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演讲比赛讲话稿

作者:季司深2024-04-23 07:37:56

导读:第一篇:演讲比赛讲话稿 作为一名刚刚入职的新教师,我没有太多教学经历可以分享畅谈,所以在这里,我想和大家聊一聊我的教学热情与憧憬,也是我所理解的优秀师德师风的根基—... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:演讲比赛讲话稿

  作为一名刚刚入职的新教师,我没有太多教学经历可以分享畅谈,所以在这里,我想和大家聊一聊我的教学热情与憧憬,也是我所理解的优秀师德师风的根基——爱与责任。

  其实在高二之前,我的梦想一直是做一位握着手术刀的外科医生,能将病人从死亡的边缘拉回来,至于“外科医生”这个梦想为什么选在高二之前这个节点,相信大家也猜到了原因,当时我的理科成绩真的是一塌糊涂,高二分科我选择了文科。我很幸运在我求学路上遇到了我的老师门,她们既是我的良师,也是我的益友,她们让我明白了一位好老师对于学生的影响能有多大,因此在大学填报志愿时,我毅然选择了师范专业,传承师道,匠心育人。虽然这注定了我这一生也无法执起手术刀救死扶伤,医治身体;但我可以拿起粉笔教书育人,塑造灵魂,它们在我心中有着同样重的分量。

  很幸运,大学毕业后,我如愿站上了这方梦寐以求许久的三尺讲台。在我的理解中,教育就是一份爱的事业,陶行知先生的爱满天下,影响了一代又一代的教育工作者。爱为师之魂,对学生要以爱育爱,我们每位教师一生都会有很多学生,某个学生对于我们来说可能只是我们教学生涯的几百分之一;但是每个学生都只有一位老师,我们或许就是他们人生的“唯一”。所以我们更应该用爱去守护学生的梦想,为他们点燃前行的灯盏!

  苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:一切的教育方法,一切的.教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。作为教师的我们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也要把爱种在学生的心里。

  十年树木,百年树人。教育的本质在于唤醒,教育不是灌输、更不是知识的搬运。教育是一场精进的修行。以一颗匠心从业,精于一技者、传之于世便可动人。真正的教育是用一棵树摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一颗灵魂去唤醒另一颗灵魂。

  师者,天下众望,倾心育栋梁之才,铁肩助国家之兴,岂敢倦怠而有诿误。今言百年大计,教育为先,教育之盛,始于良师。虽路漫而荆棘道远,然山长而风雨无悔,学高以传,诚心以教,身正以范,良方以辅。待到秋实累累,杏坛满香,莘莘学子,鲲鹏直上,则心喜无憾,天下之幸也!

  第二篇:演讲比赛讲话稿

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  大家好!今天,我是06春季计算机专业的一名学生,能站在主席台上代表受资助同学发言,我感到非常的荣幸和无比激动。

  我出生在城岗乡白石村这个落后闭塞山村的一个贫困家庭。家里因为父母没有一技之长,挣不到很多钱,要供养我们姐弟两人读书,很不容易。父母常对我说要争气,认真读书,学点本事,每当听到这句话,我的眼泪就止不住。每当看到他们日升而作,日落而息,脸朝黄土,背朝天的情景,心中只有一个念头:读好书,父母就不苦了;学点专长就可以改变自己的'命运。于是在初三分流时,我选择了职业学校、选择这门计算机专业。

  在校的一年里,老师用辛勤的汗水教育我们做人,教会我们使用计算机。开学的军训场上,我们感受到学校校风的严谨;秋季运动会上,我们学到了团结协作;每天的晨练中,我们懂得了吃苦和毅力;元旦游园晚会上,我们体会到了集体的欢乐;实训室的专业技能训练中,我们真正认识到了自己的未来。

  第三篇:演讲比赛讲话稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相抱;得人恩惠,永世不忘,等等这千古留传下来的成语,告诉我们的不也就是要感恩吗,可是,我们却时常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,我并不能给幸福做一个诠释,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。常怀怨恨的人,即使显财,也仍如寒芒在背,活得毫无生趣。常怀感激的人,他们懂得"人靠人活着"这样一个言简意深的道理,因而对自己得到的一切心存感激。他感谢师长朋友,为自己的成长倾注了心血;他感谢自己,是自己的艰苦努力和善德善行,换来了生活的依靠和世人的抬爱高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,蓝天白云、红花绿草和飞鸟游鱼,是他们养育了自己,愉悦了自己,使人生变得五彩斑斓,让人爱恋。

