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教育工作计划范文

作者:孤楚煦2024-04-24 03:58:23

导读:教育工作计划范文 篇一 为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据我县教育局和我校的教育工作计划,特制定以下远程教育工作计划。 一、指导思想 以上级有关远程教... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  教育工作计划范文 篇一

  为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据我县教育局和我校的教育工作计划,特制定以下远程教育工作计划。

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

  二、工作目标

  本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

  三、工作现状分析及存在的问题。

  此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用,对促进学校教师教学水平的.进步更新。

  8.重视自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

  教育工作计划范文 篇二

  为认真做好街道安全生产宣传教育工作,着力提升全员安全发展意识,确保安全生产工作平稳有序开展,根据上级关于安全生产宣传教育工作的部署和要求,结合江心洲安全生产工作实际,现制定安全生产宣传教育工作计划如下:

  一、指导思想和工作目标

  指导思想:坚持以科学发展观为统领,全面认识和把握新时期安全生产特点和规律,坚持以人为本,倡导安全发展、科学发展理念,以提高全民安全意识和从业人员技能为重点,创新方式方法,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,为安全生产工作提供强有力的舆论支持和技能保障。

  工作目标:通过深入开展宣传教育活动,全面推动各单位、各行业企业将安全生产方针政策落到实处,牢固树立安全发展的理念,营造“关注生命、关注安全”的舆论氛围,有效强化红线意识,筑牢安全防线。通过加强教育培训,使广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能得到明显加强。

  二、组织领导

  为加强领导,抓好街道安全生产宣传教育工作,成立安全生产宣传教育工作小组。 组长:周月江 ; 副组长: 陈永超;成员:韩道家、孔顺进、黄镇。

  三、工作内容

  (一)以“关爱生命、安全发展”为主题,深入开展安全生产宣传教育活动。

  1、强化安全生产法治宣传教育。做好以《安全生产法》为主要内容安全生产法律法规、方针政策普及和宣传活动。道路交通、建筑施工、消防等行业领域要结合典型事故案例,采取有效措施,加强政策法规的宣传力度,提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提高从业人员的自防自救能力。

  2、组织开展好“安全生产月”集中教育宣传活动。充分利用开展“安全生产月”的契机,各单位要紧密结合实际,制定切实可行的“安全生产月”活动方案。在总结前几年“安全生产月”活动成功经验的基础上,适时组织安全生产专题讲座、建言献策、安全咨询服务、安全宣传专栏评比等活动。要在安全生产月期间,协调引导相关媒体广泛宣传报道,进一步普及安全生产知识,促进企业加强安全生产管理,落实安全生产责任制,促使广大从业人员和人民群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。

  3、加强安全生产宣传阵地建设。高度重视并充分利用现有社会宣传资源,广泛开展安全生产的社会宣传。各单位要以张贴挂图、社区科普知识宣传栏、悬挂横幅等为手段,广泛开展安全生产政策法规和安全生产常识的宣传,要在交通要道路口、醒目位置设立安全生产广告牌。积极引导各生产经营单位紧密结合实际,利用学习宣传栏、黑板报、厂报等多种形式开展宣传教育,营造良好的安全生产氛围。

  4、强化日常性安全生产宣传教育工作。要面向企业、面向学生、面向群众,通过开展赠送安全书籍和用品、开展安全生产法律法规咨询、举办安全知识讲座等形式,积极开展安全生产宣传教育“三进“(进企业、进社区、进校园)活动。各单位要深入道路交通、建筑施工、特种设备等行业领域的基层单位,要在作业现场、重点路段、重点时段悬挂安全生产宣传标语,开展安全生产教育,规范各类安全生产行为。

  (二)加强监管人员、企业负责人和从业人员培训教育工作。

  5、强化安全监管队伍的整体素养。采取以会代训、集中培训等多种形式,加强安全生产培训,认真组织安监员参加全市安监员培训,提高安监员业务水平和执法能力。

  6、加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训。推行高危行业企业人员持证上岗制度。加强企业主要负责人安全培训,做到主要负责人全部持证上岗。加强对从业人员的安全技术培训,采取多种方式,切实提高高危行业企业从业人员安全培训覆盖面,督促企业通过岗前培训、岗位练兵、技能比武等,提高从业人员特别是外来务工人员的安全意识和安全技能。

