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主题班会记录

作者:李思辰2024-04-17 22:08:01

导读:主题班会记录 篇1 一、【活动主题】 “五景药业”没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。 男主持:同学们, 爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  主题班会记录 篇1

  一、【活动主题】

  “五景药业”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会

  二、【主题班会目的】

  1、在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。

  2、认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。

  3、提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。

  4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。

  5、“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。

  三、【主题班会单位】

  制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班

  四、【主题班会对象】

  制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学

  五、【主题班会时间】

  XX年x月x日下午6:00—7:00

  六、【主题班会地点】

  一号教学楼西1301

  七、【主题班会流程】

  具体流程请看策划书附件1

  八、【主题班会前期准备】

  (1)活动前由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。(负责人:{各班班长}注意:宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围,让他们感到本次主题班会的重要性)

  (2)会场布置由2班班长负责。(负责人:{陈}注意:要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙,提前开门,干净黑板)

  (3)活动现场纪律由各班纪律委员负责。(负责人:{1班王﹑2班王﹑3班温﹑4班刘}注意:本班的人必须全部到会)

  (4)相片收集1班负责(负责人:{王}注意:提前准备好相机)

  (5)各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。(负责人:{1班王﹑2班王﹑3班温﹑4班刘}注意:各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周考勤记录带到会场)

  (6)1班班长{纪}负责给熊导打印一份策划书,以便留档备用,费用由1班班费承担。

  (7)3班班长{刘}负责四个班的督促工作,确保落实。

  (8)活动总体由导员负责。

  主题班会记录 篇2

  五、面向对象:10级会计系财务管理一班全体学生

  六、班会前准备工作:

  1、整理有关转变学习方式的有关材料。

  2、提前申请活动当天的课室

  3、确定好活动主持人

  4、选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法

  5、印制活动流程表,每个嘉宾一份。

  6、制作好,并派发给嘉宾

  7、准备布置会场的用品

  8、制作好PPT,准备好有关的设备

  七、具体流程:(按这个做ppt)

  1、7:10~7:25入场时间

  2、7:30~7:35主持人、介绍嘉宾

  3、7:35~7:45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得

  4、7:45~7:50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解

  5、7:55~8:30开展一场辩论赛,辩题(待定),赛制:正方一辩发言,时间为三分钟;反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;反方一辩发言,时间为三分钟;正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;正、反方二辩发言,时间各两分钟;正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;正、反方三辩将进行盘问环节;正,反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。自由辩论,时间各四分钟;反方四辩总结陈词,时间为四分钟;正方四辩总结陈词,时间为四分钟;评判退席;观众发问;评判重新入场,评判团代表评述;由主席宣布比赛结果。

  6、8:30~8:40关于转变学习方式的理论学习

  7、8:40~8:45小组讨论转别学习方式的方法

  8、8:45~8:50请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想

  9、8:50~9:00嘉宾作总结发言

  10、9:00 主持人结束语,退场。

  八、后期工作

  1、清理会场

  2、收回布置会场的一些用品

  3、总结本次主题班会的有关材料,并上交

  九、经费预算:

  1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用(根据最终的嘉宾人数而定)

  2、布置会场的费用

  3、给予当晚辩论获胜方的奖品。

  会计系财务管理一班班委会

  20xx年x月x日

  主题班会记录 篇3

  一.班会主题:放飞梦想,扬帆起航

  二.活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定)

  三.活动地点:A教202多媒体教室(暂定)

  四.活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员

  五.策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

  六.具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

  七.策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放PPT图片。3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

  八.活动注意事项:1、班会按时进行2、班会成员按时出席3、有较完整的班会记录4、教室布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛

  主题班会记录 篇4

  中学生的友谊与爱情观——主题班会实录

  一、主题与构思

  通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时,应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。

  二、活动准备

  1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。

  2、部分学生排练节目,全班筹谋划策。

  3、全班同学分为三队,即友情队、爱情队、中立队。

  三、活动设计

  1、合唱

  2、实话实说

  3、情歌连唱

  4、辩论会

  5、兔子舞

  注:(唱歌、舞蹈、小品、游戏穿插于2、3之间,以2、3为主。)

  四、节目单

  1、小品

  《窗里窗外》、《误会》、《驴唇不对马嘴》

  2、舞蹈

  兔子舞、拉丁舞

  3、合唱歌曲

  《远航》、《浪花一朵朵》

  五、活动过程

  主持人争吵上场。

  主持1:各位老师

  主持2:各位同学,各位来宾

  合:大家好

  主持1:不好意思,我们打起来了

  主持2:想知道我们为什么“关公战秦琼”——

  哎,打起来了吗?

