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小学三年级三好学生主要事迹

作者:紫奇羽2024-05-10 19:32:02

导读:小学三年级三好学生主要事迹 篇一 沈同学,现就读于杭州市卖鱼桥小学307班,年度拱墅区三好学生。 该生在德、智、体、美、劳等各方面表现优异,全面发展,尤为突出的是他坚忍不... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学三年级三好学生主要事迹 篇一

  沈同学,现就读于杭州市卖鱼桥小学307班,年度拱墅区三好学生。

  该生在德、智、体、美、劳等各方面表现优异,全面发展,尤为突出的是他坚忍不拔、自立自强、吃苦耐劳的优秀品格。

  在老师同学眼中,他总是忙碌的,有参加不完的训练和比赛;在课堂上,他是最专注的,下课向老师请教问题,他总是冲在第一个;他从没有因为频繁的训练、比赛而耽误学习,恰恰相反,他总是提前预习,认真复习。在他身上,仿佛任何困难都难不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道。在他身上,我们看到的是一种巨大而又无形的感染力和影响力。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇二

  候__,男,蒙古族,年10月出生,是__县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。

  从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候__同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。

  在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。

  他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇三

  李__同学是__市带领区第一小学三年级的一名学生,今年11岁,李__诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动,关心集体,有责任心,是品学兼优的好学生。

  在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真、乐于助人,有责任心,有爱心,有毅力的好孩子。她是老师的好助手,同学们的好朋友。

  在她的成长过程中,她孝敬父母,尊敬老师,热爱同学。在家里妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活,妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她会端来热水为妈妈洗脚。她看到妈妈腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,中午的饭我来做。”体贴的话语让妈妈感动流泪。姥姥要给她买东西,她总是说:“姥姥我一点儿都不喜欢这个,别买了!你给自己买点儿好吃的吧!”她不乱花长辈的钱。还用自己省下的零用钱给老人买可口的点心,她会设身处地的理解父母,自己的事情自己做,整理房间,洗衣服,给妈妈擦皮鞋,清洁地板样样行。爸爸妈妈忙不在家的时候,她就自己一个人在家读书、写作业、吃饭,不让父母操心。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  在学校里,上学从不迟到或早退,是老师的好帮手,每次积极参加学校举办的活动,及时完成老师布置的任务,为老师分忧解难等。和同学也可以友好相处,微笑对待每一个人,同学们有困难了,总是可以及时帮助。有的同学不爱阅读,她总是把书里有趣的片段讲给同学听,告诉同学这本书可有趣了,那本书让她明白了什么道理,还把自己看过的书借给同学看!看到同学爱读书了,她为之由衷的高兴。

  她还是个小雷锋,外出游玩,她总不忘随手捡起地上的矿泉水瓶、纸屑,塑料袋,一言一行讲道德,举手投足见文明。出门看到老人下楼,她会让老人先走,还跑到门口为老人开门。她带领同学清扫楼道,大家都为她竖起大拇指!这就是美德好少年!

  在学习上,她热爱学习,上课认真听讲,勤于思考,能够认真预习、复习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都是干净工整的,每次的考试成绩都是名列前茅。学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,年5月21日在__区庆“六一”百人亲子现场书画大赛中,荣获小学组三等奖。年9月在全市少儿素质教育活动中,荣获手抄报一等奖。爱阅读,读过很多课外读物,增长了许多课外知识,开拓了视野,如黄蓓佳的《我要做个好孩子》,沈石溪的《斑羚飞渡》,曹文轩的《皮卡成长故事集》《草房子》等,书架都已经摆不下了,大大的提高了她的写作能力。她爱朗诵年12月21日在带领第一小学举办的第二届“能说会道”比赛中,荣获一等奖。寒假里的朗诵作业也每次都是优。

  她热爱运动。学轮滑的时候,在妈妈的鼓励下,她不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦练习,终于学会了轮滑,让她感到非常自豪。

  生活中,李__父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。

  李__不管是在学习上还是生活中,都是同学们的榜样,她认为是国家给他她创造了受教育的条件,是老师给予了她知识,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有国家,老师和家长,就没有她所取得的众多成绩。因此立志努力学习,报效祖国,回报老师和家长,是她勤奋的不竭努力。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇四

  小季,男,年1月出生,是姚王小学三年级二班的学生。他品学兼优,多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅。他是同学们的好伙伴,是老师的得力助手。作为一名班干部,他工作认认真真,尽职尽责,老师交给的事都乐意接受,老师们都说他是个好孩子。作为班干部,他能积极参加学校组织的各项活动,处处起带头作用。

  作为一名学生,他在学习上十分认真,上课时积极发言,而且声音洪亮、清晰。平时学习爱动脑筋,好奇心很强,特别喜欢看书,对趣味性的题和事特别感兴趣,爱问为什么。他的理解能力、分析能力都很强,各门功课都很好,能主动完成作业。

