导读：第一篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容 为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校学生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校学生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“宪法宣传周”宣传活动。
此次活动是为了落实贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，推进依法治校，依法执教，建设和谐校园，法治校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。各班通过听专题知识讲座、宪法晨读、做主题手抄报、召开宪法主题班会等形式学习宪法知识，加深对宪法的理解，树立学法、懂法、用法的意识。
通过这次活动的开展，我校全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来规范约束自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力弘扬宣传法治精神，自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
第二篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日和法制宣传日活动，XXX小学以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，深入开展了宪法日宣传周活动。
本周，学校通过“光明之声”广播、国旗下讲话等形式向全校师生宣传宪法知识。
各班级组织召开”宪法在身边”的主题班会，宪法主题班会的开展，有利于师生们深刻的体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要的理解，促进文明校园的和谐发展。
12月3日上午9点，学校各班级早早就开始调试好本班多媒体，通过教育部全国青少年普法网组织收看全国宪法日晨读活动直播。
学校以“国家宪法日”为主题，进行手抄报创作，队员积极绘制手抄报，把自己对宪法的理解融入了笔尖，化身为一幅幅精彩的画卷。
学宪法、懂宪法、守宪法是每个人义不容辞的责任。通过此次宪法主题教育活动，学校师生进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威，做到“心有宪法行有法度”。
第三篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
国家宪法日是在每年的12月4日。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。
2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。
今年12月4日是第七个国家宪法日。为加强学生的宪法意识和自我保护意识，弘扬宪法精神，含山县环峰小学于11月30日邀请了县司法局普法与依法治理股股长XXX开展了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”为主题的法治进校园活动。
讲座中，XXX股长通过真实的案例引发学生思考，并结合相关刑法法规，让学生们明白面对违法事件时，该如何正确处理。同时，X股长告知孩子们面对问题时，应该首先调整好自己的情绪，只有这样才能学会彼此保护对方。随后，X股长还给孩子们发放了《宪法与生活》知识手册。
本次法治教育活动让学生们受到了一次深刻的法律知识教育，增强了学生的法律观念和安全意识，为我校进一步实现“平安校园”目标又奠定了一个坚实的基础。
第四篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
为深入贯彻落实习近平总书记关于宪法学习、宣传、教育等系列重要指示精神，进一步推进青少年学习宪法、宣传宪法等法治教育工作，XXX小学开展了丰富多彩的学习宪法活动。
主题升旗仪式
学校举行了“弘扬宪法精神，厚植爱国情怀”主题升旗仪式暨宪法宣传周启动仪式，升旗仪式上宣读了“宪法宣传周”的活动安排，并对学生日常行为规范进行了强调。
主题班队会
各班积极开展“弘扬宪法精神，厚植爱国情怀”主题班队会，班主任教师向学生们传递“学习宪法，遵守宪法”理念，培养学生养成遵法、守法的良好习惯。
手抄报评比活动
通过一周的宣传教育活动，学生们设计出了一张张内容充实的“宪法知识我知道”手抄报。
教师法律法规宣讲活动
教师们系统的学习了宪法、“七五”普法、《民法典》、习近平法治思想、民族区域自治等相关法律法规。
学校将以”宪法日”活动为契机，持续开展多种形式宣传教育活动，引导广大师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成为根植于师生内心的信仰。
第五篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，推动集中学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强宪法意识，厦门大学附属实验小学紧紧围绕“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”活动主题，在全校师生中深入开展了一系列国家宪法日宣传活动。
11月30日上午，五年级（5）班的同学给大家带来国旗下讲话。
各班开展了“弘扬宪法精神践行法治信念”主题班会。队员们还积极参与宪法知识竞赛。
12月4日，学校举行“知宪法于心，守宪法于行”的现场签名活动。
少先队大队辅导员XXX老师带领全校师生进行宪法晨读，让学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的庄重感更加深刻进入师生们的认知里。
此次“12·4宪法日”主题教育活动的开展，在全校师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，为学校安全发展营造一个良好的法治环境。
第六篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
