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第1篇：2024年校园手机管理制度
根据教育部基教厅函[20XX]3号《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为保护学生视力，促进学生身心健康，创造良好的教育教学氛围，结合我校实际情况，现将中小学生手机（包括电话手表）管理作如下规定。
一、禁止学生带手机进校园。
二、如因个别特殊情况需携带手机入校，须由家长（监护人）填写《学生带手机进校园家长申请书》，经班主任、导师、年级组长签字，在教导处签订《手机带入校园承诺书》后，学生方可带手机入校园。到校后，手机持有人第一时间主动把手机交给班主任保管，不得私自保管；学生离开学校时，从班主任处领取手机；学生在校期间禁止使用手机。
对于未提交申请私自带手机进校园的行为，按照违纪事实给予相应处分。
二、违规处理办法
（一）经申请可以带手机进校园的违规处理办法
1、手机持有人未在入校第一时间主动上交班主任且未带进教室的，给予警告提醒；手机持有人未在第一时间主动上交班主任且带进教室的，取消该生带手机入校的资格。如有在教室玩手机等现象，视情节轻重给予相应处分。
2、将手机带进校园，拒不上交、拒绝批评教育，则取消该生带手机入校的资格，并视情节轻重给予相应处分。
3、学生将手机交给班主任保管，该手机的保管权归班主任所有，学生不得以任何途径私拿手机。如有违反，则按照违纪事实给予相应处分。
（二）私自带手机进校园的违规处理办法
1、在校期间携带手机，一律没收，并给予相应处分，被没收手机由违纪学生向班主任提交有家长签字的保证书，期末放假时由该生家长到校将手机领回。因携带手机造成不良影响的（如学生态度恶劣、拒不上交、拒绝批评教育等），视情节轻重给予相应处分。
2、考试期间携带手机入考场，一律视为考试作弊。监考老师没收手机上交教导处，并给予该生相应处分。
3、不允许在校内任何地方给手机充电，如因充电引发火灾事故的，要追究其相应责任。
4、学生不得以任何理由将手机转借、租赁他人（或者借用、租赁他人手机），若因此发生任何纠纷需在学校、老师和家长的协调下解决，需要赔偿的由家长负责。学生私自带手机进校，出现任何问题均由学生及家长负全部责任。
5、用手机浏览、传播不健康内容或联系校外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，按照违纪事实给予相应处分。情节严重的，可移交公安机关处理。
6、所有违纪情况将纳入学生综合素质评价考核之中。
7、若违规携带手机，一经发现，由违纪学生向班主任提交有家长签字的保证书后，期末放假时由违纪学生家长亲自到校将手机领回。
三、相应职责
1、学生职责：严格遵守学校关于手机管理的各项规章制度。
2、家长职责：对学生携带、使用手机进行监督，及时和班主任、导师沟通，配合学校各项管理工作。
3、教师职责：学生违规使用手机，班主任、导师、任课教师、年级组长、宿管老师等要当场制止并没收手机，上交教导处处理。班主任和导师做好与学生、家长的沟通工作。
四、本规定于20XX年3月1日起试行，本办法解释权归学校。
第2篇：2024年校园手机管理制度
学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。现结合我校实际，学校将手机管理纳入学校日常管理，特制定本制度。
一、限制带入校园
学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。
二、手续办理与承诺
确因特殊情况需要将手机带进校园的，学生提出申请：
1、填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。进校后应将手机处于关机状态，由班主任统一保管，禁止带入课堂；’
2、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担；
3、不得教学时间内使用手机；
4、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机；
5、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或播不良信息、考试作弊；
6、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行教学时间内，可与班主任联系。
三、加大巡查力度
1、学校文明督查员加大巡查力度，如果发现学生携带手机就视为违反本规定，即便没有使用手机或手机处于关机状态也视为违反本规定；
2、学校的管理人员，包括领导、老师、保安，一旦发现学生携带或使用手机，可以收缴或拍下图片举报，特别是班主任要彻底清查，收缴的手机交由班主任统一封存，期末考试结束后统还。
四、处理办法
在执行本制度的过程中，不服从学校管理的按情节轻重给予相应处分，并通知家长到学校协商解决，并和班级评优量化考核挂钩，违规一次扣除班级量化得分10分。
本制度自20XX年3月起执行。
监督举报电话：XXX
第3篇：2024年校园手机管理制度
为落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅〔20XX〕3号）文件之规定，引导学生家长及学生合理利用手机，提高广大学生家长对过度使用手机造成危害的认识，确保孩子健康成长，XXX小学制定了学生手机使用管理规定。
一
手机管理制度
（一）有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
（二）细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
（三）加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
（四）做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
二
学校管理措施
（一）加强《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》宣传
1、学校通过班会课向学生做好禁止手机进校园宣传，告知学生学校关于手机进校园的管理办法及手机对儿童成长造成的危害；学校通过学校公众号、互学通、班级微信群向家长进行学校关于手机进校园的管理办法及手机对儿童成长造成的危害的宣传。
