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2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

作者:凌熠辰2024-05-03 16:16:01

导读:篇一:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全 为了更好地迎接国家宪法日,增强全校师生的宪法意识,弘扬宪法精神,进一步营造全校师生“学法、守法、用法”的良好氛围、推进法... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  为了更好地迎接国家宪法日,增强全校师生的宪法意识,弘扬宪法精神,进一步营造全校师生“学法、守法、用法”的良好氛围、推进法制校园建设,XX小学开展了宪法宣传周系列活动。

  一是开展宪法讲座,12月1日,学校在大会议室举办“宪法宣传周”专题讲座;二是开展主题班会,12月4日,学校组织各班级开展“学宪法、讲宪法”主题班会;三是开展教师学习,12月5日,X校长带领全体教师深入学习宪法知识,并学习领会了十九届五中全会精神内涵。

  通过此次宪法周的宣传教育活动,进一步丰富了师生们的宪法知识、增强了宪法意识,使大家明确了宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范,同时也是保障公民权利的法律武器,增强了同学们建设社会主义现代化国家的责任感和使命感,成为为祖国现代化建设奉献力量的时代新人。

  篇二:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  根据市教育局通知要求,为做好12月1日至7日全国第X个“宪法宣传周”活动,XXX小学组织了全校的“宪法小卫士”学生学法答题活动,并于12月4日“国家宪法日”晨读时间组织了全校学生进行“宪法晨读”活动。

  学校安全专干尤老师,在接到通知之后迅速行动,为全校学生创建了“教育部全国青少年普法网”中“宪法小卫士”的学习账户,并通过网络查询的方式,将账号发放给家长,以通知的形式告知家长带领孩子一起,积极参与法律学习并完成答题。学校信息组老师也利用信息课的时间组织同学进行网络宪法学习与答题,让学生在信息课堂上完成自己的法律学习任务。

  12月4日晨读时间,XXX小学各班纷纷打开电视机,在老师的带领下,一起大声朗读“宪法晨读”的内容,了解与每个公民息息相关的宪法条款。

  经过为期一周的“宪法宣传周”活动,同学们进一步了解了宪法在我国法律体系中的地位和作用,通过对宪法内容的学习了解,同学们感觉到宪法不再是高高在上的神秘法律,而是贴近自己,贴近身边每一个人的法律。

  篇三:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  今年12月4日是我国第X个“国家宪法日”,为进一步创新普法形式,推动学校学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法活动深入开展,根据《XXX省教育厅办公室关于开展20XX年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》通知,我校开展了20XX年“宪法宣传周”系列活动。

  12月2日上午全校师生集中学校操场,开展“宪法宣传周”启动仪式。下午各班班主任组织学生开展“学宪法,讲宪法”的主题班会。

  12月4日上午全校师生集中学校操场开展宪法晨读活动,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

  晨读活动结束后,XXX法院XXX法庭的法官们应邀来我校做法制宣传教育,并分发普法宣传材料,他们从“法的概念”“我国的宪法”“公民的权利和义务”“树立宪法意识,维护宪法权威”四方面,讲解了宪法的重要意义以及宪法所赋予的权利和义务。

  本次主题教育活动,让同学们初步掌握了基本的法律知识,理解了宪法和相关法律的基本精神、基本规范,对进一步促进依法治校、依法执教、依法育人起到了积极推动作用。

  篇四:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  为了进一步深入开展宪法宣传教育,强化对宪法宣传教育的效果,提升小XXX小学全体师生的宪法意识,我校认真组织落实《XXX小XXX小学关于开展学校宪法宣传周教育系列活动的通知》精神,在第13周组织开展一系列宣传教育活动。

  首先,我校聘请了“五校长”为我们学校的各项安全充当强大的安全后盾;11月25日,我们请了学校的法制校长彭力强为全体师生开展了一次宪法、法治宣讲活动,提升了广大师生对宪法的认识。然后全校各班开展宪法、法治宣讲主题班会,让学生对《宪法知识》、《小学生应当了解哪些法律知识》有了进一步的认识。同时,我们还利用学校的LED屏幕,滚动播放宪法宣传标语,提高宪法宣传的力度,还组织高年级的学生进行线上宪法“宪法小卫士”的学习。

  宪法宣传周教育系列活动,旨在响应国家号召,使宪法教育深入校园,从而形成弘扬宪法精神,培育法治观念的校园氛围。使师生们深刻地体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要意义的理解,促进文明和谐校园的发展。更重要的是,增强了学生的法律意识和法制观念,知道什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

  篇五:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  为认真学习贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神,推动教育系统学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,根据中宣部、司法部、全国普法办20XX年全国“宪法宣传周”工作安排,结合《教育部办公厅关于举办第六届全国中学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求,XX县各中小学积极开展国家宪法宣传周系列活动。相信一系列活动的开展,定能提高广大教职工的法律意识和法律素质,激发青少年学法、懂法、守法的的热情,为创建平安、和谐、文明的校园,为实现学生快乐生活,健康成长奠定坚实的法治基础。