  主持1:(白了他一眼)

  主持2:因为“友谊与爱情”的争论。你说他这人,说什么爱情崇高无上?看!友谊纯洁、不含任何杂质,爱情怎么能比的上友谊呢?

  主持1:这就不对了,说话怎么可以这么武断呢?爱情是多么圣洁啊,你想找还找不着呢!按你的来说,友谊是常青之树,爱情是不败之花呀!

  主持2:为了维护友谊,我特意组织了我们的“友谊队”!(鼓掌)

  主持1:你说我们爱情不如友谊,那得问问我们爱情队的同胞们同不同意啊!是不是,爱情队的同胞们!(鼓掌)

  主持2:看来你早有准备。

  主持1:那是。

  主持2:好!让我们听听大家的心声吧!请听英语歌:《远航》,由女生合唱团演出。

  节目1:女生小合唱《远航》。

  主持1:这下,该我们大显身手了。请男生合唱团为我们演唱:《浪花一朵朵》

  节目2:男生小合唱《浪花一朵朵》。

  主持2:看来,我们的分歧是越来越大了

  主持1:是啊,光唱是没用的,得来点实际的。

  合:下面是《实话实说》

  主持3:欢迎各位来到《实话实说》

  主持4:由请我们的嘉宾,、上场。(嘉宾一一入座)

  主持3:老师也成为我们嘉宾了,我们可以了解老师的友谊和爱情观了,欢迎各位。

  主持4:请各位嘉宾不必紧张,我们这个环节就是实话实说,心里想什么就说什么。

  主持3:请我们的嘉宾来谈一谈自己的故事。

  嘉宾:那是小学毕业的时候,我和几个同学出去玩,轻松一下。我们开始玩捉迷藏,我找不到其他人,只看到一个女生躲在草丛里,我就捉住她了。我们一看其他同学都没出来,我们就坐下来聊天,聊了一会。其他同学就突然从四面八方冒了出来,并且发出那种很怪的声音:“哦——”“呓——”“呜——”当时真是太尴尬了。

  ……

  (4嘉宾讲述完毕)

  主持3:下面请欣赏一个关于友谊与爱情的故事《窗里窗外》。

  节目3:《窗里窗外》

  主持4:说了这么多,也该轻松一下了。下面,我们来玩一个游戏,名字叫《情歌对唱》。先从友谊和爱情队各选出5名同学。由

  爱情队开始每人唱一句歌,歌中带爱这个字。好,开始!

  游戏1:《情歌大对唱》

  主持3:请观众讲述自己的故事。

  ……

  主持4:实话实说到此结束。

  主持1:真是精彩,可是这药力还是不够烈呀。

  主持2:想来一副药力强的?

  主持1:在吃药之前,先放松。请欣赏舞蹈《拉丁舞》

  节目4:《拉丁舞》

  主持2:辩论会正式开始!

  主持5:各位老师、各位同学、各位来宾,大家好!欢迎来到辩论会赛场。下面请双方一辩陈词。

  正方:友谊重要

  反方:爱情重要

  ……………

  主持5:请欣赏小品《误会》。

  节目5:《误会》

  由中立队的五名观众总结辩论结果。

  ……

  主持1:请欣赏小品《驴唇不对马嘴》

  节目6:《驴唇不对马嘴》

  主持2:时间过得很快,让我们最后再狂欢一次,

  主持1:兔子舞,music!

  全班同学都参加的兔子舞把班会推向了高潮。

  六:总结:

  主持1:爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。

  主持2:如果没有友谊则不存在爱情。

  主持3:如果没有爱情,友谊将停滞不前。

  主持4:但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。

  主持5:因为,真正的爱情离我们太遥远。

  主持合:请大家珍惜一切!

  结束!

  主题班会记录 篇5

  一、活动背景

  在大学的校园生活中,我们不再是小孩,我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标。

  在大学的校园生活中,人总会有失意的时候,因为佼佼者实在太多了。因此,难免会缺乏自信。造成以上这些想象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我。在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独。针对这种现象,同学们应该学会尽快适应大学生活。

  二、活动目的

  在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动。在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台。

  三、活动意义

  增强同学们对心理健康的认识,提高同学们自身的心理素质和自我调试能力,帮助同学们走出成长的误区。让同学们掌握一些减压、控制情绪等方面的知识。

  四、活动地点

  操场。

  五、活动时间

  11月17日

  六、活动参与者

  10级树药班全体同学。

  七、活动内容

  1、准备阶段:由心理委员查找相关资料、照相机、道具。

  2、开展阶段:

  (1)心理委员开场白。

  (2)由朋辈做简短发言和讲解活动规。

  (3)活动开展:以击鼓传花的形式来决定宣读心理材料的人员,以解千千结的形式来确定宣读心理故事的人员。

  游戏规则:

  1、击鼓传花,全体同学围成一个圈,声音开始时就传替道具。当声音停止时就看道具在谁手上就惩罚谁。

  2、解千千结,随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子,输了的组要被惩罚。

  3、心理委员总结此次活动。

  八、人员安排

  心理委员查找资料,朋辈准备活动开展。

  主题班会记录 篇6

  男主持:中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到——“我们不早恋”。

  女主持:

  请同学们伴随班会边思考2个问题,我们将会随机点名回答:

  (1) 在中学为什么要禁止谈情说爱?

