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开展全民阅读活动总结汇报

作者:秋子陵2024-04-28 11:40:01

导读:开展全民阅读活动总结汇报 (篇1) 区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造的良好... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  开展全民阅读活动总结汇报 (篇1)

  区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下:

  一、主要做法和成效

  (一)加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的__官区全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。

  (二)优化基础设施。目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。在原有文化设施的基础上,进一步提升和改造乡镇综合文化站和社区综合文化中心,加快推进全民阅读点建设。对__镇综合文化站采取置换的方式,将__镇综合文化站搬迁至__春城小区,居民可以更加方便地享受到优质的公共文化服务,已完成设计方案。以“服务社区、文化社区、美丽社区”建设为抓手,理顺机制、补齐短板,将社区综合性文化中心建设纳入全区规范试点社区服务用房功能设置中,采取共享共建或新建小区配套用房改建等方式,进一步提高村(社区)综合文化中心建设标准,20__年主要建设改造幸福社区、__社区、__社区、__社区、__社区,建成后将更好满足社区居民的文化活动需求。同时,在去年已建成__和__阅读点的基础上,结合我区实际,在人民、幸福、学苑等8个社区、__镇和东郊办,利用现有闲置房或社区书屋统一进行设计改造,建设一批市、区级全民阅读示范点。目前人民、学苑、__、__社区阅读点及__镇__社区阅读已进入内部装潢阶段,将陆续投入使用,其他5个阅读点依次进行招标、设计、施工等流程。全部建成后,将为辖区居民的阅读活动提供更加便捷、舒适的环境。目前,全民阅读点图书新增采购工作正在进行中。

  (三)开展各类阅读活动。一是依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。二是开展各类主题活动。在全市第__届“读书节”期间,区文旅局开展以“新__官、新气象、新标杆、新发展”为主题的读书征文比赛,并以征文稿件为基础,开展同主题的演讲比赛活动,体现出“书香__”的社会风尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在__官区第x届社区文化活动月期间,各镇办社区在区文旅局指导下积极开展培训讲座、经典诵读、读书经验交流会、文化知识竞赛、留守儿童读书会、娃娃楼长读书演讲比赛等多种多样的文化阅读活动,充分激发了居民群众读书的热情,营造出浓浓的阅读氛围。三是免费开展各类展览。区图书馆面向群众免费展出“同筑中国梦,共度书香年”楹联文化展、“__韵徽风”__官区·__区书法作品联展、“美丽__”书画名家水墨写生作品展、青少年书画展、手工艺品展等各类展览,吸引众多居民参与其中,驻足观看。

  二、主要问题和建议

  当前,全民阅读活动面临的主要问题为:一是居民群众阅读认知不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅读活动的认识程度不一,有些人长期保持主动阅读的习惯,有的则在宣传动员活动中加入阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书并不影响自己的生活,工作之余更喜消费娱乐,极少参加组织的文化阅读活动。二是活动规模小,影响力不深。由于活动开展的时间、场地、经费、人力等因素制约,部门和镇办社区开展的阅读活动受众面较小,局限在某个范围内,不能形成大规模、较深远的影响效应,活动效果不能完全体现。

  针对以上问题,我们将做好以下工作:一是进一步加大宣传推广,不断提高群众对全民阅读的认识水平,积极与相关单位、镇办社区、学校等联合举办读书活动,探索形成全民阅读推广的长效机制;二是经常性地开展读书活动,扩大全民阅读的影响地域和人群,培养青少年群众形成良好的阅读习惯,在社会上营造良好的全民阅读氛围,建设书香__官;三是完善建设阅读平台,积极争取财政资金,多渠道增加区图书馆、全民阅读点、农家书屋、社区图书阅览室藏书量,加快建设新的全民阅读点,尽快投入使用,完善图书馆总分馆体系。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇2)

  随着信息化社会的快速发展,阅读成为了提升国民素质、促进文化传承与发展的重要途径。为了营造浓厚的阅读氛围,提高全民阅读意识,我们成功举办了全民阅读活动。现将活动总结如下:

  一、活动背景与目标

  全民阅读活动通过丰富多彩的阅读形式,激发广大市民的阅读热情,提高全民阅读水平。活动以“书香浸润心灵,阅读点亮人生”为主题,旨在推动全民阅读成为市民日常生活的重要组成部分。

