导读：2024年校园开放日活动新闻稿 篇1 为加强家校沟通，形成教育合力，让家长真实、全面、零距离地了解孩子在校学习生活情况，4月13日下午，__附校__校区初中部开展了“校园开放日”活... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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2024年校园开放日活动新闻稿 篇1
为加强家校沟通，形成教育合力，让家长真实、全面、零距离地了解孩子在校学习生活情况，4月13日下午，__附校__校区初中部开展了“校园开放日”活动。家长代表们有序入校，积极配合，认真签到，齐聚校园，体验孩子们的学习生活。
观看篮球赛
家长们齐聚篮球场，见证第二届“校长杯”篮球赛的精彩时刻，孩子们矫健的身影、灿烂的笑容，汇成一道道亮丽的风景线。家长们与孩子共同观看酣畅淋漓的比赛，为队员们加油助威并为获胜队伍颁发奖牌，近距离感受到__附校学子的青春活力与蓬勃朝气。
陪餐活动，以“食”安心
就餐时间，家长代表们和学生同坐一张桌，同吃一锅饭，零距离地体验孩子们的就餐流程，身临其境地感受孩子们在校的就餐规则和环境。通过陪餐，家长们对学校的餐厅设施、环境卫生、食品安全等进行了全方位了解，对学校食堂管理纷纷表示“开心、舒心和放心”。
通过半天的体验活动，家长们真切感受到了学校教育教学工作的精益求精以及处处以学生为本的工作作风，让家校之间的合作更为牢固有力，成为助力学生成长的巨大力量！以爱相约是教育的开始，共育未来是责任的邂逅，学校将继续以开放的姿态，与家长朋友们一起携手同行！
2024年校园开放日活动新闻稿 篇2
每一朵花蕾，都将绽放；每一个孩子的成长，都值得期待。在“双减”政策背景下，为全面实施素质教育，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及孩子在校学习生活和能力表现的了解，__九中小学部于11月9日开展了“校园开放日”活动，家长们走进校园，进入七彩的社团课，体验孩子们的学习和老师的教育教学工作。
下午四点整，来自各年级的40余位家长纷纷来到学校，按照疫情防控要求，各位家长扫码测温，签到后领取活动安排表。
小学部校长__介绍，学校开设丰富多彩的社团课既弥补了传统课堂教学的局限性，又为学生搭建了展示自我的平台；既促进了学生良好的个性发展，又培养了他们的自信心和成就感。孩子们在参与社团活动的过程中，学会了尊重，学会了倾听，学会了欣赏，学会了共享，也学会了合作，每个人的参与意识、责任意识、主人公意识都得到了提升。
接着，家长们在小学部执行副校长__的带领下对“七彩社团”进行了全程的观摩。我校的社团涉及面广，种类多样。音乐方面的社团有琵琶、合唱、非洲鼓、民族舞、健美操等；美术方面的社团有剪纸、京剧脸谱、七彩美术等；体育方面的社团有篮球、武术、跆拳道、跳绳等，除此之外还有外语社团、茶艺社团等。一个个社团犹如一朵朵五彩缤纷的鲜花开遍校园，也开在了每个人的心里。
多彩社团润童心，特色花开别样红。社团课的开展为学生提供了展现自我魅力的大舞台，也促进了学生的全面发展。“相信在本次家长开放日活动后，有了家长的助力，学校的教育教学将势如破竹，更上一层楼！愿家校共育之合力，给孩子创造更加美好的未来。”学校相关负责人说。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇3
为构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，切实加强“家校”联系，促进学生健康成长，__区__中学于5月24日上午，邀请了132名家长委员会成员和家长代表来校，召开家长代表会议和举办校园开放日活动。
五月校园百花香，何中家长聚一堂。畅所欲言家长会，交流心得挚情长。家长代表会议上，介绍了学校的教学工作常规，尤其是“双减”政策下，如何将课后服务落实落细；解答了家长们关心的膳食问题；宣传居家安全与监护责任、防溺水知识。家委会代表发言，分享教育经验示。
结束后，全体家长参加了校功能室、功伟书屋、宿舍和食堂，家长们走进校园，切实感受学生学习和生活的环境，了解学校一日教育教学活动的真实情况。
此次家长代表会议的成功召开，不但增进了学校与家长间的相互沟通与理解，也调动了家长参与学校管理的积极性，有助于营造良好的教育环境，拓宽教育资源，搭建家校沟通的有效桥梁，推动学校工作的全面发展。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇4
为了让家长深入了解“家门口的好学校”，按照市教委招生日程，__院实验学校积极组织筹备，4月13日，开展“梦想从这里起航——校园开放日”活动。
