导读:第一篇:2024开学第一课工作计划 根据学校教学工作总体安排,20xx年春季学期将于xx月xx日正式上,我院开学教学准备及检查工作安排如下: 一、检查要求 贯彻落实学校精神,紧密结合... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:2024开学第一课工作计划
根据学校教学工作总体安排,20xx年春季学期将于xx月xx日正式上,我院开学教学准备及检查工作安排如下:
一、检查要求
贯彻落实学校精神,紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际,突出重点,注重实效,有效整改薄弱环节,及时处理发现的问题,确保20xx年春季学期开学教学工作有序、有效开展,努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境,促进本科教学工作上台阶、上水平。
二、检查工作小组
按照学校要求,我院成立了以下开学教学准备及检查工作小组:
组长:。
副组长:。
组员:。
三、教学工作安排
1、教学任务落实情况。
各教研室应按照《程总表(20xx—20xx)》的行安排,逐一落实任教师表,不仅仅要发放电子档,纸质档也要一并下发,发放教师表时要求老师签字,并要求任教师提前熟悉行时间和教学场所,教研室要安排好专人每天给第二天有的老师逐一打电话告知上时间和地点;做好教学设备、实验仪器的准备工作;杜绝教学事故发生,确保各教学环节的顺利进行。学工要学落实学生专业年级表,落实学生选情况,组织学生及时领取教材及配套教学资料,做好教材及配套教学资料的到位情况检查;
2、教师到岗情况。
各教研室统计教师到岗情况,于20xx年xx月xx日上午12:00前,将本教研室教师到岗情况以书面形式报学院教学办公室。
3、教师前准备情况。
各教研室组织检查本学期任教师的教学准备情况。
(1)教学准备情况检查。按照学校“备教案规范要求(见教务处主页《资料下载》栏)”全面检查及评价授教案,认真填写《xx大学教案检查记录表》(教务处主页《资料下载》栏下载),并将《xx大学教案检查记录表》电子档在20xx年xx月xx日下午4:00前,交学院教学办公室。
(2)教学设备、实验仪器使用检查。我院语音实验中心的负责老师要做好开学准备,于9月1日下午:00之前检查好所有语音室设备,保证上使用。正式上后,每天要提前20分钟打开语音室,方便老师和学生上。
4、学生报到情况。
学工和辅导员要做好学生报到工作。组织好学生进行程补退选,组织学生按时领取教材及配套教学资料(另行通知),做好教材及配套教学资料的到位情况检查。
三、开学巡查
开学第一周,学院领导、学工部、教研室主任、教学指导委员会专家等应到教学场所进行巡查,对开学教学秩序、教风学风以及教学保障等情况开展调查,了解教学工作中出现的问题与建议,及时处理发现的问题,保证教学工作正常运行。教学办公室在xx月号下午4点前制定《学院巡查安排表》,安排人员到教学楼和教学实验室检查本单位任教师到岗和学生上情况、教学设备及环境保障情况。
学院高度重视新学期的准备工作,要求教学办公室、各教研室对开学教学秩序的有序开展做好提醒、通知、检查等各项工作,确保万无一失。各教研室在规定时间对任教师的教案、讲稿、后延伸资料等材料进行检查,并向院内提交各项要求的检查结果。
第二篇:2024开学第一课工作计划
一、班级情况分析
本学期共有50个学生,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成七年级各科学习任务,营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
二、指导思想
秉承“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“一个目标,三个突破”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
三、目标任务
1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
四、具体措施
(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。
(三)、加强常规管理,培养学生健全的人格。
(四)、继续加强法制教育,综合整治管理
(五)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
五、班级主题活动安排:
第一周
1.提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.对学生进行安全教育。
第二周
1.“新学期展望”主题班会。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3.制定班级工作计划。
第三周
1.挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。
2.庆祝“三八妇女节”活动
第四周
1.开展“学雷锋树新风”活动
2.开展读书报告会,掀起读书热潮。
第五周主题班会:开展革命传统教育。
第六周
1.班干部、科代表会议。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级讲故事比赛。
第八周
1.班级辩论赛。
2.对学生进行安全教育。
第九周
1.学习经验交流主题班会。
2.培养学生正确的是非观念。
3.复习迎考
第十周
1.期中考试动员、考风考纪教育。
2.期中考试。
第十一周
