导读：幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇1) 在孔子诞辰日到来之际，为弘扬中华优秀传统文化，增加文化自信自强，培养爱国主义精神，传承中华文明，__市__幼儿园于9月28日协同组织并... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇1)
在孔子诞辰日到来之际，为弘扬中华优秀传统文化，增加文化自信自强，培养爱国主义精神，传承中华文明，__市__幼儿园于9月28日协同组织并参与了第__届全国“相约《论语》文化中国”大型公益活动。
01、回忆先贤
活动前，中大班教师结合图片、视频等为幼儿讲解孔子的少年学习故事，孔子纪念日的来历，并让孩子们说一说“我眼中的孔子爷爷”，带领孩子认识孔子。
02、拜孔仪式
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。庄严的时刻，孩子们面带微笑，跟着老师先整理衣冠然后参拜，表达对孔子先师的敬重。
03、童声诵读
《论语》是孔门弟子集体智慧的结晶。对于幼儿来说，《论语》有益于幼儿培养正确的学习、生活习惯；有利于修正行为，树立正确的价值观……听，孩子们用自己稚嫩的声音大声诵读，整齐划一的诵读声拨动着在场每一位听众的心弦，似乎在告诉这个世界他们已经成为了明辨事理的“小大人”。
此次活动的开展，让幼儿感受、了解、传承和弘扬中华优秀传统文化，提高了幼儿的道德修养，培养了民族精神。中华文化源远流长，在幼儿教育中弘扬中国文化，让幼儿从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，传承中华文明。
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇2)
9月28日，是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家——孔子诞辰____年纪念日。为弘扬中华优秀传统文化，提升幼儿对中国传统文化的认同感和自豪感，__幼儿园组织大班幼儿开展了“学经典，忆圣贤，弘扬国学文化”主题活动。
本次活动邀请了熟悉孔子文化的家委会代表陈__来园，由她带领孩子们共穿汉服，并通过图片讲解的方式向孩子们介绍了孔子的生平。随后，她带领孩子们面向孔子像，整理衣冠礼拜孔子，表达了对孔子先师的缅怀和敬重。最后，幼儿园老师还通过讲述“黄香温席”“孔融让梨”等故事，带领孩子们学习论语名句、典故，鼓励孩子们向孔子学习“尊师孝道、好学乐学”的精神，在园、在家、在外都要日行一善！
幼儿园相关负责人表示，本次活动让孩子们充分感受到中华优秀传统文化的魅力和精髓，陶冶了情操、增长了智慧、开阔了眼界，同时也极大的培养了孩子们热爱祖国的积极情感，筑起了幼儿人生第一道亮丽的启航线。
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇3)
“巍巍孔子，圣道昭明。复兴礼乐，挽澜扶倾。”两千五百七十一年前，伟大的思想家、教育家孔子创立了儒家思想，深刻影响了中国社会发展，有力推动了世界文明进程。
为传承中华优秀传统文化，庆祖国__华诞、迎中秋、倡导儿童诵经典敬圣贤、学礼仪修品德，__幼儿园特举办“传承国学经典、点亮阅读热情”纪念孔子诞辰日活动周。
一、大班学童入泮礼
“入泮宫，出学府，上青云路”。在古代，要想从老师那学到知识，就要拜师，这不仅是一种仪式，更是一种承诺，对老师的承诺，对自己的承诺。值此孔子诞辰____周年之际，__幼儿园为大班孩子举行入泮礼仪式。
01、奏国歌
正衣冠
蒙童之学，始于衣冠。古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆收拾爱护，常令洁净整齐”。
拜师礼
古代的学童要想识字习礼，必须先参拜孔圣贤。
一拜华夏文明，德蒙先庇
二拜先圣之道，功过古今
三拜格物致知，修身浩齐
朱砂启智
朱砂启智，耳聪目明。园长妈妈和老师用红色的朱砂在孩子的额头正中点上一颗红色的朱砂痣，以表示启智通灵。
击鼓明志
