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小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年

作者:江希影2024-05-01 15:08:01

导读:小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇一 20__年3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日到3月28日是第__届“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇一

  20__年3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日到3月28日是第__届“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的现状,提高水患意识、节水意识、水资源保护意识,3月__日,__小学开展了“护水在行动,节水我能行”主题教育活动。

  升旗仪式上,四(8)中队刘__队员作《与水的“数字对话”》国旗下讲话。她通过一系列数据讲述了水资源的重要性,呼吁全体队员积极宣传节约用水,主动节约用水,保护水资源,争做“节水小达人。”

  在__区20__年第二届“国能杯”、“节水”主题系列征集活动中,我校喜获优异的成绩。郑__荣获一等奖、孙__、李__荣获三等奖、刘__、赵__、王__、韩__、李__荣获优秀奖,尤__等7位老师荣获优秀辅导奖。刘__等学校领导为获奖队员、老师颁奖。

  主题队会上,辅导员老师带领队员们了解了地球上水资源的现状、水在生活中的重要性,引导少先队员们感受水与生活的密切关系,激发少先队员探索水、感受节水爱水的紧迫感,增强大家节水爱水的责任意识。

  通过此次活动,唤起了少先队员们对水资源的危机感,提高了少先队员们的节水意识,在全校形成了“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。队员们纷纷表示要从自身做起,从身边小事做起,积极投身到宣传节约用水活动中,做到身体力行,呼吁大家共同参与到节水爱水活动当中去。

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇二

  为贯彻落实立德树人根本任务,教育引导少先队员了解水资源的珍贵,牢固树立节水意识,让所有少先队员养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯,在3月22日“世界水日”来临之际,__小学开展“节约用水,从我做起”主题教育系列活动。

  世界水日设立背景

  每年的3月22日是世界水日,设立宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

  活动安排

  世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。各中队根据通知分工安排,有序、高效开展节水教育活动。

  召开主题班会

  召开“节约用水,从我做起”主题班会,教育引导少先队员了解我国当前面临的水资源分布不均衡以及淡水资源短缺的现状,了解节约用水、保护水环境的重要性。

  校园广播宣传

  红领巾广播站广播节约用水宣传稿,在校园用水高峰期广播,提高学生节水意识。

  绘本故事阅读

  低年级班内通过多媒体播放绘本故事《谢谢你,珍贵的水》,让孩子们向绘本中的榜样学习,把水当作自己的朋友,爱水、惜水,节约用水。

  录制节水歌谣

  通过学生喜闻乐见的方式感受节约用水的重要性。

  绘制手抄报

  精心绘制节约用水手抄报,队员们充分发挥自己的想象力,表达了对节约用水的理解。

  发起节水倡议

  各中队录制节水倡议短片,发动广大少先队员节约用水,从自己做起。

  此次活动的开展,使少先队员们在潜移默化中,懂得节约用水的重要意义,懂得了保护水资源,要从自己做起,从身边的点点滴滴做起,“世界水日”真正走进了学生的内心,走进了千千万万个家庭,形成人人节水、保护水资源的良好氛围。

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇三

  20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。为了加强节水教育,提高师生的水忧患意识,培养良好的节水、爱水、惜水习惯,切实保护水资源,__区__小学开展了系列教育活动。

  发出倡议

  辅导员老师利用红领巾广播时间,向全体师生宣传了水资源的珍贵及“世界水日”、“中国水周”的由来。倡议队员们节约用水、保护水资源,做节约用水的宣传者。

  童心知水

  各中队围绕“世界水日”“中国水周”开展主题队会,辅导员老师向队员介绍我国水资源现状、节约用水的重要性,让队员真正从思想上引起重视,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。呼吁队员们在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。

  童心节水

  队员们发散思维,找到了不少节水妙招,如:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶等。同时,他们还以照片的形式记录自己在家庭生活中的节水方法,宣传和带动家人及朋友节约用水。

  童心绘水

  队员们自己动手绘制宣传画,以自身带动身边的每一位亲人、朋友,让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺,体会到珍爱水资源的重要性,真正成为节约用水的宣传者、践行者。