  7、加强企业从业人员培训。扎实开展从业人员安全生产和消防安全教育,提高预防和自救能力。把安全生产法律法规知识、用电安全知识、消防安全知识、应急处置自救能力等作为重点,并根据各行业安全生产特点,有针对性的开展安全生产和消防安全培训,力求通过培训,提高从业人员安全防范意识和逃生自救能力。

  (三)发挥主流媒体的阵地作用,营造良好舆论氛围。

  充分发挥社区短信平台的作用,适时发送安全生产宣传短信,宣传安全生产政策法规和安全知识。设立安全生产监督台,实施举报奖励制度。坚持安全生产制度通报制度,对发生的安全生产事故,以短信群发的形式及时发给每个企业主,提醒各单位防微杜渐,防患于未然。

  四、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。安全生产宣传教育是增强人民群众的安全意识和事故防范能力,减少事故伤亡和损失的重要手段,也是加强安全生产源头管理、落实预防措施的重要环节。各单位要高度重视,加强领导,落实各项工作措施,确保宣传教育工作顺利进行。

  (二)广泛宣传,教防结合。要充分利用各种宣传手段,广泛宣传安全生产工作的重要性,宣传防火、逃生自救等消防安全知识,提高广大群众的安全意识和自防自救能力。要对经营业主、员工、群租户特别是外来务工人员进行消防安全教育,将消防安全知识纳入技能培训内容,切实提高从业人员消防安全素质。

  (三)突出重点,抓好落实。各单位要结合本辖区和工作特点,突出重点,紧扣安全生产重点工作和人们普遍关心的热点问题,加大宣传,狠抓落实,营造安全发展的良好氛围。要充分运用各种宣传教育培训资源,动员广大人民群众积极投入安全生产宣教行动,形成齐抓共管的工作合力。

  教育工作计划范文 篇三

  伴着收获的喜悦,我即将开始我新一轮的高中教学,同时也将重新开始班主任工作。我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,深感责任重大。

  思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(1)班的学期工作计划:

  一、班级基本情况:

  本班学生共30人,男生16人,女生14人,其中两个男生是长兴的,要住宿。本班中考平均成绩540。9,最高分565。5,最低分521。初中阶段担任过班长、团支书的没有。有两位同学还没有入团。

  二、工作的理念

  高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响一集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对于高一(1)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。

  三、奋斗目标:

  对于高一(1)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

  四、具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:

  全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高能力:

  如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)学习方面:

  在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

  5、其他的许多方法见班级常规。

  (三)分组协作制:

  纪律小组7人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组2人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康积极向上即可,包括过校内义务活动;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,1个班长;

  (四)每天自省:

  班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

  教育工作计划范文 篇四

  上海市实验学校西校 学生处

  根据《上海市中小学家校合作基本要素与框架(征求意见稿)》以及《闵行区教育局推进区域现代家校合作项目实施方案(征求意见稿)》的要求,以学校“多元发展,人人成功”的理念为指引,加强科学管理,努力办好家长学校,促进家校联系,提高家校合作有效性。家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。

  1、运用家长学校教材,引导家长自己学习

  面对我校学生家长层次不一的现象,我校根据家庭教育指导丛书《不输在家庭教育上》分年级设计了“家长学校作业”和“每月对照表”,每月一次针对近期年级中出现的问题进行指导,家长可以根据事先收到的作业题目得知近期孩子存在的问题,以此解决家长学校针对性不强的缺点。优秀的家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习。

  《不输在家庭教育上》一书是闵行区学校家长学校教材,我校相当重视带领家长学习《不输在家庭教育上》。主要由年级组针对本年级家长的学习需求,将相关案例、以及学习建议印发给家长,引导家长学习教材中的现代家庭教育知识、家庭教育案例,从而提高家长家庭教育知识,规范家庭教育行为。家长学习完后,写有家长体会的优秀家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习,有的班级还布置在教室的宣传栏内,让家长的文章不仅得到展示,也让家长之间互相学习。经过几年的实践,我们发现通过撰写读书体会以引导家长学习家庭教育是一种很好的带动家长学习的形式。

