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制订实习工作总结范文

作者:兮无痕2024-05-05 04:23:06

导读:制订实习工作总结范文 篇一 实习是一种实践,是理论联系实际、应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 对于即将毕业走向社会的大四学生... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  制订实习工作总结范文 篇一

  实习是一种实践,是理论联系实际、应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

  对于即将毕业走向社会的大四学生而言,毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们师范生的教学能力有很大的意义,同时也可以使我们了解小学语文教师的教学流程。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛直接的接触社会,了解小学语文教学,从而加深对社会尤其是学校的认识,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名教师之间的思想及能力的距离,为我们毕业后的社会角色的转变打下基础。

  而今,为期三个多月的实习终于落下了帷幕,我从怀着期待而紧张的心情踏入厦门市康乐小学到逐渐熟悉日常语文教学与班主任工作再到依依不舍地离开,期间有太多的感动,太多的欣喜,太多的收获和成长从原来的懵懂无知的大四准毕业生到对于教师这份职业有了初步的了解并积累了一些教学和课堂管理的经验,我更加体会到了身处其中的不易与艰辛。我知道要想成为一名合格的人民教师,我还需要付出更多的努力。

  20_年9月17日是我们实习的时间,我的指导老师接到了远上北京参与骨干教师培训的任务,出于对我的信任与磨练,她决定不进行调课,而是将两周的教学任务全部交予我执行。对于这个锻炼的好机会我曾几度感到犹豫与紧张,担心经验与能力尚且匮乏的我无法胜任这一班主任老师的角色,无法完成任务。但要努力成为一名合格教师的使命感又鞭策着我,是我既紧张又充满挑战感,决心拿出自己的所学所思,运用到真实的教学实践中。于是,我积极备课并组织教学帮助学生进行期中区统考的考前复习。在班主任工作中,我也能兢兢业业地管理班级学生。我的努力没有白费,我们班获得了纪律和卫生优秀班级的“双料”荣誉,而学生们的期中考成绩也并未受到影响。这次宝贵的经历使我懂得了:只要心中装有学生,那么再难再累你也能把事情做好。

  对我来说,这次宝贵的实习经历给予我更多的是一种财富,是一种难能可贵的锻炼,以下谈谈我的'实习收获:

  1、我学习到了小学语文教育的基本流程,掌握了一定的,并逐步学习了如何做好班主任工作。在康乐小学实习三个多月的时间里,我最常做的一件事就是听各种公开课。通过汲取一线教师的课堂经验来丰富自己的思想从而积累一定的教学能力。应该感谢康小提供了如此之多的宝贵的听课机会。同时也应感谢我的指导老师在班主任工作这一块内容所给予我的细心教授与指导,让我明白了身为一名班主任工作的复杂程度,也让我树立了公正平等地对待每一名学生,一切为了每一位孩子的发展的教育观。可以说,对于主要教学及班级管理任务的学习让我为走上今后讲坛增强了极大的自信。

  2、我感受到了良好的校园氛围对学生的成长和发展是至关重要的。学校对于学生来说,不应仅仅只是传授知识的场所,更应是播撒爱与希望的乐园。在康小的日子里,我无时无刻不感受到这所学校对学生的重视以及给予学生的殷切希望。如学校重视体育锻炼,详细规定了各班的体锻时间;如学校细心安排午托生的饮食,再如学校的点心时间所安排的德育节目?无一不体现了该校“一切为了每一位学生的发展”的教育观及办学理念。我想,只有重视学生,重视对学生的各方面培养与教育,才能培养出对社会有所贡献的合格人才。

  3、我收获了与孩子们之间纯洁的友谊。在孩子们眼中,身为实习老师的我没有他们科任老师的严肃,更多的是似邻家姐姐般的亲切平易。在实习过程中,我总是采取多种方式走入孩子们的世界,与他们一起游戏,分享自己童年的经历,拉近与孩子们的距离。有人曾说,身为一名老师就是要陪孩子们渡过童年,陪着他们一起成长。希望通过我的努力,我能成为孩子们真正的好朋友。

  当然,在实习过程中有些不足之处也是需要总结的:如有时因为任务繁重便无法保持高度热情与高效工作,再如课堂教学仍还需加强实践以及班主任工作尚未系统学习接触等等。但这次宝贵的实习经历已使我收获良多,我将带着这笔宝贵的财富不断前行。