  童心爱水

  队员们通过思考,将节约用水、保护水资源编成朗朗上口的歌谣,各中队进行传唱,并运用的生活中,增强节水意识,提高节水技能。

  童心惜水

  主题鲜明,内容充实的节水征文。不仅是珍惜水资源的宣传,提高了学生和家长的珍惜水资源意识,一起践行节水好习惯。

  水是生命之源,是我们生存的基础。通过系列活动的开展,队员们争做节水传播者、实践者、示范者。让我们积极行动起来,人人节约用水,养成文明节约、绿色环保的生活理念,争做新时代文明人,让节约理念广为传播,为建设美丽家乡做出应有的担当和贡献。

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇四

  2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22—28日是第三十六届“中国水周”。联合国确定2023年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”(加速变革)。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。

  水是生命之源,地球上可直接利用的淡水资源是很有限的,为提高师生的节水意识,以实际行动去珍爱生命之水。在世界水日,“中国水周”来临之际,新密市牛店镇金泽苑小学以“世界水日”为契机,根据上级文件通知精神,在周一该校举行了“随手关好水龙头节约每一滴水”为主题的升旗仪式,冉云霞主任在仪式上做了重要讲话,她倡导孩子们“从我做起,节约用水”,为大家提供了很多节约用水的小妙招,让孩子们争当“节水小达人”!让学生们积极行动起来,把听到的节约用水小窍门告诉家人,并自觉保护和节约每一滴水,用我们的实际行动,提高全民节约用水意识,为保护我们珍贵的水资源,保护社会生态环境,做出少先队员应有的贡献。

  该校以实际行动贯彻落实党的二十大精神,通过在“世界水日”主题教育,使学生树立良好的环境意识,进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源,保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范!

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇五

  为培养全校师生节约用水习惯,保护水资源安全意识,近日,__高新区__小学积极开展“世界水日”、“中国水周”主题教育活动。

  3月22日,优秀少先队员代表__面向全体师生做了以“节约用水,从我做起”为主题的国旗下讲话。__告诉队员们:中国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球人均水资源最贫乏的国家之一,因此,在日常生活中珍惜、保护水资源,节约每一滴水,是我们每个人的责任和义务。

  班队会时间,各中队以“节水中国,你我同行”为主题召开主题队会。班主任介绍“世界水日”的来历,引导同学们找出节约用水的小妙招,节约用水,二次利用水资源。学校还通过开展“珍惜水、爱护水、节约水”绘画节水口号、节水漫画、手抄报比赛等活动,进一步增强学生们的节水意识,理解珍惜生命之水的重要意义。

  “世界水日”宗旨是唤起全民的节水意识,加强水资源保护。通过本次主题教育活动,全体师生深刻地认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性。同学们纷纷表示,从身边小事做起节约用水,珍惜每一个小水滴保护水资源,为保卫生态环境做出自己的贡献!

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇六

  在世界水日来临之际,__县__学校利用周一升旗仪式开展“珍爱生命之源——水”暨世界水日主题教育活动。

  升旗仪式上,来自二年级的__老师为全体同学做“珍爱生命之源——水”主题宣讲。宣讲过程中,__向大家普及了世界水日的相关知识,让同学们知道世界水日的宗旨就是唤起人们的节水意识,加强水资源保护。活动最后,__向全体队员发起倡议,希望大家能从生活中的一点一滴做起,珍惜水资源,为创建文明、美丽的生活环境尽自己的一份力。

  本次主题教育活动,提高了全体学生的节水观念,增强了师生的节水意识,同时树立了学生珍惜水资源的责任感,有利于营造浓厚的节水、惜水氛围,进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇七

  20__年3月22日是第__届“世界水日”,为了让学生进一步养成良好的爱水、惜水、节水、护水习惯,培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感,3月__日,__市__示范区__小学开展了“强化依法治水,携手共护母亲河”世界水日主题教育活动。

  升旗仪式上,学生代表做了以“节约用水,从我做起”为主题的国旗下讲话,告诉全校师生珍惜、保护水资源,节约每一滴水,是我们每个人的责任和义务。呼吁全校师生携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护母亲河。

