导读：中学寒假社会实践活动安排 篇一 亲爱的同学们： 我们已告别极不平凡的20__年，迎来了全新的20__年。今年是我们伟大祖国开启“__五”新征程的第一年，也是“两个一百年”目标交汇与... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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中学寒假社会实践活动安排 篇一
亲爱的同学们：
我们已告别极不平凡的20__年，迎来了全新的20__年。今年是我们伟大祖国开启“__五”新征程的第一年，也是“两个一百年”目标交汇与转换之年，为了以更好的面貌迎接建党__周年，实现20__年远景目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要不断铸牢中华民族共同体意识，需要所有中华儿女凝心聚力、团结一心。走进新时代，每一位青少年更应该弘扬和践行社会主义核心价值观，将自己的理想融入国家民族的发展之中，让奋斗点亮青春之路。为此，学校特制定本次寒假德育特色综合实践作业，具体内容如下：
（一）筑牢思想之基，传承爱国之情
20__年即将结束，回首这极不平凡的一年，无论是我们众志成城抗击新冠肺炎疫情，还是凝心聚力打赢脱贫攻坚战，这辉煌成绩的背后，是无数中华儿女的无私奉献和顽强坚守，展现出强大的中国精神和中国力量，这种精神和力量就是深厚的爱国情。
1、同学们利用假期，观看4-5部爱国主义影片或纪录片。
2、在做好疫情防护措施的前提下，可以前往红色革命基地或爱国主义教育基地参观（如国旗馆）。
作业要求：要求全体学生任选以上其中一个内容，写一篇观影感受或参观心得，字数在400-600字，使用作文稿纸书写，主题明确，字迹工整。
文章推荐：__月__日前，每班推荐3篇优秀文章上交学校政教处，学校将组织老师进行评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。
（二）参与家务劳动，感受节日氛围
春节、元宵节，是中国农历新年非常重要的两个传统节日。春节前，家家户户都在忙着准备年货、粘写对联、打扫房屋、做团圆饭等，同学们要积极参与其中，帮助父母分担家务活，感受浓郁的节日氛围。
作业要求：同学们，制作一张劳动小报，要求使用A3大小的纸张，将你帮助家人准备年货、写对联、打扫房屋或做团圆饭的过程记录在这张小报上（要求图文并茂）。
作品推荐：__月__日前，每班推荐2幅优秀小报上交学校政教处，学校将组织老师进行评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。
（三）参与志愿服务，传递社会文明
在条件允许并做好防护工作的情况下，希望同学们利用假期开展各类志愿服务活动。比如，走进社区或者福利院、敬老院等，为需要帮助的人送去爱心，让他们感受社会的温暖；也可以为自己居住的社区进行环境卫生清洁，使我们的家园更加洁净美观。也可以在社区做“无废城市”宣传，让我们的城市更加美丽。
作业要求：同学完成社会实践要写一份活动小结，并留存影像或照片资料（电子版）。
实践活动小结推荐：__月__日前七八年级每个班至少上交一份实践总汇（电子版）发送到。学校将组织评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。
（四）文明节约，从我做起
节约是美德，节约是责任。寒假期间，倡导全校师生“节水”、“节电”、“节粮”。同学们，让我们行动起来！
“节水”：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水。
“节电”：节电即节约用电，节约用电不是不用电，而是科学用电。
“节粮”：不剩饭，不挑食，不偏食。监督身边的人，及时制止各种浪费现象。
作业形式不限：漫画、手抄报等形式任选一种完成。
作品推荐：__月__日前每班推荐3幅优秀作品上交学校政教处，学校将组织评审，评出一二三等奖若干名给予表彰。并进行作品展览。
（五）加强体育锻炼，增强身体素质
有理想和抱负，没有强壮的身体素质，也是不行的。寒假期间在学习上查漏补缺以外，在条件允许并做好防护工作的情况下也要积极参加体育锻炼。假期让我们动起来，做一个健身小达人，养成坚持锻炼的好习惯。
锻炼内容覆盖“跑、跳、投、力量”等练习。
跑：每次坚持跑15分钟以上或2000米以上距离，发展心肺功能和意志力。
跳：跳绳、原地或行进间各种跳，如单脚跳，双脚跳、跳楼梯等练习，发展跳的能力和腿部力量。