为了认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，推动教育系统学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。近日，XXX区XXX镇XXX小学校开展了“宪法宣传周”主题教育活动，号召全校师生自觉学法、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法治教，依法办学的水平。
宪法宣传进学校，学校以多种形式开展宪法教育活动。各班开展了“宪法知识课堂”班会活动，让同学们了解宪法，理解宪法内涵，学会用法律的武器保护自己。
12月3日上午，学校还组织各班观看了国家宪法日“宪法晨读”活动，在诵读中，了解宪法的细则，感受宪法的尊严和权威。“治国靠圭臬，安邦靠准绳”，所以我们要把宪法的普及扎根于学校，熔铸于中国未来的新力量中。
通过本次活动，XXX小学学子了解了宪法，意识到了知法守法的重要性。相信这颗“法律”的种子会在孩子们今后的学习、生活中生根发芽。
第七篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，11月30日-12月6日是全国第X个“宪法宣传周”，12月份是山东省“法治宣传教育月”。为深入贯彻学习党的十九大精神，认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻宪法的有关要求，培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，结合学校实际情况，济南市槐荫区XXX小学在11月30日——12月4日开展了“宪法宣传周”系列活动。
依托教育部全国青少年普法网平台，20XX年度我校全体学生积极参与第五届全国学生“学宪法、讲宪法”活动。截止到20XX年12月1日，全校所有学生完成学习与答题，并取得了平均分87。01的成绩，比去年平均分增长3分。
利用周一升旗仪式时，少先队组织了以“学宪法懂宪法”为主题的升旗仪式，引导队员们争做知法、懂法的好队员。
在少先队活动课上，少先队辅导员组织开展了“红领巾学宪法”活动，让队员再一次感受到宪法的尊严，通过小手拉大手，让学法、遵法、守法之花处处绽放。XXX小学还结合教育部全国青少年普法网开展的网络直播活动，全校师生进行同步观看，全体学生与现场学生共同进行宪法晨读，细学宪法内容。本次晨读活动以宪法宣传周为契机，积极营造浓厚的宪法教育氛围，切实把宪法宣传教育落到实处。继续坚持新时代中国特色社会主义理论为指导，继续坚定四个意识，切实做到两个维护，引导少先队员们要从小确立法治信仰，学有所想、学有所思、学有所成、学有所为，最终成长为合格的社会主义建设者和接班人。
XXX小学组织全体教师学习《传染病防治法》，并认真撰写学习记录和总结。开展安全自护应急演练，提高全体师生的安全意识。
在学校党支部刘书记的带领下，党员同志们开展了“法治进校园”活动，带领党员学习相关党章知识。
通过本次“宪法宣传周”系列活动，XXX小学积极开展法治宣传教育，提高全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任，同时在少先队员中开展“小手拉大手”活动，携手家长、社会共同构建和谐环境，让法治之光普照校园的每一个角落。让每一位XXX学子弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。
我校对“学宪法，讲宪法”活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。
第八篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施，进一步增强我校全体学生的法律意识，XXX县XXX镇中心小学于本周开展“宪法宣传周”系列宣传活动。
本次活动的主题为：“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”。重点宣传内容是：1。习近平法治思想，特别是关于宪法的重要论述；2。党的十九届五中全会精神；3。中华人民共和国宪法；4。中华人民共和国民法典，疫情防控等相关法律法规。
通过一系列的宪法宣传教育活动，让我校学生对宪法有了进一步的认识，让学生在学习的过程中提高了自己的法律意识，感受宪法的威严，学会遵法守法用法，学做遵纪守法的社会主义好公民。
第九篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
为增强法治意识，推动全校师生自觉养成学法、守法、用法的良好习惯，值此第X个国家宪法日、第三个国家宪法宣传周之际，XXX中心小学紧紧围绕“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题，开展了系列活动。
一是强化阵地宣传，营造浓厚氛围。为提高师生对宪法的重视程度，助推宪法精神落地校园，XXX中心小学利用校园广播、宣传栏等宣传阵地播放宪法知识，张贴宣传海报。各班级也纷纷组织开展“宪法日”法治知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料等方式，办出了一份份内容丰富、图文并茂的板报，不仅营造出浓厚的学习宪法氛围，更增强了全体师生的法律意识。
二是开展普法宣讲，培养法治观念。一方面，校长积极带领全体教职工学习宪法，紧紧围绕国家宪法日的设立背景、宪法在国家法律体系中的地位、个人与宪法的关系等内容，深入浅出地讲解宪法知识和精神，为全校教职工上了一堂生动的宪法公开课。另一方面，各班级召开了以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的班队会。师生协作，通过PPT、宣传片、宪法知识问答等多种形式，学习宪法的主要内容，了解宪法日确立的意义，将法治学习融入教学中，让法律意识深植于学生内心。
三是举办实践活动，提升学习效果。少先队组织了以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的升旗仪式，优秀学生代表在仪式后就宪法相关知识进行普及宣讲，倡议全体学生自觉学习宪法、尊崇宪法。全体师生面对国旗进行了庄严的宪法宣誓，发出“忠于宪法、忠于祖国、忠于人民”的豪迈誓言，进一步彰显了对祖国的无限热爱，激发了铭记使命、勇挑重担的责任与担当。
