导读：小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇1) 亲爱的同学们： 春风送暖，莺初解语，几场春雨霏霏后，我们迎来了第44个植树节。请伸出我们的双手，感受绿、探究绿、守护绿。为此，学校学生部... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇1)
亲爱的同学们：
春风送暖，莺初解语，几场春雨霏霏后，我们迎来了第44个植树节。请伸出我们的双手，感受绿、探究绿、守护绿。为此，学校学生部向大家提出以下倡议：
代言那片绿我给小树做名牌
一花一草皆生命，一树一叶总关情。同学们，校园里各种各样的花草树木期待你为它们代言。请你为小树制作名牌，为小树起名、送上祝福、寄托希望等。（名牌形状不限，尺寸不限，材质不限，充分利用家中素材，复学后上交。）
探究那片绿我给植物做小报
“树是这样么？”“这是什么花？”
请查阅资料，探究一种植物，让我们一起用笔或者颜料记录下植物的纹理、花朵、名称……这也太奇妙了！
守护那片绿我给家乡增点绿
同学们，请你守护家里的植物，为它们浇水、施肥，和你最喜爱的植物一起合个影。
请有意参加的同学将作品拍照打包，以“班级+姓名“的格式，于3月15日下午6：00前发送至邮箱______________。
______市______小学
20__年3月12日
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇2)
各位老师、同学、家长们：
大家好！时光流逝，转眼间到了阳春三月。冬日的寒意还未褪去，柔和的春风吹绿了枝头的嫩芽，吹醒了地上的小草，吹动了人们的心弦。曾经我们的家园是满目翠绿、春晓碧湖，现在取而代之却是拔地而起的高楼大厦、尘埃散漫的荒漠化土地。你是否向往在绿色的校园中汲取知识，你是否向往在明媚的春日里愉悦生活，你是否向往在芬芳的花园中嬉戏游玩？
年之计在于春，借此植树节，我们学校向全校师生家长发出倡议：
1、从我做起，从小事做起。不破坏绿化，不采摘花朵，不践踏小草，不穿越开放式首坪到花坛等绿地附近游玩时远离花木。
2、请拒绝使用一次性筷子，请节约每一张纸。我们今天种下的一棵树远不及你手下留情救下的一片森林。
3、积极向周围的人宣传环保理念，倡导绿色文明，及时劝阻破坏环境的行为。
4、积极参与社区、校园的绿化行动，到社区、校园附近的绿化地做保洁工作。
5、在班级、家中种植一些绿色植物。
当然，植树节的意义并不是在植树节这天我们去种植一棵树，而是通过植树节这个日子让我们大家更加的关注绿化，关注环保。让环保意识深入人心，让绿色充满我们的生活，让我们的地球更美好，让我们的生活更健康。让我们行动起来吧！
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇3)
各位家长和同学们：
春回大地，万物复苏，结束了冬藏，一年一度的植树节又沐浴着春风到来了。让我们栽下爱的小树苗，对大自然多一份呵护，给地球多一点绿色，让同学们在栽种树木的过程中，体会传统耕耘的乐趣吧！特向全校家长和同学们发出倡议：
一、积极响应号召，争做绿色家园的“传播者”
自觉树立植树造林、关爱自然、善待环境、节约资源的发展理念，大力宣传植树造林和城市美化绿化的重大意义，宣传植绿护绿、爱护环境、善待自然、节约资源的生活方式，增强全民植绿、护绿、爱绿、兴绿的生态文明意识，共建共享生态望水的良好氛围。
二、积极主动参与，争做绿色家园的“践行者”
植树从我做起，迅速行动，通过义务植树、树木保护、植绿宣传等尽责方式，积极参加各种形式的造林绿化当中，亲手栽下一棵树，亲手植下一片绿，掀起“植树造林·增绿添彩”活动高潮，为“履行植树义务，共建美丽望水”植树活动出一份力、建一份功。
三、积极呵护绿色，争做绿色家园的“保护者”
植绿护绿是建设生态文明的具体实践，我们要“像爱护眼睛一样爱护森林，像保护生命一样保护生态”，关爱绿色生命，呵护树木花草，保护绿化成果，多种一棵树，多植一片草，不侵占绿地林地，不乱砍滥伐林木，做一名爱绿护绿的保护者。
让我们携起手来，主动加入到义务植树志愿者的队伍中来，共同开展义务植树志愿服务活动，为望水增绿，为望水添彩，共建生态望水的和谐绿美家园，用实际行动建设幸福美好望水！
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇4)
亲爱的同学们：
时至阳春三月，乍暖还寒。一年一度的3·12植树节到了。为了让同学们能在居家生活中保持健康乐观向上的心态，美化家庭环境，体验成功的喜悦，增加对植物的喜爱，增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯，在植树节来临之际，____区____小学向全体学生发出倡议：“播种希望添新绿”，少先队员们赶快行动起来吧！
爱绿护绿我倡议
1、立即行动起来，一起关心、支持和爱护绿化，积极参与家庭、社区和学校的绿化建设和管理。
2爱护花草树木设施，不采摘花朵，不攀折树木，不践踏绿化带，不穿越开放式草坪。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加小区、社区、公园的植树节活动，栽种小树苗，绿化我们生活的环境。
6、勤俭节约，珍惜公共设施场所的各种资源。
7、在家、在校养殖盆栽，为家庭、班级添绿。观察植物生长的过程，研究一种植物的特点、生长情况。
年级实践活动齐参与
1、各年级主题活动
一二年级：用家中闲置的杯子，加上彩色卡纸、毛线布料、轻黏土等，亲子合作制作创意盆栽。
三四年级：以“______添新绿”为主题，在A4纸上制作手抄报，要求主题明确，色彩亮丽。
五六年级：对家中绿植进行养护，浇水、施肥等，增强“植绿、护绿、爱绿”责任感和使命感。