投：通过篮球运动等练习发展技术的同时，发展肩臂力量和协调性。
力量：通过仰卧起坐，俯卧撑等练习发展腰腹和肩部力量。
作业要求：每位同学制定一份假期锻炼计划，并按照计划严格坚持锻炼，每次做好有图有视频，并有家长的证明，最后对锻炼过程进行总结和汇总（电子版）。
锻炼记录推荐：__月__日前每个班推荐三名优秀记录（电子版）发送到。学校将组织评审，评出“锻炼小达人奖”若干名给予表彰。
（六）对家长的希望
1、家长要科学有序地安排好子女的假期生活，正确引导孩子制定合理的作息时间，督促子女保质保量地完成假期作业，不突击、不拖拉、不抄袭。注重培养孩子养成良好的学习习惯、生活习惯、道德习惯和锻炼习惯。减轻子女过重的学习负担，不要盲目让子女参加社会上各种补课班。
2、重视孩子安全教育和疫情防控工作，家长和监护人要认真履行监护责任，确保孩子寒假生活安全、健康、有意义、有收获。
3、严格按照防疫相关规定走亲访友，外出旅行，争取新学期平安入学。
亲爱的同学们，愉快的寒假开始了，希望同学们假期里玩得开心，过得愉快，但同时也别忘记学习和锻炼，希望同学们按照要求认真完成本次综合实践特色作业。最后，祝同学们度过一个健康、祥和、充实、愉快的寒假！同时感谢家长朋友一年来对学校工作的理解、支持和帮助，新学期再见。
中学寒假社会实践活动安排 篇二
为了进一步落实党的教育方针，提高学生综合素质、成就学生幸福圆满的人生，__市第三中学政教处制定了关于学生居家期间劳动教育的活动方案。具体内容如下，请同学们查收！
一、活动主题：青春爱劳动别样过春节
二、活动对象：高一、高二、高三全体学生
三、活动时间：__月__日-__月__日
四、活动内容：
1、“干干净净过春节，我是清洁小达人”
内容：同学们在家长指导下进行卫生打扫
目的：体会打扫卫生的辛苦，学会珍惜劳动成果，保持干净整洁的居家环境，养成良好的居家卫生习惯。
活动流程：
（1）和家长制订打扫卫生的计划（春节前后），学习卫生清洁的技能。
（2）和父母一起打扫卫生，交流沟通，劳动的同时分享学校的收获，了解父母的生活状态。感受父母每天为我们提供一个干净舒适生活环境而付出的辛苦。
（3）在仪式感中体味“年的味道”。在春节前扫屋除尘有着“辞旧迎新、迎接喜气”的美好寓意。也是中华民族在冬季讲究卫生，预防疾病的传统美德。让我们在仪式感中体会劳动的乐趣与光荣，将优秀的传统代代相传！
（4）同学们提供卫生打扫前后的对比照片（3-5组）；卫生打扫小窍门（100字左右）。
2、“巧手装饰，房屋化妆师”
内容：同学们学会收纳整理、利用废弃物品制作一些创意新年装饰品
目的：学会收纳整理，废物利用，培养学生参与、创造、欣赏能力，让学生对美好生活又多了一份向往。
活动流程：
（1）整理书桌、衣柜、抽屉等地方。进行物品归类、摆放、收纳。
（2）利用家中合适的废弃物品制作收纳用具或装饰用品，装扮家居环境，营造一个清新、优美、喜庆的过年气氛。
（3）同学们提供整理前后的对比照片（3-5组）；收纳、装饰品制作方法、照片等。
3、“居家做美食，快乐大厨师”
内容：独立自主或和家人一起完成一餐饭
目的：一家人难得聚在一起，更应该珍惜在一起的时光。给家人做一餐饭或者和家人一起做饭，既能融洽感情，又能体会舌尖上的美食，感受家人的爱和家庭的温馨。
活动流程：
（1）制定菜单，了解家人喜好。
（2）菜品采购，了解蔬菜、生活用品价格，体会生活不易，学会节约。
（3）自己动手，丰衣足食，让辛苦的家人感受你的温暖。
（4）结合家人意见，总结做饭经验。
（5）同学们提供做饭、菜品照片（5-8张）；成功菜品的制作方法（100-200字）或视频（一个）。
五、活动要求：
1、每位同学可以任选一个活动内容认真完成。
2、提供活动流程中要求的支撑材料。
3、撰写假期劳动心得体会（600-800字）一份。
4、活动照片、视频、心得体会（纸质的）均以班级为单位整理打包，开学上交政教处。
希望在长长的假期里，同学们在日常劳动中逐渐提高生活自理能力，感悟劳动的价值，进而感受劳动的幸福，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，为同学们德、智、体、美、劳全面发展奠定基础。
中学寒假社会实践活动安排 篇三
寒假将至，为帮助学生增长见识、增加才干、丰富假期生活，在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上，也要做一些有意义的社会实践活动，促进学生健康成长，学校特制定20__年寒假社会实践活动方案。
一、指导思想、意义和原则
（一）指导思想