  班会上,各班主任老师介绍“世界水日”的来历,引导同学们找出节约用水、用实际行动保护母亲河的小妙招。通过讲解有关“保护水资源”的资料、观看图片、观看视频等多种形式,引导学生认识到目前中国乃至世界水资源匮乏,以及浪费水和污染水的现象,教育同学们自觉节约用水,爱护水资源,从身边点滴小事做起,共同保护母亲河。

  “一滴清水,一片绿地,一个地球”。这次主题教育活动的开展,帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。同学们明白了节约是中华民族的传统美德,节约用水,造福人类。懂得了在生活中节约用水需从自己做起,从现在做起,从点滴做起,以实际行动爱水、惜水、节水、护水,为保护母亲河共创美好家园尽自己的一份力量!

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇八

  水是人类生命的源泉,节约用水是每个人义不容辞的责任,为做好3月22日“世界水日”的宣传教育工作,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯,3月20日上午8时,__区第六小学围绕节约用水开展了“守护生命之源节水你我同行”主题教育活动。

  升旗仪式

  本次升旗仪式由秦楠楠辅导员主持,她以一则公益广告语:“假如世界上只有一滴水,那将是我们人类最后一滴眼泪”向学生说明了节约水资源的重要性与紧迫性。同时,她号召全体学生从小树立“节水”意识,科学节水、合理利用水资源,争做节约用水小能手!

  国旗下讲话

  仪式结束后,四(5)中队__同学做了《节约用水你我同行》的国旗下演讲,向全体学生发出了参与节水活动的号召,希望同学们都能积极行动起来,努力练就节水小技能!

  颁奖仪式

  副校长__为上周的先进班级颁发蝴蝶奖牌,希望其他班级向优秀班级看齐,在新的一周顽强拼搏,奋勇争先!

  主题班会

  下午,各班召开了“节水护水,志愿先行”主题班会。号召学生把节水活动倡议带给爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人,通过小手拉大手把更多的人带到节水队伍中来,同时,老师还向学生讲解了节水相关知识和日常节水小妙招,让学生从实际行动中去学会节约水资源。

  通过此次活动,进一步增强了全体师生的节约用水的意识,提升了师生对水资源的认知度、参与度,营造了珍惜水资源、爱护水资源、节约水资源的良好氛围。我校将继续提倡厉行节约、拒绝浪费的优良作风,从点滴做起、从我做起、从现在做起。

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇九

  今年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22—28日是第三十六届“中国水周”。为进一步提高学生的节水意识,培养学生爱水、惜水、节水和护水好习惯,3月20日,__高新区第四小学以即将到来的“世界水日”为契机举行了“珍惜每滴水,从你我做起”主题升旗仪式。

  升旗仪式上,少先队大队辅导员__老师向同学向全体师生介绍了世界水日相关知识,呼吁同学们:我们的水资源十分紧缺,每一滴水都是我们的“生命之水”,每一滴水都值得我们去守护。节水不仅要从自身做起,人人都要争做节水、护水的监督者,回家告诉自己的家人,生活中节水的细节,真正做到珍惜每一滴水,造福全人类。

  六五中队的__同学以《世界水日,中国水周,我们一起,点滴做起》为题发表国旗下讲话,向同学们发出倡议:要加强节水意识,树立正确用水观念,避免大流量用水,爱惜使用供水设施,科学用水,提高利用率等,一起守护“水资源”,珍惜点点滴滴。

  据悉,此后学校还将举行主题班会及手抄报比赛等相关惜水教育活动,让全体师生牢固树立节水意识,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇十

  20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。为了进一步提高孩子们节约用水,保护水资源的意识,培养他们自觉知水、节水、护水、亲水的良好习惯,近日,__小学开展了“世界水日”主题宣传实践活动。

  水是世界上最宝贵的资源之一,是人类赖以生存的生命线。为培养队员们节约用水的好习惯,提高队员们的节水意识和环保意识,共创资源节约型校园。__小学举行了“世界水日——节约水资源”主题升旗仪式。

  升旗仪式在冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌声中拉开序幕,护旗手们迈着坚定稳健的步伐出场,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌徐徐升起。

  六四中队班主任曹__老师以《珍爱生命之水》为题进行国旗下演讲。

  各班级召开主题班队会,向孩子们介绍了“世界水日”的来历、意义以及国家节水标志,然后讲述了目前水资源的现状,教育学生在生活中要节约用水互相监督,树立环保意识。

  大队部带领各班环保志愿者,开展实践活动,由大队辅导员孟老师领队,组织六年组部分学生去伊通河畔开展踏查母亲河——爱河护河活动。

  通过系列宣传活动,学生了解了水资源的重要性,增强了他们的节水意识。相信同学们能成为节水大军中的一员,为节水、护水贡献我们的力量!