  二、活动内容概述

  本次全民阅读活动涵盖了多个方面,包括线上阅读推广、线下阅读分享会、阅读挑战赛、优秀图书展览等。我们充分利用互联网资源,通过微信公众号、官方网站等渠道进行线上推广,同时组织了一系列线下活动,让市民亲身参与,感受阅读的魅力。

  三、活动成效与亮点

  1. 阅读氛围浓厚:通过线上线下的宣传推广,全民阅读活动得到了广泛关注,市民的阅读热情高涨,阅读氛围日益浓厚。

  2. 参与人数众多:活动吸引了大量市民参与,线上活动浏览量、转发量及线下活动参与人数均创历史新高,显示了全民阅读活动的强大吸引力。

  3. 优秀作品涌现:通过优秀图书展览和阅读挑战赛,我们发现了众多优秀的阅读作品,为市民提供了更多的阅读选择。

  四、经验总结与不足

  1. 成功经验:本次活动充分利用了互联网资源,实现了线上线下相结合,扩大了活动的影响力。同时,通过丰富多样的活动形式,吸引了不同年龄段的市民参与。

  2. 不足之处:部分线下活动场地安排不够合理,导致部分市民参与不便。此外,活动宣传的覆盖面仍有待提高,一些偏远地区的市民未能及时了解到活动信息。

  五、未来展望与改进方向

  1. 扩大活动规模:未来我们将进一步加大投入,扩大活动规模,吸引更多市民参与全民阅读活动。

  2. 优化活动形式:我们将继续探索创新活动形式,使活动更加符合市民需求,提高活动的吸引力和参与度。

  3. 加强宣传推广:我们将加强与媒体的合作,扩大活动宣传的覆盖面,让更多人了解并参与到全民阅读活动中来。

  4. 完善服务体系:我们将进一步完善阅读服务体系,为市民提供更加便捷、优质的阅读资源和服务。

  本次全民阅读活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处。我们将认真总结经验教训,不断改进和创新,为推动全民阅读事业的发展贡献更多力量。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇3)

  全民阅读活动是一项非常有意义的活动,通过这次活动,我们不仅可以提高自己的阅读能力,还可以增进对知识的理解和认识。在这次活动中,我学到了很多东西,也收获了很多快乐。

  通过这次活动,我养成了良好的阅读习惯。

  每天都会抽出一些时间来阅读一些书籍,不仅可以增加我的知识储备,还可以放松自己的心情。阅读不仅可以让我们了解更多的知识,还可以提高我们的思维能力和阅读能力,让我们的生活更加丰富多彩。

  通过这次活动,我认识到了阅读的重要性。

  阅读可以让我们开阔视野,增加见识,让我们更加深入地了解世界。在阅读的过程中,我们可以感受到作者的思想和情感,让我们更加懂得如何去理解和把握作者的意图,提高我们的文学素养。

  通过这次活动,我也结识了很多志同道合的朋友。

  在阅读的过程中,我们可以一起讨论书中的内容,分享自己的感受和体会,让我们更加深入地理解书中的内容,也让我们的友谊更加牢固。

  这次全民阅读活动让我受益匪浅,不仅提高了我的阅读能力,还让我认识到了阅读的重要性。希望以后能够继续参加这样的活动,让自己不断进步,不断提高自己的阅读能力。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇4)

  一年来,区图书馆按照省、市主管部门的要求,结合地方实际,深入开展全民阅读阅读活动,大力推广全民阅读,进一步倡导全民阅读社会风尚,努力在全区形成“多读书、读好书、好读书”的良好氛围,在推动地方全民阅读,创建书香社会发挥了积极作用。现将一年来活动总结如下:

  (一)加强传统阅读推广

  一是不断补充馆藏,满足读者基本阅读需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求,新购置各类图书1300余种2600余册,侧重青少年读物,购书比例不少于30%。二是开展图书推荐活动,借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏,及时向读者推荐好书、畅销书,一年来共向读者推荐各类图书300余种。三是免费发放借阅证,向机关、企事业单位发放借阅证160余张,吸引更多的干部职工关注图书馆,走进图书馆。四是开展“送书下乡”活动。春节期间,选购图书80种560册,拷贝共享工程光盘资源140张,送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋,同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。五是广泛开展宣传活动,倡导全民阅读。4.23世界读书日前后,印制全民阅读系列宣传资料5种(《全民阅读与免费开放》、《区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》),先后深入北武当三月三庙会、中学、路口等人员聚集、人流量大的地方,悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份,向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务,引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。