  通过此次宪法宣传周活动,进一步牢固宪法权威,激发全体师生学法的积极性和守法的自觉性,增强师生的法治意识,用法观念和维权能力,为创建法治平安校园营造了良好的氛围。

  篇六:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  12月4日是国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日。为认真学习贯彻“以习近平法治思想为引领,深入学习宣传宪法”精神。党的十九届六中全会精神,社会主义核心价值观。进一步加强学校法制宣传教育,提高学生的法律意识和法律素养,在第X个国家宪法日来临之际,11月29日至12月5日,XXX小学开展了“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”为主题的“宪法宣传周”系列活动。

  一、“学宪法讲宪法”网上学习、“宪法小卫士”行动计划

  学校德育处积极发动学生参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划。各年级同学积极响应,踊跃参与,通过线上宪法学习活动,进一步增强了自身学习宪法、捍卫宪法的理念。

  二、宪法晨会

  12月3日上午8:20-8:45,全体师生集中操场。学校邀请XXX律师事务所XXX律师为同学们带来一场生动的“知法于心,守法于行”的普法宣讲,王律师从宪法的意义、宪法的具体内容以及小学生如何遵守法律等几个方面,向同学们普及宪法的相关知识。他还教导同学们,尊崇宪法、维护宪法、运用宪法要从现在做起,从身边的小事做起,树立法治观念和规则意识,做一个知法、懂法、守法、用法的好学生。

  三、宪法晨读

  12月3日上午,五年段开展“知法于心,守法于行”主题班队会,各班老师通过浅显易懂的文字、生动有趣的图片以及相关法律知识的,深入浅出地向同学们阐述了知法、懂法、守法的重要性。9:00-9:30组织学生通过教育部普法网观看“宪法晨读”全国网络直播,参与宪法晨读活动,同步跟读了宪法的部分章节和条款,同学们声音洪亮,精神饱满,大声诵读,用心感受宪法的庄严与神圣,进一步加深了对宪法的领悟和理解。随着直播活动的推进,同学们还观看了优秀学生的现场展演等节目。通过这特殊而有意义的方式帮助同学们做到自觉尊崇宪法,维护宪法权威,做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

  通过本次活动,学校圆满完成了“宪法宣传周”系列活动,进一步营造了良好的法制教育氛围,加大了学校依法执教的工作力度,优化了教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,让学生明白了学法、遵法、守法、用法的意义,为学生树立了良好的法治观念,弘扬了社会新风尚。今后XXX小学将在学习和生活中多措并举,把法制教育工作扎实而长期的进行下去。

  篇七:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  12月4日是国家宪法日,在第X个宪法日到来之际,为了加强法治教育,增强遵纪守法意识,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围,近日,XXX区第三实验小学利用国旗下演讲、宪法晨读、法治大讲堂、学宪法讲宪法演讲比赛等方式多措并举,组织开展“宪法宣传周”系列活动,让宪法精神在三实小熠熠生辉。

  XXX区检察院副检察长XXX围绕着与学校相关的宪法知识进行了解读,为学生们讲解学习宪法的意义;未检干警XXX担任主讲嘉宾,以理论讲解和案例分析相结合的方式,为学生们带来了一堂生动的宪法学习课。课堂上,大家认真听讲,互相交流学习成果,分享经典案例。

  随后,学生代表XXX、XXX等14位选手围绕“学宪法讲宪法”展开演讲,从不同角度阐述了对宪法的理解,表达了自己对宪法的崇高敬意。

  宪法和每一位青少年息息相关,今天的法治课让孩子们学习到更多的保护自身合法权益的知识。增强了文明守纪意识,提高了抵制和防范坏人的能力,为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

  篇八:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  12月4日是国家宪法日,在全国第X个宪法宣传日来临之际,为进一步增强全校师生宪法意识,营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,2021年11月29日至12月3日,XXX小学举行了“宪法宣传周”教育活动,活动通过多种方式陆续开展。

  在星期一的升旗仪式上,校长XXX向同学们介绍了宪法维护社会秩序的重要作用,倡议同学们学习宪法、遵守宪法。

  主题班会课上,对于孩子们的疑问什么是宪法、宪法与我们有什么关系,班主任们通过生动的案例作出了解答。宪法与每个人都息息相关,作为公民,我们又有哪些义务和权利呢?同学们积极思考、踊跃发言,在交流与讨论中,深化了对宪法的认识。

  12月3日,同学们按时参加第八届国家宪法日“宪法晨读”活动,跟读宪法,感受榜样风采。

  学校积极组织收看全国青少年普法活动直播内容,同时综治办主任李先锋还为学生做“学宪法,做遵纪守法好少年”法制教育报告。他号召全体师生行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略、实现伟大的中国梦做出自己应有的贡献。

  最后,为充分领会宪法精神,履行宪法使命,全体学生举起右拳,在五年级8班两名少先队员的带领下高声诵读宪法誓词,感受宪法力量。

  宪法是我国的根本大法,为弘扬宪法精神,培养学生的社会主义法治意识,我校还将继续开展形式多样的宪法宣传活动,让同学们了解宪法,增强师生学法、知法、守法的意识,营造积极学习、宣传宪法的浓厚氛围。