2、家校协作，向家长宣传《XXX小学关于执行“五项管理”规定给家长的建议》，号召家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。
（二）学生在校家校联系管理
学校原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管。学校禁止学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系，学生确有需要与家长电话联系时，可以到学校门卫值班室打学校公用电话、互学通电话及借老师电话。
（三）手机入校管理
学生家长申请带入或各班教师巡查中发现学生持有手机的，坚决上交并放入“手机保管箱”，由班主任统一保管，放学交回家长或学生，无申请带入的劝导。
三
小学生使用手机的危害
一
频繁用机，损身又害心。小学生处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，视觉受损，免疫功能失调。
二
现如今社交网络发达，各类不良信息流传便利，对涉世不深的学生来讲，怀有十分强的好奇之心，危害极大，严重影响青年学生健康地成长与发展。
三
破坏校纪，影响教与学。学生如果携带手机到校，年纪尚小的他们自制力弱，课堂上极易管控不了自己。这样自己不能安心听课，同时扰乱教学秩序。
四
配带手机，学生安全无保障，容易引发一系列安全问题。一些学生在回家路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故。有的学生在路上玩手机，给一些不法分子造成了可乘之机，他们见机起意，专门针对学生。
五
手机消费，加重家庭负担。很多学生拥有智能手机十分普遍，玩手机达到了疯狂的地步，在父母不知情的情况下，绑定父母的银行卡，玩网游充值现在都有小额免密码支付，会给家庭带来不可预知的损失。
六
网络资源的普及给人们带来便利的同时，也培养了孩子的惰性。近年来，同学们使用手机查询作业答案现象频发，这让很多学生形成依赖，不喜欢思考，这从根本上扼杀了学生们学习中克服困难的毅力和决心，以致同学不思进取，不专心学习，成绩下降。
第4篇：2024年校园手机管理制度
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。手机具有辐射作用，青少年正处于身体、脑部发育阶段，长时间接触手机会影响孩子的视力、身体、脑部发育，会出现记忆力衰退、头疼、睡眠不好等一系列问题，甚至出现智力下降现象。孩子过度依赖网络，导致注意力下降、焦虑等不良情绪产生，从而影响孩子的身心健康发展。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教基厅函〔20XX〕3号文件通知精神，我校就进一步加强中小学生手机管理制度如下：
一、学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需要，将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
二、由班主任统一保管的手机，未经班主任允许，学生不可私自带走手机，不得在校园内任何时间任何地点使用手机。
三、为安全期间，学生一律不准带手机充电器、电池等任何辅助设备，更不允许私自在教室或其他场使用充电等工具，一经发现，没收其工具。如因充电引发火灾事故的，由本人和家长承担，必要时候要追究学生和家长责任。
四、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门如公安等联系的，可用学校公用电话、教师电话或报请班主任或任课教师同意后，临时使用手机。
五、凡被收缴的充电器、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
六、为方便家校沟通，学校各楼层设有公用电话供学生们使用，各班结合本班实际情况建有微信、qq群或钉钉群，并对家长开放。家长所有任课老师都可沟通了解学生在校学习等情况。
七、家长要监督学生严禁在家期间过度使用手机的危害。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
八、家长要监督学生不用手机浏览不健康内容，监督学生不得联系校内外人员组织打架或或其他非法活动。
九、班主任教师要做好手机管理工作，做好登记工作，如有问题，及时向学校有关处室反映。
第5篇：2024年校园手机管理制度
1、严禁学生携带手机以及手机附属设备充电器、充电宝、耳机等入校。
2、如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任或任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告。如有急事发生，教师会主动联系家长。
3、如有极特殊情况，必须携带手机进校的，请务必先与班主任联系，班主任同意后，方可携带手机入校，入校后第一时间将手机交至班主任处保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在放学后还给学生。
4、学生在上课含实验课、自习课、集会等期间，必须关闭手表手机电源关机，此期间禁止使用手表手机。手表手机铃响，拨打、接听电话；用手表手机发、看短信息；玩手表手机如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等均视为违纪。学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告并当场收缴手机。
5、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的，要追究责任。
6、违反规定被收缴手机的，其违规使用手机收缴后交班主任，期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机，并视其态度给予适当的纪律处分。借别人手机违规使用的同等处理。
7、对于收缴手机时釆取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒绝交岀违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的处分；情节严重的，给予记过或以上处分。
