导读：第1篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报 20__年4月7日，__县__镇__完全小学开展了以“健康家园，健康中国”为主题，以“整治环境，美化校园”为主要内容的“世界卫生日”活动。... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
20__年4月7日，__县__镇__完全小学开展了以“健康家园，健康中国”为主题，以“整治环境，美化校园”为主要内容的“世界卫生日”活动。
一是学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界卫生日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树。保持校园整洁，养成良好个人行为习惯。从我做起，从小事做起，从现在做起。
二是利用黑板报、滚动屏幕横幅等形式，宣传健康卫生知识，普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
三是各班开设了一节《健康家园，健康中国》班会课，让学生了解卫生健知识，师生携手共建优美的校园，并尽自己的力量爱惜我们的地球家园。
四是组织一次全校师生卫生大扫除，将各教室、卫生区、寝室以及公共区域进行卫生清洁。通过实践加强学生的清洁卫生教育。
学校以“世界卫生日”为契机，通过组织开展集中宣传教育、开展环境卫生综合清理等活动，极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善，在此基础上，学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，进一步宣传和开展卫生工作，长抓不懈，使“健康卫生”理念真正深入人心，内化为师生员工的行动，为创建时时整洁、优美的校园工作、学习环境而努力。
第2篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
20__年4月7日是第__个世界卫生日，4月也是全国第__个爱国卫生月。为促进少先队员们养成良好的卫生习惯，树立正确的健康理念，临沂__小学以“世界卫生日”为契机，在全校开展了“我们的地球、我们的健康”主题系列活动。
疫情常态化防控，除了正确佩戴口罩，洗手也非常重要。讲卫生，就要从学会正确的洗手方法开始！__小学的少先队员们认真学习七步洗手法，看，洗得多认真、多干净啊！
居家线上学习期间，保持家庭环境的清洁与通风，可以有效远离细菌侵害！课余时间，队员们也动起手来，收拾自己的房间、书桌等生活学生用品，帮着爸爸妈妈一起扫地、抹桌子，照顾绿植，做力所能及的家务劳动，人人争当环境小能手。
各中队通过积极学习《疫情防控个人防护手册》，掌握更多健康小知识。为提高卫生和健康意识，各中队的小小健康宣讲员倡议大家少外出、常通风、勤洗手、多锻炼，养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式。
提高免疫力是每个人的健康必修课。爱护卫生，健康生活，合理饮食，积极锻炼，保持良好的心情，才能让我们拥有抵抗病毒的强大免疫力。居家期间，家里的客厅、卧室变成了队员们的健身房，自家的小区变成了队员们的运动场。疫情不可怕，强身健体，童心战疫，我们一定行！
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴的养成。关注地球和健康，让我们用持之以恒的行动，守护生命，共筑美好生活。
第3篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
4月7日是“世界卫生日”。为促进队员们健康快乐成长，__第三实验小学开展了世界卫生日主题教育活动。
通过线上主题队会活动，队员们了解了世界卫生日的的宗旨、由来、图标、历届世界卫生日的主题等，通过对卫生条例以及一些健康知识的学习，增强了队员的卫生防护意识。
围绕着“世界卫生日”，队员们开展了一系列的活动，他们主动帮助父母打扫卫生、小手拉大手，把讲文明、爱卫生的好习惯带进家庭，他们走进社区，美化环境，提高卫生意识和自我健康保护意识。还有的队员认真学习“七步洗手法”，讲究卫生从自我做起。
“通过开展本次主题教育活动，队员们认识到提高卫生安全意识，自觉维护公共环境卫生，时刻注意个人卫生的重要性。”同学们纷纷表示，将从点滴做起，爱护成长环境，养成良好卫生习惯，为健康成长撑起一片美丽的蓝天！
第4篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
为提高全体队员健康意识、环保意识和文明意识，养成良好卫生习惯，在当前疫情防控的特殊时期筑牢卫生健康屏障。4月7日，__街道__小学开展“世界卫生日”主题教育活动。
活动伊始，中队辅导员们首先向队员们介绍了世界卫生日的由来，并告诉大家今年卫生日的主题是“我们的地球，我们的健康”，随后，向大家普及了环境、饮食、防疫等方面的卫生知识，强调了要养成按时作息、均衡饮食、适当运动的健康生活方式，并鼓励广大队员积极行动，美化我们的居住环境，特别是当前在防疫的特殊时期，更要注重个人的卫生，积极做好个人防护。
为扩大宣传教育影响，各中队也纷纷通过黑板报、手抄报，举行座谈会、主题班会等形式，进行世界卫生日的宣传，队员们以饱满的热情，参与到活动中来，一个个“卫生小能手”“抗疫小达人”“知识宣讲员”涌现而出。
通过这一次“世界卫生日”的主题活动，在推广、普及健康知识的同时，也增强了大家的卫生环保意识，__小学也将继续努力，重视并做好学生的卫生健康教育工作，让孩子们健康快乐的成长。< ="">
第5篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
20__年4月7日，是第__个“世界卫生日”。今年世界卫生日的主题是“建设一个更公平、更健康的世界”。为了让健康、卫生理念，潜移默化的深入师生内心，养成良好的卫生健康习惯，__市__小学开展了“世界卫生日——‘卫’爱而生”主题活动。
世界卫生日的起源
为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为世界卫生日，倡议各国举行各种纪念活动。
卫生小卫士宣传