鼓声鸣响，深有寓意。鸣通明，鸣志即明志。击鼓的声音越大，志向就越大。
一通鼓：孝敬父母，情深义厚
二通鼓：尊敬师长，学习勤奋
三通鼓：继承传统，为国为民
希望孩子们耳明目聪、茅塞顿开、创业建功！
开笔破蒙
一撇一捺写成人，一生一世学做人。人字笔画简单，但意义深远，希望孩子在人生路上做一个堂堂正正的人，对社会有用的人。
礼成
九层之台，始于垒土，千里之行，始于足下。愿今天的入泮礼能变成小朋友们一辈子都难以忘怀的美好回忆，更愿孩子们通过今天的入泮礼迈开学习的第一步，走好人生的每一步。
二、阅读之星颁奖礼暨
迎新年阅读打卡启动仪式
__月__日——__月__日，中大班幼儿进行了为期56天的“重温圣人智慧，向至圣先师致敬”阅读打卡活动。在纪念孔子诞辰日之际，幼儿园为坚持阅读打卡的孩子们颁发奖状和奖品。
迎新年阅读打卡启动
恭喜获奖的孩子们，你们收获的不仅是物质的奖励，更是知识、智慧、阅历、自律、阅读量以及亲子陪伴等方方面面的洗礼。
没有获奖的孩子们也不要灰心，我们新一轮的打卡活动就要开始了，大家继续努力，下一次颁奖典礼不见不散哦！
经典诵读表演
三、小班“阅漂流”行动启动仪式
“阅漂流行动”旨在营造良好的阅读氛围、为幼儿提供广阔的阅读空间，促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，同时，促进亲子共读。
图书漂流，传递着情谊，传递着文明，传递着和谐，传递着书香，传递着诚信。
四。讲述经典故事
中华民族五千年发展，传承下来的经典文化不计其数。孔子诞辰日，老师为孩子们讲述经典故事，传承中华传统文化！
传承国学经典，点亮阅读热情，让我们以中国传统文化为根，与书为友，以圣人为师，与经典同行！
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇4)
孔子（公元前551年-公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
有一种存在，叫作隽永。孔子思想如月，穿越____年风云的华光，如沐如洗，纤尘不染。9月28日，是我国伟大的思想家、教育家——孔子的诞辰纪念日，__区__幼儿园举办了“纪念孔子诞辰，传承经典文化”活动，让孩子们走近先贤，知礼仪、明责任、诵经典、传美德。
园长致辞
在活动开始前，王园长用通俗易懂的话语向孩子们介绍了孔老夫子的生平。告诉孩子们在家要孝敬父母，尊重兄长；在外要尊重长辈、敬爱老师。希望老师们做人要谨言慎行，心胸宽广；对待幼儿要循循善诱，耐心细致。最后告诫全体师幼做有德之君子，做好学之才子，做博学、活学之学子！
学礼仪敬拜孔圣
古人云：“大抵为人，先要身体端正，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。衣冠不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子们知书明理的第一步骤。
一拜谢先师、二拜立大志、三拜成栋梁。为责任、为担当、为使命而读书。心存敬畏，心存感激，尊师重道！
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。身着国学服及汉服的孩子和老师，伴随着悠扬肃穆的古乐，用喜闻乐见的方式表达对孔子爷爷的思念之情，感悟传统文化的魅力。
唱诵传承中华文化
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，一起来唱诵这伟大的中华文化！
击鼓明志
取棒击鼓，带着豪情立下志向。一击鼓“敬长辈、明志向”，二击鼓“爱学习、勤努力”，三击鼓“学礼仪、知廉耻”。鼓声越响、声音越远，就代表着心中的意志更加坚定！
献花敬孔圣
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上拜的是中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。小朋友们面带微笑，上台献花、行礼，表达对至圣先师、万世师表——孔子的敬仰和怀念。
敬茶谢恩师
老师如茶，茶释其味，师释其身。孩子们敬上代表感恩的一杯茶，感谢老师一直以来的陪伴和付出。
