导读：高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (一) 为深入推进社会主义核心价值体系建设，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在第__个抗战胜利纪念日到来之际，__市第十中学... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (一)
为深入推进社会主义核心价值体系建设，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在第__个抗战胜利纪念日到来之际，__市第十中学于9月3日开展了抗战胜利纪念日主题教育活动，以缅怀革命先烈的丰功伟绩，弘扬爱国主义为核心的民族精神。
活动中，老师向同学们讲述了抗日战争中一个个可歌可泣的民族英雄故事，缅怀抗日先烈，歌颂各族人民英勇抗战的不屈精神。组织学生开展了观看红色电影、学唱红歌等“以史为鉴，勿忘国耻”庆祝抗战胜利系列活动。
此次活动，让学生对抗战有了进一步了解，增强了学生的忧患意识及社会责任感和使命感。学生们纷纷表示作为一名中国人很骄傲很自豪，要向英勇的革命先烈致敬，刻苦学习，努力钻研，传承和发扬战士们的革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (二)
2023年9月3日是抗日战争胜利78周年纪念日。五千载泱泱__，三千里滚滚黄沙，十四亿同胞炎黄儿女，七十七年国仇家恨壮怀激发。为了铭记历史，珍爱和平，为了让少先队员们增强对祖国历史的了解及培养少先队员们的爱国之情，____小学组织少先队员们开展了主题为“铭记历史，砥砺奋进”的爱国主义教育活动。
一、开展主题班会教育活动
各中队进行“铭记历史，砥砺奋进”主题教育活动。中队辅导员们在教室内，认真地进行了抗日战争的讲解。抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。
队员们了解了抗日战争的历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，终于取得胜利。了解了抗日战争胜利的更是懂得今日的幸福生活来之不易。当激昂的《义勇军进行曲》前奏响起，全体少先队员们行注目礼，心中澎湃，立志要更加热爱我们的祖国，不负韶华，努力学习，使她更加繁荣昌盛。
二、观影片、讲故事活动
通过讲抗日战争故事、播放抗战影片，随着抗日战争画面的一幕幕震撼中，队员们激情涌动，随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨，让队员们为今日的祖国感到自豪，体会到了今天美好的生活来之不易，进一步领略__民族的伟大精神，壮大国防意识！使其意识到自己肩负的振兴__的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。不忘过去，把握现在，珍惜未来！让队员们了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神，增强队员们爱祖国的情感。
三、书写手抄报
少先队员书写手抄报用自己的语言告诉我们：铭记历史，不是为了延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。今天，我们致敬先辈，致敬那场不屈不挠的抗争！
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的__民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴__而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (三)
中国人民抗日战争胜利纪念日，是每个中国人都该铭记的日子。如今，硝烟散去，和平安宁，然而曾经那段血泪写就的过去不能忘，那场不屈不挠的抗争不敢忘。铭记历史，吾辈自强！我们从未遗忘！
为了纪念这个重要的日子，牢记历史，勿忘国耻。20__年9月3日，__市高级中学组织纪念抗日战争胜利的主题活动。在高级中学校园的主干道两侧，挂着三行醒目的文字：《抗日战争的胜利是英雄的气概，是责任的担当，是时代的呼唤，是历史的使命。》；《牢记九一八，是不忘国耻；牢记九月三日，是永铭国荣。》；《9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日！》。在课间休息时，同学们走到这里驻足，庄重的写下自己姓名和期盼。用自己的行动，纪念这一个重要的日子，时刻提醒自己，吸取历史的经验和教训，牢记我们的革命先烈们，珍爱和平，振兴中华，吾辈当自强。