  (二)注重媒体阅读推广

  在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时,我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势,与区电视台、有线电视台合作,播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源,让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源,共计播出各类资源50场次;

  二是在今年4月20-5月10日,在区电视台精神文明创建栏目里播出“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片,激发广大民众读书热情;

  三是以区图书馆书友会QQ群为平台,利用互联网优势,向各类群体展开全民阅读宣传与推广,涉及地方机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等QQ群体20余个,受众近千人,有效地推进了全民阅读的影响力。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇5)

  为响应上级号召,充分发挥社区图书室的作用,激发社区群众的读书热情,推进全民阅读活动兴起热潮,大力弘扬科学精神和人文精神,努力营造多读书、读好书的良好社会氛围,龙兴社区开展了全民阅读活动,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、宣传发动

  一是在全体社区居民当中大力宣传,并动员大家积极参与到活动中来。二是制定了活动实施方案,明确活动的指导思想、内容以及活动的原则,确保活动的顺利开展。

  二、积极开展好各项活动

  向社区群众发出倡议,号召每人读一本好书。通过广泛开展读书交流活动,引导群众读书、爱书,提高社区群众的文化素质。开展了开展优秀图书推荐活动,社区图书室对到室读者进行读书宣传和有针对性的阅读指导,引导广大群众多读书,读好书,提高图书室资源的利用率。主要针对社区青少年群体,开展了一次赠书活动,提高青少年的读书热情和质量。

  三、活动效果

  通过组织全民阅读活动,在社区工作人员的不懈努力下,社区居民结合自身实际,充分发挥社区图书室作用,引导群众读书、爱书,社区群众口碑相传,陆续走进图书馆,利用图书馆,群众参加了各种活动,活动取得了可喜的成绩,提高社区群众的文化素质,提高图书室资源的利用率,在社区营造出了“以求知为荣,以读书为乐”的良好氛围,为群众献上了精彩的文化活动,让全民读书结出了丰收的硕果。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇6)

  紧扣今年活动主题:“倡导全民阅读.建设书香社会”,举办了丰富多彩的全民阅读活动。

  (一)“世界读书日”主题系列活动

  1.举办“书香__”全民阅读活动启动仪式暨“书香家庭”等表彰活动。“世界读书日”当天,__县图书馆在水之印广场组织各乡镇文化站长、干事、农家书屋管理员、社区居民代表、全县各单位干部职工代表共计400人参加的全民阅读活动启动仪式,鼓励和带动全民参与阅读,倡导文明生活方式。

  2.举办“书香__”经典诗文朗诵会。以__一中“春天送你一首诗”为拉开了“书香__”经典诗文朗诵会的序幕,在城乡各中小学开展了内容丰富、形式多样的阅读和经典诗文朗诵活动,进一步培养青少年爱读书、爱学习的良好习惯。

  3.开展了“让阅读走进生活”公益讲座和优秀电影展播周活动。从开始,利用信息资源共享工程__支中心设施、资源,组织学生、进城务工人员、留守妇女儿童、老年人、残疾人等开展了为期一周的视频讲座和优秀影片展播。

  4.举办读书志愿者交流座谈会。以“以书为友书香__”为宗旨,从城区各单位、中小学和读者中招募发展读书志愿者,义务承担起图书馆的宣传、参与阅读指导和读书心得交流。组织读书志愿者下基层活动,开展“我为你读书”、“我读书我快乐”等阅读活动4场次,架起图书馆与读者之间的桥梁。

  (二)“书香__”全民阅读活动

  “书香__”全民阅读活动以阅读“百本”优秀经典图书和“三史四情”(党 史、国史、社会主义发展史和国情、省情、市情、县情)书籍为基础,以全县干部职工、乡村群众、中小学生等阅读对象为重点,以县图书馆、各乡镇综合文化站、各村农家书屋、学校图书阅览室、部门、单位干部职工书屋等为主阵地,注重开展全民阅读“六进”活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇7)