书写“人”字
古人云：“人生聪明识字始”。我们的启蒙始于“人”字，一撇是责任，一捺是担当！之所以选择这个笔画简单而意义深远的汉字，是希望孩子在启蒙阶段能学会做人，像”人”字那样顶天立地，成为一个正直、诚实的人。
国学风采
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，滋润了一代又一代华人的心灵。孩子们在学习《弟子规》手势舞的过程中领略着传统文化的魅力，学习古代贤人为人处世的道理，建立正确的人生观、价值观。
在学习毛笔的过程中，握笔姿势是比较重要的一个环节，对于初学毛笔的小朋友，一定要掌握好正确的握笔姿势，这样在以后的练习中能够正确运用毛笔，写出漂亮的字。在初学过程中，很多小朋友都存在握笔不标准的问题，我们的老师们一遍又一遍的耐心纠正。
百善孝为先，孝敬是根本，枝繁叶茂五千年，中华孝道永流传。在新时代的引领之下，中华文化正崛地而起，再次点亮中华大地的每个角落。
华夏有衣，其名汉服。为了营造氛围，全园师幼在今日都穿上了美美的汉服。
中华文化源远流长，纪念先师先圣，与圣贤为伍，塑造品格，奠定人生，成就未来。己欲立而立人，己欲达而达人，教师承载着传道、授业、解惑重任，为国家培养栋梁之才。
本次活动彰显了文明礼仪，弘扬了尊师重道，修炼了为人师表。就是为了让所有的小学子从小学会“温、良、恭、俭、让”，学会“仁、义、礼、智、信”，用中国优秀的传统文化去教育孩子、影响孩子，使他们成为感恩、孝敬、尊师的栋梁之才。
活动虽圆满结束但孩子们求学、养德的成长之路才刚刚开始，愿你们以此为走向成才的起点，读书明礼，博学笃志，不辱时代赋予每一个人的期望与使命！
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇5)
9月28日是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人——孔子诞辰纪念日。为纪念先贤，弘扬国学，传承经典，__县__镇中心幼儿园开展了“孔子诞辰日”纪念活动。
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。庄严的时刻，孩子们面带微笑，跟着老师先整理衣冠然后参拜，大家一起表达对孔子先师的敬重。
结合“南孔圣地，衢州有礼”主题，老师们通过生动形象的幻灯片、动画视频等为孩子们讲解了孔子少年学习故事、孔子诞辰纪念日来历。大班的孩子们还进行了作揖礼评比活动，小小的人儿，藏着大大的能量。
通过本次活动的开展，让孩子们初步了解了孔子，学习孔子可贵的品质，让孩子们以圣贤为榜样，不断完善品格，成就美好人生。
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇6)
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们回顾中华文化几千年的发展演进，总有一个身影在我们的视野中久久停驻。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中；而儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。
为纪念孔子诞辰____周年，我园于9月28日开展“尊师重道，礼润童心”的纪念孔子诞辰活动，为了提升幼儿及教师对中国传统文化的认同感和自豪感，__幼儿园组织系列国学教育实践活动，重温先贤智慧，传承中华文化。
诵读国学经典
挖掘和学习国学经典中的道德价值，浸润孩子心灵，感悟文化魅力。朗朗读书声中，传递的是孝道，传承的是中华五千年传统文化精髓，在老师和小朋友一起诵读《弟子规》中，感受到我国传统文化的博大精深。声声朗诵中充满着朝气，激发幼儿读书的兴趣，享受纸墨的飘香。让孩子明白，品格高于智慧，品格决定命运，没有良好品格，才华就等于零。
拜孔礼
拜孔子
孔子激华夏文化之大成，在世时已被誉为天纵之圣，天之木铎。被后世尊称为孔圣人，至圣成世师表，今日我们敬拜孔子，入其门，学其道。面向孔子，端身正立，整理衣冠，拱手，高揖，礼敬大成至圣先师孔子，感谢您的教导之恩，感谢您的慈悲护佑，拜！兴！再拜！兴！三拜！兴！礼成！