以________思想为指导，落实立德树人根本任务，加强学生社会实践能力，全面推进素质教育。将研究性学习与社会实践相结合，走出校园、走向社会，关心社会发展、关注社会热点，丰富假期生活，提高综合素质。
二活动意义
1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
三活动原则
学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。
1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
二、主要内容和要求
一“感恩”实践活动
1、开展“向祖国母亲拜大年”活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用手抄报（统一用A3纸）和文字形式创作吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意，向祖国母亲拜大年，祝福伟大祖国、感恩祖国，以凝聚爱国热情，共创祖国美好未来（七八九年级学生均可创作）。
2、开展“小手拉大手，文明一起走”、“珍爱生命，遵守交通法规”、“垃圾不落地、出门戴口罩、拒绝新冠肺炎、从我做起”等道德实践活动，在家庭、社区村组开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。
3、利用放假时间，在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动。倡导向父母道一声辛苦；为父母洗一次脚头；陪父母参加一次有意义的活动；和父母参加一次劳动；为父母自制一次节日或生日礼物；承担一次力所能及的家务劳动；与家长进行一次交心活动；给出门在外的父母写一封“爸爸/妈妈辛苦了”为主题的书信。
4、开展自我服务和家庭服务活动。制定积极健康的假期计划和作息表，养成良好的生活、卫生习惯，不睡懒觉，不吃零食，自己的事情自己做等。在家做好家庭实践活动，完成自己力所能及的家务劳动，如洗衣服、打扫卫生、做饭等，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。
二好书伴我成长活动假期阅读名著2-3部，并准备一本摘抄本，每天摘抄好的词句不少于100字，书写读后感，开学语文老师检查。
三单词积累打卡假期坚持读下册英语单词，云校家-家校沟通-习惯养成视频（语音）打卡，并准备一个书写本，每天写一课单词，开学英语老师检查。
四动手动脑开发智力假期动手制作一个数理化生学习模型，开学数理化生老师检查。
五社会调研活动参考主题如下，也可自选主题，撰写调查报告
1、__春节民情风俗调查
2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究
3、初中生的消费观念与行为研究
4、家庭收入与个人消费调查
5、压岁钱数量及用途调查
6、初中生学习习惯的调查与研究
（六）社区服务活动社区保洁活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等，撰写心得体会。
七社会参观活动参观、访问、考察长城遗址、毛泽东乔家渠宿营地、__县博物馆、红河现代化农业基地、__县平安大桥等__县发展情况，撰写观后心得体会。
以上一、二、三、四项为必完成内容；五至七项中，根据实际选择1至2项内容。每生必须写出社会实践总结或心得体会一篇，开学各班班主任负责收集各类寒假实践作业（手抄报、手工制作、寒假实践活动总结或心得）上交教务处。
三、活动总结和表彰
开学后，收集资料，开展以下总结表彰活动：
1、以班级为单位，以“我的寒假生活”为主题的班会演讲，进行社会实践活动总结。
2、组织社会实践活动成果展示活动包括实践图片、搜集资料、实践作品、实践总结展等。
3、评选社会实践优秀手抄报、优秀手工制作、读后感、实践活动总结或心得体会，表彰社会实践先进个人、先进班集体。
中学寒假社会实践活动安排 篇四
为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中国优秀传统文化，提升学生的核心素养，成就更好的自己，__中学决定开展20__年寒假社会实践活动。
一、责任担当
（一）了解重大时事，树立国家意识
1、对象：初三年级学生
2、要求：每位同学至少收看5期新闻联播，简要记录当天新闻内容（分条简述），并选择其中一条新闻作新闻评论，具体见附件1。
（二）体验家务劳动，掌握生活技能
1、对象：初一年级学生