  记得作家曾经写过一名为"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比拟成尘土当中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,却也感激浩瀚的宇宙赋予了自己生命,感激风沙与吾为伴以致于不孤独,感激自然界的一切让生活充满了快乐,这就是一位社会名流心中的幸福。

  幸福就是如此简单,只要我们记住常怀感激的心,因为这颗心就是一把幸福之钥,凭着它,可以打开快乐之门,通向一个充满喜悦的新天地……演讲完毕,谢谢大家!

  第四篇:演讲比赛讲话稿

  各位家长,各位同学:

  晚上好,今天我演讲的是感恩父母。

  我们从小开始就要感恩父母了,因为是父母赐予了我们生命,如果没有他们,我们就不可能获得生命,生活在这个世界上。

  同时,他们也使我们懂得了许多道理,许多在学校里学不到的东西。他们给了我们衣食住行,让我们有文明,花费许多钱让我们上学,能够存活在这个世上,不受别人的欺凌。许多时候,他们只为我们开心,我们开心了,他们也开心了,他们不顾任何困难,我们想要什么,他们就给我们买什么。

  每当我考试没考好时,我后悔莫及,父母却鼓励我,告诉我下次一定能考得更好;每当我遇到困难了,做不下去了,他们也总是鼓励我,一定要坚持不懈,这样才能成功,拿到属于我们自己的光辉。

  当父母为我们伤心叹气时,我们一定要去安慰他们,让他们放下这颗心,当我们做错了事情,他们哀声叹气时,我们应该勇于承担,不让他们操心。

  最后,我们应该深深地感谢父母,因为他们为我们付出了许多,我们是还不清了的,感恩父母是我们每一个人都应该做到的。

  当父母老了时,我们就应该孝顺他们,为他们打理好一切,让他们放心,感恩父母,从小事做起,现在让我们开始行动吧!

  现在,虽然,我的演讲结束了,可是,我们感恩父母的永存!

  第五篇:演讲比赛讲话稿

  各位领导、老师、亲爱的小朋友们:

  今天,我们在这里开展讲演活动,主题叫“最爱说的话是中国话”。借这个活动表达我们对祖国语言的热爱,也是表达对祖国的热爱。同时,我们借这个活动,进一步推广普通话,使普通话成为我们交流的主要语言形式。

  我们伟大的祖国,有着九百六十万平方公里的土地,幅员非常辽阔。由于地域的不同,而又相隔甚远,于是汉语这一种语言就出现了语音上的很大差别,即使只算最大的差别,汉语,也有七种方言,说不同方言的人在一起说话,谁也听不懂谁的。

  方言的存在,使我们不同地域的人进行交流产生了障碍。这种障碍,严重影响了工作。你想,如果一个浙江人和一个贵州人在一起交谈,假使用各自的方言,中间就需要一个翻译。这就多浪费了人力。最头疼的是没有翻译,相互说来都不懂,那就只好在纸上写,那多费事呀。所以,我们一定要推广普通话,遇到说不同方言的人,我们就用普通话进行交流。

  我们一定要重视推广普通话这件事。因为听得懂和会说普通话,仍然存在难题。有这样一个老年人,儿子在广东开了一个网吧,请他去帮忙管理一下场子,可他去了一个月就回来了。为什么呢?就因为他不会说普通话,人家说普通话他也不懂。你看,这学习、推广普通话,多么重要。

  老师们,同学们,推广普通话,我们学校有得天独厚的条件,因为我们在教学中就是运用普通话。我们也有义不容辞的责任,因为我们学校是搞教育的地方,希望我们大家共同努力,推广普通话,为国家推广规范的语言文字,扫清国人之间的交流障碍,出一份应尽的力量。

  在推广普通话的时候,也有一件事得告诉大家,我们推广普通话,并不是消灭方言。方言作为某一个区域的交流语言,有其存在的必要。同时,方言又是一种文化现象,保留方言,对研究语言的发展历史,有很重要的作用。比如我们贵州方言,就保留了很多古代的读音,我们贵州方言的声调,和古代汉语声调大部分相合。因此,为了交流方便,我们要推广普通话,但我们也要认识到方言存在的必要性。

  今天,我们在这里搞讲演活动,参赛选手在台上表演,其他同学在下边听,不论是说的还是听的,我们都能在一起感受祖国语言的`美。这个平台,是老师们为我们搭建起来的。老师们为了这次活动,提前做了大量的工作,现在还在辛勤地工作。小朋友们,让我们来一起热烈鼓掌,以表示对辛勤的园丁衷心的感谢!