拜父母
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。请父母上前就坐，孩子们面向自己的父母，在老师的引导下，郑重其事地向父母行礼，一拜：感谢父母怀胎守护恩！再拜：感谢父母哺育成长恩！三拜：感谢父母教导养育恩！
拜师礼
启蒙老师，诲人不倦。育我成长，如父似母。孩子们面朝师长三鞠躬行拜师礼，表达最诚挚的敬意！
教师舞蹈
通过老师们的舞蹈《春三月》让我们感受到春有期，归有日，相携来，阳春三月百花开，风月无边吟春来，舞止意犹在，身未往，心已至。心如花木，向阳而生！
大三班
大三班《中国龙》让我们感受到生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这活力飞扬的时刻，让我们一齐起舞，一齐欢呼。
小二班
《三字经》让我们感受到中华五千年的悠久历史，源远流长的国学经典是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。
它短小精悍、朗朗上口它千百年来，家喻户晓，它的内容涵盖历史、天文、地理。
小一班
有这样一位圣人，他的话谆谆教诲着我们世世代代，他教导着人们做人做事的准则，而至今天，我们也在根据他的话一字一句地教育着我们的孩子。那么下面，让我们一起来听小一班的《孔夫子的话》。
中一班
中一班带来《中华孝道》向我们阐述了在中国，孝的文化源远流长，甲骨文中老在上，小在下，小尊老即为孝。
大一班
《读唐诗》中悠扬的音律是美的化身，一个个文字就是那跳动的音符，一首乐曲就是一首无声的歌曲，一首唐诗就是一部史书，一段舞蹈就是一个故事……大一班的孩子们让我们在舞蹈中寻找先人的文明与文化。
大二班
大二班带来《千字文》中“尺璧非宝，寸阴是竞”告诉我们时间的宝贵。“守真志满，逐物意移”要求每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志。
朱砂启智
老师手持朱砂笔，在孩子们额头上轻轻点下朱砂痣，代表对孩子们的祝福，从这一刻起孩子们眼明心亮，成为一个有智慧的人，以此寄托美好的愿望。朱砂开智：指小朋友是眼明、心明、好读书、读好书的聪明学童，讲述着幼儿会用耳朵专心听，用眼睛专心看。老师在孩子们额头正中点上红痣，对他们寄予了美好的期许与祝福。
开笔礼
“人生聪明识字始”。识字写字是学习文化的第一步。“人”字一撇一捺，相互支撑，缺一不可，蕴涵着丰富的人文意义，寓意在人生的启蒙阶段，学会做人最为重要。“人”字，由一撇一捺组成，看起来就像-一个人迈着两条腿，无拘无束在大步奔跑。一个人可以走的很快，但看起来显得有些形单影只。
“众”由三个人组成，看起来像座小山-样稳固，代表着一个团队，团队的成员可以相互鼓励、带动、弥补。
感谢园长妈妈为我们小朋友进行开笔礼，相信我们一定会堂堂正正做人，认认真真做事，完善自我，自立自强，将来做一个为国家，为社会献身的“人”！
人，天地之性最贵者也，写好人，学做人，以此为启，共同开育美好未来！
中华文化源远流长，在幼儿教育中弘扬中国文化，让孩子从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来，这是幼儿教育的第一步，也是人生教育的第一步。
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇7)
为弘扬中国传统文化，提升幼儿对中华传统文化的认同感和自豪感，9月28日__幼儿园开展了“礼敬先贤，习礼学文”孔子诞辰主题教育活动，表达对孔子的崇敬之情。
修正衣冠明事理
启蒙之初行拜师
轻点朱砂启智慧
敬茶亲师谢教诲
经典诵读立天地
识圣贤
教师利用生动形象的幻灯片为孩子们讲解孔子的少年学习故事、孔子诞辰纪念日的来历、了解儒家文化、展示了孔子的画像，带领幼儿认识孔子。
过启智门
带着成长的快乐和自信，孩子们依次步入“启智门”，寓意孩子们从此步入学习状态，不仅学习文化知识，更是学习礼仪和做人之道。
击鼓鸣志
一击鼓：敬长辈，明志向。
二击鼓：爱学习，勤努力。
三击鼓：学礼仪，知孝道。