2、要求：学生把一天从事的家务劳动用照片和文字记录下来（一张照片配一句话，至少6张不同的从事家务劳动照片），如起床叠被子、整理房间、买菜、烧菜、洗餐具等。大小2张A4纸，照片不需打印，插入word文档。
二、实践创新
（一）制作元宵花灯，培养创新精神
1、对象：初一初二年级学生
2、要求：每班4-5人组成的小组合作制作一盏花灯，每班上交10盏。每组制作一张精美书签，挂在花灯上，书签上有一条灯谜及制作班级、姓名。图案多样，可以反映传统文化，也可以反映海防海洋文化。
（二）参与社会实践，增强服务意识
对象：全体学生
要求：每个学生参加假期社会实践服务1-2次，每次时长1-2小时（不包括做家务活），并完成《__中学学生社会实践服务记录册》中的相关内容。
（三）征集书画作品，传承中华文化
对象：初二年级学生
要求：春节、元宵主题的书画作品[书法（硬笔、毛笔）、绘画作品 篇4 篇四
绘画作品形式不限，尺寸不小于8K，毛笔书法尺寸不超过4尺宣纸，书法和绘画纸张自备。
三、健康生活
对象：全体学生
要求：
1、每日8：00前起床，22：00前睡觉
2、自觉遵守有关法规，严于自律，文明绿色上网。上网学习、娱乐时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。合理安排上网时间，不沉溺网络、手机，远离网游、手游。
2、坚持体育锻炼，做好每日打卡。具体见附件2。
四、人文底蕴
推荐必读书目：
七年级《骆驼祥子》《海底两万里》《红岩》
八年级《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《苏菲的世界》
九年级《儒林外史》《简·爱》《格列佛游记》
推荐选读书目：
《边城》沈从文
《平凡的世界》路遥
《唐诗三百首》蘅塘退士编
《契诃夫短篇小说选》契诃夫
《伊索寓言全集》伊索
《杰出青少年的7个习惯》肖恩·柯维
中学寒假社会实践活动安排 篇五
为深入学习贯彻党的__大和__届____会精神，全面贯彻落实____“六一”回信精神，激励少先队员和共青团员沿着党、团、队传承红色基因链条不断成长进步，结合疫情防控及上级工作要求，共青团__市委、__市教育局、少先队__市工作委员会决定于寒假期间，在全市中小学生中广泛开展主题系列活动。
一、安全篇
寒假正值新春佳节，希望同学们在与家人团团圆圆过春节的同时，增强安全意识，注意自身安全：
1、不到危险的地方去玩耍，不做危险的游戏；加强自我保护。
2、注意用火、用电、用气及燃放烟花爆竹安全，注意饮食安全。
3、增强节约用水、用电的环保节能意识。
4、自觉遵守交通规则；严禁进入不健康的社会娱乐场所。
5、出门一定要戴口罩、不聚集、勤洗手，做好疫情个人防护。
6、提高自身防范意识，预防电信、网络诈骗。
二、学习篇
1、坚持规律作息，锻炼健康体魄。根据学校布置的体育作业，请家长做好签名打卡工作。
2、认真完成老师布置的寒假工作，帮助父母做一些力所能及的家务劳动。
3、多阅读一些有益的书籍。
推荐书目：
七年级《骆驼祥子》、《红岩》、《创业史》、《海底两万里》、《基地》、《哈利波特与死亡圣器》
八年级《傅雷家书》、《苏菲的世界》、《给青年的十二封信》、《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》
九年级《儒林外史》、《围城》、《格列佛游记》、《简爱》、《契诃夫短篇小说选》、《我是猫》
三、实践篇
春节是中华民族重要的传统节日之一，是乡愁亲情、家风家教的重要载体。在疫情依旧严峻的时刻，同学们要重新审视春节这一中华民族传统节日的宝贵价值和独特作用，赋予新的时代内涵。
（一）“走进__”中小学生寒假社会实践调研活动
1、活动目的
充分发挥社会实践作为加强和改进中小学生思想政治教育重要途径的优势，以少先队主旋律、正能量提升少先队员核心素养。
2、活动内容
广泛动员中小学生走进__的城市社区、乡镇农村、企业，围绕红色研学、垃圾分类、烟花爆竹禁限燃放、扶贫助困、五水共治、剿灭劣V类水、生活节能状况、地域文化融合、美丽家园创建、“最多跑一次”改革、法治与安全、劳动实践教育、传统文化挖掘与保护等活动，聚焦自身成长、校园生活、社会环境、城市发展等方面，深入细致开展调查研究，助力__发展。
3、活动要求
调查报告字数控制在1000字左右；调查表、图文宣传报道等建议作为附件资料，印证调研过程，不宜在主报告中罗列。标题：宋体小二号加粗；正文：仿宋小四号1。5倍行距，一二级标题加粗。开学后每班上交一篇。
（二）“我的__年”主题系列活动
