作文录,一手好文,受用一生

校级新时代少年事迹材料

作者:吴承洲2024-04-21 16:12:02

导读:第一篇:校级新时代少年事迹材料 田__,男,13岁,现就读于__初级中学七年级二班,是一个性格活泼开朗,学习积极向上的人。他自幼受到良好的家庭教育,入学之后,在老师精心的培... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《校级新时代少年事迹材料(精选15篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:校级新时代少年事迹材料

  田__,男,13岁,现就读于__初级中学七年级二班,是一个性格活泼开朗,学习积极向上的人。他自幼受到良好的家庭教育,入学之后,在老师精心的培养和家长的配合教育下,他努力提高个人各方面的能力和素质,逐步成长为一个有家国情怀的好孩子。他诚实守信用、讲团结、爱学习、爱思考、做事认真踏实,尊敬师长、团结同学、乐于助人、兴趣广泛、开朗自信、乐观向上,取得了老师、同学、家长及邻里的一致好评。

  田__同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,能按时的完成老师布置的各项作业,够做到温故而知新,在学习上取得了不错的成绩。他喜欢阅读课外书籍,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打乒乓球、下象棋、去操场跑步,因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

  在新学期的一开始他就踊跃的参加了班干部竞选,并成功的当选为班级的副班长。出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好自身的本职工作,能够积极配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小事都有他付出的心血和汗水。

  田__同学学习认真,成绩优秀。但他总说,班级是一个整体,只有让全体同学都进步了,那才是一件大事。于是,他常和班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,他对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,他是同学们的贴心朋友。

  田__在同学心中更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,徐文杰同学学习上有困难,他主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。在卫生大扫除中,他总是不怕苦、不怕脏、不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。

  他还是一个拾金不昧的好孩子,刚上初一那会儿,有一次在饭堂和同学吃饭中,他发现地上有一张饭卡,他捡起来问身旁的同学看认不认识丢卡的同学,当身旁的同学都摇头说不认识的时候,他就主动将捡来的饭卡送到了学校教务处。还有一次他闲着没事在小区的草坪上玩耍,突然发现有个黑黑的东西,他顺手捡起发现是一个钱包,里面有大量现金及银行卡驾照之类的东西,他在那里等了半天也没有人寻找,他就将钱包带回家让妈妈帮他找到失主,妈妈看到孩子很真诚,就在小区业主群发布了招领启事,果然就有人上门来领取失物,当失主拿出200现金说给孩子买点吃的东西的时候,他笑着说叔叔不用谢,这是我应该做的。这之后田__的佳话就在小区里传开了,大家都说他是个懂事的好孩子。

  田__还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。20__年9月1日他的奶奶得了脑出血出现半身不遂偏瘫症状,自打那开始,平时工作之余父母将主要精力都放在了照顾生病的奶奶,陪伴他和妹妹的时间就减少了,也就从那开始,田__同学就好像突然长大了一样,自己经常帮助妈妈打扫卫生,亲自动手洗自己的袜子和内衣,干自己力所能及的活,爸爸妈妈有时去单位加班不在家他就学着自己煮方便面和妹妹吃,并主动承担起照顾妹妹的工作,给妹妹讲故事,陪妹妹玩玩具,做游戏等。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  第二篇:校级新时代少年事迹材料

  吴xx,女,十六岁,现就读于河北祖冲之中学。她是一名光荣的共青团员,在班级中担任班长,学习委员等职位。

  一、勤奋好学,积极进取,屡获殊荣

  她以县级第一名的成绩考入河北祖冲之中学尖子班。作为一名班长,她积极地完成班主任布置的各项工作,成为老师与同学沟通的桥梁,班级中形成了团结友爱,互帮互助的氛围,500班也多次获得“卫生标兵班”“优秀班集体”的称号。她也因此荣获“市级班干部”“优秀学生会干部”等多项荣誉。

  二、曙光蒸腾,爱党爱国,上下求索

  吴xx于2015年光荣地加入了中国共产主义青年团,并在2017年担任团支书一职。在2016年第十三届“全国青少年爱国读书教育”活动中荣获国家级一等奖。在2017年“百年追梦,全面小康”演讲比赛中获得县级一等奖,市级二等奖。2019年,在建国七十周年之际,她还参加“回望祖国征程”的演讲比赛,荣获省级一等奖。