在这个属于胜利者的明亮秋日里，站在属于正义者的历史坐标上，再次回望半个多世纪前那段烽火岁月。老师和同学们的纷纷驻足和停留，用手中的笔，纪念这份来之不易的胜利，用自己的文字书写对于祖国未来的期盼，一个伟大的民族，一个伟大的国家，总是在对历史的一次次回望中不断汲取前行的力量。
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，值得我们永远纪念。中国人民反抗日本帝国主义侵略的不屈不挠斗争，值得人们永远铭记。在这一战争中，所有英勇献身的英烈和为之作出贡献的人们，值得人们永远缅怀。
本次主题活动，通过学生的实际行动，缅怀革命先烈，牢记历史，切身感受到自己的责任和历史使命。
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (四)
9月3日是中国人民抗战胜利纪念日。为重温抗日战争光荣历史、缅怀革命先烈的丰功伟绩，培育学生爱国主义精神，__一中组织各班级开展了“勿忘国耻圆梦中华”主题教育活动。
各班级以观看红色影片、讲抗战英雄故事等不同形式回顾历史，班主任对抗战胜利纪念日设立背景、意义等方面作了介绍，同学们深刻体会到抗日战争胜利的重大意义，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不畏强暴、血战到底的英雄气概和百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。活动过程中，同学们踊跃发言，表达了深切的爱国情怀和对抗日英雄的崇敬之情。活动最后，班主任教导同学们要居安思危，铭记历史，坚定理想，珍惜今天来之不易的幸福生活。
此次抗日战争胜利纪念日主题教育活动，重温抗战历史，缅怀革命先烈，激发了同学们的爱国主义情感，激励了同学们要自强不息，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (五)
为了缅怀革命先烈，弘扬伟大的抗日民族精神，对广大青少年进行深刻的爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，在抗战胜利纪念日到来之际，高级中学相继开展形式多样的纪念活动。
在升旗仪式上进行纪念抗战胜利的主题讲话，学生代表发言时向全体同学提出倡议：铭记历史、勿忘国耻、珍惜美好生活，为中华民族伟大复兴努力学习。
开展主题班会，讲述抗日战争故事，表达对抗日英雄的热爱与怀念之情。
组织学生观看抗日战争影片，收看抗日战争历史题材资料与影片。使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。
学校组织开展的主题系列活动，揭露了日本帝国主义侵略者所犯下的滔天罪行，歌颂了我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神，再现了中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，让同学们牢记“前事不忘后事之师”的真理，努力学习科学文化知识，共建繁荣富强的伟大祖国，为实现伟大的中国梦而贡献力量！
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (六)
9月3日，是中国人民抗日战争胜利纪念日，也被世界公认为世界反法西斯战争胜利日，是所有中国人都必须铭记的日子。在“抗日战争胜利纪念日”来临之际，__二中开展“牢记历史珍爱和平”主题教育活动。
01、主题班会
班会课上，学生们了解了中国人民抗日战争胜利纪念日的由来。1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。之后每年的9月3日，被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
接着，又了解了七七事变、九一八事变、南京大屠杀等重大历史事件，以及一个个革命英雄先烈事迹，使同学们牢记这段艰难的历程，在历史故事中感受中国共产党的红色精神。
02、观影活动
阳光少年们在老师的带领下参加了观影活动。在观影过程中，同学们目不转睛，被跌宕起伏的电影情节深深吸引，爱国主义的精神在孩子们心中默默扎根，潜滋暗长。
观影活动结束后，同学们纷纷表达心中浓浓的爱国情，他们懂得了今天的幸福生活来之不易，应该加倍珍惜；在今后的人生道路上，绝不向困难低头，要以坚韧不拔的毅力去战胜一起困难；在生活的道路上，要时刻不忘自己肩负的重任，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从现在做起。
历史是一面镜子，它既照亮现实，也烛照未来。通过这次“抗战胜利纪念日”主题教育活动，让下二学子们接受了爱国主义教育的洗礼。大家纷纷表示，要学习革命先辈顽强勇敢、无私奉献的精神，坚定信念、牢记使命，为祖国贡献青春力量。
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (七)