  (2) 早恋一定会尝到苦果吗?为什么?

  二、

  男主持:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学出现了早恋的现象,如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导,将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生,特举行本次班会,现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。

  学生自由发言

  女主持:早恋的表现及危害,同学们已谈了许多,现在请某某某同学小结。 A某某某同学小结:随着改革开放和经济的发展,目前中学生的早恋现象呈上升趋势,据调查,中学生早恋有如下特点:

  (1)年龄下降,年级超前。据统计,早恋人数约占学生人数的10%左右,其分布态势约为初一占25%,初二占40%,初三占35%。早恋主题班会(2)一触即发,发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系,一般不超过两星期,其中时间最短者,只是一起看过一场电影。

  早恋的危害有如下几个方面:

  (3)分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位16岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课

  (4)走上犯罪道路的开端。某校学生李某,16岁,学习成绩优异,被学校列为保送重点高中的

  (5)家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭 男主持:问题

  点名 1、关于早恋的表现及危害,“中学生为什么要严禁谈情说?”随机

  女主持:小时候的纯情,小时候的可爱都会被人们认同,别人都不会在乎什么,并且会说那两个孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!可是随着年龄的增长,烦心事越来越多,青春期的孩子都会出现一些早恋的情况,原因都是因为渴望一种被爱,而不是家长所想的那

  样,作为孩子早恋是因为好奇,长大的我们渴望有更多的人来爱我们,让我们的生活更富有色彩,而不是长大后傻呆呆的什么都不懂,可是早恋过的孩子到最后都能体会到早恋带来的危害,爱情对我们青少年来说是一种辛酸的感觉,自己总是会为对方做好多好多的事,希望对方更爱自己,让自己幸福。

  B.请某某某说一说,早恋的危害:

  案例(1)失恋少年自杀 体内鲜血流出一半

  2019年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。

  案例(2)早恋,犯罪!?

  四川一女生早恋被奶奶看见 ,怕奶奶告密她,杀死奶奶

  案例(3)早恋酿恶果!

  曾轰动省会郑州市“5·21”凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强后杀死,然后自杀。

  5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。

  作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。

  案例(4)早恋,死于非命?

  《京华时报》 2019年01月15日第二十一版

  怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。

  男主持:C.如何处理早恋?请某某某说一说。

  用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,上课注意力就难以集中。 学习成绩就会越来越差。因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。

  女主持:D.请某某某说说如何面对早恋?

  当有人向你表示爱意或求爱时,当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:

  ①转移法: 把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情

  ②冷处理法: 逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。

  ③搁置法: 即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。

  男主持:E.请欣赏诗歌《妙龄月光》,有请某某某

  不要轻易去爱

  更不要轻易去恨

  让自己活得轻松些

  让青春多留下些潇洒的印痕

  让友情成为草原上的牧歌

  让敌意有如过眼云烟

  伸出彼此的手

  握紧令人歆羡的韶华与纯真

  你是快乐的

  因为你很单纯

  你是迷人的

  因为你有一颗宽容的心

  女主持:问题(2),早恋一定会尝到后果吗?为什么?随机点名可能有的同学却把早恋说成缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。

  学生自由发言。

  男主持:F.有关缘分问题大家已谈了许多,现在请某某某同学小结。 “缘分,大意是人与人之间的关系是命中注定的,泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。一个人的婚姻的选择是由若干因素组成的,如对象的相貌、体型、身高、健康、道德、个性、爱好、文化程度、职业、家庭的经济状况、居住地点、社会地位等。如双方的追求符合设计的模型,那才能有结合的可能,也可说有缘分,否则不可能。学生早恋,往往考虑不到这些,仅从某一方面或某几方面着眼,所以,到后来不成功的,只能尝到苦果。” 女主持:回归正途 , 没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的形态太娇太嫩;没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。

  男主持:同学们,

  爱需要学习、爱需要能力、

  不是所有人都会的。

  与其匆匆步入爱河,

  不如静静等待成长!

  男女主持:

  天涯何时无芳草,

  何必非要现在找。

  本来学业就很紧,

  况且年龄又很小。

  女主持:同学们本期的班会到此结束,请班主任为我们发言!