  三、且歌且行,乐于奉献,投身公益

  新冠肺炎疫情当前,虽然她无法像白衣战士一样,奔赴抗疫一线,但是作为青年学生,她主动请缨成为志愿者,在课余时间,在网络上传播正确的防疫知识,帮助社区工作人员减轻工作重担。在涞水县举行的“抗疫先进事迹报告会”中,她代表全体青年学生发言,向英雄致敬。复课后在班级中,为保证每位同学的身体健康,她每天比同学们提前二十分钟进班,进行日常消毒通风工作,同学们陆续到来时,她准备好体温枪测量并记录体温。吴xx用她的实际行动为打赢这场抗疫防控保卫战加油助威!在我县创城之际,她积极参加创城知识宣传活动,成为捡拾垃圾志愿者,清洁美化县城。吴xx还利用节假日去敬老院为老人打扫卫生、宣传法律知识、疫情期间为老人科普防疫知识。在2019年的国家宪法日,吴xx同学还参加“学宪法,讲宪法”演讲比赛。并荣获县级一等奖,市级二等奖。同年,她也被选为“涞水县安全文明之星”。兴趣广泛,博采众长,求知若渴

  吴xx在舞蹈,绘画,书法,演讲,朗诵等多个领域表现出色。舞蹈:舞蹈考级已过玖级,学习长达七年之久。从小学开始,她在舞蹈表演中多次担任领舞,表现出色。2017年在涞水县“万荣杯”舞蹈大赛中,荣获县级二等奖。

  演讲朗诵:2016年她参加的“国防教育国旗下讲话”被评为县级优秀奖,同年她在“传承中华文化,共筑精神家园”演讲比赛中荣获县级一等奖,市级二等奖。

  在假期中她最高兴的事就是去北京西单图书大厦,《林徽因诗集》让她学习欣赏美的事物;《红楼梦》让她沉浸在贾史王薛四大家族的纷繁争斗中;《简爱》更让她懂得女性的独立与追求爱的自由。在书海洋里遨游,探索知识的奥秘。良好的看书习惯,促进了她的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,在老师的指导下,屡次在校刊发表,并多次获得县级以上奖项。

  第三篇:校级新时代少年事迹材料

  文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是12岁的阳光女孩——孙xx。

  (一)严于律己,乐于助人的榜样少年。她从一年级开始就当选为班长,班里老师不在,她总会主动管理班级纪律,是老师们的得力助手。在学习中,她的语数英三科成绩都名列前茅。她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。同时她还乐于帮助同学。几名后进生在她的帮助下,成绩有了很大提升。在日常生活中,她总是把家里没用的旧报纸,塑料瓶整理好放到地下室,每隔一段时间就到门口把这些废品卖掉,用这些钱买自己喜欢的书和复习资料。就在去年冬天,孙xx还将自己攒了几年的500多元钱全部捐给了一位同学患乳腺癌的母亲,帮助同学的家庭度过难关。去年十一假期,她每天都要求下楼帮妈妈去买东西,可每次都会买回来一份自己最不喜欢吃的凉皮。连续好几天都吃凉皮,这让妈妈感到不解,起初她只是说自己换口味了。最后在妈妈的苦苦逼问下,她才告诉妈妈卖凉皮的是位老奶奶,她看老奶奶天天在那卖凉皮,生意也不是很好,所以就想尽力照顾一下老奶奶生意。

  (二)弘扬文化,博古通今的传承少年。在一年级就进入了学校讲解社团锻炼。作为新时代的少年,在上学期“超学科”活动中,她带领同学们参加非物质文化遗产探究,亲手制作“活字印刷术”。并向领导展示自己的实践成果,被评为了“文明传承小达人”。在这些实践探究中,她了解了中华传统文化,并决心将这些历久弥新的文化发扬光大。