  实习任务圆满地结束了,我的心情很复杂,有压力,有幸福,有感动,有遗憾,有不舍。从孩子们的一声声“老师”,从孩子们看着我的纯真眼神,从他们自己制作的包含对于我的不舍的礼物中,从孩子们不舍的眼泪与呼唤中,我知道实习中所有艰辛和委屈都是值得的。我明白了,是他们激起了我的热情,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,是他们让我如此不舍和怀念。在他们身上,我感受到了他们的纯真与善良。带着孩子们的期待和祝福,我有满腔的热血想要投身于教师这个职业。我也知道,一名合格的老师光有知识是不够的,何况知识又是永远都学不完的。我们要给孩子一杯水,我们自己要有一桶水,甚至还要有源源不断的水,我们还要有爱心、耐心和真心。记得孩子们说过,老师你毕业后再回来教我们,当我们的班主任。孩子们的爱是那么满那么深,也许正是因为孩子们的爱与祝福让我更坚定,更期待成为一名合格的、受孩子们喜爱的小学语文老师。

  制订实习工作总结范文 篇二

  一、沟通能力:通过一个月的促销活动,在与不同人的交流中提高了自己的沟通交流能力,懂得向不同人说不同的话,懂得什么时候该说什么样的话,对于语速,语调的控制也比较成熟;

  二、总结能力:每天一次的例会锻炼了我自己的总结能力,同时从其他人的身上也能学到东西,加以归纳总结就能为自己新的努力的方向。不断总结,不断提升,而不是盲目做事,这种总结的好习惯也一直延续到大四当班长的工作中;

  三、观察能力:卖场里各式各样的人,促销之前要学会观察,从服装,气质,购买的物品档次、多少等判断一个人的需求,消费能力,甚至是性格,所以养成这样的好的观察习惯,也让我少碰壁,提高了我的观察能力;

  四、理性,忍耐:在卖场中会和主管,促销员甚至是顾客发生一些冲突和语言上的不合,这时候久而久之,养成一种忍耐的态度,学会理性分析和处事;

  五、表现欲望:通过喧销的锻炼,还有促销成功后的成就感的促动,让我增强了在众人面前表现的欲望,提高了自我推销的意识和能力;

  六、学习能力:一个月要学会促销的技巧,促销的说辞,甚至是做人,实在锻炼人的学习能力,还要学习其他队友身上出色的'东西,这就要求我养成一种谦虚的心态,积极的态度,学习的效率,所有这些都提高了我学习能力;

  七、自信提升:迪彩人有不认输的精神,在团队里我感觉我们是最棒的,对于我个人而言,团队对于我的影响就是提升了我的自信,为作为迪彩人感到骄傲;

  八、规律,纪律:古田办事处严格的规章制度,让我每天都过着有规律的生活,尽管被限制,但是感觉充实;凡是违反规定的人都要受到惩罚,每个人都养成遵守纪律的习惯,其实不仅在工作中,在生活中我们也要遵循一定的纪律,这是个人修养提升的一个方面;

  九、倾听,接纳:以前我是个比较自我的人,迪彩的团队生活让我学会倾听别人的意见,试着去接纳。每个人都要有宽容的心态,倾听和接纳别人意见是别人帮助我们进行提升的过程,要学会感谢;

  迪彩武汉实习,收获的、体会的、总结的不仅仅是工作方面的,在生活中,我们结识了一帮来自湖南的好队友,同为当代大学生,同为80后,让我们有了共同的话题,不同的省份和大学体验也让我们有更多的好奇心去主动彼此了解和认识,因此我们成为了可以交心的朋友。或许由于实际条件的限制,我们的联系会变少,即使我们成为了彼此人生中的过客,那也会是一份美好的回忆、宝贵的财富。而在对迪彩公司的认识上,也让我有了更深层次的认知,迪彩的人文关怀,迪彩人的精神,都在我心中打下深刻的烙印,为以后的工作选择提供了有力的参考标准。