1、寻找__技艺
活动范围：全市少先队员。
活动形式：学习__传统技艺，以征文形式记录学习过程和学习成果。
活动要求：本次征文将设一、二、三等奖。征文文体不限，题目自拟，字数在1000字以内，遴选的优秀篇目用A4纸打印或300字稿纸誊写。开学后，每班上交一篇。
2、寻找__记忆
活动范围：全市少先队员。
活动形式：寻找__过年习俗和过年趣事，并用手抄报的形式记录。
活动要求：作品要求主题鲜明、内容积极向上，富有童趣和创意，具有__本地过年特色；手抄报作品规格为尺寸A3大小（29cm*42cm），包含报头、插图和文字等三部分；图文布局合理，色彩协调，版式美观；内容丰富，使用手抄文字和手绘插图；参赛作品必须原创独立完成。稿件背面请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名。开学后，每班上交一张。
3、“团聚__过大年”新春集卡送礼活动
活动目的：为减少新年期间人员跨区域大流动，鼓励在姚学习的非姚籍中小学生留下来在__过年，为“新__人”小朋友营造浓郁的节日氛围，特开展“团聚__过大年”新春集卡送礼活动。
参与范围：全市各中小学非姚籍学生。
活动形式：在“团聚__过大年”线上小程序中完成注册后，通过上传定位的方式获得每日集卡机会。活动时间从__月__日至__月__日，参与活动需定位在宁波大市内。
4、节日文化和民俗主题摄影活动
活动目的：丰富中小学生文化生活，进一步吸引大家传承节日习俗、感悟中国精神、增强文化自信，增进爱党爱国爱社会主义情感，坚定心向党、跟党走的信念。
活动内容：以“晒年夜饭”、“最美全家福”等主题，开展摄影活动。
活动要求：照片一律采用JPEG格式，不得小于4MB；拍摄设备不限，手机、相机均可。照片要求主题鲜明、高清，视频画面要清晰、稳定。每班上交一份。
5、学会一项劳动技能
学会使用洗衣机洗涤自己和家人的衣物，学会物品分类摆放收纳，做到书本文具等分类摆放。种植养护一盆花草，让自己的家庭更加美丽。
（三）“创新启智未来可期”科技创新征文大赛
选题要求：1。“航天航空科技”实践探索与畅想
2、“运动与体育科技”实践探索与畅想
3、“生命与健康科技”实践探索与畅想
写作要求：作文须围绕以上三个选题之一展开，可以写自己的科技创新实践探索历程，以及这在历程中的所感所思所悟，切忌把作文写成纯粹的实验步骤或科研小报告；也可以大胆地放飞想象，写出人类如何用科技解决现实问题，写下自己对于未来生活的畅想，想象作文中请体现科学素养。题目自拟，字数、文体不限。
格式要求：标题为黑体、小三；学校班级+姓名+指导老师：楷体、五号；正文为宋体、五号。
请每班于开学后上交一篇征文。
（四）活力启‘杭’，共绘__”美术作品（绘画）大赛
活动目的：以绘画的形式，传递__、__的独特韵味和别样精彩，对外展示我市少年儿童阳光健康、乐观向上的精神风貌和喜迎盛会、由衷祝福的良好愿景。鼓励少年儿童描绘运动健儿的风采、中国体育事业的成就以及在__会大舞台上心心相融、团结向上、紧密相拥的__大家庭，畅想__盛事和未来的美好生活，共筑体育强国梦，推动以文化人、以美育人。
活动主题：
1、你好，____会
你想对20__年的____会表达些什么呢？你脑海中的____会又是什么样的？
2、我的运动梦
运动是什么？你可以追随专业运动员的步伐，向职业体育道路前进，也可以找一项适合自己的运动去体验，运动的意义，由你来定义。
3、全民运动，健康生活
操场上的趣味跳大绳，公园里的各种运动器材，广场上跳舞的配乐声……这些都可以呈现在你的画纸上。
4、梦想接力，奔向未来
未来，人们会怎样运动？展现出怎样的运动风貌？开展怎样的运动盛事？
5、多彩__，欢乐__
请用你的画笔描绘__人民挑战自我、携手共进的体育精神。
以上五个分主题或其他符合大赛总主题的角度，可从中任选一个创作作品，题目自拟。
活动要求：
1、作品必须围绕主题。
2、绘画内容涉及中国和其他国家的国旗、国徽等元素，必须符合相应的法律法规。
3、作品表现形式不限，国画、油画、版画、漫画、水粉（彩）画、数字绘画等均可。参赛作品可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不超过5幅）。每位学生限投1件（组）作品。每件（组）作品限报1位作者，1位指导老师。
4、作品必须是应征者本人原创，凡部分或整件作品抄袭，或经公示后被证实参赛作品存在舞弊行为的，将取消参赛资格并通报所在学校。
四、护眼篇
1、强化健康意识。人人要有“我是健康第一责任人”意识，主动学习科学用眼护眼知识。
