作文录,一手好文,受用一生

答辩申请报告

作者:雪代巴2024-04-10 06:04:01

导读:答辩申请报告 (一) 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的和老师: 你们好 在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《答辩申请报告(精选8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  答辩申请报告 (一)

  尊敬的毕业设计(论文)审核小组的和老师:

  你们好

  在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳).这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.

  通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其研究结果在求极限等问题时可以一些方法的,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导.

  本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下:20xx年2月:构思论文的大致结构;20xx年3月:查阅相关国内外文献;

  20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

  20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩.

  经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准.

  此致

  敬礼!

  学生(签字):

  20xx年5月9日

  答辩申请报告 (二)

  尊敬的毕业设计(论文)审核小组的和老师:

  你们好!

  经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。

  在翻阅相关文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。

  在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻译、、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

  答辩申请报告 (三)

  学生姓名

  专业 计算机科学与技术

  班级学号

  题目 防火墙技术在网络安全中的应用

  答辩申请:

  本文在比较广泛的搜索、整理并系统的归纳出网络安全及网络安全技术之一的防火墙技术的大量材料,在此基础上对防火墙技术在网络安全中应用的理论展开了严谨的科学分析和理论探索。

  本文主要研究发现:

  首先通过高发的网络安全事件得出网络受到的安全威胁并不随网络技术的发展而消亡;

  其次,通过分析近年来网络技术的发展得出一些主流的网络安全技术,并分析出防火墙技术在其中扮演着重要的角色;接着,通过分析防火墙技术得出主流技术是如何工作并保护网络安全;

  最后,得出主流防火墙技术依然是包过滤防火墙的延伸,其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墙技术的展望。

  本人保证:所提交的内容全部为个人工作成果。

  经过长时间的准备,所有的论文资料已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。

  现向答辩组提交的内容有:

  1、学位毕业论文任务书,

  2、论文(设计)开题报告,

  3、论文第一稿及指导教师意见书,

  4、论文第二稿及指导教师意见书论文,

  5、论文终稿,

  6、论文查重比对表,

  7、毕业论文(设计)答辩申请表,

  8、毕业论文(设计)指导教师评阅表,

  9、毕业论文(设计)评阅人评阅表,

  10、学士论文答辩记录,

  11、毕业论文(设计)评审表。

  通过知道老师的悉心指导,我在写这篇论文的过程中认真学习了网络安全及防火墙的知识,我已经具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

  答辩申请报告 (四)

  **大学学位评定委员会:

  本人从xx年9月起进入**大学物理学院攻读原子与分子物理专业硕士学位,学制3年。研究方向为量子光学,主要从事量子态和关联成像问题的研究。在两年的理论学习过程中,一贯认真刻苦、各门成绩优秀。并在导师**教授和其他各位老师的帮助和指导下,通过自己的勤奋和努力,牢固掌握了本专业知识,理论水平有了明显提高。现学期已满,各科课程均已通过考核。

  本人在恩师的细心指导下,通过查阅大量文献和资料,借鉴众多前辈的成果。已圆满完成毕业论文的写作。在论文成稿之际,本人向论文答辩委员会申请硕士学位毕业论文答辩,请予审核批准。

  申 请 人:

  **年 月 日

  答辩申请报告 (五)

  答辩申请:

  本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。

  本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。

  本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。

  经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成的要求内容。

  现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。

  通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正式申请,望批准!

  学生(签字):冯永杰

  20xx年5月9日

  答辩申请报告 (六)

  姓名

  学号

  专业班级

  论文题目 : 国际贸易中的专利权保护问题研究

  申 请 报 告

  通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。

  尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。

  在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题

  对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的效果也可圈可点,直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。

  本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺:

  申请人签名 (手签) 年 月 日

  指导教师意见

  1、同意参加答辩 2、不同意参加答辩 3、缓答辩

  指导教师签名 (手签) 年 月 日

  申请人:

  20xx年xx月xx日

  答辩申请报告 (七)

  尊敬的学校:

  我是20xx级交通信息工程及控制专业的研究生,通过一年的研究生课程学习,我共学习了14门课程,26学分,通过努力学习,取得了各门课程平均92.4分的好成绩(成绩单附后),达到了硕士研究生培养中对课程学习的要求。

  在课程学习之余,我积极参加学校、学院或学科组织的各种学术活动,开阔自己的视野,拓展自己的知识面,认真完成导师安排的工作。

  从第二学期开始,根据与导师讨论后商定的'学位论文题目,按导师指导的文献研读方法,学会了从图书馆或上收集资料的方法,知道了、学术等7,8种中外文献数据库并掌握了文献的检索方法,尤其是关键词的制定。通过研读著作和中外论文文献,加入自己的理解、归纳和分析,并与导师讨论,我完成了学位论文的文献综述,导师在修改了我的综述之后,建议我设到相关期刊上,目前该文已经发表(或正在审稿之中)。

  在文献研读的基础上,我制定了学位论文的实验或编程,在与导师讨论修改后,在实验室各位老师及师兄等的帮助下,通过8个月的实践和勤奋工作,取得了理想的实验结果,我将这些结果撰文并在导师修改后都投到了核心期刊上,部分重要结果导师建议我翻译成英文投到国外期刊上,目前这些论文部分已经发表、部分正在审稿之中。在实验结果和文献研读的基础上,我利用了1个月的时间完成了题为“……”的硕士学位论文,经过导师的3遍修改后,论文已经定稿,经两位同行匿名评审后认为达到了硕士学位论文的水平。

  综上,我在两年的时间里,圆满完成了硕士研究生培养中所要求的课程和学位论文工作,自己的科研素质等都得到了较大提高,现申请答辩,请予批准。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

  答辩申请报告 (八)

  姓名:李

  专业:外国语言学与应用,语言学与亚努语言学

  指导教师: 职称:副教授

  论文题目:对英语主被动语态之间不对称现象的研究

  论文完成日期:XX年03月

  论文字数:16600

  申请答辩时间:XX年05月

  申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解:新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?)

  在比较广泛地搜索:并系统地归纳出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实:可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

  主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用:语义和人类认知心理诸多个方面。

  此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究:认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

  最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

  本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料:实验结果及计算数据真实。

  申请人:

  年 03 月 22 日

结尾:非常感谢大家阅读《答辩申请报告(精选8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:生产实习报告范文关于贫困助学金的申请报告国际业务部门负责人述职报告纪律整顿自查报告包装设计开题报告, 欢迎阅读,共同成长!