预约参加本次活动的学生与家长，有秩序地进入学校参观，通过学校颇具特色的艺术展及“小陶子”集邮馆，了解了学校的特色校园文化。
学校设立入学政策宣讲环节，由教导处老师进行专业解答，通过规范的政策宣讲，帮助家长进一步了解相关教育政策。
学校精心组织安排开放活动，通过一系列宣讲视频，学生与家长全方位了解学校的办学理念、师资情况、校园特色。尹志红副校长作题为《奋斗致远筑梦校园》的主题汇报，让家长们更深入地了解近年来，学校在教育教学中取得的成绩与突破。
学校将接续奋斗，为了每一个学生的健康快乐成长而努力，进一步落实“立德树人”根本任务，担起新时代育人的重任。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇5
为创设和谐教育教学环境，更好开展家校沟通工作，凝聚家校育人合力，9月29日，__区__中学开展了新学期校园开放日主题活动。家长代表走进校园，亲历孩子的校园生活，感受学校育人环境的变化。
__中心学校副校长__介绍了学校发展历程、学生全面发展、教师队伍建设、改善办学条件等方面的情况，并欢迎家长们踊跃提出宝贵意见，共促学校发展。
学生家长应邀走进课堂，通过课上“听评课”和课下与任课老师交流的方式，了解教师教育教学质量和学生们的在校学习及生活表现。
家长们走进学生食堂，参观了操作间、制作间、配餐间、留样间以及餐厅并与学生们共同用餐。随后家长们走进学生公寓，参观了学生校舍，了解了卫生清扫与消毒措施、突发事件处理与疏散办法、住宿管理规定等。家长对食堂、公寓在打造放心食堂、温馨公寓方面所采取的各项举措和精细化管理给予了高度评价。
座谈会上，__校长及班子成员就家长们关心的师资配备、教育教学等问题作了详细解答。家长代表填写了家长会征求意见表，对学校管理工作提出宝贵意见和建议。__校长表示学校将认真分析大家的意见建议，制定措施，改进工作，并鼓励大家继续为学校的发展建言献策、增砖添瓦。
本次家长开放日活动，让家长充分参与了学生活动、学校管理，有效地体现了家长对学校教育教学工作的知情权、参与权和监督权，在家校之间架起一座心意相通的桥梁，对形成家校育人合力起到了有力的推动作用。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇6
春风有幸，待你前来。4月13日上午，__中学举办2024年校园开放日活动，向符合本区义务教育阶段入学条件的五年级学生家长开放校园，宣传办学特色，展示校园生活。
上午9点，家长孩子们陆续走进校园，集中于小剧场，共同观看了__中学专题片《多彩生活快乐成长》，了解学校近年来的发展历程与所获成果。
教导处负责人__对学校基本情况进行介绍。她对大家的到来表示热烈欢迎，并以“让每一位孩子收获幸福与成功”的校训为题，细致讲解了__中学的办学条件、办学理念、课程设置、师资水平、办学特色、招生信息等内容。
随后，在四位教师的带领下，家长与孩子们漫步于春日校园，参观京剧脸谱展示墙、创新实验室、百味轩、校史陈列室和伏羲园，聆听学生讲解员的热情汇报，实地体验肖中的生活图景。
通过本次校园开放日活动，家长学生零距离地打卡了家门口学校，直观感受到了师生的风采，对__中学有了深入的了解。希望本次初遇，成为美好教育故事的起点，期待在更美好的九月，我们相约重逢于此。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇7
杨柳翠，旭风醉，人间四月春芳菲。为贯彻落实市教委、区教育局发布的2024年义务教育阶段招生相关政策，切实做好初小衔接工作，全面展现我校“创智教育”的办学特色，4月14日，__中学开展了“品质古美，创智__”的校园开放日活动。旨在帮助学区内的家长和适龄学生走进校园，零距离地感受茗中校园文化氛围。
遇见茗中
清晨，__中学的校园里迎来了怀揣着期待的家长和学生。我校教师热情欢迎，有序引导；红领巾礼仪队员们暖心问候，让前来的家长和同学一进校园就能沐浴“茗中”之风。
初识茗中
在教导主任文霞荣老师的主持下，__中学党支部书记、校长郭纪标作了《悦见“茗中”，共臻高远》的主题报告。他介绍了茗中的办学理念、创智教育特色、课程建设资源、队伍建设成效，列举了近一年学校举办的大型活动与学生获奖情况，充分展现了我校“智慧学习，和谐发展，追求卓越”的办学特色。
多彩茗中
最后，家长和学生观摩并参与体验了学校的英语游学、茶艺、陶笛、数学思维、书法、手作DIY、STEAM创意嘉年华、一起“玩”科学、足球、手球、武术等特色课程，以帮助家长和学生充分了解茗中缤纷多彩的校园生活。
看绿意蔓延，赏满目繁花，拥和煦暖风，不负春景，不负时光。校园开放日活动让家长和学生全面、具体、深入地了解茗中。相信他们对即将开启的初中生活有了新的期待，祝愿他们未来在茗中能拥有一把开启美好人生的金钥匙。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇8