  (三)勇往直前,勤学苦练的抗疫少年。从网络学习的第一天起,孙xx就为自己制定了一份详细的学习计划,上视频课时,她非常投入,不时地在本子上记笔记,一节课下来,一两页纸总是密密麻麻的。对于作业,她以认真为态度,以独自为原则,做完后仔细检查,并与老师做密切的互动交流。由于在家上课没有早自习,英语和语文科目却有许多要背的任务,孙xx坚持每天早上六点起床朗读背诵课文。

  空闲时,孙xx会读一些励志书籍或看一些抗疫先进人物事迹,并勤记笔记,从里边吸取营养。“她还为抗疫一线的英雄们写诗歌《致敬最美逆行者》录成视频,发到班级群做抗疫宣传。通过疫情报道,孙xx看到了很多英雄人物:有夜以继日、为维护病人生命而战的医户人员;有牢记使命、不忘初心、爱岗敬业的军人和警察;有在寒风大雪中执行防疫任务的党员干部和志愿者……

  孙xx说:“正是这些英雄的辛勤付出才战胜了疫情,维护了我们的健康。作为新时代少年,我们也要像这些英雄一样有责任担当意识。今后,我会更加努力学习,将来成为对社会有用的人才,做真正的新时代好少年。”

  第四篇:校级新时代少年事迹材料

  艰难困苦,玉汝于成。张__,一个才踏进高中的恬静女孩,就不得不面临生活的磨难。她既要撑起困境中的家庭,学会孝顺、勇敢和坚强,也要刻苦学习,为了自己的理想迎难而上,努力拼搏,永不言弃!她在贫困中谋生,在艰苦中自强。今日的她看起来依然文弱,可是在精神上,她从来都是强者。

  在学校,她尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在班联名列前茅。作为语文科代表,她工作认真负责,是老师的得力助手。在家里,她照顾安慰生病的母亲,懂得孝道;一手包揽家里的家务,勤劳节俭。年轻柔弱的她已经是一个家庭的精神支柱。在社区,她与人为善,积极参加志愿者活动,探访老人,清洁社区卫生。

  一路走来,汗水洒满了她前行的道路,终将结出成功的花朵!

  第五篇:校级新时代少年事迹材料

  十几年来,通过老师,家长的精心培养和呵护下,刘昊然成为热爱祖国,理想远大的好少年;勤奋好学,追求上进的好少年;品德兼优,团结友爱的好少年;体魄强健,活泼开朗的好少年。

  “青春须早为,岂能长少年”这是激励他前行的座右铭。高中阶段是人生观、世界观、价值观刚刚起步的时候。他不甘于平庸,刻苦学习的同时坚持磨练自我,为今后更好地建设祖国打下基础。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀高中生。学习上他一概严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,灵活学习的同时,也贯彻了“只要学不死,就往死里学”的学习精神,学习成绩也名列前茅。

  不知礼,无以立。在刻苦学习和积极工作的同时,重个人良好品德的培养。严格要求自己的一言一行,时时换位思考,处处为他人着想。遵守各项规章制度,尽力做好同学们的榜样。积极参加志愿活动,暑假期间曾帮助社区捡拾垃圾,也曾于马路上协助交警叔叔维持交通秩序,寒假期间还参加了由小荷公益组织的社区志愿服务活动。

  青春逢盛世,奋斗正当时。作为新时代的中国青年更应该只争朝夕,不负韶华。

  第六篇:校级新时代少年事迹材料

  我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生,同学们学习的好榜样。通过自己的不断努力,每门课程均为优秀,是一名品学兼优的学生。

  自从加入少先队以来,我牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在班级中积极主动地帮助老师做力所能及的事情,成为了老师的好帮手,在同学有困难时总会及时伸出援之手。

  积极发挥少先队干部的模范作用,我在中队及大队均积极为辅导员做事,得到辅导员的信任,得到同学的认可。在新学年,参加大队部组织的各项活动:一年级同学的入队仪式,为新入队的同学佩戴红领巾。积极参与大队部组织的各项比赛,通过刻苦努力多次获得第一名的好成绩,使自己的能力得到了锻炼。处处以身作则,通过实际行动,为少先队员起到了模范带头作用,为少先队争光添彩。