“鸣”通“明”，志即志向，就是表明自己的志向。击鼓是为了将远大的理想传播。鼓声越响，就代表他们心中的意志越坚定，鼓声越大理想越大。
主持人宣布活动正式开始，鼓乐齐鸣，拉开了孔子诞辰“拜孔”仪式的序幕。
齐唱《礼运大同篇》
“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信和睦”。老师和孩子们齐唱《礼运大同篇》，稚嫩的动作里蕴含着丰厚的礼仪。
正衣冠
冠必正，钮必结，袜与履，俱紧切。自正衣冠，意味着孩子从此学做一个干净整洁的人。师正衣冠，意味着孩子从此学做一个谦逊好学的人，老师为孩子整理衣服，孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。
朱砂启智
轻点朱砂启智慧！园长妈妈在孩子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点聪明，寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明，心灵手巧，好读书，读好书，读书好。
拜师礼
一拜明志；二拜修身；三拜治国平天下，为责任、为担当、为使命而读书。心存敬畏，心存感激，尊师重道！
恭读祭文
陆园长代表大家诵读祭文。让幼儿沐浴在中华文化的精粹中，一字一句，表达缅怀和敬仰之情！
敬茶亲师
善之本在教，教之本在师。孩子们面向园长妈妈和老师鞠躬、行礼并手捧清茶，以茶敬师，感谢园长妈妈和老师的用心陪伴和倾心教诲。
经典诵读
小班级《三字经》中班级《对韵歌》大班级《千字文》老师带领孩子们伴随轻快的音乐一起吟诵，一起感受中国经典文化的魅力，浸润孩子心灵，感悟传统文化魅力。
本次活动，为进一步弘扬儒家精神文化，激励全体教师和幼儿学习国学经典，培养君子人格以及建设良好校风方面起到了积极的推动作用。我们倡导全体教师和幼儿向孔子学习“尊师孝道、好学乐学”的精神，小朋友在园做礼仪星，在家做小孝星，在外做文明星。
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇8)
9月28日，是一个特别的日子。它是我国伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人——孔子诞辰纪念日。为纪念先贤，弘扬国学，传承经典，__实验幼儿园举办了“孔子诞辰日”纪念活动。孩子们一个个身着汉服，一起参加了参拜孔子、朱砂点痣等生动而庄严的开蒙仪式。
走启智门，赏书简舞
小小人儿，着庄重之礼服，走过启智门，敬万世之鼻祖。孩子们一个个婀娜多姿，翩翩起舞，美丽而又动人。
伴随着孩子们的“书简舞”，正式拉开了孔子诞辰“拜孔”仪式的序幕。园长妈妈缓缓走上舞台，对此次开蒙仪式进行了致辞。让家长和孩子们意识到传承中华优秀传统文化的重要性，也为孩子们送去美好的祝愿。
礼敬先师，正衣拜孔
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童参拜孔子，实际上是了解、参拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。瞧，小学童们面带微笑，跟着老师先整理衣冠然后参拜，大家一起表达对孔子先师的敬重。
共吟歌曲，浸润于心
孩子们一起念一念，唱一唱《弟子规》，将德育浸润于心。孩子们用稚嫩的童声歌唱出对未来的憧憬。孝顺父母、兄友弟恭让孩子学会怎样与他人相处。养成良好的行为习惯，诚敬的态度，形成仁爱的人格。
朱砂启智，明志立誓
朱砂启智又叫“开天眼”，让孩童记住用好眼睛和耳朵，专心致志，从此成为眼明、心明、好读书、读好书的聪明学童。园长妈妈用毛笔蘸朱砂在小学童们额头正中点上红痣，对他们寄予了美好的期许与祝福。一双双真挚的眼神里，充满了兴奋与期待。
“我长大后要当医生！”“我长大后要当兵，保卫国家！”“我长大后要当厨师！”每个孩子心中都有一个对未来的向往。他们上前取棒击鼓，带着豪情立下志向，鼓声越响就代表他们心中的意志越坚定。认真的模样感动着在场的每一个人。
礼敬师恩，爱意浓浓
古人云：“弟子事师，敬同于父”。尊师重教是中华民族的优良传统，拜师礼是一种传统的礼教，不仅是对老师的尊重，更是对传统文化的尊重。