每天课间操时，我们的值周老师都会在国旗下进行昨日值周情况小结。教育小学生不仅自己要爱清洁、讲卫生，还要注意保持生活和学习场所的整洁和卫生。还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。还要教家人学会垃圾分类。
上好一堂主题队会课
围绕“世界卫生日”这个主题，四2中队展开了一堂形式多样，教育意义深刻的队会课，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提升自身健康意识。
杜绝带零食、吃零食现象
向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子实行食品安全教育及监管。教师教育学生不在校门口摆摊设点的小商贩处买零食，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。
开展“卫生小卫士”活动
校政教处在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况实行监督，并即时下发整改通知单；各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。
开展校园环境美化活动
结合当前全市正在展开的“巩固文明城市”，在本校组织展开卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队分别组织党员、团员、队员先后展开了对校园内及周边环境卫生实行一次综合治理，美化校园内外环境。并且每班在每周五下午第二节课，对本班教室、公共区域实行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。
开展“小手拉大手”活动
在对学生实行主题教育的基础上发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带入家庭，带动每一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员，让家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生形成一种良好的卫生习惯。在4月7日下午三点，四2班全体同学在家长志愿者和老师的带领下来到校园周边进行“小手拉大手”卫生实践活动，积极捡拾路边和绿化带垃圾。
亲爱的小朋友们、家长们，我们每个人都希望天更蓝，水更清，花更红，叶更绿；更希望身体健康，生活安心。当前疫情还在，让我们行动起来，共同参与整治环境卫生工作，为阻击疫情传播、构建和谐社会，做出自己应有的贡献！
第6篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
为进一步唤起大家的环保意识，培养队员关爱家园、保护环境的思想意识，9月19日下午，__实验小学以“水城清洁日”主题，开展20__“世界清洁日”志愿服务集中行动。党员教师和少先队员等40余人组成志愿团队参加了此次活动。
志愿者们来到__实验小学所在的__路，临街商铺、公交站牌等区域展开地毯式清洁，将绿化带内白色垃圾、矿泉水瓶、纸屑等垃圾进行清理整治，大家分工合作，手拿工具奋力争先，细心地清理每一个卫生死角，把脏、乱、差地带清理得干干净净。
小志愿者们现场给居民发放宣传页、讲解低碳环保知识等方式进行宣传。倡导大家从自身做起，从现在做起，不乱扔杂物，珍惜地球资源，减少能源污染，维护地球清洁。
通过捡拾垃圾的环保行动，不仅美化了城市环境，更为广大市民做出了榜样，“希望大家都能积极参与到创建文明城市中来，让我们的城市变得更加美好。”学校相关负责人说。
第7篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
20__年4月7日是第__个世界卫生日，为强化学生的卫生意识，有效预防春季传染病，让学生拥有更加良好的卫生习惯和强健的体魄。__县__镇__小学积极开展“世界卫生日”主题教育活动。
当天上午，__校长向同学们介绍了世界卫生日的由来，普及了环境、饮食、用眼等方面的卫生知识，强调了按时作息、均衡饮食、适度运动等健康生活方式的重要性。宣传春季传染病预防知识，要求学生多通风、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
随后，__老师与全校师生重温了一遍七步洗手法。科学了解了洗手的方法后。各班主任带领下学生们来到洗漱池旁，认真地引导学生掌握洗漱的方法。高年级的哥哥姐姐们则主动来到校门口公路两旁与老师们一起清理垃圾杂物。
本次活动的开展，学生们不仅了解了“世界卫生日”的意义，学生们更明白了环保意识、健康意识、防病能力、卫生习惯的重要性。相信在全校师生的共同努力下，学校会越来越漂亮，学生们会越来越优秀。
第8篇：2024年小学世界卫生日主题活动简报
每年的4月7日是世界卫生日，为进一步保证学生的健康成长，增强学生卫生安全意识，杜绝春季传染病流行，__小学结合学校实际在“世界卫生日”来临之际，开展了“世界卫生日”主题教育活动。
加强宣传。首先通过国旗下讲话对学生进行了健康卫生教育。教育学生不买“三无”产品，不吃零食，不乱扔垃圾，勤洗手，搞好个人卫生，切实把住病从口入关；倡导学生从我做起，从点滴小事做起，养成主动捡拾垃圾的习惯，保持学校良好的卫生环境；呼吁学生重视体育锻炼，确保每天一小时校园体育锻炼时间，扎实推进“阳光体育运动”，让学生认识体育锻炼的重要性，感受运动带来的快乐，强健体魄。
学校面向全体师生发出了“小手拉大手”倡议，号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭，带进社会。倡导学生和家长共同爱护公共环境卫生，积极营造整洁清新的学习和生活氛围，确保健康体魄。
“世界卫生日”主题教育活动的开展，不仅加深了学生们对卫生健康的认识，增强了大家保护环境卫生的意识和健康意识，还促进了学生良好卫生习惯的养成，有效保障了学生的健康成长，同时也为学校的长远发展创造了良好环境。
结尾：非常感谢大家阅读《2024年小学世界卫生日主题活动简报(通用8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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