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇十一

  20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动,增强全校师生节水的环保意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,__小学开展“滴水在指尖,节水在心田”世界水日暨中国水周环保教育活动。

  升旗仪式,发出倡议

  升旗仪式上,红领巾宣讲员六(7)中队的张__队员,为大家做了“保护水资源,创建绿色学校”主题宣讲。通过一些数据告诉全体队员,我国在水资源分布上仍然是北缺南丰,每个人都要注意节约用水,不能随意浪费水;号召大家从现在做起,切实转变用水观念,坚决反对用水浪费现象,持续传播节水理念,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

  主题队会,增强意识

  各中队召开“节约用水”主题队会,辅导员利用丰富的图文和影像资料,带领队员们了解“世界水日”的相关知识,认识当前水资源的现状,懂得一滴水的价值,让队员感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性,引导他们“小手拉大手”,用实际行动珍惜水资源,节水护水刻不容缓。

  精美画报,广泛宣传

  节水是一种美德,护水是一种智慧。队员们搜索资料,发挥自己的想象力,用画笔勾勒出独具创意的手抄报,争做保护水资源的宣传员,时刻呼吁大家一起行动起来,珍惜水资源,保护环境,珍爱我们共有的家园。

  节约护水,从我做起

  俗话说:“人可三日无粮,不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示,预计到20__年,将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们:节水、护水刻不容缓!

  那么在生活中,我们又该如何更好地节水、护水呢?让我们一起来看看队员们是怎么做的吧!

  1、洗手时,不要把水龙头开得太大,洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着,用来冲厕所。

  2、循环利用水,淘米水可以用来浇花或冲厕所。

  3、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉,可以倒进一个干净的水桶里面,拖地,冲厕所都可以用,这样就可以省下不少可以二次利用的水。

  ____强调:“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动,全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解,提高了节水观念,增强了忧患意识,树立了珍惜水资源的责任感,有利于营造浓厚的节水、惜水氛围,进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

  希望全体师生不断培养自己的社会责任感,关注生态环境,从身边的生活小事做起,节约用水,科学合理用水,为祖国的绿色发展做出贡献!

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇十二

  知水——主题晨会了解水资源现状

  今天是3月22日世界水日,我校各年级举行主题晨会,通过晨会活动,学生了解了水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。

  护水——国旗下讲话倡议保护水资源

  珍惜水资源,从你我做起

  3月22日是世界水日,每年的这一天,世界各国都会宣传:爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,我们生命中的每一天,都应该珍惜水资源。

  流水淌过了高山大川,流入涓涓小溪,穿过千家万户,默默地来到我们身边。身在江南水乡的我们,从小就被水世界包围,似乎从来没有体会过身处缺水的困境,甚至天真地认为水是取之不尽,用之不竭的。但同学们,你们知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。随着人类对水的需求量急剧增长,作为“生命之源”的水资源已严重短缺,有些地方已闹起水荒。全球20亿人正处于严重缺水危机中,一场无声的危机正悄悄袭来——水资源短缺!危机的出现已经向我们敲响了警钟!

  如果同学们细心观察,会发现校园里仍然有许多浪费水资源的现象:有同学将整杯干净的水全部倒掉;有同学在餐前便后洗手时,不及时关掉水龙头,任凭其浪费;更有甚者,将饮用淡水作为嬉戏,打闹的工具。这些浪费水资源的行为我们都应该杜绝,应该时刻牢记“流水不腐亦不复”。

  在此,我向同学们发出节水行动倡议,希望同学们做到洗完手后及时关好水龙头,见到水龙头滴水时上前把它拧紧,洗手、洗碗时把水开小一点,重复利用水资源……“节约用水”不仅仅是一句口号,更重要的是要用实际行动珍爱生命之水,让我们携起手来,从节约身边的每一滴水做起,树立文明节水新风尚!