2、上报形式
请同学们利用居家时间积极参与年级实践活动，将实践过程的精彩瞬间或作品拍照发至班级群，班主任于3月14日（周一）前精选5份上报学校（班主任qq群相册《20__年植树节》）。
3、展播小结
学校将通过3月15日（周二）线上主题队会对各年级实践活动优秀作品进行展播。
____学子们赶紧快快行动！
期待大家的实践作品，班队会上见吧！
同学们，生命在于绿色，希望在于绿色，让我们相约春天，共植希望。让我们携起手来，为我们的社会，为我们的校园，为我们的地球再增添一些绿色吧！
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇5)
亲爱的老师、家长和同学们：
你们好！不负好时光，添绿正当时鑫春回大地，草长莺飞，在这春意盎然的日子里，一年一度的3。12植树节又沐浴着春风来到了。
植万千树，育千万人。3月12日，是我国法定的植树节，也是我国民主革命先行者孙中山先生逝世的日子。孙中山先生特别关注植树造林事业，并将之视作关系国计民生的大事来推动。1915年，正是在他的倡议下，当时的北洋政府正式规定以每年清明节为植树节。1979年2月《森林法（试行草案）》通过了“决定以每年3月12日为我国植树节”的决议。
植新绿，寓希望。一亩树林，放出的氧气可供65人呼吸一年，一年可吸收各种粉尘20-50吨，可吸收二氧化碳67公斤。植树节，这个为了绿色和环境所设定的节日，让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。为了让同学增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯，华附光明星河小学发出以下倡议：
1、减少不必要的浪费，坚持废物利用，做好垃圾分类投放。
2、尽量减少碳排放，尽量乘坐公共交通，低碳环保，绿色出行。
3、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
4、尽量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。
5、养成随手关灯的好习惯，使用节能灯，夏天开空调不低于26度，这样不仅省电还有利于健康。
6、不要购买过度包装的产品，或把包装袋收集起来，循环使用。
7、日常生活、办公纸张双面打印，节约每一张纸。
同时也号召大家，在这个周末通过线上回收等途径，将家中的旧衣服等废旧物品变卖，置换成小植物，为家中添一份绿色。呵护一丝绿意，终能成树成林。回收一件旧物，馈得生机家园。
老师、家长和同学们，让我们行动起来，爱护大自然中的一草一木，用实际行动投入到植树节的植树、护绿、环保、健康活动中，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献一份自己的力量吧！
____小学
20__年3月12日
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇6)
亲爱的同学们、家长们：
你们好！又是一年春草香，阳春三月植树到，温柔的风，让我们感受到春意盎然和生机勃勃的气息。为了让孩子们更为直观地感受春天的到来，倡导低碳生活，培养创新能力、动手能力，激发发现美和创造美的乐趣，我校即将结合植树节，带领孩子们开展植树节一系列的主题活动。组织全校师生开展“绿色环保创意盆栽”活动，利用废旧材料制作花盆，亲身体验动手的快乐，加强孩子的环保意识。
一、作品征集时间
20__年3月__日——3月__日
二、参赛对象
全体学生
三、作品要求
1、参赛的作品以废旧物品为主要材料：塑料瓶、洗衣液瓶、油瓶、矿泉水瓶、奶粉桶等等。材料不限，外形美观，简洁有创意，在制作好的花盆里种上植物。并给盆栽取一个好听的名字，让我们的盆栽更加美丽，别出心裁。
2、每一个盆栽需配备一个精致的“植物标牌”，标牌上需备注班级与姓名、盆栽的名字，以便后期评选优秀作品。
3、我们将于3月__日举办创意盆栽展示评比活动，请在3月__日之前将作品带到学校。大家开动脑筋，积极收集废旧材料，看谁的盆栽最有创意，装饰得最漂亮！
同学们，让我们行动起来，从现在做起，爱护大自然的一草一木；从身边做起，种几棵树，养几盆花，让我们用实际行动投入到3月12日植树节的植树、护绿、环保、健康活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量吧！
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇7)
老师们，同学们！大家好！
今年3月12日是第__个植树节。万众一心共抗疫情给这个春天增添了许多坚毅，让我们挥锹铲土、扶苗填坑，为地球增添一抹绿意的日子，感受生命的价值，体会人与自然和谐共生的意义。
地球是世间万物共同生活的家园，充足的氧气，辽阔的海洋，广袤的陆地，丰富的资源和温和的气候，使得无数生命和文明诞生于这个古老的蓝色星球。在地球这个大家庭中，所有生命都应该得到尊重。这次的疫情的爆发，正是大自然向人类发出的警告。作为万物中的一员，我们有责任爱护我们赖以生存的大自然，尽自己所能去保护地球，保护环境。这次疫情带来的惨痛教训，每个人都应铭记于心。
植树节，这是一个营造绿色，呼唤人们爱护环境的特别日子，因此今天我要跟大家分享一个话题：《爱护绿色，从我做起》。
我们中华民族自古就有“爱树，育树”的传统。我们喜爱白杨的挺拔，喜爱垂柳的柔美，更喜爱松树不屈的风骨。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才会有清爽、新鲜的空气。树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的大氧吧，它能保护水土不流失，没有树木和绿地，我们的生存环境就会遭到破坏。我们国家98年的长江洪水，08年的南方雪灾，首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，以及第一次申奥的失败都是因为环境问题。可好的是，环境问题已经引起我们国家的关注，如：退耕还绿、植树造林。如今植树造林已成为我们的民族风尚，绿化家园已成为我们时代的追求。