20__年9月3日，是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念日，是亿万中国人民和全世界热爱和平的人们永远铭记的日子。
在物质生活和精神生活都大大提高的今天，中华儿女也一时一刻不敢忘记那段充满血腥与战争的岁月。为了进一步加强对青年学生历史责任感的教育，培养学生的爱国主义情感，加深对中国革命史的了解，岳麓区__实验中学特开展“9。3”抗战胜利纪念日活动。
在开学典礼上，校领导就“9。3抗战胜利纪念日__周年”发表讲话，鼓励学生牢记历史，居安思危，胜利来之不易，增强民族防范意识，感恩共产党领导抗日民族统一战线取得的成果，珍惜今天的幸福生活；要奋发有为，推进和平，弘扬抗战精神，为推进中国的和平崛起而努力。
板报多彩寓人生，字字珠玑寄深情。鲜艳的花朵、庄严的华表、鲜红的旗帜、闪亮的光芒、工整遒劲的文字，还有一代一代传承着的、血和泪书写出的历史。班级黑板报以朴实的文字和生动的图画，寄托同学们对革命先烈的深切怀念，彰显__学子精神风貌。
学校以绘画比赛的方式让学生们受到了情感上的感染，增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。一幅幅鲜艳的绘画表达着同学们内心最真实的想法，稚嫩的画风，鲜艳的色彩，是同学们用画笔画出地对历史的铭记、对革命烈士的崇高敬仰。
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (八)
9月3日，__中学通过升旗仪式、主题班会等形式开展纪念抗战胜利__周年主题教育活动。
上午9：20，全校师生举行了“铭记历史缅怀先烈”——纪念抗战胜利__周年升旗仪式。团委副书记余才智作主题演讲，带领广大师生回顾历史，缅怀先烈，传承爱国主义精神，激发爱国主义情怀，引导学生将爱国热情化为学习的动力，追逐梦想，砥砺奋进。
晚7：00，各班召开主题班会。同学们首先观看了首都纪念抗战胜利__周年向抗战烈士敬献花篮仪式，并在老师的引导下共同回顾了中华民族用生命和鲜血共同谱写的抗敌御侮可歌可泣的历史。
学校开展系列纪念活动旨在让师生铭记抗战历史，弘扬民族精神，缅怀抗战先烈，珍爱和平，听党话跟党走，从伟大抗战精神中汲取前行的力量，不断创造更多的发展奇迹，为实现伟大复兴之梦贡献青春力量。
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (九)
为纪念抗战胜利__周年，深入开展爱国主义教育，引导全体师生牢记历史，缅怀先烈，传承红色基因，9月3日早上，__高中开展“纪念抗战胜利__周年”主题升旗仪式，全体师生在冉冉升起的国旗下缅怀历史，致敬英雄。
活动在庄严的升旗仪式中拉开序幕，__年前的记忆难以抹去，__年后的幸福来之不易，仍然需要我们牢牢放在心里。__高中党委书记武纲举带领师生们回顾了那一段沧桑的历史，那一段为了正义与和平战斗的历史，教育师生不忘历史，坚定理想信念。
高二（26）班__同学在国旗下演讲中号召同学们记住今天这个日子，就是要向在抗日战争中，为反法西斯战争胜利做出巨大贡献、并为维护和平、爱好和平的中国人民致以崇高敬意。要珍惜现在这大好时光，好好学习、苦练本领，立志长大后报效祖国。
__高中通过开展本次活动，使师生们接受了一次良好的爱国主义教育，缅怀了革命先烈的丰功伟绩，接受了红色教育的洗礼，对战争与和平有了更深一步的感触和认识。
中国人民抗日战争胜利纪念日，是每个中国人都该铭记的日子。如今，硝烟散去，和平安宁，然而曾经那段血泪写就的过去不能忘，那场不屈不挠的抗争不敢忘。铭记历史，吾辈自强！我们，从未遗忘！
高中开展9.3抗战胜利纪念日活动简报 (十)
9月3日，是中国人民抗日战争胜利纪念日，也是世界反法西斯战争胜利纪念日。为缅怀抗日英雄的丰功伟绩，弘扬伟大的抗日民族精神，在抗日战争胜利__周年之际，我校组织开展专题活动，对广大青少年进行爱党、爱祖国、爱社会主义思想教育，引导青少年铭记历史，自强奋斗，开创未来。
我校高一年级在军训的间隙组织学生观看纪念抗战胜利日专题展览，并聆听了《铭记历史，致敬英烈》的专题报告。
我校高二年级各班组织开展“抗日战争胜利纪念日”主题班会。班会上，老师向同学们介绍了“抗日战争史”，勉励同学们“牢记历史，勿忘国耻；勤奋学习，强我中华”。教育学生铭记历史、珍爱和平，珍惜今天来之不易的幸福生活，用自己实际行动努力学好科学文化知识，立志报效祖国。
学校还在电子大屏上滚动播放抗战胜利日专题文案。
学校组织开展抗日战争纪念活动，既是致敬先烈、致敬那场永不妥协的抗争，更是提醒每一位同学、每一位共青团员：勿忘历史，珍爱和平！继承和弘扬伟大抗战精神，认真学习，将来用自己的聪明才智和爱国热情为实现中华民族伟大复兴梦而努力！
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