  作为一名少先队员,他喜欢帮助别人干一些力所能及的事,特别注意保护环境,爱护花草树木,从不乱丢垃圾。他很有礼貌,只要认识的人都要热情的打招呼。

  在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里,他更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员。在老师们的辛勤培育下,愿他在今后的道路上越走越宽广。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇五

  __同学,女,年1月出生,是七年级六班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;勇于实践 ,积极参加社区义工活动,身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后获得十佳学生,道德素质小标兵 ,阳光杯硬笔书法二等奖,国画一等奖,三好学生,优秀学生干部,县社会实践活动一等奖,并有多篇文章在《潍坊日报》等刊物上发表。并且积极参加社会义工活动,受到了,更是全市青少年学习的榜样。具体事迹如下:

  一、品德优秀,思想上进

  她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《中小学学生守则》和《学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。

  二、刻苦学习,成绩优秀

  爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直很优秀,并且多次获得各种奖励。 虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以王书琛为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。

  在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。

  三、乐于助人,文明礼貌

  团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自昌邑市义工联合会的高度赞扬,市电视台为此做了专门采访,她的这种从小就关爱社会、关爱弱势群体的责任心、责任感行为,不仅是文山中学全体学生的学习楷模己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。班上很多同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。

  __同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、有高度责任感、责任心,深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇六

  何同学乐于助人,尊敬师长,遵纪守法,信守承诺,热爱集体,品学兼优。在家中尊老爱幼,孝顺父母,对小妹妹颇为关爱,是典型的“别人家的孩子”。在学校里,是老师信任的好帮手,同学的好伙伴。在集体活动中,她积极地团结同学们,共同为班级争光。

  在学习上,她态度端正,严肃认真,年年被评为三好学生;在校园生活中,她活跃在各个社团。作为学习委员,不仅出色完成老师布置的任务,也很乐意成为同学们的小老师,帮助同学提高学习成绩,在日常言谈举止之间,她做到了文明得体且遵纪守法,恪守公德,做事说到做到,把“口的巨人,行的高标”的闻一多先生作为榜样,坚持做诚实守信的好学生。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇七

  小李同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。小李同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中收获颇多。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴小李不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,小李同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的'喜爱。四、全面发展,素质优良小李同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,小李同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,小李沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇八

  曹同学,性格开朗,乐于助人。积极参加校内外的公益活动。在社会实践方面,每年都会参加杭州市中小学生艺术团组织的下基层活动,如:去杭州聋人学校交流互动,去建德市和萧山参加“歌唱祖国,点燃梦想”主题的下基层展演等。连续4年参加中国关工委健体中心青艺办全国青少年舞蹈艺术节锦标赛,获得优异成绩;除此以外,也会参加一些社区和公益机构组织的活动。

  在校,积极参加校内组织的各类活动,六一儿童节学校开展了“云拥抱,爱会飞”庆六一的主题活动!为杭州市健康实验小学的小朋友们送去了关爱。历年均被评为优秀班干部,是老师的好帮手。还荣获了下城区“热心公益美德少年”奖。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇九

  __,20__年度云浮“新时代好少年”,参评时就读于云浮市云安区六都镇中心小学三年级,在老师的言传身教和家庭的悉心熏陶下,幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。他勤奋好学,兴趣广泛,全面发展,成绩优秀、热爱艺术科学,立志成为一个爱祖国、爱学习、爱劳动、长大要为社会做贡献的好少年。

  在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。自小就养成了自己的事情自己做的好习惯,协助父母做些自己力所能及的家务,帮妈妈一起打扫卫生,擦擦桌凳,拖拖地板一起洗洗碗、陪爷爷聊聊天捶捶背,学会学会了买菜、洗菜、做饭等。

  在学校,他是一个品学兼优的好学生。在老师的帮助下克服腼腆害羞的心理,变成一个阳光少年,刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加班级活动,学习成绩优异。他尊师爱校,尽责奉献,主动地为班级和同学们服务,努力成为老师的小助手,与同学们一起互相学习,共同进步。

  在社会,他热心公益活动、热爱环境,争做环保志愿者。参加环保植树活动,学习垃圾分类的处理方法和节能减排低碳环保的知识。

  发挥文艺特长,积极参加公益活动表演,从小参加省市区的各类艺术活动。并在20__年参加云浮少儿春晚架子鼓《逆战》演出,云浮市20__年少儿才艺大赛中架子鼓节目《沙漠骆驼》荣获三等奖,参加第四届广东省打击乐专业赛——第十届全国青少年打击乐比赛广东省选拔赛获得了银奖,在“中国加油,战胜疫情”——20__第七届广东省青少年科技七巧板创意制作竞赛个人赛荣获小学低年级组三等奖,并且取得跆拳道黄带等级、顺利通过了全国青少儿播音主持等级一级考试。

  小学三年级三好学生主要事迹 篇十

  我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

  我是老师的得力助手,同学们的好榜样。

  在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

  在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的'成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。

  我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

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