我们是小学生，现在不可能对国家的环境建设做出特别大的贡献，但我们可以做些力所能及的事情，可以从身边的小事做起，从保护学校的环境做起。如：不攀折树枝，不采摘树叶，不践踏花池，不折损花枝和花朵，设立班级植物角，捡拾地上的纸屑垃圾等等，这些看似微不足道的举止行为不也正是爱护绿色、保护环境的具体表现吗？我们平时就是要带着自己的爱心和主人翁责任感，像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木，珍惜学校的每一片绿色环境。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
在这里，在植树节来临之际，我代表学校向大家郑重地发出倡议：爱护绿色，人人有责；爱护绿色，要从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让我们积极行动起来，争做绿化、美化环境的育才小使者。最后，请大家跟我一起大声呼吁：爱护绿色，从我做起；爱护绿色，从现在做起。谢谢大家。
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇8)
亲爱的老师、同学、家长们：
大家好！
绿色是大自然的颜色，保护地球，爱护环境，添绿护绿，从我做起，从身边做起。为此，在植树节来临之际，__小学向全体师生家长发出以下倡议：
1、不破坏绿化：不采摘花朵，不攀折树木，不践踏绿化带、不穿越开放式草坪，做游戏时远离花木等。
2、环保生活：垃圾分类处理；纸张双面打印、书写；拒绝使用一次性筷子、餐盒；外出旅游，自带水杯、牙刷等洗漱用品；选择公共交通，多尝试低碳绿色出行。
3、参与种植：积极开展形式多样的植绿护绿活动，种下一片绿色，结出一片生机！
老师们、家长们、同学们，让我们行动起来，从现在做起，爱护大自然的一草一木，用实际行动投入到3月12日植树节的植树、护绿、环保、健康活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇9)
亲爱的家长、少先队员们：
你们好！春回大地，万象更新，花儿开了，小草绿了，一年一度的3。12植树节即将沐浴着春风到来。
为了给世界增一抹绿色，给家园添一份希望，同时培养二小队员们爱护植物、保护环境、热爱劳动的良好习惯，亳州市第二小学少工委发出如下倡议：
一、用知识播撒希望的种子
和孩子们一起读一读关于树和环保的绘本、古诗词、科普知识等，在孩子们心中种下一颗爱心的种子。
二、利用课余时间开展一次亲子绿化活动
积极开展家庭植树、养花等活动，让自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物种在阳台上、房间、庭院里，播种一片绿色。
1、可以用照片、图画、文字等方式与孩子们一起记录在家种花、植树的过程，形成“我的种植故事”。
2、利用周末与孩子们寻找春天，发现春天，记录美。
3、学会照顾植物，表达自己的爱心和责任心。
4、分享自己的种植经验，锻炼语言表达能力。
5、体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。
十年树木，百年树人，一树留春，万古常青。植树节，让我们行动起来，人人参与，从现在做起，爱护大自然的一草一木，人人增添一片绿，共同建设美丽家园。
小学植树节爱绿护绿倡议书 (篇10)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了，小草绿了，一年一度的3。12植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日，让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦，增加对植物的喜爱，增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯，__小学在植树节来临之际，发出如下倡议：
1、上网查找植树节的资料，了解有关植树节的知识。
2、关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍。
3、积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
4、建议同学们把盆花带到教室摆放，增添一份绿色，美化我们的环境，给大家带来愉悦的心情，将我们的学习环境建成“绿色教室”。
5、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物，观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情，切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。
同学们，植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来，为我们的地球再增添一些绿色吧！
结尾：非常感谢大家阅读《小学植树节爱绿护绿倡议书(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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