  2、运用家长学校,引导家长网上学习

  我校各班级分别组建了家庭教育QQ群,微信群。在群中互相转帖、推荐优秀的家庭教育学习文章、咨询、视频等,方便家长与学校、教师以及家长之间的家庭教育工作交流。

  同时,我校完善校园网家庭教育栏目建设,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验,为家长提供更多交流与学习的机会。

  3、运用家长学校,组织家长互相学习

  首先组建班级、年级和校级家委会。我们正在尝试发挥好班级家委会的作用,将家长学校中家长的体会、感悟的批阅,家长作业的布置、展出、相互学习,逐步由班级家委会来承担。定期召开校级家委会会议,让家委会成员就学校发展、教师师德和专业成长、学生生活、家校联系等方面进行讨论,并且加入学校日常工作的监督中,让家长与学校教育紧密结合,携手共进,用心、用智慧爱孩子,共同追求更好的教育效果。开展了四次家长育人素养的专项培训,从校长到专家,从优秀教师到参加家庭教育志愿者培训的家长,从不同的角度为家长们作讲座并进行面对面的交流,以此来提升家长的育人水平。

  其次落实家长学校优秀学员评比制度,评选优秀的家长学员,让家长学员在家长学校授课时交流他们的家庭教育经验,树立优秀学生家长的榜样和典型。

  4、 运用家长学校,开展亲子与护校活动

  我们把学校开展的亲子活动、学生主题活动也与家长学校相结合,将这些活动内容通过家长学校告家长书告知家长,让学校及时接受家长对活动开展的建议和意见,进行及时的改进。

  1、我们积极开展家校互动活动,让更多的家长走进校园参与学校教育教学活动。邀请家长共同参与这些主题活动,见证孩子的成长,并为活动出谋划策,促进家校合作,密切家校联系。

  2、成立爱心交通志愿者服务队,从规章制度到招募要求以及日志记录都能够认真组织安排,每天在学生上下学的时候进行学校门口的交通秩序的维护,一学期实践下来,得到了学校老师,家长和同学们的高度肯定,校门口的秩序井然,未发生过一起交通事故。学生和家长们的交通意识也逐渐增强。学校作为对家长的感谢也发出了感谢信和优秀志愿者的奖状。

  3、每周四开展家委会进校园活动。通过参与听课、参加活动等对于学校的教育教学及其他工作提出建议和意见,从而改进学校的各项工作。

  5、 组织家庭教育志愿者,家长老师齐参与

  1、成立家庭教育志愿者队伍。充分发挥家长资源,我校现已成立家庭教育志愿者队伍。并努力发挥好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同为学生健康成长而努力的良好氛围。积极鼓励班主任和家长参加中华家庭教育志愿者培训。

  2、我们要求班主任通过家长会、家访等形式对家长家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要求各年级对特殊学生进行家访,家访过程中要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

  教育工作计划范文 篇五

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级有个向上的凝聚力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,对本学期的班主任工作有了一些想法。

  一、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  3、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

  二、学生现状分析:

  五年(2)班共有81名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,劳动能力强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业不能高质量完成,很多行为习惯有待进一步培养。比如班集体缺乏凝聚力;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们发言或上讲台讲点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  三、采取的措施:

  A班级公约

  要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。在日常的教学和学习中,培养孩子们“倾听”的'能力。结合学校期末评比的三好学生,我们班有特定的奖惩制度,最后换成红旗做为奖励贴到墙上。

  五二班奖惩制度表

  一、作业

  减分1、不按时交作业—3分

  2、写错作业—1分

  加分

  1、作业得优+1分

  2、作业得优星+3分

  二、纪律

  减分:1、读书时间补作业—2分

  2、读书时间说话—2分

  3、上课说话—3分

  4、上课传纸条—2分

  5、上课私自换座位,下座位—2分

  6、上课被批评—2分

  7、上下课打架—5分

  8、大课间站队说话—2分

  9、大课间站不好—1分

  10、上课小动作—1分

  11、练字时间说话—2分

  12、练字时间干别的事情—1分

  13、放学站队说话—2分

  14、放学走不好—2分

  15、带玩具—3分

  16、带饮料—2分

  加分:

  1、读书被表扬+3分

  2、上课被表扬+3分

  3、上课回答问题+1分

  4、大课间被表扬+3分

  5、练字时间被表扬+2分

  三、卫生(早上检查时间:7点50分,中午检查时间:2点50分)

  减分:1、偷懒或逃跑—3分

  2、到时间没有值日完—3分

  3、在班里乱扔垃圾—1分

  4、座位上有垃圾—1分

  5、第二天值日不干净—1分并罚扫一天

  加分:1、值日干净无扣分现象被表扬+3分

  2、座位最干净者+1分(每天)

  3、举报乱扔垃圾者+1分

  B班干部选拔

  班干部是班级的灵魂,是老师的得力助手。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  C班级文化的布置

  公告栏:课程表、雏鹰争星:孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

  图书角、卫生角、优秀作业展板(作业彩墙闪耀我心)

  心愿卡:树语心愿(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

  教育工作计划范文 篇六

  一、学生情况分析:

  五年级学生年龄大多数在11~12岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。

  二、教材分析:

  使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

  三、教学目标:

  1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。

  2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

  3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

  四、教学重点:

  让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

  五、教学措施:

  1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

  2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

  3、对残疾儿童要多加关心与照顾。

  4、对特殊学生进行特殊教育,要因材施教。

  六、教具学具:

  充分利用多媒体课件,图片资料,人体模型,数据,实物等进行教学。

  七、教学内容安排(略)

  教育工作计划范文 篇七

  乡现代远程教育工作在县委组织部的指导和帮助下,几年来,乡镇教育工作打算。乡党委、政府的正确领导下,紧紧围绕县委、政府中心工作,不时加大工作力度,加强组织建设、提高党员干部队伍整体素质、切实发挥远程教育在党员干部中的作用,取得了一定效果。现将工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  人口20800人,乡有12个村。有党总支1个,党支部11个,党员815名。乡共有12个现代远程教育接收站,

  全乡共组织收看远程教育直播、点播节目500多场次,其中一个为扩展型站点。今年以来。观看人员达20__多人次,参与培训的党员干部800多人次,为农民群众提供各类信息200多条,发布农产品销售信息100多条,受到广大农村党员干部群众的欢迎。

  二、主要做法

  (一)加强组织领导。.

  1.坚持党委议教制度。乡党委制定并坚持每季一次的议教制度。党委将远程教育工作列入议事日程,结合外乡实际,进行专门的研究、安排和部署,做到远程教育有研究、有部署、有安排、有计划、有落实。

  2.开展定期与不定期的检查和抽查。乡领导小组坚持每季一次对所有站点的播放情况进行一次检查。设备运行是否良好,走访了解党员、群众对远程教育的质量效果,同时,抽查播放收看情况,保证远程教育工作的落实。

  (二)完善设施。不时夯实远程教育工作基矗

  1.建立高素质的管理队伍。全乡12个站点全部建立以总支书任组长的现代远程教育工作领导小组。负责远程教育的各项工作。同时,利用业余时间,分批对村“两委”干部进行计算机应用知识培训,使村“两委”干部能够掌握远程教育影音播放基本操作技能。

  2.整合远程教育培训资源。年初制订培训计划。分解落实各项培训任务。同时,广泛吸收、聘请各领域的农业技术专家、生产技术能手,组成远程教育技术辅导队伍,促进远程教育学以致用。一方面以外乡种养殖业大户、科技示范户为主体,组建“土专家”队伍;另一方面,加强与农技、司法、计生等部门的联系,聘请专业技术人员为远程教育辅导员。采取群众喜闻乐见的方式,对党员、群众进行党的方针、政策、法律法规等知识的宣传教育。

  (三)拓展领域。扎实推进远程教育工作全覆盖

  1.内容上突出针对性。将法律法规、新农村建设、社会建设、科学发展观、农村法制建设、乡村建设规划和环境整治等作为远程教育的重要内容。积极开展寒富苹果、棚桃技术、市场营销等知识的培训;农业病虫害频发季节,集中开展病虫害防治知识专题培训;新年节后外来人员集中涌入时,开展外来人员就业技能、法律法规等知识的专题培训。