  我会继续秉承优良作风,相信在少先队这片沃土的培育中,我一定会茁壮成长。

  第七篇:校级新时代少年事迹材料

  她是优秀少先队员,优秀班干部。入校以来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。

  她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力,老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目,组织主题班会等。还定期带领同学们出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮助其它同学和她一起进步。

  学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,认真踏实。遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏,不怕累,常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。

  第八篇:校级新时代少年事迹材料

  她叫谢__,是__小学二(5)中队的一名少先队员。她勤奋好学,团结同学,孝敬父母,尊重长辈。

  在学习上她能够做到主动学习,严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。学习新知识前能认真预习,做好笔记,做到心中有数;课堂上,认真听讲,自觉遵守纪律,上课积极发言,紧跟老师节奏,不懂就问;课后认真复习,做到先复习后完成课外同步作业。在写作业时,做到三到:眼到、手到、心到。她每天坚持阅读,在书的海洋里不断提升自我。

  她积极参加学校班级组织的各种活动,在家她孝敬父母关爱老人,每当父母觉得累时都会主动帮他们按摩、捶背;在家里会主动扫地、洗碗、晾衣服等自己力所能及的家务活。

  她爱好广泛,喜欢画画、做手工、唱歌、跳舞、下围棋、还会简单编程。

  她从小就懂得做任何事情,有认真的态度,持之以恒的毅力,有着良好的学习习惯和生活习惯。

  第九篇:校级新时代少年事迹材料

  付xx,男,汉族,2007年5月出生,是xx区xx中学七年四班的一名学生,他热爱祖国、热爱集体,乐于助人、诚实稳重,聪明乐观、懂事孝顺,也是老师的好帮手,同学的好伙伴。

  学校里,他文明守纪、学习勤奋,成绩优异。课堂上,他专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课下,对学习和作业,他一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。他家庭贫困,靠父母做豆腐维持家里开销。从小懂事的他目睹爸爸妈妈起早贪黑的辛勤工作,看在眼里,记在心里。放学回家,主动帮父母做一些力所能及的家务。今年,他的父亲不幸去世,家庭重担全落在了母亲一人身上,即便这样,付xx同学也一直很乐观,学习更加刻苦努力。

  付xx同学明白,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,他懂得自己如何才能在将来走得更远。他用真诚和善良演绎暖人心扉的歌,他用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。

  第十篇:校级新时代少年事迹材料

  黄__,现就读于__市__区__镇中心小学六(5)班。

  他热爱祖国,思想行为端正,有较强的纪律意识,能严格遵守法律法规、校纪校规。他学习能力强,学习成绩优秀,是一名具有创新精神、品学兼优、动手能力强,德智体美劳全面发展的优秀学生。他曾获得了__市优秀学生、__区优秀学生、校级学生标兵等称号。

  他性格开朗,自信乐观,友善待人,尊敬师长,团结同学,乐于交友,给同学们留下良好的印象。在校,作为班干部的他积极配合老师管理班级纪律,和同学谈心,提高班级的组织纪律性,增强班级凝聚力和向心力,是老师和同学们心目中的优秀班干部。在家,能孝敬父母、尊重长辈,主动做力所能及的家务,为父母分担。

  他还是一个热爱学习,善于思考的学生,喜欢阅读有益的书籍,对知识有自己的认识和理解。他还利用假期积极参与社会活动,如到各个社区为群众写春联、参中长者生日会的义演等,以此开阔自己的视野、增长见识。黄__同学还多次获得学校“语文阅读积极分子”、“英语阅读之星”等称号;积极参加假期“好作业”活动,分别获得区、镇、校一、二等奖等荣誉。他积极参与学校组织的活动,在语文读写素养大赛、数学知识竞赛,英语单词竞赛等活动竞赛中均取得优异成绩。

  他兴趣爱好广泛,喜欢书法、乐器、阅读、棋艺、乒乓球、篮球、游泳、自然科学等,曾获得学校三棋比赛国际象棋组第一名,__镇小学组书法软笔一等奖等荣誉。

  他有梦想、有实践,满怀激情努力成为一名热爱生活、品学兼优、全面发展的新时代好少年。

  第十一篇:校级新时代少年事迹材料

  作为班长,刘__勤勤恳恳,乐于奉献,每当同学有困难,她都会积极主动地给予帮助。自上小学起,每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