国无法不治，民无法不立。XXX中心小学通过宪法宣传周系列活动，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威，推动学校立德树人工作和法治建设水平再上新台阶。
第十篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。为了进一步加深全校师生对国家宪法的了解，12月2日至6日，XXX小学组织开展了以主题为“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”的宪法宣传周系列活动。
法制副校长法制讲座
12月2日，学校利用举行升旗仪式时间，聘请了法制副校长、XXX法院法官XXX到校给全校师生进行了以“宪法就在身边”和“扫黑除恶、预防校园欺凌”两个主题为内容的法制宣传教育讲座，使师生们深深理解了宪法就在自己的身边，校园的扫黑除恶宣传，从预防校园欺凌开始。
与网络直播同步晨读
12月4日，全校组织开展了“宪法晨读”活动。各班在教室利用网络同步参与了国家宪法日“宪法晨读”活动，观看了现场直播，与现场同步进行了宪法晨读，使宪法宣传活动深入人心。
给学生发放义务教育作业本
12月5日，各班给全校每个同学发放了一份义务教育作业本，学校给各班发放了义务教育宣传册放在教室中，让学生可以用课间时间学习有关义务教育法的知识。
据悉，学校学校组织全体教师进行了一次普法知识考试，还将组织学生参加全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动，在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮。
第十一篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是制定法律和完善法律体系的根本依据。12月4日是国家宪法日，我们要深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施。
今年12月4日是第X个国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“知法守法、与法同行”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
一、营造活动氛围，注重校园宪法宣传。
为了更好的开展“12。4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、条幅标语、及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。
11月29日开展了“宪法宣传周”升旗仪式和宣誓活动。XXX老师倡导全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。
三、组织学生开展宪法晨读活动。
12月3日上午组织部分学生在报告厅集中观看普法网直播，其他学生在教室内观看，给学生们下发宪法晨读内容，通过网络直播进行同步跟读。
四、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“12·4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“知法守法、与法同行”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
学校通过开展“宪法宣传周”活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识，使学校形成了知法守法懂法的良好法治氛围，营造了良好的法治校园环境。
第十二篇：2024年宪法宣传周系列活动简报内容
为弘扬社会主义核心价值观法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。深入贯彻党的十九大精神，认真落实市、区教委关于在全区教育系统开展20XX年“12。4”国家宪法日及宪法宣传周系列宣传活动要求，我校成立开展宪法活动的工作小组，在X校长、X书记的带领下，德育部具体负责，协同法治副校长共同开展宪法宣传周活动。
围绕尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的主题，学校开展“尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法——做诚信拼搏，对己负责的二小人”宪法宣传周活动。活动期间，结合道德与法治学科教学，组织学生学习宪法相关内容。弘扬了社会主义法治精神，增强师生法治观念，全面推动学校法治建设工作。
11月29日，全校4500余名师生通过午间电视台共同观看、学习短片《宪法伴我成长》，感受了与市、区各所小学的同龄人共同学法、知法的良好氛围，为本届宪法宣传周活动拉开序幕。
12月3日，由青年教工团的党团员教师代表及学生代表，进行相关主题的国旗下演讲。带领全校师生了解《宪法》是国家的根本大法，是每个公民明确是非的界限，规范着人们的日常行为。并号召同学们在每周的升旗仪式中自觉遵守《中华人民共和国国旗法》。
与此同时，学校邀请了XX外国语大学法学院XX教授，为全校师生带来了主题为“宪法伴我成长”的法治讲座。讲座中，同学们专注地聆听，细致地做着笔记，对宪法有了更深入的了解。生生互动、师生互动，体现了同学们的法治意识和素养。
活动期间，结合社会主义核心价值，在大、中队干部例会中，进行主题宣讲。并通过每天中午的校园电视台，开展以宪法为核心的法律法规知识宣讲活动，由各个级部的少先队干部进行相关主题的分享，带领全校师生共同学习宪法，并号召同学们尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法。
今后，学校将继续加强法治教育，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法，在学习和生活中能够维护宪法并懂得运用宪法！
结尾：非常感谢大家阅读《2024年宪法宣传周系列活动简报内容(精选12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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