8、用手表手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理。
9、学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网，切实让手机成为学生进步的助推器。
第6篇：2024年校园手机管理制度
随着社会生活水平不断提高，手机日益普及，成为日常交流的重要工具，但也随之带来一些问题。其中，在校学生使用手机既对学校管理带来不便，同时又影响了学生的身心健康和学习发展。
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20XX〕3号）文件精神，我校根据实际情况，制定小学生手机使用管理办法。
学生手机使用管理办法
1、学生原则上不应将手机携带至学校，如有特殊紧急情况家长可与班主任或任课教师电话联系。
2、学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
3、学校对违规携带手机的学生，给予口头警告并当场收缴手机，由班主任登记保管，通知家长说明情况后方可领回。
4、学生如若未按规定私自携带手机进入校园，造成机遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。
5、建立班主任沟通热线。学生确有联系需要，可通过向班主任或在场的任意老师提出，由老师拨打电话联系。
本管理办法纳入班级学生行为管理，作为文明班级等评选依据。感谢各位家长的理解和支持，让我们共同为孩子营造一个健康成长的校园环境吧！
第7篇：2024年校园手机管理制度
手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习和身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本制度。
一、学生手机带入校园申请制度
1、学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。
2、确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须由家长提出书面申请，学生做出承诺，经班主任同意，并经教导处审核备案后方可带入校园。
3、手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内，禁止将手机带入课堂。
二、学生手机校园内统一保管制度
1、由各班级班主任负责本班级学生手机的统一保管。
2、手机必须通过班主任取用，任何学生不得私自取用手机，因私取手机而丢失或损坏，由学生本人自行负责。
3、班主任向学生家长公布学校办公电话87837417和本人手机号码，方便家长联系学生，遇突发状况确保信息通畅。
4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
三、学生校内使用手机制度
1、不在教学时间早读、正课、自习内使用手机。
2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3、考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。
4、在教学时间内、教学区域内关闭手机。
5、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
6、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内可与班主任或其他课任教师联系。
7、学生手机号应在班主任处准确登记。
四、手机检查制度
1、学校各班主任、任课教师、学生干部、督导员有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。
2、学校各班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态，并采取相应措施。
五、违规的处理办法
1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，个人书面检讨，并通报家长；第二次教导处进行全校通报批评，手机由家长领回，本学期内不得重新申请；第三次给予全校警告批评及以上纪律处分，本学年内不得重新申请使用。
2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据校违纪处罚办法处理。
3、违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。
六、定期开展学生手机管理教育引导工作
1、加强教育引导。通过升旗仪式、班队会、心理辅导校规校纪等形式加强教育引导，让学生科学理性对待并使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
2、做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。
3、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。
4、家长、老师及时沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
七、对手机布置或完成作业管控
1、教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微信群、QQ群、钉钉群等的管理使用，班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业，不得用手机布置作业。
2、不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
七、附则
1、本规定由教导处组织实施，解释权属学校教导处。
2、本规定执行情况纳入班级量化考核和教师考核。
3、本规定自20XX年6月7日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。
第8篇：2024年校园手机管理制度