为加强家校之间的沟通，进一步增进家校联系，让家长更好地了解学校，了解教师，了解自己孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目的。29日，__第八中学开展了“家校共育，共创美好未来”校园开放日活动。
本次校园开放日活动，学校领导高度重视，筹划近两周时间。提前做好开放日活动方案，开放日日程表、家长意见反馈表、疫情防控要求等，确保本次活动的顺利开展。
副校长__带领家长们参观校园、教室布置、学校食堂管理和东昌府区教育成果展和学校教育教学成绩。
家长们走进教室观摩各学科教学，深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受新课程。利用一堂课，通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
各班任课教师、班主任为家长介绍学校的规章制度，交流学生在学校、班级里的表现、沟通学生学习情况、班级建设、各种好的家庭教育方法等，同时积极回答家长提出的各种问题，为下一步提升教育教学与管理奠定了良好的基础。
家委会成员与校委会分年级座谈，相关副校长与年级主任从学校近几年工作情况，学校取得的成绩以及教学管理、教学常规、教育教学质量方面作了介绍，并对国家政策文件进行了生动的解读，希望家长与学校群策群力、共同管理，为孩子的成长保驾护航。
本次校园开放日活动不仅展示了学校的日常工作，还让家长对学校、老师以及孩子有了进一步的了解，增强了家长的责任意识，拉近了学校与家长的距离，为学校今后各项工作的顺利开展奠定了基础，为孩子们的健康成长提供了保障。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇9
2024年4月14日，__市__中学举办了校园开放日活动。开放日活动由课程体验、校园参观两个部分组成。
多样化课程体验
展现全方位育人理念
在本次校园开放日中，学校组织了物理实验、化学实验、生物实验、科学实验、茶艺、3D打印、多彩花泥画、乒乓球、排球、无人机共计10门体验课程。每位来校参加校园开放日的同学均可以选择2门体验课程进行现场体验学习。丰富多彩的课程展现了__中学关注学生全面发展的办学理念，为学生提升综合素养、拓展视野、培养兴趣爱好搭建了舞台，展示了学校在课程建设上的成果。
历史与现代相融合
在传承中继往开来
课程体验结束后，学生志愿者带领小学同学和家长参观了校园。他们走进校史馆，深入聆听校史讲解队的同学们介绍__中学悠久的办学历史和杰出校友的故事；他们还走进__中学现代化的实验室、图书馆、TI教室，对校园文化环境和办学设施有了更多的认识。作为一所具有悠久历史的百年老校，__中学一直关注学生的健康成长和全面发展，“学会做人、学会做事、学会求知”办学理念引领着学校在继承学校优良传统的同时，不断创新发展，砥砺前行，继往开来。
本次校园开放日活动，为五年级的同学和家长了解__、热爱__搭建了平台，也成为了学校展现办学特色和办学成果的窗口。学校在特色课程建设、学生社团活动开展、校园文化营造、师资队伍培养等方面将继续努力，为学生成长创建更加优质良好的学习环境，为提升学生的综合素养打下更加坚实的基础。
2024年校园开放日活动新闻稿 篇10
2024年4月13日（星期六）下午，__市__中学举行了一场别开生面的“牵手__，扬帆未来”校园开放日活动。
此次校园开放日活动学校预先做了精心的准备工作，活动由两部分组成。
第一部分以展示学校办学成果为主，重点展示学校办学理念、办学特色、师资队伍、课程教学、资源保障、设施环境、课程教学、师资水平、提质项目、招生信息等。丁琼校长详实的学校介绍带领家长和孩子们深度“走进”__中学，学校秉承“崇尚求实，追求发展”的办学理念，营造“和乐”校园文化，助力每个学生成人成才的校园文化特色给孩子们和家长留下了深刻的印象。学校的特色课程展示——京剧社团、DI创新课程、啦啦操、茶艺表演等让孩子们和家长对我校的办学实效有了全景透视和全面的感受。
第二部分，我校为一中心的孩子们准备了9个愉快的课程体验活动：乐高、陶艺、街舞、篆刻、排球、书法、科学小实验、京剧社团、啦啦操。瞧，孩子们一进校门就迫不及待地在选择自己中意的体验课程呢！
此次校园开放日活动，让一中心五年级的孩子们和家长近距离了解了我校的学校管理、校容校貌、教学特色、师资力量等办学情况，将更有利于“家校合作”，指导准初中生做好入学准备，平稳完成从小学向初中的过渡，顺利做好中小学衔接工作，共同推进“家门口的好学校”的建设。
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