  2.形式上突出灵活性。结合农村实际。即:白昼少学晚上多学、晴天少学雨天多学、农忙少学农闲多学等办法,把定期集中学习与定时开放自主学习相结合,每月组织集中学习,每周定时开放学习,确保党员干部每月集中学习到课率达到90%以上。

  (四)注重引导。不时深化远程教育工作。

  1.加强信息沟通。基层各支部充分利用黑板报、广播等。解群众需求,有针对性地做好“学用”工作。设立远程教育专栏、深入征求党员、群众的意见建议和教学需求。

  2.完善激励引导机制。明确规定党员全年参与远程教育的次数和时间。对每名党员进行积分考核,考核与评议党员、争先创优、党员奖惩相挂钩。规定入党积极分子必需经常参与远程教育活动。

  三、取得的效果

  乡坚持从实际出发,自开展远程教育活动以来。突出远程教育的开放性和自主性,把提高广大农村党员干部群众的素质与促进农村发展结合起来,积极抓好宣传发动、培训学习和实践运用等关键环节,取得了显著效果。

  1.提升了党员干部素质。新农村建设离不开一个强有力的基层党组织和一支素质过硬的党员队伍。乡充分发挥远程教育所具有直观、方便、易学的优势。组织广大党员干部积极收看远程教育节目,广泛开展政策理论和实用技术培训,党员干部队伍素质得到明显提升,增强了党组织的战斗力和凝聚力。

  2.加快了农民增收致富。乡立足增加农民收入,突出抓好远程教育站点学用工作。

  3.推动了精神文明建设。通过远程教育平台。大力提倡科学、文明、法治的生活观,建议新的健康生活方式,树立了农村新风尚,推进了农村精神文明建设。

  四、存在问题

  也存在一些问题。一是个别村设备出现老化现象,乡在开展远程教育的同时。直接影响远程教育工作的开展。二是管理人员技术水平还需要进一步加强。

  五、下步工作打算

  进一步完善远程教育学用实效发挥的基础环节,全乡继续深入开展远程教育工作。保证学用工作的正常开展,积极探索新的学用方法,力求体现时代性、掌握规律性、富于发明性。学习方式上,根据“因地制宜、因人施教、分类教学、分层指导”原则,采取集中学习与个性化学习相结合,理论学习与实践学习相结合。激发兴趣学,增强远程教育资源的吸引力;创新载体学,组织开展贯彻落实__届四中全会精神等主题活动,调动党员干部和群众参与的积极性和主动性,积极开展各类延伸服务,挖掘潜力,拓展功能,利用远程网络推广现代农业科技,发布市场供求信息,开展文娱活动,宣传报道党建重大活动、典型经验和工作成效,建议健康文明的生活方式等。使远程教育成为农村基层党组织的好帮手。

  教育工作计划范文 篇八

  各乡(镇)教委、县办、民办各学校:

  根据市教育局《关于20xx年教师教育培训教学计划及考核问题的通知》(衡教师[20xx]1号)和《关于20xx年中小学班主任培训、考核工作的通知》(衡教师[20xx]2号)要求,结合我县工作实际,现就20xx学年中小学教师继续教育培训及考核工作安排如下,请各单位认真贯彻执行。

  一、20xx学年中小学教师继续教育培训工作安排

  按照《河北省中小学教师继续教育第二个五年规划》要求,20xx学年中小学教师继续教育职务培训全年安排72学时,其中省级必修课48学时。要求分学段、分职务进行培训,内容如下:

  (一)、中小学教师公共必修课1门;

  《班主任培训工作读本》,将于20xx年5月24日由市教育局统一组织考试,具体安排见附1。

  (二)、中小学教师综合教育技术应用能力培训。

  为全面提高全省中小学教师综合教育技术应用能力,省教育厅下发了《关于组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》,决定从20xx年开始,利用三年的时间,对全省中小学教师进行综合教育技术应用能力的全员培训与考核。20xx年我们完成了912人的培训及48人的考试任务,要求20xx年完成全县中小学教师综合教育技术应用能力的全部培训和考核任务。利用暑假时间,在基层组织培训、到进修学校参加考核。具体事宜另行通知。