浓浓尊师情，拳拳重教心。孩子们90度深躬，俯首作揖，感谢老师传道授业解惑之恩，表达了孩子对老师的尊重与爱戴。
中华文化源远流长，在幼儿教育中弘扬中国文化，让孩子从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来，这是幼儿教育的第一步，也是人生教育的第一步。
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇9)
有一种精神，叫“学而时习之，不亦说乎”！
有一种情怀，叫“有朋自远方来，不亦乐乎”！
有一种文雅的风度，叫“人不知而不愠，不亦君子乎”！
以上词句皆来于孔子，孔子是我国伟大的教育家、思想家、哲学家，他被列为“世界十大文化名人”之首，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。每年的9月28日是孔子的诞辰之日。我们以此为契机，让幼儿认识孔子先生，学习中国传统礼仪，激发幼儿对中国传统文化的兴趣，增加民族自豪感。
初秋的清晨微凉，几缕柔和的日光下。为弘扬中国传统文化，让幼儿感受中国传统文化的认同感和自豪感，我园大班年段的老师和幼儿们身着汉服，学习古人行礼，“正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、拜师礼、拜孔子、书写体验……”等系列活动正如火如荼地开展着！一起去瞧一瞧吧！
跨越知礼门
跨越知礼门预示着幼儿能学会知书达理，知礼懂礼。
正衣冠
古人云：“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。老师依次为幼儿整理衣冠。
朱砂启智
朱砂痣又叫“聪明记”，让孩童记住用好眼睛和耳朵，专心致志，从此成为眼明、心明、好读书、读好书的聪明学童。笔蘸朱砂在幼儿们额头正中点上红痣，对他们寄予了美好的期许与祝福。
击鼓鸣志
古代孩童上学堂都要击鼓，“击鼓明志”其目的在于让孩子目明耳聪、茅塞顿开、创业建功。
一鸣礼敬先贤、二鸣尊敬师长、三鸣童蒙养正。击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向越大。
幼儿签名
幼儿一笔一画地在签名墙上书写自己的姓名！
节目欣赏
古诗古韵，诗词悠扬，孩子们在儿歌童谣中感受中华传统文字的魅力，用自己的力量传承中华文明。在今后的日子里，幼儿们还将在充满书香的校园里，沐浴书香，品味书韵，爱上诵读，品阅经典！
一起来看看他们的精彩表现吧！
大一班《君子谣》：青青修竹，飒飒英姿；谦谦君子，郁郁文质；崇仁尚礼，玉成君子；龙行天下，问道弘毅。
大二班《礼仪之邦》：吾老人幼皆亲爱，扫径迎客蓬门开，仁义满怀爱无疆，孕一脉子孙炎黄！
大三班《孝心到永远》：孝顺似针，孝心似线，一针针一线线，把亲情相连，孝心常相伴，幸福到万年！
大四班《中华孝道》：百善孝为先，孝敬是根本，天地恩情永难忘，从小心中扎下根！
赠礼卷
“不学礼，则无以立。”为了让幼儿在日常的生活和学习中能够真切懂礼、知礼和行礼，各班开展了文明礼仪的评选活动，每个班级选出5名文明礼仪之星，老师们为他们赠礼卷，以激励幼儿争做中华礼仪的传承者。
文化体验：写礼字
一方砚台，一支毛笔，一张红纸，一撇一捺，体验书写礼字，让小朋友做一个知感恩、懂礼节的人。期望小朋友们，写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。
中华文化源远流长，让孩子从幼年就感知中华文化的精粹，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来，这是孩子教育的第一步，也是人生教育的第一步。
传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。此次孔子诞辰日活动以学习孔子的精神为主，表达了对长辈、老师的感恩之情；同时，我们倡导全体教师和幼儿向孔子先生学习“尊师孝道、好学乐学”的精神。在后续的国学小课堂活动中，我们还会继续宣扬孔子精神，让孩子们通过认识孔子，学习孔子，了解国人传统文化精髓，做一个知感恩、懂礼节、充满仁爱的“小君子”。