  相信普通话一定能成为全国范围内的交流语言。祝这次活动能取得圆满成功!

  “成长因为有你”为主题的演讲比赛,其目的就是让同学们用最真诚的语言去感恩我们身边的人。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩。

  感恩是中华民族的传统美德。古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。我们应该学会感恩,学会去关心、去珍惜我们身边的每一个人,为了他们刻苦学习,立志成才,服务社会,报效祖国。

  老师们,同学们,我相信,今天晚上的演讲一定会让我们深受震撼,受益终身。希望大家认真聆听,用心感悟;也希望各位参赛选手要珍惜这次难得的机会,稳定发挥,把握好演讲技巧,注意表情与肢体语言的运用,充分展示出我们实验学子的良好素质和精神风貌,赛出水平、赛出成绩、赛出风采!

  第六篇:演讲比赛讲话稿

  领导和老师:

  大家好!

  我想把我最尊敬和喜爱的同事介绍给你。毫不夸张地说,她是我的偶像。是XX学校的XX老师。

  “做最美的自己,开最美的花。生活追求爱、愉悦和美好。”这几个字贴在X老师办公室的墙上,教室黑板的一角。XX老师这样指导学生,他们做的就更多了!

  要成为一名好老师,首先,你要不断学习。这种学习不仅包括专业,还包括你灵魂的不断成长。走进X老师家,几十本厚厚的读书笔记一定会让你惊艳!我们打开XX老师厚厚的读书笔记看看吧!

  无物欲,即秋空己亥。坐在琴书上,就成了石室和丹秋。她是一个心胸宽广,冷漠的人。

  所以君子不像谨慎的人那么简单。与其温柔,不如温柔。她是一个性情真实的人。

  这是她的商业笔记,四五页,是关于一节课的准备。这是她的作业,极其细致。她是一个有奉献精神的人。

  X老师认为老师要快乐安静,要看孩子的优点。她有一个有趣的见解——“打破差异”,“我可以是每一个孩子”,我可以勤奋乖巧,也可以俏皮天真。孩子想做的每一件事,她都是自己先做。只有真正的理解和尊重,才是真爱。她是一个公平、诚实和热情的人。

  我看看,这是她和孩子一起完成的小字、大字、作业本、课堂阅读作业、作文。每一项,她都会认真完成。

  “谁爱孩子谁就爱孩子,只有爱孩子的人才能教育孩子。”“爱”来源于高尚的师德,“爱”意味着无私奉献。她的学生和父母钦佩他,爱她。看,这个可爱的小故事。X老师生病了,父母送来桂圆和鸡蛋。X老师让她的学生带钱。她写道:谢谢,鸡蛋我要了,但钱也请你收下!因为我们的纪律,我们不能接受学生和家长的财务。请明确并理解。第二天,学生们写了一封这样的信。看这几个字:一个对学生负责,对工作兢兢业业的老师,就不能接受父母的一点点?难道父母不希望老师身体健康,但是连更好的工作都不允许……看,这才是孩子和父母对老师真正的尊重和热爱。她和父母是最亲密的朋友,孩子的每一次进步和变化,她都会和父母沟通。因为XX老师对孩子的爱,X老师过着充实快乐的生活。她的学生遇到这样的老师就更开心了。她和她的学生让彼此快乐。

  走进她的教室,养鱼,安心。她和学生们在春天的原野上看野花野草,在校园里种花草。在孩子和家长心中,XX老师是最美的老师。比如X老师为校门写了一副对联:水滴石穿身心,花开得美。XX老师就像最美丽的兰花,盛开在山野!