  惜水——红领巾广播宣传节水小妙招

  保护水资源,从你我做起;节约用水,要从身边的小事做起。比如洗漱间隙要随手关闭水龙头,控制洗漱水量和时间;适量使用洗手液,减少冲洗水量等等。相信只要我们时刻牢记节约用水,一水多用,一定会让生活更美好。

  爱水——广博少年有“画”说

  同学们用彩色的画笔画出绿水青山,画出蓝天大海,画出美好家园。通过一幅幅画作,向大家宣传节约用水的意义,表达爱水的重要性。

  水是生命之源,一点一滴当知珍惜。保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任,安全的水资源和美好的水环境是我们共同的期望。让我们携起手来,用心投入到节水的实际行动中来,积极参与节水型社会的建设,努力为建设美丽家乡贡献自己的一份力!

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇十三

  20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”(加速变革)。

  世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。

  召开主题队会

  少先队大队部组织各中队召开了“节约用水”主题队会活动。队会课上,辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料,通过生动的讲解,让队员们了解水是生命之源,我们每天都离不开水。队员们都纷纷发言,作为一名少先队员,可以为节约用水做些什么,怎样节约用水,并带动自己的家庭一起行动起来去节约用水。

  绘制节水宣传卡

  队员们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水宣传卡,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。

  “节水标语“大比拼

  队员们紧紧围绕着节水口号、节水重要性、节水知识等内容开展创作,用图文并茂的方式绘制出一张张丰富多彩的节水宣传标语,这些精美别致的节水公益宣传小作品,让更多的人明白“节约用水,人人有责”,在生活中要珍惜每一滴水。

  “一水多用”妙处多

  如果给你一盆水,你会如何利用呢?洗过衣服的水难道就要直接倒掉吗?淘米的水还可以做些什么呢?快来看看,队员们都是如何做的?又会为我们提供哪些小妙招呢?

  通过本次“世界水日”主题教育宣传活动,提高了少先队员们的水资源忧患意识,懂得了养成节约用水良好习惯的重要性,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”。“人人珍惜一滴水处处留得一片青”,我们一起共建幸福美好家园!

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇十四

  3月22日是第__个“世界水日”,为让学生从小树立节约用水的观念,增强对水资源的保护意识,__县__镇__小学组织了“世界水日-节约用水”主题周活动。

  各班召开“世界水日-节约用水”主题班会。同学们围绕着“节水、爱水”谈了很多想法和做法。“洗菜水、淘米水可以存放在盆中用来浇花。”“烫菜或蒸煮过东西的热水可以用来洗碗刷锅。”……大家各抒己见,表示从身边做起,珍爱每一滴水,并制作了节水爱水手抄报。一句句情真意切的话语中,一张张富有童趣的画报里,饱含着同学们对水的热爱,以及节约用水的决心。

  在老师的带领下,同学们走出校门,进行街头采访与宣传。了解到人们平时的不良用水习惯、淡泊的节水意识。同学们结合自己掌握的节水知识,向家长和行人介绍节水用水的知识和做法,呼吁大家从现在开始节水、爱水。从身边的点滴做起,珍惜水资源,保护水资源。

  本次活动,同学们学习了“世界水日”的相关知识,认识到节水的重要性,树立起节水、爱水、护水的观念,激励了同学们好好学习知识,将来为祖国的绿水青山贡献自己的力量。

  小学开展“世界水日”暨“中国水周”主题活动简报2024年 篇十五

  20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-3月28日是第__届“中国水周”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,__镇__小学本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作:

  1、主题板报

  为营造节水教育的宣传氛围,学校组织3-6年级学生绘制主题手抄报和黑板报,进一步营造“世界水日”“中国水周”的宣传氛围。

  2、主题班会

  20__年3月23日开展“爱水、惜水、护水”宣传活动。在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同时也号召大家在家庭中广泛宣传。

  3、国旗下讲话

  在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。

  小结

  我校通过在“世界水日”期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

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