1.期中考试总结表彰。
2.继续抓好常规教育。
3.家访。
第十二周
1.红五月活动准备工作
2.继续抓好法制和安全教育。
3.联系家长。
第十三周欢庆五一
第十四周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
3.继续对学生进行安全教育。
第十五周
1.在班上举行钢笔字比赛。
2.继续对学生进行安全教育。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.心理健康教育主题班会。
第十七周:主题班会:理想信念教育.。
第十八周
1.主题班会:学习经验交流会。
2.继续对学生进行常规教育。
第十九周
1.制定期末复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习评先评优条件,准备评比。
3.考前心理辅导与考风考纪教育
第二十周
1.搞好各类评比,树立榜样。
2.考风考纪教育和期末复习考试。
3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
4.写好学生操行评语
第三篇:2024开学第一课工作计划
一、指导思想:
本期教学工作仍以语文新课程标准为指导,以学校及教研组工作计划为依据,切实提高自身的职业道德修养、业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,夯实基础.对于七年级学生增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生提高适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高语文综合能力。
二、情况分析:
1.教材构成部分分析:
本册教材的主题、题材范围主要是“祖国”、“献身”、“奋斗”等方面,6个单元分别是:千古涛声、斑斓春色、慷慨正气、伟岸人格、逆流勇进、心志坚毅。继续着重培养精读能力,进一步学习“比较”阅读法,学习“探究性”阅读,开展略读实践。
“表达交流”综合实践6个单元为:心灵的欢歌、独特的自我、动人的事、寻常的人、抒发真情、感悟生活,涉及写的基本观念问题和克服说的心理障碍。
“语文趣谈”6个单元的题目是:看得见也听得见的字、“春”字变形记、日+月+草=?、“活”与“死”的妙用、语义联想和文学欣赏、语言“仪仗队”。
2.学生分析:
七年级的学生在这一阶段的语文学习还是处在被动的状态下,学习不是很踏实,对语文的学习兴趣欠佳。学习方法单一,好多学生都不知怎么去学。但大多数人能清楚自己的责任,有学习的动力,语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。
三、工作重点:
1.提高备课的质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。
2.在课堂上开展自主、合作、探究式学习,加强对学生语文学习习惯的培养,介绍新的学习方法和学习经验。
3.以“阅读”和“写作”教学为重点,带动其它方面的教学工作。
4.强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。
5.运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。
四、具体措施:
(一)阅读:
1.要求学生准备一本笔记本,用于课外阅读。
2.课内阅读:对于重点篇目要精讲,并要进行配套的训练。要重在以教材为载体教会学生语文阅读的方法。
3.课外阅读:通过多种途径加强,如推荐佳作、学生推荐佳作、摘抄作业、写读书笔记、阅读检测等。要通过专题阅读提高学生阅读的能力。
4.学生每周必须要有3000字以上的课外阅读量,每周要完成500字以上文字摘抄,每月必须读一本文学名著,并完成一篇不少于600字的读书笔记。
5.指导和训练重点:课内文言文。
文言文是学生新接触到的,文言文学习要求学生认真踏实,还要肯花时间。而文言文的教学和训练又要贯穿整个学年,因此要由浅入深加大训练难度,扩大训练量。精讲课后学生所遇到的问题,切实帮助学生从一开始就学好文言文。
(二)写作:
1.要求学生准备一本笔记本和作文本,分别用于阅读、随笔和作文写作。
2.本学期,重点是要掌握一般记叙文的写作:其基本要求如下:
懂得记叙要紧扣事件的发展,掌握几种常见的突出主题的写法。
懂得修辞在文章中的作用,并能在写作实践中加以运用。
认识全局与局部的特点,初步掌握详略区分,并能在写作中运用。
(三)其它:
1.强化语文知识的积累,为后阶段学习打下坚实基础。
诗词名句的积累。
文学常识、文化常识的积累。
成语、熟语的积累。
佳作精彩片断的积累。充分利用摘抄本。
2.充分利用好教学时间:
利用好早读课的语文朗读。
交换阅读课外书。
五、教学进度安排
第一周至第三周前半周第一单元学习并进行作文训练和单元检测
第三周后半周至第五周第二单元学习并进行作文训练和单元检测
第七周至第八周第三单元学习并进行作文训练和单元检测
第九周至第十周复习并进行中期考试
第十一周至第十三周前第四单元学习并进行作文训练和单元检测
第十三周后期至十五周第五单元学习并进行作文训练和单元检测
第十六周至第十八周前第六单元学习并进行作文训练和单元检测
第十九、二十周期末复习
第四篇:2024开学第一课工作计划
一、教学目标:
让学生了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收、身体的生长发育、疾病的预防有密切的关系。从小养成良好的饮食卫生习惯,防止“病从口入”,保障身体健康。