  “善如水,水为万物之善而不争。”X老师就是这样一位“真善美”的倡导者、传播者和践行者。我也要像x老师一样做一个纯洁高尚的人,做一个可亲可敬的老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  谢谢大家的聆听!

  第七篇:演讲比赛讲话稿

  尊敬的各位领导、各位评委,朋友们:

  当我走上这鲜花簇拥的演讲坛的时候,我分明看见,盛夏的果实在枝头轻轻摇荡,丰收的浪潮漫天遍野地铺展,幸福的微笑绽放在每一个耕耘者的脸庞。“桃李不言,下自成蹊”,当我们用自己的辛劳和汗水,浇灌开一园鲜花的时候,那种掩抑不住的喜悦,长久地萦绕在我们的心头,如春风细雨,润物无声。

  我是来自xx中学的,我演讲的题目是:春风化雨润心田

  从古到今,人们把最美最美的赞美给了老师――是红烛,点燃自已,照亮别人;是耕牛,任劳任怨,负重前行;是园丁,晨兴夙寐,精心培育花花草草;是航灯,永不熄灭,在暗夜里指引前进的方向。作为人类灵魂的工程师,我们有责任,也有勇气担当起“教书育人”的千钧重担。

  教书育人,需要忠诚、坚守和毅力。日复一日的平凡,容易消磨我们的意志;物欲横流的诱惑,也在考验着我们的良心。在这方清贫而清静的土地上,我们默默耕耘。付出的是汗水,收获的是鲜花。当看到自己的学生成长着、进步着、向上着的时候,我们的内心洋溢着巨大的满足感和成就感,这种神圣的情感,纯粹而且高尚。

  是什么撑起了我们的脊梁,是什么引导着我们的信念,是什么促使我们如逐日的夸父,生命不止,奋斗不息?我要说,是对教育事业的忠诚,是对生命价值的追求,是对师道尊严的理解,更是对社会主义荣辱观的领悟和实践。古语说,知耻者近乎勇。教育事业是一块净土,而老师作为这块净土的守卫者,如果不能知荣明耻,如果不能修心养性,又怎能用瘦弱的肩头,扛起这副沉重的担子?有什么样的老师,就有什么样的学生;有什么样的老师,就有什么样的教育。作为下一代的领路人,我们的选择,就是国家的选择、民族的选择、未来的选择!

  在我们xx中学,就有这样一位领路人,她用自己的一举一动,一言一行,向学生阐明了什么是崇高、什么是伟大、什么是奉献、什么是责任!她,就是石文英老师。石文英老师向来对自己要求十分严格,对学生更是亲切有加。她视三尺讲台为战场,在这方属于自己的田地里辛勤耕耘着。200?年?月,由于超负荷工作,石文英老师终于累倒了。她被送上了手术台,经过几小时的苦苦鏖战,她终于闯过了鬼门关。躺在病床上,石老师一刻也不能忘记自己的学生,对他们的学习更不能放心。当学生们送来鲜花表示慰问的时候,石老师哭了,她感谢这些孩子们,是他们,给了自己生的希望和勇气。医生要求她术后静养3个月,可是,她不能等到那一天,她的学生需要她,她的讲台需要她,她的神圣的使命催促她站起来。仅仅才休养了7天,伤口的线刚刚拆除,她就不管不顾、无怨无悔地回到了她的学生们中间。她的丈夫又生气又心疼地问她,你不要命了?她说,为了这班孩子们,她就是拼上命,也不能耽误了他们的前程。这是怎样的一种精神,这是怎样的一种激情,她虽不是战场上杀敌的英雄,却丝毫不比英雄逊色啊。

  在教育这个大花坛里,既少不了赤诚情怀的一线耕耘者,更少不了坚持不懈的教育组织者。我们中学的张晓林校长,就是这样一个奔走不息的人。他是一个典型的大胖子,体重将近100公斤。谁都知道,胖人怕动,但是他却不然。是什么驱使他“动”起来呢?原来每年招生的时候,为了提高学校的入学率,动员更多的学生报考,张校长总是身先士卒,骑着他咣咣乱响的破摩托,走村串户,上门下地,挨家挨户进行招生动员。他长相福态,没有架子,又经常乐呵呵的,所以他走到哪儿都受欢迎。没有谁能计算清楚,这么多年来他跑了多少路,也没有谁能估摸出,他流了多少汗、吃了多少苦、受了多少罪。张校长却哈哈一笑说,我们的目标是一致的,我们的辛劳是相同的,我们的前途是一片光明的。(幽默语气)