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为贯彻落实教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，制定学生手机管理制度如下：
一、加强学生手机带入校园管理，建立学生手机校园内统一保管制度。
1、班主任应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学校研究同意，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止将手机带入课堂。
2、向学生和家长公布班主任电话，方便家长电话联系学生，同时学校固定电话可以让学生免费使用，遇有突发状况保证信息畅通。
二、开展学生手机管理教育引导工作
1、加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
2、做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。
3、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。
4、家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
三、对用手机布置或完成作业管控
1、严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微信群、QQ群、钉钉群的管理使用，班级群只能用作学校教师家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业，不得用手机布置作业。
2、不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
第9篇：2024年校园手机管理制度
尊敬的各位家长：
随着社会的发展，家庭经济热条件的变化，不少同学都配有智能手机，学生携带手机确实方便了与家长和学生之间的联系，但智能手机带给我们方便的同时，其负面影响不可忽视。为贯彻落实教育部、自治区教育厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《自治区教育厅办公室转发关于加强中小学生手机管理工作的通知》文件精神，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的指导原则，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，经学校研究，特制订《XXX市XXX小学学生手机使用管理制度》，望全体学生及家长遵守。
XXX市XXX小学学生手机使用管理制度
1、严禁学生携带手机以及手机附属设备充电器、充电宝、耳机等入校。
2、如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任或任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告。如有急事发生，教师会主动联系家长。
3、如有极特殊情况，必须携带手机进校的，请务必先与班主任联系，班主任同意后，方可携带手机入校，入校后第一时间将手机交至班主任处保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在放学后还给学生。
4、学生在上课含实验课、自习课、集会等期间，必须关闭电话手表手机电源关机，此期间禁止使用电话手表。电话手表手机铃响，拨打、接听电话；用电话手表手机发、看短信息；玩电话手表手机如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等均视为违纪。学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告并当场收缴手机。
5、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的，要追究责任。
6、违反规定被收缴手机的，其违规使用手机收缴后交班主任，期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机，并视其态度给予适当的纪律处分。借别人手机违规使用的同等处理。
7、对于收缴手机时釆取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒绝交岀违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的处分；情节严重的，给予记过或以上处分。
8、用电话手表手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理。
9、学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网，切实让手机成为学生进步的助推器。
第10篇：2024年校园手机管理制度
各位亲爱的家长：
20XX年1月15日，教育部办公厅下发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，通知明确规定：原则上学生不得将手机带入校园，禁止学生将手机带入课堂。为落实“五项管理”有关规定，保护学生视力，进一步做好预防学生沉迷网络的教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，我校细化手机管理，关注学生身心健康发展。
经学校研究特制定如下管理规定，请全体学生及家长自觉遵守。
第一条严禁学生携带手机以及手机附属设备（充电器、充电宝、耳机等）入校，无论是智能机还是普通功能机或者其它通讯工具均包含在内。MP3、MP4、iPAD及其它类PAD设备等同于手机对待。
第二条凡发现学生携带手机入校，无论在校园内何时何地、使用与否，学校领导及教职员工都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣，并将收缴的手机及附属设备交由政教处详细登记、保管，并由学生签字确认。
第三条允许学生携带并使用电子书包、电子词典等学习用电子产品，但不允许使用这些产品玩游戏、看小说、听歌看视频、拍摄录影、上网聊天等的娱乐功能，一经发现，等同于手机对待，予以收缴暂扣。