  她热心公益,乐于奉献,在学校、家庭中争做模范,她还积极参与志愿者报名,关怀留守儿童,给他们送去温暖。她看到路上有随处乱扔的果皮,总会毫不犹豫地捡起来,把它们扔进进垃圾桶;看到路上辛苦工作的环卫工人,会送上一瓶水感谢他们的付出;看到执勤的交警叔叔汗如雨下,她走上前去用队礼表示敬意……

  她兴趣广泛、多才多艺,获得了很多荣誉。她在第八届《花儿朵朵美育中华全国文化》艺术特长生展演中荣获优秀表演节目金奖;在20__年__广播电视台《孝道少儿春节联欢晚会》荣获优秀小演员奖。

  第十二篇:校级新时代少年事迹材料

  李__,__小学三年级一班学生,性格开朗,活泼自信,勤奋好学,团结同学,乐于助人,是老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴。

  在班级,作为学习委员兼英语课代表,学习态度端正,勤于思考,各科成绩均能名列前茅。热爱班级,能够积极参加到各项活动中去,如出黑板报、英语小品、校运动会及各种表演等。

  在生活上自我要求严格,礼貌待人,思想品质较好。平时勤俭节约,不与他人攀比。坚持自己的事情自己做,早上起床自己叠被,晚上写完作业自己整理书桌,放假在家帮助父母打扫房间,日常琐事均能自己完成,具有较强的生活自理能力。

  同时兴趣爱好广泛,喜欢游泳、打羽毛球、跳绳等体育运动,也喜欢唱歌、弹奏古筝、画画,尤其喜欢阅读。

  作为新时代的少年,李__严格要求自己,发挥自己的长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  第十三篇:校级新时代少年事迹材料

  我是杨__,来自高二(13)班,生活中我敬老孝亲。

  在寒假里有一天,我和爸爸、妈妈回了奶奶家。到奶奶家已经是下午三点钟了。到了四点多,奶奶开始做饭,一会儿就做好了。在我们吃饭的时候有说有笑可开心了。吃完饭已经快六点了。奶奶又到外面拿了一大袋药进来,要擦这些药。我要帮奶奶,奶奶却一直说:“你快去看电视吧!”我说:“没意思,看电视没意思。”就这样我和姥姥一起擦药,大概有半个小时,我和奶奶就擦完了。然后我主动帮奶奶收拾碗筷,把一个一个碗洗干净,放进柜子里摆好,让奶奶坐在客厅休息。

  有一次,爸爸出差去了,妈妈病了。我天天给妈妈倒水递药,作为她的女儿,我心疼不已,恨不得我来代替她生病。有一天晚上,妈妈咳得很严重,我正准备起床给妈妈拿药来吃,妈妈说:“不用去拿,没有什么的,孩子。这会儿刮着大风,你会感冒的,还是不去拿吧。”我说:“还是要去拿的。你咳得很严重,要是不去拿药,你会咳得越来越严重的。”说完,我就赶忙穿起衣服,帮妈妈找来药,倒上开水,然后让她吃下去。在我的精心照顾下,过了几天她的病就全好了。

  父母为我付出了那么多,我一定要回报。例如:他们下班时,我会帮他们捶捶背,当我回家时,我也会帮忙做些家务;只要不增加爸妈的负担,我的心里就会感到愉悦无比。如果我有些时候做错事,使他们生气,我首先自我检讨,并向爸妈说声“对不起”;而不是恨他们,因爸爸妈妈也是为我好;如果有时候他们身体不舒服,做女儿的我也会倒杯热水给他们喝,让他们早日康复,明天带着好的心情去上班,这才是正确的做法,我想他们也会很高兴的。