  春来百花开满园。我们愿躬耕田垅,用自己的汗水浇开那满园芬芳;我们愿化作那和风细雨,滋润孩子们干涸的心田。只问付出,不问回报;拥抱光明,摒弃黑暗;呵护荣誉,砸碎耻辱;讴歌气节,拒绝诱惑。我们,将是那永远纯洁、永远美丽的人间天使,用自己的实际行动,来大写生命的价值和意义。朋友们,让我们手挽手,肩并肩,共同迎接辉煌灿烂的明天吧!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  第八篇:演讲比赛讲话稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫---,来自五年级五班。今天我演讲的题目是:《用爱来感恩》。

  我爱春天里沁人心脾的绵绵细雨,我爱夏夜晴空万里的白云,我爱小河边游来游去的小鱼儿,我爱花丛中翩翩起舞的蝴蝶,我更爱我的爸爸妈妈、我的老师、同学们和生我养我的这片土地。

  我是爸爸妈妈的好孩子。爸爸是树,妈妈是巢,我是一只小小鸟。家里,时常洋溢着我们的欢声笑语,一部部相册,记录着我成长的足迹。我爱我的大家庭,我爱辛苦养育我的爸爸妈妈,我爱时刻关心我的姥姥姥爷,但是,我不是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表达我对他们的爱,扫扫地、洗洗碗、叠叠衣服、给姥姥捶捶背……事情虽小,可是让我特别有成就感。爸爸的工作总是很忙,我更要当好妈妈的“贴心小棉袄”,记得有一次,半夜两点多钟,妈妈突然胃疼得大汗淋漓,不能动弹,连说话的力气都没有了。当时爸爸出差在外,我不忍心给年迈的姥姥姥爷打电话,因为他们睡眠不好,不能被惊扰,我突然想起了老师平时告诉我们的急诊电话,急忙拨通了120……虽然第二天被姥姥姥爷责怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的爱帮助了妈妈,我用我的爱呵护了姥姥姥爷。

  在学校里,我是一名好学生。学校是花园,老师是园丁,我是一朵小小花。日复一日年复一年,老师忙碌的修枝剪叶、浇水施肥,用心浇灌着我们这些幼苗。我这朵成长中的小花,在温馨的百花园中贪婪地允吸着知识的雨露。

  我爱辛勤工作的园丁,我更尊重他们的劳动,上课专心听讲、仔细做好课堂笔记、认真完成家庭作业,优异的成绩是我对老师辛勤劳动的最好回报。

  我爱学校这方沃土,我爱生机盎然、五彩斑斓的校园生活,我在里面学习、成长、进步。全市中小学生书法比赛一等奖、获得“美丽的十堰”征文大赛(丹江口赛区)优秀奖、“小作家杯”全国小学生作文竞赛市一等奖、全市“我心中的美好家园”征文演讲比赛第二名、钢琴大赛三等奖……成绩的取得都是学校悉心培育的结果。学校就像一棵枝繁叶茂的大树,不断给予我充足养分,给我全面发展的空间。

  “一花独放不是春,万紫千红春满园”。我依偎在它的怀抱中,和其他的小花手挽手、心连心,团结友爱,幸福、健康茁壮地成长。

  在社会上,我是一名小小好公民。自然是家园,社会是环境,我是一名小卫士。

  我爱幅员辽阔的祖国,我爱勤劳善良的人民。我关注祖国分分秒秒的变化,它的每一次腾飞都使我振奋,它的每一次灾难都令我难过。奥运举办、世博召开、神八飞天……我为我的祖国感到无比骄傲;南方雪灾、汶川地震、云南旱灾……我为我的祖国扼腕叹息。

  我是一名小卫士,我用实际行动尽绵薄之力,积极响应学校号召,向灾区的小朋友捐款,和灾区的孩子结对子;

  我是一名小卫士,节约用水用电,随手捡起一个垃圾,亲手栽下一棵小树苗,保护绿色的生活环境;

  我是一名小卫士,尊老爱幼,遵守交通规则,爱护动物,懂得文明上网,远离电脑游戏。

  在学校老师的教育下,我就是一名爱自己、爱他人,热爱生活,有责任心的好公民。

  同学们,我们是未来社会的缔造者,只要懂得用爱来感恩,用爱回报亲人、师长和这个社会,我们就能成为家里的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,就让我们用爱来装点我们的世界吧。

  第九篇:演讲比赛讲话稿

  各位老师、同志们:

  大家好!