幼儿园开展孔子诞辰日主题活动简报 (篇10)
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们回顾中华文化几千年的发展演进，总有一个身影在我们的视野中久久停驻。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中；而儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。
孔子是我国伟大的教育家、思想家、哲学家，他被列为“世界十大文化名人”之首，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。为庆祝孔子诞辰____周年，弘扬中国传统文化，提升儿童及成人对中国传统文化的认同感和自豪感，__幼儿园在20__年9月28日组织系列活动，重温先贤智慧，传承中华文化，用传统国学文化浸润童心。
01、正衣冠
冠必正，钮必结，袜与履，俱紧切。自正衣冠，意味着孩子从此学做一个干净整洁的人。师正衣冠，意味着孩子从此学做一个谦逊好学的人，老师为学生系紧鞋带，孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。
02、拜孔子
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。
看似简单的鞠躬，背后却包含极大的意义，在老师的带领下孩子们礼拜孔子，向先师孔子致上崇敬的礼节，从此立志好学。这是对先贤的尊崇与对中华传统文化的继承与弘扬。孩子们通过认识孔子，走进孔子，学习孔子，了解了国人传统文化精髓，从而做一个知感恩、懂礼节、充满仁爱的君子。
03、拜师礼
为人子，方少时，亲师友，习礼仪，在教育的百花园中，百花争艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。师者父母也，一日为师，终生为父。孩子们向老师行鞠躬礼，演绎了礼仪之邦的丰富内涵。
04、击鼓鸣志
“我长大后要当医生！”“我长大后要当兵，保卫国家！”“我长大后要当老师！”每个孩子心中都有一个对未来的向往。“鸣”通“明”，志即志向，就是表明自己的志向。击鼓是为了将远大的理想传播。鼓声越响，就代表他们心中的意志越坚定，鼓声越大理想越大。
一鸣尊敬师长
二鸣热爱学习
三鸣为家争光
05、朱砂启智
朱砂启智又称为开天眼。启蒙老师在孩子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点聪明，寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明，心灵手巧，好读书，读好书，读书好。
06、经典传承
挖掘和学习国学经典中的道德价值，浸润孩子心灵，感悟文化魅力。师生们齐声朗诵一句句经典名句，孩子们在诵读中汲取儒家文化精髓，感受到我国传统文化的博大精深。
07、启蒙描红
一撇一捺写个人，一生一世学做人。孩子们跟随老师一起学习写“人”字，表达了要做一个堂堂正正的中国人，做一个烙有中国文化印记的世界人。“
“人”是个简单而意义深远的汉字，希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像”人”字那样顶天立地。
整个活动以学习孔子的精神为主体，表达了对长辈、老师的感恩之情；同时，我们倡导全体教师和幼儿向孔子学习“尊师孝道、好学乐学”的精神，学会亲圣贤、亲师长、亲友人、亲校园，仁者、爱人、学习上礼，励志博学而笃志，切问而近思，做有理想，有道德，有文化的人。我们希望小朋友在园、在家、在外都要日行一善，在园做礼仪之星，在家做小孝星，在外做文明小天使。
中华文化源远流长，在幼儿教育中弘扬中国文化，让孩子从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来，这是幼儿教育的第一步，也是人生教育的第一步。
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