2、规范读写姿势。读写姿势做到“三个一”：眼睛离书本一尺、身体离桌子一拳、手指离笔尖一寸。
3、坚持眼保健操。每天上、下午坚持认真、准确地做好眼保健操，放松眼部肌肉。
4、加强身体锻炼。确保每天户外活动时间不少于1小时，常晒日光，呼吸新鲜空气。
5、遵循“3010”法则。近距离用眼30-40分钟左右放松眼睛10分钟，建议向远处眺望，或者做眼保健操。
6、控制电子产品。自觉减少电子产品使用频次，科学规范使用电子产品，尽量避免使用手机进行线上学习。
7、避免不良习惯。走路和乘车时不看书，不躺着看书，不在光线过强或过暗的地方看书。
8、养成健康作息。生活有规律，早睡早起，保持充足的睡眠及适当的休息。
9、确保膳食均衡。营养均衡，不挑食、不偏食，多吃富含维生素食品、含钙食品，少吃糖果、含糖高食品。
10、重视视力健康。积极关注自身视力状况，自我感觉视力发生明显变化时，及时告知家长和教师，尽早到眼科医疗机构检查和治疗。
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其他注意事项：
1、报到时间：__月__日（正月十七）上午7：10前到校（上述开学时间如遇特殊情况有变动，将另行通知）。
2、报到时上交寒假作业、调研、征文文章、手抄报等。
3、学校爱心基金捐款：新学期开始，每位同学用自己的零花钱献爱心（金额不限）。
同学们，让我们行动起来，积极投入到快乐的寒假中去，让自己过一个平安、愉快而充实的寒假吧！
中学寒假社会实践活动安排 篇六
一、活动主题
节庆民俗迎新春
二、活动目的
为深入贯彻落实党的__大精神，培养当代青少年社会主义核心价值观，弘扬优秀民族传统文化。进一步让学生感悟中国传统春节民俗的魅力，推动移风易俗，弘扬时代新风，校团委拟在20__年寒假期间开展主题为“节庆民俗迎新春”的社会实践调查活动。
三、活动对象：全体高一、高二、高三年级同学
四、活动内容
1、学习并通过微信、电话和网络的形式向亲朋好友宣传春节新风尚：①摒弃铺张浪费、大操大办等不良风气；②不开展大型聚集活动、使用公筷公勺就餐；③落实疫情防控要求，提倡线上拜年；④积极倡导禁止燃放烟花爆竹的理念，不燃放烟花爆竹，过一个绿色环保的春节。
2、组织、观看或参与一项或多项春节民俗活动，如：赏春联，作春联，写春联，舞龙舞狮，窗花剪纸，戏剧傩舞，包饺子、包子，吃汤圆等特色鲜明的春节节庆民俗文化活动。记录相关民俗活动举办或参与过程，分享自己的参与感受和心得体会形成一篇完整文字报告。
五、活动要求
1、突出活动主题，彰显青春向上的精神风貌
2、记录真实的时间地点以及活动名称，不能凭空捏造
3、务必亲身参与
4、如有照片或纸质材料可附在调查报告中一并上交
5、下学期开学初每班上交2份优秀报告
中学寒假社会实践活动安排 篇七
为了丰富学生的寒假生活，全面培养学生的素养，__市教育局开展了“综合实践寒假大课堂”活动，根据《__市教育局关于开展综合实践寒假大课堂的通知》的要求，科学工作室根据学科特点计划开展如下综合实践活动。
一、指导思想
《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出，综合实践活动“强调学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力”。
二、活动内容
共分六大类：
趣味小实验
老师和家长给学生提供实验素材，或者学生自己去科普网、科普读物上找有趣、新颖，蕴含一定科学道理的、安全的小实验来做，并把自己实验操作过程拍成微视频，视频要稳定、清晰，五分钟以内。要求说清实验原理、录下实验过程，择优在__市教研公众号展播。
约会芽苗菜
观察或者亲手种植一种植物，比如尝试生豆芽，种蒜苗，观察、记录植物的生长过程，并写观察日记。
科技小制作
纸片，塑料瓶，没用的光盘等，这些废品你是不是都扔了？那可就太可惜了！快来变废为宝吧，它们可以做一些生活中的小物件哦。
科技小发明
你在日常生活中有什么觉得不便利的吗？不要着急，动动脑，没什么解决不了，“剥虾器”就是一名中学生发明的，只要你细心、用心，生活处处能发明，说不定还可以拿到专利权呢！
读科普书籍，看科技电影
科普书籍和科技电影可以开发学生的智力、激发学生对科学的兴趣，居家期间可以阅读科普书籍，在手机和电视上下载一些科技电影。读完看完以后要写出读后感和观后感，科学工作室会发布优秀科技电影、优秀科普读物推荐名单。
科学幻想画
科技的飞速发展，为我们的生活带来了诸多的便利，你能结合现在先进的技术，猜想到今后的社会发展吗？搜集高科技，了解他们的特点，开动大脑，把你想要实现的未来科技发展以图画的形式展示给大家，形成自己的“科学幻想画”，纸张最小A4纸大小，类别不限。