二、教具准备:
挂图重点、难点:
让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。在日常生活中注重饮食卫生,养成并坚持良好的饮食卫生习惯。德育渗透:养成良好的饮食卫生习惯
三、教学过程:
一、以常见的胃肠道疾病如:腹痛、呕吐、腹泻等为实例,引入新课。
二、让学生对照健康与不健康的两组彩图,与现实生活联系起来分析、思考,哪些饮食情况不符合卫生要求?为什么?在设疑与直观对比的情境中,讲解课义:“病从口入”分为两大类,一是细菌感染性的,二是“非感染性”的,后一种情况比较复杂,多以饮食无规律性、无节制所致,如暴食暴饮、酗酒、偏食、挑食,一日三餐不定时定量等引起的“胃肠功能失调综合症”。按本课的要求是以,细菌感染性和非感染性“病从口入”均为为讨论主题:
1、细菌在什么地方?
2、致病菌是怎样污染我们的食物的呢?致病菌在温暖、潮湿不清洁的环境中繁殖,它们的传播途径有很多,这里重点谈谈,昆虫和接触传播两种类型。
3、预防“病从口入”的主要措施:
(1)保持双手干净,常剪指甲,做到饭前便后都洗手。
(2)不能用饮料代替饮用水,喝水要喝符合卫生标准的饮用水。
(3)不吃过期、变质的食物和不清洁的食物。
(4)水果及其他一些生吃的食品,一定要彻底洗干净,除细菌外,农药和防腐剂残留物也会使人生病。
(5)一日三餐要定时定量,吃好吃饱吃科学,不挑食、不偏食。
(6)情绪不良和过多进食零食或冷冻食物会影响食欲,导致肠胃功能失调,影响营养的消化吸收,甚至引起消化系统的疾病。
三、作业
1、食品清洁、餐具和手不清洁行吗?
2、为什么饭前便后要洗手?
第五篇:2024开学第一课工作计划
一、在思想方面。
坚决维护与遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。
在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。
对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚与变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。
同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
二、在个人教学工作方面。
不断学习,不断充实与完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识与专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。
三、备课方面。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
第六篇:2024开学第一课工作计划
在新学期伊始,通过上学期的努力我部各位成员都已经基本进入了各自工作中。在新的一学期中,我决定把体育部采取开部管理,体育部包括委员会、活动策划组、早操检查组、篮球队四大部分。
委员会: 部长:孙赛波
副部长: 孟宪亮
早操检查组:高峰 彭丽洁
活动策划组:孙赛波 孟宪亮 高峰 彭丽洁
篮球队: 队长: 马壮
体育部本学期工作安排:
1.二月下旬20xx——20xx学年早操优秀班级及早操优秀查操员评选。
2.三月下旬举办山师大东校区体育周(拔河比赛 踢毽子比赛)
3.四月下旬至五月上旬举办东校区第二届乒乓球联赛。
4.本学期校区篮球队继续进行训练和友谊赛,训练每周两次,友谊赛机动
5.早操检查组继续对校区早操进行检查点名
第七篇:2024开学第一课工作计划
今年是是红军长征胜利xx周年,根据中共xx县委宣传部沅宣发[20xx]17号文件精神要求,在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动,利用秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,开展以红军长征胜利XX周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下:
一、活动主题
传递长征精神,接过先辈的旗帜,从我做起,做自强自律学生。
二、活动目标
开展纪念红军长征胜利XX周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。
三、活动安排
(一)时间:9月1日至10月20日。
(二)内容:
1、组织学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。
2、组织学生观看长征故事影片等。
(三)形式:开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中,组织学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。
四、活动要求
(一)高度重视,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学的安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。
(二)材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章)至基教股;其它学校活动的材料整理留校备查。
第八篇:2024开学第一课工作计划
一、指导思想
为了贯彻落实毕节市育局、纳雍县教育局《学校安全工作实施方案》加强中小学安全法制教育的有关精神,结合我校的实际情况,切实开展好“安全教育周”的主题活动,特制定本方案。