  制订实习工作总结范文 篇三

  我在滦南县方各庄中学实习,实习期间,深入钻研教材,认真备课,采用灵活多样的教学方式调动了学生的积极性,使每个学生参与到课堂中来,较大程度提高了学生的学习兴趣,且多次参加学校组织的听课、评课等活动,协助各科目教师制作多媒体课件,期间为物理老师制作的信息技术与课程整合的网站受到了县局领导的好评,在百日攻坚垃圾清除活动中录制编辑的纪录片,受到校长的认可,我的实习总结(旧)。在担任七年级信息技术课之外,主动承担了八年级的信息技术课,并协助教导处的工作。忙碌而充实的实习生活结束了,有汗水也有收获,她使我更加喜欢教师这个职业,也更加坚定了我当一名优秀的人民教师的信念。下面我从以下方面说一下我的实习心得体会:

  一、多上一节课,多一份实践

  实习前咱们学校给我安排的是七年级的信息技术课,在那后我发现七年级只有四个班,每个班一周一节信息技术课,为了能多上课,我主动承担了八年级五个班的信息技术课,我认真对待每一节课,课前认真备课,信息技术课与其他课程不同,没有其它科目所拥有的教学案,甚至连教材中的素材也没有,为了备好一节课,就要花更多的时间和精力来精心准备,绝不敷衍,因为对于学生来说一周才一节课,他们是那么的渴望上信息技术课,所以我要让他们这节课上得有所收获上得值。同时我也珍惜每一次的讲课机会,因为每一次讲课都是一次宝贵的实践机会。我学的专业是教育技术,在以前的理论学习中曾遇到过很多种新颖的教学模式,教学方法,而现在正是实践的机会,我尝试了利用专题网站教学法,兵教兵学生互助教学法,师生角色互换,小组合作教学法等,每一次课前都要认真设计,准备资料素材,而有些资料如网站等则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后都会认真总结经验,反思自己的不足之处。

  记得第一次上课,那是在5月11号下午,为了上好第一节课,我精心设计教学内容,设计课堂活动,板书以及与学生的互动,利用晚上或中午休息的时间,自己在机房练习,该说什么话什么说如何互动等都默默地练习好几遍,因此在上课的时候很自然,互动环节调动了同学们的积极性参与性,课堂效果很好,受到了指导教师的肯定,她说"你很有教师风范,俨然不像第一次讲课,有新的教学理念并经过精心设计课堂,真的不错。"她还说"下次你就自己上课吧,相信你能把课上好也有管理好课堂的能力。"这时候我感到心里很自豪,我没有给咱们唐山师范丢脸,没有给我们班丢脸,也没有辜负校内试讲时指导教师的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多,这才刚刚开始,我是很喜欢其他老师来听我的课的,因为这样他们可以给我提出建议和意见,以使自己及早改进。

  滦南县正实行合作学习,自主学习,到底是如何做的,效果如何,我很想了解,通过听课以及与其他教师交流了解了一些现状以及存在的不足和遇到的困难,我也给他们提出了一些自己的想法。对于农村中学教师的教育技术能力我也做了一些了解,同时借该学校实施物理与信息技术整合的机会,进一步了解了课程整合的过程并发现其中的一些不足,这些都是与我们专业学习相关的,并且我为一个物理课堂录制了视频,为以后的学习和实践提供资料,。实习期间当然要多做事,同时也要多一些思考,这样我们才能多一些体会。

  二、多听一节课,多了解一些情况

  我所在的方各庄中学有一个好的传统,他们要求每个老师包括校长副校长在内都要多听听其他老师的课,尤其是其他科目的课,每个老师都有其优点,都有值得学习的地方,这是他们的观念。合作学习受到普遍关注,唐山是河北省第一个大规模搞合作学习的市,而滦南县是唐山第一个大规模实行合作学习的县,已经实践两年多了。我对此比较感兴趣,正好可以借此机会看看现在的中学合作学习实行的情况如何,以前只是理论,现在要看看实践了,因此,我在上课之余,积极参加学校组织的听课评课活动,这里的所谓公开课一般都是老师设计好的,如何体现小组合作,如何体现自主学习等,这样的课要听,这是他们自己对新课程的尝试,但是我更想听那些普通的课,只要一有时间我就去七年级八年级听课,物理政治历史英语语文数学等,各个科目各个老师的课基本上都听过,这样的课堂比较真实,我也才能真正了解到现在中学教育的现状,同时我也发现了很多问题,我都记录了下来,听过之后及时与老师沟通,提出自己的看法征求他们的意见,这也是一次交流的好机会,即使得到否定,我也不气馁,因为有时候真的是自己想错了,他们那样做有他们的道理,通过听课和交流我也学到了好多。当然也遇到了一些困难,比如有些老师会拒绝你去听她的课或不乐意你去听,这时候也要尊重人家,另找一个合适的机会,不过大部分老师还是很热情的,有些年长的老师甚至更乐于接受你提的建议,也乐意传授一些他们的教学经验。从听课中,不仅了解了一些中学现状,也锻炼了自己与其他教师的沟通交流能力。