  篇九:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  为弘扬社会主义核心价值观法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。深入贯彻党的十九大精神,认真落实市、区教委关于在全区教育系统开展20XX年“12。4”国家宪法日及宪法宣传周系列宣传活动要求,我校成立开展宪法活动的工作小组,在X校长、X书记的带领下,德育部具体负责,协同法治副校长共同开展宪法宣传周活动。

  围绕尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的主题,学校开展“尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法——做诚信拼搏,对己负责的二小人”宪法宣传周活动。活动期间,结合道德与法治学科教学,组织学生学习宪法相关内容。弘扬了社会主义法治精神,增强师生法治观念,全面推动学校法治建设工作。

  11月29日,全校4500余名师生通过午间电视台共同观看、学习短片《宪法伴我成长》,感受了与市、区各所小学的同龄人共同学法、知法的良好氛围,为本届宪法宣传周活动拉开序幕。

  12月3日,由青年教工团的党团员教师代表及学生代表,进行相关主题的国旗下演讲。带领全校师生了解《宪法》是国家的根本大法,是每个公民明确是非的界限,规范着人们的日常行为。并号召同学们在每周的升旗仪式中自觉遵守《中华人民共和国国旗法》。

  与此同时,学校邀请了XX外国语大学法学院XX教授,为全校师生带来了主题为“宪法伴我成长”的法治讲座。讲座中,同学们专注地聆听,细致地做着笔记,对宪法有了更深入的了解。生生互动、师生互动,体现了同学们的法治意识和素养。

  活动期间,结合社会主义核心价值,在大、中队干部例会中,进行主题宣讲。并通过每天中午的校园电视台,开展以宪法为核心的法律法规知识宣讲活动,由各个级部的少先队干部进行相关主题的分享,带领全校师生共同学习宪法,并号召同学们尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法。

  今后,学校将继续加强法治教育,提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法,在学习和生活中能够维护宪法并懂得运用宪法!

  篇十:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  为深入学习宣传习近平法治思想,弘扬宪法精神,普及宪法知识、推动宪法教育进校园,在国家宪法日来临之际,XXX小学组织开展了以“宪法在心中”为主题的宪法宣传周活动。

  活动中,XXX小学围绕活动主题利用学校各种资源进行宣传宪法。通过学校LED电子屏、升旗仪式、家校通等平台,向老师、家长群体推送宪法宣传内容。各班召开了围绕宪法为主题的班会,帮助学生更好的了解宪法,树立正确的法律意识,养成学法守法的行为习惯。学校还开展了争做“宪法宣传小队员”和“宪法知识我传达”手抄报的征集活动。每位同学都积极参与,创作了大量的优秀作品。同学们把对宪法的体悟转化为精美的文字,学有所思,学有所得。

  12月3日,XXX小学组织各个班级参加国家宪法日晨读活动,积极营造宪法至上、崇尚法治的浓厚氛围,引导学生养成尊法学法守法用法的法治观念。

  此次宪法宣传活动的开展,既让学生了解到宪法是国家根本大法,又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责。同时也为普及宪法知识起到了积极意义,增强了师生的宪法意识并弘扬了宪法精神。

  篇十一:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  为了认真学习贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神,推动教育系统学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威。近日,XXX区XXX镇XXX小学校开展了“宪法宣传周”主题教育活动,号召全校师生自觉学法、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,全面提高学校依法管理、依法办事,依法治教,依法办学的水平。

  宪法宣传进学校,学校以多种形式开展宪法教育活动。各班开展了“宪法知识课堂”班会活动,让同学们了解宪法,理解宪法内涵,学会用法律的武器保护自己。

  12月3日上午,学校还组织各班观看了国家宪法日“宪法晨读”活动,在诵读中,了解宪法的细则,感受宪法的尊严和权威。“治国靠圭臬,安邦靠准绳”,所以我们要把宪法的普及扎根于学校,熔铸于中国未来的新力量中。

  通过本次活动,XXX小学学子了解了宪法,意识到了知法守法的重要性。相信这颗“法律”的种子会在孩子们今后的学习、生活中生根发芽。

  篇十二:2024年小学宪法宣传周活动简报范文大全

  20XX年12月4日,是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日和法制宣传日活动,XXX小学以“国家宪法日”为契机,结合学校实际,深入开展了宪法日宣传周活动。

  本周,学校通过“光明之声”广播、国旗下讲话等形式向全校师生宣传宪法知识。

  各班级组织召开”宪法在身边”的主题班会,宪法主题班会的开展,有利于师生们深刻的体会到宪法的重要性,增强师生对宪法实施重要的理解,促进文明校园的和谐发展。

  12月3日上午9点,学校各班级早早就开始调试好本班多媒体,通过教育部全国青少年普法网组织收看全国宪法日晨读活动直播。

  学校以“国家宪法日”为主题,进行手抄报创作,队员积极绘制手抄报,把自己对宪法的理解融入了笔尖,化身为一幅幅精彩的画卷。

  学宪法、懂宪法、守宪法是每个人义不容辞的责任。通过此次宪法主题教育活动,学校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威,做到“心有宪法行有法度”。

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