  (三)继续开展以校本培训为主要形式的新课程岗位培训。

  根据省教育厅《关于在校本培训中推广使用“中小学教师校本培训发展报告册”》(冀教师[20xx]9号)的要求,各学校要继续开展以校本研修为主要形式的新课程岗位培训,充分利用好《新课程理念下的创新教学设计 小学(初中)语文》等系列教材,分层次、分学科的组织好校本研修活动,要以《中小学教师校本培训发展报告册》为载体,以校本研修为主要形式,积极探索中小学教师继续教育及新课程学科培训的新途径,全面提升中小学教师实施新课程的能力,促进教育教学水平的不断提高。

  二、20xx学年中小学教师继续教育考核工作安排

  20xx学年中小学教师继续教育考核共分为两个阶段进行

  第一阶段:5月24日由市教育局统一组织的考试。

  1、考试对象:所有在编在岗中小学教师。

  2、考试内容:20xx年中小学教师继续教育职务培训统考课程共安排了2门公共科目:《学校心理辅导》;《班主任培训工作读本》。其中《学校心理辅导》已于20xx年完成辅导员培训任务,

  3、考试时间:考试定于20xx年 5月24进行

  上午:08:30——10:30《班主任培训工作读本》

  下午:02:00——04:00《学校心理辅导》

  4、考点设置及考试形式:考试以乡镇为单位(县办、民办学校以校为单位)组织实施。考点设在乡镇所在地的中学或完小,乡镇校长任考点主任,全面负责本考点的考务工作(中小学分别组织,同时进行),考试形式为开卷。考试期间,县教育局将对各考点进行巡视。

  5、领取及送回试卷:各乡镇教委、县办、民办各学校于20xx年 5月 23日下午,到县教师进修学校领取试卷;考试结束后,于5月26日上午将试卷送到教师进修学校

  第二阶段:利用20xx年暑假组织全县中小学教师综合教育技术应用能力的考核工作。

  考点设在教师进修学校,由进修学校具体组织实施,具体安排另行通知。

  三、中小学教师继续教育证书的换证、验证工作

  接受教育专业的继续教育是每一个教师的权利和义务。实行教师继续教育登记制度,继续教育证书是中小学教师接受继续教育的重要凭证。作为教师职称晋升、聘任的必备条件,将在今后的工作中严格执行。

  教育工作计划范文 篇九

  一、指导思想:

  全面推进素质教育,大力开展二次创业,以宏扬民族文化为核心,全面发展与个性特长培养相结合,把全体学生培养成为德、智、体、美全面发展的合格人才。艺术教育是素质教育的一个重要组成部分,在素质教育中,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且还能提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和劳动技能素质。与此同时,根据我校的实际,把“盘鼓演奏”作为本校的一项特色教育项目。

  二、培养目标:

  我校提出特色教育“面向全体,加强基础,培养能力,发展特长”宗旨。

  1、近期培养目标

  先各年纪、各班,选拔出天赋教好的学生进行重点培养,对其进行完整、系统、专业的严格训练。一年的时间把这部分天赋较好的学生培养的有一定的演奏能力,把他们组织起来成为一支小型的盘鼓队,参加一些小型的演出从而来提高知名度同时也使校园形成一种良好的艺术氛围。

  2、长远期目标

  组织天赋好的同学在学校演出来吸引其他的同学参与到其中,使特色教育达到百分之百的参与。采用教师指导同伴互助的

  教育模式对全员进行教学。选出较优秀的学生壮大学校的盘鼓队。其他各个班同学组成自己的盘鼓队,通过音乐来陶冶学生的情操,更好的为学习服务,树立理想!

  三、师资力量

  办学有特色,师资是关键。为此,学校注重教师教育观念的转变。充分利用本校现有的教师资源对学生进行培训提高外,从外校郑州二十中聘请王文涛老师担任本校的二胡辅导教师,周笑青老师为古筝辅导教师,聘请惠济五中的赵新中老师为我校的笛子辅导教师,还丛社会上聘请专业教师定期来我校,对学生进行专业训练。

  从低年级做起,研究出既有理论高度,积极探索建立理论学习制度,营造音乐学习氛围,发挥集体智慧,认真研究课改精神,结合学生认知规律,优选教学策略,培养和训练学生演奏能力,使不同层面的学生都有所提高。