  班主任:同学们,人生对每个人来说都很宝贵,人生的黄金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天,如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅,易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定,何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立,何来保障?责任不能承担,何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦,是永远不会牢固的。如他对你有真意,最好的办法就是告诉他,果子早晚会吃到的,等它熟透了再吃不好吗?请上周值周班干作总结。

  主题班会记录 篇7

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  10级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:

  10级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:

  班会。

  四、活动目的:

  1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自我,在这个竞争相当激烈的社会,具有必须的语言表达本事是相当重要的。经过此次班会就是想要提高同学们的语言表达本事。2、认清现实社会,认清自我的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自我的观念深入人心。4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班团体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要资料:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最终:请班主任做出最终的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情景。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  此刻请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最终。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也必须会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么我们应当留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应当留下自我的风采与个性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们此刻就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自我的意见,下头有情曾教师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾教师的关心我们10物电5班必须会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下头开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾此刻一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎样恶劣,生活再怎样艰难,人生再怎样不幸,我们都不应当抱怨,都不应当哭泣,都不应当放弃,而是坚强地应对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下头请欣赏由x带来的朗诵《风景这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展供给好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,仅有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下头请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一向是逆境,我相信,只要我们能坚强应对,我们必须会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下头请欣赏由x全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最终的总结。

  主题班会记录 篇8

  一、活动名称

  感恩你我,与爱同行主题班会

  二、活动主题

  感恩你我,与爱同行

  三、活动时间

  20xx年11月27日(周四)晚上19:00到21:00

  四、活动地点

  明德楼515教室

  五、活动对象

  金融学院金融六班全体学生

  六、活动背景: 感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱,并且把这种爱付诸于行动,是本次主题班会要解决的问题。

  七、活动目的

  相信通过班会的开展,父母与子女之间更能相互理解,也利于增加家庭和睦和亲情的归属感。

  让广大莘莘学子在大学生活中学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,更好地诠释感恩、体会感恩,引导同学们树立完美的人格、健康的心态,让感恩意识深入大学生活;同时也为各班同学提供一个展示自我、挑战自我、团结合作的舞台

  八、活动安排

  1.活动前期准备

  (1)班长向班级同学宣传本次活动的意义,要求大家积极参加,并

  且写出策划书。

  (2)班级其他班委制作ppt和负责装扮教室。

  (3)由同学去向辅导员借电教卡,因为需要用到多媒体教室。

  2.活动具体过程

  (1)播放公益广告《妈妈洗脚》作为引入,主持人致开场词;

  (2)进行第一环节——团支书宣读本次活动;

  (3)进行第二环节——诗朗诵《仰慕园丁》;

  背景--- PPt放映老师与学生的点滴;

  (4)进行第三环节——学生发言;

  背景---《感恩的心》手语视频;

  (5)结束环节;

  主持人致结束语,同时大屏幕播放全班同学的感恩寄语PPT;

  (6)集体合影留念

  3.活动后期安排

  (1)班级同学对活动进行总结反思。

  (2)利用班会图片和策划书撰写此次班会新闻稿

  九、可行性分析

  1.此次班会正逢感恩节,大家积极性较高。

  2.班会用视频和演讲相结合,避免了枯燥乏味。

  3.曾经多次成功举办班会,经验丰富。

  4.班会准备充足,分工合理有效。综上,此次主题班会可行性良好。

  十、活动感悟

  感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。

  对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

  感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续

  主题班会记录 篇9

  活动目的:

  缅怀先人,认识传统节日的由来和意义,强身健体,团结合作,弘扬民族文化。

  活动过程:

  一、 知识小竞赛。

  1、端午节是哪一天?

  2、端午节的别称有哪些?

  3、端午节的活动项目有哪些?

  二、介绍端午节的由来。

  史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

  三、端午节的习俗如些丰富,难怪就连历代的文人都喜欢在端午节留下自己的诗词佳句。

  节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  四、大家学习包粽子。学生回家包粽子、煮粽子。

  五、。

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。

  主题班会记录 篇10

  一、班会主题

  大学生恋爱心理

  二、班会目的

  加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

  三、班会时间

  20xx年x月x日

  四、班会对象

  会计六班

  五、班会地点

  多媒体教室

  六、班会主持

  七、班会嘉宾

  x老师

  八、班会摄影

  九、具体事项

  1、讲述大学生恋爱的特点

  2、小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  3、大学生恋爱存在的问题

  4、情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  5、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

  十、会议流程

  (一)大学生恋爱的特点

  1、普及化,大众化

  2、理智与非理智化

  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

  3、对未来不确定性

  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

  (二)小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  (三)大学生恋爱存在的问题

  在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。

  恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

  对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

  (四)请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  (五)以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  会议总结

结尾:非常感谢大家阅读《主题班会记录(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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