三、活动安排
工作室各年级组成员根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》理论和《__市教育局关于开展综合实践寒假大课堂的通知》，结合自身和学生实际，选取1-2类设计具体的活动主题和内容，关注过程，跟踪指导。
学生根据老师指定的主题定好活动计划、留好活动过程资料、做好活动总结。
师生及时整理活动成果，为展示交流做准备。教师可撰写活动论文、案例、报告、美篇等；学生可以写观察日记、拍照片和视频，要呈现完整的活动过程。
科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，愿孩子们在丰富多彩的“科学”综合实践活动陪伴下，提升自己的实践探究能力、创新能力，过一个充实的、有意义的、收获满满的寒假生活。
中学寒假社会实践活动安排 篇八
为了丰富学生寒假生活，增强学生家庭、社会责任意识。提升学生综合社会实践能力。学会付出、学会感恩，充分体现自我传递“正能量”价值。同时，为下学期学校学习和生活以及教育教学做好衔接，特安排特色假期作业及德育实践活动。
一、德育实践篇
（一）活动项目主题
1、“国之粹”传承传统，怀望“年味”
2、每一个你都是别人的一盏灯
（二）活动要求
活动一：送新年祝福，了解传统过年的习俗，收集有创意的春联内容10幅。
活动二：以创建文明城市，传递正能量，点亮文明城市星灯为内容，进行活动。
（三）活动形式
各班班主任安排以小组为单位，选择项目进行活动。
（四）活动统一条幅标语：
太原大成学校“传承传统怀望年味”德育实践活动
太原大成学校“每一个你都是别人的一盏灯”主题活动
（五）活动汇集
各班小组将活动过程制作成美篇，年前年后每小组各一篇。交回班主任。并转发。
二、德育科技篇（为第二届科技文化节做准备）
（一）科技征文作品展
班班参与、人人参与、每人制作一份科技小报。择日学校安排统一布置于本班教室外墙。利用绘画形式表现出未来人类生产、生活等情境；不得下载、不得抄袭，必须原创。做到美观、大方、有创意。内容紧扣“科技”为主题图文并茂。作品全部用A4彩色塑封
（二）科技发明作品展集
初一年级：利用水、电能制作发明
初二年级：利用电、光能制作发明
（三）科技参赛
1、水火箭2、投石战车
要求：开学后每班参赛两组，学校安排时间进行班级内预赛。班主任自助选拔参赛作品。
三、德育文化篇（为第二届科技文化节做准备）
1、班班参与、人人参与、每人制作一份读书心得体会。
2、课本外古诗词10篇，背诵并默写。
3、阅读推荐书目中三本名著，写6篇读书笔记（每篇不少于300字，写在读书笔记本上）。并针对一本书制作一副思维导图（图文并茂、塑封）
4、帮你喜欢的历史人物撰写一份应聘简历。
5、每天观看新闻类节目30分钟，并记录有价值有影响的重大国内外事件5-10条。听新闻早班车并摘记励志语录10篇。
6、和家人观看春晚，记录春晚支持人的6句串词，记录小品3组经典台词。
7、预习下学期数学全册，以章为单位并制作“知识智慧树”。
8、图说__：绘制__地图，标记名胜景点并简述风俗文化。
9、写3篇英语小作文。学会一首英文歌曲。
10、硬笔书法字帖，语文、英语各一本（主要以下学期字词、句、文为主）
软笔书法5份/班；硬笔书法5份/班，其中2份英语作品（作文）以备科技文化节展出。
备注：每班自选15份最佳作品交（注明班级、姓名），交回教育处。
附：针对教材推荐的必读名著，做一张思维导图。
初一以《骆驼祥子》《红岩》《创业史》为主。
初二以《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年十二封信》为主。
支架：设计思维导图时，可以从这本书的“背景、内容、结构、主题、人物、事件、写法、语言”等综合去设计，也可以围绕一个内容来设计。如：《骆驼祥子》这本书可以从主人公“祥子”的“外貌、性格、婚姻、家庭、工作、社会关系、经历的三起三落、作者塑造的目的”等来设计。
中学寒假社会实践活动安排 篇九
为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，优化育人环境，积极落实瑞安市教育局关于开展寒假家访工作的通知要求，经学校研究决定开展寒假家访活动。具体工作如下：
一、开展家访活动的目的
