破，突破才能如大鹏，扶摇直上九万里
c：我们能忍受煎熬，能忍受寂寞，我们...不甘愿平庸
d：所以要创新，创新才能如蛰龙，一啸震动万千山
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的各位嘉宾
c：__20__年公司年会到此结束
d：祝大家鼠年
结尾：非常感谢大家阅读《小学六一串词主持稿(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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