  “一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第xx个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!

  教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。

  如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心。校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:

  第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设,铸造一代师魂,用自己高尚的师德,担负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

  第二,希望大家进一步加强学习,与时俱进,把学校建设成xx区乃至xx市。只有“学而不厌,才能诲人不倦”,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论,切实掌握现代教育理念和教学手段,不断调整完善知识结构,培养学生的创新精神和实践能力,为学生终身发展奠定基础。迁入新校园,不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善,而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机,内强素质,外树形象,不断提高管理、教学、科研的质量和水平,以全新的形象迎接新挑战;以崭新的面貌迈向新的奋斗目标,实现新跨越。

  第三,希望大家进一步更新观念,开拓创新,做教书育人的楷模。育人更要育心,教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进,锐意创新,树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,为提升学生的生活质量,为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,xx中学的明天一定更加美好,一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园,一定能够全力创办人民满意的教育,同志们,让我们一起为今天的成功喝彩,为明天的事业努力奋斗吧!

  最后,祝老师们节日快乐、身体健康!祝学校快速发展、前程无限!

  谢谢大家!

  第十篇:演讲比赛讲话稿

  尊敬的领导和老师:

  大家好!

  从离开大学的那天起,我就下定决心要成为一名优秀的老师,这两年我一直在为之努力。什么样的老师是优秀的老师?有人会说优秀的老师学识渊博,端庄典雅,身体健康。但我觉得,要做一个优秀的老师,首先,一个不爱学生的老师永远不是一个好老师,学生永远不会欢迎他。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”爱学生不仅仅是一个教师的品格、知识、情感和亲和力的展示,也是我们的教师对祖国、人类和未来的奉献。因为爱,我们有耐心;因为有爱,我们才会在乎;因为爱,我们和同学很亲密。事实上,热爱学生成长过程中的每一个微小的“亮点”是我们老师最大的乐趣。

  但是,师爱不是盲目的。爱是一门艺术,我们不仅要爱,还要好好爱。爱情要一视同仁。学生不分贫富,他们有同样的智慧和热情,他们有同样的被关心的权利。我们应该用同样的心去关心他们。“爱”要用爱打动它的心,严格引导它的行动。在这一点上,我们学校很多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。他们伤害学生了吗?是的。有的老师带生病的学生回家照顾自己;有的老师经常给差生送衣服;有的老师甚至给同学挤屎。他们都把爱倾注到学生身上,但对学生也很严格。他们不应该放过一个小错误,并及时教育他们,以促进他们的持续改进。这是美好的爱情。爱应该建立在理解、尊重和信任的基础上。平等、民主、理解、尊重、信任,会让我们更容易进入学生的内心,帮助他们更好的提高。

  付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾经因为学生不学习而生气;我好担心,半夜找不到学生;我为学生的思想工作绞尽脑汁;我曾经为学生的不解痛哭过。我有过犹豫,有过沮丧,有时候会问自己是不是和读研究生或者做其他工作的同学比起来太累了。然而,当我们看到学生意识到老师们为赶上和提高成绩而付出的心血时;生病时,看到学生关切的眼神,听到他们亲切的问候;当我听到他们骄傲地谈论“我们的老同学”时;当班级通过自己和学生的努力取得成绩时,一种情感和自豪感油然而生。付出就有收获,付出爱就有回报。此时此刻,我已经激起了我对工作的热情和对事业的奉献。我觉得我的工作虽然不算优秀,但离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然我的事业可能永远不会轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满了期待,决定了未来,所以我会一直坚持自己的内心,用爱来培养自己的人生。

  在座的各位都是教育工作者。让我们一起努力,用自己的爱创造一个完美的未来。谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《演讲比赛讲话稿(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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