通过寒假家访活动，加强教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。教师向家长宣传正确的家庭教育思想，赢得家长和社会对教育的理解和支持，同时通过家访活动，进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力。
二、家访的人员、时间
本次集中家访人员全校在职一线教师和班主任，家访活动时间为xx月xx-xx日，由班主任组织协调。
三、家访的内容
1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；共同制定培养学生发展计划。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，加强对家长的指导。
3、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、心理辅导、学习辅导。帮助他们克服困难，鼓励他们积，极上进、健康成长。
4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好假期交通、消防、用电、饮食、卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育，提高学生自救自护能力，尤其要提醒家长做好寒假安全监护工作。
四、家访的要求
1、本次家访以班主任为主，协调各位任课教师。
2、做好家访准备工作，做好家访记录工作（照片、家访记录表）。
3、教师家访时对学生情况要介绍全面客观，要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长的沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、家长的各种意见和建议及时记录，以便改进教育和教学工作。
五、教师家访结束后，要按学校要求做好以下几项工作：
1、教师家访结束后，要认真做好家访学生家访记录，家访记录以班级为单位装订xx月xx日上交安保处。
2、家访照片要有家访教师、学生和家长的合影，照片注明班级和学生姓名，以班为单位打包，上传政教处360云盘寒假家访文件夹。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
中学寒假社会实践活动安排 篇十
为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，培养他们动手、动脑等综合实践能力，我校特制订和安排“快乐过春节”为主题的系列社会实践活动，望家长督促并陪伴孩子共同完成。现将有关事宜布置如下：
活动主题：
过一个快乐健康文明的春节
活动要求：
1、亲子同读书，积累促进步：
家长和孩子共读一本书。具体要求：撰写一篇读书体会，字数不限，用相机、手机（照片1-3张）记录亲子阅读、一起探讨、或撰写读后感等过程。
2、大手握小手，亲子共习字：
家长指导孩子练习写字。具体要求：用相机、手机（照片1-3张）记录指导、书写或作品展示等过程。
3、亲子铸爱心，感恩促和谐：
开展“我给长辈拜个年”、“帮妈妈做家务”、“欢乐一家亲”或“亲子共同购年货”等活动。具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机（照片1-3张）记录活动过程，并附上简单的文字说明。
4、春节新气象，年俗我搜索：
开展“包饺子”、“蒸年糕”、“写春联”、“贴年画”或“新年习俗小调查”等活动。具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一篇200字左右的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片（照片1-3张）。
5、各项活动照片及文字材料电子稿请发至，请家长及时传送，也可微信发给班主任上交至邮箱，截止日期__月__日（正月十六），文件名请标注为班级和姓名（如三2班李小明），我们将择优在公众号上推送，每生推一期。
温馨提示
1、根据每期推出的学生寒假实践活动公众号所获得的点赞数5天内，评出一、二、三等奖若干名，颁发证书和奖品，并评选出“各类小明星”和“魅力亲子家庭”，在公众号及班级微信群中公示。
2、点赞数为公众号页面显示（5天内）为准，
结尾：非常感谢大家阅读《中学寒假社会实践活动安排(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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