  四、活动实施的计划

  1、 按照学生的实际情况制定相应的器乐学习计划使每个

  同学达到不同的学习效果。

  2、 根据学习乐器的种类分成不同的小组,组织学生定期进

  行演奏技巧上的讨论和交流。

  3、 根据学生的学习情况举办器乐演奏会给每个学生一个展示的机会,增强学生的自信心提高学生的学习积极性。

  4、 出器乐小报对学习较积极的学生进行表扬

  5、 根据学生的演奏水平建立学校器乐乐谱曲库作为校本教材,来丰富学生的演奏知识。

  6、 建立器乐学习成长册。

  五、器乐训练活动保障机制

  1、 每周一至周五的早上6:30---7:30

  下午5:30---6:30

  2、每个班两周举行一次演奏交流活动。

  3、学校每个月举行一次演奏交流活动。

  教育工作计划范文 篇十

  县教育局认真贯彻落实县委、县政府的工作要求,将20xx年确定为项目内涵发展年,坚持一手抓灾后重建,一手抓内涵发展的工作思路,扎实推进各项教育工作,取得了显著成效。

  一、灾后重建进展顺利

  二、统筹城乡措施有力

  半年来,县教育局认真贯彻落实县委统筹城乡发展的工作部署和要求,积极增添举措,不断推进城乡教育协调均衡发展。

  一是科学调整城乡学校布局。

  在学校灾后建设项目规划中,按照统筹城乡教育规划、满足学生就近入学和高中进城、初中进镇、小学相对集中的原则,进一步整合优化全县教育资源,科学合理地调整农村学校布局,将现有的50所公办中小学、幼儿园调整为42所,并在全市今年率先全面消除村小。

  二是积极推进城乡教育现代化。

  不断加大对农村学校现代教育教学设施、设备的配置力度,优先满足农村学校。特别是进一步加强了农村学校教育信息化建设,积极实施了农村学校教育网络、优质课程资源和教育信息技术应用满覆盖,努力实现农村学校现代远程教育班班通,堂堂用。

  三是着力实施以城带乡举措。

  积极推行了城乡学校结对帮扶,启动了成华、大邑城乡学校互动发展联盟,成华区28所优质学校采用对口帮扶和捆绑发展形式,对我县23所中小学进行扶持。同时,石室中学对口帮扶安仁中学、市工业学校对口帮扶县职高,将经过三年的努力,在全县形成优质教育资源全域覆盖,全面提升城乡教育发展水平,实现城乡优质教育资源均衡的新格局。为此,县教育局又对全县42所中小学、幼儿园分别实行了对口帮扶、捆绑发展模式,结对学校时间为3年,并对城乡结对学校在结对期间实行互动管理、捆绑考核的评价制度,以此扶持农村薄弱学校,促进城乡学校教育教学质量和管理水平同步提高。

  四是扎实推进农村幼儿园标准化建设。

  县教育局将以安仁镇幼儿园为试点,不断争取政策、资金支持,全面推进我县农村幼儿园标准化建设,以此促进城乡幼儿教育均衡发展。

  五是努力解决农村教师住房困难问题。

  积极采取教师住房团购及教师周转房建设两种形式,努力解决665名农村教师的住房困难问题,保障全县教师队伍稳定。

  三、教育质量显著提高

  继续着力实施了教育教学质量提升工程和学校科学管理工程,建立完善了全县学校教学质量管理督查机制和教学质量评价体系,推行了普通高中教学质量量化考核制度,层层落实了从局班子成员到学校教研组、科任教师等相关人员的教学质量责任制。不断推进全县学校科学化、规范化管理,制定实施了《学校科学管理评价细则及操作办法》,建立了学校管理信息统计档案,全面推行精细化管理举措,完成了新一轮的学校管理常规督查,在全县学校形成了抓管理、重质量的良好氛围。

  四、队伍建设不断加强

  继续大力实施了教师素质能力提升工程,着力推进干部教师专业化成长的目标。

  一是在干部队伍建设中,精心组织全县近50名中小学校长参加了全市千名校长大练兵,举办了校长练兵县级论文答辩活动,对全县46名教导主任开展了业务培训,促进了学校干部队伍教育观念、管理水平的不断提高。同时,自今年以来,县教育局将校长上课、校长参加科研两项作为硬性要求予以落实,进一步强化校长的实干意识,培养专业型干部队伍。