第四条为方便学生主动与家长沟通，如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其它教师电话，由教师代为转告。如有急事发生，教师会主动联系家长，在找不到教师在校的情况下，可以到校门卫室使用学校固定电话，家长有急事也可以拨打此电话与学校取得联系。
第五条如有极特殊情况，必须携带手机进校的，请务必先与班主任联系，班主任同意后，方可携带手机入校，入校后第一时间将手机上交至班主任处保管，使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即归还给班主任继续保管。由于学校提供了必要的学生家长沟通渠道，所以完全没有必要将手机等设备带入校园，如果违规携带使用手机被收缴或者极特殊情况下携带手机并上交班主任保管，那么班主任或者学校在保管上交和收缴的手机期间，如果出现手机质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
第六条违规携带及使用手机第一次被收缴暂扣，学生将被口头警告并扣分，手机将被暂扣一个月，学生必须填写《手机暂扣处罚单》，待至期满后在其表现良好且无其它严重违纪的前提下，由班主任与政教处分别在处罚单上签字同意，方可到政教处领取。
第七条违规携带及使用手机第二次被收缴暂扣，学生将被全校通报批评并扣分，手机将被暂扣至当学期末，学生必须填写《手机二次暂扣处罚单》，待至当学期末假前，由班主任、政教处及家长分别在处罚单上签字同意，方可到政教处领取。
第八条由于涉及安全及防火防爆问题，因此所有被收缴的充电设备一律没收，不再归还。（包括手机和其它电子产品的充电器、充电线、充电宝等充电设备）
第九条凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生，将视情节轻重对其予以警告、严重警告、等处分，并通知家长来校与教师沟通，共同做好学生转化工作。
第11篇：2024年校园手机管理制度
随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响。为了引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》（教基厅函〔20XX〕3号）精神，结合学校实际特制定本制度：
实施原则
1、以正面引导为主，惩罚批评为辅，家校合作共建和谐校园。
图片
2、本文件中所针对的电子产品包括手机、智能电话手表、平板、游戏机等一切电子设备。
校内管理
1、学生在校期间原则上一律不得携带手机（或电子手表）进入校园。
2、极其特殊情况的学生如果确实需要携带手机（或电子手表）进入校园的，需学生、学生家长直接学校提出申请，经班主任、安稳办主任和分管领导同意后，方可将手机带入校园。
3、学生在校期间可以通过校园固定电话或班主任电话等方式和家长进行联系，家长也可以直接通过班主任手机与学生进行联系。
4、凡是未经同意，私自带手机（或电子手表）入校园的，视着违反校规校纪，按《永和小学学生违校规校纪惩戒制度》处理。
图片
5、凡带手机（或电子手表）进入校园的学生，早上将手机（或电子手表）集中放置到门卫室，由值班保安人员进行统一保管；放学后，再到门卫室领走。值班保安人员妥善保管，确保不丢失，因保管不到位等个人原因造成手机丢失的，由保安人员照价赔偿。
校外建议
1、周一至周五，无特殊需要，不使用手机。
2、周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小时。
3、浏览健康安全的网站，不沉迷游戏、不散布负面言论或者谣言。
4、尽量以运动或者纸质阅读代替电子产品的使用，养成良好的生活习惯。
@亲爱的永和娃：
手机最初和最核心的功能，是用来沟通和联系的，它不应该是上课把玩分散注意力的玩具，不应该是随意录音和偷拍照片的工具；更不该是互相攀比的道具。为了自己和他人的财产、身心健康，请你们和手机保持距离，科学交友。如果有急事要联系爸爸妈妈，第一时间和老师倾诉和沟通才是最佳办法！在手机面前，让我们们学会自律自爱，争做新时代“责”“仁”好少年。
第12篇：2024年校园手机管理制度
手机作为一种通讯工具，给人们的生活带来了很多便利，部分孩子配备了智能手机、电话手表等电子产品。但是，对于未成年学生来说，辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大，在校期间使用智能手机弊大于利。如不能正确使用智能手机将会严重占据学生宝贵的学习时间，耗费学生学习的精力，严重影响学生的身心健康，也扰乱正常的教育教学秩序。
针对以上学生拥有手机的种种不良影响和弊端，为了引导学生科学合理使用电子产品，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函[20XX]3号）文件精神，经学校研究决定，制定本规定。具体内容如下：
一、有限带入校园
学生原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。未经允许，不可私自取回。
二、家校沟通顺畅
家长如有急事，可以打班主任或科任老师的电话、或通过班级微信群由班主任和科任老师代为传达；如果家长确实需要每天或经常与孩子联系，特别是寄宿生家长希望每天或经常联系孩子，了解孩子在校的生活和学习及表现情况的，可以通过生管群，请生管代为传达。学生如需要联系家长，可借教师电话或者保安室固定电话进行联系。
三、课堂远离手机
学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得要求学生单独利用手机完成作业，如有使用手机的要求需通知家长知晓并陪同学生一起完成，让学生的学习远离手机，不依赖手机。
四、细化管理措施
学校的管理人员，包括领导、老师等，一旦发现学生携带和违规使用手机，一律收缴，收缴的手机交由班主任或生管统一封存，后并交由学生家长保管。
五、手机保管责任人
各班级学生如有需要必须带手机入校园者，一律交所在班级正副班主任保管。
校园内禁止学生携带和使用手机是对学生负责、对家长负责，是防止学生玩物丧志，还校园一片纯净的天空！
结尾：非常感谢大家阅读《2024年校园手机管理制度(精选12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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