  三、多一些想法,多做一些事

  刚到实习的学校时,正好遇上他们的百日攻坚垃圾清除月,在校长的带领下,全校师生投入到学校内及周边村庄的垃圾清除工作中,我和同伴也积极参与其中,不怕累肯吃苦,同时利用自己的专业特长为该项活动制作纪录片,拍照片录像编辑视频,活跃了气氛,受到了领导的好评和学生的喜爱,同时也为能发挥自己的专业才能而高兴。这里有的老师也很感兴趣也想学,我就抽出时间来教他们视频编辑。5月下旬,一个物理老师参加了县里的信息技术与课程整合优质课评比,要求利用网站体现自主学习,而物理老师对做网站丝毫不懂,正好自己在大二的时候学过网页制作,于是利用专业所学协助另一个信息技术老师制作了一个网站,这是对技术的应用,同时也是对自主学习模式的一个新的探索,受到了县局领导的好评。但是,其中也是存在一些问题的,由于没有应用动态技术,网站功能的实现上有欠缺,网站是做好了,但是在使用上教师还是更多地应用教授的方法,学生是换了一种方式听课,同时也为以后教学积累了经验,教师多一些引导,学生多一些自主学习。多一些新的想法,多做一些事,就会多一些经验和收获。当校长老师说非常希望我毕业后留在那的时候,我体会到了自身的价值,也为自己的专业骄傲,我没有给我们专业丢脸,没有给我们班丢脸。

  四、多一点付出,多一份收获

  5月23日滦南县获得省市及国家级优秀教师称号的教师来这所学校做报告,我接到校长的一个任务,为会场制作一个能循环播放的动画,要求活泼而不失庄重,我感到颇有压力,利用休息的时间制作,在电脑前一坐就是几个小时,最后作品恰如其分地活跃了会场气氛,作品也受到了领导和老师们的喜爱。这个报告也同样精彩,滦南县获得省市及国家级优秀教师称号的教师做了报告讲述了他们的事迹,我认真听取了报告,也被他们对教学对学生的态度所折服,自己备受鼓舞,会后学习他们的先进事迹,也更加坚定了自己当一名优秀的人民教师的信念。六月上旬这个学校的老师要进行职称计算机的考试,在上课之余我就基本上忙在了电子备课室,为那些老师们以及校长辅导计算机操作方面的内容,他们的基础并不好,有的题我得耐心地讲上好几遍,受到一个老师的启发,我给他们录制了视频教程,收到了不错的效果。同时我也发现,这个学校教师在信息技术多媒体使用上有待提高,同时在接触的时候尽量多地帮他们忙,也教他们一些东西,看到他们学会了某个新东西那么高兴,我心里也乐开了花。

  实习期间遇到月考,七年级历史老师有事请假,主动承担了历史的试卷编制、监场、批改试卷等工作。深入课堂通过听课等方式,多与学生接触,了解他们的学习情况,与学生聊天谈心,给他们鼓励等。

  五、多一份沟通,多一些支持

  在实习期间也遇到了一些困难,比如在摄像视频编辑以及课件制作网站制作等方面,这时候向本校老师请教,与同学交流,得到了老师同学的帮助,真的谢谢你们。在实习期间也受到了实习学校领导老师在教学上的指导和在生活上的照顾,我很受感动。还有我的同伴,在实习期间一个多月的朝夕相处中相互照顾,相互鼓励,相互支持。还要感谢那些可爱的学生们,真的很喜欢他们,希望他们能快乐学习,回来时真的很舍不得他们,舍不得那里的一切。

  总之,这次实习使我学到了书本上没有的东西,是对以前理论学习的实践,更能体会到一个老师的感受,在此特别感谢三年来教过我们的老师们,也使我更加喜欢教师这个职业,热爱我们的教育事业,也更加坚定了我成为一名好老师的信念。

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