  我也会常常跟父母谈心,诉说我的烦恼,倾听他们的经验,我与他们无话不说,也从不欺骗他们,我才发现没有什么不能跟他们说,反而是什么都说谎才是对他们的不尊重。周末我也会去跟妈妈帮忙,妈妈经营花店每天忙不完的事,作为她生活中一部分的我,首先不能让她操心,其次就是为她扫走地上的花瓣。叶子等杂物,切花泥,接水、倒水,倒垃圾等,给妈妈当助手,为她分担。

  对于家里的亲戚,我也会常问候,常联系。尊重长辈,关心他们的身体;爱护小辈,给他们讲我的经验。亲情是重要的,亲戚之间就应该多走动,爱意是要传递的。

  我会为家庭做事,感受父母的辛劳,与家人聊天,尊敬老幼间的情感,给长辈送祝福,表达美好的心意,这些都力所能及的小事。常问候,也许很平凡很微小,但也正是体现人的美德所在的地方。

  作为学生的我,虽然没到有赡养老人的义务的年龄,但为父母做些力所能及的事也是义不容辞的,为父母洗一次脚,捶一次背,梳一次头,买一次菜,做一顿饭,也许这对我们来说是小事情,不过不管我们做什么只要我们用“心”去做,相信父母一定会眉开眼笑,感到无比欣慰。

  作为一名新时代少年,我更加明白孝老爱亲是我们做人的根本,父母恩情似海深。人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有敬老孝亲的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说:“孝为德之本、百善孝为先”,可见“敬老孝亲”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。

  作为一名班长,我以身作则,适应能力和交际能力强,勤奋好学,具有良好的团队精神,管理能力较强,我性格开朗乐于助人,对工作善始善终,能承受压力,并能在成功与失败中完善自己,勇于迎接新挑战。我举止文明得体,有较强的责任感,与同学相处融洽,待人真诚,不斤斤计较。热爱学习,以学习为乐,学习勤奋、踏实、认真,并且勇于提出问题,善于思考和解决问题。将体育锻炼与磨炼意志有机结合起来,为我的全面发展打下了坚实的基础。有较强的审美观念,善于在生活中发现美的东西。热爱劳动,以劳动为荣,把劳动看作是放松的一种方式。

  作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会。我会更加迫切地要求自己、充实自己,不断完善自我,保持自己的特色,全面发展自己,严格要求自己,我相信用心一定换得成功!

  第十四篇:校级新时代少年事迹材料

  作为一名青少年,他品行端正,积极向上,勤奋刻苦,努力学习。

  作为一名共青团员,他时刻以团员的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信。对于团内的各项任务能够认真完成。

  作为一名班长,他尽自己所能帮助老师管理班级。在班主任的指导下,团结同学,积极参加学校的各项活动,凝聚班级力量。

  作为一名高中生,他时刻严格要求自己,学习专心,勤奋善学,取得了不错的成绩。在校期间多次获得三好学生等奖励。

  作为学校的一份子,他努力进取,在学校组织的各项活动(如军训)中取得优异成绩。并在计算机比赛中荣获二等奖,不仅为自己的学习生涯增添色彩,更为学校争光。

  作为社会上的一员,他信守承诺,乐于为他人奉献爱心和力量,是一名合格的好公民。

  总之,他将不断努力,完善自己,不断提升综合素质,成长为一名优秀的高中生。

  第十五篇:校级新时代少年事迹材料

  尊敬的校领导、老师、同学们:

  我是三年级一班的学生,我叫xx。首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家,荣获书香家庭、科技手抄报一等奖,科幻画二等奖,科技小论文等各种奖项。XX年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。XX年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中,荣获绘画类少儿组一等奖。

  我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首,三年级我读了四大名著等。现在我已绿色阅读已过了六级。随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。

  “别人能做到的,我也能做到,别人做不到的,我也一定要做到”这是我的座右铭。我从小坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,也记下自己的亲身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,能够关心他人,尊敬老师,热心帮助同学。

  我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。

  我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我,我不会让大家失望!

结尾:非常感谢大家阅读《校级新时代少年事迹材料(精选15篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:大学生毕业自我鉴定大全高校学年自我鉴定模板毕业自我鉴定大全大学个人自我鉴定大全大学生写的自我鉴定范文, 欢迎阅读,共同成长!