二、活动时间
9月1日至9月12日。
三、活动主题
“强化安全管理,共创和谐校园”
四、教育内容
1、组织开展以提高学生自护、自救、防火、逃生为主题的教育活动;紧紧围绕防范溺水、交通安全、消防安全、防盗、防抢、防诈骗等安全常识,开展丰富多彩的安全教育活动。
2、开展关注心理上出现问题学生的教育。
3、做好危险器械、物品、学生矛盾排查,及时处理和化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。
4、组织开展卫生防病工作。
5、组织全体教职员工学业习《纳雍县教育局安全教育工作实施方案》。
五、活动计划
开展“安全教育八个一”活动。
1、一次动员。9月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育周动员,认真学习局方案。
2、一期专题班会。各班组织一次主题班会,对同学们进行安全常识的宣传教育。
3、一块横幅。9月12日下午挂好横幅“拉戛中学开学安全教育第一课”。
4、开展一次专题主题班会。各班要于9月2日下午召开一次以安全教育为主题的班会,各班主任应于本周日到何元锂处交教案及相关材料,同时由学校安全办公室统筹安排。
5、一篇安全征文,本周每班选出优秀征文五篇上交办公室。
6、每班缴交三篇关于安全防护、急救知识的稿件。
7、举行一场安全知识讲座
8、进行一次全校性三排查,安全大检查。
9、各班以班主任为首和家长签订《安全目标责任书》和《消防目标责任书》
第九篇:2024开学第一课工作计划
20xx年新年开学教学计划新年伊始,为了使工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我的新学期教学计划如下:
一、提高教学质量
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我决定要坚决做到以下几点:
1、课前准备:备好课
首先,认真专研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,了解重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些知识点。
其次,了解学生的的基本状况,从他们的兴趣、习惯、方法,学习新知识可能会遇到哪些困难,采取相应的预防措施。
最后,考虑教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂
二、做好课后辅导工作
要提高教学质量,还要做好课后的辅导工作。
小学生爱动、好玩、缺乏自控力,光在课堂上学到的知识甚少,所以每星期固定让学生到学校补课。和比较落后的同学交谈时对其想法和处境要理解,先谈谈自己的不足。
三、提高自身的业务水平
积极参与听课,评课,虚心向有经验的老师学习教学方法。博众家之所长。从而提高自己的业务水平。
四、出勤情况
在工作中我一定做到不迟到,不早退,听从领导分配。作为一名教师,一定自觉遵守学校的各项规章制度。工作严肃认真。凡事以工作为重,把个人私心抛开。
五、新学期工作目标
通过本学期,提高学生对学习英语的兴趣,搞好课堂气氛,提高升学率。
第十篇:2024开学第一课工作计划
今年是红军长征胜利xx周年,根据中共xx县委宣传部沅宣发[20xx]17号文件精神要求,在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动,利用秋季开学时间节点,在新学期开学教育、新生入学教育中,开展以红军长征胜利xx周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下:
一、活动主题
传递长征精神,接过先辈的旗帜,从我做起,做自强自律学生。
二、活动目标
开展纪念红军长征胜利xx周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。
三、活动安排
(一)时间:9月1日至10月20日。
(二)内容:
1、组织学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。
2、组织学生观看长征故事影片等。
(三)形式:开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中,组织学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。
四、活动要求
(一)高度重视,务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养,各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲自监督举行,确保活动严格依照方案进行,要追求实效性,不走形式,不讲排场,科学的安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并保持活动目标的延续性,达到预期教育效果。
(二)材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料(含图片,盖章)至基教股;其它学校活动的材料整理留校备查。
结尾:非常感谢大家阅读《2024开学第一课工作计划(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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