  五、教育

  一是惠民成效显著

  县教育局坚持教育服务地方经济社会发展的宗旨,认真贯彻落实各项教育惠民措施,积极部署实施职教三年攻坚,大力开展成人教育,全面推进教育资助工作,成效明显。

  二是成人教育稳步发展。

  半年来,完成了农村劳动力转移培训17495人,推荐就业367人;针对企业员工、失地农民等开展技能培训5889人,创业培训174人;按照市教育局要求和标准,积极打造韩场兰田社区、安仁金井社区、韩场正福社区、安仁五显社区、晋原镇红光社区、鹤鸣仙鹤社区等6个社区工作站为规范化社区教育工作站并组织上报,为全县经济社会发展作出积极贡献。

  六、学科活动深入扎实

  按照县委项目提升年的工作要求,20xx年下半年,县教育局将着力抓好以下重点工作:

  一是继续抓好学校灾后重建

  1、加快建设进度,全面完成32个中小学校灾后重建项目建设,确保今年9月份全县学生顺利搬入永久性校舍学习;

  2、逐步配套落实灾后重建及危房改造学校的绿化工程、美化工程,进一步实现全县城乡学校基础设施建设均衡化和优质化;

  3、统筹推进农村寄宿制学校建设,完成29所城乡寄宿制学校建设,切实解决因集中布点造成学生上学远的问题;

  4、加快全县学校教育教学设备配置工作,按照全县学校灾后建设进度,完成一所学校,配备好一所学校,力争在12月底前全面完成全县学校的教育教学设施、设备重置,为我县推进教育信息化、现代化奠定坚实的基础;

  5、加强宣传,积极协调,确保于年内完成农村教师的住房团购工作。

  二是扎实推进城乡教育均衡发展

  1、积极开展成华、大邑结对互动发展学校以及县内捆绑发展学校间的教育教学学习交流、互动探讨活动,促进城乡学校办学水平的提高;

  2、全面推行初中办学水平提升行动计划,不断加大工作力度,完成最后一批薄弱学校的脱薄工作;

  3、结合灾后重建,认真开展城乡学校的师资调配和干部教师轮岗交流、支教工作;

  4、积极推进农村幼儿园标准化建设,确保出江幼儿园、金星幼儿园标准化建设于年内顺利完工。

  三是不断加大职教攻坚力度

  1、进一步改善职业教育办学条件。配合相关部门,力争12月底全面完成县职业教育中心二期工程建设并投入使用。同时,努力确保县职业教育中心学生实习实作基地于8月份如期开工建设,为我县职教攻坚打下坚实基础;

  2、强化招生宣传,不断增添措施,全面完成市级职教送生和县内职教招生任务,普职比例达5:5;

  3、加大成人教育工作力度,进一步加强对成人学校基地、社区教育工作站的检查指导,全面完成农村劳动力引导性培训10000人、技能性培训5000人的目标任务。

  四是狠抓学校内涵发展

  1、以实现灾后全面提升为目标,进一步深化特色学校建设。认真落实《成都市中小学校校园文化建设工作推进方案》,力争县内评选的10所学校推荐评审为成都市校园文化建设特色学校;

  2、全面实施素质教育,认真落实实施素质教育若干规定;进一步加强心理健康教育,力争全县70%以上学校成立规范的心理咨询室;大力开展庆祝建国60周年、唐仲英爱心奖学金评选等德育主题活动,不断强化对未成年人的思想道德教育。

  3、不断加强学校管理,完善学校规范化、科学化管理制度,努力形成学校硬件建设标准化、学校管理科学化的全新格局。

  五是确保全年目标任务顺利完成

  不断强化目标管理,做到目标分解到位、责任落实到人,认真梳理全年目标运行情况,查找存在的差距,推行目标完成情况定期通报制度,确保全面完成市、县下达的各项目标任务。特别是要做好迎接市政府代表省政府对我县教育工作督导评估(市级复查)的统筹、协调、服务以及相关准备工作,为顺利通过20xx年的省级督导检查打下坚实的基础。

结尾:非常感谢大家阅读《教育工作计划范文(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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