  学校于近期举办了一场全民阅读活动,旨在推动学生们积极阅读,提高阅读能力和阅读兴趣。在本次活动中,学校组织了各种形式的阅读比赛和阅读分享会,让学生们能够更好地感受到阅读的乐趣和益处。

  在比赛环节中,学生们积极参与,展现出了各自的阅读能力和水平。他们通过朗读比赛、速读比赛等形式,展示了自己的阅读技巧和理解能力。同时,学校还邀请了一些知名作家和学者来为学生们讲解阅读的重要性,激发他们对阅读的兴趣和热情。

  在分享会上,学生们纷纷分享了自己在阅读过程中的感悟和收获。有的同学分享了自己喜欢的书籍和阅读方法,有的同学分享了自己对某本书的理解和感受。这些分享不仅让同学们相互交流,还让他们更深入地了解到阅读的乐趣和意义。

  通过这次全民阅读活动,学校成功地激发了学生们对阅读的兴趣和热情,提高了他们的阅读能力和阅读水平。相信在未来的学习生活中,学生们会更加热爱阅读,不断提升自己的阅读能力,为自己的成长和未来打下坚实的基础。愿我们的学校全民阅读活动越办越好,让更多的学生受益于阅读,享受阅读的乐趣和益处。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇8)

  近期,我校成功举办了全民阅读活动,此次活动提升大学生的阅读兴趣,丰富校园文化生活,进一步推动书香校园建设。通过一系列精心策划的活动,我们取得了显著的成果,现将活动总结如下:

  一、活动背景与目标

  在当前信息化社会,阅读已成为人们获取知识、提高素质的重要途径。我校历来重视阅读文化的培养,全民阅读活动便是我们为营造良好阅读氛围、提升学生阅读素养而举办的一项重要活动。本次活动旨在通过丰富多彩的形式,激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,进而提升整个校园的文化品位。

  二、活动内容与形式

  本次全民阅读活动涵盖了多个方面,包括主题讲座、图书展览、读书分享会、征文比赛等。我们邀请了知名学者进行主题讲座,分享阅读心得;在图书馆举办了图书展览,展示各类优秀图书;各班级还组织了读书分享会,让同学们交流阅读体会;同时,我们还开展了征文比赛,鼓励同学们用文字记录阅读带来的感悟。

  三、活动成果与影响

  本次全民阅读活动取得了显著的成果。首先,通过活动,同学们的阅读兴趣得到了激发,参与阅读的人数明显增加。其次,活动提高了同学们的阅读素养,使他们更加关注书籍的选择,注重阅读的质量。此外,活动还促进了校园文化的繁荣,营造了浓厚的阅读氛围。

  从影响方面来看,全民阅读活动不仅提升了学生的个人素质,也为学校的整体文化建设贡献了力量。同时,活动还引发了社会对阅读的关注,对于推动全民阅读、建设书香社会具有积极意义。

  四、总结与展望

  总的来说,本次全民阅读活动取得了圆满成功,达到了预期的目标。然而,我们也意识到,阅读文化的培养是一个长期的过程,需要持续不断的努力。因此,我们将继续总结经验,不断完善活动形式和内容,使全民阅读活动成为一项长期、有效的校园文化活动。

  展望未来,我们将进一步拓展阅读活动的形式和范围,引入更多创新元素,使活动更加贴近学生实际,更具吸引力。同时,我们还将加强与校外机构的合作,争取更多的资源支持,共同推动全民阅读事业的发展。

  我们相信,在全校师生的共同努力下,我校的全民阅读活动一定会越办越好,为培养更多具有阅读素养、人文素养的优秀人才作出积极贡献。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇9)

  今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局上半年度全民阅读活动有关情况总结如下:

  (一)局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

  (二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。

  (三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。

  (四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。

  开展全民阅读活动总结汇报 (篇10)

  在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:

  一、安排部署

  馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率。

  二、广泛宣传,营造氛围

  在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。

  我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进“社区书屋”建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。我街有效利用共享工程越秀区图书馆数资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。

  三、结合东风街特点,打造特色阅读,开办“长者论坛”系列活动

  充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展“长者论坛”系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。在街文化站五楼会议室举办了“公共文明大家谈”的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。

  通过举办“书香羊城”全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我街的“全民阅读活动”坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。

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